青春期作文

青春期作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的青春期作文，希望對(duì)大家有所幫助。

青春期作文1

　　“一日之計(jì)在于晨”，不錯(cuò)的。青春是我們一生中最美好的年華，或是被青春的氤氳花香所環(huán)繞，或是被青春的婀娜身姿所擁抱。

　　我們理所當(dāng)然的感受這青春的美好，放蕩不羈地做著一次又一次錯(cuò)誤的嘗試，平心而論，只是想為心中夢(mèng)想的種子給予清澈的甘泉、溫暖的陽(yáng)光。

　　為青春努力成為了我們證明自己的最好方式：希望足球場(chǎng)上的'梅西、學(xué)習(xí)中的學(xué)霸、生活中的百科全書(shū)。深夜中滾燙發(fā)紅的燈管成為了我們的良師，綠茵場(chǎng)上的背影成為了我們的益友。對(duì)于任何失敗，我們絕不會(huì)去輕易低頭。走在坎坷的山路上，即便彎著腰，也要拼到山頂，或是倔強(qiáng)的內(nèi)心起著在那喊。我們要做到的，無(wú)非是證明自己——我的青春沒(méi)有輸！

　　我有一位好哥們，是我們學(xué)校籃球隊(duì)的主力，他在整個(gè)校隊(duì)中有著無(wú)法替代的作用。為了增強(qiáng)實(shí)力，他常常在放學(xué)后獨(dú)自一人守在漆黑的操場(chǎng)上，摸著黑不斷地練習(xí)投籃、運(yùn)球，空曠的場(chǎng)子上進(jìn)球的聲音成為了他的代言。由于自己經(jīng)常加量練習(xí)，常常導(dǎo)致自己虛脫，不得不讓同學(xué)背上回家。它給予自己的唯一信條使“讓自己無(wú)怨無(wú)悔”。還有一個(gè)例子，我們班的學(xué)霸兼班長(zhǎng)，成績(jī)十分優(yōu)異，每次大考扣分不超過(guò)二十五分。他為了提高成績(jī)，每日過(guò)著“只睡六小時(shí)”的生活。我并不贊同他的學(xué)習(xí)方法，只是被他的精神所震撼。大家都笑他太傻，不會(huì)去享受青春，而他卻說(shuō)“我喜歡這樣，當(dāng)你看到比你強(qiáng)的人孩子努力時(shí)，你有資格去放棄嗎、有資格去不努力嗎？”

　　我們不會(huì)因?yàn)槔щy而停止，不會(huì)因?yàn)槟懬佣�認(rèn)輸，不會(huì)因?yàn)槠D險(xiǎn)而后退。這，就是我們的青春！

青春期作文2

　　你怎么每次都上網(wǎng)找!!! 這是我找的，自己改改吧! 金色的月光從窗外輕瀉進(jìn)我的房間里，靜悄悄的，人們都進(jìn)入了甜美的睡夢(mèng)中，唯有我一人，躺在床上，翻來(lái)覆去，無(wú)法入眠，一整天的感受都在腦海中若隱若現(xiàn)，思緒萬(wàn)千。

　　許多人都說(shuō)，青春是人生之花，是生命中最美好的一段時(shí)間�？墒菫槭裁丛谶@一天天的生活中，青春給我的美好卻不盡人意呢?為什么我總覺(jué)得自己變得有些小小的判逆了呢?是因?yàn)槲业腇懂么?是因?yàn)槲姨幵趬?mèng)中，夢(mèng)未醒，花未凋，怎能方悉一切呢?

　　校園中，是我飽讀詩(shī)書(shū)的地方，也是我面對(duì)挑戰(zhàn)，勇往直前的地方，更是我不能且不敢以心對(duì)心的'地方。

　　都說(shuō)女生圈里是非多，我想保護(hù)自己，不想卷入任何一場(chǎng)紛爭(zhēng)，可我卻莫名其妙地成了被人議論的焦點(diǎn)。不想解釋太多，害怕越解釋造成的誤會(huì)可能會(huì)更多。我甚至學(xué)會(huì)了叛逆，任何一件事情都和她們針?shù)h相對(duì)，盡管她們?nèi)硕鄤?shì)重，我這個(gè)小幫派總不向她們認(rèn)輸，我們漸漸從背后的小意論變成面對(duì)面的爭(zhēng)吵，甚至于課堂上，我們也開(kāi)始放肆起來(lái)，老師也從中了解了我們之間的紛爭(zhēng)，幾次 深刻的談話，我們卻無(wú)動(dòng)于衷，老師也只能無(wú)言。

　　在這短暫的三年中想廣交益友，可是卻害怕得不到朋友的真心，難道每個(gè)人都必須虛偽才可以交得到外表真心，實(shí)際假意的朋友么?我不需要。

　　虛假的友誼，總讓我反感，我開(kāi)始叛逆那份虛假的友誼了。

　　家，是一個(gè)安全的避風(fēng)港，溫暖，塌實(shí)�？墒�，當(dāng)我進(jìn)入青春后，日記被偷看，父母不承認(rèn)，讓我覺(jué)得很危險(xiǎn)，就像是我的身邊充滿著高壓電，每天都想著逃避，每一天都讓我感到不安!于是，我學(xué)會(huì)了叛逆，每一件事，只要父母插手，我都會(huì)逆其而行，每一次交談，我爭(zhēng)論不休，就算是強(qiáng)詞奪理，我也不肯低頭認(rèn)輸，父母生氣了，我也意思到自己錯(cuò)了， 但我也不肯向他們認(rèn)錯(cuò)，道歉。這是叛逆么?我有時(shí)總沉溺在一片迷茫中……

青春期作文3

　　當(dāng)我們歡快的彈奏起青春的音符，跳躍在純真的年代里，然而，在那上課鈴聲打響那一剎那，我們都恍然醒來(lái)。放眼望周圍，所有的人都在努力，都帶這褪去了幼稚的青澀在奮斗。這是我們?nèi)松�旅途的一個(gè)驛站，站牌上的標(biāo)語(yǔ)催著我們前進(jìn)。

　　難道我們的青春就該如此的沉悶嗎？愿望一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，我們就這樣被那些所謂的成功束縛嗎？No，No，No．．．于是，我們背著家長(zhǎng)們最高的期待，向著心中所向往的方向在前行。

　　我們?cè)谀欠荻嘤嗟能P躇中找回了已失去的放縱，青春期的`所有叛逆都開(kāi)始去嘗試。我們開(kāi)始嫌棄那些古老的話題，厭惡父母那保守的思想，輾轉(zhuǎn)在心中“理想”的地方，放手追逐新新時(shí)代的潮流。在我們眼里，快樂(lè)是上帝，沒(méi)有什么可以阻擋我們心里那種信念。

　　希望中帶了一份沖動(dòng)，為自己的新理念天天幻想。自己心儀的異性，自己喜歡的明星，為之去做瘋狂的事。亦或在自己所謂的社會(huì)上逛一圈，然后飛揚(yáng)著唾沫向自己的好友來(lái)炫耀一翻．．．

　　青春期的愛(ài)情，不是forever的，男男女女都迷上了鏡子，下了課，一窩蜂跑到教學(xué)樓樓梯口那兒照鏡子，理理發(fā)型，整整衣冠，以一副略有些自傲的神情出現(xiàn)在各種場(chǎng)合，顯現(xiàn)自己最獨(dú)特的那一面在異性心中。失戀了，跑到水吧，KTV大玩一通，自我嘲慰自己是灰姑娘旁邊那只拉南瓜車的小老鼠，明天又是好心情！

　　青春期的著裝，是奇特的，大家都以非主流來(lái)衡量我們的審美觀，最流行，最新款的服裝飾在我們青春的外表，隨風(fēng)飄揚(yáng)的碎發(fā)或劉海兒蕩在我們額。上課無(wú)聊了，拿起手機(jī)向別班同學(xué)發(fā)個(gè)短信，頭靠在桌上掩飾著耳朵上的耳麥．．．學(xué)校一再三令五申，可誰(shuí)又阻擋得了我們那青春的飛揚(yáng)呢！

　　發(fā)現(xiàn)希望無(wú)限，充滿魔法能源，青春就應(yīng)該任由我們叛逆，胡鬧！沒(méi)有叛逆和胡鬧，這還是青春期嗎？

青春期作文4

　　青春期的孩子都有逆反心理，容易與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。如果家長(zhǎng)不能理智地解決矛盾，很容易產(chǎn)生一些問(wèn)題，甚至影響孩子的一生。

　　有些家長(zhǎng)脾氣暴躁，容易打罵孩子，這樣會(huì)影響孩子的心理健康，使孩子對(duì)家長(zhǎng)甚至社會(huì)產(chǎn)生仇恨心理，甚至誘發(fā)違法犯罪。有些家長(zhǎng)性格固執(zhí)，喜歡與孩子較勁、賭氣，這樣也不好，可能會(huì)使孩子心胸狹隘，脾氣暴躁，不容易接受他人的意見(jiàn)，自以為是。有些家長(zhǎng)縱容孩子，不打不罵，順其自然發(fā)展，或者很少管孩子，這樣一些自控能力差的孩子可能會(huì)跟別人學(xué)壞。所以，教育青春期的孩子，家長(zhǎng)要靈活善變，抓住孩子的特性，控制住自己的脾氣，用自己良好的人生觀念來(lái)影響孩子，時(shí)刻督促孩子，促使孩子不脫離正確的軌道。

　　在青春期，學(xué)習(xí)也同樣重要。一般來(lái)說(shuō)，孩子的學(xué)習(xí)從初一抓起也不晚，但最好在六年級(jí)抓起，使孩子養(yǎng)成保持優(yōu)秀成績(jī)的習(xí)慣，能及時(shí)督促自己，及時(shí)反省，不至于跟不上學(xué)習(xí)的步伐。如果孩子的`成績(jī)優(yōu)異，不要過(guò)分鼓勵(lì)他，要給他講明，有多少孩子的學(xué)習(xí)居他之上，競(jìng)爭(zhēng)力有多強(qiáng)，這樣才能使孩子不放縱自己，積極進(jìn)取，獲得更好的成績(jī)。有些孩子不愿學(xué)習(xí)，成績(jī)落在中等以后，這樣的孩子希望是很渺茫的。他們因?yàn)槿狈�家長(zhǎng)的正確指導(dǎo)，不知道學(xué)習(xí)的重要性，得過(guò)且過(guò)，學(xué)不到知識(shí)。如果不及時(shí)改正，長(zhǎng)大以后多數(shù)是打苦工的，生活會(huì)很艱難。所以，為了孩子的一生，家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子學(xué)習(xí)，及時(shí)向班主任了解情況，不讓孩子落伍。如果做不到這些，孩子也就用不著上學(xué)了，趕緊輟學(xué)，趁早做打算。

　　青春期是孩子一生最重要的時(shí)期，家長(zhǎng)要積極投入到對(duì)孩子的教育中，給孩子鋪一條通往希望的路。

青春期作文5

　　常常有人說(shuō)：“女孩最完美，是世間萬(wàn)物最美的造物；女孩最漂亮，如鮮花般惹人愛(ài)；女孩最善感，因?yàn)樗�有一顆淳樸善良的愛(ài)心�！笔堑�，作為一個(gè)青春期的女孩，如果我得到別人這樣的評(píng)價(jià)，我會(huì)倍感榮幸和高興。但是，現(xiàn)在的我卻不想當(dāng)一個(gè)青春期的女孩，不想有一顆如此容易觸動(dòng)，如此敏感的心。

　　假如我不是一個(gè)青春期的女孩，我會(huì)是一個(gè)剛剛出生、受人疼愛(ài)的小嬰兒。我不用每天聽(tīng)著爸爸媽媽翻來(lái)覆去的嘮叨，不用在眾人面前時(shí)刻注意自己的形象，不用忍受著在我背后的一些流言蜚語(yǔ)，不用在自己傷心時(shí)無(wú)人問(wèn)津的哭泣。相反，我只會(huì)享受到加倍的`關(guān)心和呵護(hù)，只會(huì)得到叔叔阿姨們的夸贊，只會(huì)有爸爸媽媽的陪伴，只會(huì)無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的度過(guò)我的美好童年。

　　假如我不是一個(gè)青春期的女孩，我會(huì)是一個(gè)快樂(lè)活潑、頑皮淘氣的小女孩。每天早晨吃完早飯之后，帶著媽媽的叮囑和自己滿滿的信心活蹦亂跳地去上學(xué)，在課間時(shí)間與好朋友打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，在放學(xué)之后享受媽媽的美味午餐。在下午放學(xué)之后乖乖地做好家庭作業(yè)，充分的娛樂(lè)時(shí)間便來(lái)了。是的，如果我是這樣一個(gè)小女孩，我每天都過(guò)得無(wú)拘無(wú)束，不需想太多，只是開(kāi)心的過(guò)好每一天，只需真實(shí)的做好自己。

　　假如我不是一個(gè)青春期的女孩，我無(wú)需太在意大家對(duì)我的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)，我不必被老師們的一個(gè)異樣眼神而內(nèi)心觸動(dòng)很久，我不會(huì)因?yàn)楦改傅囊痪湄?zé)罵感覺(jué)到難過(guò)，我也不會(huì)因?yàn)樽约好舾械男氖艿絼e人的蔑視和不信任。我不明白處于青春期的我為何會(huì)變成這樣，我很討厭現(xiàn)在的自己，我甚至有時(shí)會(huì)抱怨人生為什么要經(jīng)過(guò)這一階段，我多么的渴望變成一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，一個(gè)什么都不懂的小女孩。一個(gè)最真實(shí)的我，一個(gè)不會(huì)敏感的我，一個(gè)最快樂(lè)的我。

　　我時(shí)常自己這樣想：變成一個(gè)女孩，一個(gè)花一般年紀(jì)的女孩�；蛟S對(duì)有的人來(lái)說(shuō)很渴望，可是，現(xiàn)在的我——一個(gè)青春期的女孩，我真的快樂(lè)嗎？我想，不是的。

　　假如我不是一個(gè)青春期的女孩，那該多么好呀！

青春期作文6

　　冬天讓人充滿想象，充滿對(duì)明天的渴望，渴望明天就是春意盎然。我并不喜歡寒冷而又死寂的冬天，因?yàn)樗�讓我回想起許許多多不開(kāi)心的事。

　　初中的生活美好而又忙碌，兒時(shí)的玩伴都進(jìn)入了青春期，性格都發(fā)生了改變，讓老師家長(zhǎng)更加的頭痛，我所在的班級(jí)，每天塵土飛揚(yáng)同學(xué)嘻嘻哈哈，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的氛圍。某天班會(huì)，老班實(shí)在是忍無(wú)可忍，火起來(lái)了，好學(xué)生低頭不語(yǔ)，壞學(xué)生則一臉無(wú)所謂，更過(guò)分的是，班上還有一些學(xué)生寫(xiě)了些辱罵老師的話，那些骯臟的語(yǔ)言讓人十分刺眼，老班瞥見(jiàn)了，她落淚了，一個(gè)人默默地哭泣，默默的承受。一個(gè)人在哭，必有一群人在校，那些挑起事端的人正在為他們的勝利而歡笑，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他們贏了，他們成功的讓老班心碎，傷心了可是他們有沒(méi)有想過(guò)自己的老師畢竟是為了自己的學(xué)習(xí)才會(huì)這么嚴(yán)格，有沒(méi)有考慮過(guò)老師的付出和辛苦，但恐怕他們也沒(méi)有這種意識(shí)了吧，畢竟事情已經(jīng)到了這一步！

　　冬天永遠(yuǎn)是單調(diào)的`，而同學(xué)們卻充滿著激情，寒冷的嚴(yán)冬并未因激情而退卻，反而越戰(zhàn)越勇！

　　體育課是同學(xué)們最喜愛(ài)的，然而我所在的班有很多同學(xué)都不喜歡體育老師，因?yàn)椴幌矚g，甚至有的同學(xué)光明正大的辱罵老師，弄得很尷尬。作為學(xué)生，我覺(jué)得更應(yīng)該換位思考！

　　為什么，冬天的學(xué)校依舊寒冷。

　　我想尊重老師，專心學(xué)習(xí)似乎變得很困難，課堂上學(xué)生吃口香糖，看小說(shuō)，搭二話，老師自顧自的上課，這一切的一切似乎都很奇怪但又不奇怪了。

　　處于青春期的我們，正在學(xué)習(xí)的我們，不應(yīng)該這樣子的，要從積極的心態(tài)學(xué)習(xí)。尊重老師，尊重別人，不愧為自己的未來(lái)畫(huà)個(gè)感嘆號(hào)！

青春期作文7

　　青春期的男孩和女孩都同樣經(jīng)歷情感的“跌宕起伏”和荷爾蒙的急速增長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)期，父母若離婚，男孩心靈所承受的痛苦比任何時(shí)期都要?jiǎng)×�。男孩在成年之前的最后階段，需要度過(guò)難關(guān)的信心，同時(shí)，男孩需要學(xué)習(xí)成為一位健康的成年男子的禮儀、行事為人的作風(fēng)等等。如果這個(gè)時(shí)期男孩子的父母離婚，他在生活中缺少一位男性的榜樣，那么，單親家庭的男孩在成年之前的發(fā)展將會(huì)比完整家庭的男孩艱巨很多。

　　這是杜博士自己經(jīng)歷青春期風(fēng)暴的故事：

　　在度過(guò)了一個(gè)幸福安全的童年之后，我進(jìn)了初中讀書(shū)，我?guī)状问艿奖任掖蟮膶W(xué)生的打罵。我記得有一天哭著回到家里，起因是兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩說(shuō)了侮辱我的話，我陷入了一場(chǎng)信心危機(jī)，是我爸爸幫我渡過(guò)了這一關(guān)口�？吹竭@么多的孩子面臨著我經(jīng)歷過(guò)的同樣壓力，我經(jīng)常對(duì)中學(xué)的孩子們說(shuō)，只要他們能度過(guò)13歲和14歲的關(guān)口，那么他們就能對(duì)付以后一生中經(jīng)歷的任何困難。當(dāng)然我說(shuō)這話只是帶著開(kāi)玩笑的口氣。

　　前幾日，有一位母親來(lái)找我，他們14歲的男孩想自殺，他在學(xué)校被人嘲笑，因?yàn)樗�的�?dòng)作有點(diǎn)卡通化。

　　面對(duì)外部的壓力，青春期的`孩子經(jīng)常手足無(wú)措，這時(shí)，父親，你在哪里？你是否像杜博士的父親那樣為了有更多的時(shí)間陪伴青春期的孩子而放棄即將成功的事業(yè)而回到家中？

　　父親們，青春期的孩子不會(huì)因你的“在家”而像幼兒那樣手舞足蹈，但他會(huì)因你的“在家”而獲得心靈上的支持，從而度過(guò)青春期的“疾風(fēng)苦雨”。

　　父親，伸出你的手來(lái)，在你的男孩成年之前，幫助他、疼愛(ài)他、管教他、引導(dǎo)他，他會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)健康的男人。

青春期作文8

　　站上峭壁，邁向人生的頂峰—“成熟”。本是風(fēng)恬日朗的路程，忽然風(fēng)起大作。烏云蔽日，雪虐風(fēng)饕。步履艱辛、連滾帶爬得朝著成熟的指標(biāo)前進(jìn)，身后的家人不斷勸阻，卻換來(lái)孩子無(wú)情的一句：“只要我喜歡，有什么不可以？”。彷彿急切的想向親人證明：“我，長(zhǎng)大了”。

　　青春期，似乎是一切惡源的代名詞。家長(zhǎng)的.夢(mèng)魘，老師的地獄，我們的天堂。我長(zhǎng)大了，為恐天下人不知。想盡各種方法，多樣手段告訴人們：“我已經(jīng)不是一個(gè)小孩了�！�，但方法往往都是不正確的……。抽煙不等于大人的行為，打架不代表成熟，逃課不叫做勇氣可嘉。這些只是想凸顯自己已經(jīng)擺脫小孩、兒童、弟弟妹妹這些形象包袱的“不理智”行為罷了。就像是大方的告訴全世界，我的心智還不夠成熟！

　　其實(shí)我們無(wú)意叛逆，他們只是想要獨(dú)立成“人”，希望受到同學(xué)肯定，得到師長(zhǎng)注意，所以做出令人無(wú)法理解的舉動(dòng)。叛逆，就像毛毛蟲(chóng)如不破繭而出，就無(wú)法變成翩翩飛舞的蝴蝶�？墒�，人們對(duì)待正值青春期的我們，卻不如對(duì)待毛毛蟲(chóng)那樣憐憫，能夠同情他的掙扎，期盼他的成長(zhǎng)；反而十分苦惱，深怕這種“只要我喜歡，有什么不可以？”的想法，打破成人慣有的權(quán)威，衝破成人世界既有的秩序。

　　但“只要我喜歡，有什么不可以？”這句話真的是錯(cuò)誤的嗎？其實(shí)不竟然，在說(shuō)這句話時(shí)，前提是要喜歡、要做得來(lái)、可以控制自己的行為。如果符合這些條件，“只要我喜歡，有什么不可以？”這句話擇善固執(zhí)、擇優(yōu)任性的態(tài)度，或許就能成為青春期孩子“成功的座右銘”了。

青春期作文9

　　星空下的那一顆閃閃的星，我抬起頭來(lái)仰望這一顆閃爍的星，感到無(wú)助，我特別想知道，這對(duì)我的某種意義，是不是優(yōu)越太多就是失去太多？或許越被重視，我就越不能接受家人對(duì)我的冷漠；越被重視，我就越不能夠看清受傷的地方，覺(jué)得一切都是渺茫而現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)在我越來(lái)越懊惱·無(wú)力和痛苦……回想起當(dāng)初的一切，我無(wú)法接受……

　　還記得初中時(shí)……那時(shí)我正處于青春期……

　　“為什么，為什么，為什么不能讓我休息一下�！薄笆裁囱a(bǔ)習(xí)班，我不去�！被蛘咧宦�(tīng)“砰”的一聲將門(mén)重重的關(guān)住，或許那時(shí)的我是痛快的，或許母親……任何的感情我無(wú)法想象。

　　她總是用其他人與我比較，那時(shí)的我產(chǎn)生濃烈的自卑，那時(shí)正處于青春期，而我那時(shí)卻任性，一切的叛逆，逃課，逃學(xué)，睡覺(jué)，玩手機(jī)，一切壞學(xué)生做過(guò)的事情我在這時(shí)全部做了一遍，我那時(shí)……

　　她并不知道我對(duì)她的嘮叨的反感度……

　　她并不知道我面對(duì)同伴卻比我優(yōu)秀的人是越來(lái)越自卑……

　　她并不知道我并不想面對(duì)現(xiàn)在這一切……

　　她還是不知道我內(nèi)心的.想法……

　　她也許還是不太了解我……

　　有時(shí)候，我總愛(ài)在父母面前說(shuō)些自高自大的評(píng)價(jià)，或許能讓我覺(jué)得可以讓父母保持著對(duì)我的希望，或許是因?yàn)槲蚁胍獦O力的掩飾自己內(nèi)心中的不自信，或許是讓我覺(jué)得隨時(shí)都可能面臨著一個(gè)逆境的恐懼吧！

　　我不喜歡媽媽在我背后說(shuō)我的不是。

　　我不喜歡媽媽到處說(shuō)隔壁家的某某……

　　我不喜歡媽媽無(wú)辜的張著她那雙雙眼皮的大眼睛來(lái)與我與生俱來(lái)的肉眼泡比美。

　　也許，我在別人面前偽裝的時(shí)間太長(zhǎng)了，以至于我已找不到那條通往正確的道路的方向。

　　導(dǎo)致我一直那么迷�！�…

青春期作文10

　　生活中我是一位快樂(lè)的公主，干什么事隨心所欲，可誰(shuí)又能了解我的內(nèi)心呢？

　　夜晚大家都入睡了，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想，而這時(shí)的我卻因被煩惱纏洛著，學(xué)習(xí)，跟家人吵嘴，跟同學(xué)鬧矛盾，而在晚上我都反反復(fù)復(fù)的想這些事，有時(shí)我想的這些事連晚上做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到。

　　我在班級(jí)里是一名中等生，學(xué)習(xí)不是很好，特別是數(shù)學(xué)，不管我怎么用功，不管我怎么努力，我都拿不到我理想的'成績(jī)，這難道也是命運(yùn)嗎？每次數(shù)學(xué)老師的一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，我雖然在外表透露出一種似乎毫不在乎的感覺(jué)，這時(shí)其實(shí)我的心已經(jīng)亂成一團(tuán)了，這難道是心病嗎？最近我又和同桌的她鬧矛盾了，因?yàn)槲液苡憛捤�，在她的身上得到一種努力的氣力，所以我很討厭她，我的性格很孤僻，我沒(méi)有幾個(gè)朋友，因?yàn)樗麄兌疾缓臀乙�，但我�?huì)盡能力改掉這個(gè)毛病，接受他們。

　　與家人吵嘴，哎！這個(gè)我很后悔，我不該這樣做，因?yàn)楦改感列量嗫嘁膊蝗菀�，掙點(diǎn)錢(qián)還得供我上學(xué)，記得我的爸爸在我很小的時(shí)候，爸爸就外出打針，那時(shí)候是冬天，北風(fēng)呼呼得刮著，爸爸每天騎著那輛摩托車，很辛苦，而且別人家孩子沒(méi)有的東西，爸爸都得讓我擁有，無(wú)論多少錢(qián)，爸爸都會(huì)給我花，我每天看著他忙碌的身影，我很傷心，而入境我長(zhǎng)大了，還同爸爸吵嘴，我是一萬(wàn)個(gè)不對(duì)，而那輛摩托車也伴隨著爸爸的年齡增大。

　　別人都問(wèn)我你有沒(méi)有理想，我說(shuō)：“沒(méi)有”其實(shí)我一直在心理默默的追求它，我的理想，追求我的目標(biāo)。

　　青春期的煩惱有許多，在和男生討論問(wèn)題的時(shí)候，或在一起的時(shí)候，學(xué)習(xí)的時(shí)候，或在一起說(shuō)話的時(shí)候，或關(guān)心對(duì)方的時(shí)候，，別的同學(xué)就會(huì)說(shuō)一些什么早戀��！這是因?yàn)樾睦锊徽�常的人才�?huì)這么想，在背后議論，我很不明白他們?yōu)槭裁催@么想呢？

　　青春期的煩惱實(shí)在太多了，多得數(shù)不清，但在這些煩惱中，最令我煩惱的就是學(xué)習(xí)中困難。我將不斷的努力，克服這些困難。達(dá)到我理想的目標(biāo)。

青春期作文11

　　星期四，我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)考試，我得了98分。自認(rèn)為自己考得還不錯(cuò)。因?yàn)閾?jù)我所知，最高分也只有99分。心里不免有點(diǎn)小得意。

　　我興高采烈地回到家，把這個(gè)消息告訴了媽媽，起先媽媽為我豎起了大拇指。可當(dāng)她“觀賞”我的試題時(shí)，眉毛立刻成了“倒八字”她怒氣沖沖地說(shuō)道：“袁屹，你怎么搞的，把‘lessons’寫(xiě)成了‘lossons’了呢？而且句子里還有這個(gè)單詞。”我不屑一顧地說(shuō)：“我寫(xiě)得太快了，所以才寫(xiě)錯(cuò)的。反正又沒(méi)扣多少分，你急什么急呀�！蹦蔷湓挷徽f(shuō)還好，一說(shuō)可把老媽給激怒了，她扯著嗓門(mén)道：“你不要以為沒(méi)扣多少分，能不能給我仔細(xì)一點(diǎn)，別的同學(xué)怎么不像你這樣的.，這么不謙虛……”她不厭其煩，喋喋不休地啰嗦了好長(zhǎng)時(shí)間，我聽(tīng)得不耐煩了，火氣一下沖到腦門(mén)，要知道我正在做作業(yè)，怎么這么啰嗦啊。便忍不住反駁了一句：“煩死了，別說(shuō)了�！眿寢尶赡苁且�(jiàn)我敢反駁她吧，沒(méi)想到她“啪”的一聲甩了我一巴掌。這回可把我搞哭了，媽媽更生氣了：“哭什么哭，信不信我把你哭的事情告訴你同學(xué)，讓你抬不起頭�！蔽乙痪涠紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去，一邊哭一邊悶聲不語(yǔ)表示反抗，心里十分地委屈，想：我怎么有這個(gè)‘蠻橫無(wú)理’的媽媽，只顧自己根本就不考慮我的想法，怎么能這樣對(duì)待小孩呢�！闭�當(dāng)火山再一次要爆發(fā)時(shí)，爸爸聞聲趕到書(shū)房。他立馬把媽媽給拉了出去，（可能是在教育媽媽吧）經(jīng)過(guò)十分鐘左右的時(shí)間，爸爸來(lái)到我旁邊耐心地對(duì)我說(shuō)：“媽媽打你是不對(duì)，但你也不能和她頂嘴。如果你認(rèn)真努力了，她也做不到你的把柄來(lái)責(zé)怪你，對(duì)不對(duì)？”聽(tīng)了爸爸的話，我的心情漸漸平靜了點(diǎn)。做完作業(yè)，我主動(dòng)向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。

　　哎，真像電視劇里所放的那樣：青春期碰到了更年期。

青春期作文12

　　現(xiàn)在就開(kāi)始改變，麻雀也能上青天！

　　——蔡依林

　　從讀書(shū)到小學(xué)畢業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲�列前茅。上初中，我考上了離家?guī)坠�里的二中，因�(yàn)殡x家遠(yuǎn)，所以就在學(xué)校宿舍住下來(lái)。在沒(méi)有父母的管束下，我結(jié)交了一些不三不四的同學(xué)，在那些同學(xué)的影響下，我常常遲到曠課，很快地，我從一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的乖乖女變成一個(gè)街頭辣妹，學(xué)校出了名的問(wèn)題學(xué)生，成績(jī)當(dāng)然也一落千丈。

　　后來(lái)這件事被我的父母知道了，母親氣得哭了，父親暴跳如雷，四處找桿子打我，而我卻若無(wú)其事，冷冷的'站在角落。

　　過(guò)后父母對(duì)我的事不聞不問(wèn)，只是盡義務(wù)，每個(gè)月給我生活費(fèi)，仿佛對(duì)我這個(gè)女兒已經(jīng)徹底失望了。

　　大年過(guò)節(jié)來(lái)客，吃飯的時(shí)候，一個(gè)親戚問(wèn)起我的情況時(shí)，父親嘆息了兩聲，說(shuō)：“花兒開(kāi)得就太早枯萎。”我聽(tīng)了這句話氣沖牛斗，扒了幾口飯就回房間。我躺在床上，回想起以前的我，我懷念小學(xué)時(shí)的我，小學(xué)時(shí)候的我從不敢遲到，更別說(shuō)曠課，我一直恨著那些社會(huì)上的流氓，還發(fā)誓過(guò)長(zhǎng)大后絕不做那種人，而現(xiàn)在，我和他們的距離近在咫尺。想著想著，眼淚不禁簌簌流下……

　　從此以后，老師眼中的壞學(xué)生沒(méi)有了，同學(xué)認(rèn)為的問(wèn)題學(xué)生不見(jiàn)了，“朋友”心目中的“好姐妹”消失了，而是多了個(gè)不茍言笑、一天到晚捧著書(shū)的我。

　　期中考試，我的成績(jī)躍居全班前十名，身邊的人都驚訝我的變化，這個(gè)出了名的問(wèn)題學(xué)生突然不遲到不曠課了，變成一個(gè)勤奮努力、積極好問(wèn)的書(shū)生，簡(jiǎn)直脫胎換骨一樣。

　　期末優(yōu)秀生選舉，我被評(píng)上了，當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀站在講臺(tái)上發(fā)言的時(shí)候，眼淚像小溪一般恣意在眾人面前流淌，使我哽咽難言。

　　當(dāng)被人問(wèn)起我為什么變化會(huì)那么快時(shí)，我總是回答：“那，只不過(guò)是青春期的叛逆。”

青春期作文13

　　每個(gè)人都有青春期懵懂的時(shí)光，每個(gè)人在青春期都有那么幾個(gè)真心的朋友，和懵懂無(wú)知時(shí)當(dāng)過(guò)的敵人和對(duì)手戲

　　對(duì)于我這種正處于青春期階段的人來(lái)說(shuō)，有一點(diǎn)點(diǎn)叛逆心，和一點(diǎn)懵懂初開(kāi)的心靈

　　初三這個(gè)階段很關(guān)鍵，我為了中考，初三這一年禁閉自己的心靈大門(mén)，禁錮自己，因?yàn)槲抑�道，這一年很重要，那所高中是多少人的夢(mèng)想，那里有多少女孩夢(mèng)寐以求的男神，我不是不知道，所以我想去看看，有人問(wèn)我“你考的上高中嗎？”“不知道，但是我想去，因?yàn)檫@樣我就能看到不一樣的風(fēng)景了”我回答道。

　　現(xiàn)在臨近中考只有兩個(gè)月了，我一邊期待著，一邊希望它不要來(lái)這么早。期待是我想快點(diǎn)進(jìn)入高中，進(jìn)入那個(gè)我一直很渴望的高中，很有那個(gè)人。希望它不要早點(diǎn)來(lái)是因?yàn)槲遗挛覜](méi)考上，怕失望，怕失敗，怕我連那里的大門(mén)都進(jìn)不了，怕我會(huì)從此墮落，怕我會(huì)頹廢。不管怎樣，我想拼搏一把，為了進(jìn)入很多人夢(mèng)寐以求的地方，為了我以后更好的'生活，為了我能結(jié)交更好的人，為了以后的自己.

　　相信所有的努力都有回報(bào)，希望所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)，但愿現(xiàn)在的執(zhí)著不愧于以后的自己。

　　青春期總有一點(diǎn)心靈感應(yīng)一般，總會(huì)有那些讓你覺(jué)得很帥，很好的男孩，也會(huì)讓你感覺(jué)一種錯(cuò)覺(jué)以為那是愛(ài)情，其實(shí)只是心在搗鬼，讓你陷入愛(ài)河，而我也沒(méi)有逃過(guò)它的來(lái)臨。

　　每個(gè)人情竇初開(kāi)的時(shí)候都會(huì)措手不及，也會(huì)難以面對(duì)，也有人會(huì)欣然接受，也有人會(huì)懵懵懂懂，也有人會(huì)因此走上一條黑路。

　　我青春期懵懵懂懂的過(guò)，瀟瀟灑灑的過(guò)，這讓我結(jié)交了很多朋友，有真朋友假朋友，還有一些是狐朋狗友，反正我很灑脫，笑是我每天的標(biāo)志。

青春期作文14

　　十五六歲，處在青春期的我們，勇于展現(xiàn)自我。激情澎湃，釋放青春，活力無(wú)極限。同時(shí)，也懵懂人生。

　　悄然中，我已走過(guò)十多個(gè)春秋，十多年來(lái)。我們學(xué)會(huì)分享懂得感恩，學(xué)會(huì)包容懂得拼搏，學(xué)習(xí)中，我們努力拼搏，生活中，我們熱情對(duì)待，樂(lè)而不疲，永不言棄。因?yàn)槲沂羌胰说南Ｍ�，是他們支撐我幼小的身軀，風(fēng)雨無(wú)阻！

　　孩子，堅(jiān)持，你可以的。父親時(shí)常告誡我，父親是個(gè)鄉(xiāng)下人，不懂得什么大道理，不聽(tīng)話便伸手就打。正處于叛逆期的.我滿是委屈，時(shí)常和父親頂嘴，父親表面平靜，內(nèi)心卻早已傷痕累累，父親他是個(gè)剛強(qiáng)、要面子的人。

　　孩子，你必須成功，因?yàn)槟闶俏覀兊南Ｍ�。父親今天用嚴(yán)厲的目光和語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道。我驚呆了，我一時(shí)回不過(guò)神來(lái)，心中想道，小小的身上到底背負(fù)了多少責(zé)任，突然間，我感到好累好累，父親那句話，卻時(shí)常蕩漾在我心中本平靜的湖，久久不能忘懷。

　　父親，我在堅(jiān)持，相信我自己可以。我今天又自豪的對(duì)我的爸爸說(shuō)道。爸爸表面依然沒(méi)有什么大驚大喜，只對(duì)我說(shuō)道：“繼續(xù)堅(jiān)持�！备赣H平靜的話語(yǔ)讓我莫比傷心，我開(kāi)始記恨爸爸，恨他沒(méi)有在花季中的我一份溫暖的父愛(ài)，恨他對(duì)我的嚴(yán)厲，恨他的冷漠……

　　父親，我相信我會(huì)成功，因?yàn)橛心銈冊(cè)谛闹兄С种�我！今天我有用�?jiān)定的表情告訴您。因?yàn)槲议_(kāi)始慢慢明白，明白您說(shuō)過(guò)的話，明白您的冷漠，明白您的嚴(yán)厲、您對(duì)我所做的一切一切！

　　那種專屬的愛(ài)不是熱情而是冷漠。

　　那在花季中的孩子，已悄然長(zhǎng)大！

　　那個(gè)曾經(jīng)不懂事的孩子。

青春期作文15

　　下課鈴響起，老師照例的拖課幾分鐘，說(shuō)下課時(shí)，我望著窗外淅淅瀝瀝的雨：還好我有帶雨傘，哈哈，知道不帶雨傘的壞處了吧！

　　我收拾好書(shū)包，走下了樓。我看到許多人在走廊上等著雨停或父母來(lái)接送，還有不少人冒著雨回家。我正撐開(kāi)傘時(shí)，小新走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“遮我一段唄，同路嘛！”我心里正猶豫著：一男一女遮雨傘，等下被人說(shuō)閑話怎么辦吶？可是要助人為樂(lè)呀�？墒呛檬虏怀鲩T(mén)，壞事傳千里。不管了，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。反正朋友一場(chǎng)。

　　正想兩人一起遮，我余光一瞄。��！數(shù)學(xué)老師。若一起遮，數(shù)學(xué)老師誤會(huì)了怎么辦？他一誤會(huì)就會(huì)告訴語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師，那我的好學(xué)生形象不就毀了�？墒切⌒率桥笥寻�。不可以拒絕的。啊——我快要瘋了！不然就直接把傘借給小新吧，反正雨也越來(lái)越小了，淋一下不會(huì)怎樣。對(duì)。就這樣辦。我是個(gè)行動(dòng)派，說(shuō)做就做。我把傘塞給小新：”借你了，不要把我的傘弄壞哦�！毙⌒滦ξ�嘻地說(shuō)：“你真好�！�

　　我經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)老師身邊時(shí)，數(shù)學(xué)老師叫住了我：“小亓，你沒(méi)有雨傘�。〔荒芰苡�，這樣會(huì)感冒的，這樣不行哦。”

　　走在我前面的小偉和小昭被老師欽點(diǎn)了：“前面有兩個(gè)男同學(xué)，你找他們借一下雨傘吧。小偉，你遮一下小亓�！�

　　小偉不情不愿的走了過(guò)來(lái)。我提議道：“不然你的.雨傘借我一下，你和小昭遮一下吧�！�

　　小偉毫不猶豫的地點(diǎn)頭道：“好�！蔽矣心敲凑腥藚捖铮�

　　事后，我想起，我把雨傘給了小新，老師如果認(rèn)為我舍己為人，喜歡他，怎么辦？到頭來(lái)還是被懷疑。啊——可憐的我�。ㄗ髡撸耗捌嘭粒�

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