記敘文作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的記敘文作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
“春節(jié)到，真熱鬧，家家戶戶放鞭炮……”一年一度的春節(jié)終于到來了，大家都歡歡喜喜地迎新春，穿新衣、忙團圓、齊共餐、訪親友……一派盛世大聯(lián)歡。在這喜洋洋的氛圍中，我卻感到“酸、甜、苦、辣、澀”五味齊全。
酸——過年了，我多么想到外面去旅游，欣賞祖國的大好河山，了解祖國的五千年燦爛文化。既能大飽眼福，又能夠增長許多知識，擴展自己的視野，真是兩全其美。但是，爸爸媽媽沒像我想象的那樣兒，讓我大飽眼福。我心中總是酸溜溜的，不是滋味兒！
甜——過年了，放假了，我終于可以暫時放下身上學習的`重擔。過年時，不但能走親訪友，而且還可以與弟弟妹妹們盡情地玩耍、嬉戲。平時難得聚在一起的兄弟姐妹都團聚在一起。大年三十吃者豐盛佳肴，看者春節(jié)晚會，其樂無窮。真希望天天都是這樣兒！
苦——過年了，免不了走親訪友，親戚朋友總要喊大家聚聚。我們就四處奔波，雖然吃的飯菜好，心里甜，可天天東奔西跑地卻把大伙兒跑苦了，累得我一回家就趴在了床上。有時，中午一家，晚上一家，剛到這里，又要到那里，忙得真是不可開交！
辣——過年了，放假了，可作業(yè)卻放不下。大家都歡天喜地迎新春，走親訪友拜大年，快活極了！雖然我也是成天笑嘻嘻、樂滋滋地，但是還得惦記著書桌上成堆的作業(yè)。沒有客人是，我奮筆疾書；有客人時，只得停下來，暫時收工，為客人端茶倒水，郁悶極了！作業(yè)啊，真像四川的麻辣燙。想想，還是開學好。
澀——過年了，大家都普天同慶。在歡樂之余，我不禁想起那些在窮山溝里的大人們、孩子們。他們沒豐盛的晚飯、華麗的服裝。我真想看看他們是怎樣艱苦地生活的呀，捎去我們新春地祝福！我心中不禁澀澀的，泛起幾絲涼意。
愿祖國日漸昌盛，人們的生活一年比一年好，永遠生活在甜蜜中。
記敘文作文 篇2
在狂風面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不使自己成為狂風的俘虜；在暴風雨前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不夠在風暴面前葬送自己。
在人生中，我該如何去面對困難與挫折，才不能在痛苦面前喪失自己？
我第一次接觸籃球是在小學五年級，看著運動場上一個個矯健的身影，我也耐不住寂寞申請加入。但我的球技爛的實在可以，我抱著籃球用力一投，��！三不粘，籃球滾到球場邊的草叢里，我撥開荊棘的草叢，尋找籃球，不小心我細嫩的小手被枯草劃了一道傷痕，我強忍著痛繼續(xù)練習，連續(xù)投了幾十次，由于用力過猛，我的兩肢開始像脫臼了一樣，全身已是筋疲力盡了，可是還是找不到球框，焦急的.汗水從我的頭上流了下來，滴到了劃破的傷口上令我疼痛難忍。我徹底的敗下陣來。
正當我不知所措時，來了一個人“你不會打籃球嗎？我來教你好了�！蔽姨ь^一看，原來是我的好朋友。我高興的點了點頭。我的斗志被點燃了。
那天，天陰沉沉的，刺痛的寒風中夾雜著雨點，打在我臉上。忽然，我看見了一只翅膀受了傷的小鳥在草地里撲騰著，想要找回那屬于它的藍天�？墒菦]飛到一米就又落在了柔軟的草地上，它不停地掙扎，企圖脫離大地的懷抱。這只小鳥堅持不懈的精神感動了我。
一開始，他給我講解了投籃的規(guī)則和技巧，他講得一板一眼。可我覺得時間金貴，于是催他趕緊“實戰(zhàn)”。結果我根本玩不過他，他投籃時如魚得水，而我這條魚卻“擱淺”了。
十比二，一股挫敗感油然而生。于是，我又從最基本的投籃開始。真掃興，我居然“十投九不中”。他安慰我：“每個人剛開始都是這樣的。張海迪不是說過即使一百次跌倒，也要一百零一次站起來嗎？”
于是我的斗志再次被點燃了，又全力以赴投入到緊張的訓練中去了。我躬下身子，攢足力氣，瞄準方向，吸了一口氣向上一躍，把所有力量使了出來。球進了！我一鼓作氣，接下來，球在我手里由“調皮”變得“乖巧”起來了。時光悄然逝去，天色漸漸黯淡了，當天邊隱去最后一抹晚霞時，我們結束了進程。結果喜人，球技進步了，哈哈！在學習打工的過程中曾經伴隨著汗水、淚水。我選擇了勇敢的面對它、挑戰(zhàn)它。
挫折是我最害怕的東西，但是可怕的是失去了挑戰(zhàn)它的心。是��！大海沒有礁石就濺不起浪花；生活中經不起挫折就成不了強者！
記敘文作文 篇3
文明美德不僅是先輩的傳承，將來我們也會變成先輩，他將是我們永遠的呼喚和追求。自古以來我們中華民族是一個講究傳統(tǒng)美德，人人具備禮儀修養(yǎng)的文明古國。他素來就有“禮儀之邦”的美稱，勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化，使每一個中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者；有責任、有義務弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，數千年的'文明之光照耀著當代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大。給大家?guī)砜鞓贰頊剀啊?/p>
走進校園，環(huán)顧四周，美麗的校園環(huán)境清潔，一塵不染，整整齊齊，空氣是那么的新鮮。仰望天空。鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。此時，你是否會改掉你那出口成臟的壞習慣呢？看到地面飛舞的垃圾，你是否會彎下腰來撿起它嗎？你是否會做到人走燈滅，節(jié)約用水，不賤踏糧食嗎？你是否會參與廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕浪費一切的好習慣嗎？
這些不良行為你曾經有過嗎？如果有，那就讓我們在國旗下暗下決心，從今日起，力爭做一名講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現出來的。遇見老師時主動向老師問好；進出他人家門先打招呼；坐公交車時主動給老人讓座；公共場所不亂扔垃圾??
大家團結起來，把先輩們傳承給我們的文明目標；用我們的實際行動與行為去創(chuàng)造一個寧靜、講文明、有禮貌的校園環(huán)境。不讓自己的腳亂踢墻壁和亂踩那些有靈性的一
草一木；要讓自己成為一個品德高尚、語言出口成章的文明好學生；用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個有困難的人，讓自己身邊的每一個人感受到在是一個和諧、歡樂、充滿愛心的世界——校園。相信我們，相信我們每個人都能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到天更藍了，樹更綠了，水更清了，我們的校園更清潔了、漂亮了。同學們我們一起在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花，祝愿我們自己一步步邁向文明！
做文明之人，永遠的呼喚、一生的追求！
記敘文作文 篇4
每年的暑假來臨，我都會到外公的家里游玩，今年的暑假很特別，因為今年我學會了捉知了。
來到外公家，外公就滿臉幸福地跟我說：〞走！咱們去捉知了。〞我聽后，便跟小狗一樣溫順，跟著外公到山上去捉知了了。在路上，我的心里一直洋溢著歡快的情緒，覺得抓知了一定很好玩，對這充滿了好奇和興趣。外公手上什么也沒拿，只拿了一個白茫茫的袋子，我心里想：就拿一個袋子就能抓到知了嗎？于是，在好奇心的促使下，我想外公問道：〞外公，你什么也不拿，就拿個袋子就能抓到知了嗎？〞外公聽了后，他笑著摸摸頭對我說：〞當然可以，不信等一下我抓給你看。〞我自言自語道：〞怎么可能？會有這么神奇嗎？我們就這樣赤手空拳就能抓到知了嗎？〞
說時遲，那時快。在我還在念記得剛才的那番話語的時候，我們便來到了山頂上，在一棵大大的樹上，我抬頭仰望，看見了，上百上萬只知了在不停地飛，還在不知疲倦地唱著叫人厭倦的歌曲。只見外公把手放到大大的樹根上，原來外公是要開始抓知了了。外公把起滿痕的手擺成了會動的形狀，不一會兒，那飛來飛去的.知了便紛紛爬到外公的手上，外公一下子就抓到了一大把的知了，不用半小時的功夫，外公帶來的袋子就把知了裝得滿滿的�？匆娺@滿滿的一大袋知了，我倍感興奮，從里面拿了一只出來玩。
回到家后，我倍感疑惑，便向外公問道：〞外公，那知了本來是飛來飛去的，怎么會無緣無故地爬到你的手上呢？〞聽了這話后，外公先是喝了一口茶，然后向我解釋道：〞那只鳥的眼睛對會動的物體很容易看到，但對于那些不動的東西就會視而不見，根據這個原理，我們就可以把那些知了抓到自己手中。
抓知了真是件愉快的事，既娛樂了自己，又讓我了解到了知了的生活特點。
記敘文作文 篇5
“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨。怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當聽到《真心英雄》中的這一句歌詞時，我便情不自禁地想起了我的音樂夢。
我八歲的時候，從古藺轉到瀘州英才來上學，要報特長班，想想自己什么特長也沒有，感到了一絲自卑。正在這兒讀四年級的姐姐看出了我的心思，安慰我說：“就報電子琴班，和我一塊兒學吧。我們班有一個彈電子琴的高手，她的手指非常靈活，彈奏出的.曲子美妙極了。”“好，那你要多幫幫我!”“沒問題，不過剛開始練電子琴有點枯燥，你要吃得了苦啊!等你彈好了，我們來一個四手聯(lián)彈�！蔽矣涀×私憬愕脑挘阉斪魑仪斑M的動力。
當老師在彈表演曲時，我簡直驚呆了，天底下真有這么美妙的樂曲!我完全陶醉在這行云流水般的音樂中了，對老師投去了羨慕的目光。老師彈示范曲時，我總是聚精會神地聽著。剛開始，我覺得彈電子琴很好玩，一個手指下去就是一個音符，但是，我的手指很僵硬，這時，老師總是耐心地幫我糾正�？砷L時間地練習指法，我真的覺得有點受不了了。這時，姐姐鼓勵我說：“學任何一門技能，都要打好扎實的基本功!”于是，課余時間，我把課桌當電子琴，開始了我無聲的彈奏;把別人看電視玩電腦的時間用于彈奏，一首首美妙的樂曲在我的手指間流淌。
一個月后，我有了明顯的進步，老師還在課堂上表揚了我，這讓對自己的夢想更加向往。有一次考級我太緊張考砸了，但老師沒有罵我，而是鼓勵我說我的指法挺好，只是中間太緊張停頓了。我的眼淚不聽使喚地流了出來。
現在，我能非常流暢地彈奏《采茶撲蝶》和其他練習曲了，我正在一步步地向我的目標邁進，去實現我的音樂夢!
記敘文作文 篇6
自我開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：“小伙子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做巧克力的工廠買下來。”
小時候，我有一個夢想。我希望自己能變成一只風箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。
認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球；當我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現。慢慢步入小學，中學。就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道讀書，沒有了那些快樂的.音符。
懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中60%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
記敘文作文 篇7
太陽高高地升起，一縷縷陽光穿越了朵朵潔白的云兒灑向了大地，但寒風依舊呼呼地吹者著，吹亂了年輕人飄逸的長發(fā)也吹亂了行人的思緒。
當早上5點多，外面還是漆黑一片，只有幾顆星星點綴著天空時，老人便悄悄地起來，揉揉惺忪的睡眼，那暴起的青筋的手輕輕地縷了縷繚亂的頭發(fā)，慢慢地彎下腰穿上鞋，然后慢慢的輕輕地走向廚房時又悄悄地向還在睡覺的兒子瞅了一眼，生怕驚嚇了他。不一會兒，絲絲的菜香充滿了這個簡單而溫暖的家，兒子似乎為這菜香所動，迫不及待地大口大口地吃起來，露出幸福的笑容。老人站在一旁看著兒子的樣子欣慰的笑了。吃罷 兒子便去上班了。而老人卻閑不住，一會兒洗碗刷鍋，一會兒擦家具，一會兒又是掃又是抹地的，老人的手凍的紅紅的，那手上的皺紋似溝壑般一道一道的。
夜幕降臨，晚霞脫下輕兆燦爛的外衣灑脫在黃昏中，每每這時兒子就回來了，可今天卻沒有，老人不停地望望那呆呆的表，在房間里來回地踱步，右手搭在左手上齊放在肚子前，左手還不使的捏捏右手；偶然間，一陣清脆的.鑰匙聲傳來，老人以為是兒子急急忙忙去開門，卻是鄰居，老人驚喜的眼神又被失望而占取，漸漸地陷了下去。已是8點半了，兒子仍沒回來，老人終于納不住性子走到東頭路口焦急地向遠方望去，寒風中老人打著顫栗，突然間那背更駝了，最后老人失望而歸。
再看表已是9點10分，老人在床上翻來覆去，躺下又起來始終睡不著，終于她敲開了我家的門，要我給她兒子的單位打電話（老人沒文化），可電話總也打不通．老人的眼睛再次深深地陷了下去，后來又讓我爸媽去鄰居家找可都無消息，老人只好無奈地搖了搖頭嘆著氣：這孩子哪去了，也不打個電話。
那一夜，老人徹夜未眠，只呆呆地望著外面漆黑的天空．第二天兒子一身疲憊地推開了家門，老人長舒了口氣，又高興又帶責備地說你這孩子哪去了，電話也不打原來昨夜兒子加班。
這個老人就是我的姥姥，現已過逝，成為我們全家人的懷念．但也正是這個簡單的沒有文化的老人卻用自己的行動詮釋了牽掛的真諦。
牽掛是什么，是一種思念，是一種情懷，更是老人盼兒歸的那顆真摯的心；牽掛它猶如高飄的風箏，掙不托母親手中的線；猶如盤繞的瓜藤，纏住了我們每個人的心。
記敘文作文 篇8
一滴眼淚，不過是一滴水，看似輕如鴻毛，但這滴眼淚中蘊含的幸福、悲傷、感動，卻重如泰山。
和同學們在辦公室里寫作業(yè)，心中忐忑不安，耳邊明明一片安靜，但我仿佛已聽到老師會怎么和我爸說起我：經常不交作業(yè)，交了也亂做，試卷上幼稚的錯誤??揪心的自責起來：叫你天天玩！遭報應了吧！一個班一個班家長會的散會，家長們的腳步聲??我心亂如麻，已看不進作業(yè)上的任何一道題。
我們班的一個同學沖進來，喊了一聲：“散會了！”不安逐漸被煩躁所代替，我在門口眾多身影中搜尋著他的身影，卻瞄見班主任在和他講話！一股寒涼之意浸入骨髓，他陰沉的臉色、沉重的表情表明了今晚一定是一個不眠之夜。
他朝我招招手，我手忙腳亂地收拾好書包，走入走廊明晃晃的燈光中，刺痛了我的眼睛，仿佛利刃一刀刀切割著我的`心。一路上，他一句話也不說，我心底糾結著是和他冷冷對峙，還是熱切上前？好像結果都不太好。煎熬在這冰凍的氣氛中，我懷著沉重的心情踏上樓梯，仿佛每走一步，就會離痛苦更進一步。家里還關著燈，漆黑一片，他背對著我，“啪”的一聲燈亮了，他轉過身來，問我：“你是不是不想學了？”我沉默著，他又怒吼道：“我問你你是不是不想學了！”一顆眼淚，就這么猝不及防地掉下來。他惱怒地揮起手掌，重重地甩下，我一下子就懵了，跌坐在地，放聲大哭起來，我已經感覺不到痛，眼前只有模糊的影子在閃，世界仿佛靜止??
我們都清醒了，他沉默地坐在沙發(fā)上，眉頭緊蹙，我正以為他要進行新一輪的說教，但他下一句話，卻實在令我心痛不已：“打疼你了嗎？”剛剛鎮(zhèn)靜下來的我又有點流淚的沖動，微仰起頭，想不讓眼淚滑落，但它偏偏又輕輕地落下，重重地砸在我心上，心中曾筑起的那層名為“冷漠”的厚厚的圍墻轟然倒塌，那種悲愴之感莫名襲來，眼前這個布滿滄桑與殘暴的男人，又怎能與曾經照片上那個眼眸深邃的紳士相對應？因為歲月的折磨與我的年少不更事，他竟變得如此蒼老？
恍然間我竟淚流滿面，這眼淚是輕盈的，因為它不經意間的美麗曲線和晶瑩剔透顯得如此渺��；但它又是如此沉重，因為它卸下了我心中布滿傷痕的面具，我曾縮在這厚厚的保護殼下，為這虛偽所成的保護而沾沾自喜，但卻丟失了自己，迷失在錯誤的世界里。
有的人的眼淚是幸福，有的人的眼淚是悲痛，有的人的眼淚是懺悔，有的人的眼淚是祝福，看似輕巧，不經意間地滑落卻都是心靈的重擊。
記敘文作文 篇9
夜已深了，晴空中繁星閃爍，我卻是孤孤單單的一個人。
最初是肆無忌憚的倔強，后來卻是無盡的孤獨與寒冷，以及漸漸滋生的悔意。我環(huán)顧四周，不知何去何從。夜風吹拂柳枝，同樣吹亂我的頭發(fā)。我倚在冰涼的健身器上，品嘗自己的苦果。
是什么讓我心生悲涼？難道只是夜晚寒冷的風嗎？我低下頭緊緊地抱住雙肩，縮成一團。
這么久了，怎么還不見有人來找我呢？是不是自己真得被拋棄了？我不由的.恐懼起來，原本憤怒的心里就只剩下凄惶。我不相信母親會不來找我，都那么久了，天氣又冷，她怎么就不擔心呢？
我小聲抽噎起來。平常這個時候我早在自己溫暖的小窩里躲著了�，F在，我卻一個人在外面的寒風里哆嗦。
“汪，汪，汪——”我聽見狗叫聲從遠處傳來。難道是母親來了？
不一會兒就見一道光射向我這一邊。我猛地起身，希望讓她發(fā)現我。可是光馬上從我身邊移走了。
沒看見我嗎？我正打算跑過去，那光點卻很快地前進。我知道了，那是一輛駛過的摩托車。
我蹲下來又靠在健身器邊。天快些亮吧！就讓我挨過這一夜吧！一次任性的離家出走才開始卻想著如何才能結束了。淚止不住在臉上肆虐起來。
我想讓自己睡著，可是風就是對我不依不饒。我直打哆嗦，凍得不行�！皨寢�！”我心里喊了一聲。
這一聲有種揪心的痛�！拔也粦摵湍愠臣艿摹蔽逸p聲地說著，可誰能聽到呢？
媽媽知道我最喜歡到公園玩，她會不會在公園找我呢？我不能再倔強下去。我回想起平日里的每件小事，回憶起我感受到的她的關心�？墒墙裉臁娴牟还芪伊藛幔课胰滩蛔柩势饋�。
不知過了多久，但當我再次睜開眼時，那張熟悉的臉在我面前晃著�！皨專 蔽殷@喜地喊。
一只手拉我站起來，她牽我回去。她手上傳來的溫暖驅散了我內心的寒意。
一進家門，我像是從冰窖進入暖房。母親端來熱在鍋里的飯菜叫我快吃。
我埋頭吃飯，淚水再次滑過臉頰，這是溫暖的淚。
回家真好。
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