記敘文作文經(jīng)典7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的記敘文作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
夜已深了，晴空中繁星閃爍，我卻是孤孤單單的一個(gè)人。
最初是肆無(wú)忌憚的倔強(qiáng)，后來(lái)卻是無(wú)盡的孤獨(dú)與寒冷，以及漸漸滋生的悔意。我環(huán)顧四周，不知何去何從。夜風(fēng)吹拂柳枝，同樣吹亂我的頭發(fā)。我倚在冰涼的健身器上，品嘗自己的苦果。
是什么讓我心生悲涼？難道只是夜晚寒冷的風(fēng)嗎？我低下頭緊緊地抱住雙肩，縮成一團(tuán)。
這么久了，怎么還不見(jiàn)有人來(lái)找我呢？是不是自己真得被拋棄了？我不由的恐懼起來(lái)，原本憤怒的心里就只剩下凄惶。我不相信母親會(huì)不來(lái)找我，都那么久了，天氣又冷，她怎么就不擔(dān)心呢？
我小聲抽噎起來(lái)。平常這個(gè)時(shí)候我早在自己溫暖的`小窩里躲著了�，F(xiàn)在，我卻一個(gè)人在外面的寒風(fēng)里哆嗦。
“汪，汪，汪——”我聽(tīng)見(jiàn)狗叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。難道是母親來(lái)了？
不一會(huì)兒就見(jiàn)一道光射向我這一邊。我猛地起身，希望讓她發(fā)現(xiàn)我�？墒枪怦R上從我身邊移走了。
沒(méi)看見(jiàn)我嗎？我正打算跑過(guò)去，那光點(diǎn)卻很快地前進(jìn)。我知道了，那是一輛駛過(guò)的摩托車(chē)。
我蹲下來(lái)又靠在健身器邊。天快些亮吧！就讓我挨過(guò)這一夜吧！一次任性的離家出走才開(kāi)始卻想著如何才能結(jié)束了。淚止不住在臉上肆虐起來(lái)。
我想讓自己睡著，可是風(fēng)就是對(duì)我不依不饒。我直打哆嗦，凍得不行。“媽媽！”我心里喊了一聲。
這一聲有種揪心的痛�！拔也粦�(yīng)該和你吵架的……”我輕聲地說(shuō)著，可誰(shuí)能聽(tīng)到呢？
媽媽知道我最喜歡到公園玩，她會(huì)不會(huì)在公園找我呢？我不能再倔強(qiáng)下去。我回想起平日里的每件小事，回憶起我感受到的她的關(guān)心�？墒墙裉臁娴牟还芪伊藛幔课胰滩蛔柩势饋�(lái)。
不知過(guò)了多久，但當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，那張熟悉的臉在我面前晃著�！皨�！”我驚喜地喊。
一只手拉我站起來(lái)，她牽我回去。她手上傳來(lái)的溫暖驅(qū)散了我內(nèi)心的寒意。
一進(jìn)家門(mén)，我像是從冰窖進(jìn)入暖房。母親端來(lái)熱在鍋里的飯菜叫我快吃。
我埋頭吃飯，淚水再次滑過(guò)臉頰，這是溫暖的淚。
回家真好。
記敘文作文 篇2
今年九月份，我們已經(jīng)升入初三，有時(shí)會(huì)聽(tīng)不少人抱怨什么作業(yè)太多，考試太多之類的，也有時(shí)聽(tīng)人說(shuō)懷念小學(xué)的日子，那樣就可以擁有大把大把地時(shí)間來(lái)玩樂(lè)。歸結(jié)到底就是一句話，初三生找不到快樂(lè)，因?yàn)樗麄兯坪醭藢W(xué)習(xí)外什么都不能做。
如果能在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)該有多好。
比如說(shuō)，背古詩(shī)文就是個(gè)很好的例子。站在空曠的教室里手捧語(yǔ)文書(shū)，背什么“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國(guó)可乎？”“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！彼季w就從聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義遷到了壯美的岳陽(yáng)樓。剛從“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”虔誠(chéng)的祝愿中走出來(lái)，又陷入“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋”的'悲涼氣氛中來(lái)。背這些詩(shī)詞時(shí)，總會(huì)感慨生命中的喧囂永不沉默，我們從一個(gè)夢(mèng)中驚醒，步入另一個(gè)夢(mèng)中，景色多種多樣，每個(gè)人都沉湎于自己的情感之中。
我不是很喜歡數(shù)學(xué)，但上了初三之后我嘗試著讓自己發(fā)掘數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣，什么二次根式、旋轉(zhuǎn)、圓，都把它們當(dāng)成上帝送給我們的表情符號(hào)好了，我們把這些表情符號(hào)裝飾在頭腦之中，融入到生活的一點(diǎn)一滴里，甚至有一次我跟我的課外班同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“世界上最難的數(shù)學(xué)題就是給你一個(gè)正三角形，讓你求它和氧氣反應(yīng)后生成的物質(zhì)并說(shuō)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象�！�
再談?wù)劵瘜W(xué)，初中的化學(xué)偏文科多一些，自然而然的，死記硬背的東西要比計(jì)算的東西占更大比例，于是我嘗試著把元素周期表當(dāng)成打油詩(shī)來(lái)背，意外地發(fā)現(xiàn)它比“床前明月光”還好記憶，和室友一塊唱化學(xué)版《愛(ài)我中華》，什么“五十六種元素，升高化合價(jià)……”制取氧氣的各種注意事項(xiàng)就都牢記在心里了，化學(xué)注重的是方法，而方法不是只有窩在房間盯著化學(xué)書(shū)看這一種。
既然生活中只剩下學(xué)習(xí)，那么就從學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣吧。
生活不是沒(méi)有樂(lè)趣。
記敘文作文 篇3
已至年末，孤獨(dú)的離開(kāi)這座城，趕赴回家的路。
走在道上，走向車(chē)站，眼見(jiàn)的車(chē)水馬龍，較之往日愈加的聲勢(shì)浩大。燃料的排放自然也更多了，于是空氣間繚繞著一股股或稀薄或深濃的煙氣，每逢播散到身上，便蕩漾出一波波溫?zé)崤c令人作嘔的烏煙瘴氣。然而——此時(shí)的時(shí)令，卻又介乎于春冬，溫度驟然降下，反而顯得更冷：連綿不絕的冷風(fēng)鋪天蓋地，時(shí)不時(shí)刮過(guò)，仿若洪水泛濫，無(wú)孔不入，又冷的刺骨，令人悚然動(dòng)容，只覺(jué)得往日身子里隱蟄著的脆弱都被不留情面的刨開(kāi)了。煙氣溫?zé)�，冷風(fēng)森寒，感官仿佛變得遲鈍了，一時(shí)辨不清究竟是冷是熱，只覺(jué)得極為矛盾。我莫名的想起了一句話：光明是一種耀眼的黑暗，黑暗又何嘗不是一種深邃的光明？——以人作為架接，界限就這樣變得模糊。幽眇恍惚。略抬頭，照例是一片死板沉悶的陰天暗色，迎前看，是環(huán)繞的，幾成半圓狀的.樓房，低低高高，錯(cuò)落參差，簇?fù)碇雸A間被凸露出的狹悶的空缺，一整片暗色的氛圍，便在我心中鋪展開(kāi)了，摻夾著霓虹，聲浪，廣告。。。。。。似多實(shí)寡。疲勞，身子變得重了，直往下沉，幾乎連回家也走不動(dòng)了。但渾身卻像水中撈月后，空虛莫名。干裂的唇，口渴，口水淌下肚腹，餓，精力隨汗水流出，但終于慶幸汗水不會(huì)欺騙，它確鑿彰明：前進(jìn)，是意志所指，是家。在這陌生的城啊，只身一人，無(wú)所依傍，怒怨情癡，盡皆受了。捎上青春瑣碎，就這樣，隨這平凡枯燥的日子，隨波逐流下去吧。這一眼盡可望斷三十年的往后啊。——無(wú)言地悵嘆，我思想。
然而，在這夜?jié)u深濃，世間一切被攪得渾濁之時(shí)，我默默坐在公交車(chē)上，在人聲鼎沸，濁氣滔天，霓虹血艷中，屈著身，合上眼，凝望著遠(yuǎn)處的家，以等待的姿勢(shì)，將光明惦念。
記敘文作文 篇4
從前在一個(gè)小村莊里住著兩個(gè)魁梧勇敢的獵人，他們?cè)谝黄鸫颢C，一起分享戰(zhàn)利品，天長(zhǎng)日久，他們成了一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。他們經(jīng)常合作狩獵，兩個(gè)人的力量加一起連發(fā)瘋了的也牛群也會(huì)躲著他們。
一天早上，兩個(gè)獵人像往常一樣在林子里尋找獵物。忽然一只老謀深算的狐貍進(jìn)入了他們的視線，獵人的眼睛亮了起來(lái)。他們紛紛挽弓上箭，準(zhǔn)備把這只狐貍殺了。
這時(shí)，一只烏鴉突然大聲啼叫。狐貍一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了正要放箭的兩個(gè)獵人。它知道，逃跑是沒(méi)用是，因?yàn)楂C人的箭可比它跑的快多了，而且獵人的箭是百發(fā)百中的。
狐貍掩蓋住心中的驚慌，裝出一副神態(tài)自若的表情，對(duì)獵人說(shuō):“獵人！如果你們殺了我，肯定會(huì)受到天神的懲罰！我是天神排到人間的神狐！來(lái)到這里選人間的第一勇士。如果殺了我，哼哼——你們?nèi)绾蜗蛱焐窠淮�！�?/p>
兩個(gè)獵人被狐貍的這番言語(yǔ)嚇了一跳，呆呆地站在樹(shù)陰下，不知如何是好。
狐貍心想：“兩個(gè)蠢貨，有勇無(wú)諜，被我的幾句謊話就蒙的暈暈轉(zhuǎn)。還想殺我，還是讓我來(lái)為狐貍除害吧！”
狐貍繼續(xù)長(zhǎng)篇大論，說(shuō)道：“我看你們倆本領(lǐng)都很強(qiáng)，所以我將推薦你們當(dāng)候選人。不過(guò)獲得‘第一勇士’稱號(hào)的人只有一個(gè)，所以你們必須要通過(guò)一場(chǎng)爭(zhēng)斗來(lái)決出勝負(fù)！”狐貍故意頓了頓，接著又說(shuō)了起來(lái)，“我看你們像一對(duì)好朋友（其實(shí)狐貍早就有所耳聞），我們的天神不忍看待人間失去友誼�！焙偣室馓岣吡松ｉT(mén)“神圣的天神！說(shuō)，在斯達(dá)爾山有一，從天個(gè)牢里面逃出來(lái)的魔鬼，只要誰(shuí)殺了它，誰(shuí)就是人間第一勇士！并且全世界的人都會(huì)把他當(dāng)神供奉！”
狐貍一番慷慨激昂的話語(yǔ)，景把平時(shí)打獵十分精明的兩個(gè)獵人給迷糊住了。
狐貍心中暗想：“嘻！嘻!兩個(gè)傻瓜快要上鉤了！”狐貍邊想邊露出了兩顆發(fā)著寒光的尖牙�！澳銈儨�(zhǔn)備準(zhǔn)備，明天就去斯達(dá)爾山上殺魔鬼吧！”狐貍又補(bǔ)充了一句，然后甩著那毛茸茸的尾巴大搖大擺地走出了獵人的視線。
獵人們景信以為真。他們把友誼拋掉了九霄云外。不再理對(duì)方，鐵了心要和自己的“敵人"——原來(lái)的朋友，一爭(zhēng)高下。畢竟“世上所有的人都會(huì)把他當(dāng)神供奉”的感覺(jué)太誘人了。
你知道狐貍這會(huì)兒干什么去了？它呀，連夜將獵人要來(lái)殺魔鬼的事告訴了那個(gè)魔鬼，并且說(shuō)了一大堆兩個(gè)獵人的壞話，讓魔鬼養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備還和獵人決一死戰(zhàn)。
第二天，兩個(gè)獵人也沒(méi)想清楚這件事。打了兩只野兔。填抱了肚皮就各自上路了，誰(shuí)也沒(méi)管誰(shuí)。
兩個(gè)獵人來(lái)到斯達(dá)爾山下，已是響午了，太陽(yáng)火辣辣的'烤著大地。獵人們爬上了陡峭的斯達(dá)爾山已是疲憊不堪。突然從藍(lán)色的草地上冒出一團(tuán)黑煙。濃煙散盡，一個(gè)披頭散發(fā)的魔鬼茸立在里鞥個(gè)獵人的面前。魔鬼的眼像車(chē)輪，口似大湖，牙如石柱，整個(gè)魔鬼的身子比山還要高大。
其中一個(gè)獵人揮起大砍刀向魔鬼的腳指砍去，他本以為魔鬼的頭大所以會(huì)很笨重，沒(méi)想到魔鬼靈巧的將腳一抬，刀撲空了，魔鬼又一腳落地將大刀踩的粉碎，那個(gè)獵人也被提出去好遠(yuǎn)，吐了一口深紅色的鮮血。但另一個(gè)獵人并沒(méi)管他。只是挽弓搭箭射向魔鬼的一只眼睛，可是箭卻被魔鬼的手指接住，捏成了粉末。
這時(shí)魔鬼打了個(gè)哈氣，兩個(gè)獵人就被這口哈氣吹下了斯達(dá)爾山，不過(guò)萬(wàn)幸的是，其中一個(gè)獵人摔到的淺海中，另一個(gè)則摔到了草垛子上。
這時(shí)一顆古樹(shù)開(kāi)口問(wèn)：“你們是來(lái)干什么的？”
獵人就把來(lái)到這兒要?dú)⒛Ч硎抡f(shuō)了一遍。古樹(shù)聽(tīng)了笑著說(shuō)：“哈，哈，你們倆上了狐貍的當(dāng)了！”“天神把你們?cè)斐鰜?lái)難道是讓你們互相殘殺的嗎？那只可惡的狐貍也不可能是什么神狐，如果是神狐的話，它怎么會(huì)誤入歧途呢？它是想借魔鬼的雙手害死你們呀！”古樹(shù)越說(shuō)越激動(dòng)，說(shuō)到這里景情不自禁地流出兩顆發(fā)光的淚珠。
兩個(gè)獵人恍然大悟�；ハ嗫戳藢�(duì)方一眼。
古樹(shù)擦了把眼淚接著說(shuō)：“不過(guò)懲罰一下這個(gè)魔鬼也是必要的。它在我們這里吃人，放火，發(fā)洪水……簡(jiǎn)直無(wú)惡不做！”
聽(tīng)到這里兩個(gè)獵人一臉愁容。
古樹(shù)看透了獵人的心思，說(shuō)：“你用發(fā)愁，我知道你們是打不過(guò)它才跌到這里的�！�
“是的！”
“不錯(cuò)！”
兩個(gè)獵人點(diǎn)頭說(shuō)道。
“我知道對(duì)付這個(gè)魔鬼的唯一辦法這個(gè)魔鬼最怕團(tuán)結(jié)的力量，只要你們能夠團(tuán)結(jié)一心，就不怕打不敗它！”古樹(shù)挺著胸脯說(shuō)道。
兩個(gè)獵人的心豁然開(kāi)朗，擁抱在一團(tuán)，又成了好朋友。
與古樹(shù)告別后，爬上斯達(dá)爾山，來(lái)完成他們的使命。
“魔鬼！”其中的一個(gè)獵人喊道。他縱身一躍，向魔鬼的腰部打去，魔鬼以迅雷不及掩耳的速度伸出大手，一下子將獵人提了起來(lái)，張開(kāi)血盆大口準(zhǔn)備將獵人送入口中生吞活嚼。在危急時(shí)刻，獵人有用另一手從背后抽出一根標(biāo)槍向魔鬼扔去，魔鬼見(jiàn)勢(shì)不得不暫時(shí)閉上嘴巴，伸出另一只手接標(biāo)槍。
就在魔鬼接住標(biāo)槍的時(shí)候，獵人用刀在它的手上狠狠地砍了一刀。魔鬼大叫一聲松手將這個(gè)獵人給放了下去。在地上的那個(gè)獵人看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使出了吃奶的勁將一把大斧頭向魔鬼砍去，只聽(tīng)一聲切響云霄的慘叫，接著傳來(lái)一陣山崩地裂的撞擊聲，魔鬼倒地了，頭撞到了一座山峰，當(dāng)場(chǎng)一嗚呼。魔鬼終于被制服了！魔鬼死后，它那龐大的身體化作了一種高營(yíng)養(yǎng)的液體，流入泥土中。所以斯達(dá)爾山附近的植物被長(zhǎng)的非常茂盛。
為民除害后獵人們下了斯達(dá)爾山，兩個(gè)獵人搭著肩回到了小村子。
你知道狐貍最后那只可惡的怎么樣了嗎？第二天，本村的一個(gè)焦夫到那片林子里砍柴，發(fā)現(xiàn)了那只狐貍的尸體。有兩根箭深深的刺入了它的心窩。箭的末端刻著那兩個(gè)獵人的名字。狐貍終于得到了懲罰。
記敘文作文 篇5
人與人在社會(huì)中，往往處于超越的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。無(wú)論是廣大觀眾面前的選秀節(jié)目，還是我們所不知道的一家小公司的應(yīng)聘，都體現(xiàn)著現(xiàn)實(shí)世界的殘酷性。于是，有人因成功而喜悅，有人則為失敗而悲泣……為的，其實(shí)僅僅是一次表面上的輸贏。然而，這一切僅僅是“輸”或“贏”嗎?當(dāng)你掩面喜泣或悲泣時(shí)，有沒(méi)有過(guò)更深一步的思考：這一次，我收獲了什么?我是否贏了自己……
我一直以來(lái)都是在課堂上比較膽小的`學(xué)生，倒不是害怕老師或害怕那些老師提出的問(wèn)題，而是面子極薄，擔(dān)心嘴一溜當(dāng)眾出丑，弄得啼笑皆非。剛進(jìn)入高中的我在那一段時(shí)間極不適應(yīng)，陌生的環(huán)境與面孔，再加上沒(méi)有了往日里老師的重視，小小的自卑感在心中滋生，使自己更加孤獨(dú)與寞落……然而令人難忘的，是開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)音樂(lè)課。那些輕盈溫婉，又極富有生命意義的音符深入人心，漸漸以它獨(dú)有的魔力消去了我沉積已久的哀愁，像天霖降落大地一樣給人帶來(lái)了希望，不知多久了，我第一次想要主動(dòng)舉起我埋藏了已很久很久的手我想要借助著這一刻內(nèi)心的感觸說(shuō)出自己的感受。然而我躊躇了，另一個(gè)聲音在我腦中回響，提醒我小心出丑……我在座位上忸怩不安，一會(huì)兒頭盯著書(shū)，一會(huì)兒不覺(jué)的用手搓起了衣角，沒(méi)有時(shí)間供我思考了，緊接著——我舉起了手……
那一刻，我的心似乎在瘋狂秘跳，我能感覺(jué)到自己因緊張而臉上蘇麻麻的起了變化。我沒(méi)有顧及自己是否說(shuō)的流暢，因?yàn)槟且豢蹋仪宄闹牢亿A了自己，這已然令我收獲了太多……
我講完之后，沒(méi)有哄鬧聲，沒(méi)有嘲笑聲，安安靜靜的，然后是我一生都無(wú)法忘記的掌聲……
從那以后，我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要勇敢的打開(kāi)心扉，就能與別人一起收獲，并彼此會(huì)意深交。我常�；叵肫甬�(dāng)時(shí)那只舉起得手，并贊賞當(dāng)時(shí)的那份勇氣。也許對(duì)許多人來(lái)說(shuō)這并不算什么，然而正使我那一次自我的超越才致使我樂(lè)觀的走到現(xiàn)在……
人們常說(shuō)超越，在公司業(yè)績(jī)上贏了對(duì)手是超越，恐高的人嘗試蹦極也是也是其中一個(gè)。我們最好的朋友是自己，最大的敵人也是自己，有人一直超越別人卻始終無(wú)法超越自己;有人落魄一輩子卻一次次奇跡般地超越著自己。因此，那些為成敗或喜或悲的人啊!競(jìng)爭(zhēng)中的輸贏不是最重要的，你真正的成敗不在于結(jié)果，而在于這一次歷練中你是否超越了你自己……
人生中下一步的答案永遠(yuǎn)是再贏自己一把，因?yàn)橹挥谐搅俗约�，才�?huì)尋覓到新的收獲，為心開(kāi)拓一片更廣闊的境界……從而激勵(lì)自己更努力的走下去……
記敘文作文 篇6
去年春天，我參加了嶺南少年報(bào)舉辦的活動(dòng)——從化拓展活動(dòng)。其中“跨越生命線”這個(gè)體驗(yàn)盲人的活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)珍惜。
那天，我們第三小組的全體組員來(lái)到了一片草地上。經(jīng)過(guò)教練的介紹，我們明白了這是一個(gè)體驗(yàn)盲人生活的活動(dòng)。活動(dòng)的規(guī)則是：每個(gè)組的組員必須從教練手里領(lǐng)取一塊黑眼罩，戴上后摸著一端的繩子，然后順著繩子摸到繩子的另一端，就挑戰(zhàn)成功。我們帶上黑眼罩，我們的世界都變成黑暗了，也沒(méi)有看到任何的東西，也不知道外面到底發(fā)生了什么事，只聽(tīng)見(jiàn)教練和老師在談話。我們摸著繩子的一端，一個(gè)接著一個(gè)，慢慢地前進(jìn)，我想從上面看，整個(gè)隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲(chóng)子，緩緩地挪動(dòng)。我順著繩子摸，每摸一下，就停一會(huì)兒，因?yàn)槲已矍耙黄�，生怕前面有障礙物，撞了上去。一路上，我都很順利，越走越快，不料，前面有一根柱子，我也不知道，就一個(gè)勁地撞了上去�！鞍眩 蔽医辛艘宦�，同時(shí)后悔我沒(méi)有和黃文濤一樣的大頭。我以為以后不會(huì)再有困難了，可是，我猜錯(cuò)了。順著繩子，我來(lái)到樓梯前，剛走第一步，就摔倒了，我重新站了起來(lái)，一步一步地走上了樓梯。我又往前走，又嚇了一跳——前面有個(gè)人！我被嚇壞了，剛喝的水也變冷汗出了，再仔細(xì)一摸，哦！原來(lái)是個(gè)穿著衣服的稻草人。經(jīng)過(guò)這三重困難，我再也不敢走那么快了，只得慢慢地走，還得伸手去摸。不久，我的腳踩到了斜的`地方，我想：剛剛上了樓梯，這應(yīng)該是滑梯吧！我一屁股坐在了滑梯上，3秒種就下去了，沒(méi)想?yún)s是一個(gè)陷阱，剛走了一步又摔了個(gè)嘴啃泥！我想：做盲人原來(lái)是那么辛苦�。�！
好不容易到了終點(diǎn)，教練讓我們脫下黑眼罩，圍在一起，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這一次‘跨越生命線’活動(dòng)，讓你們體驗(yàn)了盲人的生活，所以，我希望這次活動(dòng)，能讓你們學(xué)會(huì)珍惜�！�
是�。∥覀円獙W(xué)會(huì)珍惜，尤其是寶貴的眼睛。以后，我再也不會(huì)在十點(diǎn)鐘以后睡覺(jué)；不會(huì)趴在床上看書(shū)；做作業(yè)，看書(shū)1~2小時(shí)后向遠(yuǎn)處望5分鐘……我要保護(hù)我的眼睛，永遠(yuǎn)擁有一雙明亮的眼睛，讓自己不再陷入黑暗，看清前面的道路。
記敘文作文 篇7
雨密密地斜織著，伴隨著歡快而悲壯的鈴聲——考試結(jié)束了。從邁出考場(chǎng)的一刻起，我的自信心沒(méi)有了�；丶业穆飞希笥陜A盆，野花被大雨重重?fù)舸�，打在路旁的花壇上，凋零了，紛紛落在蒼老的石階上。
幾天后，成績(jī)已浮出水面，各科排名也塵埃落定，我的名字赫然排在第十七位，這無(wú)疑就是一個(gè)十分差的成績(jī)�；氐郊�，我無(wú)言了，望著成績(jī)表，我靜靜坐在窗臺(tái)前，靜靜地望著窗外的枇杷樹(shù)。雨勢(shì)和上次考試一樣兇猛，和風(fēng)一起，在地上打起巨大的水花。前幾年栽的枇杷樹(shù)，雖然長(zhǎng)勢(shì)喜人——已枝葉繁茂，迸出許多微小的花苞，樹(shù)干卻是十分細(xì)小，就像是一位頭重腳輕的婀娜少女，不住地向外伸出細(xì)長(zhǎng)的手臂，它的花，淡黃的.，偶爾幾朵，沒(méi)有沁人的花香，也沒(méi)有艷麗的色澤，沒(méi)一只蜂蝶留駐于此，豆大的雨點(diǎn)打在花瓣上，稚嫩的骨朵承受不住雨的打擊，紛紛零落了，只留下苦苦支撐的花蕊。風(fēng)似乎更大了，雨也似乎更大了，一陣又一陣，小枇杷樹(shù)被風(fēng)拽得左搖右擺，我忍不住要上前扶住它纖細(xì)的枝干。然而，我發(fā)現(xiàn)每一陣風(fēng)停的間隙，枇杷樹(shù)都及時(shí)復(fù)原，準(zhǔn)備迎接下一陣大風(fēng)的光臨。
每一陣風(fēng)，每一陣雨，不就仿佛就是一次次的考試�，F(xiàn)在的枇杷樹(shù)，不正象我么？在風(fēng)雨中接受考驗(yàn)。而我，如果不及時(shí)復(fù)原休整，最終就是會(huì)被“大風(fēng)大雨”擊垮的。
一瞬間，我釋然了，一直在我心頭的愁云消散了，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，對(duì)，我不能就此倒下，我燃起自信的火焰。這一次考得不好，下一次再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績(jī)。
雨停了，烏云消散了，陽(yáng)光灑向大地，此時(shí)的小樹(shù)，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，顯得更蓬勃了。
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