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記敘文中考滿分作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的記敘文中考滿分作文,希望能夠幫助到大家。
記敘文中考滿分作文1
時(shí)間流逝的是這樣的快,快的不留下一絲的痕跡,只留下一片模糊而又空白的記憶。不知不覺(jué)已到了最后的一個(gè)夏天,而這又是在第一個(gè)十字路口。這意味著什么?是別離,是悲歡,還是又一次重新的開(kāi)始?
還有五十多天,我們將在第一個(gè)十字路口處踏上自己又一次的征程。我討厭離別的時(shí)候,因?yàn)槲疑岵坏,因(yàn)槊總(gè)人都會(huì)流下那滴“不舍之晶”,因?yàn)檫@里承載著我們的夢(mèng)想,因?yàn)檫@里有我們快樂(lè)的回憶、有我們努力的汗水、有我們最珍惜最癡迷的時(shí)光。
陪伴了我十幾年的'父母,歷經(jīng)了多少滄桑的歲月,終于看到我長(zhǎng)大、懂事,我們一起走過(guò)的日子是那么輕易地勾起我的回憶?粗銈兊碾p鬢在風(fēng)中飄舞,看著你們飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手在雪中皸裂,我的心中總有一種莫名的觸動(dòng),眼簾中的淚珠也禁不住流出。是的,我曾埋怨過(guò),埋怨他們的身份地位,埋怨他們?yōu)槭裁床焕斫馕摇槭裁床蛔鹬匚、為什么總是我的錯(cuò),但我從未對(duì)他們說(shuō)出,因?yàn)槲叶谩?/p>
將陪我走過(guò)最后一個(gè)夏天的老師,我永遠(yuǎn)也忘不掉你們。因?yàn)樵谶@時(shí)的你們是毫不保留地把什么都都給了我們,包括像對(duì)子女一樣的關(guān)愛(ài)。你們的關(guān)心就像一股溫暖的甘泉注入我們的心中,讓我們永生難忘,刻骨銘心。無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出我對(duì)你們的敬重與感激,你們每個(gè)人都用自己的方式向我們闡述了師生之間愛(ài)的真諦。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天......”,離別是一件多么傷感的事啊!朋友們,同學(xué)們,我們還會(huì)再度相逢嗎?友誼是我世界中最閃耀的,因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)。是你們讓我的世界五彩斑斕,而又是你們將陪我走過(guò)第一個(gè)十字路,同時(shí)也是你們的十字路口。友誼之星將我們連在一起,共同走過(guò)這無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。你們讓我學(xué)到了很多,相信友誼之星不會(huì)像流星一樣一瞬間閃落。
記敘文中考滿分作文2
北風(fēng)似乎不知道疲倦,在窗外呼呼地吹著。這時(shí)不論哪一個(gè)小孩都應(yīng)該在家中的暖氣旁,享受著冬天的溫暖吧。可是媽媽偏說(shuō),今天要我回奶奶家。唉,盡管心中有著一百二十個(gè)不愿意,可媽媽的圣旨怎敢違背,今天要挨凍了。
去奶奶家的路上,沿途都是枯枝,一片蕭索的景象。兩旁樹(shù)木那扭曲的枝干,被風(fēng)吹得搖動(dòng)的樹(shù)枝,似乎在痛苦地掙扎。整個(gè)大地早已沒(méi)有了春天的新生和夏日的燦爛?吹竭@,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),加緊腳步向奶奶家走去。
奶奶家眼看便要到了。埋頭走路的我無(wú)意中向道旁瞥了一眼。可眼前并沒(méi)有意料中的蕭索,在寒風(fēng)中分明挺立著一株寒梅。朔風(fēng)吹來(lái),雪花飄飄。她那玲瓏奇特的身形是經(jīng)歷千般凄楚,萬(wàn)般苦難才造就的嗎?一朵雪花飄落在她的唇上,應(yīng)該是冰冰涼涼的。面對(duì)寒風(fēng),“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”的傲骨擺在眼前!
我的.心驀然動(dòng)了一下。你那粗粗的枝干分明是在向命運(yùn)反抗,那潔白的花朵是在向冬天咆哮!冬日風(fēng)景,原也這樣深沉,這般含蓄和美好。我走過(guò)去輕輕捧下一朵梅花,放在手心。體會(huì)它“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的錚錚鐵骨。
難道,我不應(yīng)該這樣嗎?不管冬日多么寒冷,前行的路有多少荊棘,我都應(yīng)該勇敢向前!想想上周的我,才一次考不好就幾天打不起精神。一次考不好算什么,跌倒了再爬起來(lái)就是了。就像梅花一樣在冬日里綻放英姿,不畏懼冬日之寒,風(fēng)霜之苦,更加向前。
是啊,生命短暫,時(shí)間的車(chē)輪永遠(yuǎn)不會(huì)為了任何一個(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng),我們所要做的是讓生命更有意義。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生命中每一次失敗,就像梅花一樣在冬日里努力孕育每一次花開(kāi),永不言敗!
謝謝你梅花,是你讓我反省了自己,讓我明白我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。
北風(fēng)仍在呼嘯,但在我看來(lái),似乎沒(méi)有先前那么猛烈了。
記敘文中考滿分作文3
記住這一天
看到這個(gè)題目,我沉重的心輕松了許多,因?yàn)檫@對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太熟悉了,昨天的一切歷歷在目。
鏡頭1
清晨5點(diǎn)多。許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng),我卻早已睡不著了,鼻子不通氣使我難以入眠,翻來(lái)覆去,腦中猶如一團(tuán)亂麻。一個(gè)星期以來(lái),鼻炎的痛苦一直困擾著我,雖不是什么大病,可經(jīng)常流鼻血,整日的鼻子不通也夠人受得了。
明天就要中考了,如果考場(chǎng)上流鼻血止不住,如果鼻子不通氣影響考試,如果……一系列的問(wèn)題,使父母和我終日不寧。怎能不急?難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費(fèi)了嗎?想到這些我頭腦發(fā)熱,一摸鼻子,糟糕,又流了!
鏡頭2
醫(yī)院。上午,父母帶我來(lái)到醫(yī)院看病,他們焦慮不安地向大夫講述我的病情。醫(yī)生一面給我上藥,一面安慰我不要著急,并教給我許多止血的辦法!叭绻媪餮,不要急,用手壓迫出血點(diǎn),涂上我給你開(kāi)的藥粉,馬上就好!眲e看平時(shí)父母安慰我沒(méi)用,可醫(yī)生一說(shuō),我好像吃了定心丸似的。臨走,醫(yī)生扶著我的肩膀說(shuō):“好好考,祝你成功!”多好的'醫(yī)生。我真感激他!
鏡頭3
晚上。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的準(zhǔn)備,我的心緒穩(wěn)定了不少,信心也增添了幾分,洗過(guò)澡,靜下心來(lái)想起了明天的考試。“鈴——”一陣電話鈴聲響起,拿起話筒,傳來(lái)班主任親切的話語(yǔ):“××,一切準(zhǔn)備好了嗎?”“差不多了,您放心吧,老師!蔽一卮稹!安畈欢嗫刹恍,一定要準(zhǔn)備好。你最近鼻子不舒服,晚上睡覺(jué)千萬(wàn)別著涼,明天多帶點(diǎn)手紙,以防萬(wàn)一。”如同慈母般的叮囑,一句句印在了我的腦中。“××,加勁!你是有實(shí)力的,相信自己,既然報(bào)了,就一定能考上!比缤雀赴愕墓膭(lì),句句銘記在心。謝謝您,老師!
鏡頭4
夜深了,我躺在床上想著一天的一切,好心的大夫,關(guān)心我的老師,還有我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o予我力量,給予我戰(zhàn)勝一切的信心。我的心如同一團(tuán)火焰,照亮我面前即將要走的崎嶇之路、光明之路、勝利之路……
難忘的一天!
記敘文中考滿分作文4
我相信自己只是一只蠶,被白色的恐慌纏繞,每天都做著許許多多的夢(mèng),然后靜靜地等待羽化成蝶的那一天。
時(shí)間太瘦,指縫太寬。時(shí)光流轉(zhuǎn),年華瓣瓣如雪飛落。逆轉(zhuǎn)時(shí)光,回到曾經(jīng)的我。
七歲,我隨父母從老家來(lái)到珠海,開(kāi)始了小學(xué)的生涯。幼年無(wú)知的我對(duì)一切事物都感到稀奇,以致于興致勃勃地報(bào)名參加兒童唱歌大賽。我上歲數(shù)豐當(dāng)我換上絢麗的衣服成功地演唱完一首歌后,站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的風(fēng)光。那是多么值得驕傲的事!但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,當(dāng)我第一個(gè)登上那諾大的舞臺(tái),一動(dòng)不動(dòng)地站在那里引吭高歌時(shí),那不著調(diào)的聲音引發(fā)了臺(tái)下的陣陣嗤笑。我賣(mài)力地唱著,力求讓我的聲音蓋過(guò)全場(chǎng),卻換來(lái)了突發(fā)的哄堂大笑。我強(qiáng)忍著淚水,爭(zhēng)取哼完了最后一個(gè)音符。然后沖下舞臺(tái),徹底地痛哭了一場(chǎng),結(jié)果是得了一個(gè)最次的鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
“哼!以為自己穿上漂亮的衣服就是蝴蝶了?”“還不是一只丑陋的蛾!”同伴譏諷道。哦!原來(lái)我是一只蛾!夢(mèng)想破滅,我恐慌——恐慌我夢(mèng)想的季節(jié)從指間滑過(guò),竟未留過(guò)一絲痕跡,一點(diǎn)漣漪。
十歲。我再一次登上了舞臺(tái)。那是一次演講比賽。中考滿分作文我刻苦地背稿、讀稿、再背稿。載著老師與同學(xué)的深切期望。踏上了“夢(mèng)的舞臺(tái)”。我在心里暗暗自問(wèn):“三年后,我的'季節(jié)該來(lái)了吧?”然而現(xiàn)實(shí)又跟我開(kāi)了一個(gè)可惡的玩笑。當(dāng)我不知邁著怎樣的步伐走上舞臺(tái)后,張了張口,卻又忘詞了。只聽(tīng)到心跳聲震攝天穹。我努力地回想,嗑嗑吧吧地完成了我的演講,跑下臺(tái)去。用“淚眼迷蒙”來(lái)形容我那時(shí)的表情最合適不過(guò)了。但沒(méi)有讓淚流下。
“唉,還是一只蛾呀!”“終不能成蝶!”夢(mèng)想再次破滅。我告訴自己要“堅(jiān)強(qiáng)!”淚水,它不能再飛了;淚水,它也再不會(huì)飛了!失敗就失敗,失敗又有什么關(guān)系,我總會(huì)有成功的那一天,我總有我繽紛燦爛的花季。
我會(huì)靜靜地等待,等待破繭成蝶的那一天,相信迎接我的將是碧綠的蒼穹和屬于我的絢麗的季節(jié)。
記敘文中考滿分作文5
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。準(zhǔn)確地說(shuō),我的啟蒙語(yǔ)文老師是我的外婆,學(xué)習(xí)的地點(diǎn)則是老家那棵郁郁蔥蔥的泡桐樹(shù)下。
兒時(shí)的夏夜,天上的月亮格外皎潔,星星也明亮而繁多。我和外婆經(jīng)常坐在院子里的泡桐樹(shù)下乘涼。泡桐樹(shù)很粗很高,一片片碧綠的葉子厚厚地疊加在一起,好似院子里搭起了一個(gè)天然涼棚。
外婆扇著那把破舊的蒲扇,銀色的發(fā)絲隨著風(fēng)飄來(lái)飄去。我拿著小板凳坐在外婆身邊,嘟嚷著要讓她給我講故事。外婆知道的故事特別多。每一個(gè)故事都會(huì)以“從前有個(gè)……”開(kāi)始,每當(dāng)聽(tīng)到“從前”這兩個(gè)字從外婆嘴里發(fā)出的時(shí)候,我就知道又有一個(gè)生動(dòng)的故事要開(kāi)始了。外婆的故事大都和忠、孝、義有關(guān)。她很少使用成語(yǔ),故事大都通俗易懂,但是就這最樸素的語(yǔ)言,傳遞給我的卻是傳統(tǒng)文化中最厚重的那一部分。
轉(zhuǎn)眼間,天氣變涼了。屋檐下燕窩中的燕子越來(lái)越少。這時(shí),外婆說(shuō)要讓我猜謎語(yǔ)。外婆老家是河南的,她用地道的'河南話念道:“小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,帶著一把小剪刀,半天空里飛呀飛!碑(dāng)時(shí)的我,粗心得很,哪里會(huì)注意到屋檐下的燕子呢?只好憑感覺(jué)去猜了。冥思苦想后,我試探性地問(wèn):“是蝙蝠嗎?”外婆搖了搖頭。我繼續(xù)低下頭琢磨,然后說(shuō):“是……哦,是麻雀嗎?”外婆繼續(xù)搖頭,追問(wèn)我:“麻雀是黑的嗎?”這時(shí),我抬頭一看,正好看到屋檐下有一只可愛(ài)的小燕子。它周身黑黑的。不就是一個(gè)小小的黑姑娘嗎?還有,它的尾巴,就像黑色的剪刀一般。哦,有了,就是它!“外婆,是小燕子!”我高興地回答。外婆笑了,摸著我的頭,說(shuō):“哎!小聰明鬼!蓖馄诺恼Z(yǔ)調(diào)很慢很慢,講每一句好像都要想上一會(huì)兒。讓我不禁想,這謎語(yǔ)究竟是外婆聽(tīng)來(lái)的,還是她自己創(chuàng)作的呢?
這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在我也不得其解。但是外婆的一個(gè)個(gè)故事,一道道謎語(yǔ),卻伴隨我逐漸長(zhǎng)大。高高的泡桐樹(shù)下,留下了我的童年,也把最生動(dòng)的語(yǔ)文知識(shí)教給了我。
記敘文中考滿分作文6
去年10月1日的那天,太陽(yáng)剛剛睜開(kāi)它那蒙嚨的眼睛,而我,仍在夢(mèng)中徘徊著。突然,傳來(lái)一陣“睛天霹靂”--“起床啦!”
嚇走了我的美夢(mèng),驚醒了我。我正納悶著是誰(shuí)呢,原來(lái)姐姐在催我起床去登山呢!
我趕緊起來(lái)洗漱完畢,隨家人坐車(chē)來(lái)到向往已久的海棠山。抬頭一看,不禁倒吸了一口涼氣:“天哪!如此高的山,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是高聳入云,比登天還難呀!”媽媽說(shuō):“在登山過(guò)程中,無(wú)論多苦多累,都不能抱怨,如果抱怨的話,只能顯出你的.軟弱!
不抱怨就不抱怨吧。我謹(jǐn)記著媽媽的訓(xùn)誡,一路上,沒(méi)叫過(guò)一聲苦。我走呀走,走呀走,好不容易熬到了半山腰上,我再也堅(jiān)持不下去了,真想好好地啜泣一場(chǎng),可我還是忍住了,但我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
我往下凝視自己走過(guò)的路程,頓時(shí)感到心驚肉跳。我害怕極了,上帝啊!我還要走這么漫長(zhǎng)的路程嗎?我會(huì)堅(jiān)持不下去的。這么高的山我怎么能夠登上去呢?此時(shí),我就想打道回府了。
爸爸看到我在那里徘徊不前,似乎看穿了我的心事,便鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,可千萬(wàn)不能半途而廢呀!老師不是經(jīng)常講堅(jiān)持就是勝利的道理嗎?孩子,不要想著路程有多遠(yuǎn),而要著眼于你腳下最初的一小步,走一步,再走一步,把天大的困難分成一個(gè)個(gè)小困難,直到抵達(dá)勝利的彼岸。孩子,有信心嗎?”
我聽(tīng)了爸爸的話,感到很有道理,于是我大聲地回答爸爸“有”,那洪亮的聲音,仿佛整座山都聽(tīng)到了。
我一邊小心地登山,一邊心里默默地念著“走一步,再走一步”,小心翼翼地走好每一步。終于,我到達(dá)了目的地,我成功了!我勝利了!望著來(lái)時(shí)上山的路,它們都好像匍匐在我的腳下。
是啊,人生不也就如這登山嗎?只要我們關(guān)注腳下,走好腳下的每一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間就成功了。
記敘文中考滿分作文7
每年,總是盼望著生日;每年,我都是在歡樂(lè)中度過(guò)生日。
“十五歲是個(gè)大生日”,同學(xué)告訴我。該如何度過(guò)呢?我參加過(guò)好幾個(gè)同學(xué)的生日宴會(huì),他們的爸爸媽媽都沒(méi)有參加。我的生日也這樣過(guò)?讓我有些為難,媽媽早幾天就在張羅了,爸爸還問(wèn)我喜歡什么禮物。同學(xué)早就約好了,如果爸爸媽媽請(qǐng)來(lái)外婆她們就麻煩了,我囁囁嚅嚅地開(kāi)口說(shuō):“我想請(qǐng)同學(xué)到家來(lái)熱鬧一天,你們那天能不能不參加?”爸爸媽媽一臉的愕然,好半天都沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái)。僵了好一會(huì)兒,爸爸嘆口氣說(shuō):“好吧!鄙漳翘,媽媽還是為我準(zhǔn)備了許多葷素小菜,但大家都有些沉默。不久,爸爸和媽媽早早地出門(mén)了。我一個(gè)人忙得不亦樂(lè)乎,一邊整理房間,一邊擺出準(zhǔn)備的食物。欣賞著自己的杰作,有幾分得意,也有幾絲不安,真是“剪不斷,理還亂”,拂去又來(lái)。直到同學(xué)進(jìn)門(mén),一切才冰消雪融。歡笑聲充滿了整個(gè)房間,大大小小的禮物堆了一沙發(fā),我們吵啊,鬧啊,笑聲夾著歌聲一次又一次地爆發(fā)。當(dāng)十五根蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這樣的生日,真是給自己帶來(lái)了太多的快樂(lè)。
十點(diǎn),爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了。我笑著請(qǐng)他們吃蛋糕,他們高興地吃了蛋糕,高興地與同學(xué)打了招呼。我送走同學(xué)回來(lái)時(shí),他們已關(guān)燈睡了,以后幾天,爸爸媽媽變得有些沉默寡言了,我也很難解釋。我知道,這樣的生日也許傷害了他們。
不久后的一個(gè)下午,夏叔叔夫妻突然來(lái)訪。一進(jìn)門(mén),他們就對(duì)爸爸說(shuō):“今天要躲女兒生日,來(lái)你家混頓晚飯,你招不招待?”在一旁的.楊阿姨也忍不住說(shuō):“現(xiàn)在的孩子,嘴邊老是掛著代溝,過(guò)生日請(qǐng)了同學(xué),就不要爸爸和媽媽了。哎!十月懷胎,一把屎一把尿的,好不容易盼到她長(zhǎng)大了,想同她過(guò)個(gè)生日都不成了!闭f(shuō)著說(shuō)著,眼淚都下來(lái)了。
媽媽跟著長(zhǎng)嘆了一聲,爸爸朝我瞇了瞇眼睛。我鼻子一酸,差點(diǎn)哭了。我知道,他們是在悄悄地提醒我:“不要忘記了自己的父母啊!”我暗暗決定,明年生日,要和爸爸媽媽一起度過(guò)。
記敘文中考滿分作文8
初中生活,已成為回憶,面對(duì)高中生活,我們?cè)阢裤,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們?cè)阢裤铰飞系膭?dòng)力,曾經(jīng)的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經(jīng)的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過(guò)的日子,有太多的悲歡離合。
三載春秋,一晃而過(guò),我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時(shí)的我們,我們?cè)趧e人背后的小動(dòng)作,我們會(huì)搭幫結(jié)派,針對(duì)某某同學(xué)。有一年,我們過(guò)去了,這 時(shí)的我們,長(zhǎng)大了一歲,是的,我們團(tuán)結(jié)了,我們的.課程增加了,科任老師也成為了我們針對(duì)的對(duì)象,我們會(huì)對(duì)班主任接電話的動(dòng)作進(jìn)行模仿,我們會(huì)對(duì)老師批評(píng)我 們而憎恨,我們會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)整蠱老師。到了初三,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我們會(huì)比以前更加團(tuán)結(jié),對(duì)老師的依依不舍,就這樣,我們一起走過(guò)了從懵懂到成熟的 日子。
那是初一的我們,一個(gè)下午,因?yàn)榈诙焓俏逅那嗄旯?jié),我們要準(zhǔn)備節(jié)目,我們需要大掃除,我們?nèi)ヌ优埽瑢?duì)班長(zhǎng)說(shuō)壞話,會(huì)不理班長(zhǎng),那時(shí)的我們多么可笑,多么幼稚。
還記得初二的我們,那是愚人節(jié),我們?nèi)嘁黄痱_英語(yǔ)老師,讓他在操場(chǎng)上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節(jié)快樂(lè)”老師笑了,那時(shí)的我們邁向了成長(zhǎng)。
初三了,經(jīng)歷了倆年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學(xué)習(xí),老師一直鼓勵(lì)著我們,“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話,三年了,是 時(shí)候分開(kāi)了,那時(shí)的我們想著的不是那短暫的分離,而是日后用怎樣的方式見(jiàn)面,從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開(kāi)校園的一個(gè)腳印,最后一 滴淚水,我們成熟了,三年,我們一起走過(guò)那悲歡離合的日子。
如今的我們,各奔東西,神話里的生活我們?cè)谙蛲,那些回憶我們各自收藏,成為了抹不去的記憶,只是那些話語(yǔ),你是否還記得?是否還記得一起走過(guò)的日子里有你有我?
記敘文中考滿分作文9
俗話說(shuō):“一分錢(qián)難倒英雄漢。”有時(shí)候,當(dāng)我們身處窘境時(shí),多么希望有一個(gè)熟人出現(xiàn)。但是舉目四望,全是陌生人,這情景會(huì)讓人覺(jué)得很無(wú)助。今天交暖氣費(fèi)我就遇到了類(lèi)似的事情!
在冷風(fēng)中等待了三個(gè)小時(shí)終于挨到了柜臺(tái)前,在我可以松口氣時(shí),心再次被收費(fèi)小姐提了起來(lái),費(fèi)用居然比去年多出了二百多,手里的現(xiàn)金不夠,刷銀聯(lián)卡又不行,我不甘心長(zhǎng)長(zhǎng)的等待化為烏有,就向身邊的美女求助,讓她借我兩百元,我去附近銀行取了還她,她愛(ài)能莫助的搖著頭,也許是真的沒(méi)有,也許是不信任陌生人,總之求助未果,沒(méi)辦法只能放棄,這時(shí)后邊有個(gè)大哥說(shuō)我借給你,說(shuō)著就從錢(qián)包里拿出二百替我交上。我一遍遍說(shuō)著謝謝,此時(shí)匱乏的語(yǔ)言無(wú)以表達(dá)我的感激之情。
到銀行取錢(qián),令人尷尬的事出現(xiàn)了,我的卡不知怎么竟然取不出錢(qián)了,我羞愧的'搓著手,滿臉通紅的解釋著,他急忙安慰我說(shuō)別急!別急!沒(méi)關(guān)系.這時(shí)已近中午,擔(dān)心他誤了家人的飯,急忙打電話讓朋友送錢(qián)來(lái),看著他騎車(chē)而去的身影心中滿滿的全是感動(dòng)!沒(méi)有豪言壯語(yǔ),有的只是伸手相助,做得是那樣的坦然,像一陣風(fēng)吹過(guò),暖了一下人心,瞬間就消失了,甚至沒(méi)留下名字和電話。
我自認(rèn)為是一個(gè)很有愛(ài)心的,公共汽車(chē)上讓座,看到老人蹣跚而行總會(huì)伸手相扶,看到突然生病的陌生人也能幫助撥打急救電話······但陌生人向我開(kāi)口借錢(qián),我可能會(huì)考慮,因?yàn)楝F(xiàn)在騙子太多,信任太少,從這位大哥身上我看到了一份對(duì)陌生人的愛(ài),一份毫無(wú)置疑的信任,舉手之勞間,一份憂難被解除,真心感謝這份陌生人的愛(ài),并要把這份溫暖傳遞下去,相信人間自有真情在,也相信愛(ài)能傳染。能夠傳染給身邊相識(shí)或不相識(shí)的人。最后祝愿好人一生平安!
記敘文中考滿分作文10
美麗的蘋(píng)果
祖母愛(ài)吃蘋(píng)果,尤其愛(ài)吃媽媽削的蘋(píng)果。
媽媽削蘋(píng)果的姿勢(shì)很漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚,飛快地在蘋(píng)果上轉(zhuǎn)著,果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過(guò)水面的燕子,時(shí)而向下,時(shí)而朝上,繞著蘋(píng)果自由地飛舞。片刻之后,圓圓的蘋(píng)果便呈現(xiàn)在我們面前,完美得就像一件藝術(shù)品。
削完后,媽媽總會(huì)拿過(guò)碟子,將蘋(píng)果一片片削好,遞給祖母。那一瞬間,媽媽那寫(xiě)滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K,而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子,我是樂(lè)滋滋的。不過(guò),心里總想,要是自己能吃上一個(gè)完整的蘋(píng)果該多好啊!歲月流逝,祖母年紀(jì)漸漸大了,但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜魈O(píng)果,媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的“藝術(shù)品”。不同的是,我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋(píng)果。品著那甜甜的蘋(píng)果,我時(shí)常想,要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋(píng)果,那該是一件多么快樂(lè)的事情!
那年深秋,祖母病了,昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇跡般地睜開(kāi)雙眼,吃力地說(shuō)著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊,才聽(tīng)清祖母說(shuō)的是“蘋(píng)……果”。爸爸在上班,媽媽上街了,誰(shuí)來(lái)為祖母削蘋(píng)果呢?看來(lái)只能自己動(dòng)手了,我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,模仿媽媽的.動(dòng)作操作起來(lái),可那小刀好像特意與我作對(duì)似的,我越想削好,刀子越不聽(tīng)使喚,深一刀淺一刀地,果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的“丑八怪”遞到祖母眼前時(shí),卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。如今,祖母的病好了,我們晚飯后吃蘋(píng)果的習(xí)慣還是沒(méi)有改變。不過(guò),水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉,我感覺(jué)自己仿佛成了傳遞愛(ài)心的“小天使”,快樂(lè)著家人,也快樂(lè)著自己。
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