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記敘文的作文

時(shí)間:2024-01-09 08:43:27 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文(通用10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的記敘文的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文的作文(通用10篇)

記敘文的作文 篇1

  我有一組非常漂亮的套娃,是爸爸從俄羅所帶回來的。它們的長相和打扮是典型的.俄羅斯少女的樣子。

  套娃,顧名思義,就是一個(gè)一個(gè)套起來的娃娃唄!對(duì),當(dāng)你把套娃的頭擰開,你會(huì)奇妙地發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)!當(dāng)你再擰開這個(gè)娃娃時(shí)里面又有一個(gè)娃娃,就這樣不斷地打開,直到最后一個(gè)極小的木娃娃出現(xiàn)。套娃從小到大,共有五個(gè),服飾都是相同的。

  我還發(fā)現(xiàn)把套娃從小到大排列好,從最小的套娃到最大的套娃,它們的胸口上都有一朵花。一開始是骨朵;長出花蕊;形成一朵小花;長出綠葉;葉子變多;花朵怒放。把各個(gè)圖案連在一起不就是一朵話的成長過程嗎?再看一看套娃又好象一個(gè)少女的成長過程:先是一個(gè)小嬰兒;然后成為兒童;又從兒童變成了年輕少女。這不是和我們一樣嗎?是誰哺育了我們,是母親!每當(dāng)想到這里我總是感慨萬分、心潮澎湃!

  每當(dāng)我開心時(shí),我總是拿著套娃向它笑,它也向我笑:每當(dāng)我生氣時(shí),它總像笑著說:"小主人別生氣了!讓歡樂與你同在!"我馬上轉(zhuǎn)怒為喜。當(dāng)我傷心時(shí)她好象安慰我一樣:"別傷心,忘記難過的事,想一些讓你快樂的事吧!"我頓時(shí)好多了!套娃仿佛像位慈母一樣關(guān)心我,又像一位朋友讓我快樂!

記敘文的作文 篇2

  有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。

  寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。

  寬容如水。

  通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對(duì),以同樣的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷、頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的馬其實(shí)是很明智的,它的明智在于“以德報(bào)怨”。

  寬容似火。

  因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到,犯下過錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng),這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的`心窩。在被某

  些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。 寬容是詩。

  寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛,而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。寓言中的馬無法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。

  為生活的平淡與多舛而心存積怨的人呵,請(qǐng)你選擇寬容吧!這絲毫無損于你的尊嚴(yán),反而有助于人們?cè)诼L的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會(huì)懂得人生的真諦。寬容也是一門生活的藝術(shù)。

  當(dāng)然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫。“圓以待人”,也得先看對(duì)象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門學(xué)問。

  在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢,使紛繁?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩一般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

  【鑒賞小語】 文章見解比較深刻,自始至終能透過現(xiàn)象揭示本質(zhì),逐層遞進(jìn)地論證了“寬容是一種境界”這樣一個(gè)抽象的命題,顯示了作者對(duì)“寬容”的透徹的認(rèn)識(shí)。全文論述生動(dòng)形象,巧用比喻,從三個(gè)層面揭示“寬容”的本質(zhì),思路開闊,聯(lián)想豐富,由此及彼,較好地把握了三個(gè)層面的內(nèi)在關(guān)系。文末的開掘,既概括了上文的內(nèi)容,又把“寬容”的精神融于生活的藝術(shù)和永恒的生命之中,讓人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的回味。

記敘文的作文 篇3

  我曾見過最美的星空,在曾經(jīng)以為最艱苦的歲月,有些美好總被理所當(dāng)然地忘記,然后又后悔莫及地憶起。不知用心品味那些美好,當(dāng)憶起時(shí),便只剩下遺憾。

  我家曾經(jīng)有一口大草鍋,記憶中的草鍋就像一個(gè)安靜的老者,蹲在墻角抽著旱煙。那時(shí)家里窮,用不起煤氣,一日三餐,洗洗涮涮,需要用熱水,全靠那口草鍋。草鍋?zhàn)龀鰜淼拿罪執(zhí)貏e香,鍋底總有“咯咯”脆的鍋巴。小孩捧著熱乎的鍋巴大口嚼著,嚼到腮幫子發(fā)酸,用手揉著腮幫子還在嚼,大人看著心里樂開了花。草鍋?zhàn)龀鰜淼牟,按現(xiàn)在的話來說,特“綠色”;鹩扇丝刂疲纱罂尚,爆炒“滋溜”幾下一盤小菜就出來了。文火慢燉,再老的肉也能燉得爛熟。我總覺得,每一個(gè)有紅撲撲臉蛋的鄉(xiāng)下人,都是草鍋養(yǎng)出來的。

  每到冬天,我們姐妹就會(huì)變得勤快,搶著要幫媽媽燒火。媽媽總是讓我們輪著燒,沒輪到的總是圍著灶臺(tái),灶臺(tái)邊似乎沒有冬天。坐在草鍋的爐口,聽著火哄哄作響,草嗞嗞作響,望著灶臺(tái)上騰騰的熱氣,心里別提有多愜意了。我是姐妹里最不會(huì)燒火的一個(gè),每次總會(huì)把爐底堵死,草鍋也總喜歡和我開玩笑,小小地戲弄我一下。有好幾次燒完火,我從灶臺(tái)邊露出一張臉時(shí)媽媽和姐妹們就笑成了一團(tuán),媽媽說小臉被熏黑了,只剩倆眼珠子在轉(zhuǎn),特滑稽。草鍋不知給了我們多少個(gè)幸福的日子,也不知是什么時(shí)候被我們忘卻。

  當(dāng)孩子們團(tuán)團(tuán)圍住新買的煤氣灶好奇地打量時(shí),孩子們?nèi)匀弧翱┛钡匦Γ慌缘牟蒎伻匀怀聊?/p>

  孩子們還不知道,他們就此再也吃不到脆脆的鍋巴,媽媽再也不會(huì)拿著鐵叉烤玉米烤山芋烤龍蝦給們吃了,再也感受不到冬天里爐火的溫度了。孩子們還沒有學(xué)會(huì)珍惜,還不明白擁有與失去的真義,所以他們不知道有草鍋的日子是多么值得品味的。

  像這樣值得品味的'東西在記憶里還有很多。像家鄉(xiāng)那條泥濘的小路,沒有汽車沒有喧嘩,卻有我們童年歡樂的歌聲;像那條小路邊的草垛,那是我們玩耍的好去處。像我們一路甩著的碎花書包,是媽媽用碎花布拼湊出來的最完整的關(guān)愛……

  在如今,最繁華的年代里,我卻時(shí)常懷念那些未來得及品味的樸素的美好。

記敘文的作文 篇4

  “黛瓦青墻,煙水人家”,讀到這兒,我不禁思緒飄到遠(yuǎn)方。眼前的高樓逐漸消失,一幢不起眼的小屋徐徐展現(xiàn)。

  小屋里,封存著我年少的回憶,推開沉重的木門,人和事鋪天蓋地的涌來。這是我愛的小屋…

  我愛的小屋,充盈著人與人之間最純粹的善意。李大娘要取錢,因?yàn)闀炣嚕苌俪鲩T,瞧見要去城里趕趟兒路過的蘭師傅,從后面喊住他,放心地將存折交到他手里。有時(shí),給莊稼打農(nóng)藥時(shí),看見鄰邊的土沒動(dòng),也會(huì)順手一塊帶上。名義上,大家是一個(gè)村里的人,實(shí)則像一家人一樣隨意。

  最簡單的你我往來,最樸實(shí)的脈脈深情。

  我愛的小屋,回蕩著在田間奔跑的笑聲。大人從不擔(dān)心小孩走丟了,老人從不擔(dān)心走慢了擋了別人的道,我們盡情地瘋,盡情地鬧。不曾聽聞過那些駭人的拐賣、訛詐。在些里,童真和天性得到最大的釋放。

  最簡單的生活模式,衍生最直接的信任。

  我愛的小屋,它簡單,甚至簡陋,但不失“苔痕上階綠,草色入簾青”優(yōu)雅的居室環(huán)境。相比城市高樓的`精致,它的泥土磚墻粗糙得沒有一點(diǎn)裝飾,只夾雜著陽光和野草的芬芳,還混合著泌人心脾的麥香。于是我童年的夢(mèng)里總有金色的麥浪。長大后聽到《風(fēng)吹麥浪》這首歌,知道這不是虛妄浮華的辭藻,這分明是曾經(jīng)生活的寫照。

  小屋代表著一個(gè)時(shí)代的印記,有他的落后無知,也有他的真誠善良。當(dāng)我們?cè)谖镔|(zhì)的世界里日新月異,也別忘了在情感的世界里勿忘出心。

  “叮——”上課了。再見,我愛的小屋。

記敘文的作文 篇5

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,而在春節(jié)中最受歡迎的就是除夕夜。除夕夜有好看的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),美味的團(tuán)圓飯,小孩子還可以放爆竹煙花。今年除夕,我最難忘的就是吃團(tuán)圓飯。

  我家的.“炊事員”爸爸媽媽一早就為這頓團(tuán)圓飯忙活起來,他們?nèi)チ瞬耸袌,買回活蹦亂跳的魚蝦、青翠欲滴的蔬菜、新鮮的豬肉和牛肉等。經(jīng)過一個(gè)上午的忙碌,又把屋里屋外打掃得干干凈凈,再把爺爺奶奶、外公外婆接了過來。最后,就等著晚上吃團(tuán)圓飯了。

  到了晚上,請(qǐng)長輩入座以后,大家開始吃團(tuán)圓飯。爸爸媽媽備好一桌豐盛的菜肴,他們首先給爺爺奶奶、外公外婆敬酒,祝他們健康長壽。我給他們敬酒的時(shí)候,還贏得了一片贊揚(yáng),他們連連夸我乖巧,是個(gè)孝順老人的好孩子。我也給爸爸媽媽敬酒,雖然說不出感謝他們養(yǎng)育之恩的話,但從心底愛著他們。

  大家一邊吃團(tuán)圓飯,一邊閑聊。我問爸爸:“以前吃團(tuán)圓飯都去飯店,今年為什么在家里呢?”爸爸說:“雖然去飯店吃比較省力,但在家里有氣氛,更能表達(dá)自己的心意啊!眿寢寽愔f:“是!你看,你爸爸的廚藝也不錯(cuò),他的菜是色香味俱全了!”爸爸連忙說:“哪里!哪里!沒你的指導(dǎo),我哪能做得這么好!”爺爺奶奶、外公外婆連連點(diǎn)頭,也都被爸爸的話逗樂了。

  一頓團(tuán)圓飯?jiān)跉g聲笑語中結(jié)束了,至今留在我記憶中那爺爺奶奶、外公外婆燦爛的笑容,希望他們年年都這么快樂!

記敘文的作文 篇6

  倚在窗邊,望著外面的綠樹紅花,我無心欣賞這初夏的美景,心情異常沉重,眼淚不知不覺留了下來……

  剛剛我在網(wǎng)上看了一則新聞,在江蘇一條高速公路上,一塊突如其來的的鐵塊朝著行駛中的大客車襲來,當(dāng)場穿過車前擋風(fēng)玻璃,擊中了司機(jī)吳斌叔叔的腹部。吳斌叔叔在忍著疼痛穩(wěn)住方向盤,踩住剎車。緩慢停下車載路邊,并按下雙閃燈,然后告訴乘客注意安全斌報(bào)警之后,吳斌叔叔高大的身軀就倒下了。120車把吳斌叔叔送去醫(yī)院,醫(yī)生檢查他,發(fā)現(xiàn)他的肝部裂開了,流了很多血,醫(yī)生幾乎把他全身血都換掉了,雖然盡力搶救,還是沒能挽救吳斌叔叔的生命。

  吳斌叔叔當(dāng)時(shí)要忍受多大的痛苦才把車安全停下啊!生死關(guān)頭,他還心系乘客,用盡最后力氣,保住了車上24名乘客的生命。吳斌叔叔堅(jiān)守自己的職業(yè)崗位直到生命最后一刻,擔(dān)負(fù)起了肩頭的責(zé)任,他是平凡的`,卻是偉大的。

  我們小學(xué)生也許不會(huì)遇見吳斌叔叔那樣大的事,但是在我們生活中,我們也有自己要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。比如說,今天我做值日,就應(yīng)該把教室里地打掃干凈,把桌椅擺放整齊,讓同學(xué)們有個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我的責(zé)任。當(dāng)我們吃完水果時(shí),應(yīng)該自覺把果皮放入垃圾筒中,維護(hù)我們家園的環(huán)境,這也是我們的責(zé)任。當(dāng)我們上下公交車時(shí),我們應(yīng)該有秩序排隊(duì)上下車,表現(xiàn)公民良好的素質(zhì),這也是我們的責(zé)任……

  吳斌叔叔雖然離開了我們,但他那種堅(jiān)守職責(zé)的崇高的品質(zhì)永遠(yuǎn)樹立在我們心中,鼓舞我們勇于擔(dān)負(fù)起肩頭的責(zé)任。

記敘文的作文 篇7

  “我不羨慕街角擁吻的情侶,我只羨慕牽手逛街的老人。因?yàn)槲伊w慕的不是短暫的甜蜜似海,而是長久的生死相隨!备改篙叺南嘤H一線牽竟也成為了大家羨慕的一生一代一雙人,我們家也從兩個(gè)人的幸福發(fā)展成為了五個(gè)人的幸福,他們就這么相濡以沫的度過了十幾個(gè)年頭。

  表面俗套的.相親卻成就了很多幸福,沒有戀愛過的媽媽碰見了不善言辭的爸爸,本來該黃了的親事在爸爸以及各位親朋好友的力挽狂瀾之下促成了,沒有感情基礎(chǔ)的他們卻過成了我眼中的小甜蜜,我想即使老了他們依舊可愛,媽媽總有很多事情操心看見我說總想起她的18歲,說不出哪變了,大概是突然發(fā)現(xiàn)的白發(fā)、笑時(shí)的細(xì)紋和自以為還健康卻不堪一擊的身體……

  說起初次發(fā)現(xiàn)他們的小甜蜜,大家都坐著吃飯,媽媽突然站起來夾著菜要去別人家串門,我馬上出聲舉報(bào),“爸爸你看媽媽她又夾菜去別人家串門,你快看,”爸爸慢悠悠地回答說“別管她,她就是個(gè)小孩子,”說實(shí)話真的有被甜到,媽媽就像個(gè)被寵的小孩子?傆X得還有很多很溫馨甜蜜的事情,可又想不起來了,有時(shí)候聽同學(xué)說起父母老吵架,我仔細(xì)想想父母好像很少吵架,后來問起媽媽,“怎么可能不吵架,我和你爸爸都是等你們睡了在房間吵架”。爸爸就像個(gè)不會(huì)說話的大直男,媽媽還是和我一樣有少女心會(huì)追劇姨母笑。記得有一次很晚進(jìn)媽媽房間,媽媽看著電視劇對(duì)我說:“女兒我頭好痛”,我走近看了一眼說“那你還看電視還不睡覺”,點(diǎn)了點(diǎn)屏幕進(jìn)度對(duì)我說“還有二十分鐘看完再睡”,“明天頭痛可不要讓我給你揉”。最令我羨慕的是爸爸十年如一日風(fēng)雨無阻按時(shí)回家,媽媽由于工作的原因經(jīng)常加班,爸爸每次都會(huì)去接她,對(duì)于我初中三年補(bǔ)課上下課接送,很感恩,到現(xiàn)在學(xué)樂器也沒說什么就讓我學(xué),說多學(xué)點(diǎn)東西是好事。生活中覺得有愛的小事聚在一起雖然平淡但很幸福,想著有妻如我媽媽,爸爸復(fù)何求。

  爸爸是個(gè)嘴特別笨的人,也不會(huì)說那些甜膩膩的話,可是他會(huì)用行動(dòng)對(duì)大家好,脾氣很倔自己認(rèn)定的說什么都沒用,在廠子里上了十幾年的班,也是個(gè)老師傅了,別人總問有這本事怎么不自己開家店,去大城市也好啊,爸爸也只是笑笑,也許是舍不得我們吧。在我看來,父母沒有親昵的稱呼,也不會(huì)互送禮物,有時(shí)候吵吵鬧鬧,互相嫌棄對(duì)方記性越來越差,卻甜到了我心里,這樣真好。

記敘文的作文 篇8

  看親情如燈,在悄無聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落;品親情似風(fēng),和煦中吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

  親情,是延續(xù)的生命;

  親情,是奉獻(xiàn)的生命。

  那是一位可敬的母親。救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)死了,以一種最偉大的姿勢:雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體。救援人員費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,竟意外地發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子,還活著。人們小心地把廢墟清理開,花被子里包裹著一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒,因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)無損。他熟睡的臉讓所有人都感到溫暖。

  隨行的醫(yī)生解開被子做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),當(dāng)醫(yī)生看到手機(jī)上那條已經(jīng)寫好的短信時(shí),看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。

  “親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你!

  手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都潸然淚下。一位母親,用自己的身軀護(hù)住了孩子,用自己的生命續(xù)寫了親情的史詩。這位母親,造就了汶川大地震中的又一個(gè)奇跡,再一個(gè)創(chuàng)舉!

  失去親人的痛,誰能去承受,但我們必須去面對(duì),孩子,忘掉昨天的陰影,昨天的驚恐,陽光總會(huì)把黑暗驅(qū)散,當(dāng)你感受那溫暖的陽光時(shí),你可以驕傲地說,那是我的媽媽!記住,是媽媽護(hù)住了你,是人民救助了你,你生命中的.溫暖不會(huì)褪色,你生命中的親情不會(huì)止步,整個(gè)社會(huì)幫你延續(xù)。

  白云朵朵,憔悴了嬌艷的鮮紅朵朵;追思聲聲,不見了親人的笑語聲聲;哭喊陣陣,消散了往日的春風(fēng)陣陣;淚水盈盈,感動(dòng)著人間的真愛盈盈。逝者已去,生者奮發(fā)。世間這一遭,我們捕獲了太多人間真情。我們呼喚生命,我們尋找親情。在親情的陽光下,好好活著。

記敘文的作文 篇9

  勇敢的小刺猬一天,小猴和他的好朋友一起去玩,小刺猬也想去參加,可是小猴不讓他去,還說:“你長得太丑了,再說,你身上長滿了刺會(huì)刺傷我們的!毙⊥米诱f:“小刺猬看來你只能坐在旁邊看了!毙『锖退呐笥褌?cè)诓莸厣贤嫣鹌そ、跑步、捉迷藏、講笑話、還……他們開心急極了!可是,在旁邊的小刺猬非常傷心,他只能看著別人玩。過了一會(huì)兒,小貓忽然聽到有腳步聲,他回頭一看,一頭兇猛的獅子正在向他們走過來,大家見了都非常的害怕著急,一時(shí)不知道怎么辦好,小刺猬見了馬上跑過來,拿了小猴的橡皮筋然后拔了自己背上的一根刺,讓小猴拉著橡皮筋自己把手中的刺用力射出去,那根刺正好扎在獅子的嘴里,獅子捂著嘴巴狼狽地逃跑了,大家真高興!

  小猴子不好意思的對(duì)小刺猬說:“剛才我那樣說你還不跟你玩,真對(duì)不起。 毙〈题f:“沒關(guān)系的,以后我們做個(gè)好朋友吧!边@時(shí)小猴子和他的.朋友都說:“好的,我們以后一起玩吧,歡迎小刺猬加入我們的隊(duì)伍!

記敘文的作文 篇10

  我生活的世界,是散發(fā)著淡淡墨的幽香的書的生活;我生活的世界,是靈魂遨游在廣袤的綠色原野;我生活在跨越歷史長河的時(shí)空夾縫中;我被囿于藍(lán)天白云下的廣博知識(shí)海洋之中……我生活的世界,就是這樣豐富多彩的畫面,它優(yōu)化我的性格,完美我的品格,是我人生最高境界汩汩流淌的動(dòng)力資源,它引領(lǐng)我到芬芳蝶彩的別樣天地……

  書的生活是一種美好的精神享受,是快樂的源泉,是解讀幸福人生的真諦。我學(xué)習(xí),我快樂,我成長,我成熟,學(xué)習(xí)的過程是完善一個(gè)人精神領(lǐng)域的途徑,書的生活是探索宇宙奧秘,揭示人類生存的哲學(xué),我喜歡這樣美的書生活的神韻。

  我的生活世界除了以書本相伴,還有更美的音樂享受伴隨我的`人生。我從小就酷愛音樂,喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴、吹口琴,這是我在學(xué)習(xí)之余,放松自己,調(diào)節(jié)大腦神經(jīng)的最好方式,我還會(huì)以運(yùn)動(dòng)的方式來宣泄消極的情緒,使自己的心態(tài)能夠始終處于積極向上的昂揚(yáng)激情狀態(tài)。我感謝上蒼使我這樣熱衷于讀書,癡迷于音樂美的追求,它們是我的開心樂園,幸福的法寶,我就這樣慢慢地享受著生活、學(xué)習(xí)帶給我的無窮樂趣,心像飛翔生翼,載著遠(yuǎn)古森林的文化,馳騁于現(xiàn)代綠色的原野,乘風(fēng)而去。風(fēng)會(huì)告訴我,你的世界有多大,風(fēng)會(huì)記載你心靈的負(fù)載有多重,它承載著整個(gè)民族的希望。

  我生活的世界是每個(gè)愛好讀書學(xué)習(xí)者的追求,是一種接近完美的心理狀態(tài),有些人會(huì)把學(xué)習(xí)看成是一種負(fù)擔(dān),是一種苦行僧,而我卻把它當(dāng)成一種極其快樂的享受,這就是我生活的世界。

  雖然我生活的世界有時(shí)會(huì)帶給我許多煩惱憂愁,但我總會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì),不會(huì)讓這種不利于自己成長發(fā)展的壞情緒,滯留于自己思想中太久,這種情緒不僅妨礙你的學(xué)習(xí)進(jìn)步,而且會(huì)影響你的身體健康。有的時(shí)候忘記也是一種幸福。忘記不該記住的事情,記住應(yīng)該記住的事情,把美好的東西牢牢地鎖定在你的記憶寶庫里,讓它成為永久的定格,那些糟粕就讓它隨風(fēng)飄散到九霄云外。我生活的世界永遠(yuǎn)都有美的存在。

  我生活的世界永遠(yuǎn)都值得留戀。淡淡的茶香伴隨著書的幽香,別有洞天,伴我走過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬。滿足于恬淡唯美、貼近自然詩意棲居的生活方式,這樣的生活世界,誰人不想擁有?

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