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記敘文作文

時(shí)間:2023-10-14 07:36:50 體裁作文 我要投稿

記敘文作文9篇【精選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的記敘文作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文9篇【精選】

記敘文作文 篇1

  世間目光太多種:激勵(lì),慰勉,希望甚至還有憎惡,大世間的文人們都謳歌他們,我所要寫的,是這樣一種目光。

  超市門口人流攢動(dòng),車水馬龍,小販在超市門口吆喝,與路人的講價(jià)聲交印成輝。我一個(gè)人帶著錢,邁進(jìn)了超市大門。超市里花樣更是繁雜,清晨,人群也是密集,我挑好自己要買的東西后,去結(jié)完帳后走出了超市。超市大門的左邊一個(gè)位置上,有一個(gè)偏癱老人坐在那兒,左手邊還有一個(gè)破瓷碗,我投了一枚硬幣進(jìn)去,他說了一聲謝謝光臨。糟亂的`頭發(fā)直豎在他的頭皮上,黑黝黝的干瘦的臉龐,歷盡了風(fēng)桑,已經(jīng)失去正常人該有的紅潤,飽滿。他的衣衫雖破舊,但好似卻也還干凈,不知是因?yàn)槊媪喜捎玫氖前瞪倪是真正的干凈。但是他,給人一種氣質(zhì),一種非乞丐的氣質(zhì),庸顯高貴,他的眼神告訴我,他并不是一個(gè)乞丐,他用偏歪的嘴指了指旁邊,旁邊,原來那還有一個(gè)箱子,箱子里有好多好多的東西,像玩具啦,文具啦,還有些生活用品之類,箱子外面還貼了一張紙:我不是乞丐,我是商人,我雖然窮,但是我不會(huì)利用你的同情心,一元一件不退貨。字顯然是別人幫他寫的,他的慣性告訴我,他從事這項(xiàng)工作已經(jīng)很久了,我挑了一支筆,還不忘繼續(xù)打量他,他也太厲害了,我心里好生佩服,他已顯出頹唐,估計(jì)也早已七旬,但唯有一雙目還是那么清澈,明亮,仿佛看透世間一切,深邃的也讓你捉摸不透,但他擁有那樣的堅(jiān)毅,好似在與人博弈所顯出的那種目光,讓人一看辯明:他并不是一個(gè)乞丐,而是一個(gè)商人,一個(gè)可以能夠正常跟客人做交易的人,一個(gè)可以用自己的力量來養(yǎng)活自己的人,跟一個(gè)正常人毫不相差,是啊,一個(gè)正常人跟一個(gè)殘疾人都是人,有何差別所在呢。他用一個(gè)塑料袋顫抖浙江我買得筆裝進(jìn)去,他到底是該有多懂禮儀呢,竟然帶病還如此悉心。

  代價(jià),我還會(huì)想著那目光,讓我覺得這時(shí)間只要擁有毅力就可以戰(zhàn)勝一切,那只陳舊得發(fā)灰的鋼筆,仍被我存在書柜里,它是我最寶貴的朋友。

記敘文作文 篇2

  在我們的小區(qū),眾所周知,都知道我是一只大饞貓,常常吃一些別人家的東西,只要是能吃的東西我都會(huì)吃,可是經(jīng)過那件事我以后再也不敢做饞貓了。

  一天,學(xué)校組織是去郊游,到了半山腰,我們都餓了,突然,一個(gè)同學(xué)說:快來啊,這里有草莓。我的勁頭非常的足,我第一個(gè)跑了過去,生怕草莓被別人搶走,到了草莓堆旁我就趕緊摘下一只,我的草莓!那草莓酸中有甜,甜中有酸,這種草莓既很像藍(lán)莓也很像草莓,難道這是藍(lán)莓和草莓的混交種,果然是混交種,啥時(shí)候出現(xiàn)了這么好吃的東西,我一定要多吃點(diǎn),以飽肚子福和口福,可另一位同學(xué)說了:別吃別吃,老師說過有一種草莓有毒,長得像藍(lán)莓也像草莓,叫蛇莓。我才不把她的`話放在心上了,說這些就是不想讓我吃,我說:反正很好吃,我就吃了。我把她的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),一口一口吃著,其他人沒有人敢吃完草莓,哼,都是膽小鬼!

  我們郊游完畢,回到家,我突然感覺身體里好像有小蛇在爬,蛇莓是蛇爬過的,我會(huì)不會(huì)生小蛇呢,皮膚上也出現(xiàn)了很許多小紅點(diǎn),非常的癢,我就用手摳啊,血都被摳出來了,我不敢告訴媽媽,可是,媽媽在曬被子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的被子上有許多血跡,就敢忙帶我來醫(yī)院看病,醫(yī)生說:如果再不及時(shí)處理,傷口化膿感染就會(huì)有生命危險(xiǎn),幸虧你們及時(shí)到了醫(yī)院,情況不算太糟,吃點(diǎn)藥就好。我把郊游吃草莓的事原原本本地告訴了媽媽,把媽媽嚇壞了!硬是給我做了一個(gè)全面檢查。好在有驚無險(xiǎn)。

  經(jīng)過了這次事情,我再也不敢做大饞貓,也不敢隨便就吃東西了。

記敘文作文 篇3

  春節(jié)是中國最傳統(tǒng),也是最隆重的節(jié)日。你知道嗎,在不同的地方,過法也是多樣的,而我的家鄉(xiāng)重慶奉節(jié)是這樣過的。

  在春節(jié)前夕,是大人們最忙碌的時(shí)候。首先要把屋里屋外徹底打掃干凈,然后提前買好豬肉、青菜、雞肉、魚、糖果、瓜子等年貨。孩子們也沒閑著,都紛紛準(zhǔn)備著過年時(shí)放的花炮爆竹,還有過年時(shí)吃的零食。當(dāng)然,也少不了新衣服了。

  除夕的早上,所有的親戚會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯。在這之前,會(huì)先擺好碗菜佳肴,請(qǐng)逝去的親人們來吃飯,并會(huì)把酒灑在地上。這樣做是表示對(duì)先輩的懷念、尊重。吃過飯后,大人們會(huì)一一給小孩子們發(fā)壓歲錢,既是為了讓孩子們能夠平平安安,還是對(duì)孩子的一種疼愛。孩子們拿了壓歲錢歡天喜地的去買各種玩意兒。在中午之前,還有一件重要的事情——給先輩們上墳、掃墓。大家會(huì)拿了鞭炮、香紙,去墓地上,先放了鞭炮,然后燒香紙,每個(gè)人都得去墳前磕三個(gè)頭,讓祖先保佑自己能夠平安幸福。

  晚上,所有的屋子都會(huì)把燈開到通宵,并且會(huì)燉了豬頭和豬尾去敬各路神仙,這樣做,是為了求來年能風(fēng)調(diào)雨順、事事順利。這一夜除了很小的孩子,都是要守歲的。新年的煙花來得很準(zhǔn)時(shí),一到晚上十二點(diǎn),就升上了天空。震耳欲聾的.鞭炮聲一刻沒有間斷,煙花照亮了整片天空和大地,孩子們玩著準(zhǔn)備好的花炮,到處都是歡聲笑語,頭頂?shù)臒熁ù藭r(shí)也成了一張張笑臉。沒有一點(diǎn)不開心的。在這時(shí),大家都是愉快、激動(dòng)的。這真是美好快樂的日子!

  春節(jié)過后,又是一年的開始,人們又開始照常做事,迎接美好的一天。

記敘文作文 篇4

  歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼已快小學(xué)畢業(yè)了,在短短的小學(xué)期間,在老師的辛勤培養(yǎng)下,一個(gè)個(gè)無知的孩子茁壯成長起來,師生情勝過母愛,同學(xué)情親如兄妹,讓人流連,讓人難忘。

  一天下午,門鈴“鈴鈴鈴”響了,媽媽連忙開門,原來是杜老師帶這幾位同學(xué)來看我,看見他們我差點(diǎn)從床上滾下來。杜老師急忙走到我床邊問我腿還痛嗎?并關(guān)切地說:“要好好養(yǎng)傷,缺的'課我會(huì)給你補(bǔ)起來!”同學(xué)們拿著各式各樣的水果在我床邊問我的傷情。自學(xué)情況,給我講了班上許多有趣的事,我好像又回到了學(xué)校似的。大家你一言,我一語,屋里充滿了生機(jī)。聽到這一句句親切的問侯,一個(gè)個(gè)熟悉的聲音,我激動(dòng)得熱淚盈眶,我用力咬著嘴皮極力控制自己,不讓眼淚留出來時(shí)間真快,不知不覺已是一個(gè)多小時(shí),老師和同學(xué)要回去了,我們又面臨分別,我真舍不得他們走,緊緊拉著老師和同學(xué)的手。杜老師再次叮囑我要配合醫(yī)生的治療,才能早日康復(fù),早日回到學(xué)校。同學(xué)們竟是如此關(guān)心我,班級(jí)體竟是如此溫暖。我濕潤的眼睛再也控制不住了,那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來。

  這件事雖然已經(jīng)過去了幾年,只要一想起它,讓我感動(dòng)不已。

記敘文作文 篇5

  倚著門框一站,我發(fā)現(xiàn)自己長高了不少,也發(fā)現(xiàn)自己比以前懂事、乖巧多了,不像以往那樣淘氣、頑皮。

  我長大了,不會(huì)到處玩泥巴,把衣服弄得臟兮兮的;不會(huì)到處吹泡泡,搞得雙手都是洗衣粉;吃飯時(shí)不會(huì)挑食;更不會(huì)用鉛筆、蠟筆把墻上畫得亂七八糟的,F(xiàn)在,我保持清潔,也維持家里的干凈。我無意中發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)懂事了。

  我長大了,不會(huì)到媽媽的梳妝臺(tái)上左涂右抹,把自己畫成一只“小花貓”;不會(huì)折斷媽媽心愛的口紅,把香水倒得滿地都是;更不會(huì)把爸爸媽媽的衣服、褲子弄得一團(tuán)糟,F(xiàn)在,我能幫媽媽整理房間,我無意中發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)能做家務(wù)了。

  我長大了,不像以前那樣任性,不聽父母的勸告,不顧一切地我行我素;更不會(huì)無緣無故地生氣,使父母傷透了心,F(xiàn)在,爸爸吩咐的'事,我盡力去做,媽媽的教訓(xùn)也不再是耳邊風(fēng)。我無意中發(fā)現(xiàn),我比以前乖巧了。

  我長大了,不會(huì)像以前那樣不用心讀書,每天都要媽媽*迫才心不甘情不愿地去做作業(yè),寫了兩三個(gè)字,又在房間里“發(fā)呆”或變些小把戲?荚嚽跋要媽媽催促著復(fù)習(xí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,心中有點(diǎn)不甘心(因?yàn)椴荒芸措娨暎,但為了自己,也只好忍下來,我無意中發(fā)現(xiàn),我會(huì)努力讀書了。

  我長大了,不斷地在改變自己,從外表到內(nèi)心,不斷求美、求新。我無意中發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長大了。

記敘文作文 篇6

  親情,看到這兩個(gè)字眼不禁讓我想起有一個(gè)人的恩情,注定是我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不完的。這個(gè)人,就是母親!有一份愛,會(huì)源源不斷地流向我們。這份愛,便是母愛!在母親眼里,孩子永遠(yuǎn)是孩子,是永遠(yuǎn)需要自己照顧的孩子。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H給予我們的任何一種恩德,都是我們無法報(bào)答的,生育之恩,養(yǎng)育之恩……

  在日常生活中,子女和爸爸媽媽時(shí)常會(huì)因?yàn)橐恍﹩栴}而發(fā)生口角,有時(shí)候是因?yàn)榘职謰寢尩腻e(cuò)誤,有時(shí)候是子女的不對(duì)。但是,不管是哪種情況,我們都應(yīng)該盡量去理解自己的爸爸媽媽,要知道,他們的心始終是向著孩子的,他們對(duì)所有問題的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子好。

  其實(shí),最簡單地感恩方式就是聽爸爸媽媽的話,讓爸爸媽媽少為我們操心。因?yàn),爸爸媽媽除了每天的工作外,還要負(fù)責(zé)做家務(wù),為我們準(zhǔn)備一日三餐。爸爸媽媽已經(jīng)非常辛苦,勞累。如果我們還不能讓她們省心,爸爸媽媽的壓力將會(huì)變得更大;蛟S,現(xiàn)在我們能為他們做的事情太少。但是從小事做起,讓他們感受到我們的孝心,這已經(jīng)足夠了!

  是爸爸媽媽教會(huì)了我們善良,是他們讓我們懂得世界是美麗的,是他們給予我們?nèi)粘I畹臏嘏,是他們(nèi)蝿谌卧箵狃B(yǎng)我們成長,他們時(shí)刻都在為我們付出,時(shí)刻在為了我們忙碌。因?yàn)榘职謰寢,我們的世界才變得豐富多彩,變得更加美麗。爸爸媽媽是孩子世界中最偉大的人。

  爸爸媽媽的'心時(shí)時(shí)刻刻都牽掛在孩子身上。如今我們已經(jīng)長大了,我們是不是盡到孝心?經(jīng)常向爸爸媽媽表達(dá)你的愛,你會(huì)覺得是一件很幸福的事。感恩爸爸媽媽,不需要我們大張旗鼓,即使是微不足道的事情,也會(huì)讓爸爸媽媽感動(dòng)不已。有時(shí)候,對(duì)他們的感恩也不需要用語言。認(rèn)真回憶爸爸媽媽對(duì)自己所做的任何一件事情,把爸爸媽媽對(duì)自己的恩情銘記在心。

  愛是要付出行動(dòng)的,只表現(xiàn)在口頭上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,藏在心里更不行。愛是要用行動(dòng)表現(xiàn)出來,讓爸爸媽媽知道我們的愛。

  爸爸媽媽給予我們的親情是世界上最好的禮物,這份親情我會(huì)一直保留……

記敘文作文 篇7

  晚霞纏著夕陽,將它們余下的“紅顏”一絲一縷地潑灑在大地上。周五放了學(xué),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄,以書包劃界,分成紅藍(lán)兩隊(duì),開始了蓄謀已久的足球賽。

  你看,低年級(jí)戴紅領(lǐng)巾的小朋友也被吸引了過來。就連那位頭戴禮帽的叔叔也停了下來,觀看這場精彩的球賽。場上球員們個(gè)個(gè)生龍活虎,尤其是那個(gè)黑衣守門員特別引人注目。他雙眼目視前方,仔細(xì) 觀察著“敵方”的一舉一動(dòng),恨不得自己的“城門”固若金湯。同時(shí),他又多么希望能接住幾個(gè)險(xiǎn)球,以彰顯自己的實(shí)力。他的膝蓋好像貼了一塊膏藥,可能是受了傷,但絲毫沒有影響他對(duì)比賽的熱情 。從他全神貫注的表情看出,顯然是守門員的一把好手。球門后面站著一個(gè)紅衣小男孩,腆著肚子,似乎嫌觀看不過癮,想把守門員哥哥換下來,自己親自上去大顯一把身手。

  再看看坐在場邊觀戰(zhàn)的同學(xué)和路人,他們個(gè)個(gè)屏息凝神,足球牽引著他們的`目光不斷游動(dòng),仿佛在尋找一個(gè)渴求的目標(biāo),擔(dān)心稍不留神就會(huì)跟丟似的。他們一會(huì)兒為球員們的奮力拼搶而歡呼,一會(huì)兒又 為該進(jìn)沒進(jìn)的球而嘆聲惋惜。從他們時(shí)而興奮,時(shí)而嘆息的表情可以斷定,作為“旁觀者”的球迷朋友,他們并不比場上的球員輕松多少!

  這場足球賽,有幾個(gè)熱情的球迷朋友給我留下了深刻印象,首先,坐在最邊上抱著弟弟的小男孩,聚精會(huì)神地關(guān)注著場內(nèi)比賽,眼睛都沒敢眨一下眨,仿佛小弟弟也被他的專注和執(zhí)著所感染,比平時(shí)乖 巧了許多,自始至終都沒有鬧騰過。那位戴紅蝴蝶結(jié)的小女孩雙手叉腰站在最前面,好像在喊“加油啊,趕快傳球,進(jìn)一個(gè)!”,明顯看出,她在為長時(shí)間的不進(jìn)球稍顯惱怒。坐在她旁邊的小男孩伸直 了脖子,兩支眼睛瞪得大如鉈鈴,仿佛要在他的眼中裝下世界上所有的足球。站在最前面,戴紅帽子個(gè)子稍高的男生,非常善解人意地彎下腰來,生怕?lián)踝×藙e人的視線,從他的表情很難看出他支持的 是那支球隊(duì)。左邊那個(gè)抱洋娃娃的小女孩臉上好像沒有一絲表情,可以看出她在靜觀其變,保持中立。小女孩旁邊,穿綠色衣服的小男孩眉毛擰成了一團(tuán),他的嘴一噘一噘的,還不時(shí)搖頭嘆氣,因?yàn)樗?喜歡的藍(lán)隊(duì)暫時(shí)處在了下風(fēng)。最令人感動(dòng)的是那位大個(gè)子叔叔,作為鐵桿球迷,他放下手頭的活專門來看球,看他笑得多開心啊。在看球的同時(shí),他還不時(shí)振臂吶喊,為他喜歡的紅隊(duì)加油。

  不經(jīng)意間,誰家的小白狗也跟著過來湊熱鬧,剛開始興致倒挺高,可不大一會(huì)兒仿佛累了,正愜意地躺在地上閉目養(yǎng)神呢,真擔(dān)心比賽結(jié)束后,他的主人會(huì)不會(huì)將它帶走!

  最終,紅隊(duì)以二比一的比分贏了藍(lán)隊(duì)。雖然藍(lán)隊(duì)輸球了,可從他們的臉上看不出任何的無奈與失落。因?yàn)椤爸卦趨⑴c”的奧林匹克精神,正激勵(lì)著他們自信地向下一個(gè)勝利目標(biāo)闊步前進(jìn)!

  夕陽仿佛也被這場精彩的球賽所感染,比平時(shí)“下班”得晚了許多,遲遲不愿隱去!

記敘文作文 篇8

  夏天過去了,秋天則悄悄降臨。又到了我最喜歡的白蘭花開放的日子了。

  不幾天前,那白蘭花還只是一個(gè)淡粉色的花骨朵兒,可今天,你瞧,那碩大的花骨朵兒綻開了。它的花瓣又大又飽滿,讓人忍不住想摸一摸。有地花瓣很特別,尖上是是純白色的,像一片雪花。較下的部分則都是粉紅色的,像極了一個(gè)害羞的.小姑娘。

  白蘭花的香味也很特別,雖然它沒有玫瑰的芳香,也不具備薔薇的清香,但它散發(fā)出的清香很淡,總讓聞過的人心曠神怡。

  讓我最喜歡的,還得數(shù)白蘭花的堅(jiān)強(qiáng)。它和竹一樣,無論風(fēng)多大雨多大,它仍然堅(jiān)定地開放,還是那么挺拔。一次,我打著傘,去暴雨中觀察白蘭花,發(fā)現(xiàn)白蘭花竟還在頑強(qiáng)地開放。這把我驚呆了,心想:其實(shí),孩子和白蘭花一樣,不能得到太多的愛。否則,我們?nèi)袅?xí)慣了被寵,那將來,我們會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨,經(jīng)不起困難。這是,我便恍然大悟。

  舊這么幾多白蘭花,讓我明白了一個(gè)大道理:孩子需要愛,但不能太多,不然,孩子就會(huì)被逐漸嬌慣,經(jīng)不起困難。

記敘文作文 篇9

  從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí),我們相處了五年的小伙伴有很多“小秘密”,有老師知道的事,也有同學(xué)知道而老師不知道的事,還有讓人溫暖的同學(xué)小事。今天就給大家講講這些“小秘密”吧。

  俗話說:“家丑不外揚(yáng)”那就先講講讓人溫暖的同學(xué)小事吧!雖然是同學(xué)小事但是讓人溫暖的事,在我們班有很多,如我不會(huì)的題別的同學(xué)來教我;這個(gè)同學(xué)的腿摔破了,好幾個(gè)同學(xué)把他扶到衛(wèi)生室等等。記得那一次我感冒了,因?yàn)槲以缟虾蛬寢尦沉艘患埽跃屯藥ド蠈W(xué),一早上我都沒喝水也沒覺得口渴,但是到上體育課的時(shí)候我口渴了,因?yàn)槲覀儑賵雠芰宋迦,能不口渴嗎。正?dāng)我渴得嗓子快冒煙時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前——是胡譯方,她拿著一個(gè)紫色的水杯,這不是她新買的水杯嗎。我想:我正生這病,而且這還是她新買的水杯,別人的.舊水杯都不借我,并且在不久以前,我還跟他鬧過別扭,她能把水借我喝嗎?正在我心里盤算的時(shí)候,讓我想不到的是她竟然把水杯遞給了我說:“我知道你很渴,你用我的水杯喝點(diǎn)水吧!蔽乙粫r(shí)幾乎說不出話來,過了一會(huì)兒我才說:“謝謝你胡譯方!彪m然這是一件同學(xué)小事,但也體現(xiàn)出我們同學(xué)之間的深厚的同學(xué)友誼。

  當(dāng)然我們班的同學(xué)都很活潑、調(diào)皮,個(gè)性都很強(qiáng),這讓老師教育我們很費(fèi)腦筋。記得有一次,正在上科學(xué)課,何秉鍵在玩尺子時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說:“何秉鍵把尺子拿上來!焙伪I一邊把尺子收起來,一邊說;“今天過節(jié)不收禮,老師你還是回去講課吧!崩蠋熃o他一個(gè)眼色,意思是讓他把尺子拿過來,但他給了老師一支鉛筆,又說了些令人捧腹大笑的話。這讓我們班大笑不止。通過這件事讓我們知道了上課說話不僅耽誤學(xué)習(xí),還是對(duì)老師的一種不尊重。

  這就是我們班的事,也是讓我記憶深刻的事。

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