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記敘文作文

時(shí)間:2023-11-10 07:54:18 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的記敘文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  柔和的陽(yáng)光透過我的窗戶,灑在我的房間里。我愉快地伸了個(gè)懶腰,目光不自覺地望向窗外。

  汽車的鳴笛聲,小販們的叫賣聲此起彼伏。這時(shí),一個(gè)年老的身影吸引住了我。她慢吞吞地走著,顯得很吃力。突然,一輛轎車從她身旁呼嘯而過,她明顯趔趄了一下,隨后便倒在地上。

  一個(gè)小販注意到了她,一邊指著她,一邊招呼著其他人,“看!那個(gè)老人怎么了?”顧客和小販們都急匆匆地走過去,對(duì)老人指指點(diǎn)點(diǎn)。我震驚了,有幸災(zāi)樂禍的;有四處張望,尋找作案者的;也有麻木不仁的……這時(shí),我想到了今天早上……

  今天早上,媽媽指著報(bào)紙上的一則報(bào)道,忿忿不平地說:“這年頭,真是什么樣的.人都有啊!”我好奇地湊過去,頓時(shí)明白了:報(bào)道上赫然寫著“三少年扶老人卻被指為肇事者”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,做好事也要分辨是非!”

  想到媽媽對(duì)我說的話,我遲疑了:這個(gè)老人該不該扶?圍觀的人越來(lái)越多,卻沒有一個(gè)人愿意伸出援助之手。一個(gè)年輕人剛想去扶,旁邊的人就“善意”地提醒他:“孩子,別扶呀!萬(wàn)一她訛上你怎么辦?那時(shí)候,你就是跳進(jìn)黃河也洗不清啦!”年輕人顯然被觸動(dòng)了,退到一邊去了。

  圍觀的人漸漸散了,老人吃力地扶著欄桿站了起來(lái),接著搖晃著走了幾步。我的心仿佛被刺了一下。

  我沖出家門,跑到老奶奶身邊,扶著她,笑瞇瞇地說:“奶奶,我來(lái)幫您!”老人感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)處的小販們都慚愧地低下了頭……

  回到家,陽(yáng)光依舊灑滿我的房間,但我卻從未感覺到如此溫暖。我愉快地向窗外望去,一切都還是那么美好。

記敘文作文 篇2

  春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是現(xiàn)在春節(jié)氣息漸漸變得淡起來(lái),人們的春節(jié)意識(shí)漸漸降低,春節(jié)也不再紅火了,人們也不再那么盼望了。

  “過年了過年了”,這是爺爺口中呼出的。聽聞爺爺幼時(shí)的春節(jié),是歡樂多彩的。家家大紅燈籠高高掛,人人臉上笑開花。家家門前春聯(lián)掛,個(gè)個(gè)字體方方正正,那都是自己家寫的。家家忙前忙后,用少得可憐的豬肉做一頓美味佳肴,來(lái)犒勞辛苦勞作一年的人們,吃飯時(shí)一家子吃得津津有味,其樂融融。除夕晚上放鞭炮,大家一起來(lái)辭舊迎新的,一塊坐在村大隊(duì)和一村人看春晚,村民之間談笑風(fēng)生,一片歡聲笑語(yǔ)。第二天大家相繼拜年,小孩爭(zhēng)先恐后的跑到長(zhǎng)輩面前,磕頭拜年要壓歲錢,老人們看到頑皮的孩子臉上的'皺紋也消失得無(wú)影無(wú)蹤。同齡的孩子們,一起打鬧的,嘻嘻哈哈的。那時(shí)生活雖然艱苦但大家的都很充實(shí)快樂,我也盼望自己有一個(gè)這樣快樂的春節(jié)。

  隨著一聲鞭炮響起,春節(jié)又來(lái)了。這是誰(shuí)放的呢?幼時(shí)的爸爸放的。他們的春節(jié)也很充實(shí)快樂。孩子們?nèi)齻z倆的從自家拿出鞭炮,擺成一字長(zhǎng)蛇陣,大家的鞭炮都組合到一起。隨著炮聲的響起,大家的心里都樂開了花。春節(jié)也是他們最盼望的節(jié)日,大家爭(zhēng)先恐后的跑到,媽媽跟前要新衣服,收到新衣服的孩子們都高興得跳起來(lái)的了。大家都能吃到美味的排骨,從口頭樂到了心頭。他們的春節(jié)也是多姿多彩、有聲有色。像這樣豐富多彩的春節(jié),誰(shuí)能不盼呢?

  如今到我的春節(jié)了。噼里啪啦的聲音響起,還在睡夢(mèng)中的我不禁怒火重生,說道:“誰(shuí)家的鞭炮,還讓不讓人睡覺!边^了一會(huì)媽媽叫我起床,睡眼朦朧的我無(wú)奈的起床。今天去拜年,聽到這我心里不爽的很!霸趺从秩グ菽?”最后我還是無(wú)奈的去了。整個(gè)寒假我的度假方式就是游戲、電視和消費(fèi)。但是余下的時(shí)間我卻感覺很寂寞。我不知為何?我完全感覺不到年味和快樂。

  這是為什么呢?現(xiàn)在生活水平提高了許多,但是為什么我卻感覺不到年的味道呢?

記敘文作文 篇3

  冬日的晌午格外熱鬧,太陽(yáng)向大地潑灑著最后的溫暖,人們并排坐在馬路邊的廣場(chǎng)中,有說有笑,我也別有一番興致地在廣場(chǎng)散步。

  “怎么開車的!”一聲轟雷劃破廣場(chǎng)的和諧,只見一位中年男子指著人行道上疾駛而過的小轎車大聲罵著。

  “還管不管別人的死活了?這可是人行道!”男子怒不可遏。誰(shuí)知轎車突然停了下來(lái),一個(gè)三十歲左右的小伙子一把甩開車門,一邊大喊“怎么著!”,一邊沖了過來(lái),二話不說便大打出手了!

  人們都被吸引了過去,有包括我在內(nèi)目睹了整個(gè)經(jīng)過的少數(shù)人,有從別的地方來(lái)湊熱鬧的大多數(shù)人,圍成了厚厚的人墻,好似看猴子打架一樣。

  漸漸地,中年人依靠強(qiáng)健的體格占據(jù)了優(yōu)勢(shì),小伙子眼看招架不住了,見周圍的人越來(lái)越多,竟跑到了另一頭,帶著一臉的委屈大喊大叫:“你干嘛動(dòng)手打人!”人們的目光齊刷刷地盯向中年男子。

  中年男子在人們似乎銳利的`眼光下支支吾吾:“是?是他先動(dòng)手的!而?”

  “你憑什么打我兒子!我兒子又沒有招惹你!你這人怎么能這樣!打了人還誣賴我兒子!”一位頭發(fā)有些斑白的中年人從車子里牽著大約四歲的小男孩蹣跚走過來(lái),火冒三丈! “什么啊?”,剛到嘴邊的話又被我的牙齒彈回了喉嚨。剛才與我同時(shí)看見這件事的人都沒有說實(shí)話,我又干什么出這個(gè)頭?還可能慘遭報(bào)復(fù)!

  這時(shí),旁邊一個(gè)也目睹了經(jīng)過的中年婦女與她旁邊的人小聲議論:“這小孩兒,怎么這么多話!”于是,我將事實(shí)深深地埋藏在心底,緊緊鎖住。

  小伙子眼眶紅了起來(lái),竟還擠出幾滴眼淚!“就是?”,他帶著哭腔說道。

  多么輕浮的眼淚!在它流出眼眶時(shí)就應(yīng)當(dāng)化作水蒸氣或漂浮在空氣里隨風(fēng)而去!可就是這樣的幾滴眼淚竟使人們的目光更向中年男子聚焦了!有無(wú)奈,有憤怒,有斥責(zé)。

  中年男子似乎大腦空白了,結(jié)結(jié)巴巴的說不出話來(lái)!小伙子占據(jù)了絕對(duì)優(yōu)勢(shì),嘴角竟然有些上翹了!眼光變得銳利了!竟趾高氣昂,咄咄逼人了:“你先動(dòng)手還裝高尚!無(wú)恥!” 這句話如同導(dǎo)火線般,人們怒目圓視地對(duì)著中年人,中年男子低頭長(zhǎng)嘆一聲,正準(zhǔn)備離開。

  “爸爸,是你先動(dòng)手的,撒謊不對(duì)!”小男孩天真地看著小伙子。

  “有你什么事,跟我回車?yán)!”小伙子口中噴射著火舌?/p>

  大滴眼淚從孩子的眼中涌了出來(lái),如決堤的黃河水般,壓得我呼不出氣,烘得我臉上火辣辣的痛!眼淚與地面碰撞了,似乎砸穿了鋼筋混凝土,砸進(jìn)了我的心!這是怎樣的重量!

  竟使我頓感站不穩(wěn)了!可它是那樣的渺小,竟砸穿了我心中的牢房,砸破了無(wú)盡的枷鎖!事實(shí)如同噴射出的熔巖,從我的口中噴吐而出!是可忍孰不可忍,事實(shí)不能這樣被歪曲!

  “你還敢哭!你??”,小伙子正想罵下去。

  “你再裝!”“你?”,怒火一發(fā)不可收拾,我正想喊出“我們都看見是你先動(dòng)手的,而且在人行道上開車!”,有人先我一步了!“對(duì)!你應(yīng)該認(rèn)錯(cuò)才是!”??,一滴小小的淚水,竟有如此重量,掀起萬(wàn)丈波瀾!

  在人們高呼的討伐聲中,大家的目光全集中在小伙子的眼睛上,還有那位“父親”的臉上!他們的臉,虛偽!

  在人們憤怒目光的送行下,小伙子與他的父親灰溜溜地逃串上車,走了!

  人們開始贊揚(yáng)中年男子,我卻走了,我深深感受到了這眼淚的重量,它擊破了人們心中的堅(jiān)冰!

  這個(gè)世界,需要這種重量的眼淚!

記敘文作文 篇4

  又是一年秋來(lái)到,桂花清香滿城飄。傍晚時(shí)分和愛人在小區(qū)散步,陣陣桂花香撲面而來(lái)。每當(dāng)此時(shí),我就想起小時(shí)候祖母做的桂花糕,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫面——

  一條很深很深的老巷子,夕陽(yáng)西下映照下,光線昏黃,一位老婦人,略駝著背,推著一輛小破車,沿路大聲地叫賣:“桂花赤豆糕,桂花赤豆糕……”聲音嘹亮而婉轉(zhuǎn),惹得巷子里的好多小孩爭(zhēng)相跑來(lái)解饞。這不是電影里的影像,而是我的祖母10多年的生活。

  盡管她老人家如今已經(jīng)身在天國(guó),但每年到桂花飄香的時(shí)候,我總是懷念起她,懷念起她當(dāng)年給我做的桂花糕中飽含的愛意。

  我家的院子里有一顆很大的桂花樹,那是我剛出生的時(shí)候她親手栽種的。年幼時(shí),每每盛夏在院子里面納涼,祖母總是要絮叨:“你看這桂花樹現(xiàn)在長(zhǎng)得這么好,以前在你手上可遭了大罪了,你總喜歡拎個(gè)水壺,沒事就澆水,沒被你淹死算是幸運(yùn)的了!蔽已鲋^:“您騙人,它現(xiàn)在不是好好的嘛?…‘呵呵,奶奶自然要救活它,不然用啥子做又香又甜的桂花糕給我的小饞貓吃呢?”

  是啊,多么美好的桂花啊。幾乎是每年的中秋時(shí)分,我們家的桂花總是引得周圍鄰居交口稱贊。我也特別喜歡用小鼻子湊到那一簇小黃花上,深深吸上一口氣,一陣清香迅速傳遍全身,整個(gè)人似乎都要被桂花香醉倒了。

  當(dāng)然,最神奇和最讓我解饞的,還是祖母的桂花糕。祖母年紀(jì)大了之后,會(huì)在業(yè)余時(shí)間做一些桂花糕。當(dāng)然,她平時(shí)賣的那些桂花糕,原材料都是在外面批發(fā),而院子里面的那些桂花,她則小心翼翼地收集起來(lái),專門做給我一個(gè)人吃。

  每年到了秋天的時(shí)候,我看到祖母那個(gè)裝桂花的瓶子裝得差不多快滿了,便整天纏著她趕緊給我做桂花糕。這個(gè)時(shí)候,祖母總是笑呵呵地,將桂花和面揉成一團(tuán),不一會(huì)兒便能做成香甜可口的桂花糕。

  剛出蒸籠的桂花糕晶瑩透明,漂亮得宛如白玉。我總是迫不及待地拿起一塊,趕忙塞進(jìn)嘴里。咬上一口,糯糯的、軟軟的,滿嘴都是桂花的清香。當(dāng)時(shí).的'我就覺得,這是人間最美味的糕點(diǎn)。祖母嗔怪地拍著我的屁股:“小饞貓,手還沒洗呢!蔽覜_她做個(gè)鬼臉,又拿起一塊桂花糕,跑了;仡^再看祖母時(shí),她臉上笑開了,臉上的皺紋也舒展開,慈祥極了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我從初中開始便寄宿到學(xué)校,大學(xué)去外地求學(xué)。如果中秋、國(guó)慶的時(shí)候不能回家,祖母便將桂花糕做好,快遞給我。即便我工作了,成家了,她依然保持著這樣的習(xí)慣,而我后來(lái)才知道,祖母早就不去外面賣桂花糕了,她的桂花糕已經(jīng)很多年只為我一個(gè)人做了。直到前年,祖母病故了.桂花糕成了我心中永遠(yuǎn)的香味。

  只是那糯糯的、飽含了無(wú)數(shù)慈愛的桂花糕,會(huì)在每年秋季桂花飄香的時(shí)候,不經(jīng)意地飄來(lái),愈發(fā)強(qiáng)烈。

記敘文作文 篇5

  沙漏會(huì)不會(huì)記得我們遺忘的時(shí)光?

  —題記

  鐘聲一次又一次的響起,黑板上“距離升中考試還有--天”。既是在--天以后,我們就要說再見了,其實(shí)時(shí)間真的沒有等我們。而我,是不想說再見。

  微風(fēng)把一粒灰塵帶到我的眼睛上,一切都變得模糊不請(qǐng),我揉揉眼睛,淚水卻止不住的宣泄。

  三年了,我們同窗共讀已經(jīng)3年了。想起在哪本書看過“生活猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備!蔽颐靼椎模皇俏艺娴牟幌脒@一天這么快到來(lái)。

  我抬頭看看太陽(yáng),太刺眼了。感覺心里空空的,曲終人將散,我卻什么都記不清,認(rèn)真的再次巡視這個(gè)校園,才發(fā)現(xiàn),墻角濕漉漉的青苔鐫刻著成長(zhǎng)的軌跡,地上的砂石記錄著我的快樂,對(duì)這個(gè)學(xué)校,我真的`舍不得。

  對(duì)于身邊的好朋友,我最害怕的是彼此成為最熟悉的陌生人。

  想起當(dāng)時(shí)剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí),大家都因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)而試著想去認(rèn)識(shí)對(duì)方。結(jié)果我們這群同學(xué)的關(guān)系后來(lái)那么密切。

  無(wú)法笑著對(duì)你們說“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”或是“天下沒有不散之宴席”之類的話,這些天,一個(gè)人傻傻地唱著某個(gè)人的歌:

  “消失的光陰散在風(fēng)里彷佛想不起再面對(duì),

  天真的聲音已在減退彼此為著目標(biāo)相距;

  來(lái)忘掉錯(cuò)對(duì)來(lái)懷念過去,

  曾共渡患難日子總有樂趣,

  不相信會(huì)絕望不感覺到躊躇。

  在美夢(mèng)里競(jìng)爭(zhēng)每日拼命進(jìn)取……”

  是呀,同學(xué)們不記得了嗎?因?yàn)槲覀兊墓餐Γ?jīng)在陳強(qiáng)班主任的帶領(lǐng)下創(chuàng)造了許多輝煌呢!雖然那是已經(jīng)過去的事了,只是,在我心里一直還有一個(gè)他。以前是我不懂事,對(duì)他的教導(dǎo)有那么大的誤會(huì),終于在離別之際深感愧疚。再此,真誠(chéng)地對(duì)陳強(qiáng)老師說一聲:“老師,對(duì)不起”

  太陽(yáng)依舊東起西落,大海依然波瀾壯闊,我們的友誼,依然建立在彩虹之上。

  我不想說再見,在這本不應(yīng)離去的日子,默默離去,因?yàn)樵僖娞b遠(yuǎn)。

  我不想道離別因?yàn)檎f話時(shí)我會(huì)淚眼迷離,相見時(shí)難別亦難。我不想在淚光中看到你們的笑臉。

  我不想說再見,心里還有多少話語(yǔ)沒說完。

  親愛的朋友,我不想說再見。

記敘文作文 篇6

  “啦啦啦……啦啦啦……我是賣作文的小行家……”什么?賣作文?你不會(huì)搞錯(cuò)吧?哈哈,文學(xué)社的徐老師竟然讓我們上街推銷自己的作文,那我當(dāng)然是賣作文的小行家啦!

  手里緊緊地握著五篇文章,我來(lái)到街上,迎面就碰見了一位老奶奶。我忙快速跑上前,“老奶奶,你要作文嗎?”老奶奶瞧瞧我手里的“白紙”,不解地瞥了我一眼。我只得悻悻離開……

  嘿!前面還有個(gè)叔叔!我急忙趕上去,他卻連正眼也沒看我一下,邁著大步走開了!昂簟币魂囷L(fēng)冷冷地吹來(lái),想把我的信心全部帶走。我心里一激靈:“我雖是初出茅廬,但不會(huì)放棄!”看著別人“生意”紅火的樣子,我靈機(jī)一動(dòng):“有了!我去看看別人是怎么賣的!”

  我先來(lái)到兩個(gè)女同學(xué)那兒,她們正滔滔不絕地對(duì)著一個(gè)年輕的`叔叔說著:“叔叔,我們是西周小學(xué)的學(xué)生,這次老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們把自己的作文給賣了,賣了的錢捐給希望工程。您幫幫忙吧?”也許他是看我?guī)?---呵呵,我想不出其他的理由,所以他并沒有拿那兩位女生的文章,而是伸手拿了我的文章,細(xì)細(xì)地讀起來(lái)。更奇怪的是,當(dāng)兩位女同學(xué)還在不停地推銷時(shí),叔叔二話不說就給了我6元錢,拿走了作文。她們氣得和我翻了臉!我覺得挺內(nèi)疚的,又十分委屈……

  我又賣了80分鐘,結(jié)果只賣了一篇作文,獲利一元。天空似乎也想考驗(yàn)我,滴答滴答地下起雨來(lái)。我失落極了,恰巧,碰上了我兩個(gè)“同行”。其中一個(gè)我一樣,賣了兩張作文,賣了7元,而另一位就幸福多了,他只有兩張作文,全賣出去了,共43元。我羨慕,我激動(dòng),我也要賣出一個(gè)好價(jià)錢!

  雨漸漸地下大了,我們豪情萬(wàn)丈,竟從學(xué)校的樹人路一直走到了昌明路。中間行程大約600米!我興致勃勃地繼續(xù)走著,繼續(xù)到處推銷,終于只剩下一首詩(shī):“風(fēng)之情”了?粗@個(gè)題目,回憶著剛才頂著風(fēng)雨賣作文的情形,有著一種酸溜溜的感覺,可看著手里的22元,我卻有一種說不出的幸福感。

  當(dāng)我終于做完了最后一筆交易時(shí),我嘗嘗地舒了一口氣:“120分鐘的推銷啊!賣了5篇文章,共得37元錢!卑彦X鄭重地交到徐老師手中,我發(fā)現(xiàn)天晴已經(jīng)了,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著我,我朝著它擺了個(gè)pose:“v”,勝利!

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