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關(guān)于以禮物作文600字匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的以禮物作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以禮物作文600字 篇1
“咦,這是什么東西呀?”“姜老師抱它出來干什么?”今天下午一上課,姜老師就抱來了一個用毛巾包起來的東西。姜老師一邊抱著它走來,一邊對我們說:“今天,我給你們帶來了一件特別神秘的大禮物!币惶岬蕉Y物,我們便炸開了鍋:“里面包的是什么?”“是玩的還是吃的?”
“安靜!安靜!我們首先來近距離地觀察它,它是什么形狀的?”“長方體唄!”我們不屑一顧地說!澳撬睦锩媸鞘裁礀|西呢?”有的人說是盒子,有的人說是玩具,有的'人說是一只盒子里裝了冰磚,還有的人說是蛋糕……我們猜了許許多多的答案,最后一致的答案是——盒子。我們迫不及待地讓姜老師解開繩子,姜老師拗不過我們,只好把繩子解了開來,把枕巾揭開。到底是什么呢?我們都滿懷期待地湊到了姜老師的旁邊,有的甚至還爬到了桌子上看。姜老師去掉了一層又一層的包裹紙后,神秘禮物的“廬山真面目”終于露了出來:唉!原來是一塊暗紅色的、破爛不堪的方磚塊!我們的心頓時涼了半截,失落到極點(diǎn),熱情也減退了一大半兒。這時,姜老師對我們說:“你們可別小看這塊磚頭,它的用處可大了!你們知道方磚它有什么用處嗎?”我們爭先恐后地回答道:“磚頭可以蓋房子!薄翱梢源钤睢!叭绻龅綁娜,還可以當(dāng)作自衛(wèi)的工具!薄笆前!那你們知道磚頭是怎樣做成的嗎?”我們都面面相覷,充滿了疑惑,姜老師又說:“磚頭是用泥土做成的,先把泥土放進(jìn)模具里成型,并放在陽光下曬,再把它放進(jìn)火里烤。經(jīng)過高溫?zé),一塊合格的磚頭就算誕生了!”呀!想不到制作一個磚頭竟然要費(fèi)這么多的周折!
一個磚頭有好多用處,但它卻從來沒有炫耀過自己,真是“磚不可貌相,海水不可斗量”呀!我們要想成功,就要像磚頭一樣,勇敢地面對人生中的各種風(fēng)雨。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”呀!
以禮物作文600字 篇2
每當(dāng)夕陽愈來愈接近地平線,陽光的顏色變得發(fā)紅時,我便輕輕地拿起那個小巧玲瓏的電扇,打開開關(guān),迷你的小扇葉飛速轉(zhuǎn)動起來,趕走夏天帶來的炎熱,讓整個身體頓時涼快起來。
那是“六一”的前一晚,媽媽突然神神秘秘地走過來跟我和我姐說:“明天六一兒童節(jié),會有不一樣的禮物等著你們哦!”我和我姐興奮地要媽媽“劇透”“什么禮物啊?”“什么禮物?”媽媽壞壞地笑了笑說:“你們明天就會知道的!
我們便期待了整整一天,雖然六一節(jié)過得很興奮很愉快,但我們心里暗暗隱藏的萌芽在蠢蠢欲動,心里的疑惑在每個小時,甚至每分鐘地變大。到了媽媽回家前的幾分鐘,我變得急不可耐,實(shí)際上在放學(xué)后的那一瞬間,我便迫不及待地沖出班級,跑出校園,飛奔往家跑,到了這時,我呼吸變得急促,心跳得很快,幾分鐘的.時間漫長地像過了幾天一樣。
我眼睛盯著時鐘,一秒……兩秒……一分鐘……兩分鐘……五分鐘……十分鐘過去了,媽媽怎么還沒回來,我繼續(xù)等待著,等待得比上臺演講前的等待還煎熬,心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好,等待的那陣熟悉的敲門聲和那更為熟悉的“我回來了!”已化為青煙,煙消云散。我心里有點(diǎn)失落,也有點(diǎn)懊惱,只有最后一絲希望在腦海中彳亍不定,那最后的一線希望……
突然,“吧嗒”一聲打破了空氣中的寂靜和我腦海中的不安,我飛也似的沖出房間,像八百米跑步選手沖出終點(diǎn)一樣跑到媽媽面前,媽媽高興地抽出手里的東西,我定睛一看,一個精致包裝的小電風(fēng)扇出現(xiàn)在我眼前,我又感激又感動地對媽媽說了一聲“謝謝!”,便迫不及待地將包裝盒打開,一遍又一遍地按著那個開關(guān),甜甜地笑著……
禮物,是一個人特殊的表達(dá)方式。感謝您,媽媽,感謝您對我們強(qiáng)烈的赤子之心。
以禮物作文600字 篇3
又是一年一度的愚人節(jié)了。這一次,一定要給朋友們送一個使她們很尷尬的禮物。
送什么尷尬的禮物呢?先把同學(xué)們叫在一起,然后對那個要收“禮物”的同學(xué)說,你的錢掉了?不好吧?如果那個同學(xué)沒有帶錢呢?豈不是尷尬的是我了嗎。那就說,XXX暗戀你?但是,如果直接對她說,有點(diǎn)不好吧?要不,寫一個密信。偷偷放到他的文具袋里?嗯,不錯。如果那個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了是我的筆跡,那“杯具”的不就是我了嗎?或者,多叫幾個同學(xué)一起寫。行,就這么定了?墒,叫上誰一起?嗯,小柯、華華、心儀。
我們四個人準(zhǔn)備每一個人輪流來寫一個字,順序是:華華、我、心儀、小柯。內(nèi)容:親愛的XXX同學(xué)。有一次,我很和小朱同學(xué)一起玩游戲的時候,我問她,你喜歡什么類型的男生。她回答,就像XXX這種類型的男生。哇!小朱是不是在暗戀你? 神秘人 留
哈哈,寫好了。可是,給誰好?給我同桌好了。這樣,他看到密信的樣子還可以被我看到的。會是什么樣子呢?瞪大眼鏡?驚訝?哈哈!我想起來就好笑。我們立刻把XXX變成了我同桌的名字。
哦!上課了。
我那同桌總算是回到了教室,拉開了文具袋。拿出了我們寫的密信。首先,他是覺得很奇怪,然后過來問我,這是什么。我把密信搶了過來。把信封慢慢的打開。小聲的`把信里的內(nèi)容念了出來。我的同桌吃了一驚,我忍不住對他說,騙你的啦!愚人節(jié)快樂!我同桌似乎現(xiàn)在才知道今天是愚人節(jié)說,哦,今天原來是愚人節(jié)哇!
這次的愚人節(jié)太好玩了!下次一定要送更多人“禮物”!
以禮物作文600字 篇4
大家看到這個題目就應(yīng)會認(rèn)為這份禮物是一份價值連城的禮物吧!還有可能是什么一百克拉的大磚石;或者是一輛寶馬汽車……而進(jìn)天我要說的這一份禮物是一副對聯(lián)。它是媽媽鼓勵我的一副對聯(lián),我把它看得比磚石、汽車還要珍貴。
那是我11歲的時候媽媽送給我的。那一天正好是我媽媽的生日,正好前一天考試。開始我想考滿分作為送給媽媽的生日禮物?墒,考卷發(fā)下來一看,!我只考了78分。這是一個多么大的打擊。—q如晴天霹靂一樣給了我當(dāng)頭一擊,我悲哀極了。
放學(xué)回家,我覺得自我的腳步是那么沉重,情緒是那么難過,臉色是那么陰沉。一進(jìn)家門,我直奔自我的小房間撲到床上就哭了起來,心里再說:“媽媽,我對不住你。我好像考一個滿分作為我的禮物,可是我只考了78分!眿寢尰貋砜匆娢覔湓诖采希⒖踢^來摸我的頭,問我有什么事。我把考試的事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了我說的話轉(zhuǎn)身就走了。
過了一會兒,媽媽回來了。這時,我看到媽媽的手里多了兩張紙。她走到我的前面打開紙條說:“這是我送給你的'禮物,你必須要記住上方說寫的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我看了看,這是幅對聯(lián)。媽媽又說話了:“記住學(xué)無止境,不要以為自我一學(xué)就到頂了,要活到老學(xué)到老。知識是學(xué)不完的!蔽尹c(diǎn)頭表示明白。
我接過媽媽手中的對聯(lián),把他們掛在床頭的墻上。我每一天都會看一看這幅對聯(lián):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”和“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@幅對聯(lián)提醒我要努力,不要驕傲。你能說這幅對聯(lián)不珍貴嗎?
以禮物作文600字 篇5
記得去年勞動節(jié)的時候,爸爸答應(yīng)給我買一只小動物,送給我作為勞動節(jié)的禮物,而我對一切動物都抱有相當(dāng)濃厚的興趣,苦于爸爸媽媽討厭動物,好不容易有一次機(jī)會,自然是高興至極。
那天中午,我們一家人吃完午餐,我便拉著爸爸,直奔花鳥市場,尋覓我喜歡的寵物,經(jīng)過了一番搜尋,我最終把目光定格在鴿子上,于是,一只鴿子被我領(lǐng)回了家。
仔細(xì)觀察這只鴿子,它有著一身青灰色的毛,夾雜著一些白色,黑黑的眼睛就像兩顆黑寶石,看著你的`時候總喜歡歪著脖子,給人一種愣頭愣腦的感覺。從人的角度來看,應(yīng)該是非常胖的,胖到了整個身體比例不協(xié)調(diào)。頭很小,身體很大。剛把它放進(jìn)籠子里,就“咕咕”直叫喚,急得我連忙把它放了出來,可能是因?yàn)樗鼡Q了新環(huán)境,剛來家中不大適應(yīng),八成還以為我們要吃了它,有點(diǎn)恐懼的緣故吧!不過,隨著時間的流逝,漸漸的我和鴿子混熟了,經(jīng)常逗著它玩耍,和它成了形影不離的好伙伴。每天都會抽出一些時間逗它玩,可是由于我進(jìn)入了初中學(xué)習(xí),時間緊張,除了休息日,就沒時間陪它了。
爸爸給我買鴿子,不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g鴿子的緣故,其實(shí)還含有其它的用意。動物飼養(yǎng),看起來似乎非常好玩,其實(shí)不然,你若要飼養(yǎng)好它們,也是一件不容易的事情。除了要了解它們的生活習(xí)性,還得有一定的責(zé)任心。其實(shí),無論我們做任何事情,都要挑起我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),F(xiàn)在,我已經(jīng)開始訓(xùn)練鴿子,我要讓它成為信鴿。即使出門在外,也不忘回自己的家。如果實(shí)現(xiàn)了這個目標(biāo),那就是我飼養(yǎng)的成功,其中有一份飼養(yǎng)的樂趣,也有一份耕耘的收獲。我想這就是爸爸的真正用意吧!
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