青春作文600字

【精品】青春作文600字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的青春作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春作文600字 篇1

　　十幾歲的青春歲月，十幾歲的花樣生活。

　　曾幾何時，笑過同學們把少男少女的青春統(tǒng)稱為“豆蔻年華”；曾幾何時，愁過自己臉上的幾顆小痘痘；曾幾何時，翻了翻舊日記，才曉得自己長大了……

　　早晨看看鏡子，笑一笑，為的是一個美好的今天，看看昨日的日記，看看昨日的幼稚與調(diào)皮，那些時光已不再復返。如今我們能做的，只有珍惜今天的青春，讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。

　　十幾歲的花樣生活，十幾歲渴求新知的心。曾幾何時，和姐姐一起在田間捕蝴蝶；曾幾何時，和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農(nóng)》；曾幾何時，和他們一起認識了玉樹臨風的英語老師；曾幾何時，認識了這位學識淵博的“國學大師”；曾幾何時，學會了隱藏自己的心事；曾幾何時，向往著自己長大以后的生活；曾幾何時，我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……

　　十二歲，升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風云雨露。就連自己的生日也是自己一個人哼著生日歌過的。由于那時我們都面臨著的.是一個個陌生的臉龐。

　　十三歲，上了八年級。為的是考上一個好高中、一所好大學。心是一顆激情的心。我們都長大了一歲，少了一份童真，多了一些成熟與穩(wěn)重。元旦晚會上，都能找到自己的搭檔，共同唱出十三歲的天空。

　　未知的十四歲，會上九年級。那時只有號角不停的奏。過去都是拼了命的玩，現(xiàn)在只有玩了命的拼了。心跟著步伐一樣，踏著快步伐。緊張學習之后，在那個畢業(yè)典禮上，我們還能抑制住眼淚嗎？那時，才真正理解“同學”的含義……

　　曾幾何時，我聽見過青春的呼喚；曾幾何時，我看見生活與青春共舞；曾幾何時，在夢里聽見青春在我耳邊說——珍惜我吧！

青春作文600字 篇2

　　青春，仿佛是一種宣言，它展現(xiàn)著自古英雄出少年的激情；青春，是四季中最富有生機的季節(jié)，欣賞它，那千變?nèi)f化的美便浸潤其中；青春，也是一種勇氣，努力奔跑，渴望找到未來的答案。穿過這段歲月的通道，才發(fā)覺，你對我的影響，竟如此之深。

　　那是一個寒冷的冬天，我們正在刺骨的寒風中做體操，這寒風實在太猛烈，誰也受不了它的威力。大多數(shù)同學都把頭和手嚴實的捂在帽子和衣兜里，最后只剩下雙腳和被帽子包裹著的頭在不緊不慢的搖動，這其中也包括我。突然有一個人敲了我一下，起初我還以為是同學的惡作劇，當我快速轉(zhuǎn)過頭時，才發(fā)現(xiàn)是班主任。她那張嚴肅的.臉嚇到我了�；氐桨嗌虾�，班主任讓不認真做體操的人都站起來，讓我們反省自己的錯誤。隨后，她嚴厲地說：“如果以后再發(fā)生這類似的情況，嚴懲不貸！”我雖然知道我錯了，但我依然覺得她太過嚴厲。

　　周五的下午，班主任手拿一套試卷走進教室，同學們都以為要考試，都在發(fā)試卷之前著急忙慌的復習著�？砂嘀魅螀s說：“這節(jié)課我們不上課，當然也不會考試，我們就來談?wù)勑陌�。”聽班主任說完后，同學們的心理包袱都放下了，也算松了一口氣。

　　時間過得很快，班主任也說了很多，其中有一句話讓我記憶深刻：“你們應(yīng)該好好學習，不為別人，就為你自己�！蔽彝蝗挥X得班主任說的話很有道理，這次談話也讓我發(fā)現(xiàn)，班主任原來不是我們想象的那么嚴厲，其實“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的”，她嚴厲中隱藏的和藹可親，讓我越來越喜歡她。她讓我明白了許多道理，教會了我許多做人的基本原則，也讓我的成績逐漸提高。原來，她竟是我的擺渡人！

　　對于她，我是窮盡一生都感激不盡的，她的教誨讓我受用一生。

青春作文600字 篇3

　　寒窗苦讀，就是為了我們第一次真正的蛻變；每天早出晚歸，為的是讓自己積累力量；讓值得紀念的一刻，可以真正值得我們苦著、累著；讓分數(shù)像樹藤一樣攀登而上。校園里充滿青春的氣息，如此單純美好。

　　在校園的時光是我們最單純最可愛的時光，每天在校園里快樂的奔跑，有時做著傻的可愛的事兒，不免會因此引來一片笑聲，隨著羞紅的臉上紅暈漸漸褪去，我們逐漸成長了。一張張青春洋溢的.笑臉，都是我們最溫暖的回憶。

　　每天挑燈夜戰(zhàn)，隨著銀杏樹漸漸泛黃的樹葉，再次生長，又再次飄落，我們漸漸成熟了、穩(wěn)重了。談?wù)摰脑掝}也逐漸從喜羊羊變成對長大的渴望，但我們誰也不知道，長大后我們是否還能這樣單純的為自己的夢努力奮斗。

　　一次次挑燈夜戰(zhàn)后的分數(shù)是我們最驕傲的回憶。窗外的蟬鳴是伴隨我們成長的鐘聲，汗水淚水交織灑落在地上，是我們澆灌樹藤的朝露，而老師們對我們的教誨，是最有營養(yǎng)的肥料。在老師們的培養(yǎng)下，我們經(jīng)歷了無數(shù)磨礪，從年少懵懂變得日益堅定，我們的翅膀日益堅硬，羽翼逐漸豐滿，等待著迎風飛翔的一刻。一次次筋疲力盡后恢復體力，再次奔向終點是我們最努力的回憶。

　　教室里，我們的高聲朗讀是我們修整后再次出發(fā)的訊號。我們也曾經(jīng)有過想要放棄的念頭，可是每當這種念頭閃過腦子，都有那么幾個人幫我用搋子努力疏通神經(jīng)，讓這種想法一次次順著下水道流入大海。無時無刻總會有人保護著我們，它們張開翅膀為我們搭建一處休息停留的地方。一次次在他們的羽翼下休息，是我們最溫馨的回憶。

　　教室里我們相互幫助的身影，是我們團結(jié)有愛的行動；在困難時我們緊握著手，不拋棄任何一個人，幫助他渡過難關(guān)。我們并肩努力，一起沖破云霄，讓金色的陽光灑在每一個人的臉上，讓時間定格在那一刻，留下我們最美的相片，無論多久都不會改變，這將是我們最美好的回憶。讓那停留在操場上的蝴蝶，永遠印在我們腦海。讓那樹藤繼續(xù)長高，讓我們等待迎風翱翔的一刻到來。

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