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【精選】神秘禮物的作文300字匯總九篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的神秘禮物的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
神秘禮物的作文300字 篇1
本周就開學了，寒假過得可真快呀！
剛開學，老師給了我一張妙筆作文的聽課卷，今天下午就去了。
教我們的老師姓徐，同時又碰到了我們班的5名同學。
第一天，徐老師給我們帶了一個神秘禮物，讓我們猜，禮物裝在一個“嶗山山雞蛋”的盒子里，我們猜了半天都不對。于是，老師從盒子中拿了出來，它是用一個橘色的布包著的圓柱體，兩邊用綠色的繩子扎起來，像一塊巨大的奶糖。摸一摸，又軟又硬，敲一敲，像是一個塑料瓶。老師有讓我們猜，有的說是書，有的說是茶，回答五花八門。猜不出來，老師打開，是一瓶黃色的東西，老師又讓我們猜，有的說是茶，因為有茶葉末，還有的說是果汁，因為怕老師用茶葉末來糊弄人……老師又讓我們嘗，有的`說是綠茶，有的說是綠茶與蜂蜜的混合……實際上是綠茶與砂糖的混合。這樣是練我們的觀察力，對寫作文的幫助很大，同時寫出了這篇作文。
快樂的寫作文可真輕松，我要好好的學習作文！
神秘禮物的作文300字 篇2
你聽說過圣誕老人給孩子送生日禮物嗎？
在我生日的時候，“圣誕老人”總會給我送生日禮物，而且“圣誕老人”總在每年的生日禮物上給我?guī)頍o窮驚喜，讓我迫不及待，興奮不已！
這一位“圣誕老人”沒有雪白的'胡子，也沒有大大的肚皮，可他凝望我的眼神一直帶著溫情和慈愛。他平時省吃儉用，可說是“愛財如命”，但要是花錢在我身上，他從來不吝付出，不計多少�，F(xiàn)在，我的生日快到了。我萬分：今年“圣誕老人”到底會送什么給我呢？在我生日即將到來前，“圣誕老人”去珠海出差，他回來時帶來了一個大箱子。他鬼鬼祟祟地搬到房間頂上，神神秘秘的，令我既好奇又興奮！
第二天，“圣誕老人”把大箱子送到我面前，笑瞇瞇地對我說：“兒子，你猜猜這里面有什么？”
“蛋糕”
“不是！”
“遙控坦克”
“沒猜著！”
“遙控車、積木、遙控船……”
圣誕老人只是笑瞇瞇地看著我，我就迫不及待地搶過箱子，手忙腳亂地打開，“啊”，我開心地大聲呼叫，“是飛機！‘圣誕老人’，我愛你！”
現(xiàn)在回想起來，“圣誕老人”送給我的不僅是飛機，還是偉大的父愛！爸爸，謝謝你！
神秘禮物的作文300字 篇3
前幾天，堂哥出差回來，帶給我一份禮物，說是怕碰又怕動，一路上可小心呢！是什么呀？我心里好奇，急著要打開看個究竟。堂哥卻擺手說：“別急，別急，等寫完作業(yè)再看也不遲�！�
我終于寫完了作業(yè)，急匆匆地打開了裝禮物的包。哇！是一盤又紅又鮮、誘人口水的大草莓！捻起一顆放進嘴里，啊——可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盤草莓全部吞下肚子�？赏蝗婚g，我想了堂姐，平時最喜歡疼愛我的堂姐，她感冒剛好，要是能吃到這么新鮮、酸甜開胃的草莓，那該多好��！想到這，我就把草莓又精心地包好，并寫了一張“祝堂姐身體健康，開心、漂亮”幾個大字的`卡片。
這時，堂哥走過來，奇怪的問：“不吃了？這可是你最喜歡的東西呀！”我把心里想的對堂哥說了，并催促道：“快給堂姐送去呀，哥哥！”堂哥奇怪地問：“你怎么不親自給堂姐送去呀？”“唉呀，堂哥，我要是去，堂姐肯定會讓我吃。你就說不知道這是什么東西，讓堂姐自己拆開�！碧酶缫宦牐吲d地直夸我：“好，好 ，是個好孩子�！�
堂哥走后，我在心里想：堂姐打開這份
“神秘禮物”一定會很高興吧？
神秘禮物的作文300字 篇4
今天，老師帶來了神秘的禮物送給我們，我們好奇的問老師，可是老師不告訴我們，那就讓我來猜猜看里面有什么吧。我猜里面是一本書，到底是不是呢？我也不清楚。老師要求我們先把自己心中的猜測寫出來。
寫完了作文，老師讓我們大家分享一下，我聽完大家的分享，我覺得大家寫的都不錯。
老師說：“每個小朋友寫的都很好。”老師又說：“每個人都來摸一摸，輪到我去摸了，我摸了一下那個東西覺得上面是軟的下面是硬的，我猜一定是葉子。
老師把神秘禮物拿出來，圣開顏說：“是綠蘿！”。我看到它的葉子是綠色的，有些葉子上有破洞，像是被蟲子咬的，葉子上的葉脈像手上的血管。它的根有些粗粗的，根須是乳白色的。因為我沒見過綠蘿，所以有些不確定是不是綠蘿。最終老師宣布：“是綠蘿�！蔽医K于明白了。
我觀察了一下其中有一個葉子是卷起來的。我打開了那卷起來的葉子，我聞了一下是土的`味道，下面的根看起來很硬，我也不知道是不是硬的。于是我伸手摸了一下，結果真的是硬的。
最后，老師送給我們每個同學一人一瓶綠蘿，我感覺很開心。
神秘禮物的作文300字 篇5
今天，王老師從遙遠的北京回來了，她面帶高興地笑容向我們走來。王老師還帶了一件神秘的禮物，到底是什么禮物呢？我們大家都很好奇，一個個都等急了。只見王老師不慌不忙地從袋子里拿出來一個小袋子，剛一打開，我的口水就流下來了。原來是三顆小冰糖葫蘆。我看著紅紅的冰糖葫蘆，上面還帶著小小的芝麻呢。我想：那一定很好吃！
這個冰糖葫蘆和平常的'冰糖葫蘆不太一樣，平�？匆姷亩际且淮蟠模趵蠋煄淼氖侨w小小的山楂串在一起，外面包著一層芝麻，像個小娃娃穿著一身閃閃發(fā)光的上衣。在燈光下看起來又像三顆眨著眼睛的小星星。
老師問我們想吃嗎？大家異口同聲地說：“想！”王老師把冰糖葫蘆發(fā)給我們，我一口就把小山楂咬成了兩半。老師又問我們是什么味道的？我說：“又酸又甜，可好吃喱！”老師聽了問我們：“你們有什么要向老師說的嗎？”我急忙說：“謝謝您，王老師，你出差還能記得我們，還給我們帶來這么好吃的禮物！老師，您真好！”
神秘禮物的作文300字 篇6
神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開心也驚訝！那是一份我意料中沒有的禮物，而且那也是唯一一次老師送給我的禮物!這個貴重的禮物-----書。書，是知識的海洋，也同樣是在我們成長過程中不可缺少的東西！
那次，馬老師讓我們在一個本子上寫出我們最大的愿望，我寫了我要一本冰心的小說，寫完后大家都很激動，你問問我寫了什么，我問問你寫了什么，并想著發(fā)禮物的'時候會不會有自己的禮物。
發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的，星的多少就是我們在學習中的見證。作業(yè)好的加一顆，早讀好的加兩顆作文好的加五顆……
果然，發(fā)禮物的那一天有我的禮物，而且是我最想要的禮物。每個禮物上都有老師的批語，我也如此，我的批語是“讀書有三道，為心道、眼到、手到！我很珍惜整份禮物這本書。
此時此刻，我感受到了老師為了提高我們寫作能力的用心良苦。
神秘禮物的作文300字 篇7
今天語文課廖老師神秘地走進教室。她說：“你們來猜我背后藏的是什么？”我們有的說是枕頭，有的說是洋娃娃，還有的說是太陽之子。于是廖老師把它拿了出來，原來是太陽之子。
廖老師手上的太陽之子十分可愛，只見它圓圓的腦袋上長著與眾不同的，濃濃的，烏黑的，水靈靈、亮晶晶、炯炯有神的眼睛。眼睛上有兩道烏黑濃密的眉毛使它的雙眼更加有神采。雙眼下長著一個小小的、紅紅的嘴巴可愛極了。頭頂有一束像鳳凰冠毛一樣的發(fā)冠。它的頭發(fā)是紅色的好像是被染紅的.云彩。身上穿著一件金黃色的衣服發(fā)射出太陽的光芒。腳上穿著一雙有紅、黃、橘紅三種顏色的鞋子。背上還披了一件有我們金沙小學標志的斗篷，可神氣了。它可是我們學校的吉祥物。想要得到它可不容易了，要當上金太陽公民才能有機會。
為了當上金太陽公民我要好好的學習、要積極的幫助同學和老師做力所能及的事。還有學校迎接重要來賓或重大節(jié)目時還會有金太陽公民扮演它。它就是今天廖老師帶給我們的神秘禮物，也是我最喜歡的好朋友“太陽之子”。
神秘禮物的作文300字 篇8
期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到了，爸爸終于把我的禮物送給我了，那就是爸爸在廣州給我買的拼裝機器人，它功能很強大，我很喜歡它。
它是個高級拼裝，能夠拼出十六種機器人模型，其中十四種都是可以通過遙控器輸入指令可以指揮它運動的，另外兩種是普通的.拼裝。
我印象最深的是我拼裝的碰碰車和轉盤拼裝。碰碰車碰到物體就會后退或者改變方向，它是用刷卡的方式吩咐命令的，它跑的特別慢，但是如果電量非常充足的情況下速度會快一些；轉盤拼裝我還拿到學校展示了，同學們都很喜歡，他們爭先恐后的玩我的機器人轉盤，而且玩的很高興，我的心里暖洋洋的，老師還給我拍照了，我很高興給同學們分享我的機器人拼裝。媽媽也表揚了我的樂于分享，我開心極了！
機器人拼裝給我?guī)砹藷o限的驚喜和快樂，讓我感到很自豪，它不僅是我的玩具更是我的好朋友，非常感謝爸爸送我的“神秘”大禮物。
神秘禮物的作文300字 篇9
大年三十晚上，奶奶神秘地對我們說：“呆會兒，我為你們這些小孩子上一道‘菜’，你們等著�！闭f著，走進房里，隨手關上了房門。
過了一會兒，果然見奶奶端著盤子走了出來。我們連忙站起身來探頭一看，原來是一堆紅包。奶奶落座以后，指著盤子里的紅包說：“我這紅包里的錢數(shù)不一，今天要考考你們，看誰拿得錢最多。”
奶奶剛說到這里，小妹早已等不及了，不由分說抓起一個就跑到媽媽懷里躲起來，生怕別人搶了似的，嘴里還不停地嚷著：“媽媽，我拿了個最厚的�！闭f完，高興得直轉圈兒。小弟和二妹也不傻，各自撿了個厚的回到了自己的.座位上。這時，奶奶望著他們?nèi)齻�，也不說話，只是呵呵地笑。輪到我了，我站在盤子前思索著：拿哪個好呢？抬頭看看奶奶，只有奶奶那慈祥的笑容和信任的目光。我似乎察覺到了什么，看出了一點破綻。把厚的留給哥哥吧！于是我拿了一個最薄的走到了一邊。哥哥把最后的一個拿走后，我們便開始拆紅包。結果卻如此不可思議：弟弟妹妹三人各得50元，哥哥稍好一些，80元，而我呢，則是一張100元整鈔！紅包越薄，錢越多！哦，原來謙虛也是一種“掙錢”的方式。
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