珍貴禮物的作文

時(shí)間：2023-05-27 12:15:38 話題作文我要投稿

【精華】珍貴禮物的作文錦集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的珍貴禮物的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】珍貴禮物的作文錦集十篇

珍貴禮物的作文篇1

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每一個(gè)人都收到過(guò)禮物，它們有的是一句真誠(chéng)的話語(yǔ)，有的是一塊兒巧克力……可是，在我成長(zhǎng)的道路上，收到過(guò)一份最珍貴的禮物，那就是爸爸給我寫的第一封信。

　　星期二下午，學(xué)校開展了“優(yōu)秀畢業(yè)生”動(dòng)員大會(huì)，當(dāng)快結(jié)束時(shí)，主持人說(shuō)：“請(qǐng)各位家長(zhǎng)入場(chǎng)，把給孩子的禮物送給孩子！”我早已知道爸爸給我寫了一封信，便回頭張望著，只見爸爸手中拿著一個(gè)信封，微笑著向我緩緩走來(lái)……

　　爸爸走到了我的面前，他還是那樣微笑著，把手中的信封遞給了我，我站在那里，迫不及待地打開了信封，一行行整潔的字映入眼簾，我的眼淚不禁涌出了眼眶：爸爸的字真漂亮呀！一個(gè)個(gè)字體是那樣剛勁有力。不知爸爸熬了多少個(gè)夜晚！我讀著這封信，仿佛看到爸爸正坐在臺(tái)燈下，一筆一劃書寫的情景，像剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生那樣認(rèn)真，唯恐出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)……

　　我強(qiáng)忍著淚水，使勁吸了一下鼻子，繼續(xù)往下看：“親愛的女兒，當(dāng)你十年前呱呱落地時(shí)，我就有一種莫名的激動(dòng)和溫暖涌上心頭……”看到這里，我已經(jīng)熱淚盈眶：是啊，爸爸從我出生到現(xiàn)在，四千多個(gè)日子，他就像一張大傘，隨時(shí)呵護(hù)著我，可是，有時(shí)因?yàn)槲业臒o(wú)知和任性，給他造成成了很大的`麻煩：小時(shí)候，我愛吃成盒的酸奶，走到小商店，拿起一盒就吃。是爸爸，跟在我的屁股后面給我付錢；小時(shí)候，我跌入泥潭，是爸爸，不顧泥的骯臟，把我抱了出來(lái)……

　　我再也忍不住了，撲倒爸爸懷里哭了起來(lái)……爸爸拍著我的頭，像兒時(shí)那樣哄著我……

珍貴禮物的作文篇2

　　爸爸媽媽在我的生日前一天，給我買了一份生日禮物，但他們都不告訴我。

　　我知道的時(shí)候還是生日那天，那天早上我醒來(lái)看見，床頭柜上有幾個(gè)綠色的盒子，我用手?jǐn)Q了擰，發(fā)現(xiàn)都很輕，我想是不是媽媽送給我的生日禮物，要么就是送給我的學(xué)習(xí)用品，我起床的時(shí)候把這幾個(gè)綠色的盒子領(lǐng)拎了出去，我問(wèn)媽媽：“這個(gè)是什么呀？”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“這是我和你爸爸特意買給你的生日禮物，你現(xiàn)在打開看看吧！”我打開這個(gè)盒子，發(fā)現(xiàn)里面有三個(gè)小動(dòng)物，媽媽微笑地告訴我：“這是我們一家的`屬相。”哦！原來(lái)是屬相啊，有老鼠、牛和豬，它們都是用玻璃制作的。

　　屬老鼠的是我吧，屬牛的是我媽屬豬的，當(dāng)然就是我啦，老鼠很小，藍(lán)色的小耳朵，大大的黑眼睛，緊緊的盯著威猛的牛，牛頂著尖尖的牛角，種種有神的眼睛看著憨厚可愛的小豬，好像在說(shuō)：“小豬你太胖了，你該減肥啦！”小豬很胖，眼睛小小的一笑，就瞇成了一條線，鼻子很大，像顆愛心，它們真是可愛極了。

　　我一直把這三個(gè)動(dòng)物放在我的柜子里，我會(huì)好好珍藏。

珍貴禮物的作文篇3

　　時(shí)間像流水一樣過(guò)得飛快，我也隨著時(shí)間一天天長(zhǎng)大，有一樣?xùn)|西記載了我兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——二年級(jí)時(shí)寫的一本作文集。它雖不起眼，但每當(dāng)我再次翻開時(shí)，它如同一把鑰匙，打開了我記憶的大門。

　　也許，它是一本錯(cuò)字特別多，到處都是拼音、修改符號(hào)，句子又不通順的一本作文集，也許，它是一文不值得作文集，也許，它沒(méi)有那么優(yōu)秀，但是它充滿了我兒時(shí)的回憶，它能讓我高興。

　　它沒(méi)有黃金、鉆石那么貴重，里面我兒時(shí)的記憶，就是非常珍貴的禮物了。兒時(shí)的`回憶就像花兒的根，如果花兒沒(méi)有了根，它就會(huì)枯萎，變得黯淡無(wú)光。

　　時(shí)間為什么過(guò)得那么快?兒時(shí)的時(shí)光再也回不來(lái)了，但我找到了打開我回憶大門的鑰匙。

珍貴禮物的作文篇4

　　今天是教師節(jié)，早晨一進(jìn)教室，就看到了黑板上“教師節(jié)快樂(lè)”的大字和美麗的圖畫，教桌上已擺放著兩束美麗的鮮花，幾個(gè)孩子也送來(lái)筆記本、眼鏡盒、手機(jī)掛件等小禮物，我還收到了怡瀟特意為我制作頒發(fā)的“好老師”獎(jiǎng)狀呢！看來(lái)每個(gè)孩子都在用心表達(dá)對(duì)老師的感激之情，教室里充斥著節(jié)日的香味，這些孩子真是太令我感動(dòng)了。

　　最令我感動(dòng)的還是下午的思想品德課。課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了，按常規(guī)我該進(jìn)教室了，可是幾個(gè)孩子圍著我問(wèn)這問(wèn)那，就是不讓我進(jìn)教室，開始我還在認(rèn)真答復(fù)崇朕的問(wèn)題，可是他們無(wú)聊的問(wèn)題和詭異的表情，讓我猜到肯定有什么事情，想起文馨前天就問(wèn)我：“老師，周五的思想品德課有什么重要的內(nèi)容嗎？我想向您借一節(jié)課�！钡腵事情，我就猜到是她在“搗鬼”。我想，她大概是想提醒我上學(xué)期我們實(shí)行的“派特時(shí)間”（根據(jù)每天的作業(yè)完成情況獎(jiǎng)勵(lì)孩子們時(shí)間，周五統(tǒng)計(jì)之后，獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間由他們自由支配）吧，開學(xué)一周多了，因?yàn)楝嵤绿�，我一直沒(méi)提“派特時(shí)間”的事情，他們一定是有意見了。

　　總算被允許進(jìn)教室了，沒(méi)什么特別的呀，大家依舊在午唱，可是唱歌時(shí)間結(jié)束后，孩子們紛紛要求我閉上眼睛，我偷偷摸摸地要看，不只是誰(shuí)跑過(guò)來(lái)用書擋住了我的視線。聽到“可以睜眼了”，我睜開眼睛，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么特別的事情，但回身的剎那，我看到了白板顯示的PPT，是藝術(shù)字的“教師節(jié)快樂(lè)！”，副標(biāo)題：五年級(jí)一班全體同學(xué)獻(xiàn)給李老師的禮物。說(shuō)實(shí)話，我很意外，也很滿足。文馨一邊講解著一邊操作，其實(shí)這時(shí)的我根本沒(méi)聽進(jìn)多少，心思全被接下來(lái)的PPT給抓住了。第二頁(yè)開始是“李老師，請(qǐng)聽我們想對(duì)您說(shuō)的……”接連出現(xiàn)了很多同學(xué)的心里話，他們各自起來(lái)讀了自己的心里話（后來(lái)知道是文馨在第一周就提醒大家寫好交給她，她制作了這個(gè)PPT并打?qū)懥送瑢W(xué)們的心里話），還有幾個(gè)孩子的心里話沒(méi)打進(jìn)去，他們就當(dāng)場(chǎng)拿出自己的小稿件念了起來(lái)，這時(shí)的我已經(jīng)不爭(zhēng)氣地流淚了。后來(lái)，幾個(gè)孩子一起朗誦《九月，獻(xiàn)給老師的歌》……最后，在文馨的主持下，全體同學(xué)一起說(shuō)“老師，您辛苦了！”我半天無(wú)語(yǔ)，眼淚不聽話地一直流著，我也一個(gè)勁地揩淚……

　　一直是我再想盡辦法的給孩子們創(chuàng)造氣氛，沒(méi)想到這幫小鬼竟然也給了我這么大的驚喜。這是長(zhǎng)這么大以來(lái)，我收到的最珍貴的禮物了。謝謝你們，孩子們！你們的確都很棒，原來(lái)我喜歡你們是有理由的，因?yàn)槟銈兙褪沁@么可愛，這么討人喜歡。謝謝！

珍貴禮物的作文篇5

　　過(guò)了國(guó)慶，我生日就要到了，爸爸一直問(wèn)我希望得到什么禮物。在一次聊天中，我無(wú)意中說(shuō)起自己投籃球的力氣不夠，從此爸爸便有了打算。

　　國(guó)慶節(jié)從老家回來(lái)，下車的時(shí)候，爸爸叫我把汽車后備箱“生日禮物”拿上樓。我懷著激動(dòng)的心情打開了后備箱，跟著我就懵了，爸爸這是從哪里撿來(lái)的“垃圾”？

　　躺在后備箱地上的是一對(duì)啞鈴，啞鈴中間桿子上纏繞一圈膠帶，兩邊銹的不成樣，動(dòng)一動(dòng)就能掉銹渣，像是N年前的老物件，估計(jì)比我爸的年齡都大。我問(wèn)爸爸這個(gè)東西帶回來(lái)你想干嘛，爸爸說(shuō)這就是給你的生日禮物。“生日禮物？”我納悶。爸爸接著說(shuō)：你不是說(shuō)打籃球投籃老是沒(méi)有力氣嗎？我給你找對(duì)啞鈴鍛煉鍛煉。我說(shuō):那為什么不去網(wǎng)上或者店里買一個(gè)新的呢？品種又多，又漂亮。爸爸說(shuō)：有些東西自己做的比買來(lái)的有意義。有些東西是錢買不到的，錢能買到東西不一定就是好東西。我聽著但很難理解這句話什么意思，不管三七二十一先拿上樓再說(shuō)。

　　生日那天放學(xué)回來(lái)，看到爸爸的車子停在樓下。我也興沖沖上樓了，爬樓的時(shí)候我在想今天是我生日，爸爸這么早回來(lái)一定是在為我布置房間。走到家門口，隔著大門聽到門內(nèi)傳來(lái)吵雜的聲音，我在想爸爸又在干什么？于是我快速?gòu)目诖统鲨€匙打開門，看見爸爸雙手戴著手套，右手拿一個(gè)電動(dòng)工具在打磨啞鈴，邊上還準(zhǔn)備了除銹劑、自噴漆。我一看這對(duì)啞鈴經(jīng)過(guò)爸爸打磨、除銹、上漆之后完全不一樣了，就跟新的一樣，看上去就喜歡。爸爸看到我回來(lái)了，便對(duì)我說(shuō)：”兒子你等一會(huì)，禮物馬上就好，這是爸爸小時(shí)候你爺爺給買的，爸爸現(xiàn)在把它送給你�！�

　　磨完的啞鈴比先前的美觀，漂亮多了。我望著爸爸說(shuō)道：”謝謝爸爸！“聽了我這句話爸爸也很開心。

　　自從有了兩個(gè)啞鈴，我每天都讓爸爸給我定目標(biāo)，并且監(jiān)督我每天做50組，過(guò)了一兩個(gè)星期、我發(fā)現(xiàn)在打籃球時(shí)投球更有力量了，以前三分的.框碰都碰不到而如今輕而易舉。

　　這對(duì)啞鈴使我和爸爸的感情更近了一些，我如今還記得爸爸說(shuō)過(guò)的話……從中我也明白一些道理——任何物件、任何事情、任何人都不能只看到她的外表，就判斷她的好壞，而忽略了其本質(zhì)的一面。而這些都同爸爸的“生日禮物”一樣，給我?guī)?lái)力量、信心、陪伴我的一生……

珍貴禮物的作文篇6

　　在我的記憶銀河里，那些禮物就像一顆顆星星，可是，這些星星都已經(jīng)變得暗淡無(wú)光的了，只有一顆星星，還是像以前一樣明亮，就像一顆啟明星。這顆星星，就是我讀四年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買的一架無(wú)人機(jī)。

　　有一次，我去公園玩耍，看見一個(gè)哥哥在玩無(wú)人機(jī)，我的心里閃過(guò)一個(gè)念頭：要是我也能擁有這么一架無(wú)人機(jī)的話，那該多好啊。于是，我一回到家里就把我想要無(wú)人機(jī)的想法告訴了爸爸，爸爸想了想，微笑著說(shuō)：“可以，但是我有個(gè)要求，那就是你期未考試得考上100分才行�！蔽亿に伎嘞肓嗽S久，便答應(yīng)了�？墒牵蚁胍忌�100分那也不容易啊。于是我便下定了決心，處處復(fù)習(xí)。那個(gè)時(shí)候，每一分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是十分寶貴的，連上廁所我也抱著一本書在那里讀啊讀啊。硬是把那些重要的知識(shí)點(diǎn)給牢牢的`記了下來(lái)。

　　果然，功夫不費(fèi)有心人，我終于在期末考試的那一天，考了一個(gè)100分回來(lái)。當(dāng)天，爸爸就兌現(xiàn)了他自己的承諾，同時(shí)我也拿到了自己早已夢(mèng)寐以求的無(wú)人機(jī)了。

　　這個(gè)來(lái)之不易的禮物，被我永久的保存了下來(lái)。每當(dāng)我看到這架無(wú)人機(jī)時(shí)，就會(huì)讓我想起這一次的成功。并且這次成功變成了一顆最耀眼的星星，永遠(yuǎn)閃耀在我的記憶銀河里。

珍貴禮物的作文篇7

　　十年中，我收到過(guò)許多禮物，我覺得最珍貴的還是我那兩支胎毛筆。

　　聽媽媽說(shuō)，我剛出生時(shí)，有一頭茂密烏黑的頭發(fā)，非�？蓯郏×硗�，爸爸媽媽也想給我一份出生賀禮，紀(jì)念一下，就請(qǐng)來(lái)了上海老周虎臣長(zhǎng)的阿姨為我理了發(fā)，并用象牙和剪下的頭發(fā)做了一支大楷筆，還有一支筆是用漂亮的景泰藍(lán)制作而成的。每當(dāng)我看到這兩支筆，總會(huì)開心得合不攏嘴，因?yàn)檫@兩支筆都非常漂亮、典雅。象牙筆上雕刻課一只展翅高飛的鳳凰，這代表了爸爸媽媽希望我做王中之王，打出一片自己的天空，而且要做得像鳳凰那樣漂亮、受人尊敬，又多才多藝。

　　景泰藍(lán)是五彩繽紛的，每一塊色塊上還閃爍著耀眼的光芒，這不說(shuō)明了爸爸媽媽希望我的生活豐富多彩，每天過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)、甜甜蜜蜜、充實(shí)豐富嗎？更重要的`是每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中，想偷工減料時(shí)，媽媽便會(huì)拿出這兩支筆，原來(lái)筆上還刻著“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這兩句著名詩(shī)句，為的就是想讓我在書山、學(xué)海中努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮讀書、成為一個(gè)棟梁之才！

　　這兩支胎毛筆珍貴的原因不在于它們的材質(zhì)如何珍貴、外形如何美觀，而是她們的由來(lái)和它們的紀(jì)念價(jià)值，我喜歡這兩支胎毛筆！

珍貴禮物的作文篇8

　　“我外出辦點(diǎn)事，你要照顧好妹妹呦！”“沒(méi)問(wèn)題！”我愉快的回答道。

　　“照顧妹妹這多簡(jiǎn)單的，我還是趕快寫我的作業(yè)吧！”寫著寫著，突然，客廳傳來(lái)一聲，“哥哥！”嚇得我直接從凳子上跳了起來(lái)�！澳愦篌@小怪什么呀？”我有點(diǎn)生氣了。“哥哥，快來(lái)陪我玩�！彼龐陕曊f(shuō)道�！拔覜](méi)空！”說(shuō)是這樣說(shuō)了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她又來(lái)到我的房間吵起來(lái)：“快來(lái)陪我玩呀！”還不停的拽我的衣袖。

　　可誰(shuí)也沒(méi)想到，就在這個(gè)時(shí)候，我手一抖，一下子在本子上劃了一道，這回我是真的怒了，于是把本子往桌子上狠狠的一拍，站起來(lái)，指著她的鼻子，大聲吼道：“你到底想干什么！”聽了這話，她就“哇”的一聲哭了起來(lái)。我繼續(xù)寫作業(yè)，但那哭聲卻不停的`在我的耳邊環(huán)繞�！拔艺娴淖鲥e(cuò)了嗎？”我反思到。“我怎能那樣說(shuō)我的妹妹呢？她也沒(méi)犯什么嚴(yán)重的錯(cuò)誤呀！”于是我把她拉到我身邊，輕輕的用手擦干她的眼淚，輕聲說(shuō)：“小小，對(duì)不起，是哥哥不好，那樣說(shuō)了你，你能原諒我嗎？”“好”她輕輕的說(shuō)。我一把抱住了她……

　　這個(gè)“禮物”雖然看不見，摸不著，但卻比那有形的禮物要珍貴的多，要問(wèn)那是什么，那就是——?jiǎng)e人對(duì)你的原諒。

珍貴禮物的作文篇9

　　在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中，我的生日到了，我夢(mèng)寐以求的——10歲生日到了。我特別開心，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)在我10歲生日的那天會(huì)送一件有價(jià)值意義的禮物給我的。

　　晚飯后，開始送禮物了。家人都為我的生日做了精心準(zhǔn)備，有的送精美的筆記本，有的送金光閃閃的鋼筆，有的送貴重的手表……就剩下媽媽一個(gè)人了。我不耐煩地說(shuō)：“我的.好媽媽你有什么禮物送給我呀？”媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“我送給你的禮物是你想不到而又很有價(jià)值意義的�！闭f(shuō)著拿出一個(gè)在硬紙板上畫了一只沒(méi)有尾巴的公雞。我翹著嘴巴說(shuō)：“這么難看的東西，我才不要呢！”媽媽說(shuō)：“孩子，你平日里做任何事都是馬馬虎虎的，如果你一天不馬虎，就在這公雞上畫上一條尾巴，看你能不能畫出一只美麗的公雞來(lái)！”于是，我便按照媽媽的說(shuō)法，堅(jiān)持每天都不出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象，在公雞圖上畫上一條尾巴，日子一天一天過(guò)去了，我那個(gè)馬虎的毛病徹底地改掉了。一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)——那只沒(méi)有尾巴的公雞不見了，展現(xiàn)在我眼前的是一只有著美麗尾巴的公雞了。

　　回想起以前還感到一陣臉紅。

　　如開門忘了扒掉鑰匙，房子里的書亂七八糟的，考試忘了寫名字……為這些事，家人還給我取了一個(gè)“馬虎小姐”的外號(hào)。

　　我把這幅美麗的公雞圖拿給媽媽看。媽媽這時(shí)時(shí)候說(shuō)了這份禮物的典故：

　　從前，有一個(gè)孩子，非常不聽父母的話，常惹他父親生氣。于是，有一天，父親對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，你每發(fā)一次脾氣就在墻上釘一個(gè)釘子。你要是一天不發(fā)脾氣，就把在墻上的一顆釘子扒出來(lái)�！比辗e月累，墻上的釘子扒完了，孩了高興地告訴父親。于是，父親指著墻上的孔說(shuō)說(shuō)：“你雖然扒完了釘子，可是卻再也無(wú)法填補(bǔ)那些小孔了，好比你，以前，總愛發(fā)脾氣，那種傷心永遠(yuǎn)留在父母心里是一樣的”。從此以后，孩子再也不亂發(fā)脾氣了。

　　聽了這個(gè)典故，我明白了媽媽送我這份禮物的苦心了：媽媽是為了讓我改掉那個(gè)壞毛病。

　　這時(shí)，我覺得媽媽的那份禮物才是最珍貴的。那幅公雞圖，我一直保存到現(xiàn)在，仍然完整無(wú)缺。它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，在我以后的人生道路上敲起了警鐘——做任何事情都不能夠馬馬虎虎。

珍貴禮物的作文篇10

　　當(dāng)老師這么久了，我還是第一次遇見這么奇葩的學(xué)生，對(duì)于日常上課和教學(xué)管理，我早已麻木了�？墒沁@個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，著實(shí)讓我感動(dòng)了一次。

　　他叫峰，老家在河南，父母在這打工，在學(xué)校對(duì)面租了一個(gè)地房。這個(gè)孩子在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就看出他與眾不同，曾經(jīng)八天沒(méi)說(shuō)一句話，我懷疑他是不是啞巴，為了尊重個(gè)人隱私，我沒(méi)有冒昧地給他的家長(zhǎng)打電話，當(dāng)然他的學(xué)習(xí)情況也不容樂(lè)觀，一看就是基礎(chǔ)特差的學(xué)生。到了第九天，一個(gè)學(xué)生告訴我，他會(huì)說(shuō)話了，我也很激動(dòng)，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)他，我也試著走進(jìn)他的心靈。

　　他更多時(shí)候，都是封閉自己的'，老師講什么，他根本不聽。下課了，學(xué)生們玩，他根本不參與。他的學(xué)習(xí)漸漸地跟不上了，作業(yè)不會(huì)寫，家長(zhǎng)代替寫，不知道家長(zhǎng)是怎么想的，可能怕老師批評(píng)孩子吧！

　　作為他的啟蒙老師，我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導(dǎo)，千萬(wàn)不能讓他越拉越遠(yuǎn)�？墒�，最后還是讓我失望了，他期末考試語(yǔ)文只打了十分。他接下來(lái)的事更是給我添堵，一次音樂(lè)課他竟然在地上爬，說(shuō)什么也不起來(lái)，音樂(lè)老師找到了我，我來(lái)到班級(jí)，他還在地上爬，不肯起來(lái)，引得其他學(xué)生哄堂大笑，無(wú)法正常上課。我找到他的家長(zhǎng)，他爸爸把他領(lǐng)回家，我不知道家長(zhǎng)是怎么教育他的，還是他進(jìn)行了反思，總之以后沒(méi)有爬過(guò)。

　　到了三年級(jí)了，語(yǔ)文數(shù)學(xué)分開教學(xué)，我比較有精力輔導(dǎo)他了，可是每次都是寫不上幾個(gè)字，每次都想，算了吧，啥也不會(huì)，家長(zhǎng)也了解情況，我也做到問(wèn)心無(wú)愧了，可是，我還是沒(méi)有放棄他，細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，他身上還有一些優(yōu)點(diǎn)，每天都幫助值日，下課的時(shí)候，拿個(gè)小本子，讓我聽寫，說(shuō)明他還有學(xué)習(xí)的愿望，我有時(shí)間就堅(jiān)持給他聽寫，我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的進(jìn)步，能認(rèn)識(shí)不少字，聽寫也能寫上大部分了。

　　一天下課，他看見我進(jìn)班，像一只小鳥一樣跳到我跟前，老師，我要送你一個(gè)禮物，我說(shuō)，不是年節(jié)的，你送我什么禮物？他從他那臟兮兮的手里，拿出一個(gè)小孩玩的手鏈，那手鏈?zhǔn)莻€(gè)小紅繩編的，上面栓了幾個(gè)小鈴鐺，我看得出來(lái)，他很喜歡這東西，甚至經(jīng)常把玩在手里，不然不能那么臟。我說(shuō)，我不要，謝謝你的好意，我轉(zhuǎn)送給你�？墒�，第二天，我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)小紙包，上面寫著，這是峰送給老師的禮物，我打開一看，還是那個(gè)手鏈，所不同的是，已經(jīng)是洗過(guò)的了，紅繩恢復(fù)了原來(lái)鮮艷的顏色，小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了，那一刻，他有些失望，也許收下它，他心里會(huì)舒服很多。他看前兩次無(wú)果，并不罷休，第三天，他拿來(lái)一袋小零食，非得給我，我夸獎(jiǎng)了他，收下了，他高興得不得了，上課越發(fā)認(rèn)真聽了，慢慢地也能朗讀課文了，當(dāng)然，每次我都帶頭鼓掌，給他自信。

　　我們當(dāng)老師的，喜歡好學(xué)生很容易，但是對(duì)待差生，往往失去耐心，我想，等峰長(zhǎng)大后，他一定會(huì)記得我，我也會(huì)記得他。

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