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記敘文的作文

時間:2024-01-29 07:54:14 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文6篇【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的記敘文的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文的作文6篇【薦】

記敘文的作文 篇1

  每年的春節(jié)都是我最期盼的日子。

  在我們這里,春節(jié)的時候家家戶戶都要貼春聯(lián)放鞭炮,除夕夜家里所有的人都會聚在一起快快樂樂的吃一頓豐盛的年夜飯,大家說說笑笑的觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,當(dāng)新年鐘聲敲響時,還會燃放煙花炮竹,我最愛看朵朵美麗的禮花綻放在天空上。

  大年初一 開始爸爸媽媽會帶我一起走親訪友,給叔叔阿姨、爺爺奶奶們拜年,大家都說著吉祥話,拜年的'時候我還會得到許多壓歲錢,可以用來買自己喜歡的書與玩具,這是多么快樂的事啊!

  我還是最喜歡春節(jié)的時候爸爸媽媽帶我去逛廟會,廟會上人山人海,大人小孩都非?鞓,許多平時見不到的好吃的、好玩的東西都會在廟會上見到:油炸糕、糖麻花、糖葫蘆、貓耳朵……,唱戲的畫著大花臉、舞獅子的拿著紅繡球、扭秧歌的敲著大鼓、跑旱船的趕著小毛驢……,真是熱鬧極了。

  春節(jié)是一年中最快樂的節(jié)日,我愛快樂的春節(jié)。

記敘文的作文 篇2

  當(dāng)?shù)仄骄泛起微微光芒,溫暖的陽光涌進(jìn)我的視線,我,踏上一段新的征程——假期。在這美麗的時刻,我,任由靈魂馳騁在無垠的廣場,小小少年卸下行裝,擁抱廣闊藍(lán)天,觸及蒼茫大地,我乘載無限的遐想,展開了一段不尋常的歷程。

  我沉浸在另一個世界,感受渺小的生靈對于生命的熱愛。螞蟻成群結(jié)隊(duì)的到外面呼吸新鮮空氣,之后又開始忙碌的尋覓食物,為家庭而奔波。我無從挖掘它們的內(nèi)心深處,是什么支撐著它們?nèi)绱肆x無反顧的工作,為了生存?為了家庭?不過這并不重要,重要的是我學(xué)會了“追逐“。

  一個渺小的身軀里卻裝著偉大的靈魂,這些大力士用自身的力量去贏得生存的機(jī)會,“適者生存,物競天擇”他們?yōu)樽约洪_拓出一片廣大的天地,一份汗水,一分收獲,就攬他們也品出這個簡單的道理。只一味的羨慕他人的功勛,把自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出生活,活在他人的世界里,懶惰迷住了他們的眼睛,到頭來受害的是他們自己。

  “肆無忌憚、在搶劫的時候毫不退縮的求食者,是螞蟻!边@時法布爾的《昆蟲記》中對螞蟻的描述,他們不改本色,用脆弱的身體挑戰(zhàn)勁敵。也許它們的瘋狂會招來殺身之禍,但它們又堅(jiān)毅的性格,有強(qiáng)大的隊(duì)伍。眾人拾柴火焰高,他們?nèi)跒橐粋整體,不為個人利益,不惜生命的代價值為把自己獻(xiàn)給一份自己追求的事業(yè),一份偉大的事業(yè)。幼小的身軀給予我巨大的.震撼,任何語言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。

  我的假期生活充滿無限趣味,正是這群不起眼的小生物教會了我一個真真正正的大道理。勤奮,剛毅,團(tuán)結(jié)……塑造了它們生的價值,他們活在這個喧囂的世界,為生息繁衍忙碌著。寫到這,一股沖動涌上我的心頭,我決定去成就一番偉業(yè),去欣賞生命的別樣風(fēng)景,好像他們一樣譜寫生命的美麗華章。

記敘文的作文 篇3

  在善良、寬容、博愛中成長

  窗外雨淅淅瀝瀝地下個不停。我津津有味地品味著《哈佛家訓(xùn)》之《一條小面包》的故事。

  這個故事講述在經(jīng)濟(jì)大蕭條時期,一位富有的面包師給城里最窮的20個孩子每人一個面包。每天早晨,這些孩子們都爭著搶著最大的一條面包,等他們拿到了面包,顧不上說聲“謝謝”,就跑開了。只有一個叫格琳琴的小女孩不像他們一樣,只是謙讓地站在一步之外,等孩子都離開了,才拿起籃子里最小的一條面包。她從來不忘記親吻面包師的手以表示感激。有一天,像往常一樣,她拿著比以往更小的面包,依然不忘親吻面包師;丶乙院,媽媽切開面包,發(fā)現(xiàn)了幾枚銀幣,連忙叫格琳琴送回云。當(dāng)小姑娘把銀幣送回去時,面包師告訴她:“有一個句話說得好:‘謙讓者因?qū)捜荻┐,因博大而有力。’這些銀幣是給你的獎賞!

  多么善良的孩子,多么寬容的孩子!在我們生活中,常常會因?yàn)橐患⒉蛔愕、雞毛蒜皮的小事,和對方爭論不休,不僅在彼此的.心中留下傷痕,還使彼此的關(guān)系也變得疏遠(yuǎn)。這值得嗎?

  其實(shí),人要獲得成功,要交到好的朋友,最重要的是善良、寬容、博愛。如果,我們?nèi)鄙倭诉@些,生活將變得乏味、死氣沉沉,我們的世界將變成一個爭斗的世界、一個吵鬧的世界!你們知道嗎?美國和伊拉克的戰(zhàn)爭死了多少人?核武器帶給了人們多少痛苦。咳桃粫r風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!如果你用一顆寬容的心去對待每個人,除了能夠和平相處,還能夠得到快樂。難道你不希望在和諧的環(huán)境中成長嗎?那就讓我們擁有一顆善良、寬容、博愛的心吧!

  我合上書,朝窗外看去,已經(jīng)雨過天晴,雨姑娘謙讓地站在了一邊,太陽公公露出了笑臉。那清新的空氣令我心曠神怡,太陽照在我身上暖和極了!

記敘文的作文 篇4

  關(guān)于勇氣是什么這個問題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應(yīng)誰也不說;勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是心里想著再來一次;勇氣是從頭開始;勇氣是堅(jiān)持自己的夢想;勇氣是有必要時問聲好,勇氣是奉獻(xiàn)自己的利益去成全別人……

  這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

  我已經(jīng)上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十

  分關(guān)愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴(yán)肅的話語:“上課。”班長便大聲喊道:“起立!蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來,就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì):“同學(xué)們好!标惱蠋煖睾偷卣f道!袄蠋熀谩!拔覀円矅(yán)肅地喊道。

  在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來,我不敢舉手發(fā)言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的'眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動,要是在往常,我應(yīng)該是第一個舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我

  缺乏勇氣,可我始終過不了這關(guān),我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。

  這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達(dá)出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起! 我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá),接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。

  人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰(zhàn)勝一切。

  勇氣十足,奇跡就會發(fā)生在自己身上。

記敘文的作文 篇5

  教室里,同學(xué)們正在專心聽課,忽然一聲悶響——“啪”,一只做工精良的風(fēng)箏舒展著它的骨架,不偏不倚地貼在了窗戶上。大家睜著一雙雙好奇的眼睛,盯著那只漂亮的風(fēng)箏。

  老師看到同學(xué)們渴望的眼神,停止了講課,溫柔地說:“同學(xué)們,你們知道嗎?其實(shí)每一只風(fēng)箏都是愛的天使,人們都把它放飛到空中,是一種傳遞愛播撒愛的方式。”同學(xué)們專心致志地聽著老師的話。

  而臥的心卻怎么也平靜不下來。記憶深處的角落里,仿佛有一顆刺,我的心難受極了。一只風(fēng)箏的輪廓慢慢的在我的腦海里浮現(xiàn)……

  八年前,我和父親站在廣場上。廣場的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,浮動著一只又一只的風(fēng)箏:白色的蝴蝶,黃色的蜜蜂,肢節(jié)分明的螞蚱,身體笨重的毛毛蟲。天上的風(fēng)箏色彩繽紛,地上的孩子,笑臉如花。

  不知為何,我突然也想擁有一只屬于自己的風(fēng)箏。我將渴望地近乎灼人的目光投向父親,可是卻看到父親無可奈何的目光和癟癟的.口袋。我的鼻子酸酸的,抹著眼淚,推開人群,跑出廣場。廣場上的父親淚珠滾動。

  父親很晚才回家,客廳里傳來一陣輕微的響動,我輕輕地推開門,看見父親手忙腳亂地忙著什么,小桌子上堆滿塑料布,小木棒和麥稈。父親的動作是那么地笨拙,可是父親的臉上分別寫著滿足和幸福。

  父親細(xì)心地工作著。那種神情,我至今無法忘懷。

  不出所料,第二天起床,我發(fā)現(xiàn)床頭上安靜地躺著一只風(fēng)箏。我摸著它平滑的骨架,仿佛看見了從未做過手工的父親在昏暗的燈光相愛小心地用砂紙磨著,用小刀削著。突然,我發(fā)現(xiàn)骨架的縫隙處有血跡,淚早已如雨下。

  那只風(fēng)箏如今已經(jīng)損壞,但我永遠(yuǎn)無法忘卻。它承載著我童年的歡聲笑語,童年的夢想,還有父親的愛。

  我望著那只貼在窗戶上的風(fēng)箏,笑了。是啊,那一定也是只愛的風(fēng)箏。

  其實(shí)我一直有一只風(fēng)箏,那只風(fēng)箏一直都在,因?yàn)楦赣H一直都在,父親的愛一直都在!

記敘文的作文 篇6

  同學(xué)們,你們覺得微笑是什么?是的,微笑是令彼此愉快的助推器,是直通人心的世界語,是人際交往的潤滑劑,是燦爛生活的添加劑;微笑是人的天性,它比電便宜,卻比燈更加燦爛,不僅照亮自我,更能溫暖他人;微笑是最美妙的禮物,得到它的人會因此更加富足,給予它的人卻不會因?yàn)樗兊秘毟F……

  微笑是什么?微笑是一種態(tài)度。

  科學(xué)家霍金雖患”漸凍癥“但思想?yún)s遨游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎,被譽(yù)為”宇宙之王“。在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,一名記者對霍金提出了幾個問題,霍金臉上始終充滿微笑,用他那還能活動的兩根手指艱難地叩擊鍵盤,一一回答。這個人生的斗士,這個智慧的英雄,除了他超人的意志力之外還靠什么?還靠積極樂觀的`生活態(tài)度。一個富翁可能整天憂心忡忡,而一個窮人可能心情舒暢;一位殘疾人可能坦然樂觀,而一位四肢健全的人可能郁郁寡歡;一位處境順利的人可能會愁眉不展,而一位身處逆境的人可能會面帶微笑……顯然,微笑是一種生活態(tài)度,跟貧富、地位、處境沒有絲毫關(guān)系。

  微笑是什么?微笑是一種溫暖。

  全球最大規(guī)模的飯店之一希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓每天都會詢問員工:”你今天對客人微笑了沒有?“希爾頓認(rèn)為:如果旅館里只有一流的設(shè)備而沒有服務(wù)員一流的微笑,那些旅客不會認(rèn)為我們提供了他們最喜歡的全部東西。如果缺少服務(wù)員美好的微笑,就好比花園里失去了春天的陽光和春風(fēng)。假如我是旅客,我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯,卻處處洋溢著微笑的旅館,也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備而不見微笑的地方……的確,微笑能給人帶來心靈上的溫暖。

  微笑是什么?微笑是一種鼓勵。

  記得上一周,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,怎么也想不起來。正在我急得眼淚汪汪,準(zhǔn)備放棄的時候,何老師走到我身邊,拍拍我的肩。我抬起頭,正巧碰到了老師那雙含笑的眼睛,那微笑好像在告訴我:”你可是老師的得意門生,這條難題算得了什么?再想想!“我立即信心滿滿地開始重新思考。最后,終于將這道難題打敗了。是的,微笑是無聲的鼓勵。

  同學(xué)們,微笑是一種美德,它的魅力與好處無窮無盡。所以,請大家珍惜別人的微笑,也別忘從自己做起,微笑面對每一天,讓微笑伴我們成長!

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