【優(yōu)】實(shí)用的記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的記敘文作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
我今年13歲，可體重卻重達(dá)53公斤。班上兩個(gè)瘦女生的體重加起來(lái)才抵得上我。而且我特別愛(ài)吃。小學(xué)到初中，我一直與一個(gè)不雅的綽號(hào)－－“
豬”有著不解之緣。
別人說(shuō)我胖了，人也長(zhǎng)丑了，可我卻不這么認(rèn)為。進(jìn)入初中之后，也有人說(shuō)我長(zhǎng)得可愛(ài)。胖其實(shí)也是一種美，唐朝人都是以胖為美的，而且人長(zhǎng)胖了也不用花時(shí)間精力扮靚了。
有人叫我減肥，我“哦”了一聲就不加以理睬了。為什么要減肥？胖不好嗎？胖的人一樣會(huì)笑，而且笑得更甜。
老媽天天嘮叨：“你這樣子怎么去買(mǎi)衣服？”的確，像我這樣體型超標(biāo)的人買(mǎi)衣服，難！一次去買(mǎi)牛仔褲，我被迫進(jìn)更衣室，可是怎么拉也拉不上去，腿太粗了，穿不進(jìn)去。那窩囊樣可真是尷尬。不過(guò)我不在意，本來(lái)我看牛仔褲也不爽，穿不穿無(wú)所謂。
又來(lái)到休閑褲店里找褲子，休閑褲很養(yǎng)眼，而且也蠻適合我的.。我毫不猶豫地穿了上去，剛好合適，而且后面可愛(ài)的娃娃頭像也添了幾分俏皮。胖女生一樣可以買(mǎi)到可愛(ài)的衣服。人長(zhǎng)胖不喜歡的衣服也不用被迫穿了，挑選衣服時(shí)間也少了。不用因?yàn)閻?ài)漂亮而勞心費(fèi)力了。
有人說(shuō)胖的人笨。我自認(rèn)為我很聰明。和朋友猜腦筋急彎，還不都是我的腦子得快一點(diǎn)�？荚囄彝瑯幽芘c別人一爭(zhēng)高下，而且還也能在高手如林的一（3）班呼風(fēng)喚雨，擔(dān)任班長(zhǎng)。
也有人說(shuō)胖的人動(dòng)作不靈活�？墒�，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)100米決賽，我也并沒(méi)有落后，獲得了第三名。
面對(duì)肥胖，我不會(huì)自卑，因?yàn)槲易孕�。面�?duì)肥胖，我不會(huì)傷心，我可以找到快樂(lè)。但是我也不得不承認(rèn)我的體重是超出了標(biāo)準(zhǔn)，在校園里馬路上有些對(duì)不住觀眾，因此，我要盡量克制自己的食欲，努力恢復(fù)到以前那個(gè)苗條的我！
記敘文作文 篇2
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！}記
人的一生，總少不了書(shū)的陪伴，各式各樣的書(shū)籍陪伴我們成長(zhǎng)。教科書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、詩(shī)集……我從書(shū)中收獲了很多。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候，保爾·柯察金陪伴著我，讓我懂得了“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，人的'一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！边@句話激勵(lì)著我，陪伴著我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶、松懈的時(shí)候，一想到這句話就又打起精神，努力學(xué)習(xí)。
憑借著頑強(qiáng)的毅力、無(wú)限的勇氣和堅(jiān)忍不拔的精神，《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜·克魯索靠著船上簡(jiǎn)單的工具和槍器械在荒島上度過(guò)了28年。每當(dāng)我受到挫折、失去斗志時(shí)，魯濱遜這種頑強(qiáng)的精神便陪伴著我、鼓勵(lì)著我，讓我在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中，我真切地了解到兒童淳樸的天性，趨近自然的生命力的重要性。我也幻想著有一天在小湯姆作伴下一起經(jīng)歷一次奇妙的冒險(xiǎn)。
曾經(jīng)沉醉在《繁星·春水》那篇篇短小精煉的文章所蘊(yùn)含的哲理中。
《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》中的諄諄教誨使我變得更孝順、更誠(chéng)實(shí)。
而在閱讀小說(shuō)《妞妞》時(shí)，多少次被作者苦難經(jīng)歷所打動(dòng)，潸然淚下。
……
書(shū)籍，陪伴我成長(zhǎng)，和我一起走過(guò)十二個(gè)春秋；書(shū)籍，還會(huì)繼續(xù)陪伴我走過(guò)人生的每一個(gè)驛站。
記敘文作文 篇3
人生有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路需要我們?nèi)グ仙妫S時(shí)隨地拾撿一點(diǎn)愛(ài)，人生的道路便不會(huì)再孤獨(dú)，而是十分美好
夜，深了。濃稠的黑暗中透不出一絲光亮，黑得叫人心慌，黑得叫人神傷。
我的窗前卻依舊亮著一盞暗淡的燈，桌前的我埋在成堆的練習(xí)題里抬不起頭，眼脹得酸疼，卻不敢稍作休息，快考試了，要更加努力才行。房門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，是媽媽，一瞬間，牛奶的醇香充斥了整個(gè)房間，令人感到十分溫暖馨香。媽媽，您還沒(méi)有睡啊！你都沒(méi)睡，我怎么能睡呢，不早了，趕緊睡吧！媽媽無(wú)奈地笑著說(shuō)。
嗯，好的媽媽！得到了媽媽的關(guān)心，之前的疲憊已經(jīng)不在意了。
是啊，即使是再黑的夜，也會(huì)有人陪你度過(guò)，用他的愛(ài)支持著你。收起這些愛(ài)，你的黑夜也是明亮的。熾熱的陽(yáng)光烤照著大地，操場(chǎng)上正熱火朝天地舉行著運(yùn)動(dòng)會(huì)，我信心滿滿地報(bào)了女生800米。還有一圈！我氣喘吁吁地跑著，感覺(jué)腿已經(jīng)不是自己的了，太久沒(méi)有鍛煉了！眼前一黑，我摔倒在地，雖然沒(méi)有受傷，卻沒(méi)有了最后的自信，就這么了嗎！
加油��！不要放棄！一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)全班同學(xué)都站在我的身后為我加油。我的眼睛濕潤(rùn)了，再次斗志昂揚(yáng)地站了起來(lái)：不能放棄，我要加油！鼓足了勁，繼續(xù)向前跑去，雖然是最后一名，但我堅(jiān)持了下來(lái)。成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有這么一些人，他們不會(huì)在意你是否丟了臉，只會(huì)一如既往地支持你，用愛(ài)來(lái)包容你，使你有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。這樣的愛(ài)，你有什么理由不珍藏在心里呢？
雪花般的試卷輕盈地飄到了各自主人的手中，看似輕盈，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是十分沉重的，這次不僅沒(méi)有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)，還退步了。怎么了？愁眉苦臉的，沒(méi)有考好嗎？一個(gè)熟悉的身影走到近前，是班主任。我這才注意到，自己的眉頭估計(jì)都快皺成麻花了。嗯，沒(méi)有考好。我悶悶不樂(lè)地說(shuō)。
沒(méi)有考好就要努力啊，不努力怎么可以？放學(xué)來(lái)找我！班主任嚴(yán)肅地說(shuō)。放學(xué)后，懷著忐忑不安的心情，我走進(jìn)了辦公室。來(lái)了，做吧！我看看試卷。原來(lái)是這樣，老師是想幫我分析問(wèn)題吧。那個(gè)午后，天氣格外清爽，打開(kāi)的窗子不時(shí)地吹進(jìn)一絲絲地微風(fēng)，帶走了熱氣，也帶走了我心中的`焦慮，留下的，只有老師的諄諄教誨與那份愛(ài)。在老師的幫助下，我找到了學(xué)習(xí)的方法，成績(jī)也自然有了提高。
這樣的老師，這樣的愛(ài)，我還有不將它留在心里的原因嗎！
生活就是如此，不會(huì)讓你十分順利，但也會(huì)有愛(ài)與溫暖陪伴你戰(zhàn)勝這些小小的挫折。把一份份的愛(ài)留在心里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不一樣的人生。
記敘文作文 篇4
今天是大年初二 ，天空萬(wàn)里無(wú)云，我與爸爸、媽媽一起高高興興的回家鄉(xiāng)—武鳴。
我們乘坐的汽車行駛在寬闊的高速公路上，窗外有高高的`大山，綠綠的小樹(shù)，還有許多的竹子，真是美極了！經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們回到鄉(xiāng)下外婆的家。進(jìn)了門(mén)口，我看見(jiàn)大舅、小舅、舅媽、姨媽、外公、外婆，他們個(gè)個(gè)給了我大大小小的紅包，我對(duì)她們說(shuō)：“春節(jié)快樂(lè)，恭喜發(fā)財(cái)”。
大人們?cè)诹奶鞎r(shí)，我與表妹一起去放鞭炮，晚飯時(shí)外公，舅舅做了一大桌菜，大人們喝酒聊天，我與表妹吃完飯后上樓頂點(diǎn)煙花、放火柴炮。初三 早上，我和爸爸媽媽表妹一起去表哥家拜年，他家里有糖果、有雞鴨魚(yú)肉，還有非常多年貨。我與表妹、表哥玩得非常開(kāi)心。
今年的春節(jié)我們過(guò)得非常開(kāi)心，希望明年的春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
記敘文作文 篇5
我就是我，我就是一道風(fēng)景。
父母讓我來(lái)到了這世界，心智不缺，或許我并不完美，有點(diǎn)任性，有點(diǎn)幼稚，但我仍要為自己吶喊：我要快樂(lè)地做好我自己。
小的時(shí)候，我總會(huì)羨慕同齡孩子的高個(gè)子而悲嘆自己是如此矮小，總會(huì)渴望有健壯的身體，卻總是弱不禁風(fēng)，我總是畏畏縮縮地躲在媽媽?xiě)驯е型锇閭冊(cè)陲L(fēng)雨中嬉戲……小學(xué)時(shí)的一次課后，身為當(dāng)天的值日干部，我得負(fù)責(zé)擦黑板，我一邊埋怨老師的安排，一邊忐忑不安地拿起了黑板擦，硬著頭皮站到黑板前，正如我所料，任憑我高高踮起腳，甚至跳起來(lái)，也擦不到頂上的字，無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的狼狽，正當(dāng)我想向身邊同學(xué)伸出援助之手時(shí)，“哈哈，某某人，連黑板也擦不了！”語(yǔ)氣中帶足了嘲諷味，我突然感覺(jué)有東西猛然擊中了我心靈最脆弱的地方�；剡^(guò)頭，是他，那個(gè)總是高傲地拍我頭的高個(gè)子男孩。這是我無(wú)法忍受的諷刺！我狠狠地瞪了他一眼，他卻只是漠然地留給我一個(gè)冷冷的背影，我頓時(shí)感覺(jué)鼻子一酸，那一刻，似乎黑板也在嘲笑我的無(wú)力，終于，眼淚沖破了最后防線———我又一次落淚，為我一度傷感的地方。我感覺(jué)自己在人海里是如此渺小，就像一粒尚未落定的塵埃，飄忽不定，我再也抬不起頭來(lái)，我變得沉默寡言———僅僅因?yàn)樽约旱陌 ?/p>
媽媽似乎已經(jīng)料到了我的心事，面對(duì)帶著同齡孩子沒(méi)有的愁苦的我，媽媽笑了：“孩子，個(gè)子矮不是你的錯(cuò)，也并非不是好事。矮，是你的‘與眾不同’之處，也會(huì)有它的`亮點(diǎn)，不是嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我突然怔住了：是啊，正因?yàn)槲野�，我總能在�?duì)伍的前列，我總能在小花園穿梭自如……我與媽媽對(duì)視一笑，感覺(jué)到了從未有過(guò)的豁然與明朗。
如今，我遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng)，來(lái)到了新的學(xué)校，我也曾哭過(guò)，為孤獨(dú)、為學(xué)習(xí)、為朋友……但淚流了，路仍然要走，還要快樂(lè)地走。因?yàn)�，我相信自己，相信自己擁有�?dú)特的閃光點(diǎn)，我終會(huì)站起身來(lái)，迎接挑戰(zhàn)。
行至水窮處，坐看云起時(shí)。韶華易逝，我們正值人生最璀璨的年華！相信自己，我就是一道風(fēng)景！
“我要做向日葵，向著太陽(yáng)生長(zhǎng)�！蓖錆M希望的朝陽(yáng)，我笑著說(shuō)。
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