[實(shí)用]記敘文的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的記敘文的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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記敘文的作文 篇1
怎樣過(guò)春節(jié)?現(xiàn)在是人們談?wù)撟顬閺V泛的話題。怎樣過(guò)一個(gè)有意義而又與眾不同的春節(jié)呢?是對(duì)春節(jié)這喜氣洋洋的節(jié)日不同的心態(tài)!不僅要看心態(tài)，還要看你們是如何支配這一春節(jié)的。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！彼未笤�(shī)人王安石恰好渲染出了春節(jié)的氣氛。家家張燈結(jié)彩，人人歡天喜地，在連綿不斷的爆竹聲中，春節(jié)的味道越發(fā)顯盡。在過(guò)年時(shí)，“聆聽(tīng)”著千萬(wàn)聲爆竹發(fā)出喜慶的聲音，也是個(gè)不錯(cuò)的選擇喲。
春節(jié)的味道是甜甜的，暖暖的`。在外奔波了一年的游子也回家了。此時(shí)此刻正面對(duì)著自己親愛(ài)的家人，是多么的幸福。晚上，坐在一起說(shuō)說(shuō)情，一起敘敘舊，一起烤烤火，看春晚。此刻是覺(jué)得家是多么小，多么的溫暖。
春節(jié)的味道是紅紅火火，熱鬧和諧的。紅對(duì)聯(lián)，紅燈還有紅衣服�！跋蜿�(yáng)春舍春光媚，和睦人家喜事多�！痹诖宋乙沧Ｐ∨笥严彩露喽�。貼一副春聯(lián)，送一份真誠(chéng)的祝福，許下一個(gè)美好的愿望。
當(dāng)春節(jié)來(lái)領(lǐng)之際，讓我們一起敲響希望的鐘聲，在心中祈禱吧!在我與家人看春晚守歲，在守歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，感恩祖國(guó)。感感謝父母，祖國(guó)崛起和強(qiáng)大，給我們創(chuàng)造了幸福的廣闊空間，感謝父母給了我們生命。
春節(jié)來(lái)了又會(huì)去，去了又會(huì)來(lái)。在這來(lái)與去的歲月輪回里，唯一不變的，只有親情，親生命中的一切，親永遠(yuǎn)伴隨我的幸福與美好。讓我們一起與家人帶上微笑迎接下一個(gè)有意義的春節(jié)吧!
記敘文的作文 篇2
書(shū)，就是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，就是人類智慧的倉(cāng)庫(kù)。讀書(shū)，便能讀懂歷史，該明世界，于是古人語(yǔ)：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)；秀才不出門(mén)，卻知天下事”。
英國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以冶情，足以，足以長(zhǎng)才，怡情也，最見(jiàn)獨(dú)處幽居之時(shí)，其也，最見(jiàn)于高談闊論之中，其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際�！庇谑牵廊松鯋�(ài)讀書(shū)。
然而，我們讀書(shū)時(shí)，就是別人在代替我們的思想，我們只不過(guò)在重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已。猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí)，用筆按照老師以鉛筆所寫(xiě)的筆劃依樣畫(huà)葫蘆一般。我們知道，一條彈簧如久受外力壓迫，會(huì)失去彈性，我們的精神也是一樣，如常受別人的思想的壓力，也會(huì)失去自己的思想空間。所以，讀書(shū)愈多或整天沉迷讀書(shū)的人，雖然可籍書(shū)以休養(yǎng)出神，但他的思維能力必將漸次喪失，猶如時(shí)時(shí)常以車(chē)代步的人步行能力必定較差。所以有時(shí)書(shū)呆子、文弱書(shū)生的行為真叫人哭笑不得。
書(shū)就是人類的精神糧食，書(shū)不可不讀。試想，如果世界上沒(méi)有了出版物，人類的精神糧食得不到傳播，那該是多么可怕的事情啊。那時(shí)的世界將會(huì)黯然神傷，人與人之間的一些聯(lián)系線路就將中斷。一個(gè)無(wú)知、多疑和彼此流通的時(shí)代就會(huì)隨之而來(lái)。
然而學(xué)海天涯、書(shū)海無(wú)邊，茫茫書(shū)海，如何去讀，不能不令人頭痛。世界名著固然是好，但未必都值得必讀。因?yàn)橛械?作品所作的時(shí)代背景與我們相差甚巨，且缺少那種時(shí)代意義，況且名著滿天飛，又何能一一細(xì)嘗。
林語(yǔ)堂先生認(rèn)為一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他最愛(ài)好的作家，乃是他的知識(shí)發(fā)展上最重要的事情。世間確有一些人心靈相似的，一個(gè)人必須在古今中外無(wú)數(shù)個(gè)作家中尋找到一個(gè)和他心靈相似的作家，又何其艱難，或許耗盡其一生的年華也未必能找到。本人認(rèn)為讀書(shū)要選自己喜好的作品，粗讀、細(xì)讀亦無(wú)所謂，只要能擁有一份“鳥(niǎo)在林間自查啼”的輕快閑情便就是最佳。
其實(shí)，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，讀數(shù)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊里，邏輯學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆有所獲。
記敘文的作文 篇3
漫長(zhǎng)的光陰故事中，不是每一個(gè)主角都是那么引人注目。在內(nèi)心，它們?cè)趫?jiān)持，在戰(zhàn)勝最深處的黑暗，在創(chuàng)造自己的故事。
7月中旬正值荷花開(kāi)放的時(shí)節(jié)，漫步在荷塘邊上，本來(lái)格外煩躁的心情頓時(shí)平靜了不少，“青荷蓋綠水、芙蓉披紅鮮”這句話描寫(xiě)盛夏的荷塘真是太巧妙不過(guò)了。嬌嫩的荷花蘇蘇地張開(kāi)從根到尖漸漸變粉的花瓣，晶瑩的水珠順著滑嫩的花瓣墜落到荷花上，讓我不禁驚嘆世上哪位女子可以擁有荷花這段嬌艷的容貌��！
等我再次來(lái)到荷塘?xí)r，已是初秋，昔日生機(jī)勃勃的荷塘，只漂浮著幾片枯萎的殘葉了。我失望極了，如今的荷塘少了嬌艷的荷花還有何美可言，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，卻被荷塘邊的小船吸引了，幾位裝備齊全的工人們踏入荷塘中，他們努力地伸手在水底探索著什么。這更加劇了我的好奇心，我蹲在塘沿邊細(xì)細(xì)地觀察著。
隨著泥水的飛濺，一根三尺長(zhǎng)的藕被拔了出來(lái)，我呆住了，只見(jiàn)那個(gè)皮膚黝黑的工人舉起藕露出了潔白的`牙齒。“今年的這塘藕長(zhǎng)得可真好！”那工人欣喜地叫道，可我似乎還未緩過(guò)神來(lái)，我驚異于這池塘下默默生在的生命，也不由伸手摸了摸被挖起的藕，它渾身上下都你還散發(fā)著一股純樸的泥水味，泥土覆蓋住了它的真面目，可藕的內(nèi)部卻那么通體潔白，讓人不敢想象它真實(shí)的生活環(huán)境。
在荷花出淤泥而不染時(shí)，我們都在認(rèn)真地注視荷花，夏季短暫，天氣炎熱，它們?cè)陉?yáng)光下?tīng)N爛。而對(duì)于藕來(lái)說(shuō)，同樣短暫的夏季卻是它生長(zhǎng)的最佳時(shí)期。在污泥中，在深處，藕，堅(jiān)持。如地獄里最后的凈。
寒冷的時(shí)候，我們應(yīng)該忘卻荷花。去懷念一節(jié)藕，懷念它在黑暗里的堅(jiān)持，還念它在有限的光陰內(nèi)書(shū)寫(xiě)的奇跡。
光陰給了世間萬(wàn)物厚薄不同的記事本，誰(shuí)都想在自己有限的紙張上留下最美好的故事。直到完成最后一頁(yè)的內(nèi)容后，才明白真正精彩、成功的故事不是像荷花那樣虛華、嬌艷，而是像藕那樣踏實(shí)、真切。
記敘文的作文 篇4
你有過(guò)正做著美夢(mèng)卻被喚醒的經(jīng)歷吧？他有吧？她有吧？甚至是它也有吧？沒(méi)有例外，我也有。那時(shí)你會(huì)怎么做？什么心情？憤怒！郁悶！憂傷！都有吧？而被喚醒的方式有好多好多種�？偟膩�(lái)說(shuō)：有自愿、非自愿兩種。可能是手機(jī)的鈴聲，也可能是床頭的鬧鐘聲，親人的呼喚聲，你最喜歡哪一種？
而我最看重親人的呼喚，是的就算在優(yōu)美的歌聲又怎能比得上親人的聲聲細(xì)語(yǔ)呢？
媽媽的方式。不必太仔細(xì)用什么優(yōu)美的詞來(lái)形容媽媽。溫柔如水，不就全都概括了嗎？媽媽、母愛(ài)是真的很偉大，這一點(diǎn)我相信無(wú)人能否定，因?yàn)檫@是事實(shí)。
但媽媽的喚醒卻是非自愿的。只因?yàn)楸亲颖欢伦∷斐傻膰?yán)重缺氧才是我不得不睜開(kāi)眼，來(lái)看看那個(gè)打擾我美夢(mèng)的“大壞蛋”噢！是媽媽，惺忪的睡眼不小心撞進(jìn)那雙明亮的眸子里后，就毫無(wú)顧忌的又睡了，不是哥哥就行。而媽媽沒(méi)當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)就認(rèn)定我醒了。隨后我的眼睛、耳朵、臉都沒(méi)能逃過(guò)魔爪。只見(jiàn)那雙魔爪一下又一下揪著我的眼皮。讓我不得安眠，我有一些惱怒地瞪著她，但目光掃過(guò)那揚(yáng)在嘴角的'笑容，不由一怔，那本斗氣昂昂的面孔也蔫了�！鞍�！起吧！誰(shuí)讓你是媽媽呢！”
哥哥的方式。唉！奇葩�。映霾桓F�。∪绻麐寢尩膯拘涯茏屛腋械叫腋�，那哥哥一定是我最痛恨的。哥哥就是哥哥，總會(huì)把音樂(lè)調(diào)到最大吵得我不得安生，自然是從床上一躍而起了，但第一反應(yīng)一定是給他一拳，但是就是打不著他。這就是我最無(wú)奈的了。所以每次都是我先動(dòng)手也是由我投降而告終。但，也只是想想，因?yàn)檎娴淖霾坏桨。】赡芪抑荒苁芩圬?fù)吧！感嘆后，就一定起床了，因?yàn)樗馊�。這算我自愿醒了吧？但我堅(jiān)信我還是有機(jī)會(huì)打倒他的。
爸爸的方式。我確信我是自愿醒的。把電視調(diào)到我喜歡的節(jié)目上，然后就什么都不用做了，等我慢慢醒就好了，這樣我還沒(méi)有一點(diǎn)怨氣，你好我好大家好嗎！何必天天兵戎相見(jiàn)的呢？這個(gè)思想境界為什么媽媽和哥哥就不懂呢？所以我還是喜歡爸爸的方式。
奶奶，不消說(shuō)了，你們自是省得了，總是想讓我多睡會(huì)兒，soIwillbelate。然后，就沒(méi)有然后了，挨罵總是不可避免的。我就不得不用最不喜歡的方式了，設(shè)個(gè)鬧鐘。
是這喚醒你的親人吧！朋友，你要謹(jǐn)記，盡量用溫柔的方式對(duì)待他們。不要因?yàn)樗麄冑嚧簿痛蟀l(fā)脾氣，其實(shí)每個(gè)人都很可愛(ài)！
記敘文的作文 篇5
寒假最令人期待的就是寒假里有一個(gè)隆重的節(jié)日—春節(jié)，春節(jié)的前夜是除夕夜，不管有什么事，家人都要團(tuán)聚在一起吃年夜飯。吃罷年夜飯，開(kāi)始“辭歲”。家中的晚輩一一向長(zhǎng)輩祝福拜年，長(zhǎng)輩向晚輩表示良好的祝愿。然后，人們不免還要放煙火表示祝賀。下面，就來(lái)看看我家除夕夜的景象吧！
大人們樂(lè)呵呵，小孩們喜氣洋洋。一開(kāi)始，xx拿出最大的“夜明珠”興奮地來(lái)到大街上，用打火機(jī)點(diǎn)燃，剛一眨眼，只見(jiàn)，煙花直沖天空，漸漸地舒展開(kāi)來(lái)，形成了無(wú)數(shù)朵時(shí)而紅，時(shí)而黃，時(shí)而綠的'繁花。然后，那煙火好似流星，從天而降，心里別提有多高興啦！我看了，也想親自放煙花，心動(dòng)不如行動(dòng)，于是我拿了個(gè)名叫“金箍棒”的煙火。接著，我點(diǎn)燃導(dǎo)火線，高高舉起，只聽(tīng)，“嗖”的一聲，許多的星花一下子冒了出來(lái)，五顏六色，漂亮極了。左鄰右舍看見(jiàn)我在放煙火，都紛紛出來(lái)看熱鬧。這時(shí)，我才敢把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，“哇，好美的眼花�。 蔽仪椴蛔越卣f(shuō)道。因?yàn)椋@是我第一次親手放煙火，當(dāng)然是最美的。慢慢地，我的膽子變大了，有拿出“火箭炮”來(lái)放，當(dāng)我剛剛點(diǎn)燃的時(shí)候，“火箭炮”從我手上猛地飛了出去，直沖天空，可能是飛得太高了，一下子不見(jiàn)了，真掃興，當(dāng)我再去拿別的煙火時(shí)，那個(gè)“火箭炮”莫名其妙地又掉了下來(lái)，啪、啪直響，弄得大家虛驚一場(chǎng)。接著，我們還放了“蝴蝶炮”、“螢火棒”等……
耀眼的禮花在空中閃爍，好似仙女下凡，翩翩起舞；臂挎花籃，采摘鮮花；懷抱琵琶，輕撥銀弦……鞭炮聲打破了夜的寧?kù)o，把天空襯得美麗無(wú)比。
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