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青年應(yīng)當自強不息議論文初三

時間:2024-01-02 07:19:39 體裁作文 我要投稿
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青年應(yīng)當自強不息議論文初三

  在個人成長的多個環(huán)節(jié)中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,論文是探討問題進行學術(shù)研究的一種手段。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的青年應(yīng)當自強不息議論文初三,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青年應(yīng)當自強不息議論文初三

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  《周易》中有這樣一句話:“天行健,君子以自強不息!币馑际牵斓肋\行剛健有力,永無止息,而君子處世,也應(yīng)當自強不息。我們青少年亦是如此。

  自強不息就是勤奮苦學。東漢孫敬讀書廢寢忘食,讀書時間長了,疲倦得直打瞌睡,他怕影響到自己讀書,想出了一個辦法:他找了一根繩子,一頭綁在房梁上,一頭系在頭發(fā)上。當他讀書疲倦時,頭一低下,繩子便會扯住他的頭發(fā),一陣疼痛后清醒了接著繼續(xù)學習。他的刻苦勤奮不正是因為他自強不息。

  自強不息就是面對逆境不屈不撓。享有當代保爾之稱的張海迪因病高位截肢,但她以驚人的毅力與命運抗爭,先后自學了小學,中學,大學的.課程。之后,她又學習外語,學習針炙為人治病,然后獲得了碩士學位。病痛是殘忍的,更是不幸的,可是她不屈不撓,毅然與困難做斗爭,最后才取得了如此成就。

  自強不息就是持之以恒。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作40年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍,其中做過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》,從20歲起就開始周游,足跡遍及黃河、長江流域,翻閱大量史書,匯集了大量的社會素材,歷時十余載。終于完成了被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的偉大巨著《史記》。他們持之以恒,永不放棄,才完成了影響世界的巨著。

  俗話說,上帝如果為你關(guān)上了一扇門,那必定會給你留下一道窗。當我們面對困難時,自強不息就是那一道窗。如果孫敬不勤奮苦學,整日昏昏沉沉度過一生,那就不會有他之后的成就;如果張海迪遇到逆境時整天痛苦度過,她就不會讓每個人知道她的名字;如果馬克思、司馬遷不持之以恒,就不會創(chuàng)作出《資本論》和《史記》,那么社會發(fā)展就不會如此迅速。

  青年興則國興,青年強則國強,F(xiàn)在,中國正處于國際交往緊張時期,我們青年當自強不息,才能接過時代的接力棒,繼續(xù)向前,繼續(xù)完善,為中國的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

青年應(yīng)當自強不息議論文初三2

  “天行健,君子以自強不息!鼻嗄晔侨巳褐凶罹呒で榕c活力的一群人,更應(yīng)擁有自強不息的精神,這樣才能扛得住大事,熬得住風雨,挨得住生活的苦難,最終在奮斗中成就自己。

  自強不息是面對逆境不屈不撓。在中國,有一個女孩5歲時因患脊骨髓管癌,須高位截肢,但她以頑強的毅力,與疾病作斗爭,雖然沒有機會走進校門,但她發(fā)憤學習,讀完小學,初中全部課程,自學了大學英語、日語、德語等世界語言,并攻讀了大學和研究生課程。她就是我國的著名作家——張海迪。她在人生的一次又一次挫折磨練中,寫出了“生命之樹常青”之意義,對自強不息作出了最好的解釋。

  自強不息是身陷困境仍能保持樂觀。海倫凱勒是19世紀美國著名的盲聾女作家,在兒時生了一場大病,導(dǎo)致她失明,失聰,但她沒有放棄生活,而是以樂觀的精神探索生活的奧秘,以自強不息的拼搏精神創(chuàng)造出一個又一個奇跡,綻放出絢麗的生命之花。

  沒有一個人的`生活是一帆風順的,雖然有很多坎坷,只要不放棄,就會有機會成功。有一首歌(真心英雄)唱得很好:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的的夢,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

  自強不息是青春年華中勇于開拓。我國數(shù)學家陳景潤在少年時立志在數(shù)學上有所作為,為了攻克“哥德巴赫猜想”,他廢寢忘食地演算,光是計算過的演草紙,就整整地裝了幾麻袋,最終論證了這一世界級猜想,創(chuàng)造了歐洲人用計算機都沒有做到的奇跡。在青春年華,不安于現(xiàn)狀,勇于開拓進取,這是自強不息的最好體現(xiàn)。

  雖然生活的壓力,學習的困難都在困擾著我們青年人,但只要以自強不息的精神勇敢去挑戰(zhàn),就能在競爭日益激烈的社會中頑強地成長,最終成就自己。

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