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實(shí)用的記敘文的作文5篇[集合]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的記敘文的作文5篇,歡迎大家分享。
記敘文的作文 篇1
上學(xué)期有兩節(jié)讓我至今依然記憶猶新的數(shù)學(xué)課?赡苁俏业乃悸繁容^活躍,兩節(jié)課我都有積極參與。
第一節(jié)課,我們稱之為“十全十美”。那是一道有趣的數(shù)學(xué)題,葉老師鼓勵(lì)我們用多種方法來解題,并寫在黑板上。同學(xué)們迅速開動(dòng)腦子,積極思考,你一種方法,我一種方法,結(jié)果這道題我們想出了十種不同的解題方法!在葉老師的鼓勵(lì)下,我想出了四種不同的解題方法,雖然其中有幾種方法跟其他同學(xué)想到的一樣;其他同學(xué)也想出了好幾種不一樣的解題方法。黑板上已被我們寫得滿當(dāng)當(dāng)?shù)模墙忸}方法!其中有簡(jiǎn)單的,有復(fù)雜的,方法之多讓我驚嘆!更值得一提的是,我們不用整整齊齊地坐在自己的`座位上,教室成了我們的樂園,我們?cè)谧约旱臉穲@里開心地跑來跑去,探討著各種方法。我們是這堂課的主角,我們主動(dòng)用自己的思維解決這道題目,我們開心地稱之為“十全十美”。雖然整學(xué)期只有一節(jié)“十全十美”課,可我們真的很喜歡這樣的課堂方式,更希望每周都能上一節(jié)這樣的課。 我想,葉老師的蘊(yùn)意是讓我們大家都明白一道題的解題方法往往都有很多種,這種方法想不下去了,可以換種思路想。
第二節(jié)課,是針對(duì)考卷上一道很難的題目。說它難,是因?yàn)槲覀儼啻蟛糠滞瑢W(xué)都沒做對(duì)。葉老師批改了我的考卷并告訴我最后一道題的答案,讓我第二天給大家核對(duì)?墒牵@道題,我是做錯(cuò)的啊,為什么這么做還沒弄懂呢。后來我一個(gè)人靜靜地想……原來,好簡(jiǎn)單!說實(shí)話,在考試的時(shí)候,我就是按照我分享的那種思路想的,只不過前一半是對(duì)的,后一半想錯(cuò)了。原來只要把其中一條邊分成三等份,而題目已經(jīng)告訴我們每一等份有多少個(gè)硬幣了,這樣就知道了這一條邊總共有多少個(gè)硬幣組成了。老師和徐梓航的算法是方程,我們還沒學(xué)過方程,所以這種方法對(duì)我們來說有點(diǎn)難度。我感覺我的方法比較簡(jiǎn)單易懂,可同學(xué)們好像還不能理解,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)過頭的時(shí)候,同學(xué)們都似懂非懂、一臉迷惑的樣子看著我。也就施想、佳諾徹底懂了。這堂課,告訴我們:要用自己會(huì)的方法解開不會(huì)的難題。
總而言之,這兩節(jié)課我都很喜歡!
記敘文的作文 篇2
告別彷徨,是新路的發(fā)現(xiàn);告別苦惱,是心靈的解脫……告別中有奮起,告別中有新生。
記得小時(shí)候,我經(jīng)常住在奶奶家。奶奶家在農(nóng)村,所以就有許多令我感興趣的東西。那蔚藍(lán)的天空、悠悠的白云、一望無際的田野、五顏六色的花朵、綠油油的菜地,還有翩翩起舞的蝴蝶、勤勞的小蜜蜂……都吸引著我的眼球。
我經(jīng)常和奶奶去菜園玩耍。到了菜園我總是頑皮的東跑跑西跑跑,奶奶說了我也不聽,結(jié)果“撲通”一聲摔了一跤,弄得滿身都是泥,像一個(gè)小泥鰍。這時(shí),奶奶總是急忙跑過來,給我揉揉摔痛的地方,拍拍我身上的`泥土,不但不會(huì)責(zé)備我,臉上還露出慈祥的笑容。我還經(jīng)常摘下奶奶種的西紅柿、黃瓜,摘下來就是一口,那滋味好極了!這一個(gè)沒吃完我就去摘另一個(gè),奶奶不但沒批評(píng)責(zé)怪我,而是還讓我多吃點(diǎn),臉上又露出慈祥的笑。我還經(jīng)常和奶奶去放牛,我學(xué)著奶奶的樣子,揮一下鞭子,坐在牛背上晃晃悠悠地,那感覺好極了。當(dāng)牛俯下身來吃草時(shí),我和奶奶也坐下來休息,玩著奶奶自創(chuàng)的小游戲。做游戲時(shí),奶奶像一個(gè)與我同齡的孩子,臉上帶滿稚氣,但她總會(huì)讓著我,并且每做一個(gè)游戲她都總會(huì)從中告訴我一個(gè)人生哲理。奶奶做的飯菜也是美味可口。那西紅柿炒雞蛋、韭菜餃子、糖醋排骨,還有那些地地道道的農(nóng)家飯使我至今想起來還垂涎三尺呢!
可是,我漸漸長(zhǎng)大了,上了中學(xué),再也不能經(jīng);啬棠碳,經(jīng)?匆娔棠塘。想到即將和奶奶分離,心里難過極了,眼眶中飽含淚花。我跑到田野上,強(qiáng)忍著淚水,向教會(huì)我許多人生道理的奶奶告別,向奶奶的菜園告別,向蔚藍(lán)的天空告別,向鮮花告別,向這里的一切告別,向記載著我童年記憶的這里告別。在淚水中,我也深深地立下誓言:在新的城市里,我要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),發(fā)展自己提高自己,來回報(bào)愛我的奶奶,來回報(bào)這里的一切。
告別奶奶,告別故鄉(xiāng),我來到新的城市,開始自己新的生活,就像一顆種子落入土地里充滿著希望和活力,F(xiàn)在我已從小小的種子逐步長(zhǎng)成小樹,即將完成第一個(gè)成長(zhǎng)階段,向參天大樹發(fā)展;叵肫饋恚野l(fā)現(xiàn)告別中有反思,告別中有發(fā)奮,告別中還有希望。
記敘文的作文 篇3
我不知道在其他地方有什么特別的節(jié)日,但在我的家鄉(xiāng),一年之中最大的節(jié)日便是春節(jié)了。春節(jié),是一家團(tuán)圓的節(jié)日,是每一代人最期待的節(jié)日。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當(dāng)中最熱鬧的日子。昔日空蕩蕩的街道上跑滿了不同年齡的小孩子,玩的、鬧的、歡笑的,已在不知不覺中為春節(jié)的到來改變了原來那沉靜的氣氛。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當(dāng)中最有活力的日子。平日忙碌于工作的人們,拿起了手中的工具,打掃起了衛(wèi)生,來了個(gè)大掃除。即使是年齡的老人,都精神抖擻,活力四射。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當(dāng)中最火熱的日子。上了年紀(jì)的'老人們?yōu)榱擞幼约旱膬号,做起了拿手的好菜。以往,只冒一絲絲青煙的煙囪,現(xiàn)在也是“停不下來”了,仿佛要將這漫天冰雪也融化了似的。不過,等到兒女回來,他們也都忙碌起來,怎舍得讓父母操勞過多呢?
家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當(dāng)中最年輕的日子。一些老人仔細(xì)地打點(diǎn)好手里的錢,生怕花在不值的地方,他們的著裝也并不存在新鮮感,與大自然的顏色形成了鮮明的對(duì)比。年輕人一回來團(tuán)聚,為老人帶來營養(yǎng)品,添置了新衣,在白皚皚的雪中多了幾番鮮亮的色彩。
最難忘的還是家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗,甚是繁多。貼春聯(lián)用的是面糊,餃子里藏著花生紅棗,還有到親戚家拜年問好,小孩子得到的禮物是幾個(gè)布兜都裝不下的。在我小的時(shí)候,走到各家都會(huì)得到糖果,多到還要請(qǐng)大人幫忙裝。還有壓歲錢,我每年都眼巴巴地盼著,不過多半被媽媽收走了。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是最值得我們回味的,不管身在何處,都會(huì)讓人遐想,令人銘記,那份快樂始終縈繞在我身邊!
記敘文的作文 篇4
我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家,咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在床上,看見我進(jìn)了家門,就說:“仔仔回來了啦!哎呀,我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的身子,準(zhǔn)備下床做飯,我急忙說:“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒有力氣起來又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開煤氣灶,熊熊大火燃燒起來了,不一會(huì)兒水開了,我從冰箱里拿出水餃,打開鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會(huì)燙到手的,但是一想到媽媽無力的呻吟聲,難過的表情時(shí),我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里,沒燙著手哩!真不錯(cuò),我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開,不一會(huì)兒水開了,餃子浮上來了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續(xù)加了三次水,最后一次水開后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著熱騰騰的餃子,眼里閃動(dòng)了淚花,激動(dòng)得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個(gè)道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨(dú)立了,才能幫助更多需要幫助的人。
獨(dú)立的記敘文作文3
如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性,結(jié)果只會(huì)適得其反而已,自己的'需要得到了滿足,并不會(huì)為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。
雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個(gè)三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個(gè)轱轆的小自行車,緩緩地向前駛?cè),——撲通一聲,他從車上摔了下來,但他沒有沮喪,也沒有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車,而是一個(gè)人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車,終于——快扶起來了。但,不幸的是,小自行車還未站穩(wěn),便又倒了下去,但他的父親,見到此情形,并沒有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個(gè)巨人。反復(fù)摔倒幾次后,他終究還是站起來了,他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺到有一絲喜悅,他的兒子,瞪著小自行車,緩緩地,消失在我的視線中。離我越來越遠(yuǎn)。
在著淅瀝的雨中,我。油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)!
是啊,獨(dú)立是每個(gè)夫婦培養(yǎng)一個(gè)孩子的主要工作,為什么那么多溺愛孩子的父母,讓孩子習(xí)慣了衣來張手,飯來張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的幼苗。成為一只不敢在藍(lán)天翱翔的雛鷹?那些,有著過分溺愛孩子的父母!覺醒吧。你那樣做,不是愛他。而是害他……
獨(dú)立,對(duì)于我們每個(gè)人來說,是那么的重要。父母只會(huì)注意自己的滿足,改變到關(guān)心他人的需要是否得到了滿足。改變到總想自己的孩子,我們就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒得失而于他人爭(zhēng)執(zhí),就可以做到為人謙和。并培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,但,如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性,結(jié)果只會(huì)適得其反而已,自己的需要得到了滿足,并不會(huì)為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。
雨還在嘩嘩的下。而此時(shí)。我的散步的心情卻和開始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫及。
記敘文的作文 篇5
我不喜歡日出日落的變化,也不喜歡月缺月圓的變化,惟獨(dú)喜歡家鄉(xiāng)的變化,它萬象更新,令人賞心悅目,嘆為觀止。
陽光明媚的春日里,我走在小區(qū)前新修的馬 路上,春風(fēng)吹拂在臉上,暖意濃濃,感覺特別好。旁邊幾個(gè)孩子在那里溜旱冰,“呵呵,呵呵!”地笑著,好像小鳥在快樂地跳躍著。望著這群活潑的孩子們,昔日的情景又浮現(xiàn)在我的眼前:
幾年前,這里還是一條鋪滿沙石的土路。風(fēng)一刮,就會(huì)迷你的`眼睛,還會(huì)弄得你滿身泥土,并且雞毛蒜皮一齊飛上天,還有一股腥臊味;一下雨,車一過,路上都是坑坑包包,并且還積著水。如果是黑天,你看不清路,一不小心就會(huì)陷進(jìn)去,潔白的運(yùn)動(dòng)鞋,一下子就變成了黑鞋,白衣服、白褲子也會(huì)弄黑,雨要是在大點(diǎn),不僅人變成了落湯雞,還會(huì)成為斑點(diǎn)狗,再不小心還會(huì)摔個(gè)大跟頭……
“來,滑呀!呵呵!”一陣童聲把我的思緒又拉回到了現(xiàn)實(shí),瞧啊,眼前的 這條新修的水泥石板路,足夠三輛小車并排行,路邊還有筆直的綠樹,樹中間掩映著奇特的路燈。夜晚時(shí),柔和的燈光傾灑下來,別提多溫馨了。街道也熱鬧得非常,夏天新增了擺地?cái)偟?。有賣衣服的,有賣食品的,還有賣玩具的……各式各樣,物美價(jià)廉。有一次,我還在這里買到了一件可意的學(xué)習(xí)用品呢!
啊,家鄉(xiāng)的變化,不僅讓我感受到了生活的方便,還讓我感受到了改革開放的好政策。
啊!我愛家鄉(xiāng)的變化,更愛祖國的變化。