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(薦)記敘文作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的記敘文作文5篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
暑假期間,在我身邊發(fā)生了很多很多有趣的事,最讓我難忘的是捉蛐蛐這件事,它是那么好玩,那么有趣。每當(dāng)我回憶起來就有一種說不出的開心。
一天晚上,我和爸爸在院子里玩,深秋的夜晚真美呀!月光如水灑向大地,涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹拂人面,無憂無慮的秋蟲在路燈下的草地里自由自在的高歌……這場面讓我產(chǎn)生了無限遐想,唉!玩?zhèn)游戲吧!突然,我的腦海里有了一個有趣的`想法:“和爸爸比賽捉蛐蛐!”我把想法告訴了爸爸,爸爸爽快的說:“好呀!三十分鐘定勝負(fù),誰捉的多誰贏!”“一言為定!”我和爸爸拉勾約定。
比賽開始了,我看見一只蛐蛐趴在路邊的草地里在快樂地鳴叫,我高興的猛跳了一下,快速跑過去,兩手迅速向蛐蛐撲去,我興奮的捧起雙手,慢慢的打開,手中空空如也!什么也沒有。原來機靈的蛐蛐受到驚嚇早就逃之夭夭了。這時,爸爸得意地看了我一眼,無聲地?fù)u了搖頭。我明白了捉蛐蛐一定要輕手輕腳,慢慢靠近,迅速出擊。像剛才那樣毛手毛腳是不會成功的。我慢慢轉(zhuǎn)過身,貓著腰,仔細(xì)地在草地里尋找。哇塞!有兩只蛐蛐在打架,真是“鷸蚌相爭,漁翁得利!”我按奈住興奮的心情,輕輕地、慢慢地移過去,距離“獵物”還有半米的時候,我突然猛撲過去。捂住了!捂住了!我已經(jīng)感覺到兩只小生命在我的手心里垂死掙扎。我輕輕地拿起來,小心翼翼的把它們放到瓶子里,仔細(xì)一看,哇!好大的一對蛐蛐,足足有五厘米長。接著我又仔細(xì)尋找另外的獵物……30分鐘過去了,我捉了7只,爸爸捉了10只。爸爸得意而又驕傲的說:“怎么樣?輸了吧!姜還是老的辣吧?”“別得意,下次一定贏你!”我不服氣地說。
“蛐蛐是害蟲,怎樣處理這些壞蛋呢?”我靈機一動,計上心來。我拿來兩根細(xì)細(xì)的線,把它們一個一個全綁到線上,穿成一串,然后把它們掛在樹枝上?粗S風(fēng)飄舞的“蛐蛐串”,我的心中充滿了快樂,我在想:“它們會成為誰的大餐呢!”是小鳥?是螞蟻?還是蝙蝠?我不得而知。
一場比賽就這樣快樂的結(jié)束了,它給我留下了深刻的記憶,讓我久久難忘,給我的假期增添了樂趣。
記敘文作文 篇2
放寒假,就意味這新的一年就要來臨了,而在這個寒假了,除了做作業(yè),玩游戲,鍛煉身體……等等的活動之外,就是做家務(wù)了,做家務(wù)我想對于每一個的六年級 學(xué)生來說也都肯定做過的事了,而且也習(xí)慣的了。在我的眼里家務(wù)說難也不難,說容易又不易,但要把它做好,卻是一件非常難的事!但只要努力,不怕辛苦的話也可以做的非常好的。而且我覺得做家務(wù)不僅可以讓自己的生活變得更干凈,而且還可以鍛煉身體呢。
在寒假的每一天,我都一定會做家務(wù)的,因為做家務(wù)對于我來說也是必不可少寒假作業(yè)之一。例如,洗碗,洗衣服,晾衣服,之類的活兒,而且我有空的時候也還會掃和拖一下地板,擦一擦家具等等……就是在我還在做家務(wù)的時候發(fā)現(xiàn)我家的玻璃非常臟,因為,我家在六樓,所以只能在里面擦,首先就是用一條濕的毛巾把窗從頭到尾抹一遍,然后就用報紙或用干的毛巾再抹一次就行的.了。因為我每天都這樣做,所以我心里也總會一種不高興的感覺,但是我覺得這也是值得的。而且每次受到媽媽表揚之后那種疲勞的感覺都沒有了。家務(wù)對于部分人來說都是一件十分辛苦和枯燥的事,但是只要你用心去做家務(wù)的話,不僅可以從中得到不少的樂趣,而且也可以知道非常多的東西。所以做家務(wù)是非常重要的。
我們一定要從小就要養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)做家務(wù)不但給你帶來許多樂趣,你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動技能吧!因為不管科學(xué)有多發(fā)達,社會發(fā)展到了什么時代,勞動永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福 和快樂;沒有勞動就不會有一個完美而嶄新的世界,要幫助媽媽多做家務(wù),媽媽是非常辛苦的。
記敘文作文 篇3
我愛書,更愛讀書,書中的內(nèi)容使人充實,使人快樂。
古人說:“書是人類進步的階梯!蔽蚁矚g各種各樣的書。
我喜歡看童話書,喜歡聽灰姑娘與白雪公主的故事,童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的'說:“童話要是能成為現(xiàn)實,那該多好呀!”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽艺J(rèn)為書中有快樂相伴。
我喜歡讀古詩文,我喜歡與朋友一起分享快樂,遍游徐州,與徐霞客一起周游列國,看奇山異石,與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。
讀書,這就是一件很有趣的事情。當(dāng)他們明白理解讀書的樂趣時,可能已經(jīng)后悔不已了,所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們的眼前悄悄的溜走。
我喜歡看各種各樣的書,因為書中的內(nèi)容豐富多彩,并且使人充實,使人快樂。所以我們要像冰心所說的:“讀書好”“讀好書”“多讀書”。
記敘文作文 篇4
我是一棵梧桐樹,和別的梧桐樹沒什么兩樣。但是,也有不一樣的,那就是我快樂、我開心。
一九五八年,一顆勇往直前的種子埋下了,日月如梭,風(fēng)雨五十二載,我目睹了這顆種子的生長過程。雖歷經(jīng)風(fēng)雨,如今已結(jié)出豐碩的果實。其間,老師們用辛勤的汗水澆灌了一批又一批的幼苗,使之成為了 祖國的棟梁。我有幸能站在這里見證這一卻,叫我怎能不自豪!
看!孩子們滿懷著對未來的夢想匆匆來到這里,望著這所陌生而美麗的校園,開心地笑。爾后,不加思索地來到我身旁,并立下誓言:“我們從現(xiàn)在開始,用辛勤的汗水澆灌學(xué)習(xí)的種子,讓它開出最艷最美的花!”我開心地點點頭:孩子們多么愛學(xué)習(xí)呀!祖國的'明天大有希望。聽!鈴聲剛響過就傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,這聲音真好聽,在空中久久回蕩,匯成一曲天籟之音。校園里洋溢著希望的氣息!
夏日里,在我的濃蔭下,孩子們唱啊跳啊,好不快樂。希望的 種子早已扎下了深根,他們要用辛勤的汗水來澆灌,讓它茁壯成長,開出最美最艷的花朵?,老師微笑地走進教室,一張張朝氣蓬勃的笑臉迎接著他,心情格外地好。師生共沐在知識的海洋里,享受著生活的美好?吹竭@一幕,我笑了。校園里譜寫著一曲和諧的樂章。
一份付出一份收獲。終于,收獲的季節(jié)來了,孩子們緊張的心情平靜下來,忙碌的雙手停下來?鞓,綻放在每一個孩子的心田。笑了,開心地笑了,初嘗到了努力的甜蜜。于是,情不自禁地來到我的身旁,喃喃自語道:“謝謝你,見證了我的努力,我是一個言而有信的人。往后,我會更加努力、更加勤奮的!”看著孩子一臉的真誠,我珍藏起這份誓言。并深深地祝福他們,祝福他們的明天更美好。遠(yuǎn)去的背影似乎聽到了什么,回頭笑了笑。。。。。。校園里彌漫著幸福的笑窩。
校園是知識的搖籃,希望在這里放飛,理想從這里走得更高更遠(yuǎn)。相信自己,拼搏和努力一定會換來甘甜,因為有我,開心的梧桐樹為你見證!
記敘文作文 篇5
在現(xiàn)代緊張忙碌的社會中,人們經(jīng)常需要適時的休閑活動來紓解自己緊繃的壓力及情緒。人們借由休閑活動除了可以提升工作效率之外,醫(yī)學(xué)也證明適度的休閑活動可以提高身體的免疫能力,可見休閑活動對身處在現(xiàn)代的我們是多么的重要!
我最喜歡的休閑活動是去河濱公園騎腳踏車。每當(dāng)假日來臨時,爸爸經(jīng)常會帶我到永福橋下的河濱公園騎腳踏車。騎腳踏車不但讓我享受到駕馭的快感,而且優(yōu)游在奼紫嫣紅的花朵和綠意盎然的樹林間,如畫的`風(fēng)景不斷映入眼簾!騎累時,還可以坐在路旁的造景公園中,欣賞著由藍(lán)天、綠地、小溪組成的自然美景,享受著媽媽準(zhǔn)備的飲料和零嘴,不但使平時累積的學(xué)習(xí)壓力頓時消除,而且也讓我感受到滿滿的幸福呢!
然而自從智慧型手機發(fā)明之后,“低頭族”的情況變得非常普遍,我們經(jīng)常可以看到不管是在搭車或走路時,總是人手一臺平板電腦或是手機在上網(wǎng)或玩游戲,這樣不但會讓視力變差,還可能因為不看路而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生,這種休閑活動不但對身心發(fā)展沒有幫助,反而還可能有不良的影響。所以我們在從事休閑活動時,應(yīng)該多接觸大自然,讓身心靈都能夠向上提升,這才能達到從事休閑活動的目的。
騎腳踏車不但可以消除疲勞、鍛練體能、強健體魄、舒展身心,還能欣賞美景,更可以節(jié)能減碳、保護地球,真是個好的休閑活動呢!
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