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記敘文作文

時(shí)間:2023-09-01 09:19:31 體裁作文 我要投稿

記敘文作文通用6篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的記敘文作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文通用6篇

記敘文作文 篇1

  我這樣走過,不戀簇?fù)砦业幕ㄏ泺B語;我這樣走過,不愛環(huán)繞我的光輝五彩;我這樣走過,帶著謙虛,放下高傲,留下一路芬芳。

  曾憶在那充滿歲月氣息的老樹下,那個(gè)簡單的純靜的秋的下午,我抱著那本泛黃的舊書,讀著季老,這位已仙逝的大師,這位充滿睿智的學(xué)者。季老有平淡卻不失輝煌的一生!拔抑皇且粋(gè)凡人”,季老用謙遜的姿態(tài)治學(xué)。我想季老臨終前一定說過:“我這樣走過,一生淡雅,一生恬靜,放下‘大師’,留下一筆后世喜讀的文化財(cái)富。”至少,我看到了,也讀到了這筆財(cái)富。

  合上書本,緩緩起身,抬頭望著秋日淡藍(lán)色的天空,空曠、寧靜。眼前季老的身影漸漸消散,風(fēng)帶起的秋似紗的云兒,好似那位偉人,我已經(jīng)記不清他的樣子,只依稀記得,他從未稱贊自己的作品,也從未接受過別人的贊許。“我只是一個(gè)在海邊撿拾貝殼的孩子”,他也這樣說:“我看到的之所以遙遠(yuǎn),只因我站在巨人的肩膀上。”謙虛之情流露其中。忽然,我記起了他,那位近代科學(xué)的奠基人——牛頓,那位謙遜而又偉大的人——牛頓,你謙虛的.超過一生,留下科學(xué)的芬芳。

  兩位偉人的身影都已消散,我起身,離開那棵滄桑的老樹,回望那依舊靜靜躺在老樹旁的舊書,心中思緒萬千。

  其實(shí)人一生中要經(jīng)歷的風(fēng)雨有許許多多,人克服這些困難后取得成功也有無數(shù)。但若你成功后便傲慢不知天高地厚,不再謹(jǐn)慎對待你所遇到的事情,那么失敗將伴你一生;可如果你取得成功后依舊小心,謹(jǐn)慎謙虛地對待你所遇到的每一件事,那么成功將一直陪伴著你,直至年華不再,青春已去,那時(shí)的你依舊安靜淡泊、恬雅謙遜,回首過去,身后你所走過的路,芳草遍地,花香四溢。那時(shí)的你可以說:“我這樣走過,帶著謙虛,放下驕傲,留下一路芬芳!

  那曾經(jīng)簇?fù)砦业幕ㄏ泺B語已經(jīng)逝去;

  那曾經(jīng)環(huán)繞我的光輝五彩已經(jīng)消散;

  那一直指引我的謙遜依舊在我內(nèi)心,我珍藏著他。我想,我會(huì)這樣走過;我想,我將一生謙遜。

記敘文作文 篇2

  有人說,禮讓是一種謙讓的美德;有人說,禮讓會(huì)使每個(gè)人活在幸福中;有人說,禮讓會(huì)讓黑白的世界變得絢麗。

  禮讓經(jīng)常是發(fā)生在不經(jīng)意的小事上,禮讓看起來輕易,做起來難。那次的禮讓使我記憶憂新。

  那是一個(gè)炎熱夏日的正午,太陽火辣辣地烤著大地,知了煩躁地在樹上喧叫著。我和媽媽排隊(duì)等著坐公交車。

  看,車來了,于是在車站等了許久的人們便蜂擁而上,去爭搶座位。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼、眼角布滿了皺紋的老者邁著蹣跚的步伐登上了公交車,可是他的`出現(xiàn)并沒有引起太多的關(guān)注。

  他被不斷搖擺的人群擠到了車廂的最里面,因?yàn)楣卉嚨膭×一蝿?dòng)而險(xiǎn)些摔倒。這時(shí),一雙堅(jiān)固有力的手扶住了他,他轉(zhuǎn)頭一看,是一位年輕力壯的小伙子。只見他長著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副深藍(lán)色的粗框眼鏡,頗有些書生文采。

  “大爺,你當(dāng)心些,別摔著了!”小伙子微笑著說道!爸x謝你!”老者布滿感激地說道。“沒關(guān)系,大爺你坐我這兒吧,我馬上就下車了!闭f著,他微微起身,伸手扶住那位老者,并慢慢地把那位老者扶到座位上去,還細(xì)心地扶他坐好。老者坐定后,他淡淡地笑了,老者回應(yīng)了他一個(gè)蒼老而深切的微笑。就這一老一少之間的相視一笑深深地觸動(dòng)了我的心。車到站了,那位小伙子下了車。望著遠(yuǎn)去的背影,

  我更深地明白了何為禮讓。

  在公交車上,有無數(shù)的年輕人,但是為什么就只有那位小伙子愿意給那位老者讓座呢?!這不僅僅是一個(gè)偶然的問題,這也是一種社會(huì)現(xiàn)象。

  在我們現(xiàn)在的文明社會(huì)里,禮讓是一種必不可少的高尚品質(zhì)。何為禮讓?禮為禮儀、讓為謙讓,禮讓為一種謙讓的禮儀。

  禮儀會(huì)使一個(gè)粗俗不堪的人,變成一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。禮儀無處不在,它和你是如影隨形,它可以看出一個(gè)人高尚的品質(zhì),亦可以看出一個(gè)人高尚的素質(zhì)。

  禮讓是我們不可遺棄的朋友,假如沒有禮讓,社會(huì)將會(huì)是怎樣的?這實(shí)在令人無法想象。

  從這個(gè)不足掛齒的小事上便可以看出,禮讓的行為會(huì)使人們肅然起敬,禮讓會(huì)在你需要它的時(shí)候時(shí)刻為你服務(wù),也會(huì)在你不需要它時(shí)讓你暴露出你的缺點(diǎn)。

記敘文作文 篇3

  送走了20xx年,迎來了200**年,20xx是奧運(yùn)年,全國上下一片歡騰!

  今天是除夕夜,家家戶戶忙開啦!除夕這一天下午,我們?nèi)胰她R動(dòng)手,忙著貼春聯(lián)、掛燈籠:只見姨爹爬梯子上去貼春聯(lián),我和表哥也不閑著,給大人幫忙,貼雙面膠、撕雙面膠。燈籠掛好了,春聯(lián)貼好了,頓時(shí)給家里增添了不少春節(jié)的氣氛。

  吃過年夜飯后,我們一家人圍在火爐旁邊看春節(jié)晚會(huì),看到《街頭衛(wèi)士》那個(gè)小品,男演員“句號(hào)”演一名醉漢,搖搖晃晃地走出來時(shí),逗得我們?nèi)胰硕寂醺勾笮。我還看了不少的'精彩表演,今年的春節(jié)晚會(huì)可真好看!

  十點(diǎn)左右,表哥、媽媽和我上樓頂去放煙花。先放了一個(gè)小煙花——“菊花”,焰火向上噴出,星星點(diǎn)點(diǎn)的,就像一朵亮閃閃的菊花;接著又放了一個(gè)大*花——“開門紅”,焰火向上高高噴射而出,又有點(diǎn)像白柱沖天,很快,我便看到五顏六色的煙火撒落,就像是天女散花,好看極啦!我和媽媽情不自禁地拍手叫好!抬頭往遠(yuǎn)處望去,你會(huì)看到整個(gè)夜空都被形狀各異、色彩斑斕的煙花點(diǎn)綴得異常耀眼、奪目!

  除夕之夜,我過得既充實(shí)又快樂!

記敘文作文 篇4

  六點(diǎn)四十分了。我昏昏沉沉地從床上起來,才想起今天要去競賽。刷牙,洗臉,穿衣……做完一件件事,來到客廳與爸爸吃飯,心中空蕩蕩的,對今天的競賽一點(diǎn)兒也沒底。

  餐桌上,爸爸已經(jīng)為我備好了早飯,吃完早飯,想起沒帶水瓶,便跟爸爸說今天買瓶礦泉水去考場喝,可爸爸卻如受驚的獅子一樣,猛地站起來,拍著桌子,一聲怒吼:“怎么可以不喝水呢?這樣買礦泉水沒多大益處啊!”我一下子從昏沉中驚醒了。爸爸卻起身走到冰箱旁的熱水瓶,為我倒水。

  陽光灑落在他的肩頭,披了一層金黃的紗,使他的'背影特別柔和。他的身姿此時(shí)異常挺拔,他的眼神中既有一絲嚴(yán)厲的意味,又有一種非常柔軟的東西。他已經(jīng)過了四十歲,頭發(fā)夾雜著幾絲銀發(fā)。他拿著為我準(zhǔn)備的瓶子,倒入清冽的熱水,他仿佛在微笑,在享受這個(gè)過程。他仿佛在瓶子里灌輸了一種最醇厚的希望。

  我的心仿佛被敲擊了一下,四處搖晃,但是那里卻感受到了最美好的親情。

  走入考場,我又看見了爸爸在門外為我守候的時(shí)候他所擁有的那種柔和的目光。他看見了我在看他,立即好像個(gè)小孩子似的對我擺了一個(gè)勝利的“V”手勢。我漸行漸遠(yuǎn),手中拿著那瓶水,好像是沉甸甸的重物。我心中全然沒有剛才那種困惑的自負(fù)心情,而是充滿著愛意與自信。

  親情,如茫茫沙漠中,旅人所喝的一杯清涼的水;如浩浩大海中,船只所見的一座燈塔。它不奢求你給它什么,它只希望它可以給你一個(gè)美好的祝福,讓你不會(huì)灰心與失望,讓你擁有自信,擁有前進(jìn)的力量。

  啊!擁有親情真好!

記敘文作文 篇5

  在現(xiàn)代緊張忙碌的社會(huì)中,人們經(jīng)常需要適時(shí)的休閑活動(dòng)來紓解自己緊繃的壓力及情緒。人們借由休閑活動(dòng)除了可以提升工作效率之外,醫(yī)學(xué)也證明適度的休閑活動(dòng)可以提高身體的免疫能力,可見休閑活動(dòng)對身處在現(xiàn)代的我們是多么的重要!

  我最喜歡的休閑活動(dòng)是去河濱公園騎腳踏車。每當(dāng)假日來臨時(shí),爸爸經(jīng)常會(huì)帶我到永福橋下的河濱公園騎腳踏車。騎腳踏車不但讓我享受到駕馭的快感,而且優(yōu)游在奼紫嫣紅的花朵和綠意盎然的樹林間,如畫的風(fēng)景不斷映入眼簾!騎累時(shí),還可以坐在路旁的造景公園中,欣賞著由藍(lán)天、綠地、小溪組成的自然美景,享受著媽媽準(zhǔn)備的飲料和零嘴,不但使平時(shí)累積的學(xué)習(xí)壓力頓時(shí)消除,而且也讓我感受到滿滿的幸福呢!

  然而自從智慧型手機(jī)發(fā)明之后,“低頭族”的.情況變得非常普遍,我們經(jīng)常可以看到不管是在搭車或走路時(shí),總是人手一臺(tái)平板電腦或是手機(jī)在上網(wǎng)或玩游戲,這樣不但會(huì)讓視力變差,還可能因?yàn)椴豢绰范鴮?dǎo)致交通事故的發(fā)生,這種休閑活動(dòng)不但對身心發(fā)展沒有幫助,反而還可能有不良的影響。所以我們在從事休閑活動(dòng)時(shí),應(yīng)該多接觸大自然,讓身心靈都能夠向上提升,這才能達(dá)到從事休閑活動(dòng)的目的。

  騎腳踏車不但可以消除疲勞、鍛練體能、強(qiáng)健體魄、舒展身心,還能欣賞美景,更可以節(jié)能減碳、保護(hù)地球,真是個(gè)好的休閑活動(dòng)呢!

記敘文作文 篇6

  生命是一張沒有價(jià)值的白紙,生活為它涂上了各種色彩,讓它成為一幅有價(jià)值的圖畫。

  小時(shí)候,生活給我一片綠野,我甚是喜歡,那風(fēng)中起伏的綠波,穿梭在其中,我能聞見泥土與青草的味兒。

  我是在外婆家長大的,外婆家在一處偏僻的小村落里頭,這里的路都是泥的,四周都是丘陵,一座又一座都是綠色的。我和哥哥們經(jīng)常趁著大人們忙時(shí)偷地拿上我們的秘密工具——小鐵揪和一塊蜂窩狀的鐵片到山里去,我負(fù)責(zé)拾干草,哥哥們挖地瓜,堆“灶臺(tái)”,當(dāng)然這些活動(dòng)都必須是在那片綠色的掩蓋才能進(jìn)行的,一切準(zhǔn)備就序以后,開始烤地瓜了,在這期間,我是最享受的。因?yàn)樗麄儙臀铱,我去抓小蛐蛐玩,玩了?huì)兒回來,他們還把最大個(gè)的地瓜留給我。當(dāng)時(shí)的我心里樂滋滋的。

  所以,童年的生活是綠色的,它不僅給了我玩的樂趣,而且給了我滿滿的愛。

  等我稍大了一些,爸媽就把我接回了現(xiàn)在的這個(gè)家。我上了學(xué),但我仍改不了玩性,只到我的同桌被選為少先隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾后,我嫉妒了。我不甘落后于人,于是,我發(fā)奮圖強(qiáng),她去玩時(shí),我不去了,我用比她更多的時(shí)間學(xué)習(xí),努力糾正懶惰的壞習(xí)慣,做好每一次值日,并且大膽地回答問題。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我終于取得了好成績,在第二批少先隊(duì)員里,我入選了。當(dāng)時(shí)地,我真的很歡喜,我一切的努力終究換來了那一抹紅色。戴上它,我顯得更加明亮。

  因此,小學(xué)的我追求的.就是紅色,這抹紅色讓我嘗到了奮斗的樂趣和收獲的喜悅,我要感謝它,讓我的生命又多了一種色彩。

  中學(xué)時(shí)代的我漸漸變得成熟,我已不再整日地瘋玩,也不會(huì)嫉妒別人的成就。我用我自己的方式發(fā)光,不為什么,只為我的理想——當(dāng)一名醫(yī)生。因此,那時(shí)我甚愛白色。然而,我的成績一直不理想,這讓我看到那白時(shí)總會(huì)灰心喪氣的。那時(shí),班主任告訴我,我把自己逼得太緊了,心態(tài)沒有調(diào)整好。她說,不如抬頭看看天空,感受一下它的遼闊,別讓心太累了。我聽了她的話,果然有效果。所以,中學(xué)的色彩是白加藍(lán)的。

  生活是多種多樣的顏料,他給我的生命撲了許多色彩,他給了我生的樂趣和奮斗的力量,讓我變得有價(jià)值。感謝生活給我的生命繪制了這樣一幅美麗的風(fēng)景。我愛生命,也愛你!

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