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淚水記敘文
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論，不可能有截然的劃分。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的淚水記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
淚水記敘文1
這個(gè)星期，我們非常高興，來(lái)到了武漢市中小學(xué)教育基地。這次訓(xùn)練雖然只是短短的2天時(shí)間，但是讓我們受益匪淺，終身難忘，雖然流了淚水，但是那淚水不是被動(dòng)的，而是發(fā)自內(nèi)心的。
感動(dòng)的淚水
剛一開(kāi)到這里，我們換上了軍裝，開(kāi)始了我們的開(kāi)營(yíng)儀式，來(lái)到這個(gè)會(huì)堂，經(jīng)過(guò)了1小時(shí)的時(shí)間，我們終于能離開(kāi)這里，不過(guò)誰(shuí)又知道我們很快又要與它見(jiàn)面。晚上要觀看電影了，我們來(lái)到這里等了半天，才開(kāi)始看電影。
電影終于開(kāi)始了，這是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在偏遠(yuǎn)山區(qū)中的一個(gè)山洞中的事情。在這個(gè)山洞里面，有3位孩子，他們用自己的生活和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神感染了六位虛度光陰的青年。生活在山洞里的王朝金，他就是感染這六位青年的其中一人，在他們家中的每年的收入只有一千元左右。每頓飯連我們平時(shí)吃不慣的白米飯他們都吃不上。一年才能穿上一件媽媽親手織的布做的新衣裳，吃一次雞都是很難得遇上的，洗澡只能用洗衣粉洗，連肥皂都不知道。
為了迎接李萬(wàn)龍和謝南彬倆人，王朝金的父母殺了一只雞招待，他們倆位深感愧疚。離別時(shí)他們還對(duì)這依依不舍，要知道剛開(kāi)始來(lái)這里，他們幾位做夢(mèng)都想離開(kāi)，看到他們從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從反感這里生活到舍不得離開(kāi)，我的'眼淚涮的一下落到了地上，接著就情不自禁的越流越多。
團(tuán)結(jié)的淚水
才來(lái)這里一天，有同學(xué)就已經(jīng)呆不住了，又累又沒(méi)意思，覺(jué)得來(lái)到這里沒(méi)有學(xué)到什么，就失去了好奇心。
突然聽(tīng)到了廣播，要去參加“團(tuán)隊(duì)浮橋”這個(gè)考驗(yàn)，本以為這里去過(guò)橋玩呢，誰(shuí)知面臨的是巨大的考驗(yàn)。
看到木板，是多好玩，杠起來(lái)就像是玩一樣，多簡(jiǎn)單呀!于是同學(xué)們的好奇心又被勾引來(lái)了，當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始的時(shí)候，我們開(kāi)始用心杠起這個(gè)木板，天啊，那里殷騰嗎?這么重，我們又得讓肩膀受一次苦了，他真是的，可是很快這念頭就消失得無(wú)影無(wú)蹤。不知為什么，等他爬了一半時(shí)，我就改變想法，為自己愚蠢的想法流下了眼淚，為他大喊加油，大喊必勝，為他豎起大拇指。
我們的肩雖然很疼，但我們絲毫沒(méi)有感受到，而是努力的加油，撐著，撐著……因?yàn)槲覀冎肋@是我們的眼淚。
感恩的淚水
“團(tuán)隊(duì)浮橋”結(jié)束后，我們吃完飯后就回到了學(xué)校。要表演啦，該多好啊!我一定會(huì)拿出最佳狀態(tài)給家長(zhǎng)們看，開(kāi)始了，我還心不在焉的到處看，看媽媽在哪里，但是我這一看，給領(lǐng)秀他們?cè)黾恿艘环輷?dān)子。
從領(lǐng)秀的擔(dān)子講到老師的擔(dān)子，父母的擔(dān)子，讓我們傾刻間明白了---他們好辛苦!我們不能再給他們添麻煩，因?yàn)槲覀円呀?jīng)添了夠多的麻煩了。全場(chǎng)哭的稀里嘩啦的，看到媽媽，我都不知該怎樣的去面對(duì)她了，于是媽媽安慰我不要哭，可內(nèi)心無(wú)法自拔，愧疚，愧疚，除了愧疚還是愧疚。
淚水記敘文2
擦干淚，努力奔跑！
——題記
成長(zhǎng)的道路漫長(zhǎng)崎嶇，但只要你拼命奔跑，陽(yáng)光終究會(huì)為你照亮前路！我的成長(zhǎng)是用眼淚來(lái)書(shū)寫(xiě)的，我的成長(zhǎng)讓我懂得怎樣在淚水中堅(jiān)強(qiáng)！
人家都說(shuō)回憶是美好的，而在我的記憶里，回憶是那么的冰冷，讓人倍感哀傷，或許從中還夾雜著一絲若有若無(wú)的溫暖吧，如果沒(méi)有夾雜這絲溫暖，我也許不會(huì)堅(jiān)持到今天。回憶最痛的一次是在我六歲那年，媽媽躺在了冰冷的病房里，旁邊坐著一夜之間愁白了頭的爸爸，醫(yī)生告訴爸爸，因?yàn)橥涎舆^(guò)了最佳治療時(shí)間，媽媽的右眼終身失明，左眼也可能會(huì)二次發(fā)病……儀器的滴答聲混合著爸爸的眼淚掉在地上的啪嗒啪嗒的聲音讓年僅六歲的我跪在病房的門(mén)口差點(diǎn)窒息絕望到窒息！
巨額的醫(yī)藥費(fèi)像座大山一樣壓的父親喘不過(guò)氣，本來(lái)就很貧窮的家庭因?yàn)閶寢尩牟《鼮槁淦�，小小的我眼淚流盡了，心也傷碎了，我獨(dú)自一個(gè)人走在路上，有一種無(wú)家可歸的感覺(jué)，我想為什么、為什么老天對(duì)我這樣的不公平，為什么別人家的孩子可以朝爸爸撒嬌向媽媽賣萌，而我呢，呵……那年瑟瑟的秋風(fēng)凍的我徹底絕望，幼小的我竟有了輕生的念頭，在我準(zhǔn)備離世的那一刻，閉上眼總能浮現(xiàn)媽媽蒼白的臉與昔日那慈祥的臉相重疊，總能想起向我們伸出援助之手的鄰里鄉(xiāng)親們，想起給予我們幫助的社會(huì)上的愛(ài)心人士……我終究是放棄了那輕生的念頭，我明白我一定要、一定要堅(jiān)強(qiáng)的.活下去！但……
但在媽媽有所好轉(zhuǎn)的時(shí)候爸爸又倒下了，我的天是真的塌的下來(lái)，回憶到了這里，淚水早已止不住，沒(méi)有了再寫(xiě)下去的勇氣，那段日子是真的太艱難了，父母的病至今未好，一直藥物維持，我可以說(shuō)已經(jīng)習(xí)慣了吧，也許是長(zhǎng)大了變堅(jiān)強(qiáng)了吧，現(xiàn)在的我已經(jīng)不哭不鬧坦然接受了現(xiàn)實(shí)。這樣的環(huán)境讓我變得異如常人的堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)年僅六歲的我，本來(lái)還需要人照顧的年紀(jì)，因環(huán)境所逼迫，小小年紀(jì)的我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了為爸爸媽媽洗衣做飯承擔(dān)起整個(gè)家庭的重任，還記得第一次切菜時(shí)，還把手切破了呢……現(xiàn)在想起來(lái)如果那一段時(shí)間我沒(méi)有堅(jiān)持下去，我也許就真的死在回憶里了。
時(shí)光似流水匆匆，漫無(wú)目的地長(zhǎng)流。我駛過(guò)滄海，越過(guò)山川，卻抹不去腦海里冰冷的記憶，走下去，你要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，千萬(wàn)別放棄，每當(dāng)我撐不下去的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己這樣說(shuō)到，實(shí)在撐不下去的時(shí)候，我會(huì)躲起來(lái)抱頭痛哭一場(chǎng)，哭過(guò)之后便會(huì)雨過(guò)天晴，然后再承擔(dān)起真整個(gè)家庭的重任，“環(huán)境可以磨煉一個(gè)人意志”這句話道出了我的心酸，詮釋了我的成長(zhǎng)，在痛苦的生活面前我懂得了成長(zhǎng)，在淚水中我懂得了堅(jiān)強(qiáng)！
淚水記敘文3
淚為何物？是甜，是苦，是喜，是悲，是歡，是傷……
這天，我同家人去打球，黃昏時(shí)分，太陽(yáng)漸漸隱去，�。∵@似血?dú)堦?yáng)，將周圍燃燒，白云燒成了烏云，云生氣了，一怒下里自己的身體壓住是血的殘陽(yáng)，他忍住痛苦，把太陽(yáng)，壓得照不出一絲光，該回家了，云，快哭了。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲貓叫，我并不在意，認(rèn)為只是誰(shuí)家的貓跑出來(lái)亂竄罷了。
驅(qū)車欲回家時(shí)，太陽(yáng)完全退去，云解脫了，壓抑的心情，使他淚水落下，下雨了，我不顧一切往家沖，一聲貓叫，我剎住車，下車一看，一只沒(méi)有人要的小貓。養(yǎng)貓，是我一生的追求，我情不自禁把他拎上車籃，我望著它，它也望著我，似乎他在特地地等待我的到來(lái)，云的痛苦使他發(fā)出怒吼，他變了，變得狂躁了，一滴雨落在我的'嘴唇上，淡的，我往家駛?cè)ィ撇恢麨楹巫兂蛇@個(gè)樣子，他又一次哭了，哭的撕心裂肺，云的淚把我和貓全身打濕……回到家洗洗睡了。
他只陪了我兩天。
媽媽開(kāi)口了：“我不喜歡貓，把它送人吧�！�
無(wú)論我有多少?gòu)堊於颊f(shuō)服不了她，我親手將它送了人。
回到家中，我沖進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，我忍不住了，頓時(shí)淚流滿面，我靠著門(mén)，攤坐了在地上，一張紙飄然過(guò)來(lái)，落在腿上，上面畫(huà)的是那只貓的畫(huà)像，我沉默了，一顆豆大的淚水打落在地，暈成一朵花，我昂起頭，淚落在紙上，成了朵烏云，我站起來(lái)，將紙撕碎，撒向空中，我發(fā)出幾聲干笑“呵呵”
走到窗前，又是似血的殘陽(yáng)和一團(tuán)團(tuán)烏云……
淚究竟為何物？
淚水記敘文4
每個(gè)人都會(huì)流淚，淚水分為多種，有喜悅的、有幸福的、有悔恨的、也有痛苦的。從小到大，我印象最深刻的流淚有三次，每一次都讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
二年級(jí)的時(shí)候，爸爸送我了一雙滑冰鞋，沒(méi)想到剛開(kāi)始滑，我就因?yàn)闆](méi)掌握好平衡狠狠地摔了一腳。我低頭一看，膝蓋摔破了一個(gè)大口子，鉆心的疼痛讓我的淚水奪眶而出。我產(chǎn)生退縮的念頭，但一番心理抗?fàn)幒�，我還是決定繼續(xù)練習(xí)。我擦干淚水，開(kāi)始一遍一遍的.練習(xí)。雖然中間又摔了很多次，但我不再流淚，不再輕言放棄。慢慢的我滑的越來(lái)越好，最終學(xué)會(huì)了滑冰。淚水讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
三年級(jí)下學(xué)期期中考試，我取得了全班第二名的好成績(jī)。我開(kāi)始沾沾自喜，于是，我在課堂上聽(tīng)課沒(méi)有以前專心了，課下不再積極完成作業(yè)，有點(diǎn)驕傲心理。結(jié)果，在一個(gè)月后的月考中，我的成績(jī)大幅度下降，只考了全班三十幾名，望著試卷上慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，我在心里暗暗發(fā)誓，一定要戒驕戒躁，刻苦學(xué)習(xí)，再把成績(jī)趕上去，淚水讓我學(xué)會(huì)了謙虛、讓我明白了學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
去年秋天，我們班和其他班足球比賽，我們班斗志昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)一心，一路過(guò)關(guān)斬將，克服重重困難，終于打敗了強(qiáng)大的對(duì)手。我的淚水激動(dòng)地流了下來(lái)，那是幸福的、喜悅的淚水。淚水，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
這是我印象最深的三次淚水，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、謙虛和團(tuán)結(jié)，更讓我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)。
淚水記敘文5
不理會(huì)別人是看好或看壞，一分一秒都美到淚水掉下來(lái)。不會(huì)忘記他們的祝�！耙欢ㄒ腋０�！”因?yàn)槲覔碛械幕貞浭亲蠲篮玫摹?/p>
紫戀，別忘了我們的約定
那天的風(fēng)真的大，肆無(wú)忌憚地撩亂著我和戀的發(fā)絲，我們?cè)陔s草叢生的大石坡上有節(jié)奏地邁著腳步，我們來(lái)到土堆前，拿下手鏈（我的藍(lán)珠，我的紫珠），我把手鏈連在一起，戀拿出我們的夢(mèng)想約定（是一張紙）她看了看我，“讓我們行動(dòng)吧！”我和戀拿出了從未觸碰過(guò)泥土的手，瘋狂地刨著，是如此般瘋狂，可以很清楚地看見(jiàn)，那雪白而修長(zhǎng)的手很臟，指甲里滿是泥土，但我們心里明白，這正是我們所要的，終于可以這樣瘋狂，這樣哭，這樣笑。我能感到某些東西正順著臉頰滑落下來(lái)，是汗水或淚水？還是淚水和汗水？
終于我們?cè)诶檬^后的情況下，挖出了一個(gè)小坑，我們一起把東西放在盒子里，再輕輕地放下去，接著我們把土捧起來(lái)，將盒子掩埋，哦！不是將我們的夢(mèng)想和約定儲(chǔ)藏，之后戀長(zhǎng)吁一口氣：“大功告成”，然后伸出手說(shuō)：“走，帶你去一個(gè)地方�！�
我們來(lái)到稍稍有傾斜的大石壁上躺著，我與紫戀可以放肆地滾動(dòng)，陽(yáng)光照耀著我的眼，我依偎著，它讓我有安全感，我們?cè)诖笫谏峡躺衔覀兊拿郑八{(lán)菱，紫戀”它們刻得是那樣的端正而美麗，仿佛有生命，它們是我們約定的最好見(jiàn)證，“希望下一場(chǎng)春雨！”戀笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，讓春雨洗滌我們的夢(mèng)！”“菱，伸出你的手，讓我們飛吧！”我伸出了手，我們飛了，飛得很高，很高，正如戀所說(shuō)的那是我們的第二天堂。
如今物是人非，戀隨母到了另一個(gè)陌生的'城市，大石坡只留下一個(gè)孤獨(dú)的菱在守望著那份夢(mèng)。戀啊，但愿我們之間曾擁有著那份美，但愿你不會(huì)忘記我們五年后的約定。我等你！等你！
冰凌，謝謝你的心
“冰凌，明天就要期末考試了，我很緊張，不如我們互送一件有關(guān)‘心’的東西互做為鼓勵(lì)吧！”然而冰凌只是笑笑，并沒(méi)有對(duì)我所提出的意見(jiàn)有所答復(fù)。
期末考試如期而至，沒(méi)有興奮，只有緊張，腦子里胡思亂想，怕這怕那，來(lái)到座位上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小得可憐的用橡皮做的小“心”，擺在我的桌上，它是那么受人忽視，然而卻很精致，做的人一定是有心人，我正在琢磨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的冰凌來(lái)了，她笑著向我走來(lái)，“哦，藍(lán)菱，這個(gè)是我送給你的！”她指著我手上的橡皮說(shuō)，接著又拿出自己的橡皮對(duì)我說(shuō)：“你那個(gè)是我從上面搬下來(lái)的，這樣不就是你心有我，我心有你嗎？”看著冰凌燦爛的臉，一種深切的感動(dòng)在我心中涌動(dòng)，我好想說(shuō)聲謝謝，但卻沒(méi)有，我只是拉著冰凌直奔樓下，那是棵柏樹(shù)，青翠蒼勁的綠盈盈欲滴，這是我和戀許過(guò)愿的地方，我對(duì)冰凌說(shuō)：“讓我們?cè)S個(gè)愿吧！”然后我們輕輕閉上眼，合上雙手，虔誠(chéng)的的樣子很像拜菩薩，時(shí)不時(shí)還投來(lái)校友奇異的目光。陽(yáng)光撒在我們身上，我們覺(jué)得好溫暖。
考試的鈴聲響了，我和冰凌相視而笑，勾了勾小指，各自走到自己的教室，我與她的考室隔一樓但我感到心卻很近，答題時(shí)我心里格外的寧?kù)o，思如泉水，平時(shí)似乎挺難的題今天也簡(jiǎn)單多了，我明白這是“心”給予我力量，我相信“你心有我，我心有你�！�
一定要幸福
“難挨，自從寂寞以來(lái)，青苔，把淚眼都覆蓋，長(zhǎng)相思，不如長(zhǎng)相伴。太長(zhǎng)心不安，若擁抱時(shí)光太少，太短，青春多荒涼�！泵棵縼�(lái)到這兒——我們的樂(lè)園，這首《長(zhǎng)相思》總會(huì)在我耳邊縈繞。是啊，心離了還不開(kāi)，死去了的再也不復(fù)回，小靜的離開(kāi)，對(duì)我而言莫過(guò)于最大的悲哀。
又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。田野里，有兩個(gè)野孩子歡呼雀躍，累了，我和小靜便會(huì)躺下來(lái)，這里的一切都讓我們陶醉，醉到想睡，風(fēng)起的時(shí)候，蒲公英會(huì)飛，風(fēng)箏也在飛，這里宛如一個(gè)童話王國(guó)，一個(gè)屬于我們的王國(guó)。
你牽著牛兒，我騎在牛背，沐浴著和煦的陽(yáng)光，優(yōu)哉游哉，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們快樂(lè)的身影，晚風(fēng)蕩著我們幸福的歡笑。然而幸福的光景總是短暫的，有一天，你卻躺在死寂的醫(yī)院里，該死的尿毒癥！奪走了你年輕美麗的生命，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你蒼白而美麗的面容和你那深情的聲音：“藍(lán)菱，我永遠(yuǎn)是你的朋友。記��！你一定要幸福！”唉，可憐的小靜，你要我幸福，可是你呢？
我在心中暗暗發(fā)誓：我一定要幸福，為你，也為我！
往事如煙，所有曾美好的事情悄悄從我身邊離去，只留下那份回憶，滴答滴答是淚水掉下來(lái)的聲音，聽(tīng)起來(lái)是多么美，那天籟的聲音，那美好的回憶，永遠(yuǎn)在我的淚水里定格。
淚水記敘文6
在我的生活中每天都發(fā)生著不同的事情，有酸、有苦、有辣、也有甜，有歡笑，有淚水……
我在班級(jí)里是“女老大”，從來(lái)都是以“有淚不輕彈”為著稱。我在班級(jí)里學(xué)習(xí)也是名列前茅，從沒(méi)有嘗過(guò)被老師批評(píng)的滋味。一天，我在練毛筆書(shū)法，一直練到了下午放學(xué)，同學(xué)草草告訴我作業(yè)，就匆匆走了。等到第二天上學(xué)，老師要我們把昨天在課堂上寫(xiě)的作文上交。我大吃一驚：天哪，那同學(xué)怎么沒(méi)告訴我。況且我還有一大截沒(méi)有完成呢！我連忙開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。老師一看，竟有這么多人正在奮筆疾書(shū)，連我也沒(méi)。頓時(shí)，老師很生氣，要我們說(shuō)出理由。我的手心里全是汗，加快了速度，可這可惡的文章怎么也寫(xiě)不完�！皯�(yīng)熠，你先說(shuō)！”耳邊傳老師嚴(yán)厲的.聲音�！翱炜炜欤獙�(xiě)好了……”我自己鼓勵(lì)著自己，希望不要上去“挨批”�！皯�(yīng)熠，快說(shuō)，難道還要想理由嗎？”老師皺著眉頭說(shuō)。我只好放下手中的筆，硬著頭皮走上去，像個(gè)犯人似的站在講臺(tái)上。同學(xué)們都用同情的目關(guān)注視著我�！澳阏f(shuō)，為什么不寫(xiě)作業(yè)��！”老師用嚴(yán)厲目光看著我。我眼眶里的淚水再也控制不住像潮水般涌了出來(lái)�！翱奘裁矗 崩蠋熣f(shuō)。我都快吼了出來(lái)：“別人又沒(méi)有告訴我！”“別人沒(méi)告訴你，你不能自覺(jué)完成嗎！學(xué)習(xí)就要踏實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲��！”可委屈的淚水還是不住地流著，有委屈也有悔恨。后來(lái)，我也不知道我是怎么樣回到座位上的。
現(xiàn)在仔細(xì)想想，我和老師都有不對(duì)的地方。老師不能不分青紅皂就批評(píng)我，我也不應(yīng)該沖著老師大聲吼，也不應(yīng)該為這個(gè)流眼淚。
淚水的記憶里有有酸、有苦、有辣、也有甜……
淚水記敘文7
一滴眼淚，不過(guò)是一滴水，看似輕如鴻毛，但這滴眼淚中蘊(yùn)含的幸福、悲傷、感動(dòng)，卻重如泰山。
和同學(xué)們?cè)谵k公室里寫(xiě)作業(yè)，心中忐忑不安，耳邊明明一片安靜，但我仿佛已聽(tīng)到老師會(huì)怎么和我爸說(shuō)起我：經(jīng)常不交作業(yè)，交了也亂做，試卷上幼稚的錯(cuò)誤??揪心的自責(zé)起來(lái)：叫你天天玩！遭報(bào)應(yīng)了吧！一個(gè)班一個(gè)班家長(zhǎng)會(huì)的散會(huì)，家長(zhǎng)們的腳步聲??我心亂如麻，已看不進(jìn)作業(yè)上的任何一道題。
我們班的一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)來(lái)，喊了一聲：“散會(huì)了！”不安逐漸被煩躁所代替，我在門(mén)口眾多身影中搜尋著他的身影，卻瞄見(jiàn)班主任在和他講話！一股寒涼之意浸入骨髓，他陰沉的臉色、沉重的表情表明了今晚一定是一個(gè)不眠之夜。
他朝我招招手，我手忙腳亂地收拾好書(shū)包，走入走廊明晃晃的燈光中，刺痛了我的眼睛，仿佛利刃一刀刀切割著我的心。一路上，他一句話也不說(shuō)，我心底糾結(jié)著是和他冷冷對(duì)峙，還是熱切上前？好像結(jié)果都不太好。煎熬在這冰凍的氣氛中，我懷著沉重的心情踏上樓梯，仿佛每走一步，就會(huì)離痛苦更進(jìn)一步。家里還關(guān)著燈，漆黑一片，他背對(duì)著我，“啪”的一聲燈亮了，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)我：“你是不是不想學(xué)了？”我沉默著，他又怒吼道：“我問(wèn)你你是不是不想學(xué)了！”一顆眼淚，就這么猝不及防地掉下來(lái)。他惱怒地?fù)]起手掌，重重地甩下，我一下子就懵了，跌坐在地，放聲大哭起來(lái)，我已經(jīng)感覺(jué)不到痛，眼前只有模糊的影子在閃，世界仿佛靜止??
我們都清醒了，他沉默地坐在沙發(fā)上，眉頭緊蹙，我正以為他要進(jìn)行新一輪的說(shuō)教，但他下一句話，卻實(shí)在令我心痛不已：“打疼你了嗎？”剛剛鎮(zhèn)靜下來(lái)的我又有點(diǎn)流淚的沖動(dòng)，微仰起頭，想不讓眼淚滑落，但它偏偏又輕輕地落下，重重地砸在我心上，心中曾筑起的那層名為“冷漠”的厚厚的圍墻轟然倒塌，那種悲愴之感莫名襲來(lái)，眼前這個(gè)布滿滄桑與殘暴的男人，又怎能與曾經(jīng)照片上那個(gè)眼眸深邃的紳士相對(duì)應(yīng)？因?yàn)闅q月的折磨與我的年少不更事，他竟變得如此蒼老？
恍然間我竟淚流滿面，這眼淚是輕盈的，因?yàn)樗唤?jīng)意間的美麗曲線和晶瑩剔透顯得如此渺��；但它又是如此沉重，因?yàn)樗断铝宋倚闹胁紳M傷痕的面具，我曾縮在這厚厚的'保護(hù)殼下，為這虛偽所成的保護(hù)而沾沾自喜，但卻丟失了自己，迷失在錯(cuò)誤的世界里。
有的人的眼淚是幸福，有的人的眼淚是悲痛，有的人的眼淚是懺悔，有的人的眼淚是祝福，看似輕巧，不經(jīng)意間地滑落卻都是心靈的重?fù)簟?/p>
淚水記敘文8
冬日的晌午格外熱鬧，太陽(yáng)向大地潑灑著最后的溫暖，人們并排坐在馬路邊的廣場(chǎng)中，有說(shuō)有笑，我也別有一番興致地在廣場(chǎng)散步。
“怎么開(kāi)車的！”一聲轟雷劃破廣場(chǎng)的和諧，只見(jiàn)一位中年男子指著人行道上疾駛而過(guò)的小轎車大聲罵著。
“還管不管別人的死活了？這可是人行道！”男子怒不可遏。誰(shuí)知轎車突然停了下來(lái)，一個(gè)三十歲左右的小伙子一把甩開(kāi)車門(mén)，一邊大喊“怎么著！”，一邊沖了過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)便大打出手了！
人們都被吸引了過(guò)去，有包括我在內(nèi)目睹了整個(gè)經(jīng)過(guò)的少數(shù)人，有從別的地方來(lái)湊熱鬧的大多數(shù)人，圍成了厚厚的人墻，好似看猴子打架一樣。
漸漸地，中年人依靠強(qiáng)健的體格占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，小伙子眼看招架不住了，見(jiàn)周圍的人越來(lái)越多，竟跑到了另一頭，帶著一臉的委屈大喊大叫：“你干嘛動(dòng)手打人！”人們的目光齊刷刷地盯向中年男子。
中年男子在人們似乎銳利的眼光下支支吾吾：“是?是他先動(dòng)手的！而?”
“你憑什么打我兒子！我兒子又沒(méi)有招惹你！你這人怎么能這樣！打了人還誣賴我兒子！”一位頭發(fā)有些斑白的中年人從車子里牽著大約四歲的小男孩蹣跚走過(guò)來(lái)，火冒三丈！“什么啊?”，剛到嘴邊的話又被我的牙齒彈回了喉嚨。剛才與我同時(shí)看見(jiàn)這件事的人都沒(méi)有說(shuō)實(shí)話，我又干什么出這個(gè)頭？還可能慘遭報(bào)復(fù)！
這時(shí)，旁邊一個(gè)也目睹了經(jīng)過(guò)的中年婦女與她旁邊的人小聲議論：“這小孩兒，怎么這么多話！”于是，我將事實(shí)深深地埋藏在心底，緊緊鎖住。
小伙子眼眶紅了起來(lái)，竟還擠出幾滴眼淚！“就是?”，他帶著哭腔說(shuō)道。
多么輕浮的眼淚！在它流出眼眶時(shí)就應(yīng)當(dāng)化作水蒸氣或漂浮在空氣里隨風(fēng)而去！可就是這樣的幾滴眼淚竟使人們的目光更向中年男子聚焦了！有無(wú)奈，有憤怒，有斥責(zé)。
中年男子似乎大腦空白了，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)不出話來(lái)！小伙子占據(jù)了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，嘴角竟然有些上翹了！眼光變得銳利了！竟趾高氣昂，咄咄逼人了：“你先動(dòng)手還裝高尚！無(wú)恥！”這句話如同導(dǎo)火線般，人們怒目圓視地對(duì)著中年人，中年男子低頭長(zhǎng)嘆一聲，正準(zhǔn)備離開(kāi)。
“爸爸，是你先動(dòng)手的，撒謊不對(duì)！”小男孩天真地看著小伙子。
“有你什么事，跟我回車?yán)�！”小伙子口中噴射著火舌�?/p>
大滴眼淚從孩子的眼中涌了出來(lái)，如決堤的黃河水般，壓得我呼不出氣，烘得我臉上火辣辣的痛！眼淚與地面碰撞了，似乎砸穿了鋼筋混凝土，砸進(jìn)了我的心！這是怎樣的重量！
竟使我頓感站不穩(wěn)了！可它是那樣的渺小，竟砸穿了我心中的牢房，砸破了無(wú)盡的'枷鎖！事實(shí)如同噴射出的熔巖，從我的口中噴吐而出！是可忍孰不可忍，事實(shí)不能這樣被歪曲！
“你還敢哭！你??”，小伙子正想罵下去。
“你再裝！”“你?”，怒火一發(fā)不可收拾，我正想喊出“我們都看見(jiàn)是你先動(dòng)手的，而且在人行道上開(kāi)車！”，有人先我一步了！“對(duì)！你應(yīng)該認(rèn)錯(cuò)才是！”??，一滴小小的淚水，竟有如此重量，掀起萬(wàn)丈波瀾！
在人們高呼的討伐聲中，大家的目光全集中在小伙子的眼睛上，還有那位“父親”的臉上！他們的臉，虛偽！
在人們憤怒目光的送行下，小伙子與他的父親灰溜溜地逃串上車，走了！
人們開(kāi)始贊揚(yáng)中年男子，我卻走了，我深深感受到了這眼淚的重量，它擊破了人們心中的堅(jiān)冰！
這個(gè)世界，需要這種重量的眼淚！
淚水記敘文9
淚水，是感情的流露，是情感的精華。
淚，味道多端，包含著多樣的情感，其中，后悔的淚也是不可缺少的。
有一次，我打碎了花瓶，幸好媽媽剛剛外出買菜去了，我才躲過(guò)了這一劫，可是回來(lái)怎么向媽媽交代啊，這可是媽媽心愛(ài)的花瓶呀。就在這時(shí)，旁邊的小花貓叫了幾聲，我想了想，有了，不過(guò)，就得委屈一下小花貓了。說(shuō)完，我舉起棍子就往小貓身上打，小貓凄慘地叫著，我看著平時(shí)活潑可愛(ài)的小貓，心想：對(duì)不起了，小貓咪，等過(guò)了這關(guān)鍵的.時(shí)刻，我一定喂你很多好吃的，這次你就先委屈一下吧�！岸＿�，叮咚”，啊，是媽媽回來(lái)了，我開(kāi)開(kāi)門(mén)，媽媽走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天剛走到半路上，突然下起了大雨，我只好回來(lái)了，“咦，我的花瓶呢？”“今天，小貓它跳上桌玩，一不小心把你的花瓶打碎了�！蔽矣挚戳丝葱∝�，“我已經(jīng)把它揍了一頓。”“什么，我的花瓶被打碎了？”說(shuō)完，拎起小貓，把它扔了出去，小貓?jiān)谕饷嫫鄾龅亟兄衣湎铝撕蠡诘臏I，啊，那淚是苦澀的，是辛辣的，直到今天，我也沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)出事情的真相，可這件令我后悔的事卻永遠(yuǎn)刻在我的心中。
世界上有很多事，高興的事、悲傷的事，后悔的事……啊，這件事我永遠(yuǎn)記在心中！
淚水記敘文10
煙花再好，也只是一瞬。一切令人回味的難忘往事，不時(shí)地在我心頭飄蕩。這些回憶有傷心的、高興的。雖已
經(jīng)過(guò)去了四年。但時(shí)時(shí)也不會(huì)忘記。
那段回憶要從農(nóng)村小學(xué)說(shuō)起。
記得在曾經(jīng)的小學(xué)，我是一名班長(zhǎng)，隊(duì)委。在學(xué)海生涯中，在太過(guò)懵懂的我身上也發(fā)生了不少事情。
有一次我們班的老師辦了一個(gè)課外補(bǔ)課班，紀(jì)念我們即將畢業(yè)免費(fèi)的辦的。就在他家附近，距我家大約10多公里。媽媽的意思是想讓我也參加。但補(bǔ)課時(shí)需要住宿，一共十多天左右。那時(shí)的不能我離開(kāi)媽媽一段時(shí)間，離不開(kāi)眷戀的家，死活哭著喊著不去。在我媽媽左商量右商量地，最終我還是去了。
到了那里，白天還好�？墒且坏搅它S昏時(shí)，望著快要下山的的夕陽(yáng)，火紅火紅的，裊裊炊煙梟梟升起。風(fēng)無(wú)情地刮著，吹散了花瓣，在半空之中支離破碎，翩然起舞。此時(shí)我不禁潸然淚下。我又想起了家。其他的同學(xué)，看到我這樣，一個(gè)個(gè)的眼圈也紛紛顯得紅汪汪的。兩行淚水滴答滴答地打在書(shū)本上……
當(dāng)然也是有開(kāi)心的。就在我們住宿的.院內(nèi)，有一顆高大的海棠樹(shù)。在陽(yáng)光的的沐浴下，在雨露的滋潤(rùn)中顯得格外耀眼。正當(dāng)碩果累累之際。我們有時(shí)會(huì)靈敏地爬上樹(shù)枝，一個(gè)人在上面打果子幾個(gè)人在下面接著。我還深刻地記得有一次我曾在樹(shù)枝上打果子，正在打果子時(shí)，沒(méi)顧得上看下面的人，胡亂打了一通，只聽(tīng)果實(shí)“Duang”的一生，沒(méi)有落在地上，而是打在了下面同學(xué)的頭上，并直接滾落在他嘴中。隨即他變咬了一口，然后立即傳來(lái)一聲“啊啊啊酸死了”的聲音…呵呵，原來(lái)那果實(shí)并沒(méi)有熟透。隨后他便兜著一兜子海棠果，一圈接著一圈地追著我跑，一邊跑一邊掉果子。跑累后，兜里面的海棠果所剩無(wú)幾了。
馬上就到了最后一天課了。我想，我們以后就要分別了。因?yàn)檫@個(gè)假期是我與他們過(guò)得最后一個(gè)暑假。因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)了。臨走之前的一天晚上，大家舉行了一場(chǎng)聚會(huì)。大家雖說(shuō)嘴上沒(méi)說(shuō)，但內(nèi)心的傷感早已包不住了，大家紛紛落淚。
第二天早上，我很早起來(lái)了。他們還沒(méi)有睡醒。我一個(gè)人就悄悄地走了……
曾經(jīng)的歡笑與淚水，已悄然逝去了。無(wú)情的時(shí)光老人雖然能使我們兩地分隔，但我們的友誼會(huì)長(zhǎng)久地打敗時(shí)光老人。
留戀那時(shí)光，也留戀曾經(jīng)的淚水與歡笑，它們將永遠(yuǎn)化為血液在我身體緩緩流淌……
淚水記敘文11
星期三，今天就是星期三，明知數(shù)學(xué)已考砸，但還心存希望——我運(yùn)氣一向很好。
卷子發(fā)下來(lái)了，果然很糟我不僅覺(jué)得心碎了，絕望了，身體大概也碎得四五裂了……無(wú)力地看著斜對(duì)角那個(gè)嘻嘻哈哈的男同學(xué)，不知是想揍他還是把他怎么的——為何他上課不記筆記。還四處搭話，經(jīng)常被老師請(qǐng)到門(mén)外“看風(fēng)景”……反正他劣跡斑斑，但他卻為何考得比我好？！我為什么上課記筆記，不四處聊天，無(wú)被老師請(qǐng)到室外反省……但為何還是這種結(jié)果！
現(xiàn)在，我一直用這個(gè)理由搪塞自己——天資不是要看表面的，天才不用下功夫，蠢材再努力還是“咸魚(yú)”。確實(shí)，到現(xiàn)在，我一直在認(rèn)為：勤不一定能補(bǔ)拙。
考試之后，我懼怕一切考試，哪怕是副課和我最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)。接著，我越來(lái)越覺(jué)得自己爛得像一坨屎。我一直像這么在自己心里對(duì)自己“狂轟濫炸”：你不就是靠英語(yǔ)拉分嗎？誰(shuí)都行！英語(yǔ)靠的不就是死記硬背嗎？如果大家都在英語(yǔ)上下點(diǎn)功夫的話，那我不就是被“做”掉了嗎？
現(xiàn)在，完了，數(shù)學(xué)上的努力化為了浮云，自然會(huì)有東西貼在臉頰上。于是，我把卷子當(dāng)作“擋箭牌”——大概這樣才沒(méi)人嘲笑我，發(fā)現(xiàn)一個(gè)“神經(jīng)脆弱者”的情緒。掉落在卷子上的不是淚，是傷心和委屈。傷心，在周末被父母抽得鼻青臉腫的我絕對(duì)接受不了這個(gè)事實(shí)。算著題，被父母抽了幾個(gè)耳光——也許他們看錯(cuò)了，我又哭了，我只是算錯(cuò)了而已（也許在他們眼中，這是個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題）我可以改正！但在他們眼中，我永遠(yuǎn)是“只長(zhǎng)肉不長(zhǎng)腦”，永遠(yuǎn)是錯(cuò)的，永遠(yuǎn)該打。但我一直堅(jiān)信我是對(duì)的，我不應(yīng)該被打！委屈的成分好像更大。英語(yǔ)老師“默寫(xiě)小熊榜”，我忍了；讓我去批卷子，待我到了，又說(shuō)我差，不用我了，我還是忍了，但叫我正視這張卷子，對(duì)不起，我忍不下去了！！人家開(kāi)開(kāi)心心度周末，我周末走在無(wú)盡的“作業(yè)沙漠”（將學(xué)校的.回家作業(yè)與家庭的作業(yè)結(jié)合在一塊）中；人家快快樂(lè)樂(lè)，我“悲痛欲絕”�！按啦拧钡呐�敵不過(guò)天才的資質(zhì)嗎？
如果我又失敗了——未能考出好成績(jī)。那我錯(cuò)了，我錯(cuò)在我只是“蠢才”，身上背了太多的“壓力”和“期盼”的行囊。我只想自己開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)，考出不好不壞的成績(jī)�！M管這個(gè)愿望在某些人眼中很是頹廢，沒(méi)志氣。
最后，我想明白了，停止了哭泣——情緒已發(fā)泄完畢了�？傆幸惶欤乙獜膲櫬浠氐桨l(fā)奮的狀態(tài)，回到那屬于我位置。現(xiàn)在的壓力是一時(shí)的，終有一天，我要拿回一切屬于我的快樂(lè)與榮譽(yù)！
淚水記敘文12
今天，是我踏入新學(xué)校的日子，也是我離開(kāi)母校——明德小學(xué)的日子。天氣越來(lái)越冷，一場(chǎng)大雪冰凍了整個(gè)小城，我的心情也如這天氣一般冰冷。
放學(xué)的鈴聲響了，這是我在母校上的最后一節(jié)課，我慢慢地收拾著書(shū)包，不舍得眼淚，卻已經(jīng)開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)，沉重的心情別提有多難過(guò)了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，我卻沒(méi)有勇氣告訴他們我要離開(kāi)的消息，因?yàn)�，我舍不得離開(kāi)，舍不得這間陪伴我五年的教室;舍不得離開(kāi)悉心教導(dǎo)我們的老師;舍不得離開(kāi)和我一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)、玩耍的小伙伴們。淚珠無(wú)聲地啪嗒啪嗒的落在我的衣襟上，我開(kāi)始抽泣起來(lái)，從未有過(guò)的一種心酸的感覺(jué)涌上了我的心間。
我摸了摸我的小桌子，摸了摸我的小凳子，同學(xué)們走光了，而我卻仍然呆呆地站在自己的位置上，我望向黑板，老師的板書(shū)是那么的'親切，墻上“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”這一字字一句句激勵(lì)人心的名言，是那么的深刻。課程表、榮譽(yù)獎(jiǎng)狀、流動(dòng)紅旗和智慧書(shū)架，這么多的舍不得，在我的心里蕩漾著。
老師收拾好教科書(shū)，緩緩的來(lái)到了我的身邊，這一刻我再也忍不住離別的難過(guò)，這是我和老師最后的道別，淚水從我的眼眶奔涌而下，像斷了線的珠子一樣刷刷刷的往下落。老師和我說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我卻只顧自己傷心，忘了給老師一個(gè)大大的擁抱。
王老師，謝謝您!淚水之中，流淌著你我之間濃濃的師生情!
淚水記敘文13
記不起是從多小的時(shí)候開(kāi)始的，我和爸爸之間的交流越來(lái)越少。漸漸地，在我眼中，他只知道讓我學(xué)習(xí)，剝奪了我全部的休息時(shí)間。每到周末，我便穿梭于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，整日沉浸在題海之中。不知不覺(jué)中，那道無(wú)形的墻越壘越高，橫在我和爸爸之間。也許，這便是隔閡。
步入青春期，爸爸依舊未變，而我卻不再是原來(lái)的我了。沉重的負(fù)擔(dān)早已壓得我喘不過(guò)氣，而十二三歲少年的任性和叛逆使得我和父親的摩擦日益激烈。我常常憤憤地想：“什么還要努力，什么學(xué)的還不夠，都不過(guò)是給我加壓的理由罷了。我們學(xué)生的辛苦，你又能懂多少？”
終于，摩擦成為了沖突。這一天，爸爸突然宣布要給我再增加一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我堅(jiān)決反對(duì),并與父親爆發(fā)了激烈的爭(zhēng)吵。我憤怒地向爸爸吼叫：“你知道我們有多累嗎？你懂我們有多辛苦嗎？不，你不懂，否則你就不會(huì)剝奪我周末的時(shí)光，也不會(huì)給我報(bào)這么多補(bǔ)習(xí)班！”
或許我這次過(guò)激的反應(yīng)使他意外，爸爸愣了好久，然后深深嘆了口氣，緩緩走進(jìn)了房間。我不知道那一晚他是如何度過(guò)的，只記得從他房間內(nèi)傳出陣陣嘆息??
然而，我內(nèi)心的宣泄卻沒(méi)有換來(lái)爸爸的絲毫讓步。第二天一大早，他早早把我叫醒，堅(jiān)決地對(duì)我說(shuō)，這課，必須上。
又到周末。陽(yáng)光剛剛灑向地面，天地被染成一片金黃，美麗極了。可是，我卻無(wú)暇顧及這美好的朝陽(yáng)。因?yàn)�，我正坐在爸爸的電�?dòng)車后，急急忙忙趕往補(bǔ)習(xí)班。
或許是昨晚的爭(zhēng)吵，我們一路無(wú)言。到了一個(gè)紅綠燈，爸爸忽然打破了沉寂：
“是不是還在恨我？”
刺耳的“恨”字使我心頭一顫，但我仍然不予理睬，低著頭沉默地坐在他的身后�！拔抑滥阍谙胧裁�，”他頓了頓，“我也知道你很累??也知道你們都很累??”他的聲音有些哽咽，“有時(shí)看到你們熬夜熬得很晚，我心里也不好過(guò)??可是??可是我更不愿意看到的.，是你落于人后，我不能讓你因一時(shí)的輕松而耽誤了你的一生。所以，我寧肯你現(xiàn)在恨我，也不愿意將來(lái)你一事無(wú)成后恨我沒(méi)有給你應(yīng)有的壓力。”
我緩緩抬頭，透過(guò)后視鏡，我看到那令我終生難忘的一幕。一行淚流下他的面頰。霎時(shí)，我怔住了。一向在我面前威嚴(yán)的爸爸哭了。我突然明白了，在爸爸不近情理的背后，隱藏的是這樣的心。他對(duì)自己兒子的苛刻，實(shí)際上是對(duì)兒子最深沉的愛(ài)��！而我，卻不理解爸爸的意圖，還反過(guò)來(lái)和他對(duì)抗??我的心中涌出陣陣悔意：
“爸??其實(shí)沒(méi)什么??我??我能頂住壓力??一定能！”
爸爸沒(méi)有回頭，透過(guò)后視鏡我看到了爸爸欣慰的微笑??
直到今天，爸爸那一行淚仍然深深印在我的腦海里。那行淚的重量，永遠(yuǎn)在我心中占據(jù)最重的分量。
淚水記敘文14
不知怎的，今天竟莫名其妙的哭了。老天真的很賤，真的很不公平。
昨天美甲時(shí)，不知是否是上天的安排，安排那位年長(zhǎng)我?guī)讱q的姐姐對(duì)我說(shuō)的那些話，讓我心里真的很不是滋味。直到現(xiàn)在，那些語(yǔ)句依然在我腦海里一遍遍的回放。真的，感覺(jué)長(zhǎng)大著真的很累。
小時(shí)候，羨慕鄰居家的大姐姐，可以穿著漂亮的衣服，做自己想做的事情。感覺(jué)甚是瀟灑。當(dāng)她結(jié)婚那天，簡(jiǎn)直不是美字可以形容。那時(shí)聽(tīng)說(shuō)，把心里的愿望寫(xiě)在一張紙上，撕碎，然后重復(fù)著愿望將碎紙屑向天上拋，老天就會(huì)收到愿望，愿望就可以實(shí)現(xiàn)。那個(gè)幼稚的我，曾在紙上寫(xiě)道：我要快快長(zhǎng)大！做美麗的新娘！
現(xiàn)在想來(lái)實(shí)在可笑。
太陽(yáng)東升西落了不知多少輪回。我長(zhǎng)大了，但我卻愈發(fā)的感覺(jué)難過(guò)，曾經(jīng)那些美好的夢(mèng)就像那些碎紙屑，不知飛到哪兒去了。而上演的是那一幕幕令人膽戰(zhàn)心驚的噩夢(mèng)。孤獨(dú)，寂寞。讓人覺(jué)得可怕。
也許是我老了？總是懷念曾經(jīng)的那些人，那些事。
記得小學(xué)老師說(shuō)過(guò)，等我們長(zhǎng)大后，會(huì)覺(jué)得小學(xué)是令人最難忘的，最美好的時(shí)光。我那時(shí)輕蔑的笑了，以此來(lái)否定他的觀點(diǎn)，現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我太傻了。
記得后來(lái)初中畢業(yè)時(shí)，班主任又說(shuō)了同樣的.話，我又以同樣的方式報(bào)以否定，現(xiàn)在，老天又以同樣的方式告訴了我，我錯(cuò)了。
想念那些人，那些事。但，似乎我是回不去了。
回憶若可以佐酒，往事便是一場(chǎng)宿醉。然而醒來(lái)后，勢(shì)必會(huì)在余倦中遭遇新的邂逅。
所謂回憶，就是那些注定不能再次擁有和經(jīng)歷的事情
而所謂的忘記，也就是那些不忍再次觸碰的回憶。
回憶著，那一幕幕。時(shí)而嘴角上揚(yáng)，時(shí)而不免有些傷感。
一直覺(jué)得自己是個(gè)很笨的人。
嘴笨，反應(yīng)慢。不懂得察言觀色。消極。理解能力差。表達(dá)也不好，內(nèi)心所想的和口頭表達(dá)常常大相徑庭。虛榮心強(qiáng)。
就是這樣的我。
一直渴望尋找一個(gè)浮木把我救上岸。
淚水記敘文15
從小到大，我曾見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)人流淚，自己也流過(guò)很多淚水，為疼痛，為悲傷，或是為了其它原因，每次哭，或看別人流淚，總是如一滴水滴進(jìn)大海，眼間就消失的無(wú)影無(wú)蹤，什么也沒(méi)有獲得，但是，那一次，見(jiàn)過(guò)媽媽流淚的我，卻被深深地震撼了。
那是小學(xué)四年級(jí)的一天，那個(gè)時(shí)候，正值我頑皮的高峰期，我總是不寫(xiě)完作業(yè)，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，還和同學(xué)打架，老師不止一次的請(qǐng)去了媽媽，甚至有時(shí)，昨天的事剛處理好，看到今天的表現(xiàn)，又把媽媽請(qǐng)來(lái)了，終于，在一個(gè)星期一的晚上，再又將媽媽請(qǐng)去以后，我看到了那一幕：回家后，吃過(guò)晚飯，我正準(zhǔn)備應(yīng)付作業(yè)，忽聽(tīng)媽媽的房間里好像有一點(diǎn)哭泣聲，便輕輕的走了過(guò)去，順著門(mén)縫，我看見(jiàn)媽媽正坐在鏡子旁，用手端著臉，好像正端莊的坐著思考問(wèn)題，但這根本掩飾不了她內(nèi)心那極大的痛苦，媽媽臉上的淚珠正緩緩?fù)碌温�，我看得出，媽媽受到了沉重的打擊——而這打擊來(lái)源于我，來(lái)源于我對(duì)她這個(gè)好強(qiáng)好勝，望子成龍母親的打擊，我在媽媽流下眼淚的那一刻猛然醒悟，媽媽為了我付出了那么多，她給了我生命，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我卻不好好珍惜。她讓我學(xué)習(xí)，不是為了讓我長(zhǎng)大報(bào)答她，而是為了我，為了我的將來(lái)，為了我的前途；她打我，她罵我，不是恨我，是愛(ài)我，是恨鐵不成鋼；即便我那般不聽(tīng)話，她也始終沒(méi)有放棄。她一直堅(jiān)信，堅(jiān)信我總有一天會(huì)明白，會(huì)改變。可是我呢？我讓媽媽等了那么久，等了那么久，我讓所有的`痛苦與悲傷，全都扛在媽媽那個(gè)文弱女子一個(gè)人的肩上，讓她獨(dú)自承受比自已重千倍萬(wàn)倍的重?fù)?dān)�？伤坏皖^，也從不想過(guò)低頭，她把所有希望與心血寄托在我身上，自己卻一天一天衰老。我恨我自己，恨自己沒(méi)有早日明白媽媽的苦心，我更恨自己把媽媽折磨成那樣，媽媽才三十多歲，就長(zhǎng)出了根根白發(fā)，我怎么那樣自私呀！
那晚，我把作業(yè)完成的出奇的好。我決定要以一個(gè)嶄新的面貌，來(lái)回報(bào)自己那操碎了心的母親，因?yàn)椋笎?ài)的淚水，將我深深的感動(dòng)了！
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