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美好的一天記敘文
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編收集整理的美好的一天記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的一天記敘文1
這個(gè)星期天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)小宋、小劉、小余、小鮑這幾位同學(xué)來(lái)到我家做客。
我領(lǐng)著他們來(lái)到我最喜歡的長(zhǎng)江邊的蘆葦叢，開(kāi)始玩游戲。由于小鮑的手不方便，他沒(méi)有參加游戲，不過(guò)由他來(lái)給我們當(dāng)裁判。槍戰(zhàn)開(kāi)始了，我和小余一組。小宋和小劉一組，小劉有一把重型狙擊槍，而我只有中型狙擊槍，所以小余的火力、射程、精度都比我強(qiáng)，于是，我只能原地待命。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，我們都“同歸于盡”了。我們還沒(méi)玩夠，又要回家吃飯了。趁媽媽飯沒(méi)做好的時(shí)間，我們又玩起了捉迷藏。因?yàn)槲沂煜さ匦�，所以他們每次都捉不到我�?/p>
午飯的時(shí)間到了，媽媽做了好多美味的佳肴：有青椒肉絲、紅燒雞塊、紅燒魚(yú)……我們邊吃邊喝著飲料。我們當(dāng)中不知誰(shuí)提了個(gè)建議，讓我們一起背《少年中國(guó)說(shuō)》，我們齊聲背了起來(lái)。
吃好飯，我們?nèi)チ藰巧�，在我的“�?lè)園”里玩樂(lè)高。小劉和我聊著關(guān)于槍的話題，而我卻心不在焉，在幫他們拼樂(lè)高，在沒(méi)有說(shuō)明書(shū)的情況下，我們只能按照想象中的樣子來(lái)拼。小余的.腦子好，一下子就想起了說(shuō)明書(shū)上的說(shuō)明，“指揮”我們拼，在他的指導(dǎo)下，我能拼完了工程車。
依依不舍的離別還是到了。我們都不想分別，好想再玩一會(huì)兒，可是時(shí)間不早了，他們要回去了，我們告別后，只見(jiàn)遠(yuǎn)方的車越來(lái)越遠(yuǎn)，直到看不見(jiàn)……
我們小學(xué)的五年朝夕相伴，爭(zhēng)吵過(guò)、矛盾過(guò)、打鬧過(guò)。但我們的友誼是最珍貴的，我們會(huì)好好珍惜。
美好的一天記敘文2
有一天，我和媽媽去公司，然后很多大姐姐都來(lái)了。因?yàn)槟翘煳規(guī)Я撕芏嗝牢兜牧闶�，我把美味的零食和他們一起分享�?/p>
大姐姐們都很開(kāi)心！媽媽的'公司要重新裝修啦，媽媽就把她的辦公用品全部搬到隔壁去了，搬完之后媽媽去下面拍照。下班了我和啊姨去商場(chǎng)，因?yàn)檫�有一個(gè)小弟弟，然后小弟弟要去玩彩泥，我媽媽和啊姨說(shuō)要去吃飯啦！然后小弟弟就不開(kāi)心啦，愁眉苦臉的樣子。然后，我給小弟弟一個(gè)棒棒糖，小弟弟就開(kāi)心起來(lái)啦。
之后跟我們?nèi)コ燥埩耍燥垥r(shí)小弟弟把鞋子、襪子都脫了。吃完飯我們就跟著小弟弟去玩彩泥，小弟弟很開(kāi)心，到了那兒他選了一個(gè)奧特曼，我選了一個(gè)白雪公主，我們兩個(gè)都很開(kāi)心。時(shí)間快到了我要去學(xué)古箏時(shí)候了，可是，小弟弟就是不愿意去，然后他就鬧了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，小弟弟就平靜了。然后就跟著我一起去了。在學(xué)古箏地的方，他與我一起享受了美妙的音樂(lè)，美好的一天就這樣過(guò)去了。
美好的一天記敘文3
我無(wú)數(shù)次的對(duì)游樂(lè)園抱有幻想，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我可以和我的朋友一起去體驗(yàn)一把，這倒是把我高興壞了。
我在尋思到底玩什么好，如果都玩一遍，那對(duì)于錢包的要求可是有點(diǎn)太大了，只能把感興趣的一一體驗(yàn)一把。
首先，我們來(lái)到了鬼屋！
在這個(gè)又刺激，又驚險(xiǎn)的地方，似乎錢來(lái)的每個(gè)人的心都提到了嗓子眼兒上。盡管是白天，可是我依舊帶著幾分的恐懼。當(dāng)踏進(jìn)去的那一刻，周圍仿佛一下子變成了黑夜，幽暗的燈火伴隨著一陣有一陣陰森恐怖的聲音，讓這場(chǎng)冒險(xiǎn)更多了幾分刺激。過(guò)程中所遇到的人大家雖然彼此不熟悉，可都默契的聚成了一團(tuán)，誰(shuí)也不愿快走一步，既是怕錯(cuò)過(guò)了鬼屋中的彩蛋，也是怕自己被鬼屋的各種機(jī)關(guān)嚇到。
當(dāng)走出鬼屋的那一刻，懸著的心也終于落了下來(lái)。值得記憶的是，我朋友那個(gè)大男孩在里面的時(shí)候一直一聲不吭，只是緊緊地跟在我身邊。我原本以為他是膽子大，沒(méi)想到出來(lái)才發(fā)現(xiàn)，他是被嚇得發(fā)不出聲音了！
帶著幾分的笑意，我們來(lái)到了下個(gè)要玩的地方。
云霄飛車、套圈、攀巖……過(guò)程中遇到了很多好玩的我們都做了嘗試。之后玩累了，我們就慢悠悠的走向了游樂(lè)園附近的海洋館。這里的環(huán)境比游樂(lè)場(chǎng)要安靜許多，色調(diào)都溫和了起來(lái)。進(jìn)場(chǎng)的不少魚(yú)類都是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，不知道有沒(méi)有人和我一樣想要知道里面那些奇形怪狀的魚(yú)是否可以用作餐桌上的`美好素材。
出于假日，我們倆還趕上了海洋館的表演活動(dòng)。我們看到了一只正在和馴獸師戲耍的海獅。只見(jiàn)馴獸師將手中的球拋到遠(yuǎn)處，那只海獅能夠靈活的在另一邊將球用頭撞回去。之后海獅跳進(jìn)水里，不斷地翻滾著圓乎乎的身軀，激起的小波浪讓周圍的孩子可喜歡壞了，不斷大聲高呼著。后來(lái)還陸續(xù)表演了滾鐵通、鉆花圈之類的表演，倒是讓人驚嘆，作為一個(gè)動(dòng)物明星，也是十分的不容易。那些動(dòng)作對(duì)于一只海獅而言，應(yīng)該也是需要十分巨大的努力過(guò)后才能如此熟練的。
一天下來(lái)，我倆的臉上都還掛著甜美的笑容。畢竟，在這一天里，沒(méi)有家人的嘮叨，沒(méi)有老師的作業(yè)，沒(méi)有任何的壓力，有的只是單純游玩的心，只是想四處逛逛的樂(lè)趣。生活就是如此，它是美好的，盡管有些時(shí)候?qū)ψ约汉車?yán)苛，可也總會(huì)給自己一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，令自己能夠在這段是時(shí)間里盡情的享樂(lè)。
這是值得記憶的一天，也是十分美好的一天！
美好的一天記敘文4
每個(gè)人的生命都是一場(chǎng)旅行。有的人跋涉千山萬(wàn)水，只為了尋找他們認(rèn)為最獨(dú)特的風(fēng)景。有的人經(jīng)歷過(guò)磨難，開(kāi)始抱怨旅途的艱辛。但他們都忘了，恰是那看似不起眼的平淡生活，才是我們所需要的最美好的風(fēng)景。
清晨，喚醒我的不是鬧鐘的"叮鈴”聲，而是窗外第一聲清脆的鳥(niǎo)鳴。投射進(jìn)窗的陽(yáng)光照在我臉上，暖暖的。我揉了揉朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰，慢慢的爬下了床。推開(kāi)窗，微風(fēng)撲面而來(lái)，風(fēng)中有花朵和泥土的氣息。天空依舊是那么湛藍(lán)，干凈得沒(méi)有一絲污穢，白云也在悠閑地游走。啊，美好的一天開(kāi)始了!
走到陽(yáng)臺(tái)邊看看我的“小可愛(ài)們”——美麗的植物。嘿，“小綠'——一株綠色的小草，今天好像又長(zhǎng)高了幾厘米呢。啊，”小紅'——一朵紅色的小花，你的顏色越來(lái)越鮮艷了!我耐心地給它們喂足水后才心滿意足的離開(kāi)。
周末的生活總是那么輕松和愉快，穿著睡衣去樓下買個(gè)早點(diǎn)。亂糟糟的頭發(fā)也依然抵擋不住我內(nèi)心的熱情，我高興地跟每個(gè)人問(wèn)好，他們最真誠(chéng)的微笑和最親切的話語(yǔ)就是我開(kāi)心的源泉。買包子時(shí)，店老板多刷的一點(diǎn)兒辣醬，讓我的心里想吃了蜜一樣甜。遇到路邊的流浪貓和流浪狗，會(huì)忍不住買來(lái)火腿腸喂給它們吃。看著它們吃飽后的樣子，有一種喜悅感似溫暖的泉水涌上我心頭。它好像來(lái)得很突然，但我知道它一直在那里，在我生活中每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，像淺淺的河水一樣平靜而自然地流淌著。
在下午，我喜歡安靜地坐在書(shū)房里。因?yàn)槟抢镉形易罹磹?ài)的摯友——書(shū)籍。捧著一本心愛(ài)的`書(shū)，桌上放著一杯飄香的奶茶，那清香引領(lǐng)我走進(jìn)書(shū)的世界，在知識(shí)的海洋里遨游。在這里，只有奶茶的清香和指尖輕劃過(guò)書(shū)頁(yè)的清脆聲響。好喜歡這種沒(méi)有人打擾的美好，寧?kù)o而安謐。
夜晚，閑得無(wú)聊的我想出去看星星，選擇一條幽靜的小路，遠(yuǎn)離那些喧囂、繁榮的街道。陪伴我的是那漫天閃爍的繁星和那抹淡淡的月光。就這樣，美好的一天結(jié)束了，而明天又將更加美好!
嘿，想一想，你錯(cuò)過(guò)了多少個(gè)平凡而美好的一天。千萬(wàn)別急，你需要放慢腳步，用心感受每一絲寧?kù)o，去尋找那些你曾經(jīng)遺失的美好。
美好的一天記敘文5
今天著名兒童作家長(zhǎng)常新港來(lái)到了學(xué)校。
《親歷、寫作、成長(zhǎng)》是常老師演講的主題。我本以為常老師的演講會(huì)像升旗儀式上程老師的小結(jié)一樣枯燥無(wú)味，讓我們?cè)陉?yáng)光下無(wú)謂地呆坐�？烧嬲葜v時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是如此的有趣。常老師用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了他自己小時(shí)候的種種調(diào)皮搗蛋，讓我們捧腹大笑，但在笑得肚子疼中，也不知不覺(jué)地學(xué)到了一些知識(shí)，這可真是一舉兩得，這大概就是親歷吧！
常老師還講，他長(zhǎng)大之后，媽媽就不再打他了。以往飯前他總要挨一頓臭罵，現(xiàn)在媽媽卻啥也不說(shuō)，好不習(xí)慣；睡前總要痛打一頓，如今卻連根草都沒(méi)有，他不禁想：媽呀，你快動(dòng)手呀，動(dòng)了手我好睡覺(jué)�。∧菚r(shí)，他睡覺(jué)的安眠藥就是媽媽的巴掌。這，應(yīng)該就是成長(zhǎng)了吧？
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是買書(shū)。一、二、三年級(jí)先買�？扇昙�(jí)還沒(méi)買完，時(shí)間就不夠了，只好回教室一起統(tǒng)計(jì)。我和劉夢(mèng)瑤約好，我們買不同的書(shū)，互相換著看。這樣，花三本書(shū)的錢，看了六本書(shū)！我買的'是《陳土的六根頭發(fā)》《獨(dú)船》和《五頭蒜》；劉夢(mèng)瑤買的是《女生蘇丹》《一個(gè)普通少年的冬日》《積雪的舞蹈》。
啊，今天真美好！
美好的一天記敘文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽帶著我和弟弟去游樂(lè)園玩。
我先是去了地道，那里黑漆漆的，不時(shí)還會(huì)有一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，嚇得我叫了一聲：“鬼��！”還有更可怕的，當(dāng)我們來(lái)第三入口時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)骷顱頭，想想我就覺(jué)得害怕。
地道走完了，怎么少得了網(wǎng)紅橋呢，說(shuō)上就上，我“咕嚕”一聲跳上橋。哪知，因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)，“咕咚”，我重重地摔在了地上。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽呀，我快痛死了！”可我還是不死心，過(guò)了一會(huì)，我又跳上橋，這次緊緊地抓住我親爸的`衣角，你們別說(shuō)，我還真的堅(jiān)持了一分鐘，可是沒(méi)有多久，我親爸就跳了下去，我也被他拉了下去。“嗚嗚”，我好慘呀！玩網(wǎng)紅橋怎么少得了網(wǎng)紅秋千？說(shuō)玩就玩，我一下子坐在秋千上開(kāi)始蕩了，突然感覺(jué)自己像風(fēng)一樣輕……
黃昏漸漸來(lái)臨，爸爸開(kāi)著車在路燈下行駛著，我卻在車?yán)锍脸恋厮�，真是美好的一天�?/p>
美好的一天記敘文7
我和媽媽去市場(chǎng)買菜準(zhǔn)備中午和晚上
的食物。我們買了2個(gè)紅蘿卜、一捆九菜、兩塊梅花肉、兩個(gè)勝瓜、兩個(gè)土豆、五只辣椒、兩棵萵筍。
我們買好了菜，高高興興的回家了。到
家后，我們開(kāi)始包餃子了。首先我們先把買好的餃子皮拿出來(lái)，把紅蘿卜、九菜、梅花肉玉米剁碎，放調(diào)味料并攪拌好，裝在一個(gè)大大的碗里。然后我們開(kāi)始包餃子了。首先
20xx年4月30日星期六 天氣：雨 用勺子把餡放在餃子皮上，然后用一只手指沾一點(diǎn)水涂在皮的周圍，然后把皮對(duì)折粘起來(lái)，這樣就包好一個(gè)餃子了。媽媽、妹妹和我很快就把餃子全部包好。媽媽把鍋里的水燒開(kāi)，然后把餃子都倒進(jìn)鍋里，待水在次燒開(kāi)，媽媽又往鍋加進(jìn)冷水，如是從復(fù)了3次。媽媽說(shuō)這叫“三起三落”，這樣餃子皮才會(huì)又爽又滑。這樣餃子就煮好了，我們將餃子撈出來(lái)，每人盛了一大碗，加一點(diǎn)陳醋就開(kāi)吃了。
嗯，自己包的'餃子味道好極了！
美好的一天記敘文8
為了增加我們的知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我參加了無(wú)痕中國(guó)公益活動(dòng)。20xx年11月24日星期六上午8:30,我和爸爸準(zhǔn)時(shí)到達(dá)騰龍廣場(chǎng)。
到了騰龍廣場(chǎng),首先映入眼簾的是兩條騰飛的龍,聳立在廣場(chǎng)中間。飛龍的下面是一群身穿無(wú)痕中國(guó)服裝的小朋友。“就是這里”，我興奮的跑過(guò)去。
我們先登記,老師讓我選擇一個(gè)動(dòng)物或植物作為我參加活動(dòng)的名字。然后老師發(fā)給我“無(wú)痕中國(guó)”的服裝,貼上我喜歡的“松鼠”的名字。穿上后，先讓爸爸給我照了一個(gè)像。
公益活動(dòng)馬上開(kāi)始了,小丑蛙講師、橘子講師、椰子講師等都做了自我介紹，并給我們講了無(wú)痕中國(guó)公益活動(dòng)，要為我們自己和社會(huì)提供一個(gè)優(yōu)美、干凈的環(huán)境，需要我們認(rèn)識(shí)環(huán)境，懂得如何保護(hù)環(huán)境。
講師帶著我們圍成一個(gè)圈，用魔法般的語(yǔ)言，說(shuō)出我們每個(gè)小朋友動(dòng)物或植物的特征，然后就需要我們蹲下。在我們你掙我搶的`蹲立過(guò)程中，熟悉了每個(gè)動(dòng)植物。
緊接著，講師帶著我們?cè)隍v龍公園內(nèi)旅游。教我們認(rèn)識(shí)植物，辨識(shí)每種樹(shù)葉的樣子； 帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)小鳥(niǎo)，讓我們認(rèn)識(shí)了我們聊城的市鳥(niǎo)。
你們知道我們的市鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)嗎？我來(lái)告訴你，是喜鵲。
你們知道喜鵲每個(gè)部分是什么顏色嗎？雖然我們經(jīng)常見(jiàn)到喜鵲，但老師真的讓我們涂顏色時(shí)，還真的難倒了我們。看到老師給的答案時(shí)，才恍然大悟！
活動(dòng)就要結(jié)束了，在我們回到終點(diǎn)的路上，我們沿路將路上的垃圾---樹(shù)葉、紙屑、煙頭撿到了垃圾桶里，真正做到了“無(wú)痕”。
非常感謝金柱集團(tuán)和無(wú)痕中國(guó)給我們的付出和努力。我們也會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力宣揚(yáng)環(huán)保知識(shí)，讓我們的社會(huì)，越來(lái)越美好！
這真是美好的一天！
美好的一天記敘文9
美好的一天是從一個(gè)故事開(kāi)始的。
事情是這樣的，一早，喜歡看書(shū)并且寫作的父親就將我們一家人拉到了一處。在爸爸如此嚴(yán)肅的'神情下，我們一家人都等待著爸爸接下來(lái)的話，直覺(jué)里，我們都覺(jué)得爸爸肯定有大事跟我們商量。
只是沒(méi)有想到，爸爸臉上的表情一變，接著說(shuō)了一句讓我們?nèi)胰硕加牣惖脑�。只�?jiàn)爸爸正了正衣領(lǐng)，然后說(shuō)道：“我正在創(chuàng)作一個(gè)故事，你們來(lái)給我提提意見(jiàn)�！边@話一說(shuō)完，爸爸也不顧我們的反應(yīng)，接著就朝著我們說(shuō)起了這個(gè)小故事。
故事是這樣的，有一個(gè)小和尚在挑水，可是來(lái)來(lái)回回，空空的水缸里，卻沒(méi)滿上一滴水，可小和尚還在來(lái)來(lái)回回的挑水，并且重復(fù)著從河里舀水，擔(dān)水，然后往水缸里放水的動(dòng)作。那么這就奇怪了，那么小和尚桶里的水去哪了？重復(fù)著挑水的小和尚就沒(méi)有意識(shí)到桶里的水不見(jiàn)了嗎？
爸爸說(shuō)完之后，就要我們來(lái)思考這之中的謎團(tuán)，要我們說(shuō)出，我們所能想到的所有的可能。既然是所有的可能，那這還不好辦，我首先第一個(gè)就開(kāi)口說(shuō)道：“路途太遠(yuǎn)了，水被小和尚在路上喝光了，也有種可能被小和尚在半路上給倒掉了�！卑职致�(tīng)了我的話想了想，“這個(gè)理由成立，不過(guò)小和尚為什么還要挑著空桶回去，然后往水缸里倒水呢？”爸爸一說(shuō)完，我立馬就插嘴，“因?yàn)樾『蜕性诩傺b�！卑职钟謫�(wèn)：“為什么？”
隨即，我哈哈一笑，然后搖頭晃腦的說(shuō)道：“當(dāng)然是要為了瞞過(guò)你呀。是爸爸你要小和尚去挑水，小和尚覺(jué)得水太重了，自然不樂(lè)意了呀�！�
聽(tīng)著我這話，家里其他人都相后笑了起來(lái)，都說(shuō)我就是一個(gè)機(jī)靈鬼。
與家人在一起的每一天都是美好的，尤其家里還有這么一個(gè)喜歡寫故事的爸爸。
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