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珍愛生命的議論文(通用)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過論文,肯定對各類論文都很熟悉吧,論文可以推廣經(jīng)驗,交流認識。那么,怎么去寫論文呢?下面是小編為大家收集的珍愛生命的議論文,希望能夠幫助到大家。
珍愛生命的議論文1
珍愛生命,就是在屈指可數(shù)的有限時間里不斷開拓,盡情地去創(chuàng)造。有一位哲學家曾說過:“人類的天性就是不斷地創(chuàng)造和開拓,就像春蠶不得不吐絲,小鳥不得不清唱枝頭一樣!庇辛藙(chuàng)造,才會有物質(zhì)的新積累,幸福的新資源;有了創(chuàng)造,愛情的基石才會更牢固,家庭的港灣才會更溫暖。正如杏林子說的:“雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無法捉摸,但是,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,使我們獲得更為充實,更為光彩有力,卻在于我們自己的掌握。”創(chuàng)造是生命的源泉,創(chuàng)造讓我們的生命散發(fā)出璀璨光芒!
珍愛生命,就是要快樂。在憂愁中度日,人會日漸衰老,生命就不會有意義。凡事要看到好的一面,西塞羅說過:“應該笑著面對生活,不管一切如何!币舱裎业淖毅懸粯樱骸翱鞓,就是生活的基石。”生活,就是要充滿陽光!
珍愛生命,就該珍愛家庭。家庭是孕育我們生命的搖籃,那里有創(chuàng)造了我們生命奇跡、哺育了我們健康成長的父母親……那里的一切都是我們珍愛的對象。
珍愛生命,也應該珍愛寶貴的友情。如果說創(chuàng)造是生命的.源泉,家庭是生命的港灣,那么友情則是生命的動力。擁有了友情,我們的快樂便有人共享;擁有了友情,我們的憂愁便有人分擔;擁有了友情,你再受了委屈時,他們是你的傾訴對象;在你快樂時,他們是你的忠實的聽眾……沒有友情,我們的創(chuàng)造天性就會缺乏動力;沒有友情,我們渴望溝通的心靈就會干涸;沒有友情,我們健康的生命就會留有缺憾……
珍愛生命,就是在有限的生命中發(fā)揮出無限的價值;珍愛生命,就是每天都擁有一個快樂的心情,一個美好的心態(tài);珍愛生命,就是珍愛我們的家庭,讓疲憊的心靈在愛的港灣里得以休息;珍愛生命,就是珍愛屬于自己的那份永遠的友情;珍愛生命,就是……
珍愛生命的議論文2
珍愛生命,因為生命是屬于自己的,同樣,生命也是屬于所有愛你的人。生命的力量是無窮的,因為一株不起眼的小草,竟能頂開一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開滋潤生命的水,生命的創(chuàng)造是一個偉大的奇跡,無論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng)造生命的過程,這個過程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛生命。
如果我沒有理解錯誤的話,“生活”的意思應該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應該是“生命的活力如此美好”,我們既然來到了這個世界,來這里走了一遭,我們就應該好好的走完這一遭,所有生物,對生命的追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因為我們知道,一只活著的狗比一頭死了的獅子強,生命的可貴體現(xiàn)于此處,所以我們更應該珍愛生命。
現(xiàn)如今許多大學、公司出現(xiàn)學生自殺、員工輕生等等,包括許多的戰(zhàn)爭,這些是對生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。然而,珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,回想起我們讀書時,有些人從頭到尾不是開聚會就是唱卡啦OK,這些沒有任何意義,我們使用這個生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的'奴隸,這樣的生命,可有可無,我們要做生命的主人,綻放出自己獨特的魅力,這樣才不會面對無情的命運束手無策,荒廢了自己獨有的個性。
好好珍惜吧,珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,因為生命只有一次,如同一場有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時不珍惜,等待何時,珍惜生命,主宰生命。
珍愛生命的議論文3
生命對每個人來說只有一次,所以我要珍惜生命。
有這樣一個故事:有一天中午幾個小朋友在家門口玩?zhèn)個都玩的汗流浹背,其中的一個小孩說不如咱一起河邊玩吧!這句話激發(fā)其他幾個同學的樂趣。商議后便一起去河邊,在去河邊的路上他是有說有笑興高采烈的就奔向河邊。烈日使他在岸上呆不住,他下水在水里感覺到?jīng)鏊屗械奈kU極速的`河流使他站不住當他意識到危險來臨時已經(jīng)來不及。他被河流吞噬是生命這個故事告訴我:在不知道河水深淺的情況下不要冒然下水也不要因為好奇下入水中,我要對自己負責更要對自己的生命負責。
生命只有一次,我要熱愛生命、珍惜生命、生命是一切寶物中最高的東西。
珍愛生命的議論文4
今天下午,我們觀看了侯教官為我們講解的消防相關(guān)知識。為我們講了在逃離時應怎樣做,并讓我們看了幾個關(guān)于發(fā)生火災與防止火災的視頻,每看完一個視頻我便暗暗傷心:沒想到火災給人類帶來這么嚴重的危害,以前我總是在家里玩火玩電,以后我一定要注意家里的電器!另外,還給我們講解了兩種滅火器的使用方法,還為我們介紹了防火毯,并強調(diào)注意,防火毯一定要拽過來,不能掀起來。侯教官還給我們提了幾個問題,猜來猜去,我們一個也沒說對,比如:“如果發(fā)生火災,你會去衛(wèi)生間躲避,還是去陽臺等通風處求救呢?”我們異口同聲的說道:“去衛(wèi)生間!”侯警官又說:“是去通風處,消防員只會看見誰先救誰,等找不著了才會一層一層的去搜救,等著找到了你活著就救你出去,死了就只剩尸體了!蔽覀?nèi)即糇×,接著又問:“在火燒到身上時,火的溫度是60,而人的接受溫度是多少呢?”“50”“30”“40”侯教官做做手勢伸出三個手指頭又說:“是30度!”另外還講解了在公交車上如果發(fā)生火災應拿消防錘在玻璃窗的四個角個敲一下玻璃就會碎,侯教官說:“在這種情況下女士要比男士要有優(yōu)勢,知道為什么嗎?”沒等侯教官說,我們便小聲的討論著“什么優(yōu)勢呀?”“你知道么?”接著他又說:“因為女士有戒指,戒指上的鉆越大越好,用戒指在玻璃上一劃玻璃就掉了!痹谶@個解釋讓我們哭笑不得,甚至有的也看是比劃了。
接著我們開始了消防疏散演習,我們用了八分鐘時間全部撤離到了操場,這時候教官發(fā)話了:“同學們,你們用了八分鐘時間才安全撤離,要知道,在真正的火災來臨時你們只有幾十秒的時間來逃跑,有一個新聞上說,一所小學發(fā)生大火,但二千多名學生卻在一分半的時間里安全撤離!蔽覀凅@訝不已。
就這樣,我們的消防疏散演習就這樣結(jié)束了。
生命是美麗的,然而生命是短暫的,在歷史的長河中,人的一生不過是短暫的一瞬,在這有限的一生中,如何使我們的生活美滿幸福、快快樂樂地過好每一天,并做一個對社會有益的人呢?最重要的一點就是要珍愛生命,改造環(huán)境,建設(shè)好我們共同的美好家園,在良好的環(huán)境氛圍中健康成長。
生命是寶貴的,生命對于人來說只有一次,因此我們要把握好這一寶貴的機會,使生活過得更有意義。即使生活中充滿不幸,也應該勇敢、樂觀地面對人生。在我們的周圍,就有很多曾經(jīng)不幸的人。但是由于他們沒有放棄對生存的信念,對理想的追求,勇敢地面對人生,經(jīng)過努力地學習和生活,終于取得成功,成為值得我們尊敬的、對社會有貢獻的人。如張海迪阿姨,她從小高位截癱,不能行走,需要依靠輪椅生活。生活中面臨的困難是一般人難以想象的,然而她并沒有依賴社會和他人,沒有被困難所壓倒,而是積極進取,通過不懈的努力學習和工作,掌握了很多本領(lǐng),在改造自己命運的同時,成為了對社會有貢獻的人。相對而言,我們是幸運的,因為上天賜給了我們一個健康的軀體,使我們能正常地生活、學習和工作,因此我們要以他們?yōu)榘駱樱诱鋹圩约旱纳,健康成長,使自己的生活變得閃光發(fā)亮。
健康成長離不開一個良好的生活環(huán)境,而良好的生活環(huán)境需要我們大家共同去創(chuàng)造和維護。那么我們應該怎樣去創(chuàng)造良好的.生活環(huán)境呢?首先必須愛護大自然,愛護我們周圍的一草一木,愛護與我們共同生存的每一種動植物。無際的自然界本身就是一個和諧的、平衡的統(tǒng)一體。破壞環(huán)境就是破壞生態(tài)平衡,就是在毀滅我們的家園。現(xiàn)實生活中許多自然災害如水災、旱災、沙塵暴、泥石流等就是由于破壞生態(tài)平衡后造成的。生活中我們需要的是藍天、白云、青山、綠水,而不是硝煙、“三廢”和沙塵暴。我們希望看到大熊貓、金絲猴、山甲、鳥雀等動物與我們生活在同一個星球,而不希望它們都成為人類餐桌上的佳肴后人類卻成為了唯一的動物。因此,我們從小就應該不亂扔垃圾,維護公共衛(wèi)生設(shè)施,愛護大自然,保護環(huán)境,使自己自覺成為一名環(huán)保使者。
健康成長離不開良好的衛(wèi)生習慣。我們從小要講究衛(wèi)生,做到不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、勤洗手、勤刷牙,使我們遠離疾病的困擾。因為許多疾病都是由于不良的衛(wèi)生習慣造成的。從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣有助于我們長大后自覺遵守社會公德,不干不文明和破壞自然環(huán)境的事。
我們正處于童年時代,未來對于我們來說是美好的。先輩已為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,打下了良好的生活基礎(chǔ)。我們惟有珍愛生命,健康成長,努力學習,才能在將來不斷改造自然環(huán)境,做一個有益于社會的人,才能報答先輩對我們的關(guān)愛。
珍愛生命的議論文5
瞿秋白老爺爺曾經(jīng)說過:本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的。是啊,沒有了生命就沒有了一切 ,失去生命就失去自我,失去生活的權(quán)利,所以,我們要熱愛生命。
曾經(jīng)被我們踐踏過的小草仍永不低頭,頑強生長,一只小小的蚊子為了生命,能夠想方設(shè)法逃脫拍子的擊打,石壁上的堅強的小樹,拼命地將根扎向深深的泥土,吸取養(yǎng)分,沐浴美好的陽光。而我們的生命是爸爸媽媽給與的,他們含辛茹苦地一點點將我們養(yǎng)大,我們更應該倍加珍惜和熱愛。
但是在學校里,總能看到這樣的情景,走廊上飛奔的同學,樓梯的扶手上滑下的同學,欄桿上跳下的同學,攀爬窗臺的同學.......想想他們這些舉動的后果,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。人的生命是非常脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
呂凱特曾經(jīng)說過:生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。有的`人被生活中困難和挫折擊倒,選擇輕生。人的一生中會遇到許多的不如意,我們應該學會堅強面對和勇敢地戰(zhàn)勝。大家都知道海倫.凱勒吧?她從小雖然被一場突如其來的疾病奪去了視、聽能力,但是她卻在黑暗中以驚人的毅力學會了五門外語;奧斯特羅夫斯基躺在病床上,忍受著病痛的折磨,艱難地完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》;法國記者博迪因為心臟病發(fā)作,導致四肢癱瘓,喪失了說話的能力,他唯一能做的就是眨左眼睛。他和迪寶共同完成了《潛水衣與蝴蝶》,博迪共眨左眼20萬次以上。
是啊,人的一生是漫長而短暫的,也是美好而幸福的,我們有著健全的身體,生活在這么美好的國家里,有那么多人愛著我們,我們還有什么理由不好好學習,珍愛生命呢?
珍愛生命的議論文6
詩人曰:“是生存,還是死亡!闭苋苏f:“艱難和困惑是生命的本身!蔽壹此级裕骸笆前踩∈前踩葱l(wèi)著我們的生命,是安全在維護著我們生存的權(quán)力,是安全在為我們注入無限的力量和勇氣!
安全是什么?安全是愛護和保護人民的生命不受傷害。安全是一種尊嚴,安全是一種文明,是時代發(fā)展的進步,社會發(fā)展和人們整體素質(zhì)的提高,安全更是人生幸福的灣港。
人最寶貴的是生命,生命創(chuàng)造了一切。幾十年前,曾經(jīng)有過數(shù)不清的人在這片土地上,灑進了鮮血,播種希望。如今過上安逸生活的人們卻淡忘了歷史,淡漠了生命。有些人對處在危險邊緣的人們視而不見;有些人,看著別人沉浸在失去親人的痛苦中,毫無知覺。看著電視畫面里的弱小的孩子,我哽咽了;看著事故現(xiàn)場,那沾滿灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,正是因為這些慘痛的事故,讓千萬的家庭失去了歡笑的權(quán)力,讓無數(shù)個母親和孩子在哭啼號啕。在事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全的.教訓,是事故留給我們的唯一利益。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!庇袝r候,把握好一件小事,一個細節(jié),可收獲一筆財富;相反,在一個小事一個細節(jié)上的疏忽,足以讓人葬送一生的幸福,甚至會失去寶貴的生命。20xx年2月,吉林市中的一座百貨大樓發(fā)生大火,造成53人死亡,71人受傷。后來查明,火災是因為一位人員吸煙不慎,把煙頭仍在了倉庫里所引發(fā)的。一個平日毫不起眼的煙頭,帶給人們的是沉痛的,是深刻的,53條鮮活的生命,因為一個小小的煙頭,就這樣悄無聲息了。也許財產(chǎn)可以彌補,但是人們的生命是無價的。如果能意識到不能在那里吸煙,或保管好煙頭,就不會發(fā)生這樣事情。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點滴做起,用實際行動來珍愛生命。讓鮮血淋淋,慘不忍睹的場面不再降臨;讓撫摸著媽媽冰冷的尸體的幼兒不再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的場面不在重演。違章就是事故,安全產(chǎn)生效益!請大家攜起手來,互相關(guān)心,互相提醒,遵守章紀,關(guān)愛生命,在日益美好的生活中共同創(chuàng)造一座堅不可摧的平安長城!
珍愛生命的議論文7
珍愛生命,因為生命是屬于自己的,同樣,生命也是屬于所有愛你的人。生命的力量是無窮的,因為一株不起眼的小草,竟能頂開一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開滋潤生命的水,生命的創(chuàng)造是一個偉大的奇跡,無論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng)造生命的過程,這個過程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛生命。
如果我沒有理解錯誤的話,“生活”的意思應該是“生命的活力”,“生活如此美好”的`意思應該是“生命的活力如此美好”,我們既然來到了這個世界,來這里走了一遭,我們就應該好好的走完這一遭,所有生物,對生命的追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因為我們知道,一只活著的狗比一頭死了的獅子強,生命的可貴體現(xiàn)于此處,所以我們更應該珍愛生命。
現(xiàn)如今許多大學、公司出現(xiàn)學生自殺、員工輕生等等,包括許多的戰(zhàn)爭,這些是對生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。然而,珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,回想起我們讀書時,有些人從頭到尾不是開聚會就是唱卡啦OK,這些沒有任何意義,我們使用這個生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無,我們要做生命的主人,綻放出自己獨特的魅力,這樣才不會面對無情的命運束手無策,荒廢了自己獨有的個性。
好好珍惜吧,珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,因為生命只有一次,如同一場有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時不珍惜,等待何時,珍惜生命,主宰生命。
珍愛生命的議論文8
生命是寶貴的。但,同時也是脆弱的。生命只有一次。所以我們要保護好這來之不易的生命。讓我們向世界承諾:“笑對挫折,珍愛生命!
生命如花,姹紫嫣紅;生命如歌,美妙動聽;生命如詩,意情深邃;生命如畫,色彩斑斕。如果遭遇挫折,仍能珍愛生命。以奮斗的英姿與之對抗,生命才會輝煌燦爛。
在汶川7·8級地震催毀這座位于中國西南的縣城之前,以做茶葉買賣為生的劉文博。從13日開始,穿上軍用服裝,帶上口罩和一個紅十字臂章,以示他現(xiàn)在是一名試圖發(fā)現(xiàn)和救助被困人的志愿者。他帶隊救出了700個被困者。但是,這其中都沒有他的妻子和父親。他說了一句很簡潔卻讓千萬人感動的話:“我妻子沒了,家也沒了,我現(xiàn)在只有這一身衣服……”
在2008年汶川大地震中,有多少人因此失去自己最愛的親人,有多少人為了救人而失去了寶貴的生命;又有多少人放下失去親人的悲痛心情,依靠信念的支撐在那一片片廢墟中救人……那一串串,催人淚下的感人故事,抽動著人們的心……
放眼看古今,每一個成功者身上都閃耀著“毅力”的光輝。
而張海迪就是一個有力的證明。她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。
類似的還有貝多芬,他雙耳失聰后,不是一味的怨天尤人而是堅持他的音樂創(chuàng)作,聽不見?就用筷子插進鋼琴的發(fā)聲器,以震動來辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。
頑強的毅力無往而不勝。任何一個有著堅強毅力的'人,都不會光想而不做,不會被困難和挫折嚇倒。只有憑著頑強的毅力,在逆境中前進,才是勝者之能。
生命是一個完整的過程。無論,成功還是失敗,都不會在你的背后留下空白。讓我們一起增強對挫折的勇氣,培養(yǎng)笑對困難,挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。讓我們一起:直面挫折,珍愛生命。
珍愛生命的議論文9
有一句名言是這樣說的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈和溫柔。”的確,生命對于我每個人只有一次,而安全則是我生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我要珍愛生命,與安全為伴。
“安全”在唇齒的開合之間,生活中說到它司空見慣。父母從我呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在,不知重復多少遍!奥飞宪囕v多,騎車上學要小心!”這是母親在我每天上學時的叮嚀!安灰谛@里相互追逐打鬧!边@是老師在我剛進校園時的“命令”!巴砩戏艑W早點回家,冬天天黑的早,不安全!边@是父親在樓下忐忑不安地等到我時的“告誡”……而有些同學滿不在乎,聽不進勸告,殊不知:你不注意安全,危險就會找你;綠燈可以再等,而生命不能重來;安全無意識,則隱患埋身邊。
曾幾何時,校園內(nèi)外,我周圍,都發(fā)生過許多危害同學身體健康甚至危及生命安全的事例:有些同學課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧,失手將同學推倒,導致其骨折,錯位,輕則影響學習,重則殘疾造成終身遺憾;某中學組織學生在校外的公路上晨練,被飛來的大貨車撞倒,致數(shù)十人傷亡;一些同學無視交通規(guī)則,隨意在道路上瀟灑“飆車”,釀成觸目驚心的慘痛后果……嬌艷的花朵在瞬間凋零,留下的只有血的教訓以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長嘆。
一樁樁,一件件血腥的報道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張曾經(jīng)歡笑的'臉,消失不見;使那曾經(jīng)充滿活力的身影,成冰冷的軀殼;使那曾經(jīng)怦怦跳動的心,不再跳動。
在我身邊,有多少張牙舞爪的“殺手”它隨時威脅著我的安全。為不讓悲劇重演,我要做到警鐘常鳴,防范于未然,時刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規(guī)則,校規(guī)校紀,自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我珍愛生命,沐浴陽光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓安全永遠伴隨著我健康成長!
珍愛生命的議論文10
生命就像一根蠟燭,慢慢的就會被燃燒的無影無蹤。
當一個人就要面對死亡的時候,那個人就會知道生命的寶貴,生命是有限的。我相信每一個人都要面對死亡,每一個人的生命就只有一次。假如這次過去了那就永遠也不會有下次了,就因為沒有下次那我們就應該好好的去珍惜它。有時一個人會說他的生命很長,現(xiàn)在我能盡情的玩。但到了你老了就會知道生命的短暫。生命其實非常的短暫,有時就是一眨眼的工夫生命就好像要面臨絕盡了。
父母給了我們生命我們就應該好好珍惜它,不能讓它有一點點的流失。生命的寶貴是有成分的,假如每個人都能珍惜生命那我們的生命的原源就會越來越多,我們每個人的生命都是祖國的動脈。假如沒有我們這些小生命,那地球這個大生命就會比我們這些小生命更小。
生命的成分不在于長短,在于的是看你有沒有認真的對待它,假如你都不在乎它,那它怎么可能會在乎你呢?之所以會有將心比心這個詞語,就是因為有些人沒有用真心去對待他的'生命。生命的永恒是無奈的,假如我們都能夠認真的對待它、珍惜它的話,那它也一定會尊重你的意愿。
生命比時間跑的要快,生命和時間賽跑,那時間不會比生命跑的更快。愛拼才會贏,生命的寶貴是用肉眼能看到的,假如你看不到的話那是你沒有認真的去看。珍惜生命,假如你不珍惜它那你就會后悔。當你后悔的時候已經(jīng)晚了,因為生命是不能挽回的。
生命的寶貴是自私的,我們每個人都應該珍惜它。
珍愛生命的議論文11
粉筆、動物、花草……哪一個沒有生命?有一些人貪生怕死,珍愛自己的生命,而對待別人的生命,卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛自己的生命,更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。
姐姐生活在鄉(xiāng)下,最喜歡小動物了。她經(jīng)常買小動物養(yǎng),什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)。可以說,姐姐只要遇到賣小動物的,便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,纏著大媽買下?梢坏洁l(xiāng)下,便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么,姐姐喂養(yǎng)的小動物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚,一點一點地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是長大沒多久,卻不知什么原因跑丟了,姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細心檢查,發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐傷心了許久。
姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng),可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩。可是過了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了,拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個樣子,心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說:“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的'話深深地打動了我。
一次在班上,我看到了一個同學拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實在太不起眼了,可從粉筆的命運我還是想起了生命——粉筆不也是一個微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力。可你想過沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個完整的生命!你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者!
朋友,你是如此熱愛自己的生命。那么,請你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因為只有這樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!
珍愛生命的議論文12
生命是可貴的,它對每個人來說只有一次。但生命又是脆弱的,一不小心可能會讓它稍縱即逝。
一個真實的故事:馬路上,一個中學生一邊騎著電動車一邊在耍雜技,耍得投入時,一輛闖紅燈的小轎車正面疾馳而來,兩輛車狠狠地撞到一起,霎時,那位學生從車上飛出來,鮮血也跟著在半空中飛濺,灑在馬路上……“多可惜的一條生命!”“如果他都將安全放第一,遵守交通規(guī)則,如果……”只可惜,沒有如果。死一樣的寂靜凝固那一刻的世界。
我的故事:“抓住我的手……”“救救我……”叫喊聲回蕩在耳邊,我的眼前浮現(xiàn)往日的那個噩夢。那年我和小伙伴正在工地上興高采烈地捉迷藏,突然,小玲一不小心掉進湯滾的'石灰池里!頓時,我嚇壞,手忙腳亂地想伸手把小玲拉上來,可是我當時的年紀太小,不管我怎么拼盡全身的力氣,還是沒有辦法把小玲拉上來。后來,我想到找大人幫忙,可為時已晚,她已經(jīng)帶著滿身的傷痛離開人世。小玲臉上難以忍受的痛苦定格在我的腦海里,永不磨滅。悲傷表達的難道僅僅是悔恨嗎?
不管是別人的故事,還是自己的故事,造就這些慘劇發(fā)生的罪魁禍首又是誰呢?是社會的責任?還是教育的責任?歸根到底,是我每個人都忽略的僥幸心理!很多人都知道各種安全規(guī)則,可是就是不遵守!
總覺得不會怎么樣!尤其是第一次不遵守沒有造成事故,就屢次違反規(guī)則!難道騎電動車的中學生不知道在車上耍雜技危險嗎?難道小轎車的司機不知道闖紅燈危險嗎?難道我小孩子不懂得在石灰池旁邊捉迷藏是危險的嗎?僥幸啊僥幸,是它蒙蔽我認識生命的脆弱的雙眼!
行動起來吧,樹立安全防護自我保護意識,掌握安全防護知識和自救技能,尤其要摒棄僥幸心理,讓我遠離危險,讓生命不再哭泣!
珍愛生命的議論文13
我每個人都只有一次生命。從生命開始到生命結(jié)束,才短短的幾十年,如果,不好好珍惜這幾十年的光陰,也就枉來人世一遭。
聽媽媽說,每個孩子來到人間是很不容易的!她都是由每位媽媽經(jīng)過十月懷胎和痛苦的分娩才來到人世。在這十個月里,媽媽是多么辛苦啊!媽媽說,她懷我的時候,整天都吃不好,睡不著,身體瘦得像個猴子。媽媽還告訴我,我小時候經(jīng)常尿床,所以,媽媽一晚上要起床好多次。北方的冬天很冷,特別是夜晚,有一天夜里,媽媽起來過八次,八次呀!現(xiàn)在,每當我一覺睡到大天光都不想起床的時候,我終于能夠體會到媽媽的辛苦,也體會到我生命的來之不易。
當我慢慢長大,媽媽又要為我的身體和學習操心。我每次生病,媽媽都是最著急的一個;每次發(fā)現(xiàn)我有一點點長高,媽媽就高興得合不攏嘴。媽媽總說,我要是長到她那么高就好。不過,我長高,媽媽也就一天天老去。如果,我的生命就是媽媽生命的延續(xù),我又怎能不珍惜生命,不熱愛生命呢?
是的,我的生命不僅是爸爸媽媽給的,而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動中成長起來的,拿破侖有一句名言“活著的`兵卒,其價值高于死的皇帝。”這句話說得多好。∥也还苣闷苼鍪窃趺蠢斫獾,但我認為:活著怎么樣都比死好。因為我的生命是用爸媽的心血換來的!不珍惜生命就是辜負爸媽的一片心意!所以,我一定要珍惜生命!
珍愛生命的議論文14
光陰如潮,沖撞兩岸青蔥的思緒。遠方,一如這生命的藍色。有誰,感應那陽春的凋零,熱情這片飄寒的刻意?是生命。生命如風,一個亙古的比喻,需跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,去尋找這個比喻的真諦;生命如水,一股奔騰的源泉,流經(jīng)的曲折最終會奔向大洋;生命如詩,一片寫意的境域,用心丈量世界,用詩傾訴生命。
生命的張馳仿佛換來一季花香,沁人心脾:
聆聽班得瑞的音樂,在陽光的氣息中悟出生命的美妙,發(fā)現(xiàn)晴天。他用獨特的樂感孕育出一曲曲動人的旋律,在森林中采擷一聲聲清脆鳥鳴,在河邊拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起,釋放出大自然的恬靜,生命的`釋然,濯洗在喧囂中污濁的心房,呼喚在生命盡頭的靈魂,溫暖凍僵了的生命之花。不禁為那一聲聲問候而感動,為那一抹抹唯美而暢然,為那一朵朵笑臉而欣慰。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌。聆聽,自然物語訴說著珍愛生命的故事,那便是大自然給人類的啟示。
閱讀《假如給我三天光明》,透過海倫的語言,卻仿佛穿越了她的生命世界。絲毫感受不到一個不幸的人對生活的抱怨和不平。她展現(xiàn)給我們的是一個無比溫馨、詩情畫意的世界。正是這一片境域告訴世界,生命是美麗的,更是脆弱的,只有珍愛生命,清醒著、奮斗著,讓生命猶如垂落的瀑布,飛珠濺玉。因為,我們的毅力緣于生命。
生命如風,于是梵高看見了風。他在向日葵田地中躺著,耗盡心血的畫作竟無人欣賞。幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地。那陣風被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫,然而它們向前,全然不顧被招搖的枝干劃破身軀,它們成功了。于是他也成功了,他的《向日葵》便成為價值連城的稀世珍品。
生命如水,于是司馬遷看見了水。他珍惜眼前這涓涓細流,盡管背后身負著多少冷眼與恥笑。因為深諳:對水來說,沒有不同的道路,所有的道路早晚一定會把它帶到大洋。于是他完成了巨著《史記》,創(chuàng)造了歷史的輝煌。
生命如詩,于是蘇軾譜寫了他人生的詩章。在赤壁的月夜,他心灰意冷之時,卻聽到了詩的傾訴:生命原來也可以用詩譜寫,他心中郁結(jié)的塊壘一消而散。于是寄情山水,最終名垂千古。
在生命的號角穿過自然,穿過人生,穿過歷史時,相信許多睿智的眼睛已經(jīng)看到它在昭示著什么:惟有珍愛生命,才能藐視一切挫折,讓大地映照出生命恢復原狀的過程,讓陽光灑滿旅途。
生命的意義是每一個生靈所必須面臨的靈魂的拷問,是生命的價值對靈魂的詮釋。還記得曾經(jīng)的非典與海嘯,那些劫難讓我們看到了生命的頑強,接受了一次靈魂的洗禮:即使生命沉默了,但它更以無聲發(fā)出堅韌有力的號召:珍愛生命,用信心,以人生去做天平,稱出每一個人生命的價值。
生命之愛在每一個靈魂的詮釋下格外多彩:
草說:生命就是一株淡淡的綠意,請珍愛生命。
花說:生命就是綻放時的多姿,請珍愛生命。
蝶說:生命那身飾彩,裝點著心靈之窗,請珍愛生命。
原來,生命就是靈魂的舞蹈,請珍愛生命。
珍愛生命的議論文15
一陣嬰兒的啼聲,一個生命又降臨到了這個世上;一雙眼皮漸漸耷拉下去,一個生命又離開了人世。生命就是那樣匆匆。在這世界上,每一秒鐘就有多少新生命降生,多少生命離去?生命是短暫的。
一只嬌小的蚜蟲,在草蛉飛來時措手不及,一眨眼,它就從這個世上消失了;一只梅花鹿,被獅子盯住了,然而,過了幾十分鐘,梅花鹿也就消失了。當然,每天有多少人圍著一些病人或老人,拼命哭泣。然而,掙扎的時間也不會很長,少則幾分鐘,多則幾星期,又有一個生命將要離去。
但是,在這短暫的時間內(nèi),我們何嘗不能讓我們的人生精彩一些,不“白白走這一遭”呢!
有一首歌歌詞是這樣唱的:我來自偶然,像一粒塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情為何處,誰在下一刻呼喚我?
我們來到這世上是一個偶然,不多一秒,不晚一秒,然而我們能到人間來白白走這一遭嗎?我們要讓我們的`人生絢麗多姿。
居里夫人,她在這一生獲得了10項獎金,16種獎?wù)拢?07個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎,她在自己67年的人生中,發(fā)現(xiàn)并提煉了鐳,為科研事業(yè)做出了巨大的貢獻。
朱自清,他在中國文學方面作出了巨大的貢獻,他寫了《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》等許多優(yōu)美的散文,他的一生都是充滿意義的。
在這短暫的生命中,我們應該珍愛生命,把握住屬于我們的分分秒秒,去開辟屬于我們自己的天地。生命有限,創(chuàng)新無限!
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