青春的歲月作文

青春的歲月作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的青春的歲月作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的歲月作文1

　　你就像黑暗中的燈光，照亮我的整個青春。

　　記得剛上初一那時，常常感到有些迷茫，不知道自己到底該怎么做。

　　剛開學(xué)那天就對你的名字留下了深刻的印象，知道你的成績很好，老師經(jīng)�？淠�，可是卻一直想不起你的樣子。

　　直到班主任第一次調(diào)位子，我有幸和你成為了同桌。初次見面，還不知道該如何相處，你卻先開了口：“你是陸元慶嗎？”我很驚訝你會突然開口，連忙回答道：“是的，我是。”你邊微笑著收拾東西，邊和我說話：“很有幸成為你的同桌。以后多多照顧�！本瓦@樣，我們之間有了一個好的開端，并開始相識相知。

　　雖然你說多多照顧你，但最多的還是你照顧我。

　　第一次期中考試，試卷并不難，可我卻得到了一個不盡人意的成績。特別歷史，剛剛壓在及格線上。

　　我失望于自己的歷史考的這么差，但我并沒有徹底失望，因為我的其他成績還可以。我向你請教歷史題目，你詳細地告訴我解題過程，并告訴我寫歷史試卷的技巧和書本中重要的知識點，我發(fā)自內(nèi)心地高興有你這么好的同桌。

　　可是我的毅力卻不太好，歷史背了一段時間就偷懶了。你發(fā)現(xiàn)了這件事，似乎并沒有生氣，卻也沒有說什么�？墒堑诙�天我就發(fā)現(xiàn)，你現(xiàn)在竟也開始背書了�？粗�你，我感到十分愧疚，便也和你一起背書。

　　你曾經(jīng)告訴過我，不要否定自己，相信自己可以，去努力，去練習(xí)。成功只是離我有一些遠，但成功不會離開，只要我拼盡全力，奮起直追，總有一天會追上它。

　　“以夢為馬，不負韶華”，因為你的幫助與鼓勵，我的青春開始充滿色彩，不再像之前那樣冷冰冰的了。

　　到了期末考試，在得知我的歷史成績有了很大的提升后，你似乎比我還要高興，拉著我的手不停的'搖，看著我笑。

　　看著你笑，我也開始不由自主地笑了起來。

　　謝謝你出現(xiàn)在我的青春里，給了我鼓勵，和我一起努力、奮斗，我的青春因為你而變得有意思了很多，我的青春里留下了你的身影。

　　謝謝你，讓我的青春變得明亮了，你照亮了我的整個青春。

青春的歲月作文2

　　學(xué)校，是教育的殿堂，也是文化與學(xué)術(shù)的基地。這里群英薈萃，數(shù)以千計的莘莘學(xué)子來此求學(xué)，然后從這里出發(fā)，踏上人生的征途。于是，學(xué)校自古以來也仿佛被賦予了靈魂一般，有著它獨特的精神與文化象征，它們就像一個個靈動卻擲地有聲的音符，共同譜寫了一曲曲中國前進路上的輝煌樂章，而澧縣一中便是這段旋律中一個充滿活力的音符。

　　澧縣一中歷史悠久，世世代代都被澧水滋養(yǎng)著，不知道陶冶了古往今來多少仁人志士。范仲淹、屈原、蔣翊武這些前輩都曾在這里求學(xué),滄海桑田、先哲已逝,但他們的精神永駐,不斷激勵著一代又一代學(xué)子。于是,沿著先哲們的步伐,我們一步步走得更加堅實!

　　在校的我們正值青春，人生必然的喧鬧季節(jié)。步入有聲有色的的年華，理性開始拔節(jié)，情感悄然蘗變，思想的汪洋中激情也在掀起一次次海嘯。這時刻，所有故舊開始脫胎為新異，逐漸化蛹為蝶，放言指點世相人情，激揚揮灑少年意氣，評判、責(zé)難、質(zhì)詢、贊詠，無不拂去種種粉飾以及彩暈，率性而任情，那該是怎樣一種動人的灑脫，那是任何煞費苦心的排練都難以企及的.。

　　其實，學(xué)校本身就是個大講壇，讓青年發(fā)言，一切宣言和誓言都無須提供底本，那份曉風(fēng)般清新陽光都健康的感覺就是最佳文本。悄然無聲的青春是對生命最低級的敷衍和搪塞，我們應(yīng)該痛快響亮地釋放自信，執(zhí)著明朗地張揚你的膽識，就像石頭與石頭的敲擊終能擦出一團火花，并且點燃一片篝火那樣，讓自己的青春亮一會，火一回。等我們年事已高，再來回首這些青春歲月，我們會記得什么?那碧綠碧綠的藍天、那絲絲縷縷的云霞、那均均勻勻的和風(fēng)、那淅淅瀝瀝的細雨，還更有那燦爛輝煌的日子里，曾與陽光共舞的回憶。

　　我們，承載了太多的期望，就像背負了重重的殼的蝸牛，然而，一路上都有學(xué)校做我們堅強的后盾，便也不再孤獨。掩卷沉思，“博學(xué)多能、經(jīng)世致用、純潔操守、張揚個性”的校訓(xùn)又回響在我的耳畔。

青春的歲月作文3

　　聽說，昨日，天空有出現(xiàn)彩虹。

　　也只是道聽途說罷了，我卻如此執(zhí)著，我堅信，這天要看到彩虹。

　　早上的陽光個性的強烈，讓我的情緒跌倒了谷底，是信念破滅了還是來源生活的一切。下午放學(xué)后，太陽還是一樣的炎熱，沒有因為即將來臨的黑夜而退卻，也沒有因為時鐘的轉(zhuǎn)動而溫柔。

　　回到家，坐到門口就開始和奶奶一齊織網(wǎng)。也許是因為朋友關(guān)系之間的處理不當，也許是因為生活的陰霾，亂了我的思緒，壓了我的心臟，難以喘氣，我自嘲自的想，難道這就是青春，布滿悲傷的青春嗎？

　　啪嗒啪嗒，有什么東西拍打著頭頂?shù)奈萃撸�我抬頭望去，大大的點滴從天空而落下，奶奶慌忙的說，快快，把窗戶關(guān)了，這么大的雨點，奶奶說'會不會是冰雹��？"左邊的'鄰居的姐姐慌忙的收著衣服，和她的媽媽斗著嘴。右邊的鄰居想把傘借給門口躲雨的過路人，過路人說不用，兩個人就這樣一向爭議著，道路上有匆忙趕路的人，有的人沒有拿著任何遮擋雨的道具，就這樣一向低著頭前行，有的人拿著破舊的傘匆忙的走著……是不是青春，就像這場雨一樣，那么措手不及。

　　再望向天空，一半烏云密布，一半有微弱的光從云隙里透出，像是爭斗著。而我，剛剛就處于這種邊界里，忐忑不安，說不出的混亂。道路旁的柳樹在雨中搖擺著它那纖細的腰，也許它從不畏懼風(fēng)雨。河里的水蓮花高傲的抬頭，讓雨水盡管撲打在它微紅的臉頰里，是喜愛風(fēng)雨嗎？

　　雨時快，時停。最后，雨停了，太陽也面臨著落下西山的結(jié)局，在山的那一角，綻放出微弱的五彩光，我好奇的望過去，再珍惜一看，是彩虹？有七種顏色的彩虹，微弱得很，像是別人觸碰不及一般，也像是經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮一般的光亮。

　　嘴角微微揚起，心像破開云霧般的清晰，像尋找到焦點一樣的透徹。我明白，這就是青春。

青春的歲月作文4

　　清晨的第一縷陽光，直射到大地上。暗藍色的天空上早已布滿蒼白色的霧。站在窗前的我，已睡意全無，癡癡地望向那地平面上紅暈的光芒。

　　走在樹蔭下，涼爽的清風(fēng)，掠過我的臉頰，顯得有些生疼，帶著點雨后的清香，不禁想起沁人心脾滋味。

　　不一會兒，我便到十字路口，這是我上學(xué)的必經(jīng)之路�？粗鴣硗�的.車輛，川流不息，再看看學(xué)校的大門，原先花白的墻壁已失去了潔白的模樣，看看兩旁的樹木，也已沒了當年的英姿颯爽。歲月悠悠，學(xué)校也已上了歲數(shù)，想到這里，由然而生的是一絲絲憂傷。

　　在正常的行走速度，總會在校大門改變。

　　慢慢的走，仔仔細細地把這個陪伴了我六年歲月的校園，努力地烙印在我的腦海里。

　　大門后，兩旁的樹也已經(jīng)增加了，還建了個噴水池，大堂也被重新裝飾了一番，僅管如此，那時的校園總會浮現(xiàn)腦前。很自然的完成了所有的拼整。校園里的氣息，也未曾改變。

　　走進操場，那幾棵木棉，還在開放著。想起每年在木棉下的我們拼搏的樣子，眸子里閃爍著淚光�？粗�操場上的跑道，還是一陣塑膠味，還摻雜著猛烈暴曬下的強烈光芒。同學(xué)們在陽光下?lián)]灑汗水，在跑道上留下他們的腳印，懷念。

　　走上教學(xué)樓，是我們每天呆最長時間的地方。郎朗讀書聲，也得這教學(xué)樓增添了朝氣�；氐桨嗌�，板報是同學(xué)們努力的成果。整齊擺放的課桌，干凈的地面，這應(yīng)該是最美的一道風(fēng)景了吧！

　　看著這個學(xué)校的一草一木，思緒萬千，不知該用什么心情表達我此刻的心境。這個學(xué)校，承載著我太多的回憶，見證了我的成長，包容了我的任性，為我的成就鋪路，為我的糊涂買單。

　　我就這樣，站在班級的窗前，佛風(fēng)掠面，喚醒我沉睡已久的記憶。此時，藍天上飄過幾朵白云。

　　校園，一個美好開始的地方，請好好珍惜。

　　――后記

青春的歲月作文5

　　對于我來說，高中生活是一朵繽紛耀眼的花朵，是一把磨礪而出的寶劍，更是一杯濃濃的苦咖啡。你的芬芳，你的磨礪，你的香醇，你的淡淡的苦澀在我的世界里是點綴藍天的白云，是染紅大地的楓葉，是安慰大樹的果實，是一束無比溫暖的陽光。

　　堅持就是勝利

　　在烈日當空下，在陰雨連綿下，在筋疲力盡時，在口干舌燥時，在雙腿疼痛時，依然意志堅定的站著軍姿，發(fā)揚軍人精神。軍訓(xùn)生活雖苦，卻讓我學(xué)會了堅持。

　　高中生活不易，但要堅持堅持再堅持，在心中燃起一個夢，豎起一張帆，擺正自己的航向，向著美好的未來前進。為未來而拼搏。永不退縮！

　　人啊，還是靠自己的力量吧

　　高中生活中，父母不在身邊。凡事都要靠自己。收拾內(nèi)務(wù)靠自己，打水洗衣靠自己，天冷加衣靠自己，遇到困難靠自己……對于一直過著衣來伸手，飯來張口的`我來說是一次挑戰(zhàn)。也讓我在一段時間里手足無措。但與其抱怨嘆氣，不如將自身融入到環(huán)境當中，去適應(yīng)環(huán)境。去做一個環(huán)境改造后的“產(chǎn)物”，做一個“進化”后的自己，做一個更加完美的自己。

　　物競天擇，適者生存，依照自己的初衷去遠航，按照理想的方向去奔跑，當面前有一塊來路不明的巨石擋住前行的路時，靠自己的力量，越過荊棘，冷靜思考，避免誘惑，自立自強，突破難關(guān)，直奔成功之門！。

　　學(xué)習(xí)是一部交響樂

　　那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高中，正是這個“緊要處。

　　高中生活讓我懂得了很多，無論是學(xué)習(xí)還是生活，而且還豐富了我的經(jīng)歷，使我學(xué)會了堅持，培養(yǎng)了我的自理能力，也是我人生中重要的一部分。沒有了它，我的世界將會是空蕩蕩一片荒涼，我的世界因高中生活而靚麗。

青春的歲月作文6

　　記憶的大門被枷鎖緊緊地封鎖著，有笑有淚，有抱怨有不舍，或許還有一些感動。軍訓(xùn)的歲月過得很快，快到讓我們措手不及。微風(fēng)吹過我們的臉，帶走了對天氣對環(huán)境的抱怨，可能人生中注定要有這么一次，懷著滿腔的熱血，不顧一切地做一件讓自己以后回憶起會笑會不舍的事。

　　烈日下，教官的身影，我們的軍姿，熱血沸騰的少年，很累，但也很開心。很開心可以和教官們聊天，聽他們唱歌，跟他們學(xué)習(xí)，也很慶幸能在茫茫人海中和他們相遇�？赡芤磺卸际顷幉铌栧e，可能一切都是命中注定，但我更愿意相信，我們這些人在一起就是最好的.安排。教官教我們很多，站軍姿，稍息，跨立，帶我們拉歌，喊口令，和我們成為朋友。教官很喜歡和大家開玩笑，在我們笑的時候又一臉嚴肅地面對我們，這是被套路了嗎?哈哈哈……

　　教官們只比我們大幾歲，卻比我們早經(jīng)受生活的磨煉，他們黝黑的臉上留下了歲月的痕跡，我相信在軍訓(xùn)后的日子里，大家不會再對生活抱怨，不會再對繁重的學(xué)習(xí)嘆氣，不會再被小挫折打倒。軍訓(xùn)很快就要結(jié)束了，我們就要投入到各自的生活里去了。生活的一切將重新步入正軌，未來的三年還需要我們盡最大的努力去面對。

　　也許在軍訓(xùn)過后，就再也見不到那群教官，也許未來的某一天，我們也未必能在大街上認出穿便裝的他們;也許有人會對他們念念不忘，會在離別時默默落淚……但我們多么希望時光能緩，故人不散。再見吧這群可愛的教官們，再見吧，這段令人覺得苦卻又快樂的時光，再見吧，操場上的笑與淚，再見吧這一切的一切。時光依舊不緩，故人依舊要散，但我們總要長大……。

青春的歲月作文7

　　今夜：

　　花影月片片飛花落夢

　　夢裘衣兩望沈園深深

　　醉綠酒燈只人影一夜呢喃

　　月如鉤簾卷東風(fēng)西樓藍夢

　　同樣難忘的一場繁華與落幕，我選擇了落幕。

　　這個春天我在等雷聲，希望它的聲響提醒我童年時跟它的約定：我會快快樂樂的越過生命的原野。想起一起淋雨的日子突然想起某些事、某些人，想得遙遠而清晰。為了自己所謂的夢，在路上遺失，然后又找回，就這樣風(fēng)雨兼程。細想生命也許就是尋找與失去的過程。其實到現(xiàn)在我還有些勇氣去呵護以前的大學(xué)夢，雖然這個夢很淺。人的擦肩而過，大學(xué)的無奈而我只能目睹天藍成海的顏色。習(xí)慣的是：左手倒影，右手年華。

　　曾經(jīng)：

　　秋千下蝶尋花菊花翩翩

　　黃葉地古道曲雁排兩行

　　還是那樣的眼神，記憶的裸露、夢境的空洞！

　　青春在那些女生背后盛大、流光溢彩，每段歲月的.無意卻是她們眼中的繁華盛景。青春為我設(shè)了一道亮麗的風(fēng)景線，不僅因為我會跳舞，還有那些淡淡的文字。跳完舞后還是自己孤單的收場，寫完文章后還是看著自己賣出去的文字爬成的模樣，記得痛惜的那些精靈般的呵護自己的殤！有意無意地去在乎結(jié)果，在乎的最后還是自己眼角的努力！

　　童年：

　　長亭外古道邊芳草碧連天

　　晚風(fēng)吹柳笛聲殘夕陽山外山

　　天之涯地之角知交半零落

　　一壺濁酒盡余歡今宵別夢寒

　　熟悉的童謠，熟悉的記憶，還有現(xiàn)在以為熟悉的人群！

　　屬于的記憶在細胞的轉(zhuǎn)換，放映的童年那樣燦爛、那樣快活。那里干凈的陽光，迷人的稻花都能組成一個驚人畫面！畫面里的光景，歲月的骨髓那樣的明顯！

　　成長：

　　我知道那些夢那些記憶有天會隨歲月流到該去的地方，在那里沉淀成生命的努力。我也相信在某天日子以后，我會看見青春在大學(xué)流光溢彩。

　　后記：在淺夢與現(xiàn)實有差距的時候，用記憶緬甸年華，只會讓日子更加沉重，青春的絢麗，年華的燃燒，我瞇起眼選擇風(fēng)雨兼程。送給所有對自己心中大學(xué)幻想?yún)s在現(xiàn)實中擱淺的人。

青春的歲月作文8

　　上了初中，感受頗深，焦慮頗大。

　　中午，老師“異樣”的走進班級，而我也不幸遇難，成為老師口中“搖搖晃晃”的學(xué)生，其實說實話，無風(fēng)不起浪。老師說的扯對象事件真是一波未平一波又起。但是與他們不一樣的是，表面上我與他們一樣，而內(nèi)心里，我反倒成熟。也許從一開始就注定，我會成為眾矢之的。當然，這些托詞也并不是無的放矢。從今以后，我將堅持我自我的信念，無論是對還是錯，都記住，相信別人就是放縱自我。我堅信，我不會成為一個孤獨的人，我會用我的成績證明一切，來證明你對我的不屑是錯誤的。

　　我——雖然只是一個普通的中學(xué)生，但是，我有思想，我有住在我行為的靈魂，我會理智的'處理好一切分內(nèi)之事。因為我明白，即使再怎樣，也不能拿自我的前途開玩笑。我不僅僅僅對自我有職責(zé)，也對那些以前對我有過期盼，有過鼓勵，有過贊許的人有職責(zé)，我有職責(zé)讓他們看見我成功的笑容。我要堅持，使自我的經(jīng)歷、閱歷得到充分的考驗，讓我真正的成為一個合格的好學(xué)生，我是爺爺奶奶、父母老師的驕傲，我會從容不迫的應(yīng)對一切挑戰(zhàn)，包括那可熾熱的心，因為我相信，這樣不僅僅僅是給我自我一個機會，也是給他一個機會。

　　成功并不是偶然性的，在小學(xué)時，我喜歡個性，喜歡標新立異，喜歡成為焦點，天地不懼，風(fēng)雨無阻，而此刻的我，甘愿被泥沙所覆蓋，做一個學(xué)習(xí)到奴隸，永不踏入紅塵是非半步，因為我明白，就像古人一樣，只要你踏進了無底洞的深淵，無論成功與否，都會使受害的一方，我寧愿平平淡淡的讀過六年的生活，也不愿鋌而走險。

　　沒有人天生的貴與賤，貧與富。即使此刻是。富富但是三代，窮窮但是三代，只有靠自我的拼命努力學(xué)習(xí)，才會將現(xiàn)狀改變，哪怕世界只剩下一秒，我也不后悔，至少我奮斗過，我比他們幸福，比他們成功，比他們活的精彩！

青春的歲月作文9

　　滾滾紅塵，歲月無盡。浩瀚宇宙，滄海浮萍，留名千史，也只是塵封一頁；遺臭萬年，不過只是過眼煙云。

　　繁華的都市，我在讀解人生，用我平凡的諾言許給迷醉的蒼生。我欲站在人潮的巔峰看紅塵淪落的風(fēng)景，愿悲傷的人群不再以看客的身份上演落單的背影，撫吻清明的黃昏。

　　我們每個人心中都有一份執(zhí)念，只是對錯很難考證。因為癡迷，所以盲，我們在癡迷中守望亡。在時光的流年里我們無法贏過流年，是誰還在用魔鬼的語言傾訴愛上天使的.缺點？

　　當心中的執(zhí)念不再是理所當然，歷史的車輪顛覆塵埃中的過往，也許我們將不再癡迷于盲。放棄執(zhí)念也許是生活的另一種開端。

　　繁華給予人太多迷醉，憂傷仿佛置身之蠱，歡笑猶如在海市蜃樓中上演樓蘭古城的繁華。諾言開始虛假，我不知道那些成就在地獄上的舞步是否會在不久的將來站在太陽痛苦的光芒上復(fù)活，仿佛獻身在十字架上無悔的真主。

　　都說歌聲源于人性的空白，孤獨是偉大的空無，但它不是一個人特有的天賦。我曾對青春的膜拜像宗教的信徒，堅信上帝是我唯一的真主，當歲月凌遲我的記憶并在我生命中偷渡．信念開始由染指變?yōu)楦`取，不僅有青春結(jié)束，生命也快一并死掉。

　　我曾一直在叩問自己，誰的青春淚滴沾濕歲月的花季？誰的青春沒有一場孤獨的演出？誰在為這份孤獨而哭？

　　我渴望歲月留下的記憶，去尋找曾有的點滴。可是在這個叫塵世的地方是沒有一條可回頭的路，我想用淚水去洗禮那些受污的記憶，用吶喊去喚回那些丟失的點滴�？墒橇畠r的淚水和無數(shù)的吶喊讓我一次次把人生望瘦，穿過記憶的輕紗，望瘦喧囂的年華，我用心以笑的方式無聲的把所有淚水咽下。

　　原來夢醒后心依然會痛，在這個青春的夜，我把孤獨搖曳成一夜的幽靜。

青春的歲月作文10

　　念高中的時候過周末回家，有小孩子喊我叔叔，當時還嫌他們把我喊老了，現(xiàn)在可好，我已經(jīng)很習(xí)慣被喊作“大伯”了。再過兩個月就是自己的本命年了，24歲，總感覺那只是個遙遠的數(shù)字，可現(xiàn)在就在面前了。

　　青春，我用什么來祭奠你呢？翻開那些泛黃的相片，稚嫩的笑容，天真的讓人心疼，以為付出真誠就會收獲友誼，以為我們的友誼會天長地久，可你們哪里去了呢？還記得那些話嗎？“不求同年同日生，但求同年同日死”，還記得我們?nèi)齻�和對方十來個人打架的情景嗎？我被他們按到在地，你不顧臉上還流著的血喊“放開他，有種都過來打我”，事后我問為什么要一個人去受打，我們?nèi)齻�是一起的啊，你說自己年齡比我們大就應(yīng)該替我們承受。看著你腫著的臉，我偷偷的哭了，狠狠下決心將來一定要給你報仇，十年過了，你仇報了嗎？為什么一直沒有聯(lián)系你的兄弟呢？

　　還記得我們和劉老師一起吵架的情景嗎，還記得校長兒子碰到你，我把他推到一邊差點就揍他。還記得嗎？放學(xué)后，有一個人郁悶了我們就一起喝酒，在操場上胡亂的'喊著。還記得嗎？晚上我們翻墻出去偷紅薯烤著吃。還記得嗎？有個初一的小娃子領(lǐng)了社會上一幫人在上學(xué)路上劫我錢，后來我們找到了他，幾個人圍著他把他嚇得跪在地上。還記得嗎？你當時喜歡一個女孩，每天晚上說她的點點滴滴，自始至終就我一個聽眾。后來因為和老師鬧的太僵你轉(zhuǎn)學(xué)了，你寄的厚厚的一打信我還好好的保存著，我給你的那部分你還留著嗎？

　　那些稚嫩，叛逆的少年時期是我最快樂的時光，雖有點像江湖，也花了好些時間在玩樂上，可是我們沒有把學(xué)習(xí)落下去，我記得那時我還得有獎學(xué)金呢。那些歲月永遠成為歷史了。也不知道他們現(xiàn)在還好嗎？還是不是那樣好強，是不是那樣叛逆了。他們見了我還能記得我嗎？我的性格變了很多，雖然內(nèi)心天不怕地不怕，但我學(xué)會了收斂，學(xué)會了隨遇而安。

青春的歲月作文11

　　青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，斯僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。

　　青少年時代，是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問題，不論是什么名家講的，要敢于問個為什么，敢問前人沒有問過的問題。

　　多少年后，當我們都已蒼老，回想起少年時期的自己是如此的朝氣蓬勃，積極向上，內(nèi)心便激動不已。

　　現(xiàn)在，處于青春期的我們，偶爾有點小叛逆，個性張揚，活波，在老師眼中，在家長眼里，或許我們就是一群壞學(xué)生�？伤麄儚奈戳私膺^我們，從未體諒過我們。在他們眼里，學(xué)習(xí)就是一切。

　　在朋友眼里，我們是一群瘋丫頭，臭小子，我們瘋狂，我們瘋癲。我們散發(fā)著青春的獨特氣息，不同的活力。心中總想著過著與別人不一樣的生活。

　　青春期的我們對于感情總是懵懵懂懂，心里憧憬著童話般美好的愛情，對一切都充滿了好奇心，走到最后才發(fā)現(xiàn)只是浪費時間，浪費青春而已。

　　青春期的我們也有傷感和難過，聽憂傷的歌我們會哭，看悲傷的電影我們會感慨，在孤單的夜里我們會害怕夜的漫長。我們也會很依賴別人。

　　與朋友在一起時，我們喜歡聊八卦，然后放聲大笑。在操場上，跑道上，我們用汗水揮灑著青春的美，我們邁著堅定的步伐向明天招手，向未來招手。

　　青春期的`我們有點小驕傲，喜歡突出自己的閃光點，我們往往只會看到別人的缺點，從未仔細地去觀察和學(xué)習(xí)別人的長處。

　　青春期的我們總是有一種攀比心理。我們追求時尚，追求潮流，而忽略了自己的身份。

　　老師是一盞明燈，把叛逆的我們指引上正確的道路，讓我們在屬于自己最美好的年華里盡情地展示著自己的光彩。我們奮力拼搏，努力地學(xué)習(xí)，在青春的歲月里，我們活出不一樣的風(fēng)采，讓我們?yōu)槊魈斓淖约汉炔拾桑?/p>

青春的歲月作文12

　　似水流年的青春，猶如裝在沙斗中的沙粒一樣永遠不會停止。

　　——題記

　　當麥田中金黃的麥穗，隨著陣陣清風(fēng)，跳起陣陣麥浪之圓舞曲時；當北回的燕子在這塊廣袤的土地上，繁衍生息時；當人行道兩旁，筆直的法國梧桐，迎著烈日的太陽，展示著勃勃生機、綠意昂然的生命之色時，在這個季節(jié)我們告別了夢幻般的青春。

　　歲月如梭，似水流年的青春，悄然無聲地離我們而去。驀然回首，那些青春歲月的畫面；那些精彩紛呈的瞬間；那些懷揣少年之夢的信念，不知何時讓歷史的車轍埋葬在滾滾黃沙中，變得蕩然無存。

　　再見青春，伴著野菊花開的芬芳，在夢碎的黎明前出發(fā)，開始新的生活，一個新的生活結(jié)束了，而另一個生活卻隨風(fēng)而來，我們變得如此永恒迷惘。帶著風(fēng)鳴悲情的草帽，為著油、鹽、醬、醋、茶，酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便飯的生活而忙碌奔跑著。在人生的十字路在人生的十字路口，我們不斷徘徊尋找著，哪些曾經(jīng)賦予青春的`花兒。

　　再見青春，再見美麗的憂傷，清晨一縷久違的陽光，普照著青春中寧靜的校園，道路兩旁碧綠的梧桐，依然散發(fā)著青春活力，成才大道上在也沒有我們大三學(xué)子夾著書本去上課的背影；小足球廣場上，在也沒有我們用滑輪譜寫激情飛揚的青春的身影；圖書館中在也沒有我們大三學(xué)子，往返于自習(xí)室的倩影；崇文北樓上，在也沒有我們參加活動譜寫青春本色的靚影。

　　再見青春，再見寧靜的校園，再見我的大學(xué)生活，再見我的朋友。

　　再見青春，再見永恒的迷惘，伴著野菊花的芬芳，在夢碎黎明前出發(fā)……

青春的歲月作文13

　　人生如一條河流，無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，而那些被深埋的，總是最難忘和最深刻的——青春。

　　現(xiàn)在的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長成為一朵吐香的玫瑰；從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。因此，我們從父母那溫暖的.懷抱中脫離了出來，開始去尋找屬于自己的夢想，去奔赴未來的天空；學(xué)會去體驗生活的繽紛，去感受愛的真諦。我們再也不愿牽著雙親的衣襟走過春夏秋冬，再也不愿在他們安全的港灣中過著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅不可擋的銳氣來譜寫一首動人心弦的青春之歌，來開拓一條獨具特色的人生之路。此時，雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿，但我們不想再逗留，我們已經(jīng)開始向那遙遠的目標起程飛翔了。

　　現(xiàn)在的我們，遨游在書海之中，愛探索，愛回憶。但我們更愛憧憬明天，更愛向往未來。年輕的我們，心中都藏著一個玫瑰色的夢；年輕的我們都學(xué)會瀟灑地走，給青春留下一壯麗的日出。

　　誰說青春總是充滿陽光與甘露？鋪滿鮮花的季節(jié)，我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒有理想做底色，再年輕也不會有青春我們也不要把它幻想的過于美麗，而讓大好時光匆匆流逝。要知道只有知識和才華才是最艷麗的花朵。當然，我們也有“疲倦”的時候。我們會因為一次考試的失敗而暗暗憂傷，會因為摯友的離去而大勢流淚，會因為……于是，我們感受到了，生活不盡是陽光，青春不只是無慮的韶華。

　　青春是多彩的，它也有陰天的剪不斷的愁雨，也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。它有著充滿綠意茵茵的溫馨，卻不能多得可以大把揮撒，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”，青春時必須珍惜歲月。浪費歲月的青春，就像秋天的一片落葉，無絲毫生機；失去青春的歲月，就像是一條干涸的小溪，永遠也無法唱響奔向大海的戀歌。

青春的歲月作文14

　　時光匆匆而至，轉(zhuǎn)眼間，花樣的青春已來到。而我們，最矚目的一代，在這耀眼的歲月里，該以怎樣的面目出現(xiàn)？是繼續(xù)沉淪還是激情拼搏，一切只在你手中。

　　或許，有些人認為沉淪很好渾渾噩噩的，每天這樣，挺好。無憂無慮，什么都不擔心，花著父母的錢也心安理得，不思進取。但是，這種人脫離青春期，脫離學(xué)校，進入社會了呢？他們怎么辦？難道一輩子都活在別人的庇護下，那么生命的意義呢？青春期，是我們一生的“黃金時期�！鄙眢w，思想都在成長，都是最佳狀態(tài)，學(xué)習(xí)，做事也事半功倍。渾身散發(fā)著青春的活力，激情勃發(fā)。我想沒有人會甘愿浪費這么寶貴的時間吧！那么，在青春的歲月里，在我們?nèi)松�的第一次轉(zhuǎn)折點，我們這些“戰(zhàn)士”，開始磨刀出刃吧！寒窗苦讀數(shù)十載，明朝一戰(zhàn)鑄輝煌，開始努力吧！勇敢的戰(zhàn)斗。付出不一定有雙倍的'回報。但付出卻一定有回報，于心于德�；蛘邚那澳憧赡艹煽兒懿�，水平很低，但是只要你從現(xiàn)在開始，真心學(xué)習(xí)，刻苦努力，那么一切便有可能。在陽光燦爛的青春期里，如果我們靠自己的拼搏奮斗，打贏第一戰(zhàn)，那么在人生的道路上，離成功就又近了一步。誰是笑到最后的人，我們不得而知，但是人生第一次最美好，最可愛的微笑，卻可以輕易擁有。那為什么不可以發(fā)奮刻苦一點，去爭取呢？人生是自己的，青春是自己的，因而學(xué)習(xí)也是自己的。自己的未來掌握在自己的手中，自己的美好需要自己去展現(xiàn)。那么，朋友們，從此刻，從現(xiàn)在，開始吧！用更飽滿的熱情，更勃發(fā)的活力，更堅強的意志，去創(chuàng)造我們更美好的明天吧！

　　在屬于我們最珍貴，最美麗的青蔥歲月里，去譜寫我們最動人，美妙的青春樂章吧！向前吧，勇士！

青春的歲月作文15

　　靜謐的夜晚，星羅棋布的夜空，總是給人一種無邊無際的遐想空間�？缭搅藭r代，跨越了時間，我安靜地躺在院內(nèi)的長椅上，目光呆滯般仰望星空，用心領(lǐng)悟這李商隱口中的那句“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”。

　　我所思所想的是一種散發(fā)著活力與激情的東西，它總是讓人興奮到張狂，又不能自已的愛上，此物正是所謂的“青春”。

　　青春是這樣美好。甜蜜中稍帶一點苦澀，歡樂中夾雜一絲憂傷，像是一塊糖，可成分卻摻雜了太多不知名的東西，含在嘴里的感覺，亦是說不上來。會微笑，會流淚;會冥想，會絕望;會瘋狂，會憂傷。所有的一切交觸在一起，編織成了我的青春年華。

　　與同學(xué)在校園的某一處輕聲密語，與師長因叛逆而引發(fā)的口角爭執(zhí)，與輕搖樹枝的老槐樹的固執(zhí)對話，獨自一人落寞地奔跑在偌大的操場上……綠樹紅墻，鳥語花香，這些承載著青春的'美好，如同開過的話，一去不返。

　　青春，最不怕的是叛逆，最畏懼的是一聲不響。倘若短暫的青蔥歲月里，我們未留下一絲能使池水泛起漣漪的蕩漾，豈不負了青春，負了自己?

　　我總是在這個緊密的高中時代呻吟無望，也總是趴在桌旁流淚惆悵�？筛�多的是抱著枕頭頭腦風(fēng)暴般幻想�；孟胫�未來的一天實現(xiàn)如今在別人眼里可笑的夢想。

　　因為遙不可及的夢想，撐起了整個青春華年。我們一手托起夢，然后瘋了般去追尋，即使會跌倒，會受傷，還是堅持為夢奔赴。無所謂的青春，經(jīng)歷了春雨的洗禮，夏雷的恐嚇，秋風(fēng)的安撫，還有冬雪的憐愛，其實早已變得有所謂。

　　因此我慶幸著，也苦悶著。我慶幸自己依舊奔跑在青春時代，苦悶自己的青春華年流逝的極快，下一刻它已不再青春年少。

　　青春啊，慢些走吧，給那些迷茫懵懂的年輕人一個為夢瘋狂的機會，然后靜默著看青春從身邊走過。

　　偌大的夜空突然被煙火點亮，讓這個寂靜的夜晚變得熱鬧卻也格外突兀，我看著這場焰火，怎么看都像極了一場對青春聲勢浩大的祭奠。

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