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珍惜議論文

時(shí)間:2023-12-19 15:00:40 體裁作文 我要投稿

珍惜議論文

  在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,大家都寫(xiě)過(guò)論文,肯定對(duì)各類(lèi)論文都很熟悉吧,論文寫(xiě)作的過(guò)程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。你寫(xiě)論文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的珍惜議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜議論文

珍惜議論文1

  珍惜為何等于浪費(fèi)?它并不是一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。生活常常會(huì)告訴你這個(gè)答案,你聽(tīng)到了嗎?

  有一個(gè)故事:一個(gè)窮人,整日辛苦工作,到老時(shí),終于積攢了一小罐金幣,但他卻舍不得花一分,直到自己病死,他也沒(méi)舍得用錢(qián)來(lái)治病。

  這個(gè)窮人因?yàn)橛廾粒顾簧荚谪毟F中度過(guò),他太過(guò)于吝惜這筆錢(qián),直到死后這罐金幣都沒(méi)有被使用,就如同被自己浪費(fèi)。

  富有的人過(guò)于珍惜錢(qián)財(cái),他便是貧窮者。他的財(cái)富對(duì)于自己沒(méi)有太大的作用,而在別人身上卻能救命救急,但他卻不肯施以援手。

  聰明的人過(guò)于珍惜知識(shí),他便是愚蠢者。若學(xué)者不愿將自己的知識(shí)成果與世人分享,那他的成果便不會(huì)被大眾所承認(rèn),社會(huì)也不會(huì)得到發(fā)展。

  辛勤的.人過(guò)于珍惜時(shí)間,他便是痛苦者。一味地工作,從不留意人生道路上的美麗,品味生命花叢中的芬芳,那他的生活,除了勞累與痛苦,還能留下什么?他只是一臺(tái)工作的機(jī)器。

  少年時(shí)你將自己困在書(shū)本里,以“黃金屋”、“顏如玉”作為自己前進(jìn)的動(dòng)力,在花季透支生命,渴望在成年后收獲幸福,你放棄了孩子應(yīng)有的快樂(lè),朋友珍貴的友誼;中年時(shí)你把自己埋在工作中,在生命的“黃金”階段消耗身體,希望在老年時(shí)享受生活,你忘記了家庭的幸福,生活的樂(lè)趣;到了老年時(shí),你無(wú)須再奮斗,但你發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)咬不動(dòng)美味的食物,聽(tīng)不清悅耳的聲音,聞不到誘人的芬芳……你被病痛所折磨,被親情所遺忘。

  你浪費(fèi)了整個(gè)生命,只因?yàn)槟闵岵坏猛O履_步,欣賞美麗。

  水滿則溢,月盈則虧。殊不知物極必反,執(zhí)著于珍惜,就成為了浪費(fèi)。

珍惜議論文2

  人從呱呱墜地的那一天起就要學(xué)會(huì)珍惜。要珍惜時(shí)間、友情、親情……學(xué)會(huì)珍惜將使人擁有無(wú)盡的財(cái)富。

  時(shí)間的腳步無(wú)聲。冬去春來(lái),天地回轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從身邊悄悄溜走。她不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶爾回顧。它能使紅花萎謝、綠葉凋零;會(huì)讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā),讓童稚變?yōu)槔闲。?dāng)你年老時(shí),回想起以前做過(guò)的事,發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有值得回憶的美好的事,你會(huì)感到無(wú)比悲哀。因?yàn)檫@代表著你在世界上白來(lái)了一趟,你以前活過(guò)的時(shí)間,那只是走個(gè)流程。當(dāng)你感到自己沒(méi)有珍惜以前的時(shí)光,那時(shí),已經(jīng)晚了,時(shí)間不會(huì)再倒轉(zhuǎn)了,你只能帶著遺憾離開(kāi)人間。時(shí)間是無(wú)情的,珍惜時(shí)間,請(qǐng)從眼前開(kāi)始,從今天開(kāi)始,今天是未來(lái)的地基,未來(lái)是今天的延續(xù),走向美好的未來(lái),必須爭(zhēng)分奪秒地抓緊今天,向輝煌的未來(lái),必須更加熱愛(ài),珍惜寶貴的時(shí)間。

  友情,她是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭!是她幫助我們成長(zhǎng),讓我們?cè)谌松缆飞咸砑恿嗽S多光彩,在成長(zhǎng)路上因有朋友的幫助才會(huì)順利。朋友會(huì)在你陷入困境和苦悶之時(shí)伸出援助之手,為你劈荊斬棘;伸出溫暖的手,為你融化堅(jiān)冰;伸出親切的手,為你遮擋住炙人的炎炎烈日。

  以前,有兩個(gè)人被困在了沙漠里,他們是好朋友。有一天,他們倆因?yàn)橐患∈虑槌沉似饋?lái),一個(gè)人就把這件事用枯樹(shù)枝寫(xiě)在沙上,而又有一次,他差點(diǎn)被沙塵暴卷走,他朋友冒著生命危險(xiǎn)救了他,他拿刀把這件事刻在了手上,這一切都被他朋友看見(jiàn)了,他朋友問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我和朋友發(fā)生的沖突,我就把它寫(xiě)在沙上,久了就會(huì)被沙子覆蓋,我就會(huì)望卻,而朋友對(duì)我的恩情,我會(huì)把它刻在手上,我會(huì)一輩子記住!笥崖(tīng)了這話,和他緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  我們要牢牢記住朋友對(duì)我們的恩情,忘記我們之間發(fā)生過(guò)的沖突,因?yàn)槿耸篱g最難得的是朋友!在可貴的是朋友!我們要珍惜友情。

  父母的愛(ài)是最偉大的,最無(wú)私的,他們默默的為孩子付出,他們用辛勤的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)育我們長(zhǎng)大。

  時(shí)光的駿馬馱著我越別了小時(shí)候。那是在我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我正在學(xué)寫(xiě)字,爸爸手把手教給我:“1、2、3……”那一個(gè)個(gè)字整整齊齊地排列在紙上,那是我和爸爸共同協(xié)作的結(jié)果。下雨天,通往學(xué)校的道路泥濘路滑,媽媽總是背著我上學(xué),接我回家,我趴在媽媽彎了的背上,路上的雨水打濕了媽媽的`褲腳,媽媽卻反而問(wèn)我有沒(méi)有淋濕,媽媽背著我走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……爸爸、媽媽在我兒時(shí)是那樣無(wú)微不至的照顧我,他們一直默默愛(ài)著我,不求任何回報(bào),想到這些場(chǎng)景,我不禁暗自留下了眼淚。

  那是誰(shuí)?每天辛勤的勞作在田間地頭,往返在泥濘的田埂上,那是誰(shuí)?每天處理繁瑣的家務(wù),照顧家中生病的爺爺奶奶。又是誰(shuí)?起早貪黑打工掙錢(qián)供我們讀書(shū)。是父母,是親情,為了我們他們毫無(wú)怨言,不辭辛苦。而我們有時(shí)屢屢犯錯(cuò),讓他們傷心難過(guò),此時(shí)的我們是否應(yīng)該反省反省呢?

  每當(dāng)看到他們瘦小的身體,深深的皺紋,我就特別激動(dòng),眼睛一次又一次濕潤(rùn)了,我被他們的關(guān)愛(ài)感動(dòng),更被濃濃的親情所感動(dòng)。

  親情和友情使我們的生活更快樂(lè)美好,使我們的成長(zhǎng)充滿陽(yáng)光,在這個(gè)充滿愛(ài)的世界里,我們應(yīng)該用心去讀,去感悟,去珍惜。

珍惜議論文3

  珍惜擁有的作文素材:

  1、自幼就聽(tīng)說(shuō)猴子摘果子的故事,淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子,丟了苞谷去摘西瓜,結(jié)果卻一無(wú)所獲,年幼的我們都對(duì)那只可愛(ài)的小猴付之一笑。匆匆間我們都已長(zhǎng)大,奔忙于晨夕之間,明白了很多道理,卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的現(xiàn)代劇。有人忙碌于追求自己的夢(mèng)想,卻認(rèn)為失去的才最珍貴;有人懷揣著許多的獲得,卻身心疲憊,不敢放棄。靜心去想,其實(shí)我們并不快樂(lè)

  2、如果說(shuō)"擁有"是寶貴的財(cái)富——我們因?yàn)閾碛兄R(shí)和能力而驕傲自豪,因?yàn)閾碛杏H情和友情而幸?鞓(lè)——而不知道珍惜卻使它埋沒(méi)于凡庸,就會(huì)分文不值。

  3、花開(kāi)絢爛,只因有愛(ài)花的蜂蝶才倍加美麗;漠視它,只會(huì)在花敗英殘后哀嘆感傷。日出燦爛,只因有熱愛(ài)陽(yáng)光的人才倍加溫暖;藐視它,只會(huì)在黑夜里孤寒后悔、

  饑餓者視糧食貴于金錢(qián),寒冷者視衣帛重于珠玉,只因他們真正體會(huì)到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功,失敗的人珍惜自己的付出,因?yàn)樗麄冎莱晒Φ牟灰祝冻龅男羷。而智者,居陋室而自(shī),無(wú)得失而自樂(lè),他們珍惜自己所擁有的一切。因?yàn)樗麄冎,只有現(xiàn)在的擁有才最值得珍惜,失去的和將來(lái)的只是水中月鏡中花,雖美卻虛幻。

  4、"悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。"古風(fēng)悠悠中陶淵明吟唱于田園菊下,坦然恬然笑嘲一切務(wù)幻望虛之子。

  5、也有哲人說(shuō),人如負(fù)筐采石者,于歲月的崎嶇蜿蜒間采擷心愛(ài)的珍寶,載著越來(lái)越重的行囊,追趕流逝著的'光陰而懷揣曾經(jīng)希冀的未來(lái)。當(dāng)衣食使人淪于瑣屑庸俗,成敗使人墮為鉤心斗角,擁有,竟成了累贅;蛟S,讓昨天隨風(fēng)而逝,讓明天姍姍而至,失去些擁有,我們會(huì)更輕松。

  6、有登山者不幸將腿夾于兩石間,呼喚、推石都不得救,他竟勇敢地用刀剪將腿卸下,血流殷紅,浸潤(rùn)石土,他忍痛爬行找人幫助。后來(lái)他得救了,雖丟失了健壯的肢體卻保住了完整的生命。

  7、面對(duì)強(qiáng)權(quán)富貴的逼迫誘惑,職位榮耀都成了陷阱上的屏障。李白憤然甩袖而去,"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!"他超凡于名利之上,慨然擺脫擁有的羈絆,名垂千古。

  8、壁虎能斷尾,所以弱小的它們勇敢地長(zhǎng)存于世;蝸牛不舍殼,所以只能緩慢地爬于尺寸之地。

  9、舍棄,不是浪費(fèi)。當(dāng)前進(jìn)的步伐因行囊而蹣跚,舍掉偌重的負(fù)荷,腳步才會(huì)更堅(jiān)實(shí)。甚至舍棄比擁有需要更多的勇氣,擁有是我們?cè)?jīng)辛苦的汗水、心愛(ài)的珍品,棄之,幾許依依之情絲痛心呵!

  10、許多的選擇與行為都令人難以左右,處于昨日與明朝,總會(huì)有幾多惆悵幾多憧憬。人生就似乘車(chē),于一站站的聚合離別而或喜或悲,成熟就在選擇中成就。珍惜自己的擁有,學(xué)會(huì)割舍自己的擁有,才能真正擁有自我。

  例文:珍惜擁有

  擁有會(huì)讓人很幸福,尤其是擁有現(xiàn)在。 ——題記

  人們?cè)?jīng)珍惜過(guò)現(xiàn)在所擁有的嗎?我不敢斷言。但我想肯定有人抱怨過(guò)現(xiàn)在所擁有的——或擁有的太多,讓人有種前途茫茫之感,或擁有的太少,讓人沒(méi)有盾后之力,抑或從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)(只是人們沒(méi)有珍惜而已)。

  擁有現(xiàn)在,你就能彌補(bǔ)遺憾的過(guò)去。夏日的音符躍動(dòng)著,奏出一首首熟悉的旋律,讓人有點(diǎn)恐慌,因?yàn)槲覀儞?dān)心此刻的旋律會(huì)是我們心靈深處最后的共同語(yǔ)言;夏日的琴弦因陽(yáng)光的灼熱繃得緊緊的,我們肆無(wú)忌憚地歡樂(lè)著,希望能在這琴弦毀滅之前完全釋放自己,可最終我們還是因琴弦的繃斷而越走越遠(yuǎn)……我們沒(méi)有為對(duì)方留下任何記憶,就連一句離別的話語(yǔ)也在破口而出之前被咽下去了,因?yàn)榇蠹視?huì)一致認(rèn)為這叫虛假。唯一的留念方法——寫(xiě)同學(xué)錄也被老師禁止。那離別在即的氣氛簡(jiǎn)直要讓人窒息。就這樣,我們靜靜地等待上帝的處決……

  或許那時(shí)我們真的不懂得怎樣表達(dá)吧,走了也就走了,分了也就分了,再次見(jiàn)面行同陌路,別說(shuō)打招呼,就連嘴巴也變的那么吝嗇,從沒(méi)笑過(guò)。或許時(shí)間真能消磨記憶,況且這是最好的淡忘途徑。

  誰(shuí)也不知道自己何去何從,我們唯一能做的僅有等待。此時(shí)里期末考試只有幾天了,同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)有在乎,只是都在祈禱能繼續(xù)在一起的人越多越好。上帝是公平的,可這次是殘酷的公平——我們班的人數(shù)平均的分?jǐn)傇?個(gè)班。

  我們互相癡笑著,問(wèn):那之前的一切是徒勞嗎?

  ……回憶正在蔓延,遺憾愈來(lái)愈深,但是回首過(guò)去,斟酌現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我擁有的很多,創(chuàng)網(wǎng)的鼓勵(lì)與信任讓我在創(chuàng)網(wǎng)勇往直前,班級(jí)里同學(xué)間那單純的不能再單純的友誼顯然已掩蓋了過(guò)去的離別之情。是的,沒(méi)有離別哪有再次的結(jié)識(shí)呢?世間萬(wàn)物都是在前者的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,有得必有失,有失必有得。擁有現(xiàn)在,彌補(bǔ)了遺憾的過(guò)去~!

  擁有現(xiàn)在,你就擁有一個(gè)美好的未來(lái)。未來(lái)是在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。擁有現(xiàn)在,我們就要珍惜現(xiàn)在,試圖擁有更好,不是嗎?這樣我們會(huì)在激流中前進(jìn)。美好的未來(lái)是我們的工程,勤奮善思是我們的資本,擁有現(xiàn)在是工程的根基,虛心好學(xué)是我們的建設(shè),當(dāng)工程竣工時(shí),美好未來(lái)的藍(lán)圖就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  ——擁有現(xiàn)在,難道不是一種幸福嗎?

珍惜議論文4

  俄國(guó)著名作家契訶夫曾說(shuō)過(guò),你應(yīng)該高興,多虧火柴在你的口袋燃燒起來(lái)而不是火藥桶。好一個(gè)多虧,賦予人不同的聯(lián)想——好心態(tài)決定幸福人生。

  海倫·凱勒,一位杰出的作家,但由于一場(chǎng)疾病奪去了她的聽(tīng)力和視力,多么好的一位姑娘,竟如此被噩運(yùn)纏身,面對(duì)這般苦難,她并沒(méi)有喪失希望,創(chuàng)作了著作《給我三天光明》,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)被命運(yùn)玩弄的人會(huì)有如此的堅(jiān)強(qiáng),不僅如此,他還激勵(lì)后人一樣樂(lè)觀。

  正是因?yàn)楹悺P勒的樂(lè)觀注定了她的一生是多彩的.。誰(shuí)說(shuō)盲人看不見(jiàn)絢麗的彩虹;誰(shuí)說(shuō)聾子聽(tīng)不見(jiàn)美妙的樂(lè)曲;誰(shuí)說(shuō)“受傷”的人不能站起來(lái)……她憑借著樂(lè)觀的心態(tài)走出了陰影,她的前程一片光彩。因此,心態(tài)決定人生。

  高爾基曾寫(xiě)過(guò)一部自傳體小說(shuō)——《童年》,講的是阿穆沙聽(tīng)外祖母講故事,還有樂(lè)觀的小茨岡,正直的老工人格里戈里,阿穆沙在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。

  在黑暗的環(huán)境中難免會(huì)有些低落,但也會(huì)有兩類(lèi)不同的人,一是永持樂(lè)觀心態(tài)的人,另一類(lèi)就是消極低落的人,樂(lè)觀會(huì)成為富有美好心靈的人,而消極則玷污一個(gè)人的心靈,兩種不同的心態(tài)會(huì)讓人的質(zhì)量天壤地別。

  樂(lè)觀決定成功,然而消極又會(huì)說(shuō)明什么呢?據(jù)報(bào)導(dǎo),廈門(mén)一24歲女大學(xué)生因老師同學(xué)待她不周,因而燃起了自殺的念頭,消極的心態(tài)足可以使人喪失一條人命,付出沉重的代價(jià),那后果可想而知。

  有句歌詞曾唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云后面有晴空!比松y免與挫折,樂(lè)觀不一定會(huì)有成功的人生,但消極注定悲觀的人生!

珍惜議論文5

  朋友,請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的吧!

  我還沒(méi)有出生,奶奶就離開(kāi)人世了。所以說(shuō)對(duì)于奶奶,可以說(shuō)我是毫無(wú)印象。我不知道奶奶長(zhǎng)得啥模樣,更不知道奶奶是怎樣一個(gè)人。

  每次,當(dāng)我看到許多同學(xué)小朋友牽著奶奶的手走在路上時(shí),我只有呆呆地望著他們。我真的很羨慕很羨慕他們。所以,每次當(dāng)我看到自己疼愛(ài)的妹妹在奶奶那兒撒嬌的那一刻,我真的好嫉妒我妹妹,覺(jué)得她好幸!辽,她能夠在奶奶那兒撒嬌;至少,她有奶奶的陪伴,有一個(gè)可以依靠的人。而我呢?別說(shuō)有奶奶的陪伴,就連爺爺?shù)?依靠也沒(méi)有。有時(shí)候我看到有些孩子老是和奶奶頂嘴,我真為他們的奶奶鳴不平。不過(guò)這也難怪,因?yàn)樗麄儺吘箾](méi)有嘗過(guò)失去爺爺奶奶的滋味兒。

  其實(shí),人往往就是這樣,本來(lái)屬于自己的東西不好好去珍惜,失去了才知道它的可貴。在此,我要借助這篇文章告誡我的同學(xué)們:朋友,請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的吧!

珍惜議論文6

  幸福是什么?我并不清楚,但別人都說(shuō)我很幸福。我幸福嗎?我迷茫的,只是因?yàn)槲也⒉涣私狻靶腋!倍值恼嬲x,不會(huì)用心去領(lǐng)悟。當(dāng)我讀懂幸福的時(shí)候……

  “路上小心!”爸爸在身后囑咐我,這是我第一次坐公車(chē)上學(xué)。以前因?yàn)槁凡婚L(zhǎng),都是自己走的,F(xiàn)在,長(zhǎng)大了,上了初中,路變長(zhǎng)了,我的人生道路葉在向無(wú)盡的未來(lái)延伸。我可以發(fā)出感慨:爸爸是關(guān)心我的!我是幸福的!但以前為什么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?就好像迷途的`羔羊,離開(kāi)了親人才知道自己原來(lái)多么幸福。然而,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)從原來(lái)那個(gè)無(wú)知的女孩長(zhǎng)成婷婷少女了,但就那兩個(gè)簡(jiǎn)單的字——幸福,理解幸福,我花了十二年!直到現(xiàn)在已經(jīng)逝去了無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng),又重新開(kāi)始的時(shí)候,我才能體會(huì)到幸福的可貴。

  “好吃嗎?”媽媽望著我吃飯,驚喜地問(wèn)。這個(gè)瞬間不知出現(xiàn)過(guò)多少次了,每次,媽媽把自己精心制作的飯菜端到我面前時(shí),媽媽的目光里飽含著期待。只要我說(shuō)好吃,媽媽就會(huì)非常高興,從她說(shuō)話的聲音里,我可以感覺(jué)到,里面充滿了無(wú)盡的幸福。簡(jiǎn)單的一句話就可以讓媽媽滿足,那我呢?一直都不知道滿足甚至自私的我怎么會(huì)覺(jué)得幸福呢?其實(shí),我也得到過(guò)很多滿足,只是,在那十二個(gè)春夏秋冬里我都沒(méi)有去注意過(guò),于是,到手的幸福就這樣又消失無(wú)跡。

  “要注意身體哦!”同學(xué)對(duì)我說(shuō)。在學(xué)校里,這是常見(jiàn)的,同學(xué)之間總會(huì)說(shuō)一些能使人感到溫暖的話,是大家更團(tuán)結(jié)。以前,同學(xué)們也很關(guān)心我,只是以前我都沒(méi)有去好好珍惜,留給同學(xué)的只是一張冷漠的臉;叵胍幌拢菚r(shí)同學(xué)們的笑臉,還有那份友誼,都是多么的可貴啊!至少現(xiàn)在,我知道去珍惜了,有同學(xué)問(wèn)候我時(shí),我會(huì)回他們一個(gè)微笑。珍惜一點(diǎn)一滴的友誼,最后我得到的,其實(shí)也是那看似遙遠(yuǎn)的幸福……

  記得書(shū)本上有過(guò)這樣一句話:只要有一顆感恩的芯,幸福其實(shí)里我們并不遙遠(yuǎn)……我相信,感恩就是幸福的源泉。

  珍惜所擁有的幸福吧,你回得到許多,許多……

珍惜議論文7

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,又再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。-------題記

  時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間流逝,以前我們總是感嘆時(shí)間過(guò)的太快,天真無(wú)邪的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間,卻成為一個(gè)十四五歲的小姑娘。有時(shí)看著頭上有少許銀發(fā)的媽媽?zhuān)幻庥行﹤小?dān)任上不能有傷懷組成,我們應(yīng)當(dāng)微笑。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)當(dāng)珍惜每一個(gè)完美的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

  珍惜親情,它讓我們生命之湖蕩起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神?墒悄切┦煜さ漠(huà)面,卻常常忘記了在母親為自我盛飯時(shí)說(shuō)一聲多謝,忘記在父親撫摸自我的頭時(shí)有一絲感動(dòng),可是我們們常常認(rèn)為那些都是當(dāng)父母該做的。而直到今日,我看到媽媽額頭上的皺紋和幾根白發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)的時(shí)候,我明白自我錯(cuò)了;當(dāng)看到爸爸那有點(diǎn)彎曲的腰板和一雙粗糙的`雙手時(shí),我明白自我錯(cuò)了。我告訴自我,要珍惜這份親情,這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)。

  珍惜友情,會(huì)讓我們的生活錦上添花,真正的友情不是吵架后的斷絕;也不是發(fā)生矛盾后的絕交,而是在你悲痛的時(shí)候能夠安慰你,在你難過(guò)的時(shí)候能夠開(kāi)導(dǎo)你,在你開(kāi)心的時(shí)候能夠陪著你開(kāi)心,把你的事看成自我的事,盡力幫你做任何事情的人,那樣的友情才真的是難能可貴。我們能夠失去很多,但卻不能失去好朋友,失去朋友之間的友情,所以每個(gè)人都要珍惜自我身邊那份珍貴的友情,因?yàn),它能使你的生活更加絢麗多彩。

  珍惜資源,會(huì)讓地球變得分外美麗,我們的生活離不開(kāi)大自然給予的資源,可是我們并沒(méi)有好好的珍惜它,反而毫無(wú)節(jié)制的去破壞,去浪費(fèi)。有人說(shuō):“世界上最終一滴水將是我們的眼淚!彼巧矗墒侨藗兛偸窃谝恍┤粘I钪邪阉速M(fèi)掉,如水龍頭不擰緊滴漏的水也是在浪費(fèi),工業(yè)和生活中的廢水不循環(huán)使用也是在浪費(fèi),人們總是在認(rèn)為誰(shuí)是用之不盡、取之不竭,如果真到了“水比油貴”,那就后悔莫及了。

  珍惜親情,珍惜友情,珍惜一切完美的事物,生命的步伐在歡快的舞蹈。人的生命僅有一次,不要虛度光陰,到生命的盡頭,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。從這一刻開(kāi)始,珍惜一切完美的事物吧!

珍惜議論文8

  人生的十字路口前,總有人在徘徊,我站在原地與青春相遇……

  我們?cè)谶@里相遇青春,同青春一起喝下成長(zhǎng)的美酒;一起“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”;一起坐在時(shí)光的橋頭看那太陽(yáng)東升西落……

  青春無(wú)畏

  青春,一個(gè)金色的年華。我們沖進(jìn)雨幕里,享受這青春的洗禮。仰頭看那多彩的祥云,感受太陽(yáng)的熱情。少年無(wú)畏的志氣被歲月沉淀,留給青春的伴侶。沒(méi)有人會(huì)忘記,青春,那段難忘的歲月。

  青春狂熱

  青春,一場(chǎng)友情的聚會(huì)。我們?cè)陉?yáng)光下?lián)]灑青春熱血,隨著發(fā)梢滑下的汗滴見(jiàn)證著我們熾熱的友誼。青春不能沒(méi)有汗水的陪伴,我不能沒(méi)有你的支持。跌倒了,一同支撐爬起,指著青春大喊,不服!我們?cè)賮?lái)一局!“西北望,射天狼”,青春,我們挺著胸膛共同邁進(jìn)成功的殿堂,不拋棄,不放棄。

  青春博志

  青春,一次勇敢的追夢(mèng)之旅。輕狂年少,曾承諾過(guò)摘下星月;曾許愿過(guò)做那“指點(diǎn)江山”之人;曾幻想過(guò)讓九州大地銘記……為此,我們哭過(guò),笑過(guò)。雖然一路風(fēng)雨相伴,一路波濤洶涌,但同時(shí)也有一顆不曾畏懼的心在跳動(dòng),聲震大地,響徹云霄。雖然追夢(mèng)之路上布滿荊棘,但夢(mèng)想就在前方,誰(shuí)肯甘愿放棄?雄鷹當(dāng)擊風(fēng)云壯,鯤鵬勇博海浪春;年少不展風(fēng)云志,空負(fù)天生有用軀!

  青春信念

  青春,我們意志為帆,挑戰(zhàn)翻天巨浪;青春,我們拿斗志當(dāng)劍,一路披荊斬棘;青春,我們用文化作燈,點(diǎn)亮前進(jìn)方向……我們要做那直沖霄漢的鯤鵬;我們要做那搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;我們要做那不畏風(fēng)雨的海鷗!坝c天公試比高”,我們要戰(zhàn)勝一切困難,定不負(fù)青春年少之志。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,勇往直前!

  青春不負(fù)

  青春,成長(zhǎng)的足跡。從雛鷹蛻變成雄鷹需要不斷的磨礪,鍛造堅(jiān)定的意志和上進(jìn)的精神。短短的三層樓保留下成長(zhǎng)的回憶,像那茗茶一般讓人回味無(wú)窮。那份剛踏入校門(mén)時(shí)的憧憬,那些奮斗時(shí)的汗水,那些離別時(shí)的淚水……它們都見(jiàn)證著我們青春的成長(zhǎng)。但愿青春,我們不負(fù)昭華!

  昨日已逝,明日未知,而今日當(dāng)為。來(lái)吧,讓我們珍惜這一刻,相遇青春,揚(yáng)帆起航!

  關(guān)于珍惜青春的議論文8

  青春是美好的;青春是幸福的;青春是富有朝氣的;青春是充滿激情的……但,只有珍惜所擁有的青春,青春才會(huì)賦于你更多的美麗。

  人生是短暫的',而我們擁有的青春更為短暫。只有珍惜所擁有的青春,才不會(huì)在年老時(shí)發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲嘆;只有珍惜所擁有的青春才不會(huì)在錯(cuò)過(guò)時(shí)呻吟;“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的憂傷。

  仲永,一個(gè)在年幼時(shí)人人皆知的神童。父親卻為了小利“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”。他的才能當(dāng)時(shí)所有文人都大為稱(chēng)贊,可最后卻淪為一介常人。為何?因?yàn)樗速M(fèi)了他的青春,他沒(méi)珍惜他的青春。倘若他能夠在自己的青春時(shí)光里努力奮斗,最終也不會(huì)有“泯于眾人”的結(jié)果。

  拉里·金,美國(guó)當(dāng)代著名脫口秀節(jié)目主持人,美國(guó)有線電視節(jié)目的“統(tǒng)治者”。當(dāng)然,所獲得的成功并不是一開(kāi)始就能得到的。拉里·金在十幾歲時(shí)便獨(dú)自離家闖蕩,一開(kāi)始他一邊學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)一邊工作。一次,他在偶然時(shí)得到了一個(gè)機(jī)會(huì),他當(dāng)上了電臺(tái)的DJ。他沒(méi)有止步,他有夢(mèng)想,青春就是他的本錢(qián)。他不斷努力,最終上帝沒(méi)有辜負(fù)他,他成功了。只因?yàn)樗湎Я怂那啻,?jiān)持了他的夢(mèng)想,在青春時(shí)光里努力奮斗。

  李白,千古美名傳揚(yáng)的“詩(shī)仙”。但李白小時(shí)候是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí),只愛(ài)玩耍的人。有一天,他又逃課去玩耍了。在河邊,他踫到了一位在拿鐵杵磨針的老奶奶,最后他在那學(xué)到了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。這句話使他醒悟過(guò)來(lái),從那以后,李白便發(fā)奮學(xué)習(xí),最終成為了一代又一代人傳頌的偉大詩(shī)人。試問(wèn):李白當(dāng)初如果不痛改前非,沒(méi)有把握青春,珍惜青春,會(huì)有如此功績(jī)嗎?我能肯定回答:沒(méi)有!珍惜青春才會(huì)把握成功。

  珍惜所擁有的青春,才能擁有無(wú)悔的一生,成就輝煌的業(yè)績(jī);

  珍惜所擁有的青春,才能把握住每一次機(jī)會(huì),收獲每一次成功;

  珍惜所擁有的青春,才能感受青春的美好,享受生活的幸福。

  珍惜所擁有的青春!珍惜現(xiàn)在!才能擁有更多。

  我們的青春,不容錯(cuò)過(guò)!

珍惜議論文9

  瀑布僅有沖破巖石的阻撓,才得以一瀉而下,幻化成一條美麗的銀河;珍珠僅有經(jīng)歷椎心的痛楚,才得以蛻變成璀璨的明星;我們僅有經(jīng)歷重重的苦難,才能奮發(fā)而有所作為。

  苦難是一種財(cái)富,它教會(huì)你如何應(yīng)對(duì)詭譎的人生;苦難是一種力量,它會(huì)讓你愈挫愈勇,勇往直前。請(qǐng)珍惜你所擁有的苦難。

  李白夢(mèng)里執(zhí)吳鉤,曹子建七步成哀詩(shī),曹雪芹情思系紅樓。文章憎命達(dá),歷來(lái)如此。且不提杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的偉大抱負(fù),只看他身處漏雨茅屋卻依舊心憂天下的愛(ài)民之心。杜工部心憂天下卻并沒(méi)能受到賞識(shí)重用,甚至仕途坎坷,屢遭不幸,但他并不抱怨人生給予的苦難太多,相反正是有了苦難給予他的豐富閱歷和堅(jiān)強(qiáng)自信,他才創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)史詩(shī)般的精品。

  有人說(shuō):“苦難是一支絕美的舞曲,我會(huì)珍惜它,和著它跳起我的'獨(dú)特的舞步!边@個(gè)人,就是郝明義。他出生時(shí)就伴有小兒麻痹癥,輪椅是伴隨他童年的唯一玩伴,為了給他治病,父親投資一項(xiàng)巨大的工程,可是由于太心急,還沒(méi)安排好就展開(kāi)修建,負(fù)責(zé)人趁機(jī)卷走了所有錢(qián)款,父親破產(chǎn)了。父親由一個(gè)大老板變成了收水電費(fèi)的工人,但他依然每一天開(kāi)開(kāi)心心,郝明義暗中觀察父親,父親先是數(shù)完手中的零幣,然后抬起頭,呵呵,一毛都不少,父親原先是個(gè)知足常樂(lè)的人,雖有破產(chǎn)的傷痛,但這只是人生中的一個(gè)小小的苦難,一切都會(huì)過(guò)去的!郝明義之后赴臺(tái)灣求學(xué),由于身體原因,行動(dòng)比他人吃力,他卻每一天都過(guò)得歡樂(lè)而滿足,之后他成了大塊文化出版公司總裁。在記者發(fā)布會(huì)上,他說(shuō):“我不喜歡別人將我描述成身殘志堅(jiān)的成功者,我只是把身殘當(dāng)作一個(gè)小小的苦難,珍藏起來(lái),它反而促使了我成功!”

  一個(gè)人如此,一個(gè)國(guó)家也是如此。近幾年來(lái),我國(guó)幾次經(jīng)歷了巨大的苦難,汶川大地震,...燒事件、海地維和警察遇難、南方雪災(zāi)、火車(chē)相撞、奶粉質(zhì)檢不合格,甚至最近西南五省的旱災(zāi)。每一個(gè)災(zāi)難都是國(guó)家的警鐘,經(jīng)歷了大災(zāi)大難后的中國(guó)會(huì)擁有更強(qiáng)的災(zāi)難處理本事,也會(huì)有更強(qiáng)的抵御災(zāi)難的本事。痛定思痛,人民休養(yǎng)生息,歷經(jīng)災(zāi)難的大國(guó)更能放射出堅(jiān)毅的光輝!

  珍惜你所擁有的苦難,化苦難為動(dòng)力、為指引、為前車(chē)之鑒,它同樣會(huì)讓你人生的前行之路充滿期望,充滿光明!

珍惜議論文10

  昨天是回憶,今天是奮斗,明天是希望。

  有人認(rèn)為,今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí);今天,不就是短暫的二十四小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作;今天,不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開(kāi)始為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)奮斗。朋友,我決不懷疑你的真誠(chéng),但為什么把要做的事情放到明天,一切要從明天開(kāi)始呢?時(shí)日匆匆,明天還有明天;今日有限,明天無(wú)盡;那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),變成現(xiàn)實(shí)呢?莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō):“拋棄了今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天。”

  “明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。

  農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)鋤草、施肥、滅蟲(chóng),哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生今天不及時(shí)救治病人,哪有他們?nèi)蘸蟮慕】?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日街道馬路的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天練好本領(lǐng),保衛(wèi)祖國(guó),哪有千家萬(wàn)戶(hù)的`永久安寧?所以,我們應(yīng)當(dāng)隨時(shí)自警:抓住今天!

  抓住了今天,就抓住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住了今天,就抓住了不斷創(chuàng)新的可能。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生就是抓住今天的典范。他利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的間隙搞實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。愛(ài)迪生如此,牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦等一切有成就的人莫不如此。

  朋友,不要沉湎于昨天,不要等待明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。

珍惜議論文11

  當(dāng)?shù)谝黄淙~從窗口悄然飄落,我聽(tīng)見(jiàn)了自我有著十七個(gè)年輪的心中隱約響起了蟋蟀聲,許多個(gè)秋天在心中日復(fù)一日地堆積著落葉,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)百葉窗的篩濾,以一種純金的色彩斑斑駁駁地灑落在我的身上,薄霧便自心底漫起,沿著一條灑滿落葉的小徑,我將夜夜枕著青春的背景入夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分被清冷的露水打濕雙肩,最終我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)葉子墜落的聲音,聽(tīng)見(jiàn)葉子臨別時(shí)發(fā)出向往生命的吶喊,生命崩塌和靈魂散架的一個(gè)“哐”響。

  一個(gè)行將衰竭的生命是一片落葉,而落葉的觸角是滲入記憶的。比如曇花,在子夜?fàn)漫的一瞬走向枯敗,不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎以往擁有;又如彩虹,在輝煌地劃過(guò)晴空的一刻,即將隱退;還有晶瑩剔透的雪花,在與大地?fù)砦堑囊粍x那,便注定了生命的流失。沒(méi)有什么能夠挽回一片落葉讓它重回枝頭,鮮綠如初。每一片葉子都和人類(lèi)一樣擁有短暫的生命,可是它們懂得了生命的意義在每一分鐘都在燃燒,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),也源于以往擁有如此的生命。

  集高雅美麗于一身的落葉任由人們的踐踏,從高枝墜落地的那一刻,也帶著最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)擁吻大地,將音樂(lè)送入人們的.耳畔,也歌頌了自我的以往擁有,得以警世人珍惜擁有。

  它們的生命是短暫的,但它們卻用這短暫的生命為靈魂作了一次長(zhǎng)久的凈化。它們與天地溶為一體,與山河共呼吸,取萬(wàn)物之精華,反過(guò)來(lái)養(yǎng)育萬(wàn)物,得天地之靈氣,反過(guò)又陪襯天地。或許這以往擁有也作逝去的一刻成為生命中唯一的記憶吧!

  我夢(mèng)過(guò)太空,夢(mèng)過(guò)月亮,夢(mèng)過(guò)自我成為神仙在蔚藍(lán)的天空中隨心所欲地飛翔,像落葉那樣,那樣自由,那樣美滿,那樣幸福。

  在漫漫的人生長(zhǎng)河中,一支支猶如流水的浮萍的生命插曲伴隨我們成長(zhǎng),令我們成熟,教育我們沉思、低頭看腳下溫柔地覆蓋在大地上的落葉。在那一黃一綠中,我仿佛看到了期望:做夢(mèng)太多總是覺(jué)得太過(guò)虛渺無(wú)存,倒不如珍惜眼前,珍惜擁有。

珍惜議論文12

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng),這些都是為了自己的生命而活下來(lái)的,咱們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?

  生命是一朵常開(kāi)不敗的花。

  快樂(lè)的人生,也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常?浯蟠煺,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓咱們心里的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

  一枚貝殼要用一生的時(shí)間,才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的'珍珠;雨后的彩虹綻放剎那的美麗,卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折,那么正是挫折,成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。

  冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。

  在明亮皎潔的月光下,我時(shí)常情不自禁地問(wèn)自己,生命,是什么?我想:假如生命是樹(shù),我要一心一意把大樹(shù)扎進(jìn)大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石,也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫汲取生活的源泉。假如生命是小草,我要聯(lián)合起所有的同類(lèi),毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠,大地將因此而充滿青春的活力。假如生命是花兒,花開(kāi)時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的。我要把生命的花瓣,一片一片撒在人生的旅途中……

  生命是有限的,一寸光陰一寸金,寸金那買(mǎi)寸光陰。時(shí)間老人從來(lái)不多給予時(shí)間。所以,咱們一定要珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,每個(gè)人的生命都是寶貴的,是那什么也換不來(lái)的,咱們應(yīng)該珍惜生命的每一分,每一秒,讓那每一分,每一秒,都為做到最好!

  在生活中,我要更加珍惜自己的生命,更加熱愛(ài)自己的生命,也要好好的使用自己的生命。爭(zhēng)取讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜議論文13

  時(shí)間是無(wú)情的,它并不會(huì)等待你,所以要好好把握,只要你能珍惜“它”,你就能當(dāng)“時(shí)間的主人”;相反的,不珍惜“它”,就會(huì)使得自己一事無(wú)成。時(shí)間、時(shí)間,人的一生能有多少時(shí)間?時(shí)間就像是金錢(qián),如果你看過(guò)電影“鐘點(diǎn)戰(zhàn)”,你就會(huì)了解時(shí)間的重要,人的一生最重要的并不是金錢(qián),而是時(shí)間。時(shí)間,它是珍貴的;時(shí)間,它是無(wú)情的';時(shí)間,它流逝得很快,因此我們要好好的把握它。

  愛(ài)迪生他一生只有上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的知識(shí)都是他的母親傳授給他的,愛(ài)迪生從小好奇心就很重,所以很愛(ài)去觀察發(fā)明,直到完全了解為止,他后來(lái)成為了發(fā)明家,蓋了一間實(shí)驗(yàn)室,他常與助手說(shuō):“人生太短暫了,要多想辦法,用極短的時(shí)間做更多事!彼昧艘粋(gè)瓶子要助手算出容量,助手卻不知道裝滿水就好來(lái)量,浪費(fèi)了許多時(shí)間也算不出答案,愛(ài)迪生忍不住就說(shuō)了:“真的是浪費(fèi)時(shí)間!”我想如果每個(gè)人都能夠珍惜時(shí)間,那年老了以后,就不會(huì)因?yàn)闅q月磋跎而后悔不已。

  當(dāng)初不懂珍惜時(shí)間的我,每天都在浪費(fèi)時(shí)間,發(fā)呆、上網(wǎng)、看電視等,這些浪費(fèi)時(shí)間的原因,下課時(shí)間我也都在“浪費(fèi)時(shí)間”,使得我現(xiàn)在做事總是匆匆忙忙的。我認(rèn)為把握時(shí)間不僅讓做事更有效率,還能讓自己從從容容、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),我不會(huì)再像是以前一樣,不懂珍惜時(shí)間的重要。

  身為一位小學(xué)生,我可以這樣珍惜時(shí)間:洗澡時(shí),想好接下來(lái)的時(shí)間要怎么規(guī)畫(huà)。利用下課時(shí)間,多背一點(diǎn)英文單字。假日時(shí),早一點(diǎn)起來(lái)做運(yùn)動(dòng),以上這些方法,不僅可以珍惜時(shí)間,也能讓時(shí)間掌握在自己手里。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間流逝得很快,若不好好把握,老了將一事無(wú)成。因此我們從小就要養(yǎng)成時(shí)間的規(guī)畫(huà),珍惜時(shí)間,要是做得好,人生會(huì)非?鞓(lè),就像是愛(ài)迪生說(shuō)的:“人生太短暫了,要多想辦法,用極短的時(shí)間去做更多的事!钡拇_,把握時(shí)間,只有好處,沒(méi)有壞處,人,這就是要勤奮,若你不想“雙手空空”的死去,那就要好好把握時(shí)間!

珍惜議論文14

 、偃私杂腥觞c(diǎn),但弱.毅不同于缺.汽。缺.氛是行為道德上的不足之處,然而弱.點(diǎn)大都是心理性格上的不如人處,這些與人自身的天生票斌、性格、體質(zhì)與閱歷有關(guān)。若說(shuō)缺.戈可以改正可以克服,那么作為人的弱.氛與生俱來(lái)說(shuō)不定還要伴人一生。

 、谑挛锉旧矶加姓磧蓚(gè)方面。據(jù)說(shuō)海南島的柏油馬路面很抗熱,零上40℃以上也不熔化:哈爾濱的柏油馬路面能抗寒,零下30℃不會(huì)裂開(kāi)。反過(guò)來(lái)說(shuō),海南島的柏油馬路面最不抗寒;哈爾濱的柏油馬路面最禁不得熱。這個(gè)事例說(shuō)明什么呢?事物的`這方面愈強(qiáng),它的反方面愈弱?梢赃@么說(shuō),弱.汽是強(qiáng)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的反襯,弱.氛也需珍惜。

  ③諸葛亮最大的弱.點(diǎn)誰(shuí)都知道,一生太謹(jǐn)小慎微了,當(dāng)年大將魏延曾提出偷襲長(zhǎng)安的奇計(jì),但被諸葛亮所否,致使魏延至死認(rèn)為是諸葛亮的大失誤。然而街辛失守,諸葛亮被迫擺空城計(jì),司馬她之所以不敢貿(mào)然進(jìn)城,是諸葛亮一生謹(jǐn)懊“弱,氛”灰得這步險(xiǎn)棋。

  ④任何一個(gè)物種身上都存在弱.點(diǎn),但這并不影響“物競(jìng)天澤,適者生存”的大規(guī)律。老虎和老鼠相比,老虎是強(qiáng)者,但并不等于強(qiáng)者身上無(wú)弱.氛,善用“弱點(diǎn)”者不僅不弱,反而成為強(qiáng)中強(qiáng)。以老鼠為例,其相貌卑瑣,鬼鬼祟祟,無(wú)犬之忠,無(wú)貓之乖夕無(wú)系羊之肉香,無(wú)鳥(niǎo)禽之美麗。正因?yàn)樗摹叭酰c(diǎn)”,人不僅不馴化它,還要打殺之而后快。兵法上說(shuō)“里于死地而后生”,這老鼠在千百年的厄運(yùn)中反而存活,鼠的家族絕對(duì)超過(guò)人的數(shù)量。這般弱點(diǎn)反而是優(yōu)勢(shì)。

 、菰谑澜缟蠠o(wú)絕對(duì)的強(qiáng).氛和弱.點(diǎn)。弱.點(diǎn)于人不是什么贊究,生出來(lái)就是人的累贊。因?yàn)槿觞c(diǎn)在任何一種事物中,擾如物體與影子的關(guān)系,根本誰(shuí)也離不了誰(shuí)。性格急躁失之普莽但決斷性強(qiáng),慢性子的人穩(wěn)重有余但反應(yīng)遲緩,在世界上誰(shuí)也沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),誰(shuí)也不會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)兒優(yōu)勢(shì),基于這一點(diǎn)我們?nèi)魏稳瞬豁氉员埃挥米曰詶墶?/p>

 、藿馃o(wú)足赤,人無(wú)完人,正視自己的弱.汽,進(jìn)而利用自己的弱.點(diǎn),無(wú)論是學(xué)業(yè)上事業(yè)上就能進(jìn)取。比如大畫(huà)家黃賓紅,晚年雙目幾近失明。然而他憑借感覺(jué)繪畫(huà),反而有另一種境界,成一大家。

 、哒湎酰c(diǎn)是人生的不氣餒,是完善人格的進(jìn)取,是在弱音上奏出強(qiáng)音的大手筆。利用自己的弱.點(diǎn)是彌補(bǔ),是反彈,但若一旦被他人利用便不是吉兆了。但呂布好色的弱,汽被人掌握,派出一個(gè)美女貂禪便讓他知木偶任人擺布;《封神榜》的土行孫一離開(kāi)土地法力皆無(wú)。珍惜自己的弱.點(diǎn),別讓他人利用弱.點(diǎn),在某種程度上是生存的保護(hù)色,是缺憾之中的聰明。

  【注】贊沈(zhuiyou):多余而無(wú)用的東西。(選自(精美散文)姜維群/文)

  1、找出文中表明作者主要觀點(diǎn)的句子。(2分)

  ____________________________________________________________

  2、弱點(diǎn)與缺點(diǎn)有哪些相同與不同之處?(3分)

  3、大量列舉事例是這篇文章在論證上的一大特色,你覺(jué)得“空城計(jì)”的故事要闡明的是什么道理?(3分

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  4、第⑦中“利用自己的弱點(diǎn)是彌補(bǔ),是反彈”這句話如何理解?(2分)

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  5、根據(jù)文意,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)怎樣珍惜弱點(diǎn)?(3分).

  _____________________________________________________________________

  6、如果你所在班級(jí)要開(kāi)展一次“珍惜弱點(diǎn)VS珍惜優(yōu)點(diǎn)”的辨論賽,請(qǐng)你根據(jù)上面選文提供的相關(guān)信息或你自己平時(shí)的積累、思考,為其中一方出謀劃策。(2分)(l)珍惜弱點(diǎn)(理由):________________________________________(2)珍惜優(yōu)點(diǎn)(理由):_________________________________________________

珍惜議論文15

  船,停留在過(guò)去的碼頭,久久不肯離去。但是,停留著的船不可能永遠(yuǎn)的停在過(guò)去等著你上船,它只會(huì)不斷地前行,到達(dá)一個(gè)又一個(gè)新的地方……

  ——題記

  白色的蒲公英被風(fēng)的手一點(diǎn)點(diǎn)吹開(kāi),拋散;ㄐ鯔M飛,一如思想的頭緒。坐在草地里,回想著過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)回憶,別有一番情趣意味,雖然心里有點(diǎn)酸澀,流淌過(guò)難舍的河流,但這些回憶,畢竟是朦朧,美好而又幸福的。

  記得在小的時(shí)候,曾和姐姐光著的小腳在深圳的海邊玩耍。年幼的我們?cè)诤┥媳M情的奔跑,追逐,平靜的沙灘因?yàn)槲覀兊摹扒秩搿,留下了一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的小腳丫的足跡,那是俏皮的我們留下的快樂(lè)的痕跡。

  海,在靜靜的沉思,在曙光的映襯下,幽藍(lán)的海面顯得無(wú)盡的深邃。我拉著姐姐的手,走在海灘與海的交接處。也就在這時(shí),海,輕輕的泛起白色的海浪,柔軟的撫摸著我們的腳丫,讓我們感受到海的最溫柔的一面。

  海浪也會(huì)將小小的“禮物”送給我們。姐姐看見(jiàn)地上漂亮的貝殼,撿起來(lái),天真的對(duì)我說(shuō),這是大海在風(fēng)中丟下的一只耳朵,你看,還有好多好多呢,大海正在等著我們給她講好聽(tīng)的故事呢。

  那時(shí)的我信以為真,因?yàn)槟暧。于是,也撿起一只貝殼,與姐姐肩并肩坐在海灘上,用稚嫩的語(yǔ)音,尚未成熟的語(yǔ)言,對(duì)這“大海的耳朵”說(shuō)起自己編的故事。

  不一會(huì)兒,一個(gè)小小的浪花打來(lái),在海灘上翻騰了一下,好像聽(tīng)見(jiàn)了我們給她說(shuō)的“故事”,似乎不肯離去,但最后,她還是放開(kāi)了手,輕柔的'潛入海的深處……

  想到這兒,我不禁輕輕地笑了。兒時(shí)的我們是多么可愛(ài)爛漫啊。

  微風(fēng)好想了解我的心思,再一次悄悄地吹起,拂過(guò)我的臉頰。吹起藏在草叢中那白色的蒲公英,白色的花絮再一次地隨風(fēng)飄起,悠揚(yáng)地飄揚(yáng)在空中。但,這一次,心頭的情緒不再是美好的,而是包含絲絲的憂傷。

  為什么會(huì)這樣?可能是回想起小時(shí)候天真的回憶吧,那樣快樂(lè),輕松,沒(méi)有煩惱?涩F(xiàn)在我,學(xué)習(xí)上有了壓力,也好久都沒(méi)有見(jiàn)到姐姐,好久都沒(méi)有去看過(guò)深圳的海了。

  我從草地上站起來(lái),淚水,無(wú)聲地滑落帶著悲傷的情緒,安靜的滴落在草叢里。

  雖然現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,但這幼年時(shí)的美好的回憶不會(huì)因?yàn)槊β档臅r(shí)光而被記憶沖淡,我要讓這些回憶通過(guò)心靈的凈化,成為心中的永遠(yuǎn),記憶中的烙印,永不褪去她原有的美麗光澤。

  珍惜過(guò)往的回憶,珍惜這些回憶中的一點(diǎn)一滴,有時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們年幼時(shí)走過(guò)的路上,留下一路芳菲。

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