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關(guān)于寬容的議論文實(shí)用【15篇】
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家最不陌生的就是論文了吧，論文是對某些學(xué)術(shù)問題進(jìn)行研究的手段。相信寫論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于寬容的議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于寬容的議論文1
在生活上，你會(huì)碰到一些讓你受到損失的人，而這時(shí)你則不應(yīng)責(zé)備他，而應(yīng)學(xué)會(huì)寬容的面對一切。
我有一次就答應(yīng)別人幫她買一這筆，可是最后我卻因在家玩電腦，而把這件事忘得一干二凈。第二天到學(xué)校，同學(xué)來到我桌前，問我要筆，可我卻忘了這件事，過了一會(huì)兒才恍然大悟，心里愧疚的對她說：“對不起，我忘了，真對不起�！蔽冶疽詾樗龝�(huì)和我絕交，可她并沒有這么做，反而讓我明天帶給他，但我因心中愧疚中午便給了她。
之后我沉思了很久，終于領(lǐng)悟了一個(gè)道理：在社會(huì)上，為人處事要學(xué)會(huì)寬容，只有你寬容他人，改日你有錯(cuò)時(shí)，別人也會(huì)寬容你，寬容是互相的，寬容是一種美德。
從那以后，我也開始試著寬容他人。有一次，我約了一位同學(xué)去公園玩，可我在公園等了半天，依然沒見她來，于是我打電話問她，可她卻說自己不想來了，當(dāng)時(shí)我“火冒三丈”，十分氣憤。但只要一想到那時(shí)別人對我的寬容大方，我的氣也就“煙消云散”了，也就可以寬容他人的錯(cuò)誤了。
時(shí)光一分一秒的流逝，日子在一天一天的過去，而臥的寬容也在時(shí)間中增長。也是因?yàn)閷捜�，我成了我們樓里大家最歡迎的人，但我并不驕傲，我要將寬容堅(jiān)持到底。讓寬容流傳下去，讓它活在每一個(gè)人的心里。
寬容不是隨口說出的詞語；寬容不是陳舊老套的思想；寬容不是落后與時(shí)尚潮流的.“時(shí)尚”。在我看來，寬容是一種言出必行的事；寬容是大家互相關(guān)愛的象征；寬容是永遠(yuǎn)站在時(shí)代潮流最前的“時(shí)尚”。
我記得曾有一首歌中唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的明天�！睂捜菀彩侨绱耍瑢W(xué)會(huì)寬容你將成為一個(gè)大家愛戴的好人。我今天學(xué)會(huì)寬容了，你呢？作文
關(guān)于寬容的議論文2
寬容，是一種美德;寬容，是一種境界;寬容，使彼此的兩顆心靠得更近;寬容，使地球的兩極融合在一起。
寬容，像是一朵盛開的花，芬芳了整個(gè)春天;寬容，像是一棵茂密的樹，冰涼了整個(gè)夏日;寬容，像是一片火紅的楓，點(diǎn)燃了整個(gè)秋季;寬容，像是一場震撼的雪，寂靜了整個(gè)冬日。擁有寬容的人，像是擁有了一片海，包容了無數(shù)河川;擁有寬容的人，像是擁有了一片天，容納了無數(shù)的鳥兒;擁有寬容的人，像是擁有了一片大漠，簇?fù)砹藷o數(shù)沙礫。寬容，是每個(gè)人都需要具備的，寬容，是一種君子的氣量，是一種君子般的大度。
三國時(shí)，孔明與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡，南郡就歸誰，結(jié)果孔明趁周瑜在費(fèi)盡心思思考怎樣攻城時(shí)，就趁其不備攻下了南郡，這是第一氣。第二氣就是著名的：周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵。他本想用美人計(jì)留下劉備，可被孔明發(fā)覺了，用計(jì)策將劉備夫婦接了回來，又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因?yàn)橹芾蛇\(yùn)用“借途滅虢”，他想取荊州，但卻假說先取漢中，想趁機(jī)擒住劉備，但最后還是被孔明發(fā)現(xiàn)了。最后，因?yàn)橛?jì)謀屢次被孔明識(shí)破，大病一場，不久便去世了，死前仰天長嘯：“既生瑜，何生亮?”
周瑜最后是被氣死的，他從小文武雙全，就是缺少一種胸襟，一種氣量。在這個(gè)世界上，既然找不到兩片相同的樹葉，那就更沒有兩個(gè)相同的人，每個(gè)人都有著他們各自的性格、追求、習(xí)慣、特長，每個(gè)人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習(xí)慣。所以，在人與人之間產(chǎn)生一些分歧是正常的，只要我們有一顆寬容的.心，體諒、尊重、理解他人，就可以獲得一種快樂，一種享受，一種愜意。
寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘;能容下參天大樹，也能容下一棵纖細(xì)的小草;寬容是絲絲春雨，能融化堅(jiān)固的冰層，敲醒沉睡的愛心;寬容是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關(guān)懷體貼，寬容是給予，是奉獻(xiàn)，是新月一彎，是彩霞一片。
關(guān)于寬容的議論文3
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，往往會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，這時(shí)候，我們最需要的就是互相理解、互相包容、互相尊重。
世界上最大的是什么?是大地。比大地還要遼闊的是什么?是天空。比天空還要寬廣的是什么?是人的胸懷。
著名作家屠格涅夫曾經(jīng)說過：“不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的�！闭�?yàn)槲覀儧]有去寬容別人，才造成了許多矛盾。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人，要有“大事化小，小事化了”的心態(tài)。如果你沒有學(xué)會(huì)寬容別人，就會(huì)造成人與人之間的不和睦，也給別人留下了不好的.印象。
人非圣賢，誰能無過?只要能夠認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，改過自新，要盡量寬容別人。
寬容別人就是寬容自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，我們的生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
關(guān)于寬容的議論文4
清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉家人，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復(fù)老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！庇谑牵瑥埨戏蛉肆罴叶『笸巳咧䦃�。葉家人很受感動(dòng)，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩家人消除隔閡，成通家之誼。
關(guān)于寬容的議論文5
生命中來來往往的人遠(yuǎn)了、近了、親了、疏了。
每個(gè)人如大海行舟，不免有磕磕碰碰。但是一個(gè)寬容的笑容足以改變一切�！}記
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，往往都會(huì)誤會(huì)別人……與其為一點(diǎn)點(diǎn)小事爭得面紅耳赤，還不如去寬容對方，向他投以寬容的微笑。
公共場合中不小心被踩了一腳，你本來憤怒的怨氣被對方歉意的笑平息了，你寬容的同時(shí)又體現(xiàn)了你的修養(yǎng)，你若憤憤地罵幾句又顯得太失面子。與此同時(shí)，寬容又何嘗不是一件快樂的事呢？
對于小過失、小錯(cuò)誤，你可以快樂地去寬容對方，向他投以寬容之笑。對于大過失、大錯(cuò)誤，你千萬不可以掉以輕心，鑄成更大的過失、更大的'錯(cuò)。
有人搶了你的錢包，你決不能對他寬容，這樣他會(huì)搶更多的錢包。他的膽子會(huì)在他的寬容這下變壯，去危害社會(huì)。這就不是寬容了，這是縱容。你可以幫助他走出盲區(qū)，使他的生活充滿希望，可以說你同樣也寬容了他，只不過換了一種寬容的方式罷了。他會(huì)感激你對他的寬容，你幫助了一個(gè)即將犯大錯(cuò)的人。難道你不會(huì)快樂嗎？
寬容的真諦不在于包庇、隱瞞真實(shí)的真相，而在于寬容的幫助、挽救。以寬容之心去感受到生活也是愜意之事。
也許有人會(huì)說，去寬容別人，受一肚子冤枉氣，還不如痛哭他一通，一解心頭怨氣，也是很快樂之事。其實(shí)不然，你罵了他，當(dāng)時(shí)心中大快，可你卻傷害了對方那顆原本就非常歉意的心。你會(huì)引來無數(shù)鄙棄的眼神，你就不會(huì)感到快樂了，因?yàn)槟愕牡赖滦摒B(yǎng)會(huì)被赤裸裸地毫無保留地體現(xiàn)在了眾人的面前，你就絕對不會(huì)有什么快樂可言了。
總之，寬容別人，你就會(huì)快樂。
關(guān)于寬容的議論文6
在中國的傳統(tǒng)文化中，寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要學(xué)會(huì)寬容。
俗話說：“量小失眾友，大度集群朋�！比酥挥袑掗煹男亟螅拍苴A得友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，才能解人之難，取人之長，諒人之短，從而產(chǎn)生很大的感召力，使人相互新人親近。戰(zhàn)國時(shí)的藺相如，為了社稷之安，三讓廉頗，終讓廉頗心悅誠服，將相團(tuán)結(jié)一致；三國明賢諸葛亮七擒七縱孟獲，其胸懷豁達(dá)，非同一般�？v觀古今，凡是有成就的人，無不襟懷坦蕩，度量恢宏。二心胸狹小者，于人于己都沒有好處，有位睿智的人說過，像龐涓那樣嫉妒賢能的.小肚雞腸者，只會(huì)最終兵敗馬陵道貽笑天下。
寬容更是相互的，只有相互理解，相互尊重，才能夠相互寬容，清朝宰相張英和葉侍郎毗鄰而居，兩人同在京城為官。葉家修墻占了張家三尺地面，張老夫人為此修書到京城，張英作此回復(fù)老夫人說：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”張老夫人接信后立即令家丁將墻院讓出三尺，葉家深感慚愧，也將墻院后退三尺。兩家人正是因?yàn)槟軌蚧ハ嘧鹬亍⒗斫�，并互相寬容，才能夠和諧共處。
寬容能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷，使你忘記不快，也不會(huì)為往事耿耿于懷；寬容能使你用內(nèi)心的溫暖去融化寒冷的堅(jiān)冰；寬容也能使你理智地去填平感情上的洼地，對美好的明天充滿信心。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容，讓寬容進(jìn)入自己的日常生活，讓明天更加美好！
關(guān)于寬容的議論文7
寬容是一葉扁舟，帶您渡過危險(xiǎn)的河流。
寬容是一把鑰匙，用于開啟成功之門。
世界上沒有寬容，就如沒有空氣，是活不下去的。
寬容有很多的表達(dá)方式。當(dāng)他人無意對您造成傷害時(shí)，您可以置之一笑，甚至于他人曾經(jīng)故意使您受傷，您不去報(bào)復(fù)，反而以德報(bào)怨，這也是一種高尚的品格。俗話說：“退讓一步，海闊天空�！敝灰皇沁`反原則的寬容，對大家都是有益的�；蛟S有人會(huì)問，我寬容別人，我又能獲得什么呢？其實(shí)，寬容別人獲得的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于被寬容的所得。您寬容別人，不但心中舒坦，而且獲得了一份堅(jiān)固而且深厚的友誼，和他人的贊揚(yáng)。人就像氣球，容量大的.人，充再多的氣也安然無恙。心胸狹窄的人，只要給他一點(diǎn)刺激就會(huì)爆裂。
寬容是仇恨的天敵，成功的摯友。當(dāng)年齊桓公若不原諒想要刺殺他的人管仲并予以重用，也不會(huì)創(chuàng)造一個(gè)太平盛世。人不可能沒有仇恨，但是所有仇恨都能被寬容化解。當(dāng)我們受到傷害時(shí)，不妨試想，若我們無意對他人造成傷害后，不也需要他人的寬容嗎？海納百川，有容乃大，懂得寬容的人，就是一個(gè)成功的人。
友誼的法寶其實(shí)并不復(fù)雜，它就是寬容，任何友誼都會(huì)遭受挑戰(zhàn)，只要有人經(jīng)受不住挑戰(zhàn)，友誼就會(huì)煙消云散。合理地寬容，對您我都是有益無害的，希望大家都能夠盡量地寬容他人，為建設(shè)一個(gè)美好、世界獻(xiàn)出自己的那一份力！
關(guān)于寬容的議論文8
寬容是什么？
寬容是一句話，但是這句話很少有人去理解它，寬容它就是人們說在嘴上而不掛在心上的一句話。寬容是自己去寬容別人，寬容是別人寬容你自己，寬容比大海的心胸更寬更大更容得多，寬容比天還高，比地還闊，海闊天空最重要的是“寬容“如果你會(huì)寬容那么你就贏了所有人，如果你會(huì)寬容就說明你贏了一切，贏了所有。
寬容是你去怎樣對待一個(gè)犯了錯(cuò)的人，如果你去將心比心，去換位思考的'話這就是寬容。寬容很簡單當(dāng)你犯了錯(cuò)的時(shí)候，你會(huì)后悔你希望別人寬怒你，也許別人不會(huì)，可是不應(yīng)該去學(xué)習(xí)別人，幫助別人是人最美的美德。如果同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，一個(gè)人想去報(bào)復(fù)另一個(gè)人而你會(huì)選擇去報(bào)復(fù)，還是放過別人？現(xiàn)在社會(huì)上有許多學(xué)生會(huì)聚在一起去打架，為什么？因?yàn)樗麄儾欢脤捜菔鞘裁�？比如說;”一個(gè)人見別人不順眼打了別人一耳光”你會(huì)選擇還別人一耳光，還是放過他？肯定是還別人一耳光。
可是有些時(shí)候是別人不注意的情況下去打到了你，你會(huì)怎樣？其實(shí)有些時(shí)候放過別人就是放過自己，如果你學(xué)會(huì)寬容別人，會(huì)少了多少事端��！
關(guān)于寬容的議論文9
俗話說“海不在寬，有容乃大”，是�。〈蠛Ｓ兄萑f物的胸懷。而我們，也應(yīng)該有一顆寬容的心。寬容就像天上的細(xì)雨，滋潤著大地，他賜福于我們每一個(gè)人，我們應(yīng)以寬容之心待人。
劉玄德三請臥龍；張翼德義釋嚴(yán)顏；姜伯約思恩孔明……這種種事例便是對寬容的最好詮釋。心中火熱的激情；凄涼的苦楚；無言的孤寂；收獲的喜悅在胸中激蕩，又怎能大過寬容。以平常心看待身邊的任何事情，設(shè)身處地為別人著想，這便是寬容。它很簡單，但不平凡；它不復(fù)雜，但不能說它卑微；它很容易，但卻并非人人都能做到。它似乎沒有多神奇，但它卻成就了劉備完成大業(yè)的歷史；它使張飛不需張弓引箭，而八十一郡唾手可得。有人會(huì)對寬容起惻隱之心，但寬容不會(huì)對人持偏見，它不會(huì)袒護(hù)任何一個(gè)人。
人們都幻想得到別人的寬容，這似乎看起來有點(diǎn)東方夜譚了吧？然而，這其實(shí)也并不遙遠(yuǎn)，只要人們學(xué)會(huì)對別人寬容，那么他也會(huì)得到別人的寬容�！敖馃o赤足，人無完人”。是人總會(huì)犯錯(cuò)，在這一點(diǎn)上人們有不同的看法：有人認(rèn)為“人非圣賢，孰能無過”雖然他做錯(cuò)了，只要知錯(cuò)能改，又有何妨，便不了了之。但有的人卻認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該力求完美，不能姑息養(yǎng)奸，因此對別人的過錯(cuò)窮追猛打，而自己卻以圣賢自居。那么當(dāng)這種人犯錯(cuò)時(shí)，他們又有何面目去面對寬容他們的人？所以，我們應(yīng)當(dāng)駕好寬容，過度放松別人那叫放縱，最后必將害人害己。我們得從多方面去看待事情，以良好的心態(tài)去面對一切。
寬容，得益的不僅僅是被寬容的人。懂得了寬容別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身也得到放松，你會(huì)發(fā)覺生活并非那么嚴(yán)酷，生活是陽光的。懂得寬容，那樣夢便不再飄渺如浮云；心便不再憂郁如綿雨；歌不再苦澀如青果；意不再惆悵；心不再寂寞；生活不再乏味；明天不再遙遠(yuǎn)。因?yàn)槟憧吹搅�，看到了太陽升起前的曙光，看到了生活飽含趣味的希望。你我之間也不再陌生，不再徘徊，不再憂郁。
敞開胸懷吧朋友，別人需要得到你我的寬容，就像你我也需要得到別人的寬容一樣。讓我們攜手共進(jìn)，一起去創(chuàng)造我們理想中的和諧社會(huì)——人人為我，我為人人。
關(guān)于寬容的議論文6
寬容像一杯香醇的酒，需要我們用一生的時(shí)間慢慢品嘗；寬容像一本厚重的書，需要我們仔細(xì)的品悟；寬容像一段優(yōu)美的旋律，需要我們靜靜的欣賞。
不曾記得是何時(shí)，小事從媽媽口中傳出：“這孩子小時(shí)候可不讓我們省心��！成天哇哇大哭。喝奶粉時(shí)，都喝了好幾袋還覺得不夠，嚷嚷著，硬是給她又灌了一袋才安分，可最后不僅沒喝完，還吐了，你看看……”每當(dāng)聽到這些舊史，我總內(nèi)心厭倦，嘴角卻還掛著“假笑”，敷衍道：“你就沒有這種現(xiàn)象啊！你小時(shí)候還不一定有我聽話呢！”
話雖如此，可仔細(xì)想來，我的確有不足之處，讓父母為之無奈�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”這個(gè)世界需要我們以寬容之心來對待。與別人發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，不斤斤計(jì)較；別人不小心碰掉了你的東西，應(yīng)該原諒；家中有雜活，要及時(shí)清理，不讓媽媽再為這些煩瑣的雜事所打攪。寬容，說難不難，說簡單又不簡單，可當(dāng)你真的學(xué)會(huì)寬容時(shí)，你會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感受到前所未有的'溫暖。
炎熱的八月，大雨說來就來，狂風(fēng)也緊隨身后，午后的大雨分外動(dòng)人，只聽“滴答——滴答—”無盡的回聲響徹天空。我從書店出來，打著傘，走向回家的路，天有點(diǎn)沉悶，打壓著我喘不過氣來。前方圍了一堆人，好奇心促使我走了過去，一位兩頭鬢發(fā)，嘴角蒼白的老人正躺在一輛車前，路人都七嘴八舌地說：“準(zhǔn)是碰瓷的，現(xiàn)在的人都這樣”“這車主都不在，就算碰瓷也得找個(gè)好瓷碰吧！”……議論聲不斷，卻不曾有一人肯上前扶起老人。
我正準(zhǔn)備繞道而行，可眼角一撇，望著老人蒼白的臉龐，心中有點(diǎn)酸意。面對此景我不可能視而不見，撥開人群，走向老人身旁，想用一只手?jǐn)v扶，卻如幾噸重石壓著，怎么也拉不動(dòng)，看向路人，路人冷漠的眼神，腳尖往后一退，我感到很失望�！澳棠蹋棠獭币晃�12歲左右的小女孩沖進(jìn)來，幫我扶起老人，向我說聲謝謝，心中涌入一股洪流，暖暖地，包繞著我的心。原來老人突然體力不支，暈倒在地，而孫女又去買文具去了，才會(huì)出現(xiàn)此景。雨還在下，涼颼颼的，可我如火爐般，溫暖，明亮，寬容待人，感覺真美！
寬容使我自主，使我有勇氣面對困境，使我與他人更加友好相處。寬容使我更出彩！
關(guān)于寬容的議論文10
人生路上，經(jīng)常會(huì)遇到很多不會(huì)情理的事，我們要以平常心對待。要學(xué)會(huì)寬容，不能過分計(jì)較得失，因?yàn)閷捜菽軌蚴谷说男郧閼卸瑁剐撵`有轉(zhuǎn)折退讓的余地，還能夠化干戈為玉帛，還能簡化復(fù)雜的人際關(guān)系。所以寬容不是軟弱而是理解，也是有愛心的表現(xiàn)：寬容是大度，是一種美德，是一種教養(yǎng)，更是一種境界。學(xué)會(huì)寬容，是我們做人的準(zhǔn)則。
在生活中，寬容是支點(diǎn)更是生命線。胸襟和教養(yǎng)決定了包容的方式和程度。在許多時(shí)候，寬容會(huì)帶給我們許多朋友。
記住別人的好，這是所有美德中最可貴的，人有時(shí)候務(wù)必戰(zhàn)勝自我的不良嗜好，戰(zhàn)勝自我雞腸小杜的算計(jì)，戰(zhàn)勝自我的無知，戰(zhàn)勝自我的虛榮，戰(zhàn)勝自我心靈深處滋生的嫉妒。學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自我。誰便有應(yīng)對客觀世界的資格，獲得邁向幸福生活門檻的通行證。別人在你最困難的時(shí)候幫忙了你，你永遠(yuǎn)沒有理由忘記這一切，這是你一輩子的恩情。很多時(shí)候，我們往往過多的顧及自我的感受而忽視了設(shè)身處地地去為別人想一想。這其實(shí)是一種自私。記住，有的時(shí)候，給別人一點(diǎn)空間，也就是給自我一片回旋的余地。你給予別人的理解與寬容。別人回報(bào)你的卻可能是百倍的溫情。
宇宙之大，我之渺小，只有使自我的心變得像星空一樣深邃，像大海一樣能容。才能使人生變得更有好處。寬容會(huì)使人得到升華，會(huì)在升華中找到平靜，在平靜中得到幸福。其實(shí)許多狀況下，你在不經(jīng)意間給別人半開絆腳石，有時(shí)恰為自我鋪路。
學(xué)會(huì)寬容，讓生活中多點(diǎn)寬容，我們的人生會(huì)有更好的未來。
寬容，是一種豁達(dá)、也是一種理解、一種尊重、一種激勵(lì)，更是大智慧的象征、強(qiáng)者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩，能夠無私無畏、無拘無束、無塵無染
戰(zhàn)國時(shí)，楚王宴請臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自我的帽纓，然后才重新點(diǎn)燈，繼續(xù)宴會(huì)。之后，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰(zhàn)沙場�？梢姡瑢W(xué)會(huì)寬容，就要學(xué)會(huì)原諒一個(gè)人小的過失，給人以悔改的機(jī)會(huì)。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠，蘊(yùn)含著一種對他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容，心靈上就會(huì)獲得寧靜和安詳。學(xué)會(huì)寬容，就能心胸開闊的生活。很多時(shí)候，寬容會(huì)給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。
寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應(yīng)放下這種追求，因?yàn)橥鼌s別人的過失，以寬容的心態(tài)對人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì)，是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。屠格涅夫曾說：“生活過，而不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的�！彼裕�(dāng)你寬容了別人，在自我有過失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的.寬容。
學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)一種有益的做人職責(zé)、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服，謾罵會(huì)讓人厭惡，羞辱會(huì)讓人惱火，威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負(fù)荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風(fēng)范。同樣，鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開寬容，一個(gè)健康禮貌進(jìn)步的社會(huì)處處離不開寬容。假如沒有了寬容，則國與國之間會(huì)兵戎相見，人與人之間會(huì)拳腳相加，社會(huì)將因此變得黯然。
有些人自詡為洞明世事、人情達(dá)練，卻在名譽(yù)、地位面前斤斤計(jì)較，狹隘自私；有些人對別人的習(xí)慣、見解不能容納，這并不意味著維護(hù)真理，只能叫心胸狹窄；有些人對他人的行為口頭上激憤洶洶，行為上卻不做出任何努力，這只能叫虛偽。然而，我們每個(gè)人都就應(yīng)重審自我，以寬容的情緒把握生活，用寬容的情緒回報(bào)社會(huì)。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)寬容，并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的完美，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。
關(guān)于寬容的議論文11
寬容和奉獻(xiàn)
寬容
寬容隨風(fēng)飄蕩
寬容他人
寬容，讓我們幸福
道不遠(yuǎn)人：不能不學(xué)會(huì)寬容
寬容?美好?生活
寬容﹦健康生活
寬容是生命中的啟明星
寬容
寬容是筆財(cái)富
讀《對他人的寬容就是優(yōu)待自己》
譜寫寬容的.樂章
我學(xué)會(huì)了寬容
十六歲，我多了一分寬容
道不遠(yuǎn)人：學(xué)會(huì)寬容
學(xué)會(huì)寬容
學(xué)會(huì)寬容
寬容像溫泉
寬容是一種拯救
學(xué)會(huì)寬容
寬容，不可忽視的品質(zhì)
最美的是寬容
學(xué)會(huì)寬容
寬容，也是解放自己
不能不寬容
我學(xué)會(huì)了寬容
道不遠(yuǎn)人：不能不學(xué)會(huì)寬容
學(xué)會(huì)寬容
讓寬容永駐心中
生活中需要寬容
寬容是一種美德
寬容
道不遠(yuǎn)人，學(xué)會(huì)寬容
這里有寬容
小議寬容
學(xué)會(huì)寬容
學(xué)會(huì)寬容
與寬容作伴
道不遠(yuǎn)人—學(xué)會(huì)寬容
美麗的寬容
有一種花叫寬容
寬容是金
寬容的力量
道不遠(yuǎn)人，不能不寬容的理由
寬容
寬容待人
學(xué)會(huì)寬容
寬容是一種美德
道不遠(yuǎn)人：學(xué)會(huì)寬容
寬容的滋味
寬容之心應(yīng)人皆有之
關(guān)于寬容的議論文12
寬容是冬日里的一團(tuán)篝火，在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我，寬容是夜空中的一首歌謠，在孤獨(dú)寂寞中的夜里陪伴你我；寬容是沙漠中的一泓清泉，在絕望的時(shí)刻，給予你我希望，讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。
法國作家雨果曾說；’’世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬的是人的胸懷�！斆魅藢⒗碇堑�'行為以種種行式表現(xiàn)在生活的各個(gè)片段，在這其中，有一種理智叫寬容。沒有什么力量可是以阻擋寬容背后的那種感恩，也沒有什么可是以比及一顆充滿理智和寬容的心。
相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂大捷，特宴請眾將，百官，并讓愛妾許姬敬興。突然一陣狂風(fēng)將所有的蠟燭吹滅。黑暗中，一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情，許姬不許，順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角，并請莊公檢查每個(gè)人的衣服。莊王聽后大笑兩聲，道。
‘‘酒后狂態(tài)，難免如此，若治罪，必傷人之心，百官不歡而散，得不償失。”許姬聽后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場上，有位戰(zhàn)士異常奮勇，為保衛(wèi)楚國立了大功。莊公問他為何如此，他說：“殿上之事乃者�！�
其實(shí)，做到寬恕并不困難，也不需要付出很多，用一扇敞開的心扉多包容一些，一切夠了，但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可是挽回的悲劇。
當(dāng)年的猛將眾多，謀士如云的項(xiàng)羽曾擁有過韓信等一大批勇士，可是他霸氣沖天，處處不能容人，使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去，最終落得四面楚歌，自刎于烏江。屠格涅夫曾說：“不會(huì)容忍別人的人，就不會(huì)得到別人的寬恕。”這句話在項(xiàng)羽身上得到了最好的證驗(yàn)。他若能用比天更廣闊的胸懷面對處處為他盡忠的謀士，多一分理性，多一分豁達(dá)，當(dāng)年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨嘆？
卡耐基曾說人格成熟的重要標(biāo)志是寬容，忍讓，和善。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素，它是一切聰明才智的起點(diǎn)。
常言道“君子坦蕩蕩，小人常戚戚�！痹谌松@一路上，即使被打擊的一塌糊涂，也可是以從這個(gè)底線上重新起航，因?yàn)檫@里有一種理性叫寬容———對別人，也對自己。
關(guān)于寬容的議論文13
美國19世紀(jì)杰出詩人惠特曼，早年輟學(xué)，當(dāng)過木工、排字工、教師、護(hù)士。一生中寫出了大量詩歌。其中主要詩集《草葉集》共收錄近400首詩。其中著名詩篇有《軟骨頭之歌》、《在朋友家里受傷》、《自己的歌》、《歐羅巴》、《啊！船長！我的船長喲！》、《哦！法蘭西的星！》、《神秘的.號(hào)手》等。另有組詩《桴鼓集》等。他的創(chuàng)作對美國和歐洲詩歌發(fā)展做出了非凡的貢獻(xiàn)。
關(guān)于寬容的議論文14
寬容是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種智慧,也是一種教育方式。21世紀(jì)的教育是一個(gè)全新的教育，素質(zhì)教育的實(shí)施更加注重學(xué)生的全面發(fā)展。作為班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，本著尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、寬容學(xué)生的原則去關(guān)注每一位學(xué)生，而不應(yīng)該再片面的認(rèn)為“嚴(yán)是愛，寬是害”。作為一名教師，尤其是一名班主任，能以寬容之心對待學(xué)生，不僅維護(hù)了學(xué)生的自尊心，給了學(xué)生反思自己行為的時(shí)間和悔改的余地，而且能表現(xiàn)出教師的寬大胸懷和巨大智慧，也必然會(huì)贏得學(xué)生的信任和擁戴。寬容是一種愛，其魅力就在于她可以使人的思想改變，讓人的靈魂得以重生。
一、寬容教育可以促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，增強(qiáng)集體凝聚力。
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作是班主任工作中的難點(diǎn)。后進(jìn)生的進(jìn)步與否關(guān)系到班級(jí)凝聚力的形成，是班集體是否進(jìn)步的重要標(biāo)志。因此做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是班主任工作中至關(guān)重要的組成部分。如何轉(zhuǎn)變他們的思想、使他們振奮精神，摘掉后進(jìn)的帽子，增強(qiáng)前進(jìn)的勇氣，獲得成功的歡樂呢？我認(rèn)為尊重、理解、寬容與信任是調(diào)動(dòng)后進(jìn)生積極向上的法寶，是為他們鋪設(shè)成功之路的基石。因此，在班主任工作中我試圖將寬容教育的方法，運(yùn)用于班級(jí)管理之中，促進(jìn)后進(jìn)生的迅速轉(zhuǎn)化，增強(qiáng)了集體的凝聚力。工作實(shí)踐中，我深切的體會(huì)到教師對學(xué)生的信任是促進(jìn)后進(jìn)生奮發(fā)向上的催化劑。有一次，宿舍管理員說我班一位學(xué)生有可能晚上在宿舍門口解小便，我把他找來詢問，他說：“不是我，我沒有做過。”這學(xué)生平時(shí)比較孤寂，外表倔強(qiáng)自負(fù)，內(nèi)心卻十分膽怯自卑，總認(rèn)為別人瞧不起自己，如果對他采用無的放矢的批評(píng)或劈頭蓋臉的責(zé)罵是無濟(jì)于事的。因此我并沒有追究他，我在班上說“有人懷疑是他干的，其實(shí)他怎么可能去犯這種錯(cuò)誤呢？因?yàn)橹灰幸稽c(diǎn)道德觀念的人都不可能干出這種事的，我們都應(yīng)該相信他。”事后，他主動(dòng)來向我坦白說：“王老師，對不起，事情是我做的，那天晚上我因?yàn)榕吕�，一時(shí)糊涂犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)我不敢承認(rèn)，是怕受處分。我很后悔犯下的錯(cuò)誤，請?jiān)��！甭犃怂环l(fā)自肺腑的談話，我的內(nèi)心感到由衷的欣慰。從此以后，他的進(jìn)步越來越大， 這一轉(zhuǎn)變使我體會(huì)到，教師的信任可以激發(fā)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的勇氣，增強(qiáng)信心，從而獲得成功的歡樂，而教師的理解與信任則是為他鋪設(shè)成功之路的基石。
二、寬容能溝通師生間情感，增添師生間的期望和信賴。
教師對學(xué)生的理解可以減少一分學(xué)生對教師的生疏與懼怕，增添一分師生間的期望與信賴，從而產(chǎn)生思想上的共鳴，收到預(yù)期的教育效果。有一次班會(huì)課上，我正在對班級(jí)課堂紀(jì)律松散提出具體整改要求，坐在后排的一位同學(xué)卻趴在桌上睡覺，我大聲令其站起來并開始訓(xùn)斥，誰料他非但不接受，反而說：“不是我想睡，而是??”我打斷了他的申辯：“課堂上睡覺，還有理由？給我閉嘴！干脆站起來，省得你睡覺。”他只好站在座位上，還不住地抖動(dòng)著身子，一付極不服氣的樣子。我惱怒之極，命其課后到辦公室。然而，一下課他卻拿著書包請病假回家了。從此，他不再親近我，還告訴同伴，說我不是位稱職的老師，并且再也不見他昔日為班級(jí)事務(wù)忙碌的身影，常常對我的話充耳不聞，有時(shí)還故意拗著勁。事后我才知道，他那日因?yàn)轭^天晚上感冒發(fā)燒，早上堅(jiān)持上學(xué)，實(shí)在支持不住才作盹。而我命其站著上課，他心里又急又惱，忍不住發(fā)顫。我心里一陣?yán)⒕�，想到自己的簡單粗暴使他蒙受身體與心靈的痛楚，真是極不應(yīng)該。假如當(dāng)時(shí)我能讓他把話說完，情形就大不一樣了。因此，寬容教育對溝通師生情感起著重要的作用。
三、通過寬容藝術(shù)情感的傳遞，能培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。
《教育學(xué)》中指出：“學(xué)生往往透過師生關(guān)系這面窗戶透視人與人之間的一切關(guān)系，從中體會(huì)人世間的炎涼冷暖，學(xué)習(xí)與人處世的準(zhǔn)則，從教師那里獲得熾熱情感的學(xué)生，可以在他們身上萌發(fā)出熱愛人、熱愛人生的積極態(tài)度，打下與人相處的良好行為基礎(chǔ)。”基于此種
認(rèn)識(shí)，我將寬容教育的'方法運(yùn)用于班級(jí)管理之中，目的就是培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，因?yàn)榘嘀魅螌W(xué)生實(shí)施寬容教育，也會(huì)潛移默化地影響學(xué)生的行為。一個(gè)被老師寬容對待的學(xué)生，也會(huì)用同樣的態(tài)度去對待別人。我現(xiàn)任班上有兩位學(xué)生王偉和吳非都特愛打架，一天課間又開戰(zhàn)了，經(jīng)了解，是王偉用凳子砸錢小勇鬧著玩，吳非從旁邊經(jīng)過，碰了他一下，于是兩人扭打在一起。當(dāng)時(shí)我并沒有先批評(píng)打架的雙方，而是向被王偉砸了的錢小勇作調(diào)查，我問：“王偉砸了你，你怎么沒和他打架？”“因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就打架影響不好�！卞X小勇誠懇的回答。我立刻讓全班同學(xué)為錢小勇鼓掌，表揚(yáng)他用寬容的態(tài)度避免了矛盾的激化。在熱烈的掌聲中，爭斗的雙方慚愧地低下了頭。接著我引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí)說：“一滴水可以反映出太陽的光輝，一件小事反映了錢小勇寬容待人的優(yōu)秀品質(zhì)，這正是做人的根本�！本瓦@樣寬容以它特有的傳遞性，感染并教育了犯錯(cuò)誤的學(xué)生，使他們懂得了嚴(yán)以律己、寬以待人的道理。 我由衷地體會(huì)到：運(yùn)用寬容教育的方法由點(diǎn)到面地?cái)U(kuò)大了教育的深度和廣度。由此推動(dòng)了受教育者由外向內(nèi)的傳導(dǎo)過程，和由內(nèi)向外的主動(dòng)作用過程，使學(xué)生的心靈得以凈化，促進(jìn)了學(xué)生良好心理品質(zhì)的形成。
學(xué)會(huì)寬容
社會(huì)是一所學(xué)校，我們學(xué)會(huì)了寬容。
寬容，能化解矛盾；寬容，使我們的感情更加深厚；寬容，會(huì)讓社會(huì)更和諧。讓我們懷著一顆寬容之心，去對待生活中的一件事吧！
回首歷史的長河望去：藺相如，他為了趙國的利益，顧大局，識(shí)大體，不計(jì)較個(gè)人得失，不與廉頗斤斤計(jì)較。他的寬容，讓廉頗明白了，廉頗深感慚愧，于是，廉頗背上荊條上門給藺相如請罪，從此，二人同心協(xié)力保衛(wèi)著趙國。
可見，學(xué)會(huì)寬容，于人于己都有益。
在當(dāng)今的社會(huì)里，是免不了會(huì)和他人發(fā)生摩擦、碰撞，可是，寬容是好的良藥。 當(dāng)別人不小心撞到你了，你應(yīng)該說聲沒關(guān)系，而不是大聲吼罵：
俗話說的好：“退一步海闊天空”。當(dāng)你遇到矛盾時(shí)，要主動(dòng)退一步，用一顆充滿愛的寬容之心，去化解矛盾吧！
每一個(gè)人，都是社會(huì)里的成員，誰也離不開誰，沒有人可以脫離社會(huì)而孤立存在。人與人之間總會(huì)發(fā)生矛盾、沖突。我們必須學(xué)會(huì)寬容，這樣，才能使人與人之間感情更加融洽，社會(huì)也會(huì)更加美好、和諧！
讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！
關(guān)于寬容的議論文15
今天，我讀了《最美的散文》中的《寬容如歌》，感觸非常深。文章主要寫了有一個(gè)人在騎摩托車時(shí)，撞傷了一個(gè)木匠，木匠非但沒有責(zé)怪他，反而安慰他說自己沒有大礙，讓他放心。這個(gè)人從木匠身上學(xué)到了寬容，并在以后的生活中處處寬容別人。
這使我想起了六年級(jí)上半學(xué)期學(xué)到的一篇文章——《鞋匠的兒子》，因?yàn)槲闹械闹魅斯挚暇褪且粋�(gè)寬容大度的人。就因?yàn)樗錾肀拔�，�?dǎo)致他當(dāng)選了總統(tǒng)后，參議員非常不喜歡他，甚至在林肯首次在參議院演說時(shí)，被一個(gè)態(tài)度傲慢的參議員羞辱�？墒橇挚戏堑珱]有責(zé)怪他，反而感謝他使林肯想起了自己的父親。他正是用他的.這種寬容，使所有的參議員、無數(shù)美國人民信任他，并在參議員與人民的幫助下，平息了持續(xù)多年的南北戰(zhàn)爭，解放了黑奴。可見寬容的力量是多么強(qiáng)大�。�
林則徐說過：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”道出了寬容的本質(zhì)。我也曾經(jīng)遇到過幾次別人對我寬容的事，其中令我印象最深的是那次：
我借朋友的遙控賽車玩，借的那天，他怎么也不同意，在我的百般懇求下，他只好借給我。我在玩的時(shí)候，遙控賽車被一輛突如其來的卡車給壓壞了，那時(shí)，我的心幾乎已經(jīng)提到了嗓子眼，只是希望卡車能半路轉(zhuǎn)彎，賽車能“幸免于難”。但那是不可能的。幾天以后，他上我家來，問我：“我的遙控賽車呢？”我支支吾吾地說：“被客車壓壞了�！蔽艺f這句話是幾乎是蚊子哼哼，然后拿出那輛遙控賽車的“遺骸”給他看。我心里想：他一定會(huì)讓我賠，畢竟這是他的生日禮物�。∥业椭^，悄悄地望著他說：“對不起，我賠你吧！”他輕輕地嘆了一口氣說：“沒關(guān)系，賠就不用了，你又不是故意的，這次我就原諒你吧，不過下次要注意��！”我聽后，高興的問：“真的？”他說：“對�！庇捎谒膶捜荩覀円廊皇呛门笥�，關(guān)系反倒更融洽了呢！由此可見，寬容是友誼的潤滑劑，就像法國著名作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！彼�，寬容是多么重要��！以后我要向他們學(xué)習(xí)，用寬容之心對待他人，讓我們的生活有更多的快樂，讓世界更和諧，更美好。
讀了《寬容如歌》這篇文章，我感覺到，人世間時(shí)時(shí)需要寬容，學(xué)會(huì)寬容，世界才會(huì)更加寬廣，更加美麗；忘卻計(jì)較，我們的生活就會(huì)處處充滿陽光。愿寬容常在，生命永恒！
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