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告別青春作文錦集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的告別青春作文9篇,歡迎大家分享。
告別青春作文 篇1
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面;黑板上老師的粉筆……”這一首熟悉的歌在我的耳邊回蕩著。小學(xué)六年的生活,像糖一樣甜,像鹽一樣咸。而要畢業(yè)了的我,一個人在黃桷樹下默默的哭著,豆大般的淚珠滴在了我的嘴里,咸咸的。此時此刻,我心中的不舍,化作眼淚流了下來。
記得,剛?cè)雽W(xué)的時候,陌生的同學(xué)們,陌生的老師們,陌生的學(xué)校。這陌生的一磚一瓦,還有那一張又一張的笑臉。剛?cè)雽W(xué)時,班上的同學(xué)名字沒一個記得住。而如今放學(xué)后與同學(xué)們在夕陽下,并肩回家,歡聲笑語還留在路上,同學(xué)們的名字都已經(jīng)會默寫了。
母校的`長廊,記載著學(xué)校的歷史。母校的黃桷樹又增加了六個年輪,這每一個年輪都記載著同學(xué)們的歡聲笑語。母校的操場,記載著童年的腳印。啊,母校!您如一位母親,用您可口的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長!日子去的匆匆,臨近畢業(yè),可是,我們怎會忘了您呢?
回憶小學(xué)的生活,是多么美好。想到這兒,我不由得扭頭看向了母校。又想起了在黃桷樹下,我們嬉戲打鬧。
“黑板上老師的粉筆,還在拼命唧唧喳喳寫個不停;等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……”《童年》在我耳邊回蕩……
告別青春作文 篇2
歲月?lián)u曳,年輪又抹去了一夏。挽不住的時間,無聲的從指尖滑過,又似這青春,小溪流水般的逝去,兩岸芬芳,只聽到他潺潺的回聲。
嗨!青春,你是要走了嗎?那么多年的陪伴,留下了滿背囊的珍貴,即使是錯誤,你也未曾給我留下遺憾。幼稚的心靈已經(jīng)讓你從我心間拔除;不羈的性格也讓你慢慢的撫平;天真的幻想是你讓他更接近了現(xiàn)實;繁雜的世界中,你給了我一雙辨別是非的眼睛。感謝你青春,是你讓綠色的生命綻放出美麗的花朵,襯托這繁華的'人生。
嗨!青春,前方的路途是否還會出現(xiàn)你的影子呢?當(dāng)遇沮喪,你還能像當(dāng)年給我無比的自信和希望嗎?當(dāng)遇悲傷;是否還像那時讓我勇于放下,尋求快樂的夢想呢?心靈的幼芽是你百般呵護(hù),讓他長成了無畏風(fēng)雨的大樹。一次次破滅的希望,是你讓我堅強(qiáng)的再次把他們點(diǎn)亮。無言的青春,你所陪伴的旅程一路綠茵,兩岸的芬芳,聽到了你無聲的歌唱!
嗨!青春,穿越生命的長河中,我是否還能時常的想起你呢?那段彌足珍貴的友誼;那份畫上句點(diǎn)的愛情;那一次痛徹心扉的領(lǐng)悟;那一刻天真爛漫的笑容。歲月無情,或許我會忘記很多,但你的珍貴將永遠(yuǎn)留在我的心中。當(dāng)記憶喚醒有你的那段時光,我臉上依然綻放最純真的笑容!
嗨!青春,是時候和你告別了。生命注定,你將駐足于此,無悔的目送我孤身前行。有你的日子如同一篇樂章,跳動的音符,是你在譜寫我的人生。雖然我將漸行漸遠(yuǎn),而前方的旅途依然猶如你在身邊。往昔的珍貴我都放進(jìn)了背囊,他將伴隨我征服遠(yuǎn)方。當(dāng)生命綻放出光彩,我會再次分享那段屬于我們的時光!
告別青春作文 篇3
當(dāng)我最后一次脫下那鮮艷的紅領(lǐng)巾時,當(dāng)我戴上那金光閃閃的團(tuán)徽時,我心里有個聲音在對我說:你,告別童年了。
曾幾何時,我開始用回憶的心情去審視自己的童年。于是我發(fā)現(xiàn)自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去,看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去;而前方,成熟的青春之河在向我頻頻招手。
風(fēng)吹起日歷,鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已經(jīng)不屬于我了,。在這一天,我正式退出了少先隊,脫下了陪伴我八年之久的紅領(lǐng)巾。我終于越過了分水嶺,向新的河流走去,告別了童年。
我小心翼翼地折好紅領(lǐng)巾,把它放進(jìn)抽屜里。透過那炫目的紅色,我依稀看到了自己的童年,那無憂無慮的、美麗的童年。
時光逆流。我看到初入少先隊的我,興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓,看到我滿臉自豪地對小伙伴說:“我也是少先隊員了!”……
而后記憶又如潮水般擴(kuò)散開去,淹沒了童年的一切。我與伙伴們在操場瘋瘋癲癲地追逐;在學(xué)校那棵大榕樹下跳橡皮筋;為了一道數(shù)學(xué)題與同桌爭得面紅耳赤;又因為老師的一句表揚(yáng)而高興老半天……
我突然悲傷地發(fā)現(xiàn),對于童年,我真的只有回憶了。我就這樣倉促地告別了我生命中最純真似水、最快樂無憂的時光了么?
團(tuán)旗下的宣誓,如同一陣最和煦的春風(fēng),吹散了我心頭的'不舍和憂傷。
同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅定的誓言,一切都與童年時的入隊儀式一模一樣。只是在我們的臉上,多了幾分沉穩(wěn),少了幾分童稚。調(diào)皮與率真不露痕跡地溜過之后,青春與活力的笑容在每個人的臉龐上舒展開來。
看著這些飛揚(yáng)著自信與驕傲的笑容,我一下子釋然了。我們的童年,是一件已經(jīng)完工的作品,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。而我們現(xiàn)在要做的,是用青春去盡力創(chuàng)造更加美好的未來。
說完最后一句宣誓詞,我笑了。這,也是我與童年的告別儀式。
不舍棄靈動的小溪,又怎能見到浩瀚的大海?我們就這樣告別了童年,一步步邁向生命中最美麗的年華。向童年致敬!向青春致敬!感謝你們,伴我快樂地成長。
告別青春作文 篇4
告別,青春
我不去想是否會成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后是否會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。這才是青春。
——題記
青春,是如花般綻放的流年;青春,是追逐夢想的時代。青春,熏染出不羈的年華。青春,如墨似的飛灑!
有人說,延長青春的心就等于續(xù)接了青春的`年齡。也有人說,青春是一場夢,當(dāng)你醒來時,它早已消失得無影無蹤。我不知道我的青春該怎樣度過。想籃球場是,跑道上正在揮灑青春熱血的少年們一樣度過嗎?還是像教室里的芊芊學(xué)子用學(xué)習(xí)填補(bǔ)的度過嗎?也許,我的青春在還沒來之前,我就在揮著手與它說“再見”了。
屋外,煩躁的蟬聲響起,把我拉出了思緒……也許,我的青春終將埋沒與茫茫學(xué)海之中,終將被學(xué)習(xí)填補(bǔ)那個空洞。我真希望那個空洞就想日本科幻作家星新一所寫的那個空洞一樣,填進(jìn)去,又將會還回來,那樣,我便能好好把握青春的時光。記得父親曾說過:“人生如一段旅程,漫步其中,將受益匪淺。青春的花季,來也匆匆,去也匆匆,好好把握自己所擁有的,不要等到失去時,卻已來不及,不要讓自己此生后悔啊!”可是,這一切,又能怎么辦呢?21世紀(jì)廣大的芊芊學(xué)子下,他們的青春都是淹沒在學(xué)海之中。按照他們大人的說法也就是:“現(xiàn)在不好好學(xué),以后怎么辦?想想你以后的路,又何談‘青春’呢?”所以,在大人們的眼里,現(xiàn)在的時光要‘學(xué)’,也自能學(xué)。
我的青春應(yīng)該是在我“暢游”學(xué)海時,流失的吧!那親愛的青春,對不起了,我已選擇了去“遠(yuǎn)方”(學(xué))的路,就不能放棄,因為我只能風(fēng)雨兼程地趕往目的地。
親愛的青春,再見了!
再見——再也不見!
告別青春作文 篇5
今天,我們迎來了初二的六一兒童節(jié)。這是我們初中的第二個兒童節(jié),但也是最后一個屬于我們的兒童節(jié)。兒童節(jié)在我們的心中是向往美好與快樂的,我們在每一個歡聲笑語中迎來的我們的節(jié)日。而此時此刻的我們,已摘下紅領(lǐng)巾,仿佛是摘下的八年來的回憶,放在信封當(dāng)中,回憶,凝結(jié),旋轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)。我們,在最后一次的敬禮中,不知不覺之中從童年步入青年。這信封中的紅領(lǐng)巾,仿佛是我們告別的一個自己,去走向一個全新的自我。
今天的我們,長大了。我們又一次的跨越了心中的鴻溝,飛翔到了成功的彼岸。都說,鐮刀斧頭指引前進(jìn)的方向,星星火炬緊跟金環(huán)五星。離隊了,我們將在火紅團(tuán)旗的感召下,開始又一段新的歷程。
我們在同學(xué)的發(fā)言回憶中,找到了我們童年的背影。在團(tuán)員代表的`帶領(lǐng)下,我們了解了團(tuán)員的意義。
最后,正如家長們的祝福一樣,童年是燦爛的,少年則是璀璨而多彩的。成長過程可能會有苦悶和坎坷,愿我們?nèi)绾Q喟阕杂砂肯,去迎接人生的新階段。
告別青春作文 篇6
今天早上,我突然想寫一篇關(guān)于畢業(yè)的作文。
那一枚太陽,因為九月,而絢爛;那一顆明星,因為九月,而耀眼。我們帶著折戟沉沙的信念將要遠(yuǎn)征,踏上不同的征程。出征之前,我們揮手告別,我說:告別什么?
一場考試,活生生的把一個班拆散了。我們因為一場考試,而各奔東西。
當(dāng)你踽踽而過或是茫然不知所處時,當(dāng)你停箸悵惘或暗自沮喪時,請記住,遠(yuǎn)方有許多人在想念你。只要抬頭望一望我們曾經(jīng)種下的許愿樹,就會看到六年來我們是如何共頂炎炎烈日,同沐皎皎月輝的`。
也許迷途的惆悵會扯碎我的腳步,可我相信未來會給我一雙夢想的翅膀。雖然失敗的苦痛已讓我遍體鱗傷,可我堅信光明就在遠(yuǎn)方。也許征程的迷惘會扯碎我的手臂,可我相信未來會給我一雙夢想的翅膀。雖然挫折的創(chuàng)傷已讓我寸步難行,可我堅信光明就在遠(yuǎn)方。
也許下一回追夢時依舊會破碎,可人生絕不該任困苦擺布并凋零。就算還有一絲呼吸我也要拼命追尋,只愿燦爛這平凡而不羈的生命。也許下一次前行時真的會倒下,可活著絕不是向命運(yùn)低頭并祈求。就算還有一絲力量我也要奮力奔跑,只愿無悔這平凡而不羈的生命
我相信,我們彼此之間是心有靈犀的,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,這是我們共同的座右銘。我們不喜歡以淚詮釋告別,因為我們把它當(dāng)成中轉(zhuǎn)站;蛟S某年某月某日,我們會在相同的地方相視而笑;或許某年某月某日,我們用王者歸來的氣魄重新溫習(xí)久違的歡笑。
無盡的笑靨,在燦若桃花的臉上,我們彼此尋著殘留的痕跡,把所有記憶都印刻在心里,雕琢在屬于我們的青春紀(jì)念冊中。堅決不說告別,不說再見,不說珍重,我們只知道,我們還會回來,還會相聚,重現(xiàn)我們的風(fēng)采!
因此,還需告別什么?
告別青春作文 篇7
童年,每一個人都擁有過童年,每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解,我對童年的理解為:快樂、無憂無慮,屬于我的一個夢.
童年,多么美麗的兩個字,就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會了寫字;在這兒我學(xué)會了我最愛的舞蹈;在這兒我學(xué)會了怎么做人;在這兒我認(rèn)識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了.
告別童年,告別童年時的無憂無慮。童年的腦海中,如同白紙;童年的內(nèi)心里,風(fēng)平浪靜。沒有成績的牽絆,沒有考試的煩惱,沒有競爭的壓力。童年的我抓一把泥土,可以做成一個泥娃娃,童年的我尋一塊石頭,當(dāng)成寶物……
當(dāng)然,我還要告別我童年中,最美好的記憶,那就是西灣子小學(xué),還有我們班的55個同學(xué),4個老師,在這里時,有裝淑女的常雨婷,有扮小丑的高國笑,還有外表文靜,能說話的楊文潔,有特別可愛的高國歡,有愛生氣的蘭雪晴,有樂于助人的班長黃欣,有8個自戀的'少年,他們把自己稱為8大金剛。有學(xué)習(xí)最好的謝曉豪,有會驢笑的白羽佳,她一笑,我們都得笑!
數(shù)學(xué)老師,外表強(qiáng)硬,內(nèi)心卻很脆弱,還記得老師為了讓我們寫作業(yè),為了讓我們聽課,天天手中握著一把尺子。畢業(yè)來臨之際,老師努力幫我提高。
語文老師,特別愛說一句話,【整個個學(xué)校就我們班最吵】。天天想好方法,讓我們學(xué)習(xí)。
以前那個數(shù)學(xué)老師,特別溫柔,對我們也是很有耐心。
英語老師,是一個年輕,漂亮的老師,她特別好看,但是,老師上課很兇的哦。
想想這些童年的記憶,是那么美好。童年趣事,還在我耳邊盤旋。一張張模擬試卷,是我最討厭的東西,現(xiàn)在想想,要不是模擬試卷,也許我接受不了小考的緊迫感。還記得最后一個兒童節(jié)嗎,那時,我們似乎長大了許多。畢業(yè)照是我們相互的留念。不懂事的年華總想長大,家長的責(zé)罵和老師的批評,讓我們產(chǎn)生了這個念頭。懂事后,才明白人間的炎涼滄桑。童年的無知讓我對青春有了看法。姐姐也走了,姐姐你要在大學(xué)沖出自己的一片天,我會努力的,我們一起努力。
似乎,真的到了說再見的時候了,輕輕對自己說一聲,童年,再見,我會記得你的。青春,你好,我會慢慢認(rèn)識你的……
時光匆匆,我也漸漸長大,也應(yīng)告別童年,去追逐美好未來。
告別青春作文 篇8
記得一年級時,在即將成為少先隊員的時候,一張張稚嫩的小臉上布滿了燦爛的笑容,哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,雖然我們只是個懵懂的孩子,但心里總有一股驕傲的勁,舉起右手,四指并攏,行了個并不標(biāo)準(zhǔn)的少先隊禮,握緊拳頭大聲地跟著宣誓,卻還不明白少先隊員的含義。
隨著歲月的流逝,我懂得了少先隊員不止是一個名稱,更是一種責(zé)任,F(xiàn)在,我們即將摘下紅領(lǐng)巾,從少先隊員走向共青團(tuán)員,我才知道,童年已經(jīng)悄悄的離開了我,對于我來說,童年是一種記憶,是美好的記憶。盡管我們誰都不希望長大,誰都不希望告別童年,但我們別無選擇,讓童年的.快樂永貯我們心中。
大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春,奉獻(xiàn)過自己的青春,走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識淵博,沒有他們的業(yè)績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經(jīng)驗,沒有他們對社會的認(rèn)識深刻;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路,前面會有意想不到的艱難險阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財富。
走進(jìn)青春,我們不再是孩子了,展望未來,在心中許一個愿望,對未來的夢想,珍惜青春的時光,留下美好的記憶,珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。讓青春綻放光彩。
告別童年,即使風(fēng)景再美,也無法復(fù)返;展開懷抱,擁抱青春。
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