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記敘文作文

時間:2023-09-01 09:10:20 體裁作文 我要投稿

(必備)記敘文作文10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的記敘文作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)記敘文作文10篇

記敘文作文 篇1

  今天是星期一,學(xué)校要照常發(fā)流動紅旗,而我們班開學(xué)到現(xiàn)在還沒有得過一次流動紅旗,上周我們?nèi)嗌舷慢R心協(xié)力,各方面面面俱到去抓,而結(jié)果是,這周又沒有我們班的流動紅旗。孩子們當(dāng)然也是垂頭喪氣。我們讓班長查過分?jǐn)?shù)后得知:分?jǐn)?shù)最低的項目就是午讀12。5分,而最高的分?jǐn)?shù)是17分。這是怎么回事呢?

  每一天中午我來班的時間都要比二班的老師來的早,而我來辦公室時二班的小話聲音也是挺高的,我還有些得意。沒有想到這是我心中最痛的傷。

  生完旗來到班里,那肯定是要盡著這件事(流動紅旗)來說了。同學(xué)們一個個低頭不語,我趁機拋出一個問題:沒有得到流動紅旗,你有哪些責(zé)任?有的在認(rèn)真思考,有的在發(fā)愣。為了節(jié)約上課的`時間,我沒有直接提問孩子們,而是布置成一篇草稿日記,今天完成。

  失敗是成功之母。我想這不應(yīng)該阻止我們繼續(xù)去爭奪流動紅旗的信心和熱情。因為:我們努力和奮斗的腳步一刻也沒有放慢!

記敘文作文 篇2

  生活中有許多值得感謝的地方:感謝老師,感謝父母,感謝大自然,感謝社會……

  許多人都會感謝成功,因為它帶給了他們欣喜與激動,而我,卻要感謝挫折,因為它讓我更加成熟。

  從小,我就特別容易滿足,往往一點小小的成功都會讓我高興上好半天,自認(rèn)為很厲害。生活一時間像掉到了糖罐里一樣,被幸福和甜蜜充實著。五年級時,我的數(shù)學(xué)成績直線下滑,最慘的一次只得了67.5分。這時,一向自信的我楞住了,一向堅強的我卻哭了。怎么回事呢?我深深的檢討自己。我明白了,是我被成功蒙蔽了眼睛,一時間特別驕傲,忘記了挫折的存在。自此,我開始喜歡上挫折了,它讓我知道山外有山,人外有人,讓我日益成熟起來了。

  我是一個表里如一的人,臉上的表情就能表現(xiàn)出我心里的想法,因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后,我是周圍朋友中考的最好的,我非常開心,但朋友看到我的表情,卻以為我是在幸災(zāi)樂禍,嘲笑她,非常生氣,好幾天都不理我。最初,我也氣她誤解了我的`意思,后來才明白,成績不好,朋友本來就很難過,而我非但沒有安慰她,卻還不合適宜地露出“幸災(zāi)樂禍”的表情,真不該!這也算是朋友間的一個小挫折吧!它讓我學(xué)會了關(guān)心他人,為人處事不能太過“表里如一”,該隱藏時還是要隱藏的。

  生活中一重又一重的挫折教會了我堅強,讓我愈戰(zhàn)愈勇,永不輕言放棄……

  啊!原來挫折教會了我這么多東西,你是一位無聲的老師!

記敘文作文 篇3

  圣火燃燒著同樣的期待,北京向世界敞開了胸懷。 聲聲你好,情暖五洲。張 張笑臉,愛醉四海。 五環(huán)綻放著青春的色彩,北京舞動著激情與豪邁。為祖國爭光為奧運添彩, 奧運是全世界的大舞臺。20××年奧運會在北京舉行,20××年7月13日,是中國最值得紀(jì)念的日子,當(dāng)宣布20××年奧運會在北京舉行的時候,中國人們歡呼雀躍,興高采烈,激動地流下了眼淚。奧運會馬上就要到來了,奧運圣火馬上就要飛奔而來了,在這滿懷著希望的日子里,我們一定要為奧運添光彩,為中國添光彩,為北京添光彩!

  20××年奧運會是在北京舉行,是每個中國人向往的,為了更好的迎接奧運,迎合“迎奧運創(chuàng)和諧”的精神思想,我們彼此要求在家和和氣氣,注意在公共場合文明用語,不僅是我們自己,我們還告訴自己的朋友從身邊的小事做起,從我做起,搞好本職工作,處處以“講文明,樹新風(fēng),迎奧運”為前提、為大局,不講不利于奧運的話,不做不利于奧運的事,因為我們知道,改一個陋習(xí),做一件實事,就是為奧運添一份光彩。

  作為一名學(xué)生,首先應(yīng)該努力學(xué)習(xí),我正在努力學(xué)英語,希望等外賓來北京時我能為他們指路,獻(xiàn)一份微笑給他們。真誠的`微笑是每個人都應(yīng)該有的,是文明禮貌、樂觀自信、積極健康、充滿活力的表現(xiàn)。因為我喜歡花草樹木,希望北京能多植一些樹,我會努力保護這個環(huán)境。我呼吁:全中國的人們,一定要好好保護環(huán)境

記敘文作文 篇4

  同學(xué)常說我喜歡排解許多困難,包括男生對女生的“口水戰(zhàn)”,女生對女生的“肉搏戰(zhàn)”,男生對男生的“短時間冷戰(zhàn)”,所有的疑難雜癥,碰到愛化解問題的我,讓本班很“和平”。

  女生很容易起沖突,我們班女生就是,意見不合就開始吵,一直來找我訴苦,只能說這是女人的'戰(zhàn)爭,炮聲連連,只好去兩邊解釋,過不久就和好,不過就有點的不好意思,少浪費一點口水不是很好嗎?

  我們班男生感情都很好,幾乎不吵架,不過他們喜歡因為一點點小事就生氣,然后就宣告“互不相讓”,有必有為了那種芝麻小事而吵架嗎?解決辦法很簡單,只要讓他們在一起玩就好了,有時會失敗,那我真的就沒辦法了,過一天就和好,感情一定很好!

  如果是說男女生吵架,那天花板絕對會掀起來,起內(nèi)哄的的口水戰(zhàn)!女生都是很堅持的,絕對不會供手讓人,贏的,也當(dāng)然是女生,戰(zhàn)爭會很久,久到我忍不住想幫忙,終于爆發(fā)了,通常我會叫男生退一步,他們都乖乖去做,很想和他們說:“想認(rèn)輸就舉白旗嘛!何必在那拖!”你說是不是。

  天生就愛幫忙的我,也和別人起過無數(shù)爭執(zhí),不過都要旁人化解,我又愛記仇;我又要去幫助誰了呢?大家不要吵架啦!

記敘文作文 篇5

  天還不太亮,我們便到了千佛山的腳下。同學(xué)們滿臉輕松,寫滿興奮,都迫不及待的開始爬山。放眼四周,黎明將始,四周并不明亮,歡聲笑語中伴著蟬鳴鳥叫,我們啟程了。

  爬了一會,同學(xué)們的額頭開始微微冒汗,能輕微的聽到鼻子的喘氣聲。我開始注意到一旁的石欄,慢慢的向石欄靠近,手情不自禁地扶了過去,嘴里越來越干,這時想起書包里的水杯,拿起水杯,“咕咚咕咚”地喝了下去,此刻喝下去的水,滋潤著我那顆干癟的心。大家的腳步也放緩了,同學(xué)們的說話聲也越來越小,因為每說一句,都會消耗體能。這時,聽到老師說:“同學(xué)們,我們休息一下!

  終于休息了,坐下,側(cè)身看得身邊的這顆棗樹。粗壯的根須鉆出來地表,粗糙的樹干挺立著。大概在三分之一處,有了許多枝干,縱橫雜亂。還有一根粗壯的枝干橫漫到路邊。翠綠的葉子簇在一起,好像一個大涼棚。色如翡翠的棗和樹葉,透過其只能看到星星點點的天。瞧,那樹枝橫斜在路上,上面數(shù)不勝數(shù)的果子,是在炫耀自己的果子之多?不,等到秋日到來,一定用它那酸甜的'果子,慰勞山上的路人,在靜靜欣賞這棵樹時,同學(xué)們的心漸漸平靜下來,汗也慢慢消失了,疲勞也消除了,起身繼續(xù)前行。

  大概又走了二十分鐘,消去的疲勞有再一次的襲來。我的腿已經(jīng)開始發(fā)抖。我突然有了一種想法:好累啊,不想爬了,好想回家。身邊好多同學(xué)都大口喘著氣,嘩嘩流著汗,很多同學(xué)嘴上說著不爬了,但還是扶著石欄慢慢的站了起來,這一個個艱難前行的身影,給了我一絲力量。

  又走了十分鐘左右,隨著樓梯越來越陡峭,疲勞加上害怕。身上背的的東西恨不得都扔掉,仿佛有千斤重。腿上似乎綁了沙袋。耳邊傳來刺耳的蟬鳴,似乎扯著嗓子在給我們加油,再加把勁,爬!

  終于到了山頂,涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)吹過我們的發(fā)梢,把我們的疲憊都吹走了。此時此刻向遠(yuǎn)處看,想到了杜甫的一句詩:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。高樓在薄霧中若隱若現(xiàn)。同學(xué)們的臉上也露出來輕松的笑容。太陽突破重重霧靄,升了起來,濟南,這個老城,在太陽的光輝中醒來。而我的心也隨著初升的太陽被喚醒了。

記敘文作文 篇6

  彼時,青蔥歲月,總想寫點什么來紀(jì)念,然而時光悠悠,往往是當(dāng)時思緒萬千、心潮起伏,提筆想寫時,卻為時已晚。唯有心中留下點滴思緒,告訴自己,那些轟轟烈烈的往事曾經(jīng)來過。

  有道是“天若有情天亦老”人世間的糾糾葛葛,莫不因復(fù)雜的情思而起罷。而純白的少年時光,見證著我們初涉世事的點滴變化,那些激動人心的感動與掙扎,是這段多彩歲月中最值得紀(jì)念的事情吧。

  涉世未深,還是年幼孩子的我們,在人生最繁華最美好的時光里,卻要面對這不堪世界的諸多痛苦與掙扎。于是,歡樂的成長里總彌漫著一股“越長大越孤單”的悲傷,原本對未來的一片憧憬,卻時不時感到迷茫。于是乎,那些小小的憂愁,在年少的我們敏感脆弱的心靈里醞釀成濃厚的傷痛與絕望。所以,便有了“青春是花季也是雨季”這一說法。因此,才有了如此一段回味一生的韶華。

  畢竟是年少吧,許多事情未曾觸及,恍然間一件又一件接踵而來,應(yīng)接不暇,情緒也自然而然地豐富多變。然而,等到許多事情經(jīng)歷過、痛苦過、欣喜過、悵然過時,驀然回首,又會幾多驚覺——一切也不過如此罷了吧。

  年少時光,總有那么一個人或一群人,陪你笑、陪你哭,吵吵鬧鬧地在不知不覺間陪伴彼此度過幾度春秋。要不,就孤身一人地獨行,但是那少有人近的內(nèi)心里,也總會住著那么幾個人吧,或多或少地吸引著自己的關(guān)注,這樣的歲月,又何嘗不精彩呢?嬉笑怒罵中,歲月不知不覺悄然而過,而那些陪伴我們的同齡少年少女們,是悠悠歲月中最難忘的一筆,點亮了我們鮮艷多彩的生活,織就了一段珍貴而溫馨的回憶,年少的我們總難免犯錯,如個靦腆的`小孩般看著自己的錯誤,羞澀而不安地慌張著不知如何彌補。而之后,卻又都無一例外地掩飾著痛處,總有些不愿面對或提起,然而這又有何所謂呢?年少張狂,沖動和犯錯在所難免。也正是這一個個令人羞愧的錯誤,使我們慢慢完善,由懵懂蛻變成知禮成熟。所以,最后的最后,我們都學(xué)會了原諒自己,懂得了放手。

  自始至終陪伴著我們走過那段冗長歲月的,不是別人,而正是我們一直忽略卻又一直存在的父母。多少回,是他們用辛勤與關(guān)愛為疲憊的我們撐起一個溫馨的港灣?又是多少回,我們沉浸在自己所謂的叛逆與孤傲中,深深地傷害了他們未曾改變過的愛心,卻又恍若未覺?怎能遺忘,那生我養(yǎng)我關(guān)愛我數(shù)十載的父母啊,是兩棵傲立風(fēng)雨的大樹,即使世界再狂再亂,也永遠(yuǎn)為膝下的兒女支起一方樂土,哪怕自己身心俱憊、健康不再,也依舊無怨無悔!試問青春歲月,若少了他們,是否快樂、壯志仍在?

  難忘年少好時光。有太多的人與事曾經(jīng)來過,見證那段此生不再、打馬而過的似錦年華……

記敘文作文 篇7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我邊騎著車邊按著車鈴行駛在路上,春風(fēng)習(xí)習(xí),萬物復(fù)蘇,讓人感覺心曠神怡。自從我學(xué)會了騎自行車后,我就獨自騎車去上補習(xí)班。

  我哼著小調(diào),悠然自得地騎著,突然前面的小巷中飛馳出一輛汽車,原本輕松的我一下緊張了起來,手忙腳亂,措手不及,眼看就要撞上了,我立刻按下剎車,把車籠頭往邊上一拐,終于避開了汽車,剛松了一口氣,但自行車卻不受控制,一下子撞上路邊的柱子,掉以輕心的我還沒來得及反應(yīng),已經(jīng)和自行車一起重重地摔到在地上,手被擦得又紅又腫,褲子破了一個大洞,膝蓋感覺火辣辣地痛,自行車被甩在一邊。

  正當(dāng)我疼得咬牙切齒的'時候,只見一位正騎著車的叔叔看見了,立刻把車子停在一邊,向我跑過來急切地說:“小朋友,你沒事吧,來,快起來!”,說罷,把我從地上扶了起來,拍去我身上的灰塵,將我的褲子挽起來,發(fā)現(xiàn)我膝蓋上的皮破了,還流了血,便立刻在包中搗來搗去,似乎在找什么東西,不一會兒,叔叔從包中拿出了餐巾紙和創(chuàng)可貼,用餐巾紙輕輕擦去膝蓋上的血跡,再撕開創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼在傷口上。“手讓我看看,有沒有破?”“沒有,只不過有點腫。”我回答道。經(jīng)過叔叔的一番包扎后,我覺得傷口不再那么痛了,還能一瘸一拐地勉強走走,一股暖流涌上心頭。叔叔見我沒事了,便走過去把自行車扶起來,見車頭歪了,就雙手握住把手,身體按住車身,用力把車頭板正!靶∨笥,沒事了,趕緊去上課吧!”“嗯,好的,謝謝您!”我一邊大聲地說著,一邊推著車慢慢往前走。

  和煦的春風(fēng)吹在臉上,明媚的陽光照在身上,我的心里暖洋洋的,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說“真好,真好!”

  我至今都難忘那位好心的叔叔,他讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛與溫暖。

記敘文作文 篇8

  就像流星劃過天際,我們?nèi)紵啻,絢爛,耀眼,演繹著年輕的成長。待它漸漸褪去了余溫,驀然發(fā)現(xiàn),雖然失去了光彩的外表,卻更具價值,更富魅力。

  推著單車走在細(xì)雨朦朧的路上,有一粒雨株不偏不倚地落在車把上,輕盈地向四面濺開一朵水花,小巧,卻美麗。

  成長也是那樣美麗的,伴隨著青春的足跡。

  小學(xué),對于我無疑是個無憂無慮的天堂,和同學(xué)知己朝夕相伴,一起玩耍,一起嬉戲,六年的時光一晃而過,留下了美好的回憶與單純的友情。就這樣,我成為了一名中學(xué)生。初中生活帶給我以前從未有過的感受。美麗的春天,再沒有老師領(lǐng)我們在櫻花樹下野餐,或是讓四月的風(fēng)箏掛在云端上,但是,卻也有一群老師陪伴著我,日夜帶領(lǐng)我奮斗前進(jìn)。他們默默地,不知疲憊的付出著,看到我的進(jìn)步,他們臉上的皺紋笑得更深了。身邊不再是那個傻傻笑著的伙伴,而是換成了競爭的對手,卻也是相惜的好友,互相扶持,互相鼓勵,共同進(jìn)步。少了一份開懷大笑,但那一個默契的眼神,也就足夠夠了。穿過小街,已走到一個小公園。稱不上郁郁蔥蔥,卻也有了綠意,在沐浴著細(xì)雨的清晨,散發(fā)著沁人的淡香。還沒有夏天那樣軟軟厚厚的草地,但也有零星的綠點兒。小草們,新芽們,現(xiàn)在不正在用腦袋反抗著黑暗,努力沖破束縛嗎?

  成長是這樣痛苦的,伴隨著青春的蛻變。

  何時,心中多了一絲叛逆,難中充滿了稀奇古怪的想法,但卻少有人認(rèn)同,無處宣泄,無法揮灑,只有慢慢沉淀,慢慢積累,靜靜等著爆發(fā)的那天。對父母第一次說“不”,對老師第一次搖了頭。但隨著一陣忐忑,認(rèn)輸?shù)目偸俏摇寢屨f,大人們對我做的不一定是對的,但絕對不會是壞的.。我這樣想著,無數(shù)個夜晚念著入睡。于是我似乎明白了,大家不是要磨平我的新生的棱角,只是希望我能用棱角去磨掉成長中的阻礙,而不是胡亂沖撞。我磨著,痛著,堅持著。

  成長是痛苦的,伴隨著青春的代價。

  深夜,全世界仿佛只剩我一個人坐在臺燈下,安靜得可以聽見自己的呼吸。我疲倦了,也有些惱了,身旁有無數(shù)的重?fù)?dān)壓得我動彈不得,有形的、無形的,讓我欲罷不能。迎著晨曦上學(xué),頂著繁星回家,累了;教師,家教,小房間,四壁的墻,倦了。但我不是孤單的,我知道校門口一定有個人風(fēng)雨無阻的等著我,我知道無論奮斗到多晚,桌上都會有牛奶冒著熱氣。

  蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際,就不會有燦爛的摩擦,更不會有它獨特的價值。

  此時,雨下得大了些。我跨上單車,笑著向前沖去。雖然沒有雨衣遮擋雨水,但我不在乎。我不知道目的地在哪里,但我會用所有的力量向前蹬,用全力燃燒自己有限的青春,用奪目的光彩來證明我成長的價值!

記敘文作文 篇9

  我認(rèn)為,選擇很重要。在考試中,一次選擇可能就是分?jǐn)?shù)等級的差別;在《悲慘世界》中,讓·瓦啊讓的一個小小的選擇性零件改變,大大改變了他的財富;在面試中,一次選擇會改變工作的前途

  這種重要性甚至關(guān)乎到我們生活中的點點滴滴。有一件事就發(fā)生在我身邊。

  一次,我剛上完課,坐一個親戚開的車回家,是個新手;丶业穆飞弦(jīng)過高架,但他不認(rèn)識路,在高架上開車時,還不停地看看手機導(dǎo)航。正在這時,悲劇上演了——手機沒電了!這個親戚沒法子,只好硬著頭皮以“蝸!卑愕腵速度在高架上行駛,身后的汽車把喇叭按個沒完沒了,最后只有問我怎么走。其實我也不怎么認(rèn)路,平常路過時也不過是往窗外多望幾眼罷了。最糟糕的是,眼前竟是一個樞紐!從這里眺望遠(yuǎn)處,可以看到家的方向,但這里上上下下有三層,真不知道怎么走了。望著眼前一輛輛上下高架的車輛,我們兩人顯得驚慌失措,停也不是,走也不是,只見親戚手中的方向盤仿佛一條小泥鰍,怎么也抓不住。

  先隨意選擇一條路吧,下了高架再說,眼見這個樞紐快被拋在腦后了,只見親戚眼睛突然一亮,興奮地說:“那不就是朝家走的方向嗎”我定睛一看,好像是,可再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)稍前面的另一條路也像往家的方向。我心里暗想:“這其實就是一次選擇啊!”稍后,我覺得兩條路都有可能就近到家。于是,我就用所謂的“點兵點將”法,選擇了親戚一開始認(rèn)定的方向。就這樣,我們走了那條路,但是沒過多久,我就開始覺得不對——怎么離家越來越遠(yuǎn)了?我百思不得其解。更有意思的是,我發(fā)現(xiàn)車子在往高處走,離開地面了,最后的結(jié)果令我懊悔不已:走錯了!我們竟然開到另外一條高架上了。繞來繞去,繞了好久才到家。

  這就是選擇引起的后果。不同選擇的結(jié)果會有巨大差別。在人生方面,選對方向,前途無限;選錯方向,后果難以預(yù)料。每次選擇,都要選得有理由,要有自己的見解。每一次選擇都需要充分重視。

記敘文作文 篇10

  在贏必中學(xué)里有一個活動是“山羊過獨木橋”,這是是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團體比賽項目。規(guī)則是,雙方隊員兩兩對決,同時相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最后以全隊通過的人數(shù)多少決定勝負(fù)。因此習(xí)慣上,雙方相遇時,會像山羊抵角一樣,盡力使對方落下橋,自己通過。不過,今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時,互相抱住,轉(zhuǎn)身換位,全都順利地過了橋。這種做法當(dāng)場引發(fā)了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。事后,相關(guān)的爭論還在繼續(xù)。

  “我覺得既然規(guī)則是,雙方隊員兩兩對決,同時相向而行的,走上僅容一人通行的低矮獨木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,他們這樣是違規(guī)的!應(yīng)該都扣分!”裁判員說。

  “雖然規(guī)矩是這樣的但是讓學(xué)生養(yǎng)成團結(jié)一致不是更好嗎?再說了,剛才你也看到了他們抱著腰,都通過了,是多么的團結(jié)啊!這種學(xué)生應(yīng)該重點培養(yǎng),還應(yīng)該加分!”另一個裁判員說。

  抱著腰過獨木橋其中的一個學(xué)生小紅走了過來!“兩位裁判員,請不要吵了,請允許我說一句!我們雖然不太符合規(guī)矩,但是規(guī)矩中也沒有寫不可以抱著腰過獨木橋是違規(guī)的!再說了我們這樣就等于互掐,你覺得我們在這整天比賽爭斗的很好么?我們不就應(yīng)該手拉手的一起向前走么!請兩位仔細(xì)考慮,我們也同意扣分,畢竟不太符合規(guī)則!”她說完就走了。

  兩個裁判員目瞪口呆,都久久沒有說話。

  她說的話,通過各個媒體,發(fā)到了各個網(wǎng)站、報紙等地方。引來里好大一陣轟動!

  但是她不管什么轟動不轟動的,只是贊成自己的觀點“團結(jié)就會雙贏!”這一句話發(fā)出去以后,迎來了一陣好評!當(dāng)然也有一些人覺得老規(guī)矩就是不可違反的!不過還是有很多人說:裁判太死板了,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)本來就是重中之重的.事,這種裁判應(yīng)該撤職!

  最后裁判等人因深思熟慮過以后下發(fā)了一個通知:只要是因團結(jié)違反規(guī)定的一律不減分!

  從此這個學(xué)校的學(xué)生玩這個游戲的時候都是抱著腰過獨木橋的,即使有些同學(xué)失手兩個人一起掉下去了,也是手拉著手,掉下去以后也沒有對連一個人的一句怨言!

  這個學(xué)校只要玩這個游戲換來的一定是更團結(jié)的集體,以后每年再評團結(jié)校園的時候,總是贏必中學(xué)得第一,這可都是經(jīng)過小紅的啟發(fā)。W(xué)校吧學(xué)校每個學(xué)生的座右銘都改成了“團結(jié)才有雙贏”!

  這個響亮的座右銘應(yīng)該記在我們每個人的心中!

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