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記敘文作文

時(shí)間:2023-11-27 07:39:53 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的記敘文作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  房間里的書架上,擺放著一張照片,那是我的一個(gè)美好的回憶。

  照片上是兩個(gè)小女孩,她們一個(gè)拿著“手和槍”瞄準(zhǔn)前方,目不轉(zhuǎn)睛,像是要攻擊前來(lái)入侵的敵人;另一個(gè)則側(cè)彎著手臂,舉著槍,嘴角微斜,似乎要把從“手和槍”中冒出的“白煙”吹散,而她們倆的背后,則是有著“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”美譽(yù)的西湖。

  那天,我和媽媽同事一行人一起去西湖游玩。這天,天空中彌漫著毛毛細(xì)雨,給西湖的美景增添了許多神秘的氣氛。我想,如果說(shuō)那如織的游人是一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的音符,那么這隨風(fēng)搖拽的楊柳樹便是一道道五線譜,這是指揮也迫不及待地想上場(chǎng)了,喏,你瞧,小草們把頭齊刷刷地一會(huì)兒搖向這邊,一會(huì)兒又?jǐn)[向那兒,指揮著“鼓手”、“樂(lè)手”、“打擊手”,此刻,整個(gè)音樂(lè)會(huì)的主角登場(chǎng)了,聽,“沙啦啦”,“叮咚叮咚”,呵呵,我們著名的鋼琴家也已上場(chǎng),它就是雨點(diǎn)兒,它滴落到西湖里。滴落在樹葉上,發(fā)出奇妙無(wú)比的聲音,湖中心的噴泉就在這時(shí)猛然躍起,為這場(chǎng)史無(wú)前例的音樂(lè)會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)……雖然這一切都是虛幻的,但我卻深深地沉醉在這夢(mèng)幻的國(guó)度里。

  在岸邊停留了幾分鐘后,我們一行人都上了一艘游輪,其他人都坐在靠窗的位置欣賞兩岸的風(fēng)光,而我和爸爸則選擇坐在船尾,因?yàn)槟菢蛹瓤梢詾g覽沿途的風(fēng)景,又可以美美享受雨后西湖給我們帶來(lái)的清新感覺。船終于靠岸了,我們下了船,在我們的面前,屹立著一座石門,上面赫然寫著三個(gè)大字——“湖心亭”,這時(shí),我忽然想起了媽媽來(lái)之前說(shuō)的一句話:“在杭州西湖的中央有個(gè)亭叫湖心亭,在湖心亭中最有名的景點(diǎn)就是三潭映月了”。于是,我拉著我的朋友馮夢(mèng)依一起去尋找這個(gè)令人神往的地方。

  剛開始我們一直向右手邊走去,不一會(huì)兒便走到了一個(gè)挺立在湖中,有著千瘡百孔的假石面前,假石的中央有著一塊平坦的,毫無(wú)瑕疵的平臺(tái),上面零零散散地放著許多硬幣,可能是他人為了求得好運(yùn)而投的.吧。于是,我和馮夢(mèng)依各自許了個(gè)愿,身子微微向前一傾,右手輕輕一拋,硬幣便在空中劃了一條弧線,緊接著落在了上面。“哈哈,進(jìn)了進(jìn)了!”看到硬幣成功“降落”,我們倆都高心地蹦跳起來(lái),在高興的同時(shí),卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)三潭映月的所在!

  我急忙把馮夢(mèng)依拉到那兒,卻發(fā)現(xiàn)有許多人已經(jīng)到了。在我們面前呈現(xiàn)的便是三個(gè)座落在水中的石墩,這石墩的樣子非常奇怪,周圍都是橢圓形的,像厚厚的鐵餅,只有一個(gè)圓錐形的尖角在頂上,三個(gè)石墩圍成了個(gè)三角形,許多鳥兒在上頭歇息,想必這就是三潭映月吧,唉!可惜我們來(lái)得不是時(shí)候,錯(cuò)過(guò)了這奇特一幕。

  “嘟……”游輪發(fā)出了反航的聲響,我們只好告別湖心亭,回到岸邊時(shí),媽媽給我們拍了這樣一張照。所有的快樂(lè),失望和分享都定格在這照片中……這是多么幸福的時(shí)光啊!

記敘文作文 篇2

  誠(chéng)者,天之道也

  一個(gè)人的為人處世、舉止言談離不開誠(chéng)信,社會(huì)的和諧與繁榮也離不開誠(chéng)信。誠(chéng)信之于人和社會(huì)如同鹽之于各式菜肴,須臾不可缺少。

  康德曾經(jīng)說(shuō):這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。而今,我們仰望蒼穹,星空依然璀璨耀眼,而俯察內(nèi)心,崇高的道德律令卻需要我們?cè)谛闹性俅螜z視與自省。

  對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),需要面對(duì)的誠(chéng)信考驗(yàn)有很多,助學(xué)貸款的還款問(wèn)題就是比較典型的一種。對(duì)于很多相對(duì)家庭條件不太好的大學(xué)生,國(guó)家和各省都有助學(xué)貸款的資助政策,確保大學(xué)生能夠如愿步入大學(xué)校園。其實(shí)貸款的還款年限和具體流程充分考慮到了大學(xué)生的利益,確保受資助大學(xué)生可以畢業(yè)后通過(guò)自己的努力還上貸款。這就要求受資助大學(xué)生在享受這些助學(xué)惠民政策的同時(shí),樹立誠(chéng)信意識(shí)和責(zé)任意識(shí),畢業(yè)工作后積極還款,讓這些政策更好地服務(wù)與其他需要資助的大學(xué)生,讓愛心與誠(chéng)信的接力棒不斷傳遞下去。

  另一個(gè)典型的誠(chéng)信問(wèn)題就是考試作弊問(wèn)題。十年寒窗,很多大學(xué)生以為進(jìn)了大學(xué)就沒那么多的約束,學(xué)業(yè)上得過(guò)且過(guò),期末考試時(shí)就有一些寄希望于“走捷徑”通過(guò)考試的學(xué)生。而誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

  “誠(chéng)信”一詞在詞典中的解釋只有“誠(chéng)實(shí)守信”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,但這四個(gè)字做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單,面對(duì)外界的誘惑,“誠(chéng)信”是否依然屹立不倒?因此,在當(dāng)今社會(huì),我們要樹誠(chéng)信之風(fēng),揚(yáng)誠(chéng)信之氣。

  可是,由于我國(guó)的法律法規(guī)不很健全,導(dǎo)致有些人心存僥幸,誠(chéng)信意識(shí)和觀念淡薄,各種不講誠(chéng)信,不講道德,不守規(guī)矩的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。各種不講誠(chéng)信、不守誠(chéng)信的人和事仍然很多,嚴(yán)重沖擊著社會(huì)秩序,腐蝕著人們的靈魂。這說(shuō)明要恢復(fù)和重建那些被敗壞了的良好社會(huì)道德風(fēng)尚,是何等的不易。它是一項(xiàng)系統(tǒng)工

  程,必須從政府到每個(gè)機(jī)關(guān)、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)企業(yè)到每個(gè)公民作自覺的、不懈的努力。

  感動(dòng)中國(guó)獲獎(jiǎng)人物“信義兄弟”建筑商孫水林,連夜從天津駕車回家,一家五口不幸在車禍中遇難。為替哥哥完成遺愿,弟弟孫東林在大年三十前一天,將33.6萬(wàn)元工錢發(fā)到60多名民工手上。言忠信,行篤敬,古老相傳的信條,演繹出現(xiàn)代傳奇,他們?yōu)樽饑?yán)承諾,為良心奔波,大地上一場(chǎng)悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤獨(dú)一個(gè)。雪落無(wú)聲,但情義打在地上鏗鏘有力。二十年來(lái),孫水林用時(shí)間證明著誠(chéng)信,在他罹難之后,弟弟孫東林繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了哥哥當(dāng)初的承諾、新年不欠舊年薪,今生不欠來(lái)生債。孟子曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!辈徽撌墙ㄖI(lǐng)域還是其他領(lǐng)域,無(wú)論干任何事,誠(chéng)實(shí)守信最可貴,得信義者得市場(chǎng),誠(chéng)信是立身之本。孫家兄弟的壯舉,足以讓那些克扣工錢拖欠工資的老板汗顏。孫家兄弟的義舉是一個(gè)商人對(duì)傳統(tǒng)道德的堅(jiān)守,也是一個(gè)企業(yè)家對(duì)現(xiàn)代契約責(zé)任的履行。這是中華民族恪守的道德標(biāo)準(zhǔn),也是對(duì)傳統(tǒng)道德的可貴堅(jiān)持。孫家兄弟的行為充分體現(xiàn)了道德與責(zé)任是社會(huì)前行的基石。他們竭力維護(hù)和保障農(nóng)民工的基本權(quán)利,并且重視弱勢(shì)群體的權(quán)益,這是他們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)的一種展示。

  但不可否認(rèn)的是,現(xiàn)代物質(zhì)社會(huì)中,人們的價(jià)值觀發(fā)生了翻天覆地的改變,許多人把誠(chéng)信二字重新定義,認(rèn)為誠(chéng)信只需要向利益講究,誠(chéng)然,我們失去了一種信任,似乎對(duì)自己無(wú)關(guān)緊要的信任,可以給自己更多的空間以利于個(gè)人發(fā)展,當(dāng)然我們無(wú)視誠(chéng)信與道德,失去了一種對(duì)利益以外的責(zé)任感,失去了一種做人的良知和道德譴責(zé),人與人的關(guān)系乃至人與社會(huì)的關(guān)系是扭曲的,我們所共存的'社會(huì)風(fēng)氣是逼仄狹隘的。

  “人因誠(chéng)信而立。”作為當(dāng)代中國(guó)青年,個(gè)人認(rèn)為每個(gè)青年最重要的是學(xué)會(huì)做人,至少是一個(gè)有責(zé)任感的人,這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而有意義的品格持續(xù)過(guò)程,看似簡(jiǎn)單卻對(duì)個(gè)人和他人乃至社會(huì)發(fā)展起到極其重要的推進(jìn),一個(gè)有誠(chéng)信的社會(huì)是文明的,一個(gè)文明的社會(huì)必然飛速發(fā)展,對(duì)于小到個(gè)人,大到種族和國(guó)家發(fā)展是智慧而民主的,值得每一個(gè)人嚴(yán)肅去審視;去鞭策。越來(lái)越多的有識(shí)之士呼吁誠(chéng)信,呼吁一種不容喪失的社會(huì)責(zé)任,理論性的道理也不在少數(shù),而自覺自愿的人始終是在少數(shù),這實(shí)在是一種人的不理智和不文明而制使社會(huì)走向落后的體現(xiàn)。誠(chéng)信

  意識(shí)需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺的理念,現(xiàn)在我們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至是扭曲的,呼吁力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至成了一種遭人唾罵的牢騷,這令“誠(chéng)信”二字在社會(huì)中顯得很蒼白。

  當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)看到,近年來(lái),在主流媒體和國(guó)家的呼吁和努力下,人們的誠(chéng)信意識(shí)在緩慢地蘇醒。這恰如分蛋糕一樣,早些時(shí)候,我們的面前其實(shí)沒有蛋糕,所以大家一團(tuán)和氣,沒有什么可以爭(zhēng)執(zhí)的東西,F(xiàn)在我們所處的時(shí)代,大概是有了一個(gè)蛋糕可供眾人分配,但蛋糕不夠大,并不能保證每一個(gè)人可分得心滿意足的一塊,況且又沒有特別清晰可信的分蛋糕的規(guī)則,結(jié)果眾生你爭(zhēng)我奪甚至爾虞我詐,無(wú)非是想讓自己的那一塊做得大一些,自然,別人的蛋糕就少了,這個(gè)時(shí)期,人們對(duì)誠(chéng)信的呼喚最為迫切。隨著社會(huì)的逐漸富足,蛋糕做大了,分蛋糕的規(guī)則也明確了,社會(huì)誠(chéng)信就會(huì)好得多。因此,中國(guó)人現(xiàn)在如此迫切地呼喚誠(chéng)信,并非倒退,而是我們正在爬坡,正在重新檢視自己所生存的社會(huì)環(huán)境。中國(guó)自古就是一個(gè)講究誠(chéng)信的禮儀之邦,我們有過(guò)在人類史上燦爛輝煌的五千年文明,也是一個(gè)比較理性的民族,物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天,我們卻失去了很多精神文明的財(cái)富,導(dǎo)致了文明社會(huì)下的不穩(wěn)定性,我們匱乏的不止是能源、物質(zhì)和智慧,還有我們的精神良知和道德。好在誠(chéng)信是可再生資源,我們需要一種不宣的共識(shí),捍衛(wèi)誠(chéng)信,是在捍衛(wèi)一種不容喪失的社會(huì)責(zé)任,捍衛(wèi)一個(gè)文明社會(huì)的尊嚴(yán)!

記敘文作文 篇3

  春節(jié)又到了,在孩子們的歡呼聲中,在清晨那清脆的爆竹聲中,它再一次悄然而至。對(duì)于眾多孩子來(lái)說(shuō),春節(jié)的到來(lái)是令人高興的,他們唱歌,他們跳舞,以慶祝他們的喜慶節(jié)曰。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),春節(jié)沒這么好,春節(jié)的到來(lái),卻不能給我?guī)?lái)喜悅。因?yàn)椋沂歉F人家的孩子。

  每當(dāng)春節(jié)早上我一醒來(lái),就在想:“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢,能有好多的點(diǎn)心吃,那該有多好呀!每當(dāng)想到這里便情不自禁地跳下床,可是,無(wú)情的事實(shí)不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己:別再癡心妄想了,你是窮人家的孩子,然后,我只有默默地坐在門口,望著別家孩子們歡樂(lè)的笑臉。

  又是一陣清脆的爆竹聲,把我從往事中拉了回來(lái)。是啊,我該起床了,盡管得不到父母的壓歲錢,還有那琳瑯滿目的點(diǎn)心,可床還是得起的。我以極快的速度梳洗完畢,當(dāng)我跨出房門時(shí),廳堂里的一幕吸引了我的目光,沒有錯(cuò)!那是我爸媽擺放出來(lái)的點(diǎn)心,沒有錯(cuò)的!當(dāng)我想到這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),手里還拿了一張嶄新的.50元人民幣,帶著無(wú)限關(guān)愛說(shuō):“麗,新年快樂(lè),這是你今年的壓歲錢,拿好,別丟了!”我頓時(shí)驚呆了。問(wèn)道:“媽,我們家庭狀況不好,拿壓歲錢干啥?”媽笑了笑:“傻孩子,改革開放這么久了,我家狀況也好多了,以前是爸媽對(duì)不起你,但是以后,不用再受窮了,你就放心拿著好了。”“那邊還有點(diǎn)心,多吃點(diǎn)!蔽乙槐囊惶,跑到點(diǎn)心前,抓了一大把,開心地吃了個(gè)痛快。

  我靠著門邊,一手拿著點(diǎn)心,一手捏著媽媽給我的壓歲錢,再望著不遠(yuǎn)處那群孩子打鬧的情景,聽著大人們說(shuō)著“新年發(fā)財(cái)”的祝語(yǔ),耳畔是那此起彼伏的爆竹聲,心中不覺暢快無(wú)比!

記敘文作文 篇4

  地球不會(huì)因一個(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng),但有你卻不一樣。因你,才會(huì)有滿園春色;因你,才會(huì)有春暖花開。

  這世界需要你,因?yàn)槟銜?huì)使她詩(shī)意盎然、生機(jī)勃勃。

  “世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌。”泰戈?duì),你?jīng)歷磨難,仍然用歌聲溫暖這個(gè)世界。你的一首首詩(shī)歌,浸滿你對(duì)世界的熱愛。有你,這個(gè)世界才更加的富有生機(jī);因你,這個(gè)世界便多了一分色彩。納蘭容若,這世界需要你,于是你寫下“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”的絕美詩(shī)句。你海棠般的面容,曼妙的詩(shī)句,讓這個(gè)世界角角落落,都為你神迷。這世界本無(wú)奇,但因你們,她變得五彩斑斕。你們用一句句華美詩(shī)文,裝點(diǎn)了世界的角落。

  這世界需要你,不因你有顯赫地位,有萬(wàn)貫家財(cái)。她需要你,因你的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)會(huì)感染蕓蕓眾生。

  “要么趕緊死,要么精彩地活!眲ィ湛招涔艿哪,仍用雙腳彈奏生命絕美的樂(lè)章。走過(guò)苦難,仍用明媚微笑溫暖人心。你清瘦的面龐,卻掛著最燦爛的笑容。你用你的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng),讓生命精彩,讓世界溫暖!奥殬I(yè)是生病,業(yè)余在寫作。"史鐵生,與疾病抗?fàn)幍哪闳匀绱藰?lè)觀地面對(duì)生活,一篇《我與地壇》激勵(lì)了多少迷途的人,震撼了多少人的心。雖然失去雙腿,你仍讓思想在筆尖馳騁。這世界需要你們,你們用樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的.心,用掛滿笑容的臉龐,讓世界看到生命的華彩,讓世界因你們而綻放光彩:

  這世界需要你,她不在乎你是否功名顯赫,是否功勛卓著。因?yàn)闊o(wú)論你偉大或者平凡,你的存在,都會(huì)讓這世界不一樣。

  塵土漫天的建筑工地,你們用一磚一瓦壘起座座高樓大廈,你們有驕傲的名字“農(nóng)民工"o這世界需要你們,如果沒有你們,哪有鱗次櫛比的座座高樓?如果沒有你們,哪有城市現(xiàn)代化的高速發(fā)展?你們讓這個(gè)世界充滿活力。你們讓這個(gè)世界蓬勃向上。

  “天生我材必有用。”你一定會(huì)讓這個(gè)世界不一樣。博爾特用驚人的速度,給世界劃下亮麗的閃電。朱之文,用質(zhì)樸的聲音震撼人心……

  無(wú)論你偉大或者平凡,這世界需要你。有你,才會(huì)有無(wú)限風(fēng)光;有你,這世界便會(huì)不一樣。

記敘文作文 篇5

  五一勞動(dòng)節(jié)期間,我和爸爸媽媽坐大巴車去天津游玩。在返回石家莊之前,導(dǎo)游事先告訴大家,我們的大巴車將在四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,希望大家遵守時(shí)間、積極配合。

  天津的'景色確實(shí)很美,時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺中,四點(diǎn)就到了。大部門游客都能按時(shí)甚至提前返回到大巴車前,但是還是有個(gè)別的游客遲遲未到。剛開始大家還不是很在意,三五成群聚在一起,談笑風(fēng)生?墒菚r(shí)間長(zhǎng)了,由于天氣炎熱,大家就顯得不耐煩了,紛紛要求導(dǎo)游趕快聯(lián)系未到的游客,否則如果到石家莊太晚的話,就會(huì)影響孩子們第二天正常上課。

  等了將近一個(gè)半小時(shí),那幾個(gè)游客才姍姍來(lái)遲。大家紛紛表示不滿,那幾個(gè)游客也感覺到了不好意思,不說(shuō)話、紅著臉低下了頭。素質(zhì)啊!

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