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敬學(xué)樂學(xué)議論文
在個人成長的多個環(huán)節(jié)中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,借助論文可以有效訓(xùn)練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。你所見過的論文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的敬學(xué)樂學(xué)議論文,希望能夠幫助到大家。
敬學(xué)樂學(xué)議論文1
首先,為什么要學(xué)習(xí)呢?我們處在一個科技與知識高速發(fā)展的年代,現(xiàn)代科技日新月異,如果不學(xué)什么,保持初衷,那你到二十歲,三十歲,八十歲還在你母親懷里吃奶嗎?從大的方面說,不學(xué)點什么東西,怎么能為民族為祖國的繁榮和昌盛做貢獻,怎么能讓自己更好的;小點來說吧,連上廁所,吃飯的問題都解決不了,至少也會讓人瞧不起吧,所以學(xué)習(xí)時必須的。
學(xué)習(xí)是須敬的!皩W(xué)習(xí)”顧名思義,就是把未知的東西通過某種方法得以認識和使用。既然你無論大小,對己對人都必須學(xué)習(xí),那用一種壞的心態(tài)去學(xué)習(xí)有用嗎?當(dāng)然了,也許會學(xué)會,但要付出更多的和代價是肯定的;人生苦短,這也是肯定的。想想,你有多少個一天,一年,十年供你揮霍?何不用一種積極的,飽滿的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)呢,中考作文?學(xué)了是要用的,只是是無窮盡的,而自己擁有的,卻是有限的。所以有志向的人們,有一點點想做出一些貢獻的人們,就必須尊敬學(xué)習(xí),認真,兢兢業(yè)業(yè)的把它做好。你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)便也尊重你了。任何的埋怨,浮躁都是不明智的,為什么,因為這是用自己的錯誤來懲罰自己,是一種愚蠢。一種極蠢極蠢極蠢的愚蠢。
調(diào)整好心態(tài)是學(xué)習(xí)的好方法。魏書生一再教育他的學(xué)生:“學(xué)習(xí)是什么,是享受!睕]錯,考試是享受,發(fā)言是享受,聽批評是享受!考一場試,你能查漏補缺,切實發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題,考得好還值得。發(fā)一次言至少能證明你的,你的智慧,你拒絕平庸的心,能使你更容易得到別人的好評。老師批評你,至少也能證明老師關(guān)注你吧!想想看,如果人人都這么想,那學(xué)習(xí)還是負擔(dān)嗎?中沒有絕對平坦的大道的,學(xué)習(xí)上也是一樣。既然總有困難,為何不把它看輕一點,跳過它呢!樂于學(xué)習(xí),樂觀的`學(xué)習(xí),如果你是汽車,那你就擁有了更強大的發(fā)動機;如果你是飛機,那你就擁有了更寬廣的機翼。奔馳于的道路,翱翔于喜悅的天空,感受一次次失敗后真正的喜悅。
不尊重學(xué)習(xí),就親手毀了自己的未來;不樂觀的學(xué)習(xí),就是用自己的愚昧來懲罰自己!
敬學(xué)樂學(xué)議論文2
我這題目,是把周總理的“加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多”和劉向“少而好學(xué)如日出之陽。老而好學(xué),如炳燭之明”化用并拼湊了一番,因而確信,“敬學(xué)與樂學(xué)”必是人類生活不可缺少的活動。
“敬”“樂”即是主眼,但人類必須“學(xué)”,才有“敬學(xué)”“樂學(xué)”。故而先談學(xué)之必要。
顏真卿有云“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”《古今賢文》又云:“師傅領(lǐng)進門,修行在自身!奔仁鞘ト怂f,學(xué)習(xí)要勤奮,更要靠自身努力。若不學(xué)者,只得“黑發(fā)不知勤學(xué)早,自首方悔讀書遲。”由此可見,學(xué)習(xí)貫穿朝年暮年,有做之必要。
牛頓小時候成績不好,被老師找家長?傻阶詈,老師卻找都不想找了,牛頓的人生似乎被否定了。可人家長大后不是一樣發(fā)現(xiàn)了重力學(xué)為物理學(xué)做出許多貢獻?
我舉此例子,不是要說不學(xué)習(xí)不代表沒出息,而是想說縱使在學(xué)基礎(chǔ)與理論知識時學(xué)不透,將來也可在某某學(xué)方面有所成就。反之,一點也不學(xué)的人,無論哪個知識點都不學(xué)的人,哪來的事成?學(xué)習(xí),如何學(xué)?
第一要敬學(xué)。“敬”謂何?古人云:“主一無適便是敬!睂R挥谀撤N工作不旁及其他的事情,便是敬。學(xué)有何可敬?牛頓等人的成就可不是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”就可有的.,也不是“臺下三分鐘”一可成的。學(xué)習(xí)物理是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)修電燈泡也是學(xué)習(xí)。在我看來,學(xué)習(xí)的知識是沒有輕賤之分的,無論當(dāng)個學(xué)生也好是修理工也好,都是要學(xué)習(xí)的,只是內(nèi)容不同罷了。
第二要樂學(xué)。學(xué)習(xí)苦,這幾乎成了當(dāng)代學(xué)生的經(jīng)典名言?煞裨O(shè)身處地想一想,初三備考的我們,常常過了午夜才睡覺,是累是辛苦,但陪在一旁、等我們睡著后才安然入眠的父母不辛若嗎?我們學(xué)習(xí)是為了我們自己,父母對此無益可受,卻陪我們一同苦。學(xué)習(xí)苦,不學(xué)習(xí)亦苦。只有苦中尋樂,方能滲透學(xué)之樂趣。沒有什么事情比學(xué)習(xí),比修坐在那里學(xué)習(xí)要輕松的了。學(xué)習(xí)看著累,獲取如識卻是樂,我深明于此。
對學(xué)習(xí)負責(zé),在學(xué)中找樂,并不矛盾,負責(zé)即敬學(xué),找樂即樂學(xué)。我深信人類必應(yīng)做到此樣。
敬學(xué)樂學(xué)議論文3
學(xué)習(xí)是人生中必備的精神食糧。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們再熟悉不過的字眼。但這只是表面的,真正懂“學(xué)習(xí)”,就要從“敬學(xué)樂學(xué)”做起。
所謂“敬學(xué)”就是要敬重他,把它當(dāng)作一件神圣的事并全身心投入。說到這兒,可能大多數(shù)現(xiàn)代學(xué)生都會不厭其煩地說:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力這么大,誰還會對敬學(xué)感興趣呢?”其實,同學(xué)們仔細想想,你們曾經(jīng)做到過敬學(xué)嗎?你們懂得“敬”字的真正含義嗎?
套用朱子的名言:“主一無適便是敬”用在這里,就是說專一與學(xué)習(xí),不旁及其他事情,就是敬。這聽起來很簡單,可往往實踐起來卻并非想象的那么容易。要做到“主一無適”,心無旁騖是比克的難關(guān)。一個人惟有敢于正視現(xiàn)實,面對困難,持之以恒,才不至于被“侵蝕”。因此,不要怕敬學(xué),怕只怕你不敢敬學(xué)。
在這里,我要舉出幾個廣為人知的.例子:囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股……這些都是古代有名的敬學(xué)樂學(xué)的事例。這就不僅要敬學(xué)了,還要做到樂學(xué)。
樂學(xué),顧名思義就是要喜歡學(xué)習(xí),以我個人經(jīng)驗來說,我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作一場具有挑戰(zhàn)性的游戲,如果要用時下最流行的游戲來打個比方,那么再合適不過的就是“憤怒的小鳥”。歡樂中帶有一絲緊張,娛樂的同時又不乏對問題的思考。既豐富生活,有開發(fā)智力。這不是很好么?
綜上所述,作為學(xué)生不僅要知道學(xué)習(xí)的重要性,更要從深層面去了解他。但我深信,敬學(xué)樂學(xué)是每個學(xué)生在學(xué)海中航行的必須裝備。