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告別話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的告別話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
告別話題作文1
午后的陽光總是那樣和煦，那樣溫暖，即使在這一冬日，他也依然將光明灑向大地。走著走著，望了望路邊的行人，似乎每個(gè)人都面無表情，好像心中都有什么不順心的事一樣。陽光照不進(jìn)人們的心房，卻也奈何不了人們的內(nèi)心世界。我的心里也仿佛被什么揪了一下，不自然地想到了不久將要面對(duì)的事情了。
告別，不知從哪冒出了這個(gè)詞，然而此刻，我卻越來越擔(dān)心它的到來，而又不得不面對(duì)。
幾個(gè)月后，我就要帶著來時(shí)的步子離開這里—我的初中校園了。校園內(nèi)的一切，此時(shí)又倍感珍惜，我環(huán)顧校園內(nèi)的一切，不許自己的目光停止注視著校園哪怕一瞬間。萋萋芳草，片片竹葉，此時(shí)我亦都要領(lǐng)略，因?yàn)�，我舍不得離開這里，離開這里的一草一木，這里的每一位老師，每一位同學(xué)。三年啊，曾經(jīng)有那么多個(gè)日日夜夜值得我去感受，去珍惜，而為何只有今天，我才能懂得珍惜呢？
記得幾天前同桌對(duì)我說：“為什么時(shí)間過得這么快？轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)星期，而這個(gè)星期，又要很快過去了！”我回答到：“不，時(shí)間不會(huì)放快它的腳步的，只是你我現(xiàn)在都能明白，在學(xué)校的日子是一天天少了�！�
“舍不得啊”他說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“誰都一樣的，似乎我們這三年一點(diǎn)也沒有成熟，不愿獨(dú)立起來……我們都還戀家�！�
我和他都嘆了口氣，竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中，我亦倍感依戀。
“天之涯，地之角，知交伴零落。”
“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。”
這三年來，我們變了很多。可猶有一種感情卻難以改變—對(duì)校園的'不舍。此時(shí)，我不禁想到幾個(gè)月后，當(dāng)我真的要離開這里時(shí)，我又會(huì)怎樣？還能堅(jiān)強(qiáng)地，面帶微笑地告別校園內(nèi)的每一寸土地嗎？人真是一種奇怪的生物，明明不愿再想，卻又偏偏留在腦海里，仿佛刻上去一般，揮之不去
幾個(gè)月的時(shí)間，長也好，短也罷，都要好好把握了，不要到了我們真的要揮手告別這里時(shí)才后悔莫及，也不要等我們老去后，回憶到現(xiàn)在，才滿含濁淚重復(fù)著早已過去的《送別》。
告別話題作文2
父親的背，愈加彎了。
此刻，站在站臺(tái)上，看著眼前的父親，他用他那已滋生出條條皺紋的手緊緊握著我，憋了半天才艱難地從嘴里吐出幾個(gè)字：“你……要走嗎？
我應(yīng)當(dāng)怎樣與他，與我敬愛的父親告別��！
還是個(gè)孩童的時(shí)候，父親還有一頭黑油如稠的發(fā)。雙手雖然并不光滑，但也并不粗糙。我把小小的手放到他的大手中。兩個(gè)人就這樣走在去往幼兒園的路上。直到揮手的'那一瞬間，我才意識(shí)到事情的不對(duì)勁，大哭起來。他聽到我的哭聲，轉(zhuǎn)過頭來看了看我，眼眶也有點(diǎn)濕潤。但最終還是離開了，我的手中多了一袋糖果。
稍大一些。我們?cè)谄教沟牡缆飞献咧�。�?dāng)父親主動(dòng)伸出手時(shí)，我也便順從的把手放上去。這時(shí)他便故意將我往他那個(gè)方向拉，但我也使勁把他往自己這兒拉，兩個(gè)人在那較量著。最后總是父親假裝被我所拉動(dòng)，摸著我的頭說：“又長大了�！碧栒锰上铝耍詈蟮挠噍x還戀戀不舍地停留在這一對(duì)父子身上。兩個(gè)人影子越來越長。最終交融在那烏亮的發(fā)中。
現(xiàn)在，父親開始老了，有幾根白發(fā)從那烏亮的頭發(fā)中鉆出來。特別顯眼，這時(shí)我總讓父親停住，讓我把那一根根白發(fā)挑出來，在一不小心拔出一根黑發(fā)時(shí)，父親臉上的皺紋會(huì)明顯地顫動(dòng)。當(dāng)我正為之懊悔時(shí)，父親看了看我的眼睛，安慰我說：“沒關(guān)系�！笨粗菑垳嫔５哪�，我是多么希望拔除這幾根白發(fā)能阻止父親的衰老啊。只可惜，這是做不到的。
歲月留痕。現(xiàn)在看著眼前的父親。那雙大手上早已布滿皺紋，頭發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)中白發(fā)取得了勝利。駝著背的父親，越來越矮了。今天，我就要離開了。我知道這一天總會(huì)到來，卻不知竟如此倉促。
“爸……我要走了……”輕輕抽出那只被他緊緊握住的手。他有些慌了，害怕失去我，急忙又伸出手，但最終縮了回去。嘴不住地顫著。“……你，走了。”
再見了。轉(zhuǎn)身踏上火車，像當(dāng)年一樣。
我的手中多了一副牽掛。
告別話題作文3
打開五彩的水晶瓶，記憶浮現(xiàn)腦海，流逝的過去仿佛是在昨天。
那時(shí)晚上，我總期盼媽媽可以打開我的心門。因?yàn)閶寢尶梢越o我講述《海的女兒》，那位美麗的六公主，給我建造了童年的“公主夢(mèng)”。每一次躺在媽媽的懷抱里，聽著媽媽講述的故事，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽為熟睡的我關(guān)好了房門，輕輕地，生怕吵醒了我。
而如今，這扇門阻擋了我與媽媽的溝通，也阻擋了媽媽給我的溫暖。
房間中，書桌前的我還在苦苦的思考著題目，鬧鐘“滴滴嗒嗒”地走著。一陣敲門聲，打破了這寂靜，也打亂了我的思緒。媽媽端著一杯熱牛奶，放到了我面前，說：“丫頭，來先喝杯牛奶�！蔽业男牡咨鷼饬艘还膳�，牛奶甜甜的�！敖裉煳医o你買了一本數(shù)學(xué)試卷，等一下你做一下�！蔽夷樕系男θ菥瓦@么停住了，那股暖意，變得透心的涼。而牛奶也不知是什么滋味。我只回答了一字“哦”。將杯子遞給媽媽�！澳俏揖统鋈チ�，你趕快寫�！薄岸鳌�。隨著一聲“砰”，媽媽關(guān)上門了。又只聽見“滴滴嗒嗒”的鬧鐘。
面對(duì)面前這堆積如山的題目，我的`心中泛起了一絲苦澀。這樣的夜晚，我還要過幾個(gè)。房間里，很靜，很冷。我又一頭栽入題海里了。當(dāng)我抬頭看著窗，看到了自己。沒有過去的笑臉。沒有過去的那些溫馨的畫面。只有麻木的自己和越來越高的書本。我仿佛看到過去正在向我揮手告別。
告別過去，告別流逝的過去，告別微笑的過去，告別溫暖的過去。也告別無知的過去，幼稚的過去。相信可以迎接更好的未來，雖然心中無耐。
簡(jiǎn)評(píng)：特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
告別話題作文4
葉之告別
花蕊告別花萼，初綻花信，收獲一瞬的驚艷與芳華；雛鳥告別心底的畏懼，振翅高飛，翱翔于九天之上；少年告別蒼老的父母，獨(dú)自漂泊，闖出自己的一片天……而我，親眼目睹了一場(chǎng)葉的告別，感受到生命的不息，感受到重新開始前進(jìn)的力量！
夏天快到了，賣花的攤子日漸多起來了。實(shí)在是禁不住小販“實(shí)在好養(yǎng)”的誘惑，我抱了一盆文竹回家。我興致勃勃地把它擺在了我的書桌上——嘿，一抬頭便能看見一片如云似霧的綠意，真叫人心曠神怡！
但是，這種歡樂并沒有持續(xù)很長時(shí)間——也不知是水土不服還是我照顧不周，這株蔥郁如云如霧般的植物竟呈現(xiàn)出一種頹勢(shì)。它細(xì)小的綠色葉子以肉眼可見的速度黃了起來，且日益嚴(yán)重，形如枯槁的老人一般，大片綠色的云霧轉(zhuǎn)為枯黃。
我心疼極了，跑去咨詢媽媽。
“你得把枯了的葉子剪了�！彼ㄗh道。
“不，那樣光禿禿的多難看��！”
我對(duì)媽媽提出的建議嗤之以鼻。
“其實(shí)有時(shí)候，告別反而是一種開始�！眿寢屨Z重心長地說道。
我抱著試一試的念頭剪去了枯黃的枝葉，那些脆弱的、失去水分的葉兒簌簌地落入泥土中，洋洋灑灑，仿佛一場(chǎng)無聲的告別……我心里有些不是滋味。
過了幾天，當(dāng)我再去看它時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：原本光禿禿的`枝干，竟又長出了新的葉片，葉片呈一種鮮嫩的綠，格外清新雅致。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原本落到泥土上的落葉，經(jīng)過這幾天的作用，已經(jīng)徹底融入泥土中了，做了新生葉子的養(yǎng)分。換言之，落葉告別枝頭，是以另一種方式繼續(xù)生長。
它的生命，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……
葉之告別，并非生命的終結(jié)，而是生命以傳遞的形式重新出發(fā)，是新的旅程，也是生生不息的力量！
【評(píng)點(diǎn)】文章切入點(diǎn)很好，以葉的告別來表現(xiàn)“告別并非生命的終結(jié)，而是生命以傳遞的形式重新出發(fā)”這樣的主題。文字描寫細(xì)膩，敘述生動(dòng)活潑，感受領(lǐng)悟自然，是一篇以物喻理的好文章。
告別話題作文5
“母校，再見�！�
這句話說得很艱難，母校，這個(gè)充滿我們回憶的地方，如今告別母校，我們除了傷感，余下的全是不舍。
從我們踏入母校開始，這場(chǎng)離別就注定會(huì)來，只是沒有想到會(huì)來的這么快。那一天我們有多么高興的來，這一天我們就多么難過的走。
告別母校，告別母校的同學(xué)。
小學(xué)這些年來，同學(xué)是陪著我們玩鬧的人，正是因?yàn)橛辛讼喟榈耐瑢W(xué)，我們的小學(xué)生活才會(huì)多姿多彩。我們一起從稚嫩的臉龐脫變，變成了如今的一個(gè)個(gè)小少年。這之中發(fā)生的故事在我們的記憶空間中遍地可見，我們隨意拾起一張，里面都是一張張熟悉的臉龐，以及令我們難忘的場(chǎng)景。告別母校，也就意味著告別同學(xué)。
告別母校，告別母校的老師。
小學(xué)時(shí)的我們調(diào)皮搗蛋，無事不做，我還記得因?yàn)槲覀兊?不服管教，經(jīng)常都會(huì)有一些年輕的老師會(huì)被我們氣哭，甚至還有一些同學(xué)看到老師哭了，恨不得四處散播這個(gè)消息，要讓我們所有人知道才好。那時(shí)的我們真的不懂事，如今等到要離開母校了，之前那些總?cè)抢蠋煵豢斓耐瑢W(xué)也都悔悟，都會(huì)找各種機(jī)會(huì)去向老師賠禮道歉�？粗蠋熌樕下冻龅男θ�，所有人心里的那根刺都會(huì)悄無聲息的消散，老師，你或許不知道，正是因?yàn)橛心氵@般寬闊的胸襟，才讓我們徹底感受到了自己的錯(cuò)誤，也才讓我們決定改過自新。
小學(xué)時(shí)，老師是最辛苦的，經(jīng)常能夠看到他們出現(xiàn)在教室外的身影，當(dāng)時(shí)我們還抱怨，抱怨老師總是監(jiān)視著我們，可現(xiàn)在，我們知道了，也懂得了老師那一顆時(shí)刻撲在我們身上的心，我們那時(shí)都還是一群小孩子，不理解老師的辛苦，現(xiàn)在我想對(duì)老師說一聲：“老師，您辛苦了�！�
告別同學(xué)，告別老師 ，告別母校。
告別話題作文6
無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
彩的小學(xué)生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。六年的小學(xué)生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
小學(xué)生活很甜。同學(xué)間六年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的`互不相識(shí)，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓�，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，小學(xué)生活很甜。
小學(xué)生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕!”
小學(xué)生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。小學(xué)生活，真累!
小學(xué)生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來一切都那么值得回味。
我親愛的小學(xué)生活，再見!
告別話題作文7
我在煙臺(tái)游玩的時(shí)候小姨帶我們?nèi)ミ^一個(gè)蹦床公園。蹦床公園原來我在鄭州也是去過的，但不知道我去過的有沒有煙臺(tái)這里的好玩兒，還真讓我有點(diǎn)小期待！
蹦床公園就是里面有很多的蹦床讓你在里面跳來跳去，其中會(huì)有一個(gè)有趣的海綿池，一旦你下去了就很難上來了，還有一個(gè)高彈力蹦蹦床，能蹦的很高！
當(dāng)我們走進(jìn)去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蹦床公園果然和我期待的一樣，里面有許多蹦床，還有海綿池，就是有一點(diǎn)和我以前去的那個(gè)蹦床公園不同，看到里面有七米五高的黃色滑梯，我還以為沒有建好呢，因?yàn)槟鞘?0度豎著下來的，直到快到底的時(shí)候才有一點(diǎn)弧度，我沒想到那個(gè)居然還能玩。
后來我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)小朋友，上去玩了，還開開心心的下來了。我便想上去試試，我上去的時(shí)候，感覺心臟快要跳出來了，就趕緊下去了，太嚇人了�？墒谴T碩姐姐去滑了一次，回來的.時(shí)候還跟我說很好玩，還要再玩幾次，我就閉著眼試了一次，速度好快呀，還沒有來得及睜眼就沒有了。
我試過后發(fā)現(xiàn)沒有我想象中那么可怕。我的膽子變大了！
還有一個(gè)高彈力蹦床，剛開始我也不敢去玩，那個(gè)蹦蹦床站上去人被彈得很高，有一次我在蹦床上玩著時(shí)候咬到了舌頭，我就對(duì)這個(gè)蹦床有陰影，就不敢再玩兒了。因?yàn)槟菚r(shí)候蹦床上有一個(gè)大孩兒，在蹦的時(shí)候我正好張嘴了，就咬住舌頭了。后來我看那個(gè)蹦床上沒有人，就想自己去試一試，發(fā)現(xiàn)還是很好玩的，只是上一次人多擁擠，我是跟一些又高又重的人一起玩的，這一次是我自己玩，沒有人影響，我玩得很開心，等到人多的時(shí)候我就走開了，避免上次的咬到舌頭的事情再次發(fā)生。
通過這樣的事情，我感覺自己膽子變大了，而且學(xué)會(huì)了在保護(hù)自己的前提下開心的玩，以前我不敢做的事情，我學(xué)會(huì)了勇敢的嘗試去做！
告別話題作文8
告別，青春
我不去想是否會(huì)成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。這才是青春。
——題記
青春，是如花般綻放的流年；青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)代。青春，熏染出不羈的年華。青春，如墨似的飛灑！
有人說，延長青春的心就等于續(xù)接了青春的年齡。也有人說，青春是一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤。我不知道我的青春該怎樣度過。想籃球場(chǎng)是，跑道上正在揮灑青春熱血的少年們一樣度過嗎？還是像教室里的芊芊學(xué)子用學(xué)習(xí)填補(bǔ)的度過嗎？也許，我的青春在還沒來之前，我就在揮著手與它說“再見”了。
屋外，煩躁的蟬聲響起，把我拉出了思緒……也許，我的'青春終將埋沒與茫茫學(xué)海之中，終將被學(xué)習(xí)填補(bǔ)那個(gè)空洞。我真希望那個(gè)空洞就想日本科幻作家星新一所寫的那個(gè)空洞一樣，填進(jìn)去，又將會(huì)還回來，那樣，我便能好好把握青春的時(shí)光。記得父親曾說過：“人生如一段旅程，漫步其中，將受益匪淺。青春的花季，來也匆匆，去也匆匆，好好把握自己所擁有的，不要等到失去時(shí)，卻已來不及，不要讓自己此生后悔啊！”可是，這一切，又能怎么辦呢？21世紀(jì)廣大的芊芊學(xué)子下，他們的青春都是淹沒在學(xué)海之中。按照他們大人的說法也就是：“現(xiàn)在不好好學(xué)，以后怎么辦？想想你以后的路，又何談‘青春’呢？”所以，在大人們的眼里，現(xiàn)在的時(shí)光要‘學(xué)’，也自能學(xué)。
我的青春應(yīng)該是在我“暢游”學(xué)海時(shí)，流失的吧！那親愛的青春，對(duì)不起了，我已選擇了去“遠(yuǎn)方”（學(xué)）的路，就不能放棄，因?yàn)槲抑荒茱L(fēng)雨兼程地趕往目的地。
親愛的青春，再見了！
再見——再也不見！
告別話題作文9
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，十五年的光陰便成了我記憶中一個(gè)永久的過去。過去猶如一陣清風(fēng)，吹過了，便不再存在，但卻留下心中的一陣涼爽。
有的時(shí)候，生命中的那些記憶會(huì)為你留下一些創(chuàng)傷。你把那些苦痛隱藏在心底，等到你再次遭遇傷害，那些痛便變本加厲，傷害自己。這樣，不如把痛苦丟舍掉，消失了，才會(huì)快樂。你猶如剛從土地探出頭來的幼芽，開始成長。成長必然要經(jīng)受風(fēng)吹雨打，飽經(jīng)磨難——只有經(jīng)歷這些困苦才茁壯成長，成為參天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？過去的種種傷痛能鍛煉我們。但是，當(dāng)你走向成功的那一刻，你就會(huì)遺忘過去的艱辛與傷痛。
曾經(jīng)，或許你做了一些不該做的事，現(xiàn)在，回想起來甚至有一些后悔。過后，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘。大雁南飛，明年的春天又會(huì)回歸；秋葉落地，明年的春天又會(huì)艷麗。世界就是這樣有規(guī)律的循環(huán)下去�；蛟S，今年的大雁不再是前年的大雁，今天的樹葉也不是以前的樹葉，但是，它們同樣充滿著希望，充滿著朝氣，充滿著生機(jī)，在這世界上生存下來──過去的許諾應(yīng)該用今天的'努力來代替。
過去的你可能是那么的幼稚，但今天，你應(yīng)該走向成熟。過去的你也許那么的優(yōu)異，但這不能成為你今天驕傲的理由，不能成為你現(xiàn)在的優(yōu)異。如果只記得過去的輝煌，而現(xiàn)在不努力，那你永遠(yuǎn)不可能成功。你的炫耀只會(huì)成為一種鄙視。只有現(xiàn)在做得更好，未來才會(huì)更好。
過去的失落，是你成長的起步；過去的失敗，是你成功的墊腳石；過去的悔恨，是你成熟的經(jīng)驗(yàn)；過去的輝煌，是你走向未來的動(dòng)力。把過去的種種痛苦忘記，把那些種種美好留下。遺忘曾經(jīng)的傷痛與輝煌，把現(xiàn)在當(dāng)作你的起點(diǎn)，用你的努力和熱情走向成功的大門。
生命的歷程，永無止境。告別過去，從現(xiàn)在開始！
告別話題作文10
思念，在這起風(fēng)的季節(jié);文字，闡述夢(mèng)想的力量。
從那個(gè)六月過后，似乎，那離別的雨一直在下，從未疲憊……假期里，看著那厚厚的一打同學(xué)錄，滿載著離別的沉重，好像我們要把所有不舍的心情都?jí)阂衷谀菑埣埳�，那么不�?jīng)意的一個(gè)字眼，竟勾起多少回憶，歲月讓它慢慢消逝，淡化成沙灘般的'記憶。
我害怕，有些朋友曾經(jīng)無話不說，現(xiàn)在卻變成無話可說。初中的那些朋友，多少年后，我們各自奔前程的身影會(huì)匆匆地漸行漸遠(yuǎn);也許誰都會(huì)模糊誰的背影，也許誰都會(huì)忘記誰的名字，希望大家都能夠共同記住一句話：“友情的背景永遠(yuǎn)是春天！”現(xiàn)在才理解，原來很多時(shí)候，我們錯(cuò)了，錯(cuò)了一件事，錯(cuò)了一段時(shí)光，錯(cuò)了一些人，但錯(cuò)的同時(shí)，也錯(cuò)了命運(yùn)，因此，才有了改變。
高中，我選擇了這里，不知道為什么，也許“大學(xué)夢(mèng)”會(huì)是最好的答案。
軍訓(xùn)的那一周，不得不強(qiáng)迫自己去和著正中的緊張的節(jié)拍前進(jìn)。種種的不習(xí)慣占據(jù)著我的內(nèi)心。那時(shí)候，我好像做什么都沒勁;那時(shí)候我好像和這個(gè)世界格格不入;那時(shí)候，我傷心難過卻沒有理由……在那時(shí)，我不得不想起你們，初中的朋友。周六，我回家了。在網(wǎng)上看到同學(xué)發(fā)表的一條心情：“能找到理由難過，就一定能找到理由快樂。誰不是一邊受挫，一邊堅(jiān)強(qiáng)！”頓時(shí)，我被觸動(dòng)了。有同學(xué)問我軍訓(xùn)生活怎么樣，想說的很多，可是因?yàn)槟菞l心情，一開口就化成了一串省略號(hào)……最后，都默默地留在了心里，讓它惆悵地融化。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了承受，忍受和堅(jiān)強(qiáng)。
之后，我告訴自己，因?yàn)檫x擇正中，因?yàn)檫x擇求學(xué)，我必須適應(yīng)這里。我沒有失敗的理由，我沒有后退的借口�；蛟S在電影里的日子真的很好，可以快進(jìn)，一不小心就一眼一萬年，一句“多年之后”，就帶過了人生的酸甜苦辣�？墒菚r(shí)間賦予我們的，只有過去，現(xiàn)在和未來，而目前你我所擁有的，所能把握的卻僅有“現(xiàn)在”。
過去的已過去，未來的還未來。把握現(xiàn)在，才能告別過去，伸手未來！
告別話題作文11
兩行清淚滑過臉龐，被清涼的晚風(fēng)吹得生疼。我發(fā)覺，是告別某些東西的時(shí)候了。
告別，童年的玩伴
“咯吱咯吱”，夏天的傍晚，爸爸載著我和你，去市政府去蕩秋千。晚風(fēng)吹著我的裙擺，懷中的你正賣力的啃黃瓜，一切的一切，在夕陽的襯托下顯得格外溫馨。
高高蕩起秋千，看吃著不知名的白色小花的你，一抹微笑從嘴角勾起：貪吃的家伙！跳下秋千，我輕輕抱起你，撫摸你的黃色的皮毛，伸手拔你叼在嘴里的花，你晃晃腦袋，似乎不樂意了�！柏澇怨�，放著胡蘿卜不吃，只吃黃瓜和花，真怪！“沒錯(cuò)，你的眼睛是黑的。”過幾天，我就要去上海了，不能陪你了，sorry!”你似乎明白了我的意思，用小腦袋蹭我的腳，似乎在說：我明白了，你去吧，我會(huì)等你的！
在到達(dá)上海的第二天，傳來了你走丟的噩耗。把自己關(guān)在房間里，想你，想你的一舉一動(dòng)，想你住過的箱子，想你留在記憶里的每個(gè)痕跡，眼淚無聲滑落，其間意義，又有誰能讀懂？心在抽搐，那么痛，那么痛……
穿梭在樓群之中，發(fā)現(xiàn)再也找不到那不知名的白花，再也找不到那給我?guī)須g樂，帶走煩惱的秋千。以往，喜歡眼前的`高樓，認(rèn)為這才是繁華的代名詞，此時(shí)，卻無比痛恨，恨這高樓，恨他掩蓋了我和童年玩伴的快樂時(shí)光。
終于，找到了已經(jīng)報(bào)廢的秋千，靠在上面，眼淚滑落�！靶⊥米�，我還沒有給你取名字的，你怎么就走了呢？我搬家了，你要是想回來，可別找錯(cuò)地方……再見……”
告別，老房子
望著熟悉的陳列，聞著熟悉的家的味道，我害怕了。手掠過白色墻面，空氣里面充滿離別的不舍。
想到春天時(shí)，跟一樓爺爺一起摘椿芽，戰(zhàn)利品在廚房堆成小山；夏天時(shí)，在餐廳跟爸爸爭(zhēng)最后一塊西瓜；秋天時(shí)，在陽臺(tái)故意用冰涼的水刷牙；冬天時(shí)，捧起雪給書房的花草蓋被子……老房子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的記憶中熠熠生輝。
再見，老房子！
擦干眼淚，抬起頭，坦然告別……迎著太陽，用笑容淡化一切！
告別話題作文12
仿佛還在做著童年的夢(mèng)，我們一起戲耍在十字街頭，一起無憂無慮的談著心，一切對(duì)于我們來說似乎都不重要。只有玩耍，不能改變。
可突然，有一些人對(duì)我們說：“你們已經(jīng)長大了，不能再整天玩了！”我們一下子愣住了，長大了？長大是什么？為什么長大就不能玩了？
雖然說長大了，我們依然玩耍，以為父母還會(huì)遷就我們，陪我們玩耍。可當(dāng)有一天，我們從外面瘋癲地跑回來時(shí)，等待我們的卻是母親的責(zé)罵，父親的鞭打。從那一刻起，我們才遲鈍地明白，原來這就是長大。我們永遠(yuǎn)告別了童年，再也會(huì)不去了。
當(dāng)再路過熟悉的十字街頭，望著公園里的`滑梯。只能望著，那不屬于我們。一根“長大了”的繩子束縛著我們……
那時(shí)，我們發(fā)出這樣的呼喊：“我們不要長大！”
曾幾何時(shí)，心里被一些莫名的東西裝滿了，再也裝不下童年的那份回憶。我們落荒而逃，直到無處可逃，才知道必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們真的長大了。
后來，我們漸漸在一次次考試中，一次次早起中承認(rèn)我們長大了，也不再反感長大�？稍诳菰锏膬牲c(diǎn)一線生活中，我們卻突然感到：在長大的同時(shí)，我們那一顆顆純真的心反而麻木了……
父母周而復(fù)始的提醒我們：要好好讀書，將來考一個(gè)好大學(xué)！我們聽到了，我們也在努力著。在努力的過程中，我們又在不斷成長。但心里卻總有一絲無奈。
現(xiàn)在，此時(shí)，突然明白過來，既然已經(jīng)告別童年了，又何必再想著回去呢？我們已經(jīng)長大了，在這個(gè)過程中，我們可能會(huì)失去很多，失去童年，失去玩耍。但我們收獲的是更多人的愛。
為何成長？——僅僅為愛。這樣，值得。
告別童年，我們?yōu)槲覀兯鶒鄣娜撕蛺壑覀兊娜硕η斑M(jìn)著，永遠(yuǎn)……
告別話題作文13
告別了你，我找到了新的美麗的香格里拉；告別了你，我找到了專屬我的緋紅黎明；告別了你，我找到了代表成熟的那棵香樟樹。
曾幾何時(shí)，我們進(jìn)行了一場(chǎng)盛大的告別曲。在曲中，我們跳著專屬我們的圓舞，你還記得嗎？我們盡情地跳動(dòng)著，飛舞著，曲子早已不知何時(shí)停止，卻沒有一個(gè)人講結(jié)束了。因?yàn)槲覀儠?huì)失去彼此，但上天卻注定將我們分別，我們改變不了這種洗禮，只能默默地，默默地接受。
我們終于累了，躺在地上，臉上濕濕的'，卻還沒頭沒腦地說是太陽太強(qiáng)烈了。站起來，接著跳，再累得躺在地上說些貼不著邊的話，再站起來。這樣反反復(fù)復(fù)不知做了多少次，可是沒有一個(gè)人講再見，因?yàn)槲覀儫o法再見，我們彼此明白，只要你的左手離不開右手，那么，彼此只能成為彼此的回憶，然后這些回憶隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)被侵蝕，最后，化為烏有，留下的，只有支離破碎的，如黃昏時(shí)天上的殘?jiān)埔话愕牧鑱y的想象。
該來的終歸會(huì)來，當(dāng)我們大汗淋漓，再也沒有一絲力量共舞時(shí)，我們笑著告別，笑著向彼此祝福，雖然臉上還是微濕的。
時(shí)間流逝，已經(jīng)過去多少年了？你還會(huì)記得那場(chǎng)告別舞會(huì)嗎？還記得只有我們兩人的告別舞會(huì)嗎？
��！同年的我和現(xiàn)在的我進(jìn)行的圓舞曲告別會(huì)我終生難忘。
童年的我，你看到步入青春的我了嗎？離開你，跟你告別后，我不再是那個(gè)羞澀的女孩，我找到了男女生之間真摯的友情，那是我心中美麗的香格里拉；跟你告別后，我享受著青春的快樂，那是夜末央時(shí)天空上那抹緋紅的黎明；跟你告別后，我不再向以前那樣沒頭沒腦，我學(xué)會(huì)了優(yōu)雅，那是那棵代表成熟的香樟樹。
告別了你，少年的我享受著花樣年華，回憶著寶石童年。
告別話題作文14
霧，彌漫在空氣中，太陽像籠上了一層厚厚的布幔。一切都顯得那么清冷，那么寂靜，似乎與我的心情不穩(wěn)合。
父親走在我前面，我跟在父親后面，走在這條讓我懷念又讓我感動(dòng)的鄉(xiāng)路上。就是在這條路上，父親把我送進(jìn)了知識(shí)的殿堂。我還依稀記得父親那高大的身影是怎樣背著我一步一步走過的。而如今，父親的身形變得干瘦了，連步履都蹣跚起來了。一股淡淡的傷感在我心底泛起。
父親始終不說話。我們繼續(xù)走著。我除了這離別的傷感之外，我更為自己而幸運(yùn)而欣慰。的確，像我這樣的'山村農(nóng)民家的子女能考上大學(xué)是非�？上驳摹�
霧氣稀薄了許多，太陽透過發(fā)黃的樹叉，稀稀地射進(jìn)幾束微暗的光。父親的頭發(fā)上粘著亮晶晶的小霧珠，像一層透明的絲紗，蓋在他的兩鬢發(fā)白的頭發(fā)上。他眉頭緊鎖，臉上擺出一副僵硬的笑容。從收到那封讓我激動(dòng)不已的大學(xué)通知書開始，他就一直這樣，讓我又生氣又疑惑，難道我考上大學(xué)不好嗎？
父親的腳步慢了許多，漸漸的，他停了下來，沒有回頭，用他那純樸的鄉(xiāng)音說：“娃啦，到了那邊，要記得打電話回來，有什么需要也要說呀！他媽做的布鞋夠穿嗎？要不要讓她再多做幾雙？還有衣服夠穿嗎？被子夠了嗎？”說最后一句話時(shí)，他轉(zhuǎn)過了頭，眼角也有些濕。我被著一幕驚呆了，這就是那個(gè)憨厚剛毅的父親嗎？可是他今天卻為這短暫的離別而流淚！他又轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)走著。
一股寒氣襲了過來，我的身體微微一顫，父親仿佛感覺到了什么，轉(zhuǎn)身脫下他原本就很單薄的衣服披在我身上，輕輕地說：“別著涼了。”我已控制不住自己的淚水了，它像線一樣滑過我的臉頰，滴在鄉(xiāng)野泥濘的路上，慢慢地浸進(jìn)泥土里。我不想讓父親看到，只有捂出我那抽搐的臉……
霧，散盡了，太陽暖暖地照著土地。帶著一絲傷感，一絲欣慰，我便消失在父親的視線中。
告別話題作文15
雖然時(shí)間已消逝了那么久，可那件事給我留下的記憶，還猶如昨天發(fā)生的一般清晰。每每回想起來，內(nèi)心總有種暖暖的感覺。
“呼呼，終于要做完了。那些老師也真是的，難道復(fù)習(xí)時(shí)期我們就沒有人權(quán)嗎？”我抬起連續(xù)N個(gè)小時(shí)埋在作業(yè)海中的小腦袋，長吁一口氣，氣呼呼的抱怨。
這時(shí)，我們班的珍稀動(dòng)物——我們學(xué)校的兩大校草，張?zhí)靷惡蜅钏歼h(yuǎn)向我走了過來，他們走得極公正，像是護(hù)送國旗的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，一步一伐都“擲地有聲”，這和他們平日里嘻嘻哈哈的摸樣相去甚遠(yuǎn)。待來到我身邊時(shí)，他們站住了腳步。并且一個(gè)90°的左轉(zhuǎn)彎，面向我，一臉的嚴(yán)肅。緊接著，一個(gè)90°深鞠躬。
“哎？”我一時(shí)間摸不著頭腦，“我最近做了什么對(duì)他們有益事情了嗎？就算有的話，為什么我沒有察覺到呢？”我剛抬起的左手僵持在空中，有些受寵若驚。
可，出乎我意料的是，這兩個(gè)我平時(shí)不怎么“死黨”的師哥，又對(duì)我深深一鞠。不顧我愕然的神情，他們又是讓我感覺受到了莫大的尊重。
“哎~”我在心里默嘆著，“既然你們?cè)趺锤兄x我，雖然我不知道為什么，但我也滿懷感謝地接受了�！蔽曳畔驴罩械�'左手，站起身，打算跟他們寒暄幾句。
可是，就在下一秒，我就發(fā)現(xiàn)了我是多么的愚蠢。那兩個(gè)人氣爆棚的校草是不會(huì)輕易向人道謝的。
張?zhí)靷惽辶饲迳ぷ樱骸敖酉聛恚蜻z體告別！~~”伴隨響亮的喊聲，楊思遠(yuǎn)用雙手敲打著桌子，演奏起了哀樂。
我，無語。站起來的身子倒是不知所措了。
“好了，小尸，出去玩吧。你已經(jīng)不屬于這個(gè)世界了，作業(yè)什么的也不必完成了�！睆�?zhí)靷愋ξ恼f著，“哦，對(duì)了，你先等著，我期末考結(jié)束就來了啊！”
短暫的沉默，理清頭緒的我站直身子，很拽的摸著下巴：“嗯，放心，今天晚上我就去找你！”
學(xué)習(xí)生活很是艱辛，可有了同學(xué)間的玩笑調(diào)和，不知不覺就發(fā)酵了，變成了另一種味道呢。我品嘗起來，雖是不習(xí)慣，可就喜歡上了。我想著，我們都會(huì)快樂的學(xué)習(xí)著！永遠(yuǎn)！
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