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記敘文作文4篇(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的記敘文作文4篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
傾聽,一個(gè)美麗的字眼,他與溝通架起了心與心之間的橋梁;傾聽,一種奇妙的感覺,它使我們發(fā)現(xiàn)人性的美好,大自然的奇妙;傾聽,一種給心靈的感悟,聆聽他人的心語,有所思索,有所啟迪。傾聽是一種美德。傾訴每個(gè)人都會(huì),而傾聽確是一種美德。你需要有足夠的耐心去聆聽旁人的傾訴,不管是快樂的,憂愁的`;雀躍的,沮喪的,你都要無言的包容,靜靜地坐在那里,面帶微笑。你會(huì)發(fā)現(xiàn),傾聽具有神奇的功效,快樂會(huì)變成雙份,兩人共享,痛苦變成半份,兩個(gè)分擔(dān)。
即使你分擔(dān)的是痛苦而不是分享快樂,傾聽時(shí)那恬靜的心態(tài),也會(huì)使苦痛煙消云散。傾聽是一種智慧。我們?cè)趦A聽中獲取智慧,而不是在聒噪中創(chuàng)造智慧。傾聽來自遠(yuǎn)古的雄音,你會(huì)聽到什么?是李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的樂觀,還是“與其相濡以沫,不如相忘于江湖”的豁達(dá)?是岳飛“抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯”的不甘,還是東坡“一煙雨任平生”的豪邁??jī)A聽古人,吸收歲月精華。傾聽大自然的鳥啼蟲鳴,你聽到了什么?呼嘯的北風(fēng)帶來了西北胡楊堅(jiān)韌不拔的意志,鳥兒啾啾帶來北國大地的復(fù)蘇與生機(jī),蟬蟲鳴叫向我們?cè)V說這片土地的傳奇??傾聽自然,沐浴日月圣光。傾聽是一種感悟。當(dāng)你在教堂中傾聽唱詩班孩子優(yōu)美地歌唱,你是否感悟到孩子的天真與美好,當(dāng)你傾聽大自然的耳語,你是否感悟到自然的博大精深。
傾聽,會(huì)使你進(jìn)入傾訴者的內(nèi)心深處,同時(shí)觸動(dòng)你心中的那根弦,把你傾聽到的人或事,埋在心底,經(jīng)過歲月的發(fā)酵,散發(fā)出時(shí)間的芳香。而這發(fā)酵的時(shí)光,正是你感悟的過程,感悟人生,感悟時(shí)間,感悟一切的一切。而這所有的過程,都匯成了那股芬芳,歷久彌新。傾聽是一種美德,授益他人,升華自我;傾聽是一種智慧,吸收古人與歲月的精髓,沐浴自然的靈氣;傾聽是一種感悟,陶冶自我,發(fā)現(xiàn)美好的生活。
記敘文作文 篇2
那年暑假我在鄉(xiāng)下渡假,沒事邊去田野里散步,至今我還記得那次在田野里發(fā)生的事。
一天我在田野里散步,一頭母牛帶著小牛走上了田埂,把路堵死了,我很著急。
我一直揮手想試圖趕走著母子倆,但它們對(duì)次此視若無睹。我進(jìn)退不得,進(jìn)不得是因?yàn)榍懊嬗心莾芍慌6滤懒寺,何況我也不敢太靠近它們,因?yàn)榘涯概H羌绷四遣痪蛯儆谡宜绬?退不得是因(yàn)槲也恢缆返哪沁呉獜哪抢锘丶腋螞r已經(jīng)快要天黑了,我更不敢獨(dú)自一人走在連人影都沒有的樹林。我還在思考時(shí)那兩只牛也停了下來,我害怕的`蹲了下來,旁邊的看牛的老人見狀,好心的走上前說:"其實(shí)只要你自然的朝母牛走過去,它就回自然地讓開。”我努力的做出很自然的樣子朝母牛走和小牛走過去,果然母牛自然的讓開了。我不解的問老人:“為什么我走過去她不回攻擊我而是給我讓路呢,難道她怕我不成?”老人說:“這不是怕不怕的問題而是自然的問題!崩先宋丝诤禑煟人粤藘陕暲^續(xù)說:“因?yàn)橐蛔哌^來,它擋住了你的路,自然回讓開;如果你揮手強(qiáng)迫它讓開,它會(huì)以為你要攻擊它,它就會(huì)跟你敵對(duì),就更不會(huì)讓開了!蔽衣牶蠡腥淮笪蛉粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭和老人擺擺手就轉(zhuǎn)身走了。
“懷柔政策”有時(shí)候回比“鐵腕手段”更能達(dá)到效果。其實(shí)事情往往很簡(jiǎn)單,但是有很多人不明白這個(gè)道理,總想著要用拳頭解決一切,那反而起的是反效果。
記敘文作文 篇3
昨天,我決定將我養(yǎng)的蝌蚪放生了。因?yàn)樗鼈兊膬芍缓笸榷奸L(zhǎng)出來了,尾巴也掉了。放學(xué)回來,我和爸爸將蝌蚪從魚缸里撈出來,裝在一個(gè)塑料瓶里,走出家門,向小河走去,到了小河邊,我說了聲“再見”,將水往下倒,我以為小蝌蚪倒下去了,結(jié)果爸爸提醒我還沒倒出去,我又倒了一次才把它們倒下去,我看到它們適應(yīng)了一下水,就飛快地游走了,游向它的希望。
海上花田
星期六,我和老媽還有我的`好朋友六六去海上花田游玩,這是紹興晚報(bào)組織的大手牽小手迎六一活動(dòng),花田在濱海新城,它是一個(gè)多項(xiàng)目景區(qū),有全能挖掘機(jī)、全地形越野車、真人CS、同心鎖、水上自行車等很多項(xiàng)目,我們體驗(yàn)了既可以欣賞水上美麗風(fēng)光又可以鍛煉身體的水上自行車,一開始我們方向都不會(huì)控制,經(jīng)常跑偏,后來我們漸漸地配合默契了,孩子騎到了用植物做成的大船旁邊,我們還給它拍了照片。
我印象最深刻的要數(shù)花田了,它是由許多美麗的花朵拼成的花海,有的黃,有的紫、有的紅,就像春姑娘借來彩虹的顏色,不小心打翻在花海上,花海真是太美了!
我覺得在杭州灣這個(gè)大自然鬼斧神工的喇叭形海灣里,海上花田真是一道獨(dú)特的風(fēng)景!
記敘文作文 篇4
今天,媽媽和她的同學(xué)一起帶我去洋嶼的紅石灘。
我們開著車到了棧臺(tái)碼頭,坐上了去往洋嶼的船,我們先到了雞山島,已經(jīng)是中午了我們就美美地享受了一下這里的海鮮大餐。
吃好飯我們又登上了來時(shí)的那艘船,我發(fā)現(xiàn)下面還有一個(gè)船艙,我們都鉆了進(jìn)去,在那里我們玩的熱火朝天,還在一起吃零食。
過了一會(huì)兒我們到了洋嶼島,我們沿著山路一步一步走。忽然看到前面有幾只山羊,我們就去追趕山羊,可是山羊跑得好快,我們沒追上,只好沮喪得往前走。
眼前忽然又出現(xiàn)了一大片狗尾巴草,雖然是枯黃的,但我依然能想象出它們剛長(zhǎng)出來時(shí)綠綠的樣子,一定更漂亮。又有人發(fā)現(xiàn)了蒼耳,我曾在語文書上看過,蒼耳媽媽給孩子們穿上帶刺的盔甲,只要掛住動(dòng)物的皮毛就可以去田野山洼。出了這片草叢我發(fā)現(xiàn)媽媽的毛衣上掛滿了各類草籽。
我們沿斜坡小心地下到了紅石灘?上н@里除了美麗的紅石灘還有一大堆的垃圾被海水沖到了山腳下,我真希望在海邊的人們不要再往海里丟垃圾了。
媽媽盯著紅彩石拍得不亦樂乎。我和小朋友們就站在高點(diǎn)的石頭上等著海浪撲過來,那些美麗的`彩石在海浪的拍打下顯得更加的圓潤光滑,顏色也更鮮艷了。
欣賞了一會(huì)彩石,潮水往下退了些,我看見邊上露出了一條路,我就從巖縫處爬了過去,走到深處看到有些巖石上有螺,我就把它們摘了下來,一會(huì)兒就撿了滿滿一捧,手放不下就找了個(gè)袋子放,后來我還看到大大小小不同的螺,有辣螺、草帽螺、饅頭螺、佛手??我還看到有一種紅紅的軟軟的東西長(zhǎng)在巖壁上,媽媽叫我不要碰,免得有毒或過敏。(其實(shí)是媽媽有點(diǎn)怕那東西。)
有位阿姨提醒我們可以回家了,我們幾個(gè)小朋友齊聲抗議,我真希望可以住一個(gè)晚上,媽媽說這次來沒帶東西,等夏天我們可以再來露營。
我們只好依依不舍的告別了紅石灘。
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