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一份珍貴的禮物作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的一份珍貴的禮物作文，歡迎大家分享。
一份珍貴的禮物作文1
禮物是什么？禮物是橋梁，搭起你我共同的情意。
禮物是什么？禮物是關(guān)愛(ài)，讓無(wú)聲的語(yǔ)言化作最真誠(chéng)的祝福。禮物是珍貴的，是永恒的懷念。
—— 題記
在我的`抽屜里珍藏著一份禮物，這份禮物里留著我最寶貴的回憶。
在四年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)十分要好的朋友，每天在學(xué)校的大門口等著和我一起走進(jìn)班級(jí)，每天和我一起掃完地、回家。有高興的事和我一起分享，我有困難和我一起分擔(dān)。于是，我們倆變成了形影不離的好朋友。
那一天，第三節(jié)課是手工課，終于，期待已久的手工課開始了。我從書包里打手工材料拿出來(lái)，很快，我的坦克便做好了。他的作品也做好了，便帶著他的手工飛機(jī)走到了我的位置上。他看見(jiàn)了我的坦克，十分喜歡，便拿起來(lái)東看看，西瞧瞧……突然，他一不小心，把我的坦克摔在了地上，坦克頓時(shí)四分五裂，我惱羞成怒，一把拿起他的手工飛機(jī)，扔在地上，把它踩得粉碎，并惡狠狠的對(duì)他說(shuō)：“我要和你絕交！”就這樣，我氣喘吁吁的走回座位，不用正眼看他。從此以后，我們各自做各自的，不像以前那樣友好。
過(guò)了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一份禮物，之后，我才得知，他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，這是他留寫得最后一份禮物，我打開一看，原來(lái)是一模一樣的手工坦克，頓時(shí)，我的眼淚奪眶而出。我十分后悔，可是這已經(jīng)晚了。
這份禮物我一直留在抽屜里，每次看它一眼，都會(huì)想起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那一段快樂(lè)的時(shí)光。
一份珍貴的禮物作文2
寂靜的夜晚，我常常會(huì)在臺(tái)燈下寫作業(yè)，每當(dāng)溫暖的燈光照在我的手上，我總會(huì)情不自禁地想到她。
她是我的同學(xué)，那盞臺(tái)燈就是她送給我的禮物。這件事發(fā)生在去年10月29日——我的生日。
那天我請(qǐng)了許多同學(xué)一起去花園美食林舉辦生日會(huì)，大家都送禮物給我，可唯獨(dú)那位同學(xué)送的禮物，我格外看重。這是一個(gè)八音盒，八音盒里飄落著白色的雪花，看起來(lái)漂亮極了�？烧�(dāng)我打算把禮物帶走時(shí)，不幸的事情發(fā)生了。
那位同學(xué)玩得十分高興，一不小心碰著了八音盒，只聽(tīng)“咚”的一聲，把所有的人都驚呆了。地上全都是八音盒的碎片，水也順著碎片流了出來(lái)。一瞬間，同學(xué)低下了頭，一聲不吭。我連忙上前安慰。突然，一兩顆冰冷的眼淚落在我的`手上。我抬頭一看，呀，同學(xué)哭了。大家都過(guò)來(lái)安慰她。
事情已經(jīng)過(guò)去三天了，可我仍然心事重重，上午放學(xué)時(shí)候，有人叫住了我。是那位送八音盒的同學(xué)，只見(jiàn)，他從書包里拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的禮盒，小心翼翼地把它遞給了我。我打開一看，是一盞黃色的臺(tái)燈，臺(tái)燈上的小黃人嘴角微微上揚(yáng)，似乎在對(duì)我笑呢！我感到很驚喜，可剛想張開嘴，立刻被同學(xué)搶著發(fā)話了：“那個(gè)，上次，真的對(duì)不起，這是補(bǔ)償?shù)亩Y物�！�
一瞬間，我深深地感動(dòng)了，我伸出手，和同學(xué)擁抱在一起，同學(xué)也激動(dòng)地看著我。
現(xiàn)在，再看看這盞臺(tái)燈，雖然沒(méi)有八音盒那么精致，但是我認(rèn)為，它可是我很那位同學(xué)友誼的見(jiàn)證��！
一份珍貴的禮物作文3
相信大家一定很喜歡雪吧！的確，在江南這個(gè)地帶幾乎每年冬天都會(huì)下雪，雪是最尋常不過(guò)的了。可是，在我的家鄉(xiāng)——重慶，它就沒(méi)這么幸運(yùn)了，往年似乎都沒(méi)怎么下雪，也許是四葉草帶給了這個(gè)山城好運(yùn)，去年！竟然有雪了！
在火車快抵達(dá)重慶的時(shí)候，不知誰(shuí)喊了一聲“下雪啦！”春運(yùn)的人們都紛紛把視線移到窗外，他們覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，在驚訝過(guò)后，臉上都漾出了漣漪，下雪，是真的很美好呢……窗外，雪粒籽稀稀疏疏地落下，有幾粒打在窗子上，進(jìn)了隧道，全都不見(jiàn)了，實(shí)在太淘氣！
我把手捂在車窗上，感覺(jué)小家伙們?cè)谑中睦锾鴦?dòng)，軟綿綿，癢酥酥的，它們好像在說(shuō)：“唔，唔，大姐姐，快把你的手拿開，我和小伙伴們都被熱死了……”我“噗嗤”笑了，便把手放開。
雪花越飄越大，嗯，是冬爺爺給重慶（當(dāng)然也是給我）的一份特別珍貴的禮物，雪花犧牲了自己，為沿途的風(fēng)景化了淡妝�！吧郊馊琢�，好像日本看護(hù)婦�！辈诲e(cuò)的，我第一次感覺(jué)語(yǔ)文書上的課文終于說(shuō)對(duì)了一次。我想，就在我的'上方，火車的頭頂應(yīng)該也戴上了一頂純潔無(wú)暇的雪帽子！
下了火車，雪愈發(fā)得大，坐在汽車上，透過(guò)車窗，眼前全是一片霧氣，只有朦朧的霓虹燈與天上的孔明燈能給人帶來(lái)一點(diǎn)光亮，一點(diǎn)方向感。
是的，這是我在重慶度過(guò)的第一個(gè)冬天，也是最珍貴的冬天，這是我的“奇遇”，也是重慶的一個(gè)“奇跡”，我相信冬天過(guò)后的這個(gè)山城，也會(huì)迎來(lái)它的春天！
坐著回去的火車，指尖依然殘留著余溫，是重慶的氣息，而我只想與重慶道一聲“拜拜！”——嗯，我們會(huì)再次相見(jiàn)的……
一份珍貴的禮物作文4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每一個(gè)人都收到過(guò)禮物，它們有的是一句真誠(chéng)的話語(yǔ)，有的是一塊兒巧克力……可是，在我成長(zhǎng)的道路上，收到過(guò)一份最珍貴的禮物，那就是爸爸給我寫的第一封信。
星期二下午，學(xué)校開展了“優(yōu)秀畢業(yè)生”動(dòng)員大會(huì)，當(dāng)快結(jié)束時(shí)，主持人說(shuō)：“請(qǐng)各位家長(zhǎng)入場(chǎng)，把給孩子的禮物送給孩子！”我早已知道爸爸給我寫了一封信，便回頭張望著，只見(jiàn)爸爸手中拿著一個(gè)信封，微笑著向我緩緩走來(lái)……
爸爸走到了我的面前，他還是那樣微笑著，把手中的信封遞給了我，我站在那里，迫不及待地打開了信封，一行行整潔的字映入眼簾，我的眼淚不禁涌出了眼眶：爸爸的字真漂亮呀！一個(gè)個(gè)字體是那樣剛勁有力。不知爸爸熬了多少個(gè)夜晚！我讀著這封信，仿佛看到爸爸正坐在臺(tái)燈下，一筆一劃書寫的情景，像剛?cè)雽W(xué)的'小學(xué)生那樣認(rèn)真，唯恐出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)……
我強(qiáng)忍著淚水，使勁吸了一下鼻子，繼續(xù)往下看：“親愛(ài)的女兒，當(dāng)你十年前呱呱落地時(shí)，我就有一種莫名的激動(dòng)和溫暖涌上心頭……”看到這里，我已經(jīng)熱淚盈眶：是啊，爸爸從我出生到現(xiàn)在，四千多個(gè)日子，他就像一張大傘，隨時(shí)呵護(hù)著我，可是，有時(shí)因?yàn)槲业臒o(wú)知和任性，給他造成成了很大的麻煩：小時(shí)候，我愛(ài)吃成盒的酸奶，走到小商店，拿起一盒就吃。是爸爸，跟在我的屁股后面給我付錢；小時(shí)候，我跌入泥潭，是爸爸，不顧泥的骯臟，把我抱了出來(lái)……
我再也忍不住了，撲倒爸爸懷里哭了起來(lái)……爸爸拍著我的頭，像兒時(shí)那樣哄著我……
一份珍貴的禮物作文5
記得有一次，老師給了我們一份特殊又珍貴的禮物——“磚頭”。
說(shuō)實(shí)話，剛開始，我也是丈二和尚——摸不著頭腦，因?yàn)樵谖覀兤匠Ｉ钪写u頭可一點(diǎn)也不珍貴呀！等聽(tīng)完老師的話，我才解開了這個(gè)謎。原來(lái)，“磚頭”雖然是一個(gè)不起眼的家伙，但在現(xiàn)實(shí)生活中它的作用可大了呢！那些“直入云霄”的高樓大廈不正是用磚頭一塊一塊疊上去的嗎？那些堅(jiān)固的大橋難道不是用磚頭砌成的嗎？還有那高大雄偉、前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的.萬(wàn)里長(zhǎng)城不也是用磚頭筑成的嗎？假如一塊磚頭覺(jué)得自己已經(jīng)很偉大了，不用再干“苦工”了，它準(zhǔn)備休息，那么那擁有幾千年歷史的萬(wàn)里長(zhǎng)城，一夜之間就可以變成一堆沒(méi)用的東西。我們?cè)诟u頭對(duì)比一下，在日常生活中，我們遇到一點(diǎn)兒小困難，就輕易放棄。
我們雖然生活在同一個(gè)地球上，卻不會(huì)團(tuán)結(jié)合作，雖然生活在同一片藍(lán)天下，卻不會(huì)為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，雖然生活在同一種環(huán)境中，卻不會(huì)堅(jiān)守自己的崗位。如果世上只有樂(lè)于助人的人，只有尊老愛(ài)幼的人，只有心存善念、一心向上的人，只有為他人著想的人，那么世界就不會(huì)有硝煙，不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，也就不會(huì)有很多無(wú)辜的人死于戰(zhàn)場(chǎng)上，世界永遠(yuǎn)是一個(gè)和睦相處的大家庭。
磚頭給我們上了一節(jié)十分有意義的課，這節(jié)課會(huì)讓我終身難忘！
一份珍貴的禮物作文6
在朋友生病時(shí)，你可以送上一束花或一些禮品；在朋友過(guò)生日時(shí)，你可以送上最真摯的祝�；蜃约河H手做的工藝品；在長(zhǎng)輩過(guò)壽時(shí)，你可以親手為他們做碗長(zhǎng)壽面……看吧，禮物有很多種類和形式，而微笑，擁抱也是一種禮物。
那天傍晚，天空上綻放著“煙花”，宛如一把刀劃破了天空，豆大的雨珠落了下來(lái)。我和表弟在房間里坐著，不吭聲，就連風(fēng)吹過(guò)綠蘿葉子的聲音都能聽(tīng)到。
表弟問(wèn)：“姐姐，今天不是你生日嗎?為什么大姨，姨夫都沒(méi)給你慶祝？”我不耐煩地吼道：“因?yàn)樗麄児ぷ髅�！”表弟不吭聲了，拿起了墻腳的玩具到一邊自顧自地玩了起來(lái)。我看著他心里有一絲的不爽，想到他過(guò)生日時(shí)爸爸、媽媽都請(qǐng)假陪他，為什么我過(guò)生日時(shí)卻不愿意陪陪我。一想到這我就有一種想打他的沖動(dòng)，但轉(zhuǎn)念一想：算了，他還只是個(gè)六歲的小孩呢。打了個(gè)寒戰(zhàn)便自己抱怨了起來(lái)：為什么我過(guò)生日沒(méi)人陪我。卻被弟弟聽(tīng)到了，他說(shuō)：“姐姐我可以陪你啊，我知道姐姐很想讓大姨、姨夫回來(lái)陪你過(guò)生日，雖然我沒(méi)有辦法讓他們回來(lái)，但是我可以替他們給你送禮物��！”看著表弟天真無(wú)邪的笑容，我笑了笑。他過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的.擁抱，那個(gè)擁抱讓我感受到了溫暖。我問(wèn)他：“禮物呢？”他說(shuō)：“已經(jīng)送你了呀，一個(gè)擁抱再加一個(gè)微笑�！闭f(shuō)完便又露出了燦爛的笑容。
的確，這份禮物并不貴重，但它讓我在這個(gè)寒冷，難過(guò)的夜晚感受到了一份溫暖�！敖憬�，快點(diǎn)啊，你到底要哪個(gè)，我現(xiàn)在可是有很多錢哦�！钡艿芎闷娴貑�(wèn)。我摸了摸他的頭，笑了笑說(shuō)：“一個(gè)微笑，再加一個(gè)擁抱�！闭f(shuō)完，我們倆都笑了起來(lái)，其他人卻不解的看著我們�！�
一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱卻是一份很珍貴的禮物。
一份珍貴的禮物作文7
在我的六個(gè)文具盒中，我最喜愛(ài)的使用頻率最高的，就是現(xiàn)在我手中這個(gè)，那是晨晨妹妹送我的友誼禮物。
去年國(guó)慶節(jié)，媽媽說(shuō)要給我個(gè)驚喜。不帶我出去旅游，還有什么驚喜啊？“媽媽在給誰(shuí)打電話呢？”我躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕地推開門，“太好了，我等著你們呢�！本吐�(tīng)到媽媽說(shuō)了這一句。到底誰(shuí)要來(lái)了，媽媽這么高興��！經(jīng)不住我的軟磨硬纏，“晨晨一會(huì)兒過(guò)來(lái)。"我一蹦三尺高，太好了！晨晨是我的妹妹，一歲多隨父母去南方了，現(xiàn)在已經(jīng)快兩年沒(méi)見(jiàn)面了，想死她了。
“叮鈴鈴”，我迫不及待地打開門�！俺砍俊薄敖憬恪�，我們興奮地抱作一團(tuán)。阿姨給我?guī)Щ匾惶灼恋娜棺�，可是我的心思全然不在這里�！敖憬�，這是我給你的友誼禮物。”我兩眼放光，太漂亮了，一個(gè)粉紅色的禮品盒，是什么呢。我解開包裝紙，打開盒子，一個(gè)文具盒，還有一張卡片，上面寫著“親愛(ài)的姐姐，我們是最好的朋友，愿我們好好學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！”文具盒上有兩個(gè)漂亮的公主，她們手托著一個(gè)大大的'蝴蝶結(jié)，后面還有珍珠簾子，有愛(ài)心鉆石和玫瑰花，文具盒是我最喜歡的粉紅色�！爸x謝，謝謝”我們緊緊地抱在一起。
這就是我收到的最好的禮物，雖然現(xiàn)在妹妹在千里之外，可是我一見(jiàn)到文具盒，就仿佛她在我身邊，我們手拉手一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
一份珍貴的禮物作文8
在一年級(jí)放暑假的前一天早上，大家回校開會(huì)結(jié)束后，我的語(yǔ)文老師叫我去她的辦公室。那是我第一次被李老師叫去辦公室，當(dāng)時(shí)我心里很緊張，快速的心跳使我更害怕。我來(lái)到了辦公室，李老師遞給我一封信叫我回家拆開來(lái)看。
我回到了家里拆開了信封，看了看。上面寫著：詩(shī)慧，你的成績(jī)并不理想，我知道對(duì)你自己的'能力很失望。我想告訴你每個(gè)人不是一生下來(lái)就是天才的。那些成績(jī)好的學(xué)生，他們和你一樣的。只是他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)才獲得好成績(jī)。只要你也努力學(xué)習(xí)就可以像他們一樣成為優(yōu)秀的學(xué)生。我想告訴你一句話，只要有付出，就有收獲。只要你肯付出心思付出時(shí)間去學(xué)習(xí)，你就會(huì)獲得好成績(jī)。我相信你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。我相信二年級(jí)的成績(jī)一定會(huì)很好的。我在二年級(jí)里等著你。
我看完信后下定決心要在這個(gè)暑假里改變自己。整個(gè)暑假我每天都在家里看書做練習(xí)。到了二年級(jí)，我成了一位好學(xué)生，成績(jī)也進(jìn)步了。李老師是這封信使我在遇到挫折時(shí)，讓我勇敢地面對(duì)。當(dāng)我失望時(shí)，它給我鼓勵(lì)。那一封信就像李老師鼓勵(lì)的目光，給我無(wú)限的勇氣和力量。
這些話語(yǔ)也許就是李老送給我一份珍貴禮物。
點(diǎn)評(píng)：
這是一個(gè)平凡而真實(shí)的故事。小作者以老師寫給自己的信件內(nèi)容作為最珍貴的禮物，因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)的話語(yǔ)使“我”一生受用，所以這份禮物尤顯珍貴，同時(shí)也將李老師那種大愛(ài)無(wú)私的師德形象展現(xiàn)在讀者的眼前。
文章語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確，情感豐富而真實(shí)，層次清晰，中心突出，結(jié)尾與開頭遙相呼應(yīng)。
一份珍貴的禮物作文9
在我的課桌前的那面墻上，貼著一張紙，雖然已經(jīng)破舊不堪，但我感覺(jué)，它依然很珍貴，因?yàn)檫@不僅是一張普通的紙，里面蘊(yùn)含了一位老師對(duì)我的期望。
記得那時(shí)，我所在的四一班被拆散了，同學(xué)們都很悲傷，而那晶瑩的淚珠同時(shí)也模糊了我的眼睛。這時(shí)，那位我曾經(jīng)的導(dǎo)師：王老師來(lái)拍拍我的肩膀，示意要我出來(lái)。
于是，我便跟著王老師走出了教室。王老師對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，我們要分開了，但你是我的得意門生，心中十分不舍呀。來(lái)，這個(gè)給你�！闭f(shuō)著，老師把一個(gè)本子塞入我的'手中，說(shuō)：“這個(gè)本子你拿著，當(dāng)做我們師生情誼的信物吧，回家后，你看看本子的第一頁(yè)，那是我對(duì)你的期望�！�
回到家后，我小心翼翼的拿出這個(gè)本子，翻開第一頁(yè)，王老師那熟悉的字體又出現(xiàn)在了我眼前，上面寫著：牢記，當(dāng)自己不斷超越自己時(shí)，就沒(méi)有時(shí)間驕傲……這幾個(gè)蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛，于是，我輕輕撕下了這張紙，貼在了墻上。
而現(xiàn)在，我用手輕輕撫摸這張紙，王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著，又好像出現(xiàn)在了我面前。
記得有一次，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己才得了八十二分，此時(shí)我的心情想灌了鉛一樣沉重�；氐郊遥遗吭谧雷由习l(fā)楞，又看到了那張充滿王老師對(duì)我的期望的那張紙，感到自己辜負(fù)了王老師對(duì)我的希望，此時(shí)，一股力量似乎注入了我的身體，通過(guò)努力，終于在又一次考試中，獲得了九十七分的優(yōu)異成績(jī)，此刻，我似乎感到王老師在為我祝賀，為我而驕傲。
雖然，這張紙與上面的字十分普通，但充滿了老師對(duì)我的期望，畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見(jiàn)證。它，就像一個(gè)充電器，為我補(bǔ)充信心與力量；它，如同一個(gè)推進(jìn)器，讓我在人生路上“飛”的更高。
一份珍貴的禮物作文10
爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)一句話：“無(wú)論什么時(shí)候做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的�！边@一句話對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一件珍貴的禮物。它在學(xué)習(xí)中和生活中時(shí)刻都鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
不要看這只是一句簡(jiǎn)單的話，這里面包含了爸爸對(duì)我的愛(ài)和期望。
三年級(jí)的時(shí)候，老師要求我們學(xué)花樣跳繩，我一直努力地跳，可一直都沒(méi)成功�？吹接幸恍┩瑢W(xué)都已經(jīng)成功了，我就開始急躁起來(lái)了，可不管我怎么跳都沒(méi)有成功，我自暴自棄地說(shuō)了一句：“不跳了！”把跳繩扔在地上就走了。過(guò)了一會(huì)兒看到大家跳得熱火朝天的，我怎么就不行呢？想起了爸爸一直鼓勵(lì)我的話：“無(wú)論什么時(shí)候，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功�！蔽覔炱鹆颂K又開始跳，我屢跳屢敗，屢敗屢跳，一直堅(jiān)持到底，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。我把老師拉過(guò)來(lái)看我跳，老師豎起了大姆指，我的心里非常高興。
還有一次我考試，遇到了一題不會(huì)的閱讀題，我絞盡腦汁都想不出，我也把文章全部看了一遍，可是還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)答案，我發(fā)出了一聲無(wú)奈的嘆息。我剛想跳過(guò)這題的時(shí)候，我的心中又想起了爸爸鼓勵(lì)我的話：“無(wú)論什么時(shí)候，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功�！庇谑俏异o下心來(lái)，慢慢從文中找答案。我再一次的.閱讀那篇文章，終于在文中找到了答案。當(dāng)時(shí)，我真是欣喜若狂。
有的人以為只有物品才是珍貴的禮物，而我的看法不同，一句話，一首詩(shī)，都可以是一個(gè)禮物。我爸爸鼓勵(lì)我的那句話，就是我最珍貴的禮物。
我非常感謝爸爸鼓勵(lì)我的話，我會(huì)把這句話當(dāng)做座右銘，讓它一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
一份珍貴的禮物作文11
每當(dāng)我看見(jiàn)書架上那個(gè)幸運(yùn)瓶，我心里就會(huì)特別難過(guò)。
記得我生日那天，正是“天鴿”侵襲珠海期間，大風(fēng)大雨的天氣，我還是邀請(qǐng)了我的朋友和爺爺。他們一個(gè)一個(gè)進(jìn)了我的家門。由于太開心，我竟沒(méi)注意爺爺沒(méi)到，等到吃完蛋糕準(zhǔn)備收禮物我才發(fā)現(xiàn)爺爺沒(méi)來(lái)。我想，爺爺長(zhǎng)時(shí)間在島上工作，晚到一些也是正常的。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，我的心里越來(lái)越焦急，爺爺不會(huì)不來(lái)了吧？怎么可以這樣，今天是我的生日呢！我圍著桌子走來(lái)走去，有時(shí)跺腳有時(shí)抓頭。親友們都陸續(xù)走了爺爺才踏進(jìn)家門。我大聲叫道：“我不要了！不要了！”等我發(fā)完脾氣爺爺才說(shuō)：“對(duì)不起，爺爺來(lái)晚了！乖。把禮物拆了�！蔽疫@才看了爺爺。爺爺?shù)暮谏馓咨隙际怯晁�，頭發(fā)亂七八糟地貼在頭上，可想而知爺爺是冒著風(fēng)雨走過(guò)來(lái)的。我拆開了禮物，好漂亮的禮物，一個(gè)種有一棵櫻花樹的`小島，島的里外裝著藍(lán)色沙子，小島上面的云朵上還寫著“一生幸�！睅讉�(gè)字，我開心地笑了。爺爺看見(jiàn)我笑得這么快樂(lè)，就抖了抖身子，轉(zhuǎn)身就走了，我想叫住爺爺，可是爸爸制止了我，說(shuō)：“爺爺還有急事別叫他�！蔽彝鵂敔斶h(yuǎn)去的背影，忽然發(fā)現(xiàn)爺爺高大的身材不像以前一樣魁梧了，背都顯得有點(diǎn)佝僂了。這些年，是他為了我的學(xué)習(xí)還在工作（我讀書的所有費(fèi)用都是爺爺出的，出于對(duì)我的疼愛(ài)爺爺執(zhí)意要負(fù)擔(dān)）。
這個(gè)幸運(yùn)瓶凝聚著爺爺對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)一直珍藏下去。
一份珍貴的禮物作文12
禮物，是友誼的象征，是親人的祝福，也是父母的疼愛(ài)。
每天，我們都要早起上學(xué)，我也不例外，可是，我卻總是起不來(lái)。上個(gè)學(xué)期，我好幾次遲到過(guò)，要不是吃飯?zhí)�，就是起得太遲，又是我還會(huì)少扣幾個(gè)扣子呢！
我回到家，爸爸說(shuō)：“我送你一個(gè)禮物，希望你喜歡�！蔽医舆^(guò)爸爸手中的'袋子，把它拎到房間去，打開一看，“哇，是一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘！”它的外形是一輛紅色的小汽車，里面還坐著兩個(gè)小動(dòng)物呢！下部是輪胎，中間是車燈，側(cè)面是鐘面。鐘面里有12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，時(shí)間一到，小鬧鐘就會(huì)播放出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。別看它身材小，里面可裝著十幾種音樂(lè)呢！
我經(jīng)常把小鬧鐘當(dāng)玩具，只要我按一下那個(gè)金黃色的小小的按鈕，小鬧鐘就會(huì)變出五彩的顏色，比那霓虹燈還絢麗呢！于是，我喊到：“紅燈停，綠燈行，小小汽車開過(guò)來(lái)！”我就把綠燈舉起來(lái)，表示可以通行，我又當(dāng)起駕駛員，把小車開過(guò)去。
我跟小鬧鐘也有不愉快的時(shí)候。爸爸給我定了一條“家規(guī)”，看電視不可超過(guò)一小時(shí)。一次，我又在看電視，爸爸看看表，說(shuō)：“看到6點(diǎn)休息看書！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。電視正在放廣告，我看看小鬧鐘，秒針飛快地走“滴嗒，嘀嗒……”我看地叫：“停一停，廣告不算，廣告不算�！毙◆[鐘絕對(duì)公正，還在走著，我火了，對(duì)著小鬧鐘發(fā)脾氣，不一會(huì)兒，一小時(shí)過(guò)去了，結(jié)果，我一個(gè)動(dòng)畫片也沒(méi)看完。后來(lái)想想是自己不對(duì)，這也只能怪我自己呀！
小鬧鐘是我最珍貴的禮物，它告訴我一定要珍惜時(shí)間。
一份珍貴的禮物作文13
我有一只非常非常珍貴而又可愛(ài)還很美麗大海豚。
這只海豚有又圓又尖的嘴巴，還有像黑寶石一樣的眼睛和又圓又小的腦袋。它的背長(zhǎng)長(zhǎng)的，它頭上又彎又尖的不知道是什么的部位。它的顏色是藍(lán)白相間的，它的背的下面一點(diǎn)還有這些小字母：SEAELVES這些花紋。它的名字叫愛(ài)莉。它是媽媽送給我的。
記得有一天，我一個(gè)人在家里。媽媽去超市了，爸爸去上班了。我在家做作業(yè)，做完作業(yè)就看電視。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她手里提著一個(gè)大大的'袋子，我奇怪的問(wèn)：媽媽。你拿著一個(gè)這么大的袋子，里面裝了什么呀？媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。我又問(wèn)媽媽：這里面到底裝了什么？為什么你不告訴我呢？媽媽說(shuō)：作業(yè)做完沒(méi)有？我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：快去洗澡睡覺(jué)，哦，不對(duì)，是快去洗澡。我裝萌道：什么嘛，大白天洗什么澡。媽媽說(shuō)：你不去洗澡就看電視，說(shuō)完就把袋子放在我打不開的柜子里了。我心想：我一定要搞清楚這個(gè)袋子里裝的是什么。媽媽說(shuō)：我上班去了。就走了。到了晚上，我吃了一點(diǎn)東西，爸爸媽媽回來(lái)了，吃完了飯，我洗完澡就趴在床上呼呼大睡了。
早晨，一覺(jué)醒來(lái)我就爬到媽媽爸爸的床上，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：今天你們沒(méi)打算要給我什么嗎？媽媽說(shuō)：生日快樂(lè)！就把那個(gè)袋子打開了。里面是這個(gè)小海豚。從今以后，我就天天抱著她睡覺(jué)。
這是一件又可愛(ài)又充滿愛(ài)的禮物！
一份珍貴的禮物作文14
瞧，太陽(yáng)公公笑得多么燦爛，它把溫暖的陽(yáng)光灑在孩子們的臉上，孩子們樂(lè)了。它把明亮的陽(yáng)光灑在路邊香樟樹的片片綠葉上，葉子變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'精靈，正沖著我笑呢！
可此刻的我，正緊皺眉頭苦苦思考著一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)讓我悶悶不樂(lè)、百思不得其解的問(wèn)題。
中午放學(xué)時(shí)，陳老師從我身旁走過(guò)來(lái)，讓我伸出手，說(shuō)送我一份禮物。我猶豫著伸出手，忐忑不安地猜想著：“陳老師會(huì)送我什么呢？”只見(jiàn)一張沾滿灰塵的面巾紙遞到了我的手中。
什么？這也是禮物！老師這葫蘆里究竟賣的什么藥！
等我抬起頭，希望從老師那兒得到一點(diǎn)點(diǎn)暗示時(shí)，他已揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我再仔細(xì)地看看這張面巾紙，除了滿是灰塵之外，真的沒(méi)有什么特別之處。我走到垃圾桶旁，順手把它丟了進(jìn)去。
可是，我總隱隱覺(jué)得不對(duì)勁：無(wú)論如何這可是老師送我的禮物�。∪绻蠋焼�(wèn)起，我該怎么回答？
吃飯的時(shí)候，我把事情的來(lái)龍去脈一一告訴了好友楊禮芬，想聽(tīng)聽(tīng)她的看法，可她好像也不太明白。
吃完飯，我們并肩走出食堂。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線——是陳老師！哎，我多么希望知道陳老師為什么這樣做�。课蚁肴�(wèn)，可是膽小的我卻邁不開步。我正思考著，看來(lái)，這真是一份珍貴的禮物！望著老師的身影，我在心里默默念道：“陳老師，謝謝您的‘禮物’，我不會(huì)讓您失望的！”
一份珍貴的禮物作文15
說(shuō)到禮物，讓我想到那一次英語(yǔ)演講比賽……
懷著忐忑不安和放手一搏的心情，英語(yǔ)演講比賽的日子終于到來(lái)。賽場(chǎng)上，參賽者用無(wú)情的眼神看著我，讓我心生畏懼，卻也“咬牙切齒”。對(duì)手個(gè)個(gè)不懷好意，好像要把對(duì)手逼得喘不過(guò)氣，甚至逼上絕路！
時(shí)光在熱切的期待中，緩慢的，一天天過(guò)去了，得獎(jiǎng)的名單出爐了。我回到家拿出單子，抱著期待的心情，尋找我的名子下落，但是，任憑我飛天遁地的尋找它卻無(wú)影無(wú)蹤。我的體內(nèi)處處充滿著沮喪，并拖著沉重的步伐回到房間，努力的回想，我到底哪里做得不夠好？哪里需要改進(jìn)？
當(dāng)我再度踏進(jìn)英語(yǔ)教室，老師的“讀心術(shù)”看透了我失望、無(wú)助、沮喪的內(nèi)心，于是拿出一個(gè)小禮物送給我，并告訴我：“‘失敗是成功的墊腳石’，這次的失敗， 不是永遠(yuǎn)的，它給了我們一個(gè)進(jìn)步、改善的空間，要我們?nèi)ミ_(dá)成。”真是一言驚醒夢(mèng)中人，我的眼淚也不聽(tīng)使喚的奪眶而出。此后，當(dāng)我看到床頭柜上的`那份禮物， 總會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是個(gè)非常振奮人心的禮物和警語(yǔ)，在我遇到困難時(shí)，我都會(huì)用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己，讓我從失敗中重新站起來(lái)。
之后，我又參加了英語(yǔ)演講比賽，這次，靠著老師的一句話和自己的信心、努力，換我把對(duì)方打得落花流水，如斗敗的公雞。在接獲頒獎(jiǎng)的同時(shí)，我也了解到這份禮物存在的價(jià)值與目的！
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