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記敘文作文4篇[必備]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
瞧,鏡子里的那個(gè)男孩兒,圓圓的腦袋,顯眼的下巴,胖嘟嘟的小嘴,凌亂的頭發(fā),再加上一雙永遠(yuǎn)充滿好奇心的眼睛,他就是我。
課堂上,你看那個(gè)眼睛瞪得溜圓,聽課聽的最認(rèn)真的就是我。誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題教室里一片寂靜。誰(shuí)來(lái)回答還是一片寂靜,可見這道題的難度有多大。我來(lái)回答,這道題就是非常正確,真聰明。同學(xué)們用贊許的目光看著我,別提我的心里有多高興了。
下課時(shí),你瞧那個(gè)鬧得最歡,總能想出新奇玩兒意的.就是我。溫建榮,過(guò)這邊玩吧。過(guò)這邊玩吧。弄得我左右不是,不知該去哪邊,他們這么歡迎我也不是沒(méi)道理,主要是我能想出新奇的東西。我們一起玩吧。于是,操場(chǎng)上多了幾個(gè)愛笑的身影。
此外,我還很瀟灑。常聽姐姐說(shuō),人生在世,就要瀟灑一回?偹愕搅酥苣N液屯瑢W(xué)約好去野游。爸媽都不答應(yīng),我非要逆其天命,他們也拿我沒(méi)辦法,只好同意。野營(yíng)總體來(lái)說(shuō)還比較順利,不過(guò)在最后時(shí)刻,我提出要去登山,他們都不去,我只好孤軍奮戰(zhàn)。道路可真難走,走到山頂時(shí),已經(jīng)快天黑了,領(lǐng)略著一覽眾山小的風(fēng)光,微風(fēng)拂過(guò)面頰,心里想我多瀟灑。
這就是我,一個(gè)活潑可愛的男孩兒。
記敘文作文 篇2
今年暑假的一天下午,在姐姐的再三鼓勵(lì)下,我壯著膽兒學(xué)騎自行車。一上那輛大自行車,車就偏向一邊,我驚恐地叫起來(lái):“我不騎啦,我要下來(lái)!”可是姐姐卻使勁兒把我往上推,非要讓我試試。
姐姐比我大一歲,個(gè)頭同我差不多大,有她在后面緊緊地抓住車的后座椅,我也只得豁出去了。聽她的口令,我先用力蹬左腳,接著右腳也用力踩下。車子滑出兩三步遠(yuǎn),歪歪扭扭的向前走,不一會(huì)兒,狠狠地向左傾倒,我嚇得大叫一聲,趕緊一躍而下,姐姐可把不住車,自行車“咚”的.一聲倒下了。
“你往下跳干什么?”姐姐不滿地嚷了起來(lái)“先捏剎車,等自行車停下來(lái)了,再一只腳著地就行了!別緊張,繼續(xù)!”看到姐姐滿臉認(rèn)真的樣子,我咬咬牙,把車扶起來(lái)再次騎上車。不過(guò),那自行車又左搖右擺起來(lái),姐姐在后面賣力地拽著后座椅,大聲喊:“掌握好龍頭”我使勁地將龍頭回正,車總算不倒了。一秒不到,車又向左倒下,姐姐一邊拼命往中間拉車一邊大叫“龍頭,龍頭”我趕緊又把龍頭向右擰,總算“幸免于難”。我漸漸也不怕了,大膽騎了起來(lái),自行車在我倆的共同努力下,總算被我搖搖晃晃地騎到了終點(diǎn)。
我們把車換個(gè)方向,又反反復(fù)復(fù)地練了好多遍,兩個(gè)多小時(shí)后,我終于能自己騎著車在院子里搖搖擺擺地來(lái)回跑!芭,會(huì)騎了!會(huì)騎了!”我倆已經(jīng)累得滿頭大汗,變成小花貓了,可還是高興得又蹦又跳!
啊,兩人合作干勁兒大!我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)!做事情總是要試一試,而且,貴在堅(jiān)持哦!
記敘文作文 篇3
開門進(jìn)屋,迎面撞上個(gè)人,抬頭一看,原來(lái)是媽媽,當(dāng)時(shí)她的表情我還清楚的記得,卻又那么難以言表,是驚慌?是無(wú)助?是絕望?那堵塞眼眶的淚,來(lái)源何處?呵!這些只是事后的回想,當(dāng)時(shí)的我,要是略微有點(diǎn)不安,追隨媽媽出去,也許……
不知何時(shí)開始,我變,變得那么冷漠,不對(duì)任何事物感興趣,沒(méi)有一個(gè)青少年應(yīng)有的喜怒哀,就連聽到外公噩耗的剎那,也沒(méi)有絲毫感傷,甚至于對(duì)于時(shí)沉浸在失親之痛中的媽媽,也沒(méi)有給予任何安慰。
之后整理外公遺物時(shí),看著那一本本破舊的古書,一件件老舊的古玩,厭惡油然而生,不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然,又或許是必然,當(dāng)古書在半空中劃出一道拋物線時(shí),書中滑落出一個(gè)信封。我無(wú)奈地嘆口氣,欲伸手撿起的時(shí)候,看到信封上三個(gè)漂亮的鋼筆字,那是……我的名字。我拆開我信封,是一張照片,照片上,一個(gè)滿臉蕩漾著歡樂(lè)的`老人背著一個(gè)五六歲的小女孩,小女孩手握棒棒糖趴在老人背上,小口微開,似乎在哼著什么曲調(diào),兩人都笑著,夕陽(yáng)將他們的身影勾勒在地面上,多么和諧溫馨的畫面……
無(wú)聲的淚悄然滑落,這不是我過(guò)六歲生日的時(shí)候,外公背著我去買糖的場(chǎng)景么?小時(shí)候,我總喜歡黏著外公,聽他講古文中有趣的故事,聽他一件一件地介紹古玩的久遠(yuǎn)意義,纏著他給我買甜甜的糖,裝腿酸讓他背我回家……
什么時(shí)候,我把這些回憶丟?什么時(shí)候,我開始對(duì)外公退化的聽力感到厭煩?也許,是漸漸成長(zhǎng)接觸新事物后丟純真、善良,誤拾冷漠、孤傲。我把照片放回信封里,將丟棄的古書古玩放回原處。
夜深,我輕輕推開媽媽的房門,走到熟睡的她的面前,替她撥開臉上的發(fā)絲,用最輕的聲音對(duì)她說(shuō)“媽媽,對(duì)不起,我知道錯(cuò)……失去的‘童年’,我找回來(lái)!
記敘文作文 篇4
什么是年味?年味就是全家團(tuán)圓的喜樂(lè)氣氛;就是晚輩孝敬長(zhǎng)輩圍坐在桌前敬的那一杯酒;就是屋里美味佳肴飄進(jìn)鼻內(nèi)的一股幽香;就是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯中的餃子;就是逛廟會(huì)看著舞龍吃著糖瓜兒仿佛又回到童年的一種享受;不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),見面都說(shuō)過(guò)年好的那種友好感覺;就是滿大街掛滿了紅燈籠充滿了祝福話語(yǔ)的那種氣氛……這就叫年味。
“新年快樂(lè),紅包拿來(lái)”這句話幾乎是在過(guò)年時(shí)都會(huì)說(shuō)的'一句話,拿了紅包很開心,(咳咳,雖然老爸老媽說(shuō)存著)。當(dāng)然還有那一桌子的美味佳肴啦,有魚,有蝦,還有螃蟹,反正是有很多好吃的,平常的時(shí)候都吃不到啊。該講正事了,我跟大家講講我們家的人在除夕一夜的“任務(wù)”。
首先當(dāng)屬吃飯時(shí)最重要的任務(wù)—吃,由我們吃貨來(lái)完成,坐在椅子,手拿筷子,看著佳肴,如暴風(fēng)卷地一般橫掃美食。不要說(shuō)吃貨不好,如果沒(méi)有我們吃貨這美好世間又要浪費(fèi)多少糧食呢;沒(méi)有我們吃貨哪會(huì)有這么多餐廳;沒(méi)有我們吃貨怎么會(huì)有如此繁榮的美食世界呢?由此要感謝吃貨。
還有任務(wù)—做,職業(yè)—“廚師”,由我大媽勝任,她雖然沒(méi)有一頂潔白的廚師帽和一套潔白的廚師服,但她有著非常高超的技藝,吃過(guò)之人無(wú)每每不贊嘆,雞蝦魚肉,營(yíng)養(yǎng)搭配,無(wú)所不妙。當(dāng)然有時(shí)還會(huì)有廚師助理—媽媽、外婆。
吃飯時(shí),氣氛不能冷,這時(shí)候需要一個(gè)人來(lái)提提氣氛,讓大家都有過(guò)年過(guò)節(jié)的快樂(lè)心情。很多的時(shí)候,都會(huì)有一段祝詞:來(lái)來(lái)來(lái),在新的一年里祝大家萬(wàn)事如意,…工作順利…學(xué)習(xí)更上一層樓。這一段話里充滿著屬于一個(gè)家、一個(gè)國(guó)、一個(gè)世界的愛。
飯后,最不能接受的任務(wù)就是—收拾。誰(shuí)愿意在吃飽喝足時(shí)去起身收拾呢?這時(shí)候就要一個(gè)勤奮的人帶動(dòng)大家去收拾,我很敬佩這種人,要是我就會(huì)“臥枕江山”。其他不干活的人就開始看電視、玩手機(jī)等等。
春風(fēng)已徐徐吹來(lái),盛開在臘月的梅花已經(jīng)屹立在雪中,默默地,它便與雪為伴,與風(fēng)為友。當(dāng)春風(fēng)徐來(lái)的那一刻,他伸了伸他的腰,抖起了精神……原來(lái)它也在期盼春天的來(lái)到。這個(gè)年多姿多彩,這個(gè)年有足了的年味,這個(gè)年煙花漫天……
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