送給媽媽的禮物的作文

時間：2023-05-27 14:40:01 話題作文我要投稿

【精品】送給媽媽的禮物的作文錦集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的送給媽媽的禮物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】送給媽媽的禮物的作文錦集五篇

送給媽媽的禮物的作文篇1

　　今天是三八婦女節(jié)，我下定決心，要幫媽媽做點(diǎn)事。

　　放學(xué)回家，只見桌上擺滿了香噴噴的晚餐，但不見媽媽的身影。突然，我聽見陽臺上有洗衣服的聲音，原來媽媽在洗衣服，我趕緊讓媽媽去吃晚飯，讓我來洗衣服，媽媽半信半疑的說：你行嗎？我自信的說：行。

　　我挽起袖子，拿出一件衣服，用水泡濕，然后擦上肥皂，再用力搓，不過，我搓了又搓，但衣服還是洗不干凈，最后，我決定用小牙刷刷，我左刷刷右刷刷，終于衣服被我洗干凈了，我就這樣一件一件的洗過去，沒過3件衣服我就手酸了，不過，我還是堅持了下來。吃完飯的媽媽走過來，看著我勞累的樣子，開心的.笑了，是那樣欣慰。

　　今天，我雖然比往常累很多，但我很開心，因為我給了媽媽一個禮物。

送給媽媽的禮物的作文篇2

　　母親節(jié)那天老師給我們布置了一項作業(yè)，送一件禮物給自己的媽媽，我們趁下課時和全班同學(xué)商量，給媽媽洗腳或捶背，然后拍照片發(fā)到班級的微信群里。

　　下午放學(xué)后，走在回家的路上，陣陣微風(fēng)從我耳邊輕輕吹過，歸巢的鳥兒也從空中快速飛過，我的心情前所未有的輕松�；氐郊依�，媽媽讓我去洗手吃飯，可我的話已經(jīng)到了嘴邊卻怎么也說不出口。吃完晚飯后，我下定決心把話說出來：“媽媽，您坐到那里，今天我來給您洗腳。"媽媽聽了顯是一愣，然后便高興地感嘆："哎呀！你終于長大了。”

　　媽媽坐在沙發(fā)上，我把洗腳盆端到客廳里，用手輕輕地搓著媽媽的腳，忽然我摸到了一個硬硬的東西，原來是媽媽走路磨出來的硬繭，我的心猛地咯噔了一下，在心里念叼著：媽媽，您辛苦啦！不知何時，爸爸已經(jīng)偷偷拍了幾張照片，并發(fā)到了班級的`微信群里。

　　第二天，媽媽告訴我：“你給我洗腳的照片，在微信群里有好多叔叔阿姨點(diǎn)贊呢！”我只是輕輕一笑：“媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！以后我會好好孝敬您的�！�

送給媽媽的禮物的作文篇3

　　我會拼拼音認(rèn)漢字的時間，母親送我一套書，這套書成了我收到的最完美的禮物。

　　那是我人生中的第一套書——彩繪拼音版的《水滸傳》。

　　由于是兒童繪書的緣故，每一章故事中都會有一兩副線稿插圖，里面的人物雖無顏色但卻活靈活現(xiàn)。每次我停下閱讀時，總會被那些人物所吸引。我會拿來水彩筆，細(xì)細(xì)的描繪他們的眉眼，我會把林沖的臉涂成綠巨人，魯智深的眉毛被我涂的又黑又直——好一幅氣勢洶洶的樣子！武松打虎、斗殺西門，智取生辰綱……一個個故事插圖被我涂成了五顏六色的，也把我的童年涂得五彩斑斕。

　　后來我瘋狂的愛上了繪畫，都源于這些插圖。直到現(xiàn)在，我依然熱愛繪畫。

　　我喜歡在白色的紙張上涂抹自己喜歡的顏色，我愛上了畫人物，更準(zhǔn)確的說是人物的眼睛。我會根據(jù)心情的好壞來眼睛點(diǎn)上不同的神采，賦上不同的眼神，我也會因此而讓自己的心情春暖花開。

　　那個時候不拘于玩泥巴的我眼前就好像打開了新世紀(jì)的.大門，我感受到了書的美妙。書中一個個富有血性的人教我最初的懲惡揚(yáng)善，分辨是非。林沖，魯智深，武松，吳用，李逵……那些嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽率真的一百零八將深深的刻在我的腦海。

　　《水滸傳》教我人生初時的真善惡，強(qiáng)邏輯的文字也讓我的文字飛翔。

　　我愛上了隨筆，愿意把每天都用明媚的文字記下來。紙張粗糙，書寫時卻有很好的感覺，翻書的時間，“沙沙”的聲音從我指尖瀉過，筆談從稚嫩到青澀或怡然或憧憬，記錄我周圍的山川水畔。他們說，我的文字就像水滸中的英雄好漢，或直率或嚴(yán)謹(jǐn)或一針見血，又充滿了青山綠水的靈氣，清風(fēng)搖曳著柳枝，柳枝輕蕩著綠水…

　　現(xiàn)在寫作的時候，我總是想起那些小說中濃墨重彩的刻畫的人，作者那樣濃厚的語言功底塑出那樣惟妙惟肖的角色，我一直不能忘懷。在生活中，碰到各種形形色色的人，我總會為他們編上一段或長或短的故事，用自己的筆錄下來，成為自己寫作的題材，那幾年寫小說品《水滸傳》的經(jīng)歷，為我打下了好的作文基礎(chǔ)。

　　在現(xiàn)在這個電子時代，人們越來越鐘愛電子書，我卻獨(dú)愛于紙張。我喜歡聽紙張閱時的悅耳聲，喜歡在淡淡的墨香里細(xì)細(xì)研讀、慢慢品悟大師們的文字，這時，我浮躁的心會趨于平靜�，F(xiàn)在人們越來越癡于物質(zhì)感，而閱讀卻讓我寧靜，我的生活也多了一份詩意和趣味。

　　媽媽送我的第一套書，讓我受益匪淺，是我至今為止收到的是最完美的禮物！

送給媽媽的禮物的作文篇4

　　今天，在作文課上，徐老師神秘地對我們說：“同學(xué)們，今天老師要送你們?nèi)荻Y物。”同學(xué)們一聽，就紛紛討論起來，老師究竟會給我們什么禮物呢？是吃的，喝的，還是玩的，大家都不知道。

　　只見老師在黑板上寫了“增人一言，勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來。當(dāng)讀完后，我們才明白了這句話的意思。

　　“同學(xué)們，看，這就是老師送你們的第一份禮物！”說完，只見老師在黑板上寫道“萬物都有定時”這句話。起初，我還不知道這句話的意思，但在老師講解后，我明白了這句話的意思就是“人過七十古來稀，人活白歲，終有一死。”

　　接著，老師又繼續(xù)對我們說：“這是我送你們的第二份禮物！”說完，又在黑板上寫了一句話：成功（才能）=知識+方法+訓(xùn)練。這回，老師不解釋，我們大家就都知道意思了：成功和才能是靠知識，方法和訓(xùn)練得來的。

　　老師見我們都知道了意思，就問了我們一個問題：“同學(xué)們，我問你們，如果在你們面前各有一筐魚和一張網(wǎng)，你們是要魚呢，還是要網(wǎng)呢？”只聽見有的說我要魚，有的說我要網(wǎng)。而老師也說要魚�？稍谖疫@里的`一名同學(xué)站起來對老師說：“老師，為何要魚呢？照我看來，還是要網(wǎng)好！魚要吃完的，而你得到了網(wǎng)，就可以去打魚，打來的魚還可以去賣呢！”老師聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊同了她的說法。老師在黑板上寫了一句話：授人以魚，不如教人以漁。同學(xué)們聽了，紛紛點(diǎn)頭。

　　就這樣，一節(jié)作文課不知不覺得上好了。我發(fā)覺，今天老師給我們的禮物，真可謂是三分特殊的禮物，我會謹(jǐn)記于心。

送給媽媽的禮物的作文篇5

　　禮物，每個人都收到過。而它代表著很多意思：有友誼，感動，答謝，感恩……

　　我送禮物送得最多的人是媽媽，我送的很多禮物媽媽都不愿意接受，我在想媽媽到底想要什么禮物呢？有一次我送媽媽禮物時，媽媽總對我說：“我不需要你為我做什么，只要你好好學(xué)習(xí)就行了�！甭犃酥螅揖桶迪聸Q心，一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績來報答母親的養(yǎng)育之恩。之后我就努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因為媽媽知道我數(shù)學(xué)不好。她每一次去圖書城都會給我買關(guān)于數(shù)學(xué)的書，她還給我報補(bǔ)習(xí)班呢。

　　媽媽希望我能考到七十五分以上，但是有好幾次我都讓她失望了。我看見媽媽臉上那失望的表情，我更有了學(xué)習(xí)的動力，所以我好幾次都考過了�？吹綃寢屇樕夏切牢康谋砬椋倚睦镆蔡鹱套痰�。

　　七十五分的任務(wù)我完成了，媽媽希望我考到八十五分以上，我胸有成竹的說：“我不會辜負(fù)你的`！”從此以后我便更加認(rèn)真聽講了，但幾次都沒考到，我非常傷心。有一次我考到了，我非常高興，放學(xué)之后就去禮品店買了一個禮物盒，我把試卷小心翼翼地裝進(jìn)盒子里�；氐郊椅野押凶舆f給媽媽，高興的說：“這是我給你的禮物�！眿寢尠押凶哟蜷_，看了看卷子上的分?jǐn)?shù)，媽媽說：“真棒。”我感覺想吃了蜜一樣。但是我還是不能次次考到八十五分以上。以后只要我考到八十五分以上我就把卷子放到禮物盒里，到期末看看我會考多少張八十五分。過了一段時間，到期末了我數(shù)了一下我總共考了五張八十五分的卷子。

　　我把它們一起放進(jìn)禮物盒里給媽媽，媽媽看了后，非常高興。我學(xué)習(xí)的信心更足了，我要更加努力、用心，爭取更加優(yōu)異的成績，回報父母，成就自己。

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