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珍惜生命議論文

時(shí)間:2023-02-28 10:02:49 體裁作文 我要投稿

關(guān)于珍惜生命議論文

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家都嘗試過寫論文吧,論文對于所有教育工作者,對于人類整體認(rèn)識的提高有著重要的意義。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于珍惜生命議論文 ,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于珍惜生命議論文

關(guān)于珍惜生命議論文 1

  上個(gè)學(xué)期,林特臣買了三只小烏龜放在班級里,它們剛來時(shí),就像一個(gè)貴賓,一下課就有許多同學(xué)圍在魚缸旁邊,給它喂食,逗它玩;水臟了去給它換水。

  自從王老師把它搬到后面的簿架上,我們幾乎把它給遺忘了,去后面拿本子時(shí),就把它們當(dāng)成了空氣似的,看也不看它一眼。就這樣,它們的龜殼沒有以前那么潤滑,它的腮紅也漸漸地暗淡了。最后,兩只烏龜與世長辭,還有一只被遺忘了105天,直到有一天王老師在打掃教室時(shí),才發(fā)現(xiàn)了這只幸存的小烏龜。

  我在想,這只小烏龜是怎么熬過這105天的呢?可能它餓了,在魚缸里爬來爬去,可還是沒找到一點(diǎn)兒吃的,只好忍。晚上一陣陣寒風(fēng)吹來,它凍得瑟瑟發(fā)抖,直往龜殼里縮,可它還是忍,因?yàn)樗肼牭轿覀儦g樂的'笑聲,聽聽我們瑯瑯的讀書聲。

  就是這種頑強(qiáng)的生命力,使我自然而然地聯(lián)想到我的學(xué)習(xí),只有這種頑強(qiáng)的精神,才能學(xué)到更多知識。

關(guān)于珍惜生命議論文 2

  父親節(jié)已是今天了,多少人都會(huì)趁著今天跟自己的父親問好。而我卻一個(gè)人靜靜地聽著筷子兄弟的一首老歌《老男孩》。是啊,相比較我是一個(gè)大男孩,而父親已經(jīng)成為了一個(gè)“老男孩”。

  也許人即便身體會(huì)衰老,可是心志依舊像個(gè)小孩。那些成年以后的大人們也許也始終保留著一顆童心,那些看似嚴(yán)肅拘謹(jǐn)?shù)睦先艘部梢砸琅f記著年輕時(shí)候的夢想。只是青春流逝太快,歲月無情,匆匆行進(jìn),帶走了我們身上的.青春氣息,留下了無數(shù)遺憾。

  一首歌唱出了很多人的心聲,我們都是來到這個(gè)星球上的精靈。在這個(gè)星球上馳騁一遭都將如隕星一樣消散,而是隕星總會(huì)在短暫的生命時(shí)光當(dāng)中發(fā)出光彩。人生不恰如此嗎,生命何其短暫,生命的精彩就在于在有限時(shí)光當(dāng)中發(fā)光發(fā)彩,給人這個(gè)世界帶來很多的輝煌與光彩;叵氘(dāng)年,我的父親在我面前雖然是一副嚴(yán)肅、嚴(yán)厲的面孔,可是我深深知道他的心是希望我成才,能夠?qū)崿F(xiàn)他一生當(dāng)中無法實(shí)現(xiàn)的夢想。我相信世界上的很多父親也是如此,都渴望孩子延續(xù)自己的生命,給孩子滿滿的愛,讓孩子的生命過得精彩,變得輝煌。

關(guān)于珍惜生命議論文 3

  與朋友出去游玩,不經(jīng)意間,我的目光落在了路邊的一抹鮮綠上,那上面有只螳螂。

  我好奇地幾步上前,蹲下來想仔細(xì)地觀察一番。只見它仰面朝天,露出淡青色的腹部,尾巴隨著身體的一次次扭動(dòng)、蜷曲而翹起,細(xì)長的四條腿與那昔日為它增添威武之氣的兩柄“大刀”,此時(shí)正無助而慌亂地?fù)]動(dòng)著。很明顯,它遇到了些麻煩。

  出于一種莫名的憐惜與同情,我用手將螳螂小心地翻轉(zhuǎn)過來。它大約是有些氣惱我這“襲擊”它,舉起“大刀”猛地?fù)]向我的手指,緊緊鉗住,倒三角形的腦袋搖擺著,明亮的綠色大眼睛閃著憤怒的光,猶如兩團(tuán)碧色的火焰。我痛得驚呼一聲,條件反射抓住它那鋒利如匕首的前腳,想讓它松開。

  不料它更是激動(dòng),抓著我的手指死死不放,身子如蛇般劇烈地扭動(dòng)起來,后腿也來回地踢打著。

  終于,有些體力不支的螳螂放開了它的鉗子。我托著它小小的.身軀,把它放回地面。它帶著兩條傷腿,艱難的用腳向前跛行。

  它一次次跌倒、爬起,它繼續(xù)緩慢而搖晃地走著,直到它的身影消失在一片碧草之中。

  我不禁暗嘆到連一只受傷的螳螂都能如此堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)自己,防范來襲的“敵人”。

  我們更應(yīng)該在生活中遇到任何的難題,或是在生命中遇到任何的危難時(shí)刻,不放棄,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對。

關(guān)于珍惜生命議論文 4

  每個(gè)人僅有一次生命,這寶貴的生命應(yīng)該怎樣度過,很少人這樣思考過。但是。蝴蝶的一生讓我覺得是最有意義的,它的一生,就像巴金說的一樣:“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的.意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!焙褪悄冻,默默離開。

  有一次,我做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),看它從毛毛蟲到蝴蝶一共有幾天,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)只有實(shí)驗(yàn),可是在這十天它可以傳播多少花粉啊!所以,我認(rèn)為蝴蝶是動(dòng)物中最勇敢的,也是我認(rèn)識的動(dòng)物中最美麗的。

  從今天開始我要學(xué)習(xí)蝴蝶的勇敢精神!同時(shí)我也要珍惜時(shí)間,熱愛生命。因?yàn)樯蜁r(shí)間是最重要的,這里也包括我的生命和所有的生命,讓我們一定要珍惜生命!

  這就是生命,單單屬于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己決定,我也必須為自己負(fù)責(zé),雖然生命短暫,但是卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!

  生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的,反過來我們不能危害生命,更不能來破壞生命。

  在這里。我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們要珍惜和熱愛生命!我一定要像蝴蝶一樣把生命度過的光彩和燦爛!

關(guān)于珍惜生命議論文 5

  每年三月的最后一個(gè)星期的星期一,全國中小學(xué)生都會(huì)舉行“珍惜生命,警鐘長鳴。”的安全演練。

  這天,我們的大隊(duì)部請來了通遼市消防大隊(duì)特勤中隊(duì)中隊(duì)長和一些消防隊(duì)員們們,利用間操時(shí)間進(jìn)行了防火演練,又讓全校四千多名師生認(rèn)真地聆聽了一次放火的`安全知識講座,讓后,又讓兩位消防隊(duì)員叔叔演示了怎樣滅火··· ···最后,讓全校同學(xué)參觀了消防車。在中隊(duì)長將消防安全知識時(shí),讓我記憶最深刻的有:

  1、不玩火。不能把火柴、打火機(jī)··· ···帶進(jìn)學(xué)校、車站、停車場等公共場所。

  2、不吸煙。吸煙危害身體健康、還容易引發(fā)火災(zāi)。

  3、愛護(hù)消防設(shè)施,不隨意推拉消防設(shè)施。不要在安全通道堆放雜物,要確保安全通道暢通無阻。

  4、如果身上著火,就原地打滾兒。

  5、逃生時(shí),盡量用水打濕身體,用毛巾捂住口鼻避免被毒氣侵害,在用濕衣物保住頭部和身體。

  6、牢記火警119。

  7、不能隨意撥打119。

  8、在沒有電話的情況下,求助別人的幫助!ぁぁ ···

  災(zāi)難無情人有情,讓我們一起努力,關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離災(zāi)難;讓我們伸出雙手,共同建造安樂祥和的家園吧。

關(guān)于珍惜生命議論文 6

  每當(dāng)人們提出安全出行,他們估計(jì)第一個(gè)想到的就會(huì)是交通。當(dāng)然,任何交通事故所帶給人們的傷害是巨大的。不過,想要防止它們的發(fā)生也是非常的簡單的。從思想上,始終牢記這根弦。下面就是我為大家準(zhǔn)備的,可以防止交通事故發(fā)生的幾種方法:

  一、 遵守紅綠燈

  “紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等。”這幾句朗朗上口的童謠,是我們兒時(shí)就已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。可是,在生活中不少人在真正遇到紅綠燈時(shí)并不會(huì)遵守,他們都有一種僥幸的心理。如果他們闖紅燈時(shí),就很有可能發(fā)生交通事故。

  二、按規(guī)定的在相應(yīng)的路上行駛。

  這一點(diǎn)對我們學(xué)生來說尤其重要。不論是步行,還是騎自行車,我們都必須走在相應(yīng)的道路上。不能在馬路上你追我打,還有我們在騎自行車時(shí),不要在機(jī)動(dòng)車道,更不要在路上隨意變換車道,從一邊突然騎到另一邊,因?yàn)檫@時(shí)如果來了一輛車,也是會(huì)發(fā)生事故的'。

  三、過路口,走斑馬線。

  在我們穿越馬路時(shí),一定在有斑馬線的地方過,千萬不要隨意跑動(dòng)。斑馬線也是行人過馬路的生命線。

  人的生命只有一次,我們必須珍惜這次生命。

關(guān)于珍惜生命議論文 7

  無論是人還是植物,都會(huì)遇到困難和挫折,戰(zhàn)勝了它們,你就是生活中的強(qiáng)者。

  12歲的小男孩童彤因重病而失去了右腿,但他從不因疼痛而放棄了學(xué)習(xí)。他要求父母每天帶書包來醫(yī)院,即使他是在住院期間,他也抽空拿起課本讀書學(xué)習(xí)。每當(dāng)老師同學(xué)來醫(yī)院看望他,他都忘記了疼痛,向老師了解班上的學(xué)習(xí)進(jìn)度,唯恐學(xué)習(xí)被落下。出院手續(xù)剛辦完沒幾天,童彤就要求爸爸媽媽帶他去學(xué)校上學(xué)。

  有一次,我吃完木瓜的時(shí)候不小心將一粒木瓜籽掉在一塊堅(jiān)硬的磚頭下面,我沒有注意到它。過了幾天,我到我那天吃木瓜的地方,看見了我掉在磚頭下面的木瓜籽居然破磚而發(fā)芽,木瓜籽不屈向上,茁壯成長的精神讓人感到震驚!即使這粒木瓜籽的.生命只有僅僅那么幾天,它同樣也是那么珍惜生命!熱愛生命! 我們要熱愛生命,讓有限的人生體現(xiàn)在無限的價(jià)值。我們要珍惜生命,讓自已活得更加光彩有力!

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