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記敘文作文匯編(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼挠洈⑽淖魑5篇,歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
“你看,那銀白的月光像什么?像銀絲嗎?讓我們把它用針編成手帕吧!你拉著我的手,曾經(jīng)這樣對(duì)我說過,哦?我抬頭望著,月亮泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)射來,真的像極細(xì)的銀線,那銀針呢?我們苦皺著眉頭,看著月光一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,卻一點(diǎn)辦法也沒有。
月光,哪兒去了?在黑森森的樹林里,我們小心的走在小路上,頭頂圓圓的月亮也不見了,只有黑色的樹葉在嗚嗚作響,我知道,你怕,你小小的身軀緊緊地靠著我,在黑暗中微微顫抖,別怕,我不知哪兒來的勇氣,拉著你的手,飛快地向前奔跑,別回頭!你緊跟著在森林里奔跑,沿著曲折的小路。你看,月光在這兒,在我們的頭頂上!我們一下子沖出了黑暗的世界,我喘著氣,指著頭頂那銀色的小精靈,說道。你笑了,我也笑了,我們一起看著天空那極美的月亮。月光下,隱約有一根細(xì)細(xì)的銀針在閃爍著,那,是真的嗎?
再隔幾年,我們不在一起看月亮了,我也再?zèng)]有看見那月光中的那根銀針了,我,在我的家中,你,在你的家中,守著自己窗前那暗淡的半塊月亮,另一塊去哪兒了?我知道,另一半一定在你那兒,我也知道,你也一定獨(dú)守著自己窗前的那一塊半月,正疑惑另一半的月亮在哪兒?你一定這么想,我們倆之間是有默契的,但是,這兩半月亮,隔得那么近,卻沒能走出那短短的`幾片樹林,只能在這邊,苦苦盼望著另一邊。
我最終打破了心中的限固,偷偷地從后門溜了出去,狂奔到你家樓下,你正苦著臉仰著頭,望著什么!班!”我輕聲的向你揮了揮手,你立刻察覺了,一看是我,一笑,立刻跑下樓,拉住了我的手,眼神間滿是欣喜,我笑了,讓你抬頭看看天空,呀!月兒又圓了!真的,藍(lán)黑色的幕布上,一輪銀色的圓月正散發(fā)著皎皎白光。你看,我再一次在月光中看見了那枚銀針,這一次,不僅是一枚銀針,還有那千絲萬縷的銀線,它們正在天空中編織著一方潔白的手帕,最后,月光輕柔的把它送到你的手上——那潔白的月光手帕。月光,是你送給我們的嗎?哦!不是,是我們的友誼送給我們的!
我輕輕拉住你的手,月光輕柔地照在我們手上,仿佛在編織著新的月光手帕!
記敘文作文 篇2
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,迎來了我們最最最……(以下省略一萬個(gè)最)喜愛的暑假。
上午為了應(yīng)付連續(xù)兩科考試,我的大腦進(jìn)入了高度戒備狀態(tài),每根神經(jīng)都繃得緊緊的。考完語文,我從監(jiān)考老師那得知我課文填空和選帶點(diǎn)字的意思各錯(cuò)了一題,其他都做的'不錯(cuò)。
這時(shí),媽媽走過來,我急忙向他匯報(bào)。媽媽安慰我:“沒關(guān)系,只要你盡力了就行。
第二場(chǎng)考數(shù)學(xué)時(shí),因?yàn)橛辛巳ツ甑那败囍b,我特別小心,盡量地把速度放慢,并且每一題都經(jīng)過深思熟慮、認(rèn)真計(jì)算后才寫下答案。一考完,我便去找鄭老師對(duì)答案,一題、兩題、三題……耶!全對(duì)!100分!看來這個(gè)暑假可以快活似神仙了。
下午,媽媽又告訴我語文考了96分,位居班級(jí)第五。不錯(cuò)嘛,和我預(yù)料的一樣。
走出考場(chǎng),我只覺得天空是那么晴朗,花兒是那么鮮艷,草地是那么綠。我長(zhǎng)舒了一口氣,考試徹底地拋到了腦后,滿腦子里就想著玩玩玩。一想起剛才那緊張情緒,我不禁覺得好笑。什么判斷題、應(yīng)用題呀,都已經(jīng)不重要了,重要的是這個(gè)暑假如何玩?zhèn)痛快。
《花季雨季》說的好,考分考分,學(xué)生的命根?己每?jí),可是有著天壤之別。
現(xiàn)在,考試已經(jīng)成為了過去的事。我回到家,一直泡在電腦的游戲中,媽媽不會(huì)罵我了。這是一個(gè)新的開始,是通向另一個(gè)天地的大門。
記敘文作文 篇3
前段時(shí)間,著名歌唱家李雙江的兒子李天一因不滿別人的車速而出手打人,把別人打成了重傷。李天一出手打人,我覺得這是不對(duì)的。
現(xiàn)在有不少的富二代、官二代、星二代,都是因?yàn)榘职趾蛬寢尩哪鐞,而?dǎo)致自己無法無天,以為自己就是天不怕地不怕的孫猴子了,但是在法律面前,人人平等,F(xiàn)在的大人們都給自己的孩子上這上那的課外班,讓他們學(xué)知識(shí),可是比知識(shí)更重要的是道德,如果道德不好,學(xué)再多的知識(shí)也沒有用。
另外,從這件事上,我體會(huì)到了寬容的重要。如果李天一在開車的時(shí)候,能夠興平氣和一點(diǎn),寬容一點(diǎn),那也不會(huì)出現(xiàn)后面的事了。
上學(xué)期,我沒有帶文具盒去學(xué)校,而向同學(xué)借筆,那位同學(xué)不但沒有借我筆,還說“快滾!”我因這件事而火冒三丈,幾天都不理他,但慢慢的這件事就隨著我的記憶而漸漸的在腦海在淡忘了。
有一天,那位同學(xué)也沒帶筆,而來向我借。我的腦海中又慢慢的浮現(xiàn)出那天我向他借筆的情景,當(dāng)我也準(zhǔn)備對(duì)他說:“滾”字,但轉(zhuǎn)念一想,做人不能太斤斤計(jì)較,于是剛才涌上來的.反感和不滿又被我壓了下去,微笑出現(xiàn)在我的臉上,我把筆借給了他,當(dāng)他接過筆的那一瞬間,他的臉紅了,低下了頭。
下午放學(xué)了,他把筆還給我時(shí),還夾著一張紙條,我打開看了看那張紙條,那面寫著:“上次我不應(yīng)該那樣對(duì)你,我應(yīng)該寬容一點(diǎn)。”我又在紙的反面寫上:“沒關(guān)系!本瓦@樣我們倆從此又和好了。
從這件事,我知道了要寬容人,寬容是一盞明亮的燈,照亮心靈的路;寬容,是一縷溫暖的光,化解人與人之間的冰凍;寬容,是一架美麗的橋,溝通你我的心房。
記敘文作文 篇4
我的鉛筆盒隨著年齡的增長(zhǎng),筆越來越多,鉛筆盒也漸漸裝不下了,媽媽和我去街上的文具店選了一個(gè)大的鉛筆盒,我對(duì)它的外形愛不釋手。
它的正面是一個(gè)長(zhǎng)得很清秀的小姑娘,一頭短短的卷發(fā)和一身毛衣,穿著襪褲。背面也是她,只不過是她的背影,她的身邊還有一只可愛的卷毛狗,全身白得沒有一根雜毛,正吐著小舌頭向她“汪汪”叫呢!
打開鉛筆盒,首先映入眼簾的是一個(gè)包中包,在鉛筆盒的中間,把鉛筆盒分成了二層,那兒還可以放許多筆。左邊是放常用的筆:那一些鉛筆妹,鋼筆兄,水筆叔等,正躺在自己的“家”中安安靜靜地睡大覺。右邊是我的`工具:尺子一家正在網(wǎng)袋中相依,橡皮先生躺在它們旁邊,單面膠也在睡大覺,還有在這些下面的夾層中,還有一些不能跟你們說出來的秘密東西。
鉛筆盒在我學(xué)習(xí)時(shí)是必不可少的東西,沒了它,我覺得心煩意亂,當(dāng)我偷懶的時(shí)候,小女孩和狗狗就會(huì)叫我努力做作業(yè),做完了,可以和她們一起玩。當(dāng)我傷心時(shí),她們就會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我繼續(xù)做作業(yè),給我動(dòng)力。她們還會(huì)在當(dāng)我考滿分時(shí),不要驕傲,繼續(xù)努力。鉛筆盒中的工具會(huì)幫我完成作業(yè),筆兄們讓我寫出一手得好字,尺子們?yōu)槲覄澇鲆粭l條筆直的線,單面膠為我粘掉我寫的錯(cuò)誤。
如果沒有你,我的學(xué)習(xí)就不能提高,就會(huì)跟不上,因?yàn)橛辛四,我的學(xué)習(xí)才會(huì)生機(jī)勃勃,光彩照人!
記敘文作文 篇5
至今回想起來,腦海里總不禁浮現(xiàn)出那個(gè)身影——一個(gè)普普通通、勤勞樸實(shí)的身影。
我趴在桌子上,無力地呻吟著。下午和爸爸媽媽到京華城看電影,許是因?yàn)槿颂,空氣不流通,許是因?yàn)榍皫滋煲路┥倭,著了風(fēng)寒,我忽然覺得胸口悶,不知怎么的就吐了,一下子滿地都是我嘔吐出來的污穢,空氣中彌漫著令人惡心的味道。媽媽連忙帶我到洗手間。
出了洗手間,我就看見地上狼藉一片,想去收拾干凈,卻因?yàn)槎亲犹鄱鴽]有力氣,只好作罷。媽媽攙扶著我坐到一家面包店的桌前,透過玻璃,我看見一位清潔工走過來。她看著地上,皺了皺眉頭,又走開了。我心里只覺得十分愧疚,胸口又郁悶起來,好像有一層隔膜罩著,十分不舒服。我閉上了眼睛,努力讓自己不再去想它。
仿佛過了好久,恍惚間我似乎聽到了拖把拖地的聲音。我抬起頭,只見一位身穿黃大褂的中年婦女正認(rèn)真地拖著剛才我吐過的`地方。她盤著頭發(fā),褲腳邊沾著點(diǎn)灰塵,看樣子應(yīng)該是商場(chǎng)里的清潔工。拖了一會(huì)兒,她拿著拖把進(jìn)了旁邊的洗手間,估計(jì)是去洗拖把了。幾分鐘后,她再次出現(xiàn)在我的視線內(nèi),彎下腰,使勁地拖著。豆大的汗珠從她頭上冒出來,直到地面拖得照出了人影,她才松了口氣,擦擦頭上的汗,又去洗拖把了。看著一塵不染的地面,我心里罩著的那層隔膜也一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。
她走了,但她的身影——那專心致志,不嫌臟、不怕累的身影被我記住了。我和她只是萍水相逢,但她以一個(gè)普普通通的清潔工的形象告訴了我:做人要勤勞樸實(shí),對(duì)待每一件事都要認(rèn)真細(xì)致。
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