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記敘文作文精品[7篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的記敘文作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
我喜歡沒有作業(yè)的生活,我喜歡無(wú)憂無(wú)慮的生活,我喜歡沒有規(guī)矩的生活,我喜歡瘋瘋癲癲的生活。
我是一個(gè)瘋瘋癲癲的小女孩,我的生活也將變得瘋瘋癲癲。我想把世界分成八層,每一層都有每一層的作用。
第一層全是小吃店,對(duì)于吃貨們,可以大飽口福了!這層有鐵板魷魚,有紅燒排骨,有可樂雞翅,有火鍋,有各個(gè)地方的名吃和特產(chǎn)還有……,由于這一層人很多,所以呢任何人都不許開車(市長(zhǎng)也不可以),只能步行。
第二層是超市,也是步行街。這層有服裝城,有零食城,有電影城,有家電城,有家具城,有化妝城……對(duì)于美女們,可以大開眼界,好好地來一次美容覺吧,在逛完這一層后人們都大包小包的往家提,很累的,但是,在垃圾箱旁邊有一個(gè)漩渦只要你準(zhǔn)確無(wú)誤的'說出你的家庭地址,那他準(zhǔn)能帶你安全到家。
第三層是樂園城,有大人專屬樂園,有兒童專屬樂園,有老年公寓,有青少年專屬樂園,有少年宮,有美術(shù)館,有舞蹈館,有樂器館等等。
第四層是住宅區(qū),一共有三個(gè)小區(qū),每個(gè)小區(qū)占地100萬(wàn)平方千米,分別是花園小區(qū)、奇葩小區(qū)、秘密小區(qū)。每一家都住著六層小別墅,并且別墅里有保鏢,醫(yī)生,保姆,教練等等,每家主人三天只上1小時(shí)。
第五層是學(xué)校,幼兒園、中學(xué)、小學(xué)、高中、大學(xué)在同一所學(xué)校里,大約占地100萬(wàn)平方千米。每個(gè)班只有20名同學(xué),早晨10點(diǎn)鐘上課,下午2點(diǎn)放學(xué),放學(xué)后沒有作業(yè),學(xué)校里沒有考試,每星期有4節(jié)閱讀課,2節(jié)音樂,2節(jié)美術(shù),3節(jié)體育。老師全是和藹。仁慈的老師。
第六層是工作室,有老師辦公室,還有大公司,如:黎江集團(tuán)、莫煒集團(tuán)等等,3天只要上夠1小時(shí),每個(gè)月就會(huì)有5000元的工資。
第七層是汽車曾,有交通汽車、私家車、跑車等等,每輛車都有最新的發(fā)動(dòng)機(jī),并且沒有汽車尾氣。
第八層是風(fēng)景區(qū),在工作后,可以來到這里,遠(yuǎn)眺幾分鐘,得到休息。
我喜歡這樣的生活,你喜歡嗎?
記敘文作文 篇2
媽媽今年只有34歲,但額頭早以爬滿了皺紋,這些皺紋記載著媽媽對(duì)我無(wú)限的愛。 記得有一次,樓下建車棚運(yùn)來了許多舊木板,我和小伙伴在上面玩了起來。突然我踩上一個(gè)釘子,劇痛讓我哭起來。媽媽聞?dòng)嵒琶s來抱起我就往附近的.醫(yī)院跑,胖胖的我此時(shí)好像變輕了。醫(yī)生拔釘子時(shí),媽媽鼓勵(lì)我要勇敢,自己卻偷偷地擦眼淚。醫(yī)生給我上了藥。這時(shí)天黑了,媽媽又把我背回家。春夜是寒冷的但媽媽頭上卻流了汗。,
媽媽,您就是一棵大樹,我就是樹上的小鳥,在您的保護(hù)下健康成長(zhǎng)。媽媽,我愛您!
簡(jiǎn)評(píng):小作者能通過一件事感到媽媽的愛,情感真實(shí),比喻恰當(dāng)
記敘文作文 篇3
春日的暖陽(yáng)照在寧?kù)o,安祥的大地上,這份寧?kù)o便是幸福!
——題記
終于可以放下手中的筆,揉揉酸痛的眼睛,陽(yáng)光透過窗照在身上,暖暖的,難得這么好的天氣,拿一本喜歡的書搬一把陳香木椅到陽(yáng)臺(tái)上媽媽正在那兒織鞋,我在她身邊坐下來,也不支聲,手輕撫者書頁(yè),感受到那特有的書香氣息,陽(yáng)光照在數(shù)上,也照在我的身上,果然暖暖的。
輕輕翻著書頁(yè),感受著陽(yáng)光的美好,媽媽坐在身邊,陽(yáng)光也會(huì)毫不自私地照在她的身上,我相信此時(shí)他的身上也一定是暖暖的。我慢慢放下書,轉(zhuǎn)過頭去,看著媽媽,仿佛是本能的召喚,她并沒有注意到我,一雙凹陷的眼睛盯著鞋,兩手不停地織著,那雙手也是如此的認(rèn)真,總是能準(zhǔn)確地織入每一段線,手上那一道道無(wú)法抹除的.印記不停地晃動(dòng),像一把把明晃晃的大刀剁在我的心頭,我不忍心再看下去,目光上移,看到的是一張平靜、略顯老態(tài)卻又有些陌生的臉,我一驚,怎么可能?她可是我媽媽,我親愛的媽媽!可那模糊的印象卻是不可否認(rèn)的事實(shí),細(xì)細(xì)想來,曾何時(shí)我細(xì)細(xì)地端詳過這張臉?那記憶就更加遙遠(yuǎn)了吧!我不得不承認(rèn)這越來越繁重的學(xué)業(yè),不能留給我太多喘息的時(shí)間,這般獨(dú)處,就更加鮮見了,卻也不知道多年之后,這場(chǎng)景還能否重現(xiàn)……想來,明朗的心頭又多了些不該有的惆悵……
媽媽仍在織著,我悄悄將目光移開,生怕打破這珍貴的寧?kù)o,心思重新回到書中,試圖重新感受到那般溫暖……陽(yáng)光依舊照在身上,不知怎的,我卻絲毫感覺不到溫暖……
許久我重新抬起頭,扭了扭僵硬的脖子,轉(zhuǎn)過頭,媽媽正看著我,手中的活兒也停了下來,我分明看見她的眼里閃著淚光,見我轉(zhuǎn)過頭,她忙一揮衣袖,拭去了眼角將要綻放的淚花,我的心頭一震,心中的那份惆悵仿佛受到了巨大的沖擊,“來試試我剛給你縫好的鞋!”媽媽的嘴角又露出了微笑,遞過手中的鞋,我放下手中的書,將鞋穿上,暖暖的,這種感覺從腳底直躥到心頭,像淘氣亂跑的小孩,又似濃郁的花香,不一會(huì)兒便占據(jù)了整個(gè)身體,那份惆悵也不知何時(shí)煙消云散了,現(xiàn)在,身邊,只有春日暖和地照在身上,心中的陽(yáng)光,似乎也更盛了,媽媽靜靜地坐在那里,我也不吱聲,我相信,我們都感受到了——那便是幸福!
盡管只有短短的一瞬間,我愿意傾盡一生,去珍守!
記敘文作文 篇4
雨飄飄灑灑,如絲如絹,打在公交車的鐵皮上發(fā)出清脆的響聲。
我坐在最前面的椅子上,獨(dú)倚窗旁,望著窗外蓊蓊郁郁,心中有著從未有過的寧?kù)o,也許,是因我接受了雨的洗禮,也許,是因?yàn)槲艺f那句真話。
就在幾個(gè)站前,不知什么時(shí)刻上來了一名女乘客,似乎顯得十分倦怠和疲憊,環(huán)顧車內(nèi)許久才找到一個(gè)座位坐下,整理好雨傘,就倚在座位上睡著了,望著她臉上幾絲凌亂不堪的頭發(fā),我想,他一定累極了。
又到了一站,一個(gè)老人也上了車,他弓著背,一副老態(tài)龍鐘的樣子,在車廂里走來走去,時(shí)不時(shí)還扯著嗓子呻吟幾聲,有的小孩看久了,不由覺得好笑滑稽,豁開了嘴,笑了。老人這才停下了腳步,杵在那個(gè)女乘客旁,大聲地咳嗽,大伙都停下了手中的事。玩手機(jī)的,聊天的,發(fā)呆的,一個(gè)個(gè)望向這個(gè)老人,我也轉(zhuǎn)過身來,打量著這個(gè)老人,老人見人們都望了過來,便用雨傘捅著女乘客的腿,女乘客終于醒了,四處y洋溢著對(duì)她的責(zé)備,用一種奇怪的眼神打量著她,他有些不知所措,站了起來,睡意朦朧的她卻好像被定了神,杵在那兒動(dòng)也不動(dòng),四周開始小聲議論,有罵女乘客的,竟還有罵司機(jī)的',為什么呢,因?yàn)樗麄兟裨顾緳C(jī)怎么不多按幾個(gè)座位。我有些茫然,不知支持誰(shuí),車?yán)锉憔o張了起來,悶熱了起來。
“喂,快走開!”那個(gè)老人用手推著那個(gè)女乘客,直勾勾地瞪著她,背也不弓了,人們見狀紛紛都用手指指點(diǎn)點(diǎn),有人說女乘客太讓人生氣了,連老人都怒發(fā)沖冠了,也有人說,這老人太可憐了,連個(gè)座位都要去向別人要。
“您坐!”女乘客終于醒了神,打破了不安的局面,老人見狀,便拉開那個(gè)女乘客,用手撐著椅子,坐下了,不時(shí)四處試探著周圍,將早已濕透了的鞋子脫了下來,一灘臟水也濺到了女乘客裙子上,女乘客就用一種厭惡的姿態(tài),打量著老人,大家又開始議論了起來,這老人真可憐啊!是啊,是啊!
又是一站,女乘客下車了,大家又開始討論那位女乘客是多么的無(wú)理,我聽著有些不舒服,我想,愛心讓座,在我的心中,卻總不是如此,那是中華美德,是文明的傳承,而這里,卻……
“老人也有錯(cuò)!蔽掖舐暫傲顺鰜,這是我的決定,至少在我看來,確實(shí)如此。
記敘文作文 篇5
在生活中,我們看到草兒雖鋪滿大地,卻矮小不已,任人踩踏;看到花兒燦爛而又美麗,卻嬌弱無(wú)比,任人采摘;而只有一棵樹才能昂首挺立在天地之間,自強(qiáng)自立,讓人由生敬佩。
我聽說過一個(gè)故事,就是在講堅(jiān)強(qiáng)的。
有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。
但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:一、我好可愛;二、我的腿很長(zhǎng)很美;三、爸爸媽媽那么愛我;四、我會(huì)畫畫,我會(huì)寫稿;五、我有一只可愛的貓;……最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!
讀了上面的這個(gè)故事,我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動(dòng)。是啊,要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的`考驗(yàn);要想使自己活得快樂,就必須要接受和肯定自己。人生充滿了危險(xiǎn)與陷阱,但我絕對(duì)不會(huì)再害怕了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住。要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航,永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的彼岸。堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)強(qiáng)的信念,堅(jiān)強(qiáng)的……一切的一切都在支撐著我們。若要我說生命因什么而美麗,我會(huì)說,生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗、因愛而美麗。
記敘文作文 篇6
它被拋棄了。
天還下著細(xì)細(xì)的雨,偶爾夾著清風(fēng),正是舒適的溫度,它蜷成一團(tuán)縮在角落里,顫抖著身體;那微弱的嗚咽消散在雨幕里,難以辨清。
我見過它,在一堆干燥的柴火上。我沒有忘記它,因?yàn)樗拿利悺?/p>
那時(shí)的它,美麗極了,一身亮麗烏黑的絨毛,只有尾巴的末端和耳尖蘸上了白雪。那真是罕見的毛色,我想。
它的母親在一旁悠閑地舔著爪子,時(shí)不時(shí)甩著尾巴,偶爾轉(zhuǎn)過頭舔舔它的眼睛,溫馨極了。
小孩子中是對(duì)小動(dòng)物充滿了喜愛,當(dāng)時(shí)的我也不例外。我撕下了一片面包屑,試圖用食物來?yè)Q取它的親近。
貓咪都是警惕的,它們不懂我的討好,只是豎起眼瞳死死地盯著我。
年幼的我面對(duì)它們的警惕,惶然地停下了腳步,把面包屑扔到了離他們不遠(yuǎn)處。
單純的我,感受到了它們的警惕,猶豫地移了移步子,轉(zhuǎn)身離開了。
可是,我以后再也沒有見到它了。
在我認(rèn)為我已經(jīng)淡忘的時(shí)候,它又出現(xiàn)了,在一個(gè)細(xì)雨連綿的黃昏,在一個(gè)僅能比喻的墻角,我愣住了。
它被拋棄了。
它很狼狽,雨水打濕了它的'毛發(fā),原本亮麗的毛發(fā)糾結(jié)在一起,整個(gè)身子臟臟的,再加上它那若有若無(wú)的嗚咽,更是顯得可憐兮兮了。
但我還是認(rèn)出了它,我把食物給了它,轉(zhuǎn)身就走了。
盡管心中猶豫,但初嘗人情世故的我開始變得冷漠。還是沒有抱它回家。
從此,我便經(jīng)常到那個(gè)地方,去看看它,是否還在。它的身上經(jīng)常出現(xiàn)大大小小的傷,每見我來,它便可憐兮兮地叫喚著,想我討吃的。說不上心里是什么感覺,只是給了它食物,也沒敢摸一摸那臟得看不出原來顏色的毛發(fā),
我認(rèn)為這樣就好了,只需每天給它一些食物,讓它不餓著就好了。但它好像注定要被拋棄……
我照常來到了它呆在的墻角,意外地看見一只流浪狗,它正與那流浪狗對(duì)峙。流浪狗察覺到了我,轉(zhuǎn)頭朝我發(fā)出威脅的低吼,好似下一刻就要沖過來;而它被嚇得瑟瑟發(fā)抖,動(dòng)也不敢動(dòng)。
我被嚇壞了,轉(zhuǎn)身就跑?茨莾垂窙]追上來,松了口氣,以后就再也沒去過那兒了,那只小貓也被我刻意地遺忘了。
它又被拋棄了。
如今,我找一長(zhǎng)大了,不在不懂事了,我不知道它是否還在,只想說:對(duì)不起,又拋棄了你。我為以前自私的我感到羞愧和自責(zé)。
現(xiàn)在,我是能為你祝福:被上帝拋棄的你,被母親拋棄的你,被冷漠,不堪的我拋棄的你,能好好地生活在這個(gè)世界上。
記敘文作文 篇7
小時(shí)候最怕的就是孤獨(dú),努力想要擺脫卻發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)能為力,或者說沒有勇氣去擺脫孤獨(dú)。
直到上初中以來在朋友的鼓勵(lì)下才勉強(qiáng)敢和人說話,比如說這次:
班主任說“七班生日會(huì)正式開始”
原本安靜的教室立刻炸開了鍋,男男女女歡歌載舞好不熱鬧,我坐在角落安靜的看著他們,只覺得這畫面很像外國(guó)小說里寫到的情景,然而想要上去和他們一同玩耍卻覺得很不合適,總覺得和他們一起玩的話會(huì)被嘲笑,于是在那么一瞬間感覺還是孤獨(dú)點(diǎn)好,至少不會(huì)被人嘲笑。
在前邊和其他人一起玩耍的朋友開始注意到縮在角落里的我,像個(gè)沒人理睬的小狗,內(nèi)心有些不忍,穿過歡歌載舞的學(xué)生們走到我面前“你怎么不一起來玩”
“我怕我和他們一起玩會(huì)被嘲笑,還是算了,你去玩吧”我低著頭說。
“一起來玩啦”朋友拉了拉我。
“算了算了,你去玩吧”我還是不敢。
“那好吧”朋友正準(zhǔn)備接著去玩,然后突然回身對(duì)我說“我這里有個(gè)東西你可以幫我傳一下么,我這里有些走不開”朋友是抓準(zhǔn)了我不太會(huì)拒絕的性格,給了我一部蘋果,讓我還給某個(gè)同學(xué),我無(wú)奈拿著手機(jī)去找那個(gè)同學(xué)。
那人拿了手機(jī)之后“哦”了一聲,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候那人突然在后面叫住了我“那個(gè)我聽說你會(huì)寫小說,我這里要寫一篇故事一會(huì)表演用,你能幫我寫一下么,我寫的可能沒那么好”他撓了撓頭
我當(dāng)時(shí)其實(shí)有些猶豫的`,擔(dān)心自己寫不好,深吸了口氣心想:不試試就永遠(yuǎn)不知道結(jié)果如何。我一邊在心中安慰自己沒事的一邊開始寫,因?yàn)閷懙氖嵌唐詫懙暮芸,寫的是一個(gè)上初中的家伙暗戀他們班的一個(gè)女同學(xué),后來他的朋友也喜歡上了那個(gè)女孩,他知道了之后沒有任何表示,直到他的朋友追到了那個(gè)女生他的沒有什么表示,只是忍受,甚至到后面還去祝福他們。
總之整個(gè)故事相當(dāng)狗血,那人看我寫完了道了聲謝,順便還邀請(qǐng)我要不要一起來,因?yàn)橄挛缇鸵莩隽,現(xiàn)在要開始排練!皠e猶豫啊,我也參演的”朋友突然從我后面冒了出來。
其實(shí)我也對(duì)演出劇本很感興趣的,當(dāng)下心想:大不了挨罵演就演。
下午的演出出人意料的好,盡管劇情不怎么樣,但是卻給大家一種新鮮感,自那以后我明白了一切孤獨(dú)都不過是你逃避這個(gè)世界的一個(gè)借口罷了,也同時(shí)明白了干嘛都要走一步再走一步。走一步看到終點(diǎn)了,再走一步就快接近了,最后一步到達(dá)終點(diǎn)。
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