告別話題作文

時(shí)間：2022-12-03 10:16:46 話題作文我要投稿

告別話題作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的告別話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

告別話題作文

告別話題作文1

　　告別是一種痛苦的事，可是誰能知道告別的滋味？而我卻要面對(duì)它。我的婆婆是最關(guān)心我的`人，可如今她現(xiàn)在不在了，每當(dāng)我回憶起這段時(shí)光，就仿佛是昨天。

　　記得那次，國(guó)慶期間我去婆婆玩。那時(shí)的婆婆就早已白發(fā)蒼蒼，說話慢吞吞的一位老人家了，她溫柔和藹可親，也從不罵人。

　　那次，我在婆婆家的小院庭里玩，突然間，我把水龍頭拿起來，把水龍頭當(dāng)作噴泉一樣玩。那噴出的水花如同一個(gè)個(gè)水姑娘在空中翩翩起舞。當(dāng)水龍頭被玩破時(shí)，就連忙把水龍頭藏在草叢中�！疤Ｌ！钡哪_步聲向我靠邊了，啊！是婆婆，我裝著若無其事的樣子做在草地上。婆婆覺得不對(duì)勁，轉(zhuǎn)過身來問我：“薇……薇，這里的水龍頭到哪里去了？”我毫不猶豫地回答：“婆婆，我真得沒干什么事，這水龍頭也跟我沒關(guān)系！”我盯著婆婆的眼神，于是心想，寧愿說實(shí)話也不要婆婆的眼神……

　　從這事過后，我不再惹婆婆生氣�？墒�，直到有一天，媽媽，跟我說：“薇薇，因?yàn)槟承┣闆r，婆婆已經(jīng)走了。”我一聽，大吃一驚。這么關(guān)心照顧我的婆婆居然說走就走，我的淚珠一滴一滴地落下來。難道真得是我害婆婆離開了這個(gè)世界嗎？我到底做了什么。

　　婆婆你快回來，不能丟下我，自己卻走了，婆婆你這么跟我告別嗎？時(shí)光過得飛快，婆婆的身影，永遠(yuǎn)印在我心上。

告別話題作文2

　　“光陰似箭，日月如梭”，現(xiàn)在的我已經(jīng)在憧憬美好未來，兒時(shí)的我已經(jīng)給童年留下了美好回憶。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，總喜歡拿起糖果，站在太陽升起的地方，遐想月亮姐姐會(huì)不會(huì)因?yàn)榻?jīng)常熬夜，今晚就不在出來了呢?

　　曾經(jīng)的'曾經(jīng)，總喜歡在幼兒園的草地上嬉戲，沐浴著鳥語花香，追著一只只彩色的蝴蝶，自己明知道不會(huì)捉到，追累了，就會(huì)坐在校園的秋千上，手里拿著我喜愛的糖果，任清風(fēng)拂面，我獨(dú)自癡笑，一個(gè)不小心從搖蕩的秋千上摔了下來，“哇哇哇”大哭……又看到了糖果已經(jīng)被粘上了泥土，便一把鼻涕一把淚的哭得更加厲害了……

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，自己做的泡泡液，雖然泡泡吹得并不是很大，泡泡存活的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但是即使吹得汗流浹背，臉上依然露著笑容……

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)……

　　兒時(shí)的夢(mèng)想，兒時(shí)的天真，兒時(shí)的痛苦，只有你能理解。童年你是我的知心朋友，請(qǐng)你不要離開我，我雖知道你不能常伴與我，但我仍不希望你離開我，童年，你是否聽到了我對(duì)你真誠(chéng)的呼喚?有時(shí)，我曾為失去快樂的生活而流淚，我曾為失去友誼而流淚，但這一次，面對(duì)畢業(yè)，也唯有這一次讓我感到無可把握的悲傷。為你，我傷心流眼淚，而你，卻無情的離開了我，離開了我的生活。

　　我知道童年已經(jīng)離我而去，但我依然會(huì)珍惜那段回憶——生活中最美好最真實(shí)的篇章。

告別話題作文3

　　已是孟秋，天微涼。

　　候鳥已開始遷徙，而我，也要離開故鄉(xiāng)。我獨(dú)自走在土路上，相遇故鄉(xiāng)告別。

　　再見了，我的老房。那以梁木支撐的、以泥土和麥秸混制的城堡，是我遮風(fēng)避雨的地方。我曾光著腳踏著石板飛跑，曾赤著臂將紅木柱子擁抱，那永遠(yuǎn)爬不上去的高高的炕，融匯著我一個(gè)又一個(gè)奇異的`夢(mèng)想。我曾站在天井下仰望那四方的天空，艷羨那飛鳥生長(zhǎng)翅膀、掠過遠(yuǎn)方，如今也要為了夢(mèng)想，離開故鄉(xiāng)。

　　再見了，我的老榆樹。你曾經(jīng)那么高大粗壯，仲夏時(shí)候，總是拋下一大團(tuán)一大團(tuán)的綠蔭，讓人乘涼。我曾妄想透過你望向太陽，可那簇著大涌大涌蔥蘢濃郁的枝丫之間，我迷了視線。我深愛著那趴在糙糙樹干上的蟬，那不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的蟬蛻是我愛不釋手的寶藏�？扇缃衲泯嫶蟮纳碥|已被送往某個(gè)工廠，只留下根與年輪在孤獨(dú)地守望。我那不安且不諳世事的心，竟也要飄向不知名的遠(yuǎn)方。

　　我那天邊的燈光，我也要與你告別。多少個(gè)伸手不見五指的夜晚，是你讓我感到無比的心安。我曾幻想你立于高速公路，所以腳下才會(huì)有來去的繁星點(diǎn)點(diǎn);曾幻想你處于大海，所以周圍才會(huì)有過往的漁燈閃閃。我的思緒曾乘上那移動(dòng)的光斑，在星海里飄蕩，卻沒想過那陌生之地，竟要只身前往。

　　我不相信，告別只是告別。我看見，老房身旁一座座新房拔地而起，看見老根旁新載的樹木已經(jīng)煥發(fā)生機(jī)，看見越來越多的燈光在天邊散發(fā)能量。我相信，告別是為了成長(zhǎng)。盡管有些事物被歲月抹去，但它會(huì)在人心里，留下感觸和印記。

　　孟秋，天微涼。

　　我走在路上，告別故鄉(xiāng)。身前的路與身后的，似乎不再一樣。一面告別，一面展望——那告別，亦是成長(zhǎng)。

告別話題作文4

　　無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……

　　彩的小學(xué)生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。六年的小學(xué)生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……

　　小學(xué)生活很甜。同學(xué)間六年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的'互不相識(shí)，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓�，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，小學(xué)生活很甜。

　　小學(xué)生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕!”

　　小學(xué)生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。小學(xué)生活，真累!

　　小學(xué)生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來一切都那么值得回味。

　　我親愛的小學(xué)生活，再見!

告別話題作文5

　　如果你是一名學(xué)生，因?yàn)榭记皼]有準(zhǔn)備充分而考砸了，那么告別過去吧！全身心投入新的學(xué)習(xí)中去，因?yàn)檫@樣，你才得以不過分傷心而又一次失意。

　　如果你是一名醫(yī)生，因?yàn)橐淮我馔馐录t(yī)死了病人，那么告別過去吧！認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)工作，因?yàn)檫@樣，你才得以不過于自責(zé)而又一次犯下同樣的錯(cuò)。

　　如果你是一名囚犯，因?yàn)樵诒O(jiān)獄中表現(xiàn)不錯(cuò)而剛剛出獄，那么告別過去吧！快快樂樂地重新生活，因?yàn)檫@樣，你才得以不過于彷徨而再次走上極端。

　　人生無草稿，不可能一切都是設(shè)計(jì)好的，你選擇了一條路，就不能再換一條，人生中痛苦的過去，惟有與它告別，人才得以解脫，才能心無雜念地繼續(xù)生活。

　　每次我考完試，總喜歡拿著書本找答案，這時(shí)，爸爸總會(huì)奪下我手中的書，他常對(duì)我說：“考完的就不要看了，因?yàn)檫@有可能會(huì)影響你的情緒，導(dǎo)致你一錯(cuò)再錯(cuò)�！庇袝r(shí)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)不能完成，我常感到苦惱，但媽媽對(duì)我說：“放下你的思想包袱，把過去的.不愉快都扔了，為什么要過得這么累呢？”我把這兩句話銘記心底，因此，我才能每天都有好心情。

　　周處告別過去的惡習(xí)重新做人；海倫·凱勒告別過去的迷惘尋找新的希望；歐里希告別過去的六百多次失敗繼續(xù)研制新藥；諾貝爾告別恐怖的爆炸堅(jiān)持研究安全炸藥……

　　哦，原來告別過去也是一種智慧，它能讓你不屈不撓地做好美一件事。

　　世上沒有賣后悔藥的，人生也沒有草稿，為了新的生活，告別過去，展望將來！

告別話題作文6

　　身邊的人都在說：“別那么執(zhí)著了，你就面對(duì)現(xiàn)實(shí)好嗎？”

　　不，我面對(duì)過了，無數(shù)次無數(shù)次。

　　高三那些晚自習(xí)結(jié)束后回到家里的日子，快要接近午夜的時(shí)候，我坐在房間的窗臺(tái)邊看著那些漸漸黑下去的燈火和公路上偶爾駛過的一臺(tái)車輛。所有的期盼和決意的出走，就是在這樣一個(gè)又一個(gè)持續(xù)無盡的夜色里被燃起再撲滅，再燃起。

　　其實(shí)真正痛苦的事情是，常常覺得自己不管過去多少年都總會(huì)有重拾那些失去或當(dāng)下無法實(shí)現(xiàn)的東西的`機(jī)會(huì)，執(zhí)拗地在一次次直面現(xiàn)實(shí)的挫敗下哭得撕心裂肺，決定再都不會(huì)與之扯上任何關(guān)系，然后在某個(gè)時(shí)刻或某個(gè)契機(jī)下又再次希望能把過去顛覆重獲新生。

　　去依云鎮(zhèn)那天，為了找到泉水的源頭居然在一個(gè)如此小的地方足足花了一小時(shí)以上。地圖上看似相隔很遠(yuǎn)但卻不經(jīng)意就走過了，因?yàn)槠鋵?shí)就在一開始爬上小坡路口的右手邊，但沒有留意反而朝著相反的方向繞了好一圈才找到。雖然泉水喝起來很清涼，實(shí)質(zhì)上和平時(shí)喝的水也沒有太大的差別，只是那種終于尋得源頭的感覺確實(shí)難以言喻。

　　任何的選擇都將會(huì)伴隨一定的代價(jià)，然而這份代價(jià)可能一輩子都要支付下去。只是我內(nèi)心仍然長(zhǎng)著棵無可求藥的藤蔓，它們把所有的執(zhí)念和初衷植根于血肉里，從內(nèi)至外地延伸開去，宣泄著對(duì)這個(gè)世界的一切不滿。

　　我終究是無法打敗它們的氣焰，當(dāng)然了，代價(jià)自然是它們?cè)谂c現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)幹形冶仨氁а缽佚X吞進(jìn)肚子里的漫長(zhǎng)的煎熬。

告別話題作文7

　　云朵翻滾，花開花落。多彩的童年正在消逝，留給我們無盡的財(cái)富…

　　太陽照在大地上，夕陽的余暉包裹著天空，時(shí)針還在繞著他的軌跡旋轉(zhuǎn)，夏天還在熱情地逼近。幾個(gè)手指之內(nèi)，就要面對(duì)“六月底的愁雨”�；厥邹D(zhuǎn)學(xué)的那些年，我努力了，澆灌了友誼的花唄，收獲了人生的閱歷。

　　美如云杉，大如樹，靜如草，這就是教我知識(shí)，教我哲學(xué)，保護(hù)我成長(zhǎng)的班主任。在困難、挫折和失敗面前，她幫助了我，鼓勵(lì)了我，給了我信心，把悲痛變成了力量。她用歌聲給我們上了生動(dòng)的一課，講了有趣的故事，教會(huì)了我們哲學(xué)原理，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由遨游。遇見她，我才明白一個(gè)偉大的老師是如何用手中的粉筆書寫立體人生的，春雨是如何“隨風(fēng)潛入夜，默默滋潤(rùn)萬物”在染綠大地后，默默消失在泥土里的。

　　老師，十年樹木，百年樹人；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

　　朋友一輩子都不在了，但是那些日子一去不復(fù)返了，一輩子就說一句話……陪我笑，陪我哭，陪我同學(xué)學(xué)習(xí)。對(duì)我來說，班級(jí)就像一個(gè)溫暖的家庭。我們都靜靜地學(xué)習(xí)，熱情地討論，愉快地聊天。每一滴淚，每一聲笑，每一次經(jīng)歷，每一次觸碰，都是那么刻骨銘心�；仡櫸液屯瑢W(xué)度過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有苦有甜有悲，但它們像五彩繽紛的彩虹一樣照亮了我的'心，滋潤(rùn)了我，成為我成長(zhǎng)中的養(yǎng)料。也許我們正朝著不同的方向前進(jìn)，但我相信真誠(chéng)的友誼可以超越時(shí)空，縮短距離。

　　六年來，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已被觸動(dòng)，記憶散發(fā)出永久的芬芳和絢爛的光彩；過去六年的往事，變成了美好的故事，收藏在心里。

　　讓我們放飛夢(mèng)想，在廣闊的天空中飛翔。讓我們告別母校，共同迎接美好的未來。

告別話題作文8

　　上周日返校的晚上進(jìn)行了下學(xué)期語文調(diào)研考試。語文試卷周五已經(jīng)發(fā)下來，但是老師還沒有評(píng)講完，因此丟分的情況也不能確定。本次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)和點(diǎn)點(diǎn)自己估計(jì)的成績(jī)有差距，希望點(diǎn)點(diǎn)和過去一樣認(rèn)真總結(jié)和反思，找出下一步努力的方向。

　　周二下午的數(shù)學(xué)課點(diǎn)點(diǎn)非常開心，因?yàn)樗土硗?位同學(xué)又要當(dāng)小老師了。周末在家她認(rèn)真地準(zhǔn)備了要講的習(xí)題，周一自己又多準(zhǔn)備了一道題，還提前做了排練。同學(xué)們上的課都很精彩，點(diǎn)點(diǎn)是最后一個(gè)上場(chǎng)，她共講解了5道題，她以最高票數(shù)當(dāng)選“優(yōu)秀教師”，她出的習(xí)題也被老師采納為家庭作業(yè)。

　　周三去學(xué)校看望點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她嘴角有炎癥�？吹竭@個(gè)情況，作為醫(yī)生的女兒我知道原因是多方面的。壓力、睡眠、飲食、抵抗力下降等等。周末阿姨回家，我努力為點(diǎn)點(diǎn)安排了各種清淡的`飯菜。以魚肉和蔬菜為主，冬瓜綠豆排骨湯，蔬菜粥，玉米饅頭等。周六不放心還是讓醫(yī)生爸爸會(huì)診，確定了治療方案，希望點(diǎn)點(diǎn)早日康復(fù)。

　　這周五是“六一”兒童節(jié)，點(diǎn)點(diǎn)5月剛滿13歲，我以為14歲才是最后一個(gè)兒童節(jié)，誰知道當(dāng)天所有初一孩子們都在告別童年，從這周開始孩子們也不用帶紅領(lǐng)巾了。點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校在周五上午的大課間舉行了慶“六一”表彰暨“告別童年”大會(huì)。點(diǎn)點(diǎn)所在的班等10個(gè)班級(jí)被評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”，點(diǎn)點(diǎn)被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。大會(huì)號(hào)召同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地的行動(dòng)，強(qiáng)健身心，從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)獨(dú)立和擔(dān)當(dāng)。

告別話題作文9

　　時(shí)光飛逝，今年13睡得我漸漸長(zhǎng)大了，告別我那是一般的童年，但我仍在記憶的沙灘上找來找去——

　　課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我；面對(duì)突如其來的電閃雷鳴，驚恐聲里有我；對(duì)于突然的停電，急忙尋找光明的身影里有我 ……

　　童年像一輛汽車裝滿了衣服，也裝滿了水果，同樣裝滿了許多童年的事，童年的事太多太多了，如果它們是一串串風(fēng)鈴的話，那么風(fēng)一吹，它們就會(huì)發(fā)出陣陣響聲…… 聽！它們來了：

　　那年我六歲，家里有一盆花，我常常站在小板凳上，久久地看著它，可是我卻發(fā)現(xiàn)這盆花有點(diǎn)美中不足：沒有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好��！我腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，有了主意。

　　一天我趁爸媽不在家，我來到洗手間，那來香水，來到花盆前，使勁擰開瓶蓋，趕緊往花瓣上撒了一點(diǎn)，有往根上到了一些，想讓香味從花枝到花蕊上，一會(huì)兒，滿屋都是香味。

　　媽媽回來了，聞到香味，就問我是怎么回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽了后哭笑不得的`嘆了口氣：“唉!你這個(gè)小笨蛋，你這樣做花會(huì)死掉的�！币婚_始，我對(duì)媽媽的話半信半疑，第二天花開始枯黃了，沒過幾天花就凋謝了。

　　“哈哈哈……”聽完我小時(shí)候的故事，你一定會(huì)不禁一笑吧，我也是這樣的�？窗�，小時(shí)候的思想是多么的幼稚無知��！

　　我懷念童年，我留戀童年，童年的無知與夢(mèng)想都隨著時(shí)間的小船，悄悄漂流，悄悄航行，隨著時(shí)間的流逝，離我而去……

告別話題作文10

　　姓名：陋習(xí)

　　年齡：不詳

　　性別：不明

　　住址：人體內(nèi)

　　病因：由于長(zhǎng)期居住在人體內(nèi)，在這之外的境界里居住著不同種族的人們，他們每天有規(guī)律的生活著，老者在家中養(yǎng)老娛樂，悠然自得，中年們則早出晚歸的忙碌著，少年們?cè)趯W(xué)校勤奮苦讀著希望自己將來能成為有用之才。雖然有時(shí)總會(huì)出一些小小的差錯(cuò)，但人們都視而不見互相包容著，這樣則讓陋習(xí)慢慢長(zhǎng)大，睜開朦朧的雙眼，看到自己生活在這黑暗的世界里而人們卻在光明的世界里快樂的生活著，心里很不服氣于是他決定去人類的生活環(huán)境中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　“媽媽，我再也不亂扔?xùn)|西了我錯(cuò)了�！碑�(dāng)他剛走出家門就聽到了一個(gè)小女孩的哭聲(女孩今年5歲，從小在爺爺奶奶家中長(zhǎng)大，爺爺奶奶很疼她，慣著她，現(xiàn)在到了上學(xué)的.年齡媽媽把她接回來，這天小女孩在認(rèn)真的看書，陋習(xí)來到了人間，小女孩開始躁動(dòng)不安把書亂扔，媽媽讓她擺好可她就不，媽媽打了她，然后告訴她道理，)陋習(xí)聽了哈哈大笑，突然感到一陣心痛暈了過去。

　　使用藥物：教育，改正

　　死因：用藥過多中毒而死

　　主治醫(yī)師：優(yōu)點(diǎn)

　　陋習(xí)先生的追悼會(huì)

　　陋習(xí)先生，原本在人體內(nèi)那黑暗的世界里生活，但由于嫉妒心太強(qiáng)，向往人類的生活，走出人體內(nèi)使一個(gè)幼小的身體受到傷害，使無數(shù)的人誤入歧途，傷害了無數(shù)家庭。

　　但陋習(xí)先生也很可憐一生孤獨(dú)一人現(xiàn)在他無憂無慮的睡著了。

　　陋習(xí)先生，由于你較強(qiáng)的嫉妒心，使好學(xué)生受老師批評(píng)，心靈受到打擊，使很好的朋友因一點(diǎn)點(diǎn)小事打架，身體受到傷害，由于你的自私已讓太多人受到了傷害現(xiàn)在

　　請(qǐng)您安息吧！阿門！

告別話題作文11

　　我的母校是周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)，這里到處回蕩著同窗的歡聲笑語，這里到處充滿著快樂童真的美好回憶。

　　回想當(dāng)年，我還是一個(gè)小朋友，光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我即將跨出母校的大門，迎接我的將是一所新的學(xué)校和一個(gè)個(gè)陌生的`同學(xué)，當(dāng)我漫步在母校的小路上，路旁的一花一草、一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切，那么清晰、刺眼，使我難以忘懷。

　　在金色的陽光照耀下，顯得耀眼奪目，看著母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時(shí)，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學(xué)們見后，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫(yī)務(wù)室去，讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學(xué)們見了我，都噓寒問暖，老師也問我腿好了沒有，這時(shí)，我仿佛覺得有一束陽光照亮了我心中的黑暗。

　　六年的小學(xué)生活不僅讓我感受同學(xué)的友誼，而且還讓我體會(huì)到老師的關(guān)心、愛護(hù)。一、二年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，為此老師費(fèi)盡心思。記得有一次，我的乘法口決背不出。放學(xué)后，老師把我領(lǐng)到辦公室，讓我讀乘法口決，然后背給他聽，時(shí)間滴答滴答過去，5點(diǎn)了，老師還在聽我背乘法，但是回到家后，我還抱怨老師，現(xiàn)在想一想我還有點(diǎn)懊悔。

　　母校如果您是一個(gè)知識(shí)的海洋，而我就是其中一個(gè)小小的浪花;如果您是一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉;如果您是一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙，我則是一個(gè)小小的星球。再見，我永遠(yuǎn)記住您母校，記住曾經(jīng)教我知識(shí)的老師和同學(xué)，我祝福你們。

告別話題作文12

　　燕子去了，再來的時(shí)候；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開。題詞（摘自朱自清《匆匆》）

　　時(shí)間一去不復(fù)返�；叵肫鹦W(xué)時(shí)的那些小事，我不禁淚流滿面。六年來，我因?yàn)榭荚嚥疃鳒I，因?yàn)榈锚?jiǎng)而笑，因?yàn)橥瑢W(xué)吵架而傷心，因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)而開心。我的心好不情愿。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的同學(xué)。他們安慰我，鼓勵(lì)我，在我受傷，成績(jī)差，摔倒的時(shí)候照顧我。雖然我和班里的一些同學(xué)一直不和，但我希望我們畢業(yè)后能復(fù)合。記住，我們是一個(gè)班的，相遇就是緣分。我們可以一起聽課，一起玩，一起做作業(yè)，這很好。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教我的老師。我忘不了認(rèn)真的語文老師，不常笑，卻充滿文學(xué)氣息；我忘不了那個(gè)經(jīng)常讓我們做作業(yè)，給我們提問題的數(shù)學(xué)老師，但都是為了我們；我忘不了嚴(yán)格和很多要求，但是肚子里全是天文地理的理科老師。是他們教會(huì)了我們同學(xué)知識(shí)，把小樹苗培育成參天大樹。我是來說：“謝謝老師！”

　　我當(dāng)然忘不了我可愛的母校。我的母校就像是我的第二個(gè)家，我的'母校，我曾經(jīng)生活過的地方。我對(duì)這個(gè)地方已經(jīng)有了很深的感情，在母校的六年時(shí)間里，我深深的記在心里！

　　告別母校。說這話的時(shí)候，心里好難過。今天我為我的母校感到驕傲。明天，我的母校對(duì)我來說將是豐富而強(qiáng)大的。

告別話題作文13

　　坐在窗前,明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。

　　我對(duì)著月亮訴說我的故事，訴說我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試，分?jǐn)?shù)擊打著我的`心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼的掃向大地，更增添了我的愁緒。

　　噢!我突然明白了什么，月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月啊!在無數(shù)個(gè)黑夜她不停的奮斗，默默的努力的奮斗著，有自己的行動(dòng)和美麗敘述著滿月的故事。

　　自古以來，有多少人望著這輪月飲酒做詩，是誰舉杯邀月，和月亮影子一起失敗?是誰站在清樓上對(duì)著月亮等待夫君?又是誰沐浴在月光中飲丹桂，不知搖落恨，素娥應(yīng)信別離愁?他們將自己的愁思寄托在這月亮上，我卻要告別這月夜的沉寂。

　　我要告別月夜的沉寂，我要告別這憂傷的氣氛。

　　我打開窗子，不是為了訴說，不是為了悲傷，我仔細(xì)端詳著這輪滿月，明亮而又端莊，清爽而不妖媚，這就是月亮本來的色彩吧!使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程，我能看到她失敗的痕跡，原來月亮是不沉寂的，她是成功的。

　　月光依舊，我坐在書桌前，開心的一笑，我知道我要告別月夜的沉寂，告別我的煩惱，告別我的過失，我又要重新上路了。

　　"君不見，此月方從遠(yuǎn)古來，歷滄桑，經(jīng)興衰，看千古風(fēng)流，看花開花落，初夏月高懸不語，娟然如洗!"

　　我告別月夜的沉寂，我會(huì)變成一輪滿月!

告別話題作文14

　　小時(shí)候一直陪著我的布娃娃，現(xiàn)在不知去了哪里；放在角落里的皮球，落滿了塵灰后再也不顯得活潑；原來那些天真的想法，很少再浮現(xiàn)在腦海中……似乎，這些慢慢淡去的東西，都在告訴我：你已經(jīng)是一名青少年了，不再是那么天真又幼稚的`小孩子了。可是，童年那么美好，多希望我能永不長(zhǎng)大。

　　20xx年6月1日是我最后一個(gè)兒童節(jié)，一切的一切，都標(biāo)志著我即將告別童年。在校園里和同學(xué)回憶起童年，只覺得天真好笑，再仔細(xì)回味，卻覺得其樂無窮。經(jīng)常聽長(zhǎng)輩們提起我當(dāng)年的“光榮事跡”，以前總會(huì)害羞或生氣而躲起來不聽，現(xiàn)在想起只是笑柄，都是些不值一提的小事而已……

　　記得我七、八歲時(shí)第一次去課外班，面對(duì)陌生的老師同學(xué)，死活不愿進(jìn)教室。我倒是沒有掉眼淚，但在門口鬧騰了半天，頑強(qiáng)地對(duì)老師的“糖衣炮彈”進(jìn)行抗?fàn)�。還因?yàn)檫@件事，讓我第一次去課外班，就已經(jīng)讓所有老師“未見其人，先聞其聲”了。后來因?yàn)槲业陌⒁毯秃芏嗳酥v這件事，不理了阿姨幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)的煩惱幾個(gè)小時(shí)就消失得無影無蹤。

　　童年的美好回憶那么多，但卻一去不復(fù)返�，F(xiàn)在的我站在童年和少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，童年這個(gè)熟悉的名詞早已放飛。十三歲的夢(mèng)想點(diǎn)燃十四歲的希望，今后的路還長(zhǎng)，我會(huì)微笑著面對(duì)風(fēng)浪。

　　時(shí)光不返，記憶可返。那些不快樂也就變成了快樂。

告別話題作文15

　　告別，青春

　　我不去想是否會(huì)成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。這才是青春。

　　——題記

　　青春，是如花般綻放的流年；青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)代。青春，熏染出不羈的年華。青春，如墨似的飛灑！

　　有人說，延長(zhǎng)青春的心就等于續(xù)接了青春的年齡。也有人說，青春是一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤。我不知道我的青春該怎樣度過。想籃球場(chǎng)是，跑道上正在揮灑青春熱血的少年們一樣度過嗎？還是像教室里的芊芊學(xué)子用學(xué)習(xí)填補(bǔ)的度過嗎？也許，我的青春在還沒來之前，我就在揮著手與它說“再見”了。

　　屋外，煩躁的蟬聲響起，把我拉出了思緒……也許，我的青春終將埋沒與茫茫學(xué)海之中，終將被學(xué)習(xí)填補(bǔ)那個(gè)空洞。我真希望那個(gè)空洞就想日本科幻作家星新一所寫的`那個(gè)空洞一樣，填進(jìn)去，又將會(huì)還回來，那樣，我便能好好把握青春的時(shí)光。記得父親曾說過：“人生如一段旅程，漫步其中，將受益匪淺。青春的花季，來也匆匆，去也匆匆，好好把握自己所擁有的，不要等到失去時(shí)，卻已來不及，不要讓自己此生后悔�。　笨墒�，這一切，又能怎么辦呢？21世紀(jì)廣大的芊芊學(xué)子下，他們的青春都是淹沒在學(xué)海之中。按照他們大人的說法也就是：“現(xiàn)在不好好學(xué)，以后怎么辦？想想你以后的路，又何談‘青春’呢？”所以，在大人們的眼里，現(xiàn)在的時(shí)光要‘學(xué)’，也自能學(xué)。

　　我的青春應(yīng)該是在我“暢游”學(xué)海時(shí)，流失的吧！那親愛的青春，對(duì)不起了，我已選擇了去“遠(yuǎn)方”（學(xué)）的路，就不能放棄，因?yàn)槲抑荒茱L(fēng)雨兼程地趕往目的地。

　　親愛的青春，再見了！

　　再見——再也不見！

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