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成長的過程作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的成長的過程作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長的過程作文1
有哪位母親不疼愛自己的子女？有哪位母親不愿意讓自己的子女快快樂樂的成長？有哪位母親情愿自己的孩子吃一絲一毫的苦頭？然而年幼的我卻打心底認(rèn)為母親他不愛我。
和同學(xué)打架，不論誰對(duì)誰錯(cuò)，迎來的都母親不分青紅皂白的打罵；考試成績不如其他同學(xué)，我打心底知道一頓打罵是在所難免的；好不容易取得一絲成就，本來滿心歡喜的以為會(huì)得到贊譽(yù)和表揚(yáng)，可得到的卻總是母親的當(dāng)頭一棒；在童年的我看來，我的人生就是一場(chǎng)悲劇（杯具），而這場(chǎng)“杯具”的制造者就是她——我的母親。
終于把她給盼走了（母親隨父親一起去上海打工了）。原本理應(yīng)興高采烈的`我，卻始終提不起勁。反倒有一種莫名的失落感。
母親那邊也是一樣從沒將我遺忘，我的一件件小事都時(shí)時(shí)讓她牽掛。
某一年冬天，以暖著稱的家鄉(xiāng)江南忽然下起了大雪。在和她的通話中，我順口告訴她，自己想要一件高領(lǐng)毛衣，我本無心的一句話，不料卻讓她掛在了心上。原本就工作辛苦的她，竟忙中偷閑的果真為我打了件高領(lǐng)毛衣。母親工作的辛苦我是知道的，放暑假到母親那里去時(shí)，她每天工作后的疲憊至今讓我歷歷在目。我說你何必親自為我打呢？可以去買呀！她卻故作輕松說買的沒有自己打的暖和。果真20xx年那么大的雪，我穿在身上，一點(diǎn)兒也不冷。
我的腳有些畸形，腳趾甲硬往肉里嵌，走起路來生疼。母親知道了，連夜從上海趕回來，帶我到醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)將腳趾甲旁邊的肉都切除掉，雖然打了麻醉針，雖然是小手術(shù)，可畢竟是我身上的肉，切除的時(shí)候，怎么可能會(huì)不疼？可有母親在我身邊陪伴，我卻一點(diǎn)也不痛苦。
我素有暈車的毛病，一上車就吐得稀里嘩啦�？赡赣H非但沒有嫌棄我，責(zé)備我。反倒將我抱在懷里，不停的安慰我。有母親在身邊，雖然沒有減輕一絲一毫的痛苦，卻讓我感到很安詳。下車后，卻四處尋不到母親的影子。最后在垃圾桶旁找到了她，她臉色蒼白，此時(shí)正在嘔，原來母親也暈車。
這一刻，我突然明白，原來母親她并不是不愛我，只是她的愛比言語表達(dá)跟深沉，以至于我從未發(fā)覺。
感謝她，我的母親！感謝她在人生的旅途中一直牽著我的手。感謝她不曾放棄我，給了我一雙可以展翅飛翔的隱形翅膀。
成長的過程作文2
我成長的經(jīng)歷中有許許多多的故事，最難忘的事是學(xué)騎自行車。
那天，爸爸給我買了一輛自行車，锃亮的車把，粉嫩的顏色，我很喜歡它。
我想立馬學(xué)會(huì)騎車，寸步不離地纏著爸爸，讓他教我！
爸爸一邊給我講解騎車要領(lǐng)，一邊給我做示范。我學(xué)著爸爸的樣子坐上車子，左腳踩地，右腳使勁蹬腳踏，車子動(dòng)了，我趕緊提起左腳放在腳踏板上，兩只腳不停地使勁兒蹬腳踏板，我在院子里歪歪扭扭轉(zhuǎn)了一圈，心想原來騎車這么簡單啊，哈哈，我會(huì)騎車?yán)�！正得意，我身子和著車身一歪斜，呀！要倒了，我忐忑極了，腳也不敢動(dòng)，手也不知往哪兒擱，嚇得閉上了眼睛。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，爸爸用他那強(qiáng)勁的大手一下把我扶正了。
原來爸爸一直都在我身后！
接下來，爸爸怕我再摔倒就扶著我車后座跟在后面跑，一圈，兩圈，五圈，十圈不知過了多久，我汗流浹背，氣喘吁吁，可我覺得自己腳下輕便了些許，便自信地說：“爸爸，你先休息一下，讓我自己來！”爸爸微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我繼續(xù)騎，越騎越好。于是，就騎出院子，上路了。
經(jīng)過一個(gè)小土坡時(shí)，不知哪兒來的力氣，我雙腳一使勁兒，想要沖上坡去，一努力，我成功了！可下坡時(shí)，只聽“砰”的一聲，我和大地來了個(gè)親密接觸，自行車自行一段后，也應(yīng)聲倒地，但我并沒有放棄，一轱轆爬起來，拍拍手上的`土灰，扶起車子，接二連三地沖向土坡，經(jīng)過我多次的努力，我終于行動(dòng)自如的征服了土坡。形象雖然狼狽了點(diǎn)，可心里特別有成就感！
這時(shí)爸爸走了過來，看見了我腳上的擦傷，關(guān)切地問：“疼不疼”？我若無其事地?fù)u搖頭，笑著說：“不疼，你看我沖上來了，厲害吧？”，爸爸用手指刮了一下我汗涔涔的鼻子說：“真厲害，但下次還是要小心哦，別再掛彩了”。
這次騎車的經(jīng)歷，讓我難忘，因?yàn)槲也粌H僅是學(xué)會(huì)了騎車，而且明白了，只要堅(jiān)持，就能勝利的道理。
成長的過程作文3
為什么我們要完成學(xué)業(yè)呢？因?yàn)�，每個(gè)成長階段所學(xué)習(xí)的知識(shí)使我越來越茁壯，而學(xué)業(yè)又包含了三大元素：學(xué)習(xí)、興趣、態(tài)度。要探討的主題正是與我們的生活息息相關(guān)的“學(xué)業(yè)”和“興趣”，具備這兩項(xiàng)在未來的學(xué)習(xí)將有很大的幫助。
在我一年級(jí)時(shí)，爸媽的期望非常高，但是我總是分不清楚拼音字母，所以常因考得不理想而被“修理”，自從三年級(jí)后，父母親就以愛的教育來鼓勵(lì)我，之后成績也就跟著蒸蒸日上了。這一路走來雖然非常艱辛，但一切都是值得的！回想起從前，從前其實(shí)很討厭父母：為什么我考這樣要被打？而其它同學(xué)也考這樣卻不必被打，反而被夸獎(jiǎng)？那時(shí)真想不透父母的心思；而現(xiàn)在我已經(jīng)長大懂事了，才了解他們的用意：這不就是所謂“愛之深，責(zé)之切”嗎？
當(dāng)我剛升上三年級(jí)時(shí)，下課時(shí)間常看見學(xué)長、姐在打羽毛球，而我就開始喜歡上了羽毛球、想加入羽毛球隊(duì)。在五年級(jí)時(shí)，我想加入羽毛球隊(duì)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！在練球時(shí)非常累。而讓我印象最深刻的是“市賽”，當(dāng)時(shí)因?yàn)閹讏?chǎng)的連勝而讓我們松懈，一不小心就輸給龍?zhí)缎W(xué)了，大家都哭得很傷心，深怕參加縣賽的資格被奪走，成為學(xué)校有史以來的“破例”。那次的失敗讓我們領(lǐng)悟到不能輕敵，因此我們下午也就更努力的比賽，蟬聯(lián)了冠軍寶座。就這樣，我們一路從鄉(xiāng)賽、縣賽，市賽打到了全國賽。說到全國賽，全國賽也是令我們感傷的地方：我們知道“一山還有一山高”，因此要面對(duì)的都是從各地來的高手，因此隊(duì)長很盡力的打，打到自己的氣喘 發(fā)作了還不愿放棄，那一刻，滾燙的淚水都在大家的臉上流淌著。因?yàn)楦袆?dòng)、因?yàn)樾牢�、因�(yàn)椴簧�、因�(yàn)槭强痰?淚水五味雜陳，比以往都還要來的咸。這些回憶，要我怎能不烙印在心中呢？
所以對(duì)學(xué)業(yè)投入心力是學(xué)生的本分，因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以增加我們的學(xué)養(yǎng)；培養(yǎng)興趣也很重要，如果學(xué)業(yè)壓力大的話，可以從事自己的興趣來紓解壓力，所以，學(xué)業(yè)和興趣是相輔相成的。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”如果沒有付出心血，怎么能有好的收獲呢？所以我認(rèn)為要有認(rèn)真和努力的態(tài)度才是同時(shí)兼顧學(xué)業(yè)與興趣的良方。
成長的過程作文4
當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，沒有人說我叛逆，而是都夸我可愛；當(dāng)我咿呀學(xué)語時(shí)，沒有人說我叛逆，而是都夸我聰穎；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，沒有人說我叛逆，而是都夸我活潑；當(dāng)我初進(jìn)學(xué)堂時(shí)，沒有人說我叛逆，而是都夸我乖巧，可為什么當(dāng)我步入青春期、剛剛有了一點(diǎn)兒主見和思想時(shí)，你們卻都說我叛逆了呢？
是不是感到你們的權(quán)威性在漸漸消失？是不是感到你們的控制權(quán)在漸漸減少？是不是感到我忽然不再唯命是聽？當(dāng)我的認(rèn)知能力、生活能力不斷提高，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，要求獨(dú)立自主處理問題的想法顯露出來時(shí)，你們就覺著我不再是從前那個(gè)可愛、乖巧、聽話的“好孩子”，而變成一個(gè)自私、自利、叛逆的.“壞孩子”了。
其實(shí)，我還是我，只是我長大了。我承認(rèn)我有犯錯(cuò)的時(shí)候，雖然固執(zhí)己見自以為是，但不去嘗嘗那枚果子的味道，怎么知道它是甜還是酸？況且不論是甜還是酸，嘗了就是一種體驗(yàn)。難道你們忘了在我小時(shí)候給我講的故事嗎？想當(dāng)年，爺爺曾和太爺爺對(duì)罵到不可開交，爸爸曾放火燒了多嘴的鄰居的麥秸垛，哥哥曾用彈弓打爛新房的玻璃窗可以說，因?yàn)槟贻p，你們都在叛逆中成長、成熟起來。
每個(gè)人都要從“幼稚”發(fā)展為“成熟”，但這個(gè)過程并非一蹴而就、瞬間完成的，這個(gè)過程其實(shí)是成長的必經(jīng)之路，也是年輕人與成年人磨合的過程。當(dāng)你們?cè)缫堰m應(yīng)了我的順從、乖巧、聽話的性格，忽然有一天，發(fā)現(xiàn)自己的話對(duì)我已不再起作用，怎能不怒、不火？這是人之常情，我能理解，但這時(shí)你們也應(yīng)意識(shí)到，我已不再是百依百順的小孩子，我開始有自己的思想、自己的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)了。
有時(shí)，磨合的過程就是沖突的過程。你們喜歡聽二人轉(zhuǎn)和京劇，而我卻喜歡聽搖滾和舞曲；你們喜歡穿著規(guī)矩、正式，而我卻喜歡牛仔褲和格子襯衫的休閑風(fēng)格；你們喜歡讀朱自清和魯迅的著作，而我卻喜歡讀韓寒和張悅?cè)坏奈恼隆?/p>
因此，在你們眼中我的種種“叛逆”行為，可以理解為那是我正在成長的表現(xiàn)，希望你們對(duì)此能做到寬容、理解。而我，也要提高修養(yǎng)，自覺驅(qū)趕叛逆期的不良情緒，并學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，接納不同意見，這樣才能逐步消除對(duì)抗心理。
成長的過程作文5
回首走過的路，十幾寒載，最難忘卻的便是和母親在一起的日子。每當(dāng)夜深人靜輾轉(zhuǎn)難眠時(shí)，往事種種便不由自主的浮現(xiàn)在眼前，勾起回憶。
我的童年生活并不美滿，甚至可以說是殘缺的。在我幼年的記憶里，似乎很難找到父親的影子，從我懂事開始，便一直和母親生活在一起，父親對(duì)我來說，仿佛就是高空的`氣球，遙不可及。記得那時(shí)候，每晚母親都會(huì)抱著我哄我睡覺，然后我就會(huì)問：“爸爸呢？為什么我總是看不到他�！蹦赣H會(huì)說：“爸爸在外地，在很努力的工作�！蹦赣H說的時(shí)候臉上掛著一絲苦楚，讓人心傷。漸漸長大了，也理解父親了，畢竟他是在為了這個(gè)家而打拼。
等父親的生意有了基礎(chǔ)，經(jīng)常會(huì)抽時(shí)間回家，印象中第一次看到父親，已是上小學(xué)的時(shí)候。那是一個(gè)晚上，很晚了，突然門鈴聲響起，母親便起身去開門。在母親的驚喜聲中，我聽出了那是父親，是父親回來了。我不敢睜開眼，呆呆地裝睡。聽到門被打開的聲音，微微瞇著眼，黑暗中看到了父親徑直走到我床前，摸了摸我的額頭，幫我蓋好被子，便小聲的關(guān)門出去了，那是父親給我留下的第一模樣，高大，令人敬畏。
父親不在的時(shí)候，母親很辛苦，但她從來沒要求我怎樣，不管多苦，多累，她也從不和我抱怨，盡管我已經(jīng)上了初中。更多的時(shí)候，我在桌上看書，她在旁邊忙來忙去，拖地，洗衣服。有時(shí)候我會(huì)覺得自己很沒用，父親不在，連一點(diǎn)忙都幫不上母親。
從開始低矮的房子到現(xiàn)在的公寓，從開始只能看別的小孩玩玩具到現(xiàn)在的一無所缺，我能想到父親為我們操勞了多少，盡管我的童年沒有父愛的滋潤。
直到現(xiàn)在也是很難見到父親一面，但早已習(xí)慣這些了，習(xí)慣了和母親兩個(gè)人的生活，記得有一天無意聽見父母在房里談事情，母親期待的問：“你什么時(shí)候才能多陪陪我和孩子��？”母親的語氣中夾雜著委屈，還有絲絲泣聲，父親安慰母親說：“再等等吧，一切才剛起步，生意上一時(shí)也走不開，孩子長大后就明白了�！蔽衣牭贸鰜砀赣H很無奈，他很想天天陪著我們，卻又不得不為生活而煩惱。
成長中，雖缺少父愛，卻更早懂得了母愛。我不怨恨什么，因?yàn)槲抑�，是為生活奔波在外的父親和在家里默默操持一切的母親，共同扶著我一點(diǎn)點(diǎn)地成長。
成長的過程作文6
在每個(gè)人的成長過程中，都有一些不愉快的的事情。我那一頭難看的短發(fā)就是我最大的煩惱。
作為一個(gè)女孩，當(dāng)然要有女孩的樣子。如果女孩和男孩在一起都能以假亂真的話，那就太可悲了。我從小學(xué)一年級(jí)開始，就一直是長發(fā)，扎個(gè)馬尾，顯得活潑可愛。那時(shí)的我很自信(至少比現(xiàn)在自信)。六年來，我一直保持著這樣的'形象，而且早就習(xí)慣了。
天有不測(cè)風(fēng)云，在臨近小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候，爸爸媽媽聯(lián)手欺負(fù)我，要求我剪短發(fā)，理由是長發(fā)難打理，影響學(xué)習(xí)。好象《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里沒有這條吧？！他們?nèi)硕鄤?shì)眾，沒辦法，每一次辯論，我都以失敗而告終。稀里糊涂地，我就成短發(fā)女孩了。同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的變化，都表示遺憾；老師發(fā)現(xiàn)了我的變化，都紛紛稱贊；叔叔阿姨發(fā)現(xiàn)了我的變化，都叫我假小子。唉攪得我的心情錯(cuò)綜復(fù)雜，挺不是滋味(連我自己的頭發(fā)都作不了主)。
現(xiàn)在早晨起床，頭發(fā)翹來翹去，洗頭之后，頭發(fā)又朝氣蓬勃，真難打理，原先他們說的短發(fā)便利，我一點(diǎn)也沒感覺到。朋友都說，我剪短發(fā)顯得不太好相處，長發(fā)更隨和。聽聽，這是群眾的呼聲啊！看到別人飄逸的長發(fā)，再看看如今鏡子里呆頭呆腦的我，后悔莫及��！我感覺我的頭發(fā)剪掉了，自信也剪掉了�？墒�，專制的爸爸媽媽并沒有察覺，他們說不定還在為自己的英明決定感到得意呢！
爸爸媽媽為什么不尊重我自己的意見呢？總是說為我好，可也太絕對(duì)了吧？！短頭發(fā)就能考好？如果真是這樣，那所有學(xué)生都剪短發(fā)好了，難道這樣一來，大家都能考清華北大啦？他們?cè)趺淳筒幌胂胪瑢W(xué)的冷嘲熱諷帶給我的影響呢？
這個(gè)新成長的煩惱可真把我給難住了。愛美之心，人皆有之，更何況是一個(gè)女孩呢？算了，我還是住嘴吧，小心又有一陣父母聯(lián)手的暴風(fēng)雨會(huì)席卷而來！
成長的過程作文7
因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有煩惱，所以我就來說說煩惱這個(gè)“奇怪”的話題。
想必每一個(gè)人無論大人還是小孩都有過貪玩的時(shí)候，而成長的煩惱中最經(jīng)典的事也就由此而來了。每次玩電腦、做游戲，一到最來勁的時(shí)候父母的嘮叨也就“飄”到了耳邊。話永遠(yuǎn)是那幾句。每次他們都說我們把話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，可是誰知道我們句句銘記在心。只不過在兩者之間無法選擇。畢竟：玩是孩子的天性，學(xué)習(xí)是孩子的義務(wù)。所以，一到關(guān)鍵時(shí)刻，我們的魂就被這天性給“勾”走了。
我想，第二大問題就是溝通了。因?yàn)樵谇啻浩诤⒆觽兊乃枷肟偸橇钊俗聊ゲ煌�。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事和父母大吵大鬧。有時(shí)又因一句無心的話就使父母的心“千瘡百孔”。有時(shí)回想起來認(rèn)為話說過頭了，又因?yàn)槟菑?qiáng)烈的自尊心而不肯和父母道歉，導(dǎo)致兩人都身心疲憊。
有一句經(jīng)典的話：生命誠可貴，愛情價(jià)更高；若為自由顧二者皆可拋。也因?yàn)檫@句話就引出了我們的第三個(gè)煩惱——自由。由上句話就能看出自由的重要性。我想大家也都聽過一句歌詞：有時(shí)候我覺得自己像一只小小鳥想要飛卻怎么樣也飛不高……正如這首歌唱的，大家都是一只鳥，只不過在小時(shí)候認(rèn)為自己是一只金絲雀，要關(guān)在籠子里受父母的飼養(yǎng)�？墒谴蠹议L大后才會(huì)明白，自己是那么微不足道，就像一只小麻雀永遠(yuǎn)不可能受到人的關(guān)注，才會(huì)珍惜父母的愛，可是為時(shí)已晚。如果父母真的放縱了你們，一天、兩天也許還會(huì)覺得自由，可是時(shí)間一長還會(huì)感到自由嗎？這一點(diǎn)我深有感悟，因?yàn)楦改感r(shí)對(duì)我管的不是很嚴(yán)，但關(guān)心卻還有許多�？墒乾F(xiàn)在父母卻常說：“你也長大了該自己做主了�！本鸵蜻@個(gè)年紀(jì)的問題，使我覺得在許多地方更難抉擇了。所以父母的關(guān)心是不可避免的，否則就會(huì)墮落下去，墮落下去……大家有想過那首歌的后面嗎？也許有一天我棲上了枝頭卻成為獵人的目標(biāo)我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠。這不就是我們的寫照嗎？
其實(shí)還有許多別的`，只不過因?yàn)槲覀儚某錾轿磥矶寂c父母相處的最長，他們也是最了解我們的人，所以之間發(fā)生的事也就最多了。不論我們以后遇到多感人的事，都抵不過父母與我們之間的親情�；蛟S這也是我在經(jīng)歷了成長中的煩惱后，得出的一個(gè)小道理！
成長的過程作文8
每當(dāng)我看見那本故事書時(shí)，就會(huì)不由自主地想起那件事，它給我留下了難忘的回憶。
在我五歲的時(shí)候，隔壁住著一個(gè)大姐姐，學(xué)習(xí)十分刻苦，每天晚上都能聽到她朗朗讀書聲，我羨慕極了。因此我沒事的時(shí)候也讀書認(rèn)字，希望有一天能超過她.“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫�！睓C(jī)會(huì)終于盼來了。
一天下午，我到她家來玩，等她復(fù)習(xí)完功課，我對(duì)她說：“楠楠姐姐，我們比賽看書講故事，好嗎？”“當(dāng)然可以”她十分高興，于是從書柜里拿出一本故事書，繪聲繪色的讀起來。我顯出了一份洶涌成竹的樣子，因?yàn)槲覉?jiān)信：自己已經(jīng)付出很多努力，絕不會(huì)比她差。也許是因?yàn)槲姨孕帕税�，一直都在揚(yáng)著頭，連他讀完了也沒察覺到。“拍”姐姐拍了我一下，隨手遞給我一本《外國童話》，說“輪到你了，加油啊�！蔽医舆^書，一頁一頁的尋找一篇比較容易讀的小故事�？山Y(jié)果卻令我大失望：這里的字我大部分都不認(rèn)識(shí)。眼前的事實(shí)否定了我那些“天真”的想法。這可怎么辦？連字都不認(rèn)識(shí)，我向誰挑戰(zhàn)？過多的渴望與虛榮使我產(chǎn)生了一個(gè)“錦囊妙計(jì)”：隨便翻一頁，假裝在讀，實(shí)際是“偷偷”地背著以前爸爸經(jīng)常給我講的《掩耳盜鈴》的故事，反正這件事只有天知地知我知。于是，我翻開書，假裝看書的'樣子，實(shí)際是按計(jì)劃行事，眼睛卻偷偷地瞅著姐姐的表情；他愣住了。我想，也許是因?yàn)樗孪葲]想到我讀的那么好吧�？墒呛髞恚以絹碓接X得不對(duì)勁兒，但為了不影響我的成績，只好繼續(xù)專注的“念”著。
“念”完了，我得意的合上了書，可姐姐的表情卻顯得十分失望，她慢慢的走到我身邊說：“我給你的說是外國童話，可你卻講了一個(gè)中國成語故事，這說明了什么？”
我聽后，尷尬的愣住了，然后慚愧的低下頭。她看到我紅著臉，便語重心長地說：“只要你努力去做了，即使是輸了，也并不是什么可恥的事；但如果為了成功，就投機(jī)取巧，其實(shí)就像你講的《掩耳盜鈴》故事一樣，那也是在欺騙自己呀，那叫虛榮即使成功，也不光彩�！苯憬憧次液茈y過安慰道：“我把這般說送給你，希望你以后能超越我，收下吧。”我聽后心里更難受了，雙手慢慢伸了過去，接過書，不是為什么，我覺得他有千斤重……
成長的過程作文9
成長的道路，是不平坦的，有崎嶇，也有坎坷，有時(shí)還布滿荊棘，但是，成長又是快樂的，是成熟的過程，是學(xué)習(xí)的過程，是磨煉意志的過程。
成長的過程，是走向成熟的過程。
從我們呱呱墜地起，就向世界大聲地宣告自己的到來，每一件事物，都在我們的眼里變得那么神奇、有趣。我們?cè)谝淮未魏闷娴匕淹嬗|摸中成長了。
我們升入了小學(xué)，有了自己的思想，培養(yǎng)自己的習(xí)慣，每分每秒都在成長著。升入中學(xué)，我們?cè)谝淮未斡淇斓男β曋�，一次次頑強(qiáng)地拼搏中，一次次為人處事的過程中走向成熟。
成長的過程，是學(xué)習(xí)的過程。
從小學(xué)到初中，做過的每一道題，都凝聚著我們的辛勞和汗水。當(dāng)我們又學(xué)會(huì)一種解題方法時(shí)，我們同樣成長了，思路變得更加清淅。在課堂上，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，而在課下，我們則學(xué)習(xí)做人。
從小，媽媽就教育我：要做誠實(shí)的孩子，不能亂花錢，不能……這些我早已聽得很不耐煩了，這么多約束，壓得我喘不過氣。直到那天……
“從哪兒來的，說！”媽媽又在發(fā)脾氣，眼睛瞪得溜圓，仿佛要把人吞進(jìn)去似的。我怯生生地把一支筆藏在身后：“沒，沒什么，這是同學(xué)借我的，我忘了還，所以……”這是三年級(jí)時(shí)的`一幕，我看中了一支漂亮的筆，便拿了媽媽的錢去買筆，結(jié)果，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。望著我的腳尖，我不敢抬頭看媽媽的眼睛，因?yàn)�，我亂花錢，并說謊了。媽媽語氣緩和了下來，把道理一點(diǎn)點(diǎn)地灌輸給我，我哭了，并承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽雖原諒了我，但這件事我始終記得。因?yàn)椴粌H要學(xué)知識(shí)更要學(xué)做人，只有這樣，才會(huì)讓成長的過程變得有意義，有價(jià)值。
成長的過程，還是磨煉意志的過程。
我們一定記得，當(dāng)問題做不出來時(shí)，當(dāng)學(xué)騎自行車摔倒時(shí)，當(dāng)受到挫折時(shí)，父母、老師都會(huì)讓我們堅(jiān)強(qiáng)、自主，但有人卻不理解。其實(shí)，這正是磨煉意志的關(guān)鍵時(shí)期，只有在挫折中成長，才會(huì)適應(yīng)這個(gè)日新月異，人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)。
成長，不是一句空話。而是要踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地。只有學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，磨煉意志，才會(huì)讓成長的過程更有一番美趣。讓成長的過程成為一生中最寶貴的財(cái)富。
成長的過程作文10
在成長的過程中，有許多事情會(huì)令我們難以忘懷，還有一些事情會(huì)改變我們的人生，使我們的成長道路上更加精彩。當(dāng)然，我也是這樣，在這漫長的成長道路上，我也悟出了一個(gè)道理。
自從搬了家之后，我的小區(qū)外的門口都有保安在那里守門。正所謂年少氣盛，那時(shí)候的我很高傲，經(jīng)�？床黄鹉切┛撮T口的門衛(wèi)，認(rèn)為我比他們高尚的多。所以，每次進(jìn)門口的時(shí)候，見到那些熱情招呼我的門衛(wèi)叔叔，看到他們那親切的笑容，我都不以為然，對(duì)他們不聞不問，不給他們一副好臉色看，每次都是淡漠的走過，之后就不屑地想：哼！他們那么獻(xiàn)殷勤的熱情招呼，還不是為了他們自己的飯碗，為了自己的工資著想，切！
就是因?yàn)楸е@樣的心理，和對(duì)門衛(wèi)叔叔的態(tài)度，久而久之，那些門衛(wèi)叔叔也記住了我，認(rèn)得我是那個(gè)沒禮貌的小伙。后來我每次進(jìn)門的時(shí)候，他們也不再那么熱情、親切的.招呼我，想我問候了。在那一刻間，我的心里似乎空了什么，但又說不出，感覺很空虛。直到有一次，看電視的時(shí)候無意中看到“我為人人，人人為我”這句話，突然間，我想通了：我為人人，人人為我。這難道不是平時(shí)我與門衛(wèi)叔叔打交道的道理嗎？如果我對(duì)別人不好，別人自然也是認(rèn)得我，也會(huì)對(duì)我同樣的態(tài)度；而如果我是對(duì)別人親切的話，那么別人肯定也會(huì)用相同的態(tài)度來對(duì)待我。從那以后，我便改變了態(tài)度去對(duì)待門衛(wèi)叔叔們，不再用淡漠，而是用親切。見到門衛(wèi)叔叔，我都會(huì)滿臉笑容的問候道：“叔叔好！”而叔叔們也會(huì)回敬我說：“靚仔好！”
懂得了“人人為我，我為人人”這個(gè)道理之后，我不禁感嘆道：��！如果人與人之間都用這種心態(tài)去對(duì)待，這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好的！這件事情在我人生的道路上有著舉足輕重的作用，我堅(jiān)信，如果我以后工作的時(shí)候抱著這種心態(tài)，我一定能更容易地在這個(gè)社會(huì)上立足！
成長的過程作文11
成長的記憶如電影般定格在過去，每每想起總感到甜蜜溫馨�！}記
成長之路，五彩斑斕，時(shí)光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，留下一串串彩色的記憶，濃墨的光陰瞬間流逝，回憶的漏網(wǎng)之魚悄然浮現(xiàn)在腦海，如微風(fēng)拂面。
仲夏夜，蛙聲一片，天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛，皎潔的月兒如玉璧沉在水中，微風(fēng)吹過，蕩起圈圈漣漪。猶記的那時(shí)，炊煙升起，黃昏時(shí)刻，太陽不像午后那樣灼熱，只是安詳?shù)仂o躺在山邊，不作聲色。此刻，家鄉(xiāng)的那條清澈見底的'小河最吸引人。爸爸喜歡在這條河里釣魚。每次爸爸說起要到河邊釣魚，最興奮的那個(gè)人肯定是我，我喜歡像尾巴一樣跟著爸爸到處玩，甩也甩不掉。
釣魚，如此有趣的事情，我怎么可能錯(cuò)過呢！哭著嚷著，硬要爸爸教我釣魚，爸爸看到我急得可憐巴巴的樣兒，才勉強(qiáng)答應(yīng)我。再三強(qiáng)調(diào)，心急是釣不到魚的。背上漁具，踏著輕快的步伐來到小河邊。我學(xué)著爸爸釣魚的樣子，一手緊抓魚竿，一手把魚線在空中拋出一條弧線，輕輕地落入水中。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……整整過去了半個(gè)鐘頭，繩子仍沒有動(dòng)靜，我嘟囔道：怎么還不來吃魚餌？爸爸見我如此焦急，看著我，微笑地說：“我就說嘛，你這樣怎么能釣到魚，魚都被你嚇跑了�！蔽矣行┎环䴕猓镟僮炖^續(xù)等待著�！笆裁丛趧�(dòng)？是魚上鉤了！”我一高興便歡呼起來，猛一拉卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有。爸爸在旁邊笑笑說：“要有耐心，孩子。現(xiàn)在只是釣魚，以后有更多的事情要你耐心等待……”此時(shí)夜幕已經(jīng)降臨，我和爸爸回到家中。雖然今天沒有釣到魚，可在這過程中我體會(huì)到了釣魚的樂趣，也收獲了人生的真諦！
其實(shí)，成長過程中的點(diǎn)滴都是美的元素，成長中的腳印都是美的音符，成長中的看客都是美的節(jié)奏。
成長之美，美在過程！
成長的過程作文12
成長過程有一個(gè)學(xué)生，因?yàn)轫樎�，他每天搭乘鄰居家小孩的自行車放學(xué)。在一天回家的途中，鄰居小孩不小心撞了人，車和人都倒在了地上。當(dāng)他醒過來時(shí)，突然意識(shí)到撞了人。在發(fā)現(xiàn)那個(gè)鄰居小孩早已逃之夭夭時(shí)，自己也想趕快逃走�？墒�，他看到被撞的是個(gè)老奶奶，于是，立馬打消了逃走的念頭，而選擇了送老奶奶回家。就在他攙扶老奶奶回家時(shí)，在人群中發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光，意識(shí)到：這回真完了。送老奶奶回家后，他得知老人無兒無女，很孤單，便答應(yīng)老人以后常來看她。
回到了家，本以為會(huì)被罵，后來看見桌上的豐盛菜肴，爸媽還不停地給他夾菜，還詢問老奶奶的身體怎么樣了，讓他多去看看老奶奶。后來，父親還對(duì)他說：“有了青春痘，上了初中，都不能算是長大，長大是要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，有了責(zé)任心才能算是真正的長大�！�
長大是懂得負(fù)責(zé)任，而成長呢？就是學(xué)會(huì)怎樣負(fù)責(zé)任的過程。在這個(gè)過程中，不可能全是走起來一帆風(fēng)順的大路，中途總會(huì)有一些挫折與磨難。當(dāng)遇到挫折或者磨難時(shí)，不要退縮，要勇敢地去面對(duì)。當(dāng)自己犯了錯(cuò)誤時(shí)，也要像故事中的那個(gè)少年一樣，勇敢地去承擔(dān)責(zé)任。有很多孩子都認(rèn)為：有了青春痘，上了初中，就是長大的標(biāo)志。這種想法是錯(cuò)的。如果一個(gè)人總是不敢承擔(dān)責(zé)任，那這個(gè)人就一直沒有真正的長大。
自己犯了錯(cuò)誤時(shí)，不要把錯(cuò)誤推給別人，讓別人來承擔(dān)。成長是什么？成長是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的過程。如果連承擔(dān)責(zé)任的'勇氣都沒有，又怎么能說他長大了呢？自己的過錯(cuò)，為什么要讓別人來承擔(dān)？既然說自己長大了，那為什么連承擔(dān)責(zé)任的勇氣也沒有？一天，我們說自己長大了，第二天，自己犯了錯(cuò)誤，卻又不敢承擔(dān)責(zé)任，這是真正的長大嗎？
是啊，一個(gè)人長大的標(biāo)志，就是有責(zé)任承擔(dān)自己的過錯(cuò)，擁有一顆責(zé)任之心。
成長的過程作文13
一個(gè)人的一生總是會(huì)遇到許許多多的事情，一個(gè)人時(shí)總是會(huì)累，因?yàn)樨?zé)任的驅(qū)趕我們不得不去做著我們應(yīng)做而不想做的事情。
每天可以看到太陽的升起和月亮的落下，地球在每時(shí)每刻的旋轉(zhuǎn)著，但日子不能日復(fù)一日的重復(fù)，因?yàn)槟愕某錾鷳?yīng)該改變一些東西。責(zé)任的驅(qū)趕不得不讓我們學(xué)會(huì)長大，因?yàn)槲覀兊母改冈谝稽c(diǎn)點(diǎn)的變老，他們的能力在一點(diǎn)點(diǎn)的變?nèi)酰缘糜行律牧α縼泶嫠麄兊氖姑�。一個(gè)人的`生活會(huì)經(jīng)歷很多的波折和坎坷，但是我知道只有你心存善意每一步都會(huì)收獲你所想不到的。
看到爸爸媽媽的頭發(fā)一天天變白，我深知自己的責(zé)任越來越重，不能等到自己的父母不在人世時(shí)讓自己后悔沒有努力給予他們自己能力范圍之內(nèi)的東西。我很慶幸自己成長的早，因?yàn)槊刻焖?jīng)歷的所有我都不去逃避，我知道我在承擔(dān)，我在成長，我在做自己家人的頂梁柱，我想有一天可以依靠自己的微薄之力給予自己家人最好的。
記得那天我走在路上一輛大車向我開來，司機(jī)著急的按著喇叭，可是我卻不去躲，因?yàn)槟且豢涛腋杏X到從未有過的“累”，我想解脫、想逃避自己的責(zé)任，可是車是避開我而走，我揚(yáng)起頭不讓自己的眼淚留下來，我試問自己為何要讓自己這樣，另一個(gè)自己告訴我這叫擔(dān)當(dāng)”因?yàn)閾?dān)當(dāng)你的肩膀才可以更加寬廣，因?yàn)閾?dān)當(dāng)你才可以讓自己的善良，因?yàn)閾?dān)當(dāng)你才可以在你父母年老時(shí)給予他們更好的。那刻我知道了自己已經(jīng)什么也沒有了，什么也經(jīng)歷了，那我還怕什么呢？我什么也不怕，只是害怕自己不能給予自己父母更好的生活，所以我選擇讓自己更加優(yōu)秀，讓自己一步不停歇！感謝父母是他們給予了我生命，但更感謝的是他們教給了我怎樣做人。我很慶幸自己的每一次經(jīng)歷，也很感謝身邊走過和還在陪伴我的人，因?yàn)槟銈兾腋佣谜湎А?/p>
陽光升起，我揚(yáng)起頭讓自己高傲的做最好的自己
成長的過程作文14
雪白的裙子上綴著幾朵美麗的百合花，這曾經(jīng)是我最喜歡的裙子。我曾無數(shù)次的想象自己穿著它在鏡子前的模樣。記得，它是我在一次大掃除中被再次發(fā)現(xiàn)的，那時(shí)，它委屈地躲在一個(gè)被人遺忘的角落，滿是幽怨地望著我。我想起了灰姑娘，十二點(diǎn)的鐘聲一敲過，水晶鞋和南瓜車都會(huì)變?yōu)樵瓉淼哪�。我想我就是那灰姑娘，在一次次的蛻變，長大。
生命中的好朋友一個(gè)個(gè)都離我遠(yuǎn)去，我不傷心，因?yàn)樗齻冋f過，她們的離開是為了讓我得到更多的幸福。
“小豬頭，一定要快樂，一定要快樂��！”婷走時(shí)笑著說。
“可是，你必須要離開我嗎？”我緊緊牽住她的手。
“當(dāng)然啦，我們長大了，必須各奔東西，追求自己的理想，對(duì)嗎？”婷笑著，但她的眼里更多的是不舍。
送走了婷，我孤獨(dú)的走在大街上，如行尸走肉一般，右手邊已沒有婷的身影。的確，我們長大了，但是成長就必須忍受分別嗎？我想不通。
“你怎么又在看童話書？你是初中生了，可不是小孩子�！备改傅挠�(xùn)斥從客廳傳來。
我?guī)蠒�，輕輕的拉上臥室門，眼淚大滴大滴地落在童話書上，沾濕了美人魚動(dòng)人的眼睛。我知道我不是小孩子，可是看童話書是小孩子的專利嗎？如果真是這樣，我寧愿永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子，做一個(gè)長不大的孩子，和彼得.潘一起去永無島。
蕾常說，你總愛吮手指頭，沒事就刁個(gè)棒棒糖，你怎么就像個(gè)孩子呢？說完就搖頭晃腦做惋惜狀。我付之一笑，不置可否。
于是，我迷戀上寫作，把心里所有的感覺都訴諸文字。很多個(gè)夜晚，陪伴我的，是一張白得刺眼的'紙和一支0.35mm的中性筆。我知道，我無法拒絕長大，那么只有活得更好，才能給以后的日子留下一段最美好的回憶。
一直在懷疑，成長到底是一個(gè)收獲的過程，還是一段迷惘的履歷。童年滿是風(fēng)箏的天空早已布滿了惆悵，風(fēng)里傳唱的亦是年少無知的感傷。
成長的過程作文15
縱使被繁蕪羈絆，成長如我心中那輪廓分明的太陽，依然有棲息的山畔，雖不是最明亮，但仍是最懷想�！}記
也許成長中的故事氣象萬千，但即使微不足道，也會(huì)記憶深刻。
學(xué)習(xí)騎自行車，算是我自己人生中的一次成長中的脫殼吧，這是我尤為深刻的一次經(jīng)歷。這次經(jīng)歷，花費(fèi)了我整整近一個(gè)星期的時(shí)間來“絞盡腦汁”的去得到結(jié)果。
我的平衡力很不好，那時(shí)，一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦，厭倦了。放棄了。便努力不讓自己再去想這件事。兩天后，一次走進(jìn)地下室，瞥見了我的那輛自行車，還是身不由己的向自行車走去，再一次握住了那個(gè)冰涼的車把，心血來潮的想，別人會(huì)騎，付出的努力肯定比自己多，所以我并沒有任何理由來拒絕這件事。于是，以前的事在現(xiàn)在重規(guī)蹈矩的來了一遍。終于，有一天，當(dāng)看見自己會(huì)騎時(shí)，突然感覺以前的摔跤算什么，到現(xiàn)在，仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悅。
微笑，自己原來也可以！我相信，下一次跌倒，一抬頭，又是一次溫暖的笑。也許那是成長鼓勵(lì)著我。它的笑容讓我安心。認(rèn)真地說：我們前赴藍(lán)天的'契約，飛翔的理由，就是我們的翅膀。
還有一次成長中的故事。
媽媽生了一個(gè)弟弟，直到現(xiàn)在已經(jīng)兩歲了，非常萌。我非常喜歡他。雖然他有時(shí)會(huì)給我制造麻煩，但他帶給我的更多是樂趣。我一伸手，他就撲向我讓我抱，一見我就緊跟著我，我走哪里他就走哪里，簡直了一個(gè)小跟班。
每一個(gè)家庭都有可能出現(xiàn)新的生命，而且這個(gè)生命的幼小年齡段最淘氣。我的弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來叫去，每天都會(huì)發(fā)生一些“事故”，比如書本被撕壞；筆桿被拆散；衛(wèi)生紙被拽出來一大堆，零零碎碎的小東西到處被他散落在地上、床上、桌上……
每到這種情景，我還是呵呵一笑，心想著縮小弟弟的缺點(diǎn)，放大弟弟的優(yōu)點(diǎn)。還是感覺弟弟無比可愛。
成長中。
現(xiàn)在仍不空有幾次“不值一提”的成長故事，也許并不是一帆風(fēng)順，但還是會(huì)照亮心底中的明光。
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