寬容議論文

寬容議論文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，說到論文，大家肯定都不陌生吧，論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。你所見過的論文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寬容議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寬容議論文1

　　“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�

　　——雨果

　　寬容是我們中華民族的美德，也是現(xiàn)代人應(yīng)具有的品質(zhì)，寬容是溝通人際關(guān)系的重要原則。

　　我們共處一個(gè)地球，同在一片藍(lán)天下生活，我們只有尊重、幫助他人，才能拉近我們共同的心靈路程，使我們彼此走得更近，共創(chuàng)和諧的生活。讓大地充滿陽光，讓世界充滿愛。

　　寬容是一種品質(zhì)，一種涵養(yǎng)，它需要開闊的`胸襟和虛懷若谷的氣度。四川大學(xué)的校訓(xùn)就是“海納百川，有容乃大”。大海，他有著廣闊的胸襟，總是毫不猶豫地接納所有的河流之水，這所大學(xué)之所以以她為校訓(xùn)，就是為了教育所有的學(xué)子，學(xué)會(huì)寬容他人。記得曾有一位著名的學(xué)者說過：“假如你的心胸是大海，那么，再大的苦難對(duì)你來說，也只不過是一朵小小的浪花；假如你的心胸是大海，那么，再大的苦難對(duì)你來說，那就太小了�！� 人生在世就是要學(xué)著寬容別人，也許在你憎惡他人的同時(shí)，別人卻毫不知情，所以與其有一顆憎惡他人的心，還不如改變自己，讓自己去包容他人的不足，歐洲曾有一句格言說的好：“假如你沒有穿上那個(gè)人的鞋子走上一英里的路，就不要去評(píng)價(jià)他�！� “寬容是溝通的第一原則，正因?yàn)橛羞@中精神，才能保存人類所有的思想精華”。

　　寬容似廣闊的海洋，包容著彼此的差異，讓我們努力培植人性中的善良“元素”，使生命呈現(xiàn)穿越時(shí)空的美麗。

寬容議論文2

　　莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺(tái)詞：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容人的人。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”

　　在我們的生活中，難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦，在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí)，有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭吵，這時(shí)我們就應(yīng)冷靜下來好好想想。清代一位名人說過：“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之。”不要固執(zhí)己見，善于聽取別人言論，這樣才會(huì)避免不必要的爭吵。友誼才會(huì)花開不敗。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí)，也無須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì)綠樹長青。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，想要過地簡單愉快就得學(xué)會(huì)寬容。想要學(xué)會(huì)寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。

　　也聽過人這樣說：“寬容別人的人是懦夫，因?yàn)樗麤]有報(bào)復(fù)的勇氣！”??錯(cuò)！“只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫決不會(huì)寬容，這不是他的本性�！睂捄瓿�多是一種美德。它是由修養(yǎng)和自信?同情和仁愛組成的`。

　　陳琳是建安七子之一，他才思敏捷，長于韜略。起初他幫忙袁紹對(duì)抗曹操，讓曹操吃過不少虧；更讓曹操難忍的是，陳琳寫過一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過后，非但沒有記罵祖之仇，反而赦免其罪，并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動(dòng)，誠心歸順。曹操不顧罵祖之仇，寬容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　但是有的人表面上原諒了別人，但卻仍然心存芥蒂。當(dāng)然，能寬容別人是一見好事，但如果能將別人的錯(cuò)誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。這不僅僅是十分危險(xiǎn)而且會(huì)讓你誤入歧途。大丈夫當(dāng)容人，勿為人所容！

　　寬容是友誼的開端，快樂的源泉。學(xué)會(huì)寬容，用真誠待人，你必定會(huì)陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會(huì)寬容，世界才會(huì)變得更為廣闊，忘卻計(jì)較，人生才能永遠(yuǎn)快樂。

　　寬容是世間一切真情與博愛編制而成的花環(huán)，把花環(huán)獻(xiàn)給別人送給自我，這樣你就會(huì)用微笑迎接嶄新的明天！

寬容議論文3

　　在戰(zhàn)國時(shí)代，七雄爭霸，瓜分天下，在一個(gè)國家正是戰(zhàn)爭時(shí)期，城內(nèi)十分恐惶，盜賊遍天下，民不聊生，許多人都搬遷了，除了少數(shù)人以外，連國王都逃了，這是因?yàn)榇笄氐蹏�即將來臨。 在這個(gè)即將亡了的國，除了少數(shù)生根人和守城兵以外，就剩一座寺，里面只住了一位大師，法號(hào)容納。他為守住寺中金佛和佛經(jīng)起到看家作用，留下其它人則還俗的還俗，逃的逃，換寺廟的換寺廟。

　　一天夜里，一個(gè)強(qiáng)盜偷偷溜進(jìn)了寺里，但并沒有發(fā)現(xiàn)大師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他，他笨手笨腳的樣子一定是大姑娘上轎-------頭一回。沒有過多久，他來到收香火的地方，一下就發(fā)現(xiàn)了錢，拿了就準(zhǔn)備跑，誰知大師已經(jīng)站在了門口。

　　大師摸著自己長長的白胡須，兩只眼睛炯炯有神的看著他，一步兩步的靠近，并鏗鏘有力的說：施主，你是何苦呢?強(qiáng)盜一聽壞了，自己以前經(jīng)常來祈福，一定是背認(rèn)出來了，他深知大師是練家子，自己不是對(duì)手，但還是拔出了刀，面目猙獰地說：我不管，今天我就要走!老衲不會(huì)攔你，你是善良的'人，你娘的病，哎!我不會(huì)為難你的。大師語重心長地說：我的父母教育我為人不偷不搶，但到了這個(gè)時(shí)候，我不得不做，我沒有辦法�？嗪�無涯，回頭是岸啊，我這有十兩銀子，你拿去吧!大師拿出了銀兩遞到他手上轉(zhuǎn)身就離開，他料定這個(gè)強(qiáng)盜還有良知，一定回迷途知返。

　　果然，強(qiáng)盜撲通一聲跪倒在地說道：大師，我錯(cuò)了，我把錢還回去，你帶我見官吧，我不想對(duì)不起我娘和自己，只拜托你照顧好我娘。大師連忙轉(zhuǎn)身扶起了他，并掀開了他的面紗說：小伙子，這般俊俏千萬別把大好前程毀了，我這有一串佛珠，你拿去變賣，帶你娘走吧!對(duì)了這些錢也拿走。我不能拿走您的錢，您也不是也不好過嗎?強(qiáng)盜把錢還給了大師，出人意料的是大師把錢遞給了他說：這是我給你的，你對(duì)我說謝謝也不算搶了!謝謝，滴水之恩，以涌泉相報(bào)!說罷，暈倒在地，原來他已經(jīng)幾天沒有吃東西了。

　　最后，這個(gè)強(qiáng)盜當(dāng)了秦國的丞相，但大師已成為一顆佛珠，但他將他的寬容傳了下去，之后便有了宰相肚里能撐船的這個(gè)故事了。

寬容議論文4

　　生命的一路顛簸確實(shí)讓我感到勞心勞肺，曾經(jīng)有一度我以為自己不能真正出走所有歲月的顛簸，我怕自己倒在了所有的糾葛里�；蛟S，人生中融入了很多的寬容元素，所以我覺得自己的生活變得比曾經(jīng)快樂了很多。快樂是屬于自己的，所以沒有任何權(quán)利不讓自己快樂，沒有任何理由讓自己一直在閉塞的往事里不走出來。

　　這些年，吃過的苦比誰都多，這些年受過的委屈也比誰都不少。我曾經(jīng)咬著牙暗暗發(fā)誓，絕不原諒那些讓我生活走進(jìn)困頓和迷茫的人，也絕不原諒那些讓我一直很痛苦的事情。我以為這樣的堅(jiān)持會(huì)一輩子，最終我還是在生活的影響下，選擇了寬容的對(duì)待所有過往和所有讓我生命一直風(fēng)雨不停的那些人和那些事情。成功的出走出所有的迷茫，我最終快樂的還是我自己。選擇寬容了生活，其實(shí)也是寬容了自己。

　　從曾經(jīng)的'任性跋扈到如今的淡然從容，我想是經(jīng)歷了很多的風(fēng)雨洗刷的。如若，沒有這么多風(fēng)雨的一路陪伴，我想我肯定還是任性跋扈的。不過，不管怎么樣的淡定從容，我骨子里的那份霸氣依舊是在的。那個(gè)時(shí)候的自己，退一步也退不了，進(jìn)一步也進(jìn)不了，讓自己感到生活的顏色很灰暗。我當(dāng)時(shí)真的很著急，明知道自己是個(gè)喜歡艷麗色彩的人，可是在生活的灰暗里行走了很久很久，始終看不到我想看到的明麗。那個(gè)時(shí)候的自己，就像個(gè)無助的孩子，在瞬間失去了方向感，叛逆的在所有是非里前行。

　　生活就是這樣，當(dāng)你對(duì)它越是持有懷疑態(tài)度的時(shí)候，它越是很難前行。當(dāng)你越是在陰影籠罩下，無法出走出過往的時(shí)候，就會(huì)變得越加的膽怯和懦弱，越是不敢去做任何的決定。我想那些日子，我真的一直像個(gè)溺水的人，在大海里漂流，越是想抓住救命稻草，越是讓自己在大海里撲騰。最后，能死里逃生，不是那根救命稻草救了我，而是我的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了一切的恐懼，最終走出了那片差點(diǎn)溺死我的大海。所以，很多時(shí)候回望這段日子，我一直是耿耿于懷的，我真的一直不能去原諒那些讓我在大海里差點(diǎn)淹死的人。人生需要很多的寬容。

寬容議論文5

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，時(shí)時(shí)刻刻都需要寬容。人如果沒有寬廣的胸懷，就無法成就輝煌的事業(yè)。寬容不是膽怯，不是妥協(xié)，是另一種明智和勇敢。擁有寬廣的胸懷，對(duì)他人寬容，對(duì)自己寬容，才能高瞻遠(yuǎn)矚，才能贏得更為廣闊的天地。

　　寬容能消除紛爭，退一步高闊天空。寬清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英，一天張英收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場官司。張英閱信后坦然一笑，揮筆寫下一封信，并附詩一首，詩中說：一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。家人接到回信后，讓出三尺宅基地，結(jié)果成了六尺巷，這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今成了千古佳話。

　　人非圣賢，孰能無過？即使是有人得罪了自己，若能以一顆寬容的心去面對(duì)，那么，許多矛盾也就迎刃而解了，更不會(huì)有仇恨和報(bào)復(fù)，這才是一個(gè)人的胸襟和氣度。

　　有一個(gè)男孩脾氣很暴躁，稍有不順心之事就火冒三丈。有一天，他的父親給了他一袋釘子，并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天，這個(gè)男孩子釘下了37根釘子。慢慢的，他發(fā)現(xiàn)控制自己的情緒要比釘下那些釘子來得容易些，釘下釘子的數(shù)量就一天天減少了。他把他的改變告訴了父親。父親告訴他，現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的`脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。一天天過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有的釘子都拔出來了。父親牽著他的手來到后院說：“你做的很好，我的好孩子。但是你看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能恢復(fù)到從前。你生氣的時(shí)候說的話將會(huì)像這些釘子一樣留下傷痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷疤就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受�！�

　　美國總統(tǒng)林肯對(duì)政敵素以寬容著稱，后來引起一位議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們�！绷挚衔⑿χ�回答：“打不過他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”多一些寬容，公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友，與其花時(shí)間去和一個(gè)敵人較量。為何不一笑泯恩仇，多結(jié)交一個(gè)朋友了？

　　人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起，寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果。幫別人開啟一扇窗，也能讓自己看到更完整的天空。

寬容議論文6

　　有句話說：“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害，寬容使你免于糾紛�！蔽覀兇�人理應(yīng)如此，要學(xué)會(huì)寬容別人。如果我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候不伸出援手，那你的生活將毫無意義！就像郭老師說的：“你方便了別人，別人才會(huì)方便你。”現(xiàn)在，有的人都在無償獻(xiàn)血，拯救生命危在旦夕的人。如果有一天，你也需要血，那醫(yī)院就會(huì)從互聯(lián)網(wǎng)上查詢你，如果你有獻(xiàn)過血，那即使再困難，醫(yī)院也會(huì)盡心竭力地去拯救你。

　　“處己何妨真面目，待人總要大肚皮�！边@句話也告訴你要懷有一顆寬容的心這個(gè)道理。反之，如果世上的每個(gè)人都不會(huì)寬容，只會(huì)斤斤計(jì)較，那整個(gè)世界可能終日血雨腥風(fēng)，暗無天日。 俗話說：宰相肚里能撐船嘛！我們應(yīng)該用禮貌去待人。若無寬恕，生命將永遠(yuǎn)被永無休止的`仇恨和報(bào)復(fù)所控制。我們只有善于團(tuán)結(jié)，才會(huì)得到友善的回報(bào)！

　　一個(gè)班級(jí)體，理應(yīng)是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，共同努力�？墒�，卻恰恰相反，不但不能團(tuán)結(jié)一致，還分門別類，總是抓住別人的小辮子，只因?yàn)樗�某件事情的過失，就來判定一個(gè)人的好壞善惡，是萬萬要不得的。我們應(yīng)該懷有一個(gè)寬廣的心胸，去原諒朋友，原諒生活中的人！

　　寬容就是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，也能喚起迷失了的良知。學(xué)會(huì)寬容，就是學(xué)會(huì)尊重別人，也就是學(xué)會(huì)尊重自己。學(xué)會(huì)了寬容，你也就擁有真話、真知、真情、同時(shí)也擁有快樂。

寬容議論文7

　　有人說：“寬容是鮮艷的花朵，友誼是它的果實(shí)。”有人說：“寬容是巍峨的山峰，真誠是它的基石。”還有人說：“寬容是清涼的甘露，澆灌你干涸的心靈�！倍�我卻認(rèn)為，寬容是世間一切真情與博愛紡織而成的花環(huán)。

　　寬容不是口頭上的承諾，也不是虛無縹緲的保證，它是需要我們?cè)谏�活中的一件件小事里體現(xiàn)出來的。 也許不少同學(xué)遇到這樣的事：

　　食堂里，一位同學(xué)不小心碰翻了你的飯盒，他立即向你道歉并清掃地上的垃圾，但你不依不饒，對(duì)他謾罵不已，直到那位同學(xué)忍無可忍，與你大打出手。從此，你在學(xué)校就多了一位相處不洽的同學(xué)，這難道是事先不可預(yù)防的嗎? 在生活中，也不乏有這樣的小插曲： 食堂里，一位同學(xué)不小心碰翻了別人的飯盒，立即道歉并蹲下清理，飯盒的主人連忙說：“沒關(guān)系�！边@樣，這二位同學(xué)不僅沒有打架，還成為了要好的朋友。這難道不是寬容在起作用嗎? 你看，同一件事，發(fā)生在不同的人身上，結(jié)果也大不相同。然而形成這截然不同的兩種結(jié)果的原因是什么呢?對(duì)!就是寬容。 要做到寬容，就要先學(xué)會(huì)理解。只有在理解別人的.基礎(chǔ)上，才能做到寬容。

　　有時(shí)，作為乘客，駕駛員經(jīng)過水沆，顛簸了一下，因?yàn)槟阒�道他無可奈何，所以你寬容;有時(shí)，作為學(xué)生，老師批評(píng)你，教育你，因?yàn)槟阒�道他們是為你好，所以你寬�?有時(shí)，作為行人，警察禁止無照駕駛，因?yàn)槟阒�道他們�(yōu)榱吮ＷC你的人身安全，所以，你也寬容……

　　相反的，如果你心中對(duì)他們憤恨不已，那么你的生活將還會(huì)有快樂嗎?

　　寬容是春日燦爛的鮮花;夏日涼爽的清風(fēng);秋日金黃的麥田;冬日明媚的陽光。寬容是美的享受，是心情的釋放，是快樂，是永恒!

　　學(xué)會(huì)寬容吧，你一定會(huì)受益匪淺;學(xué)會(huì)寬容吧，你的心情一定會(huì)隨之愉悅;學(xué)會(huì)寬容吧，世界將因你而變得更美麗，更精彩!

寬容議論文8

　　在我們的成長歷程中，已經(jīng)經(jīng)過了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這個(gè)過程中，同學(xué)與同學(xué)之間打架吵嘴的事情也應(yīng)該是很多的，到后來呢？你們是和好了了呢還是一直保持距離？你們的回答或許是和好了，也有相反的可能。我們同學(xué)之間的矛盾，一般說來是細(xì)枝末節(jié)的小事，大家何不寬容一些？

　　寬容是一種神奇的東西，它使我們?nèi)伺c人之間的距離縮短，生命因?yàn)樗�，才變得五彩斑斕，它使世界充滿愛。

　　“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”這句話道出了人間的真諦。古今中外，成大事者莫不胸襟開闊，氣度恢宏，所謂：“量小非君子，無度不丈夫”他們：額上能跑馬，肚里能撐船，能夠善待周圍一切人，包括有過錯(cuò)、犯過罪的人，甚至傷害過自己的人。

　　有這樣一個(gè)故事：德國大文學(xué)家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾對(duì)他作品提出嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家，這位評(píng)論家盛氣凌人的對(duì)歌德說：“我從來不給傻子讓路”而歌德卻答到：“而我正相反！”笑容可掬的.為對(duì)方讓路，歌德的忍讓、機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，而且避免了一場無謂的爭吵。

　　美國，因?yàn)楹藛栴}對(duì)朝鮮步步緊逼，又因?yàn)槭�油而攻打伊拉克，如果美國大度一些，世界村的人們也善待他人的話，世界又有何�?zhàn)爭？

寬容議論文9

　　學(xué)會(huì)寬容別人就善待自己。

　　那是一個(gè)平常的春季，我穿著媽媽給我剛買的嶄新外套去學(xué)校，同學(xué)和老師都夸這件外套漂亮，我心里得意洋洋的。 那天剛好有一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，我由于做得太投入，忘記自己穿的是新衣服，不小心把盆子中的泥巴濺到了同桌今天也剛換上的牛仔褲上，我正要跟他說聲“對(duì)不起”時(shí)，他不管三七二十一地拿起筆，在我嶄新的衣服上劃了三道橫線。若是以往，我早就怒氣沖沖地在他的衣服上亂畫，非給他來個(gè)“三長兩短”，可今天我卻出乎意料的平靜，不知是什么力量使我低著頭接著做實(shí)驗(yàn)。 放學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)正在花園邊找東西，我好奇地走了過去，原來跟我過意不去的同桌，這時(shí)，實(shí)驗(yàn)課的場景又浮現(xiàn)在我有眼前，活該！誰讓你這么小心眼！我剛要轉(zhuǎn)身走，心里想到：老師常教育我們要“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，何必為小事去計(jì)較呢？我走到他的身邊問：“你找什么呢？他沖我友好地笑了笑，說：“我的'鑰匙丟了，”于是，我蹲下來與他一起找，最后終于讓我給找到了。我興奮的叫著：“找到了，找到了”。這時(shí)我心中充滿了溫暖和快樂！

　　還有一次，我一個(gè)人自顧自的走著，突然幾個(gè)六年級(jí)的男生沖上來，把我撞了幾個(gè)趔趄，他們還瞪著眼睛說我走路不長眼。

　　正想和他們理論，但很快的就轉(zhuǎn)了一個(gè)念頭，還是算了吧！還連忙說了聲：“對(duì)不起”。竟然這聲“對(duì)不起”使那幾個(gè)男生無地自容，我為之一振，原來我的寬容改變了他們的惡意。 寬容是一種美德；是凈化人心靈的一服良藥，只有擁有了這種良藥，才會(huì)擁有更多的朋友。

寬容議論文10

　　生命的旅程中，風(fēng)兒吹過，雨兒哭過，花兒笑過。也有好多不如意的事，擁有一顆寬容的心，一切的不如意就會(huì)像塵埃，風(fēng)兒吹過，不留一絲痕跡。然而什么是寬容呢? “海納百川，有容乃大�！贝蠛�從不會(huì)鄙棄任何一條河流，也許它只是一條無名的小溪，大海也會(huì)張開雙手，擁抱它，親吻它，微笑著歡迎它的到來。

　　寬容是對(duì)人格的尊重。也許身邊的朋友對(duì)你做過一些錯(cuò)的事情，請(qǐng)不要放在心上。因?yàn)�，他或許是出于無心，也或許是另有原因。不管他做錯(cuò)什么，都要去信任他，相信他沒有騙過你，相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失，換個(gè)角度去幫助他。也許身邊的朋友有不好的缺點(diǎn)，請(qǐng)不要鄙棄他，用一顆寬容的心去容忍那些缺點(diǎn)，從另一個(gè)方面，從每一次說話，聊天的時(shí)候，聰明的運(yùn)用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會(huì)明白你的良苦用心，會(huì)感激你之前對(duì)他的寬容。也當(dāng)然就會(huì)改正自己的缺點(diǎn)。因?yàn)樵谒�的生命旅程中，他得到了尊重，得到了他人�?duì)他的信任。寬容的力量是無限的，寬容別人也是寬容自己。要知道，“世界沒有不長雜草的花園。”

　　寬容是需要我們有一種公正和理性的態(tài)度。當(dāng)朋友與自己的聯(lián)系變得越來越少，不再像從前那樣關(guān)心你。請(qǐng)不要對(duì)他生氣，找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，彼此敞開心扉，給他一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聆聽他的苦衷。不要在計(jì)較之前發(fā)生過的事情，因?yàn)槟菢右苍S只會(huì)讓彼此的友誼破裂。

　　寬容是中華民族的`傳統(tǒng)的美德，但它也不同于無原則的退讓屈辱的中國近代史。讓每個(gè)中國人都會(huì)為清城府的“寬容”而氣憤，這種“寬容”讓我們留下了多少鮮血，讓我們受了多少恥辱。這種“寬容”讓我們成為了外國人眼中的病夫，一個(gè)頹廢之國。真正的寬容要有原則，要讓我們每個(gè)人保有自己的骨氣。新中國后，我們不計(jì)較日本甲午戰(zhàn)爭中對(duì)中國所做的一切，用寬容，博愛之心，伸出雙手同日本建交。這種寬容真正的體現(xiàn)到了一個(gè)文明古國擁有的美德，大氣。

　　璀璨的星空因遼闊而讓人留戀;浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉，寬容的陽光因?yàn)闇嘏�而讓每個(gè)人微笑面對(duì)一切。幸福穿梭在生命的旅途中。

寬容議論文11

　　主張自己的判斷的權(quán)利而不承認(rèn)他人中的自我，為一切不寬容的原因，文學(xué)家過于尊信自己的流別，以為是唯一的“道”，至于蔑視別派為異端，雖然也無足怪，然而與文藝的本性實(shí)在很相違背了。

　　文藝以自己表現(xiàn)為主體，以感染他人為作用，是個(gè)人的而亦為人類的，所以文藝的條件是自己表現(xiàn)，其余思想與技術(shù)上的派別都在其次。各人的個(gè)性既然是各各不同，(雖然在終極仍有相同之一點(diǎn)，即是人性)那么表現(xiàn)出來的文藝，當(dāng)然是不相同。現(xiàn)在倘若拿了批評(píng)上的大道理要去強(qiáng)迫統(tǒng)一，即使這不可能的事情居然實(shí)現(xiàn)了，這樣文藝作品已經(jīng)失了他唯一的條件，其實(shí)不能成為文藝了。因?yàn)槲乃嚨纳�命是自由不是平等，是分離不是合并，所以寬容是文藝發(fā)達(dá)的必要的條件。

　　然而寬容決不是忍受。不濫用權(quán)威去阻遏他人的自由發(fā)展是寬容，任憑權(quán)威來阻遏自己的自由發(fā)展而不反抗是忍受。正當(dāng)?shù)囊?guī)則是，當(dāng)自己求自由發(fā)展時(shí)對(duì)于迫壓的勢力，不應(yīng)取忍受的態(tài)度；當(dāng)自己成了已成勢力之后，對(duì)于他人的自由發(fā)展，不可不取寬容的態(tài)度。聰明的批評(píng)家自己不妨屬于已成勢力的一分子，但同時(shí)應(yīng)有對(duì)于新興潮流的理解與承認(rèn)。他的批評(píng)是印象的鑒賞，不是法理的判決，是詩人的而非學(xué)者的批評(píng)。文學(xué)固然可以成為科學(xué)的研究，但只是對(duì)已往事實(shí)的綜合與分析，不能作為未來的無限發(fā)展的軌范。文藝上的激變不是破壞文藝的法律，乃是增加條文，譬如無韻詩的提倡，似乎是破壞了“詩必須有韻”的法令，其實(shí)他只是改定了舊時(shí)狹隘的范圍，將他放大，以為“詩可以無韻”罷了。表示生命之顫動(dòng)的文學(xué)，當(dāng)然沒有不變的科律；歷代的文藝在他自己的時(shí)代都是一代的成就，在全體上只是一個(gè)過程。要問文藝到什么程度是大成了，那猶如問文化怎樣是極頂一樣，都是不能回答的事，因?yàn)檫M(jìn)化是沒有止境的。許多人錯(cuò)把全體的一個(gè)過程認(rèn)做永久的完成，所以才有那些無聊的爭執(zhí)，其實(shí)只是自擾，何不將這白費(fèi)的力氣去做正當(dāng)?shù)氖拢�走自己的路程呢�?/p>

　　近來有一群守舊的新學(xué)者，常拿了新文學(xué)家的“發(fā)揮個(gè)性，注重創(chuàng)造”的話做擋牌，以為他們不應(yīng)該“對(duì)于為文言者仇讎視之”；這意思似乎和我所說的寬容有點(diǎn)相像，但其實(shí)是全不相干的。寬容者對(duì)于過去的文藝固然予以相當(dāng)?shù)某姓J(rèn)與尊重，但是無所用其寬容，因?yàn)檫@種文藝已經(jīng)過去了，不是現(xiàn)在的勢力所能干涉，便再?zèng)]有寬容的問題了。所謂寬容乃是說已成勢力對(duì)于新興流派的態(tài)度，正如壯年人的聽任青年的活動(dòng)。其重要的根據(jù)，在于活動(dòng)變化是生命的本質(zhì)，無論流派怎么不同，但其發(fā)展個(gè)性注重創(chuàng)造，同是人生的文學(xué)的'方向，現(xiàn)象上或是反抗，在全體上實(shí)是繼續(xù)，所以應(yīng)該寬容，聽其自由發(fā)育。若是“為文言”或擬古的人們，既然不是新興的更進(jìn)一步的流派，當(dāng)然不在寬容之列�！�—這句話或者有點(diǎn)語病，當(dāng)然不是說可以“仇讎視之”，不過說用不著人家的寬容罷了。他們遵守過去的權(quán)威的人，背后得有大多數(shù)人的擁護(hù)，還怕誰去迫害他們呢。老實(shí)說，在中國現(xiàn)在文藝界上寬容舊派還不成為問題，倒是新派究竟已否成為勢力，應(yīng)否忍受舊派的迫壓，卻是未可疏忽的一個(gè)問題。

　　一九二二年

　　（選自《自己的園地》，有刪改）

　　12～13題為選擇題，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡“選擇題答題區(qū)”作答。（12題選對(duì)兩項(xiàng)給5分，選對(duì)一項(xiàng)給２分，多選不給分）

　　12．根據(jù)文意，下列說法正確的兩項(xiàng)是（5分）

　　A．文藝的本性是表現(xiàn)自我，體現(xiàn)個(gè)性。唯我獨(dú)尊而阻遏他人的自我表現(xiàn)，是為不寬容，它有違文藝的本性。

　　B．文藝最終都要統(tǒng)一，統(tǒng)一為表現(xiàn)人性，但是這種統(tǒng)一不應(yīng)該采取強(qiáng)迫的手段，而應(yīng)該采取寬容的態(tài)度。

　　C．新興流派在尋求文藝上的自由發(fā)展時(shí)，對(duì)于迫壓的勢力，不應(yīng)采取忍受的態(tài)度，而應(yīng)采取寬容的態(tài)度。

　　D．無韻詩的提倡是一次文藝上的激變與發(fā)展，它改變了有韻詩原有的狹隘范圍，并取代了有韻詩的地位。

　　E．在中國當(dāng)時(shí)文藝界，應(yīng)該重視的問題并非對(duì)傳統(tǒng)文藝應(yīng)否寬容，而是新興流派應(yīng)否忍受傳統(tǒng)文藝阻遏。

　　13．下面的說法，與文中作者觀點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是（３分）

　　A．五四時(shí)期的無韻新詩，不應(yīng)忍受“詩必須有韻”的法令。

　　B．在五四時(shí)期，對(duì)所有的唐宋詩詞，都不存在寬容的問題。

　　C．五四時(shí)期的新文學(xué)運(yùn)動(dòng)，對(duì)傳統(tǒng)的文言文應(yīng)持寬容態(tài)度。

　　D．當(dāng)下新興的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，雖然瑕瑜互見，也應(yīng)該寬容對(duì)待。

　　14．本文論述的話題是“文藝上的寬容”，為什么還要談“忍受”問題？請(qǐng)簡要說明。（４分）

　　15．文藝為什么需要寬容？請(qǐng)從文藝多樣性和文藝進(jìn)化兩個(gè)方面簡要回答。（４分）

　　參考答案

　　12．【信息整合】（5分）AＥ（B．文藝是不應(yīng)實(shí)現(xiàn)、而且也不可能實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的。C．當(dāng)自己成了已成勢力之后，對(duì)于他人的自由發(fā)展，才應(yīng)“采取寬容的態(tài)度”，而非對(duì)“迫壓勢力”采取寬容態(tài)度。D．無韻詩只是放大了詩歌的范圍，并沒有“取代了有韻詩的地位”。）［5分，答對(duì)一項(xiàng)給2分，兩項(xiàng)給5分，多選不給分。］

　　13．【觀點(diǎn)分析】（３分）

　　C（寬容是已成勢力對(duì)新興文藝而言的，傳統(tǒng)的文言文，“既然不是新興的更進(jìn)一步的流派，當(dāng)然不在寬容之列”。A．五四時(shí)期的無韻新詩是新興的文藝，“當(dāng)自己求自由發(fā)展時(shí)對(duì)于迫壓的勢力，不應(yīng)取忍受的態(tài)度”。B．在五四時(shí)期，唐宋詩詞屬于傳統(tǒng)文藝，“當(dāng)然不在寬容之列”。D．當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)既然是新興文藝，當(dāng)然應(yīng)該寬容對(duì)待。）

　　14．【思路把握】（４分）

　�、贋榱酥赋觥皩捜荨迸c“忍受”的區(qū)別，②以免將“忍受”誤作“寬容”，③因?yàn)樾屡d文藝在遭到舊派迫壓時(shí)若采取忍受而不反抗的態(tài)度，④將不利于新興文藝的自由發(fā)展。

　�。郏捶�。區(qū)別1分，誤作1分，若采取……態(tài)度1分，不利于1分。意思對(duì)即可。］

　　15．【要點(diǎn)歸納】（４分）（1）文藝以表現(xiàn)自我而呈現(xiàn)多樣性，如果對(duì)表現(xiàn)自我不寬容而強(qiáng)迫統(tǒng)一，文藝就難以生存和發(fā)展（或只有對(duì)表現(xiàn)自我采取寬容而不是強(qiáng)迫統(tǒng)一的態(tài)度，文藝才能生存和發(fā)展）。

　�。�2）歷代的文藝成就，在全體上只是一個(gè)過程，新興流派則是全體上的延續(xù)和發(fā)展，只有對(duì)新興流派采取寬容的態(tài)度，文藝才能不斷進(jìn)化。［４分。每點(diǎn)２分。意思對(duì)即可。］

寬容議論文12

　　有位偉大的哲學(xué)家說過：“世界最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷……”的確，寬容的胸懷大于一切，寬容是潤滑油，讓人與人之間的相處變得美好；寬容是槍口上的慚愧，讓我們有時(shí)候能“化敵為友”……

　　生活中，寬容比憤怒更有力量，就像我們的舌頭和牙齒一樣，你們看，牙齒比舌頭要堅(jiān)硬數(shù)倍，但到了我們年老的時(shí)候，牙齒一顆一顆的掉下來，但是舌頭卻還是完好無損的在我們的身上，寬容讓人覺得好像舌頭，軟弱沒有力量，但舌頭一直會(huì)陪著我們，發(fā)揮著自己的作用，是一種無形的力量，那就是寬容的力量！ “退一步，海闊天空！”記得有這樣一個(gè)故事，清朝內(nèi)閣大臣張英的親戚和鄰居因?yàn)榉课莘�建，兩家一寸不讓，僵持不下。于是，張英的親戚在給張英的信中提到了此事，就想讓張英來幫忙。不久，張英就回信了，發(fā)現(xiàn)里面只有一首小詩：千里送書為修墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇！ 看到張英的回信，親戚不好意地笑了，心中一下子覺得輕松了不少，于是，就主動(dòng)的把外墻往里縮了三尺。這時(shí)對(duì)面的鄰居看到了他們主動(dòng)推讓了，也覺得挺不好意思的，畢竟多年的`鄰居，卻為這三尺圍墻弄得不愉快，也很慚愧，也往后讓了三尺，從此這條巷子寬出了很多，也成為了合肥著名的文化遺產(chǎn)“六尺巷”。寬容是不是更有力量？這“六尺巷”的景點(diǎn)無時(shí)不在提醒你：當(dāng)你寬容別人的時(shí)候，別人也會(huì)寬容的待你！

　　“沒有寬宏大量的心腸，算不上真正的英雄�！倍�戰(zhàn)期間，一支部隊(duì)在森林中與敵軍見面，發(fā)生了激戰(zhàn)，有一名新兵一名老兵與部隊(duì)失去了聯(lián)系。兩名戰(zhàn)士被困在懸崖下，無人營救，只能靠自己。餓了幾天后，他們抓住了一只兔子，殺了之后把兔肉裝好，因?yàn)椴恢�道什么時(shí)候才能走出去，他們商量，每天要定量分食這些兔肉。

　　“呯！”一聲，打破了森林的寧靜�！坝袛橙�！”老兵叫到。年輕的士兵受傷了，老兵猶豫了一下，還是抱起了年輕的士兵逃到了一個(gè)安全的地方，給他包扎傷口，并痛哭不已。沒過幾天，部隊(duì)找到他們了，他們得救了！

　　30年后，年輕的士兵參加了老兵母親的葬禮。在葬禮后，對(duì)老兵說：“親愛的戰(zhàn)友，我知道那槍是你打的！”老兵吃驚不已。“你在抱起我時(shí)，我感到熱熱的槍口從我背上劃過。我知道你想獨(dú)自活下來，是為了能照料你的母親，所以，我選擇原諒你！”老兵說不出話來，半天才說到：“這件事讓我痛苦了30年，謝謝你今天和我說的這番話，讓我余下的生命里得到一絲寬恕�！� 寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。寬容使人成長，寬容使人看到海闊天空，寬容不是一時(shí)的軟弱，而更是一種堅(jiān)強(qiáng)，讓我們?cè)谏�活中多一些寬容吧！我們的世界�?huì)因此變得更加美好！

寬容議論文13

　　每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有失敗，當(dāng)你的面前遇到了傾全力仍難以逾越的屏障時(shí)，請(qǐng)別忘了：生活需要寬容。 寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜，驅(qū)散眉宇的陰翳，煥發(fā)重整旗鼓的力量，使你留得青山，可圖再起。

　　寬容是一種無聲的教育，“唯寬可以得人”，寬容最終將使傷害你的人情愿或不情愿的`走向道德法庭的被告席位，或者受到寬容的巨大感召，放棄傷害，歸順于美好的人際中來。 寬容是人類性情的空間，這個(gè)空間愈大，你的情緒就會(huì)有轉(zhuǎn)折的余地，就愈加不會(huì)大動(dòng)肝火，糾纏于鶏蟲之爭，寬容別人，給別人留條后路，別人才會(huì)報(bào)之以寬容，這也會(huì)為自已留下了余地，從某種意義上說，寬容別人也是寬容自已，保護(hù)自已，給別人留一些空間，你自已將得到一片藍(lán)天，一個(gè)寬容的人，到處可以契機(jī)應(yīng)緣，和諧圓滿，微笑著對(duì)待人生。

　　寬容是心境，是涵養(yǎng)，是境界，它是處世的經(jīng)驗(yàn)，待人的藝術(shù)，為人的胸懷。失敗時(shí)，多一份寬容，停止對(duì)自已的申訴，驅(qū)散“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的陰影，心中就會(huì)少一份懊悔，少一份沮喪，就能在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。

　　人人多一份寬容，人類就會(huì)多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章。 在中國觸摸一脈黃土，我就感受到整個(gè)中國地氣的淳淳，腳踩一方空間，我就感受到所有炎黃子孫的寬容，人生應(yīng)厚似黃土，深似空間，屢歷苦難而不萎，榮寵而不驚，那是入得的境界。

寬容議論文14

　　她長著一頭長發(fā)，濃眉大眼，一張櫻桃小嘴，成天樂呵呵的，她就是我們班的閆思如。

　　開學(xué)第一天，我看見閆思如換了一個(gè)嶄新的鉛筆盒，毛絨絨的粉色的圓球，鉛筆盒上的三位公主都很美麗……讓人一見就不免生起愛慕之心，不由地發(fā)出感嘆，太好看了！讓人一看就眼發(fā)光。

　　下了課，我便以風(fēng)的速度跑到了她前面問：“可以借我看一下你的鉛筆盒嗎？”“可以呀”，閆思如大大方方地說，太好了！我大叫一聲，高興地把她的鉛筆盒拿到我的位子上看了起來，忽然從她的鉛筆盒里，我看到了一個(gè)淺藍(lán)色的鋼筆，我便想打開來試試，可筆蓋太緊了我一不留神，把筆墨甩到了她那嶄新的鉛筆盒上，我頓時(shí)驚慌失色，心想：這可怎么辦呀！要知道這是鋼筆墨，最難洗掉的呀！要讓她看見一定會(huì)讓我洗的.，那也活該我自作自受，誰讓我不小心了呢？

　　這時(shí)閆思如回來了，我忐忑不安地對(duì)她說：“閆思如，我一不小心把你的鉛筆能臟了，要不……我”。話還沒說完。閆思如就說：“嗨，我當(dāng)什么事呢！就這么點(diǎn)小事呀�！保骸翱蛇@是你最喜歡的鉛筆盒呀！”“沒事，真沒事”她回答到。 瞧，這就是閆思如，一個(gè)寬容的女孩。

　　在生活中一定要?dú)饬亢甏螅�不�?jì)較一些非原則的事情，讓我們從小做起，從點(diǎn)滴做起。讓“對(duì)不起”的聲音此起彼伏，讓人間增添一點(diǎn)兒關(guān)心，增加一點(diǎn)愛。

寬容議論文15

　　蔚藍(lán)的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐，才有了風(fēng)平浪靜；遼闊的天空容忍了雷電風(fēng)暴的猖狂才有了風(fēng)和日麗；碧綠的森林容忍了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，才有了蔥蔥郁郁。

　　這就是寬容。

　　寬容是雙向的。在生活中，我們每一個(gè)人都不是“圣賢”，難免無意中傷害別人。例如踩了別人一腳，濺了別人一身泥，無意中用話語誤傷了別人，這時(shí)我們都想得到別人的諒解與寬容。有時(shí)我們被別人無意的傷害，對(duì)別人的“對(duì)不起”也應(yīng)該真心的諒解。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，只有我們能寬容別人，別人才會(huì)寬容我們。正如屠格涅夫所說的：“不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”

　　寬容是一種美德，是人與人之間相處的'“潤滑油”。學(xué)會(huì)了寬容，我們就能深入對(duì)方的心中去感受，去體驗(yàn)，從而能從心底里原諒他人。

　　“寬以待人”自古就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。清朝時(shí)，有個(gè)大學(xué)士，叫張英的，有一次，他收到家信，上面說家人與鄰居因三尺地而產(chǎn)生糾紛，要打官司，希望他能自用自己的權(quán)力，讓家人贏得這場官司。張英看了之后付之一笑，寫了封回信并附詩一首：

　　“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！奔胰丝葱藕�，讓了三尺，鄰居見了，也讓了三尺。于是成了“六尺巷”。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今，成了美談。

　　寬容是一種境界。當(dāng)一個(gè)人寬容別人一次，自己的精神就提高了一個(gè)境界。學(xué)會(huì)寬容，便掌握了自我提高一種有效的方法。

　　學(xué)會(huì)寬容要有博大的胸懷，要時(shí)刻把國家或集體的利益放在首位，顧全局，不可公報(bào)私仇，不可計(jì)較個(gè)人恩怨。要明白“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空�！�

　　寬容是空氣，能容得下氧氣，也能容得下氨氣；

　　寬容是鮮花，能容得下綠葉，也能容得下尖刺；

　　寬容是山路，能容得下平坦，也能容得下崎嶇；

　　學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)友好待人，積極面對(duì)人生；寬以待人，你就多了一扇窗戶，擁有了一份溫馨，同時(shí)凈化了自己。

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