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記敘文的作文

時間:2024-01-12 07:42:34 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文(范例10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的記敘文的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文(范例10篇)

記敘文的作文 篇1

  我們家樓上有個小搗蛋,叫魯xx。如今上了小學(xué)一年級,如魚得水,如虎添翼,在他們班排上個打架第三的位置。他為人仗義,我沒見他吃過虧,見他占得便宜挺多。而且他非常要強。

  我從小就認(rèn)識他,我三年級,他看動畫片。上樓的時候天天喊著我是動畫片里的誰誰誰,我從前喜歡早睡覺,他從前喜歡晚上出去玩。他每當(dāng)一回來,咣咣當(dāng)當(dāng)?shù)哪_步聲伴隨著小孩的吵吵嚷嚷聲上樓,每次都被他吵得睡不著覺,很煩人。我四年級,我們玩陀螺,他天天一口一個本大爺,一口一個本少爺,我都被笑瘋了。然后他還會打仗,打完就跑,跑到他自己的爸爸身后。我五年級,他才上幼兒園大班。他的時候說能一步能跑兩個臺階,說著他立馬給我從樓道里跑了給我看看,真是一日不見,如隔三日之秋呀!我六年級,就和他比賽了。他和我一個點上學(xué),我們就比誰先下到三樓誰就是……他連忙往下跑,當(dāng)他跑到最后一個臺階的時候,我說:“誰就是豬!比缓笪揖托υ捤,F(xiàn)在,他也有所長進(jìn),他看我不走,他也不動。我也只好跟著他隨機應(yīng)變,使我運籌帷幄。

  他打人,經(jīng)過我的判斷他一般會先發(fā)制人,出其不意的強攻。而我早就對他的'老套路滾瓜爛熟、熟能生巧、巧奪天工了,他打完你有一個轉(zhuǎn)身的緩沖階段,準(zhǔn)備逃跑,你再他緩沖的時候打,他就會迅速翻過身來打你,你一側(cè)身,一跑就可以。

  那么你如何跟他相處呢?那就靠你的本事了!氣魄上讓他服你,比如說魯xx跟他的的小朋友打人,你講清道理,用嘴巴服人、以理服人,他才能真正服你。有時候,講道理比告老師都管用。老師讓魯xx和他的小伙伴和好,不是真的和好,他們兩個已經(jīng)怒氣沖沖,老師恐怕也無法給他倆一個交代,所以就會進(jìn)行暗斗,兩人的關(guān)系徹底破裂。

  有魯xx這員大將之后,你在一年級地界可以是非常強大的,跟他同一個班級的小伙伴都得讓他三分。反過來你要是被魯xx窮追猛打,可就是大錯特錯了!他的領(lǐng)導(dǎo)能力極強,一說:“大家快跟我來打誰誰誰呀!蹦阒荒芘埽麄兛匆娔闩,兵敗如山倒,一群人來追你,這可是真事。

  所以說,小不忍則亂大謀,抓住別人的特性,你就能“平定一方”。

記敘文的作文 篇2

  我的每一個進(jìn)步,微小的進(jìn)步,都是看在媽媽眼里的,這里更飽含了媽媽太多的'鼓勵,一個眼神,一句話語,一次掌聲,一個動作,都可以傳達(dá)出媽媽給我的無盡的力量。

  媽媽說,我在Mandy老師那里說話的聲音很大很大,媽媽在教室外面都可以聽的到,因為這是媽媽在撒謊的告訴我,鼓勵我,回答問題時聲音要很大才好。媽媽經(jīng)常和幼兒園的王老師溝通,所以王老師要媽媽寫一篇文章,關(guān)于我的進(jìn)步,媽媽聽了之后特別同意,激動的很,回到家里奮筆疾書,不顧休息時間了,哄我睡著之后她就著手寫文章了。

  進(jìn)入易貝樂課堂之后,李老師給媽媽看了,我是幼兒班小童星啊,媽媽很高興,直夸我,而且Mandy老師放了我們聽課時候的錄像,媽媽一直夸我是乖寶寶,嘴巴張的好大,聲音好洪亮,她就是這樣夸著我,我特別高興,感謝媽媽的鼓勵,我會更加快樂的成長,為了媽媽更燦爛的笑容。

記敘文的作文 篇3

  青春,聽到這個字眼你會想起什么?活力?期望?亦或者是夢想?

  我每每聽見“青春”二字,便會想起夢想。青春,有夢我們才會有動力;青春,有夢我們才會勇往前進(jìn);青春,有夢我們才會明白前進(jìn)的方向。

  當(dāng)我們還是孩童,父母問我:你有夢嗎?老師問我:你有夢嗎?當(dāng)我聽到這句話時,都會茫然若失,夢?那是什么?我沒有夢。

  當(dāng)我們已是少年,父母問我:你有夢嗎?老師問我:你有夢嗎?當(dāng)我聽到這句話時,都會拍拍胸脯,堅定地說出我那“不切實際”的理想,夢?多完美!我有許多夢,我必須會實現(xiàn)!

  當(dāng)我們擁有青春,父母問我:你有夢嗎?老師問我:你有夢嗎?當(dāng)我聽到這句話時,亦或失望,亦或驕傲。我有夢,一個堅定的夢!我會極盡所能,去好好地完成它,然后去過自我想要的生活;我沒有夢,我對未來很迷茫,我并不明白我將來會做什么,我恐懼未來,我只想活在此刻!

  如若你聽見這個問題,你會想起什么?青春,完美的青春,有限的青春,我們就應(yīng)在有限的青春里為未來做些什么。

  有了夢,你會明白你將來想要什么,想做什么,就不會像你兒時一樣,茫然若失;有了夢,你就會有前進(jìn)的方向,為了夢想,奮發(fā)拼搏,勇往直前,就不會像你少年一樣,只會說,而不會為了夢去奮斗;有了夢,你就不會對未來恐懼,你就不會對未來迷茫,就不會只想活在此刻;有了夢,你會竭盡所能去完成它,就會為你的未來去奮斗,去搏擊,去闖蕩,去為自我的未來的.成功作鋪墊。

  夢使你擁有一雙翅膀,你就會變成蒼鷹,來啊,天空是你自由的天堂;夢使你擁有一個魚鰓,你就會變成鯊魚,來啊,海洋是你展示才華的地方;夢使你擁有一個網(wǎng)兜,你就會變成園丁,來啊,花園將成為你的小天地。

  青春與夢想,未來與期望,就掌握在你的手中,來啊,同學(xué)們,一齊去堅定你們的夢想!向著未來飛翔!

記敘文的作文 篇4

   當(dāng)你身處黑暗之中時,友情為你指引光明的方向。當(dāng)你流連于一時之美時,友情帶你尋找更多的美麗。當(dāng)你身陷困境之中時,友情給你沖破枷鎖的勇氣與力量。當(dāng)你悲傷哀嘆時,友情給你信心與希望。

  天下之大,人海茫茫,想擁有朋友,難!想擁有知心朋友,更難!當(dāng)你遇見真正的朋友之后,你那顆煩躁的心就會淡薄寧靜。當(dāng)你擁有真正的`朋友時,你心中的風(fēng)雨雷電就會被陽光擊潰。當(dāng)你與真正的知心朋友同行時,世上一切的障礙都會在兩人的并肩作戰(zhàn)之下被打得煙消云散。因為“二人同心,其利斷金”。

  當(dāng)你失去朋友時,世上的一切仿佛都那么冷漠無情,太陽的光,仿佛是灰色的;燦爛的霞,仿佛是黑暗的。當(dāng)我們失去好友時,心靈的大門便會永遠(yuǎn)關(guān)閉;心靈的創(chuàng)傷便會難以痊愈;心靈的空間會完全被烏云覆蓋,心靈的歡樂會完全被痛苦所掩埋。

   友情,它到底是什么?它是“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的悲涼,它是“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的豪放,它是“身無彩鳳雙飛翼”,“心有靈犀一點通”的默契,它還是“輪臺東門送君去,去時雪滿無山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”的惆悵。

  朋友,請珍重你們所擁有的友情吧!它能幫你邁過心中的坎,跨越心靈的橋,沒有友情,我們的人生將變得毫無意義!

記敘文的作文 篇5

  人的一生要經(jīng)歷過許多嘗試,有可能會失敗,也有可能成功。但是,無論結(jié)果怎樣,你總能從中悟出一些道理。我也一樣,嘗試著做過許多事,而有一次卻是讓我至今難以忘懷。

  那是幾年前的晚上,爸爸媽媽有事不在家。出門時媽媽囑咐我家里沒吃的了,晚餐去附近的商店買些便利食物。可是,沒想到我一看電視便忘了時間,等我發(fā)覺天已經(jīng)完全暗下來了。

  望著潑墨般黑的夜我開始責(zé)怪起自己:“看什么電視,現(xiàn)在可好,得餓肚子了!辈幌腽I肚子,就得鼓起勇氣出門去買東西。漆黑的夜空中雖然有著月亮與星星的點綴,但是,對于一向膽小懦弱的我還是顯得格外恐怖。

  我猶豫了許久,肚子已餓得咕咕叫了,我一咬牙,鼓足勇氣,向外沖去。我緊緊地攥著手中的硬幣,黑暗中,路旁的幾棵大樹,像一個個青面獠牙的魔鬼,張著血盆大口似乎想一口氣把我吞下去。我的心隨著我的腳步的加快,也跳得愈來愈快。一陣風(fēng)吹過,那些魔鬼發(fā)出可怖的獰笑聲,仿佛在嘲笑我這個膽小的女孩的擅自闖入。

  我硬著頭皮跑著,終于看到商店的亮光,我頓時松了一口氣。買了一些食物,唉!回家還得走那條路。不過,有了第一次的經(jīng)驗,我勇敢了一點點。我努力的安慰自己:不要害怕,不要害怕,剛才也不是好好的嗎?沒關(guān)系的'。

  直到回到家,關(guān)上門,我懸著的心才放下。抬起手一看,手心早已冒出細(xì)密的汗珠。驚嚇之余,我還多了幾分興奮與激動。因為從小被爸媽疼著、護著的我,從不敢獨自一個人去面對這些困難,而這一次,我不但嘗試了,而且成功了戰(zhàn)勝了膽小的我。

  因為勇敢,所以戰(zhàn)勝。那一次經(jīng)歷告訴我:凡事要勇敢地面對,不退縮、不放棄、不害怕,挑戰(zhàn)自己,努力地去克服這些困難與難題。我也相信,所有困難只是成功路上幾顆小小的絆腳石,這要看你是否會在被困難絆倒后,勇敢地站起來。經(jīng)歷過風(fēng)雨總會見到彩虹,經(jīng)歷過磨難總會得到成功。在以后的日子里,我會更加勇敢,去面對生活中的各種坎坷磨難!

記敘文的作文 篇6

  我,愛大自然美麗的風(fēng)光。那高山流水郁郁蔥蔥的森林,繁花似錦的花圃,都使我陶醉。但我更愛我老家后院的一片小小的樹林。那是清一色的白楊樹,它們雖然不高,但樹干筆直向上,它們沐浴著陽光,在茁壯成長``````

  夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時期。

  這時的白楊樹枝繁葉茂,更郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹葉遮住暴烈的陽光,讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩耍,夏日的夜晚,老人喜歡在樹下乘涼、下棋、聊天``````而小孩們呢,就在樹的周圍游戲,玩得可開心了!當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,我們還是向往常一樣,照樣玩耍、游戲、下棋、聊天,因為有白楊樹為我們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,各種花草樹木都凋零了。

  這時的白楊樹樹上的`葉子都由深綠變成了黃綠,再是由黃綠變淺黃,最后由淺黃變成深黃。秋風(fēng)吹過,片片黃葉漫天飛舞,似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶飄然的飛落下來,落在小路上,好像鋪了一層美麗的黃地毯,走上去軟綿綿的,可舒服了;而沒落下來的,在遠(yuǎn)處看,真像綁滿一樹的黃絲巾,漂亮極了!

  冬天,大雪飄飄,白楊樹的樹葉已經(jīng)掉光了,只省下了光禿禿的樹干了。

  這時的白楊樹被風(fēng)伯伯披上了一件雪白的大褂,北風(fēng)呼呼的刮著,白楊樹也隨著風(fēng)伯伯跳起舞來,它挪動它那細(xì)長的樹干,翩翩起舞。

  !白楊樹!你樸實無華,無私奉獻(xiàn);夏天,你為我們遮住暴烈的陽光;秋天,你給人們帶來豐收的預(yù)兆;冬天,你不畏寒冷,獨自站在后院里;你朝氣蓬勃,發(fā)奮向上。讓我們都向你學(xué)習(xí),贊美你吧!

記敘文的作文 篇7

  春天剛起頭,這是油菜花開得最繁的時節(jié)。油菜花大大咧咧地擠滿了山坡。她的美麗,不必華美的詞藻,簡簡單單地鋪在山野上,倒更像是頂頭的白云一般,天真無邪。油菜花漫漫地在田間野里站成一道道風(fēng)景,山腳山腰,都是一幅極美極佳的畫。

  倒像是潑墨,潑的全是燦黃的光輝,從下至上,閃耀了整個山坡。以至于河堤、田野旁、瓦屋前前后后,無處不是它的身影。原本只存在綠色的山坡突然一下發(fā)出光芒,這一抹金黃,蓋過了所有的綠。是不是誰偷來了王母的金絲巾呢?這鮮艷的黃,應(yīng)說是新生黃鵝絨,讓人看去十分柔和,金絲巾,也變得溫馨起來。

  漫山遍野,好不壯麗!宛如菊花臺的畫面重現(xiàn),不,比菊花更美。她是自然的美,與人造的不同,揚揚灑灑,淳樸善良。最愛的還是這種清爽的感覺,好象風(fēng)一吹,萬簇油菜花就隨風(fēng)飄走了。即使再苦再悶,再多惆悵,在油菜花前,也消融了,誰也經(jīng)不住這一摧呀。

  有個美麗的童話故事,講的是春天的由來,說世間眾生,皆由一種名為“仙子”的生物來改變創(chuàng)造,她們?nèi)诨,帶來光和熱,插下種子,于是充滿生機的'春天便到來了。帶望著窗外爛漫的鵝黃,無不使人神往。不禁癡想,那仙子?難不成就是這油菜花嗎?倒像是仙子帶來的一幅畫,丟失在這了。也說不準(zhǔn),是哪個天上皇帝兒的御花園呢。那皇帝兒可真有趣,竟然把花園建在這兒。

  “嘭,嘭。”兩聲,猛地把我從幻境中拽回來,不由得拍拍腦袋,這不在課堂嗎。不過這玉帝能把寶貝放在這,也該是我們應(yīng)慶幸能見到這般天堂的美好吧。雖然是課堂,也還忍不住偷偷地瞟上一眼,心中暗自高興。

  下了課,也還是耐不住寂寞,非得邀來好友一同看看,揣測揣測著這油菜花到底是什么味兒呢?也許沒有嬌柔的花兒那樣香沁,但也有可能很獨特呢。

  聽到這“荒謬”的問題,他們也都疑惑了,并嘲責(zé)起我來,“那山上的就這么經(jīng)看?”又順手摸摸我的額頭,“沒發(fā)燒?”

  聽這話,心頓時涼了半截,這也視而不見?想想,罷了,對如此麻木的人,麻木的話,是否算是司空見慣。

記敘文的作文 篇8

  暑假篇 這個暑假,跟以往一樣,平平淡淡,沒有忙碌。今天清晨,陽光明媚,小鳥很早就開始唱起歌來,公園里的花草也隨著鳥兒的樂聲偏偏起舞,生機勃勃的景象令人神往。 今天下午約好與同學(xué)去步行街的樂享繽紛吃甜品,在這炎熱的夏季,去樂享繽紛吃上一份冰鎮(zhèn)甜品是一種享受。吃完午飯,我便來到市圖書館。我很喜歡在圖書館里看書,因為在圖書館里有很濃的書香氣息,而且很安靜,我很喜歡這種感覺。真希望時間一直停留在圖書館,因為在這里,我會比以前更用功的學(xué)習(xí),而且更認(rèn)真的看書。呆在書架的某個角落,周圍全是疊滿書的書架,仿佛每一頁紙都在激勵我學(xué)習(xí)。下午四點,約好與同學(xué)一起去步行街吃甜品的時候到了。在圖書館里借了一本書就先來到樂享繽紛,找了一個安靜的靠窗位置坐下,先點了一杯招牌甜品——楊枝甘露。餐廳里的空調(diào)輕輕的吹,望著窗外熙熙攘攘的人群漫步,陽光透過玻璃撒在我身上。一點也不熱,感覺很溫暖,也很涼爽,一邊看書,一邊享受著這里的溫暖。

  春游篇

  冬,伴隨開學(xué)的鐘聲悄然離去。春,披著綠衣漸漸來到我們的身邊。為了迎接春的到來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任的號召下組織了一次春游。 今天周末,班主任帶著我們來到山清水秀的鳳凰山。積雪剛剛?cè)诨纳襟w發(fā)出晶晶閃亮的光芒,很美;積雪融化的水流在小溪里,很清澈,也很冰涼。整個人融入到在這鳳凰山里,感受著春暖花開的氣息,感受著生機盎然的氣息,感受著??

  春的氣息。我跟其他同學(xué)一樣,四處玩耍,有采蝶、有玩水、有游山?傊谶@春意盎然的鳳凰山里,我們玩得很開心。 下午回到市區(qū),我與幾位同學(xué)來到城南的樂享繽紛品下午茶。樂享繽紛是一家甜品店,位于城南的一條商業(yè)街上。我們坐在靠窗最里面的角落,聆聽著店長精心為顧客準(zhǔn)備的音樂,室內(nèi)暗黃色的燈光猶如春風(fēng)化雨般灑在我們身上,細(xì)致入微的服務(wù)員細(xì)心地為我們點餐。在這家餐廳里,無盡的享受、無盡的幸福、無盡的歡樂,令我們度過了愉快地周末。

  秋雨篇

  秋雨淅淅瀝瀝的下,雨水似破竹之勢一般狠狠地沖擊著馬路,濺起的水如潮汐般沾濕過路人的褲腳。我撐著一把淡藍(lán)色的雨傘在人群中穿梭,來到一家樂享繽紛店。 初入店內(nèi),迷人的音樂、暗暖色的燈光、精致唯美的裝潢、服務(wù)員微笑甜蜜的“歡迎光臨”都令我深深陶醉。我徑直向最里面靠窗的位置走去,這么短短的一段路程,都是在享受,享受著店里的'氛圍。剛一坐下,服務(wù)員便主動向我問候,并推薦了秋季剛出的芋圓系列甜品,我點了一杯。 忘著窗外秋雨,著急的人群。天在傷感,人在惆悵,這雨,何時能停,我已不在乎。因為避雨,我來到了樂享繽紛,坐在舒適的布藝沙發(fā)上,感受到樂享繽紛精心烘托出的一種溫暖、閑暇、典雅的氛圍。墻上五線譜文化墻,仿佛隨著清雅的音樂在輕舞著。深咖啡顏色的標(biāo)志,將甜品杯映出更美的觸覺體驗。暖暖可口的芋圓甜品,入口之后的順滑感,讓我領(lǐng)略到樂享繽紛的味覺與嗅覺體驗。

  這感覺,令我閉上眼的一個深呼吸,都是那樣的心醉,那么享受,那么放松!忘著窗外的人流,我大腦一片空白,心很靜,很淡??仿佛這次秋雨是給我無盡的享受。

記敘文的作文 篇9

  作家畢淑敏曾經(jīng)說過,人可能沒有友情,沒有自由,沒有健康,沒有金錢,但我們必須擁有一份好心情,關(guān)于成長的記敘文。

  漫漫人生路,總有無窮無盡的坎坷,但只要我們擁有美好的心情,就能欣賞到絢麗的彩虹;只要你擁有好心情,你就回?fù)碛行判模蚶硐脒M(jìn)發(fā)。

  海倫 凱勒,幼年的一次疾病上,她身受多種煎熬——失聰、失明,只不能言,陷入了一個無光無影的世界里。面對從天而降的寂寞與黑暗,她沒有灰心,而是燃起了生命之火,樂觀地面對生活,用手中的筆同命運作不屈的斗爭,讓自己美好的心情流于筆尖,滲透紙背,讓所有人從她的作品中讀出一份美好。

  李白少不得志,空有一滿才華經(jīng)綸卻不容于朝廷.四海漂泊,但他沒沉淪,反而置身于大自然,去領(lǐng)會真實的愜意,留下了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”等無數(shù)壯麗詩篇。

  貝多芬在音樂創(chuàng)作正得意時卻耳聾了,本來豐富多彩的世界變得死一般的寂靜,親人、朋友在為他嘆息時,他卻用心情去體會,去傾聽心靈深處的聲音,寫下了《命運》的絢麗的旋律。

  歐陽修仕途失意被貶滁州,卻沒有消沉,反而釀泉為酒、“與從賓歡”、“有道出醉翁之意不在酒,在于山水之間”的那份超越。

  多少遷客騷人,用自己的坦蕩心胸,曠達(dá)胸懷詮釋生活中的種種失意與不幸。

  當(dāng)你擁有好心情時,無論眼前的世界怎么暗淡;生活怎樣的不順利,只要你心中充滿陽光,挫折和失敗只是生命中微不足道的小插曲,決不能擋住你向理想進(jìn)發(fā)的腳步。

  讓我們攜著好心情上路。

  歲月飛逝,眼看我已從剛落地的娃娃長成了一個陽光少年。在這期間,發(fā)生了許多事,有些已淡忘在腦海中,但有些事卻讓我難忘。我的成長經(jīng)歷早已被爸爸拍成照片珍藏,每當(dāng)打開這些照片時,像放電影似的,有些場景使我久久不忘。

  翻開第一冊影集時,我的腦海中立即呈現(xiàn)出1到2歲時的幼稚;翻開第二冊影集時,我的眼前又呈現(xiàn)出了3到4歲時呀呀學(xué)語的可愛;翻開第三冊影集時,我開始變得頑皮,有了朋友,我同樣懂得了良師諍友對我的啟迪……一冊又一冊珍貴的影集,記錄了我成長的過程。

  我是一個從小體弱多病的女孩,因為常常生病時需要吃藥,所以影響了我生長發(fā)育。為了增強我的體質(zhì),從四年級起,爸爸便帶我一起到公園進(jìn)行鍛煉。

  我們經(jīng)常在槐樹公園沿江邊跑步鍛煉。公園里的`景色十分優(yōu)美,空氣新鮮。經(jīng)過一段時間的鍛煉以后,我的體質(zhì)有了提高。各種各樣的精美雕塑點綴了公園,使得早晨公園變得更加的恬靜、美麗。其中,有一個雕塑映入了我們的視野,把爸爸給吸引住了。。≡瓉硎侵窆S,那可不是一般的竹筍,它是用不銹鋼雕刻而成的現(xiàn)代雕塑!爸窆S”吸收了大地的養(yǎng)分,積蓄了一個冬天。春喚醒了它。于是,它毫不猶豫地破土而出,用自己的力量頂開了石板。

  我準(zhǔn)備回家后去查找一下有關(guān)筍的資料。筍的別名為竹筍,是竹子的幼苗,原產(chǎn)在我國,以南方的珠江流域與長江流域最多。而雨后春筍則恰是形容筍在春雨過后快速成長的現(xiàn)象。宋代詞人張來曾經(jīng)在《食筍》一詩中寫到“荒林春雨足,新筍迸龍雛”贊美雨后的春筍。而竹子又象征著生命的彈力、長壽、幸福和精神真理。

  爸爸告訴過我,春天是最利于萬物生長的季節(jié),“一年之計在于春”。比學(xué)習(xí)更重要的是身體。身體健康才能不影響學(xué)習(xí),從而使學(xué)習(xí)成績更加的優(yōu)秀。而那個雕塑正是一棵雨后春筍,使出混身的能量,破石而出。爸爸為了讓我對這雨后春筍留下更深的印象,并且讓我從中得到啟示,于是帶著我特意來到了這棵“春筍”前合影留念,見證我成長的過程。

  從那以后,我曾經(jīng)夢見過那棵可愛的“春筍”,它與我對了話,告訴了我應(yīng)該如何去克服成長時所經(jīng)歷的困難。青少年的成長過程中,應(yīng)該具有像“春筍”一樣的沖破石板的勇氣,要像“春筍”那樣,不畏艱難困苦,茁壯成長。

記敘文的作文 篇10

  到263作文網(wǎng)發(fā)表作文將近一年的時間了,下個月過完,就是一年了,在這將近一年里我發(fā)表了不到三百篇作文,不知道被駁回的篇數(shù)是多少,一只手應(yīng)該可以數(shù)得過來。有時候太心急發(fā)表的作文沒有層次,甚至有些凌亂,被駁回也是應(yīng)當(dāng)?shù),后來發(fā)表每一篇作文我都會記錄下來,再后來我甚至不再記錄,直接發(fā)表,等待被審核,在最新投稿走馬出來的`時候,那種感覺很奇妙。

  昨晚我發(fā)表了一篇作文,估計五百到六百字之間,整篇里描述的都是近來的感悟,甚至連記錄都沒有留下直接發(fā)表,后來查看的時候消息顯示被駁回,我忽然心疼花心思寫下的句子沒有做任何記錄,也不過24小時的時間,我想不起那些在深夜里感悟至深的句子。有時候就是這樣,你花盡心思去表達(dá)的結(jié)果還不如你吊兒郎當(dāng)假裝努力得來的結(jié)果,并不是害怕失敗,而是害怕付出得不到回報,得不到認(rèn)可,并不是因為你不夠努力。

  那些被駁回的作文,總歸有自己的標(biāo)準(zhǔn),小時候會按部就班從不懷疑別人的決定,后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,任何一件事情都會被懷疑,可以有不一樣的聲音,有自己的結(jié)論。

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