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關(guān)于特別的禮物作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的特別的禮物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
特別的禮物作文 篇1
每個(gè)人過生日時(shí),都會(huì)收到一份或者更多的禮物。這種有昂貴的、有便宜的;有手工的、有購買的;有精致的、有撿漏的……下面,我講一講,我過生日的時(shí)候別人送我的禮物的特別之處吧!
首先,我說一下它的外形特點(diǎn)。他全身都是蘋果綠,它的外形是一只可愛的恐龍。他頭上有一個(gè)小洞,可以把鉛筆放進(jìn)去。故事講到這兒,你們肯定會(huì)問:“有個(gè)洞?還可以把鉛筆放進(jìn)去,那是不是筆筒?”是一個(gè)可以自動(dòng)削筆的削筆刀,簡稱“自動(dòng)削筆刀”。他的背后還有一排刺,那其實(shí)是“橡皮”。
接下來我說一說我和它的故事吧!有一次,我的寫作業(yè)的時(shí)候,不小心寫錯(cuò)字了,我到文具袋里拿橡皮時(shí)就發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。我到處找,找來找去,找來找去,突然,一個(gè)綠油油的東西讓我看到希望。沒錯(cuò),那個(gè)東西就是我的'“恐龍自動(dòng)削筆刀”。我趕快打起它的“橡皮次”使勁的擦。我心想:“如果它有生命的話,它肯定會(huì)說:‘小主人,別擦了!我好疼!停下,停下!’但是我也很無辜!”
還有一次,我收到了一個(gè)消息,大意是這樣的:你的恐龍削筆刀已經(jīng)在我手上,請你在……找我。(……是個(gè)小區(qū)。)我很疑惑,翻了一下桌兜,削筆刀果然不見了,沒辦法,我只好按著地址走過去。我剛到小區(qū)就不知從哪里飛來了一架紙飛機(jī)。上面寫著:對不起,我告訴你的地址是錯(cuò)誤的。請你到xxx小區(qū)找我。我很生氣,快步走向xxx小區(qū)。手心走向樓里,發(fā)現(xiàn)一張卡片,上面說削筆刀在我家的書桌里。我回家一看削筆刀果然在我的書桌里。我又收到一條消息:愚人節(jié)快樂!我看了后便不怎么生氣了。
特別的禮物作文 篇2
三八婦女節(jié)到了,我打算送給媽媽一份特別的禮物——韭菜炒蛋。這是我和我媽媽最喜歡吃的一道菜。我想:世上無難事,只怕有心人。媽媽能做,我一樣也能做。
說干就干,我糸好圍裙,搬來椅子在灶臺前開始做韭菜炒蛋了。首先,準(zhǔn)備好鹽、蛋、韭菜、刀、碗、筷子……然后把韭菜洗干凈,切成一小段一小段的;再把雞蛋殼打破,把雞蛋放到碗里攪拌了一會(huì),把切碎了的韭菜放進(jìn)蛋里再攪拌了一會(huì);最后點(diǎn)火炒菜,把鍋放到爐子上燒紅,倒上油,把拌好的蛋倒進(jìn)燒好油的.鍋里,炒一炒,一會(huì)兒雞蛋變色了,放點(diǎn)鹽再炒炒。這樣,美味的韭菜炒雞蛋就做好了。我把它盛在盤子里。
媽媽嘗了一口,說:“真好吃,這里面有愛的味道!”我和媽媽都笑了。
特別的禮物作文 篇3
三八婦女節(jié)快到了,我要給媽媽準(zhǔn)備一件禮物。
準(zhǔn)備什么好呢?賀卡?太老套;做飯?廚藝太差,上一次我做的飯菜都辣得外婆生了病。突然,我想到小時(shí)候,媽媽總是會(huì)把我的小腳丫俺沒在水里,輕輕地?fù)崦⑷啻曛,那滋味真舒坦,如今,我長大了,我也該為媽媽洗一次腳了,就這么定了,這次婦女節(jié)我給媽媽洗一次腳。
三八婦女節(jié)那天晚上,我躲在衛(wèi)生間里忙了起來。我拿了一個(gè)洗腳盆,把一瓶熱水一股腦倒了進(jìn)去,頓時(shí),衛(wèi)生間里霧氣繚繞,盆子里的熱水升空,都是水蒸氣。我把手指放在水里試試水溫,!燙。】磥淼眉右稽c(diǎn)冷水,我用另外一個(gè)塑料盆又接了一大盆水倒了進(jìn)去,試了試水溫,我那可憐的的手指一放進(jìn)水里,立刻就縮了回來,那水差不多變成冰了。
哎!想不到調(diào)個(gè)水都這么麻煩!我小時(shí)候,媽媽肯定也是這樣為我調(diào)水溫的吧!想到這兒,我不再抱怨了,我把熱水一點(diǎn)一點(diǎn)往盆子里倒,每倒一次,我就試一下水溫,過了半響,我終于調(diào)出了洗腳的最佳水溫! 我一調(diào)好洗腳水,我就立刻闖進(jìn)媽媽的房間里(生怕水冷了),我對媽媽嗎說:媽媽!我能給你洗腳嗎? 洗&&洗腳?媽媽被我這句突如其來的話驚住了,好&&好呀! 我拉著媽媽的手,走進(jìn)衛(wèi)生間,蹲下身子脫下媽媽的鞋襪,把媽媽的腳按進(jìn)水里,我學(xué)著媽媽小時(shí)候給我洗腳的`樣子揉了揉、搓了搓,我從來沒有這么近距離看過媽媽的腳,媽媽的腳后跟裂開了一條傷疤,那是平時(shí)為了騎車接送我而留下的嗎?我抬頭看看媽媽,她比以前老多了,三十、三十一時(shí),媽媽多漂亮!現(xiàn)在呢,眼睛旁有幾條魚尾紋,頭上也開始有了白發(fā),那是日日夜里陪我做功課,輔導(dǎo)我作業(yè)留下了嗎?我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場景:夜深了,媽媽還在為我第二天的早餐做準(zhǔn)備,她收拾完家務(wù),又默默地坐在餐桌前,像做藝術(shù)品一樣,有條不紊地搓糯米圓子,還在每個(gè)圓子里,塞上我最愛吃的葡萄餡兒,還有她知道我愛吃紅豆粥,每次都在前天晚上做好準(zhǔn)備,天還未亮,媽媽就輕手輕腳起床了,她把浸好的紅豆放在砂鍋上,慢慢熬出美味的早餐;下午放學(xué),媽媽總把我沉重的書包搶去,背在自己肩上,回到家,又把我的飯盒洗得干干凈凈,多么偉大的母愛呀! 此時(shí)的媽媽,眼角濕潤了,輕輕地對我說:小藝,你長大了,知道關(guān)心媽媽了!謝謝! 這一次的三八婦女節(jié),我第一次領(lǐng)會(huì)到媽媽的辛苦,我以后的日子里,要多為媽媽洗腳。
特別的禮物作文 篇4
卸下了一整天的繁重課業(yè),伸個(gè)懶腰,眼角余光瞥到了桌邊一張印著南灣美景的明信片,層疊的碎浪翻攪著白沙,也將我的思緒卷進(jìn)了那一刻,那收到禮物的驚喜與感動(dòng)。
翻閱了腦中的記憶,我回到與感動(dòng)相遇的那一天,旅行第二日,游覽車載著一車蓄勢待發(fā)的心,沿著海岸公路南駛,即將前往海生館。窗外飄起細(xì)雨,夾雜著此刻我的憂思,“好不容易來到最美的海岸線,會(huì)不會(huì)無緣與美景相邂逅呢?”剛才大家的興致,也隨著沒入云層的陽光一同遁形了。車上猶如籠罩了一股低氣壓,揮之不去,大伙只盼著何時(shí)老天爺大發(fā)慈悲,還給我們美麗的'南海沙灘。 細(xì)雨持續(xù)了約莫二十分鐘之久,太陽終于愿意露臉了。南海的太陽在孟冬時(shí)節(jié)竟也充滿了熱情,十一月初了,陽光照在身上也像夏天那樣發(fā)燙,與半小時(shí)前黑云翻墨的情景大異其趣。望向右方的海岸線,陽光穿破了云洞灑下,灑了一大片的翠綠海域,就如土耳其玉般的晶瑩、澄澈,白沙灘上的七彩遮陽傘、沖浪板,便是綴飾在寶玉上零星的碎鉆,和驕陽相互輝映。即使只有短暫的幾秒,快門也來不及按,那樣的景色,大自然與人文景觀的結(jié)合,交融地如此巧妙,深觸我心。當(dāng)下的我心中浮起了一個(gè)念頭:這是上天在烏云散去后,給我們的珍禮!若是沒有剛才的雨,我們怎會(huì)知道陽光的可貴?要是沒有先前低沉的心情,又怎么突顯和美景相遇時(shí),心中那份雀躍及感動(dòng)!
這份上天賜予我們的珍貴禮物,不僅是看到海景時(shí)的嘆為觀止,更告訴了我——暴雨過后的藍(lán)天是最美的;惟有處在一番不如意后,才知道平路的難能可貴。
特別的禮物作文 篇5
在我的書桌上擺放著一盒嶄新發(fā)亮的鋼珠,我非常喜歡它,因?yàn)樗淼氖潜壬竭高、比海還深的友誼。
三年級的第一個(gè)學(xué)期,我們班新來了個(gè)叫廬銘昭的轉(zhuǎn)校生。他留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,濃濃的眉毛下閃著一雙水靈靈的大眼睛,透出聰明伶俐的神色。但他是個(gè)悶葫蘆,不愛說話,不喜歡和同學(xué)玩,每次下課都獨(dú)自一人坐在自己的位置上,望著黑板,呆呆地發(fā)愣。
日復(fù)一日,同學(xué)們都把他視為空氣,不愿理睬他。看著他這么孤單的樣子,終于有一天我忍不住了,便對他說:“你好,我叫尹圣元,你愿意和我一起玩嗎?”廬銘昭先是愣了一下,然后灰暗的目光里充滿了喜悅,他高興地說:“好!謝謝你,我們交個(gè)朋友吧!”于是我便拉著他加入了我和另外一個(gè)同學(xué)鄭樂星玩“捉人”的隊(duì)伍里,接著我們?nèi)擞忠黄鹜妗胺势拧钡挠螒,玩得不亦樂乎。從此我們之間便種下了一顆友誼的種子,這種子在我和廬銘昭的心里已長成了一顆茂盛的`參天大樹,為我和他遮風(fēng)擋雨。
一學(xué)期過去了,他送了我一盒包含著友誼的鋼珠。每當(dāng)我開心、傷心、煩惱時(shí),都會(huì)看著它,仿佛感受到和廬銘昭一起玩耍的快樂。你說這是不是一件特別的禮物!
特別的禮物作文 篇6
“哇!太棒了!你的石膏寶寶太漂亮了!”教室里時(shí)不時(shí)傳出這樣的聲音,是怎么回事呢?原來同學(xué)們在教室里制作漂亮的石膏寶寶。
我一到教室,看見桌子分成了三個(gè)大組,我心里納悶了:“這還是我們的教室嗎?”我趕緊找了個(gè)位子坐了下來,桌子上擺好了20ml的水和35ml的石膏粉,還有刷子和一次性筷子,還有像彩虹一樣的顏料和模具。童老師對我們說:“今天是母親節(jié),我們要制作一個(gè)石膏禮物送給媽媽。然后童老師給我們介紹了做法。
我們開始動(dòng)工了,我和王剡斌一同把橙色的顏料倒入水中,只見無色的水瞬間染成了橘黃色,看上去像美味的橙汁,我恨不得把它喝下去,接著我又把這杯“橙汁”一點(diǎn)點(diǎn)地倒入石膏粉中,王剡斌則快速地?cái)嚢,不一?huì)兒,石膏竟變成了咖啡色。接著我和王剡斌小心翼翼地把“咖啡”倒入自己的模具里,這時(shí)有人大喊:“不,我的石膏泥倒出外了。”我喃喃念叨:“還好,還好,我的沒倒外面去,感謝菩薩保佑!”經(jīng)過最后的脫模,石膏寶寶變身成功,我們的“作品”新鮮出爐了,同學(xué)們做得太棒了,有的是一只只翩翩起舞的.蝴蝶,有的是活靈活現(xiàn)的小魚兒……
我手捧著自己親手做的禮物,心里美滋滋地想著:“如果我把這個(gè)禮物送給我最愛的媽媽,她一定非常高興,希望媽媽能過一個(gè)美美的母親節(jié)!”
特別的禮物作文 篇7
在人生的單行道上,我緩緩地向前邁進(jìn),雖然途中障礙重重,但還是會(huì)有意外的收獲與感動(dòng)。
當(dāng)我在求學(xué)的路途上,有一位老師給了我莫大的動(dòng)力,使我能全力往前沖刺,爬上高聳的高峰。他是如何激勵(lì)我的?答案是──禮物。這位老師不會(huì)因?yàn)槌煽兛己貌弄?jiǎng)勵(lì)同學(xué),他是覺得哪個(gè)物品給某位同學(xué)是最好的選擇,才會(huì)送出去。
他給我的許多禮物中,有一項(xiàng)對我意義非凡,它就是一條明星高中的限量螢光手環(huán),主要配色是綠色。當(dāng)我看到時(shí),我的淚水徘徊在眼眶中,因?yàn)槟菚r(shí)我的成績不是很理想,而老師卻沒有責(zé)罵,反而給了我一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)并鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),我覺得這使我更有信心去挑戰(zhàn)新的“關(guān)卡”。
這個(gè)手環(huán)就像是老師一樣,時(shí)時(shí)刻刻提醒我:“永不放棄,柳暗花明又一村!币勃q如一盞明燈指引我向前;更有如一把寶劍,讓我突破人生的困境。它象征了老師對我的用心與期待,所以當(dāng)我考試時(shí),會(huì)將手環(huán)戴上,讓自己心定下來,為自己努力,也不要辜負(fù)老師的期望。
在人生的單行道上,我穿越了驚濤駭浪,靠著的`是一份信念。雖然手環(huán)只是個(gè)物品,但他給了我“信心”,讓我感受到老師對我的用心栽培,也回想這一路走來,幫助過我的每一個(gè)人,如果沒有他們付出的一切,我也無法走到現(xiàn)在。
“禮物的外在價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它所蘊(yùn)含的意義。”
特別的禮物作文 篇8
所謂對手,其實(shí)并不一定就是相見互厭或者水火不容,就算平日里表現(xiàn)出來的是無盡的.厭惡,可生死關(guān)頭的時(shí)候,他一定會(huì)毫不猶豫地救你,因?yàn),他也同樣不想失去你這個(gè)對手,沒有對手的人是孤獨(dú)的,對于忍者而言,更是孤獨(dú)。
因?yàn)槭菍κ,所以,比對方更了解對方,他的一舉一動(dòng),一言一行,都了然如心。因?yàn)橛辛藢κ,所以,才?huì)有自我的超越,才會(huì)有自我的突破,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
對手,其實(shí)應(yīng)該是這個(gè)世界上自己最信賴的人,不是么?因?yàn),彼此都太了解太了解?/p>
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