以距離為話題的作文

以距離為話題的作文【推薦】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的以距離為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以距離為話題的作文1

　　現(xiàn)在有兩個(gè)世界。

　　“你這發(fā)型跟個(gè)鄉(xiāng)下人一樣!”媽媽有一天這么評(píng)價(jià)我的發(fā)型，而她的意思就是說(shuō)我的發(fā)型很丑陋。我聽到的第一反應(yīng)，是覺(jué)得媽媽在諷刺我，第二反應(yīng)，我便有了疑惑：你不也是從鄉(xiāng)下走到城市里來(lái)的`嗎?你難道在自嘲嗎?

　　也許黑色，在很久以前是一種美麗的顏色。我試著去欣賞它，于是一天晚上，我把自己關(guān)在一個(gè)黑漆漆的房間里。夜的寧?kù)o，是死一般的寧?kù)o;黑暗無(wú)邊，像是掉下無(wú)底深淵。我試著讓自己冷靜，可是就是冷靜不下來(lái)，黑暗帶給我太多恐懼。

　　我喜愛藍(lán)色，但如果世界上只有黑色，那我一定會(huì)喜歡它。可是，這世界上自從有了紅橙黃綠青藍(lán)紫，就會(huì)有人不喜愛黑色;就像有了觸屏手機(jī)，人們就會(huì)認(rèn)為按鍵手機(jī)太俗氣，太低級(jí)。

　　走在現(xiàn)代的街上，如果你拿著一部最新款、最先進(jìn)的手機(jī)，人們一定會(huì)認(rèn)同你是跟他們同一級(jí)別的;如果你拿著一部全按鍵手機(jī)，那么你看到的只會(huì)是鄙夷的眼神。走在現(xiàn)代的街上，等公交車，到公交車上，上下班，吃飯聊天，休息，無(wú)不有電子產(chǎn)品的身影。

　　“看那鄉(xiāng)下佬，還用這種手機(jī)，太差了!”“一群耕田佬，知道什么叫iphone嗎?知道什么叫勞斯萊斯嗎?看你們就是聽不懂!“一些年輕人這樣說(shuō)道。

　　”去農(nóng)場(chǎng)?臟死啦，蚊子又多，去那一趟回來(lái)滿手滿腳的皰，穿短褲就不好看了!“一些年輕人這樣說(shuō)道。

　　同在一個(gè)世界，城市和鄉(xiāng)村怎么就區(qū)別這么大呢?那些曾經(jīng)欣賞過(guò)鄉(xiāng)村風(fēng)光的人也不會(huì)再去欣賞了，而是把”鄉(xiāng)村“這一詞語(yǔ)賦予貶義。

　　說(shuō)實(shí)話，我是非常討厭這樣的。可是”近朱者赤，近墨者黑“，我也如此。

　　這個(gè)世界是人類創(chuàng)造的?那不一定。

　　這個(gè)世界是因人類而改變的?那也不一定。

　　這個(gè)世界在人類的眼里改變了?那千真萬(wàn)確。

　　那個(gè)世界，我與它的距離，遠(yuǎn)了。

以距離為話題的作文2

　　愛是一種說(shuō)不清，道不明的情感，在每一個(gè)人心中都有不同的定義。在我看來(lái)，愛就像水中的那輪明月，美麗卻脆弱。我們小心翼翼地保護(hù)它，不讓它逝去。殊不知，不遠(yuǎn)不近、不即不離，把握好距離的愛，才是有智慧的愛。

　　就像距離產(chǎn)生美一樣，我們也應(yīng)騰出空間，讓愛呼吸。

　　當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的兒子不再依賴自己時(shí)，她沒(méi)有著急地把安德烈拉回身邊，而是通過(guò)郵件和電話的方式與安德烈溝通，一封封郵件，在常人看來(lái)也只是平常的問(wèn)候，在龍應(yīng)臺(tái)看來(lái)，那是兒子與自己最真實(shí)的對(duì)話。在郵件中，他們談?wù)撌聵I(yè)、家庭、人主、愛情。作為一個(gè)母親，龍應(yīng)臺(tái)用獨(dú)到的方式重新認(rèn)識(shí)兒子，增加母子之間的信賴。正是這種不遠(yuǎn)不近、不即不離的愛，這種距離剛好的愛，讓龍應(yīng)臺(tái)母子重新?lián)碛辛诵湃巍?/p>

　　其實(shí)愛，并沒(méi)有我們想象的那么復(fù)雜。愛就像是一本書，翻得不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)童話，翻得太認(rèn)真又會(huì)流干眼淚，把握好其中的距離，這才是愛的智慧。霧里看花，水中望月，正是有了這一份距離，景色變得別樣美麗。

　　愛亦如此。

　　沈從文與張兆和的愛情故事依然被世人傳頌。在那一個(gè)山美、水美、人情美的小鎮(zhèn)中，沈從文遇上了他心儀的女孩，一封封情書更是他們愛情的見證。“我行過(guò)許多地方的`橋，吃過(guò)許多地方的鹽，卻只愛過(guò)一個(gè)正當(dāng)華年的女子。”正是這一封封情書，打動(dòng)了張兆和；也正是沈從文學(xué)會(huì)把握其中的距離，給愛挪出空間，讓他們之間的愛變得朦朧、變得美麗，張兆和才下定決心與沈從文共度一生吧！有智慧的愛就像茶水一樣，不至于太濃烈，也不至于太無(wú)味，那一縷縷清香，時(shí)不時(shí)地氤氳著你，足矣！

　　不管是親情還是愛情，我們都要學(xué)會(huì)把握其中的距離，給出時(shí)間讓對(duì)方品味、考慮，也給出時(shí)間讓自己享受，不遠(yuǎn)不近、若即若離，細(xì)細(xì)品味，我們便發(fā)現(xiàn)其中自有深意，而這，才是愛的智慧。

以距離為話題的作文3

　　的確，人與人之間的隔膜不僅僅只有一片紙的厚度，明明看似只有一張紙，可是卻因?yàn)檫@一張紙而感到無(wú)力，甚至覺(jué)得兩個(gè)人之間的距離相差很遠(yuǎn)。

　　前不久，也就是國(guó)慶第二天，幾個(gè)同學(xué)，朋友相伴出去玩;當(dāng)天下午同學(xué)打電話約了他的朋友出來(lái)，一開始看見那些朋友時(shí)覺(jué)得他們很時(shí)髦，我們卻穿的像個(gè)土包子一樣，我們站在一起是那樣的格格不入。

　　那時(shí)候，我起身做到一個(gè)男的對(duì)面說(shuō)了聲：“帥哥!”他淡淡的看了我一眼說(shuō)道：“我跟你不熟。

　　”損失，我感到很無(wú)措，明明兩個(gè)人之間的距離只有半米不到，卻被一句話體現(xiàn)出兩個(gè)人之間的距離是有多遠(yuǎn)。

　　后來(lái)，也許是我死皮賴臉說(shuō)來(lái)說(shuō)去，了解到他們都是所謂的土豪，這些所謂的朋友。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的對(duì)話，相互都有些熟悉了，之后一個(gè)電話，又來(lái)一個(gè)朋友;有些特色，個(gè)子一米八六，粉色頭發(fā)，幾乎幾天換一種顏色，穿著也很時(shí)尚，在我所認(rèn)知當(dāng)中，第一眼直覺(jué)是紈绔子弟，可是卻并不是如此，他的英語(yǔ)非常棒，和我們一樣的年齡，在蘇州上貴族學(xué)校，我們和他不熟，也不知從何說(shuō)起。

　　面對(duì)這樣一個(gè)人，即便是想熟悉也困難，即便在一個(gè)層面，想去熟悉可能也要想清楚能不能吧，我比較熟的那個(gè)人拿著我和同學(xué)的胸卡去買了電影票，而我們則是跟在那個(gè)不熟的人的后面漫無(wú)目的的走路，很無(wú)趣，我承認(rèn)這絕對(duì)是在浪費(fèi)時(shí)間。

　　有時(shí)候那張紙輕輕一點(diǎn)就破了，有時(shí)候，哪怕你用錘子錘也沒(méi)有用，或許還會(huì)適得其反，幾天后，我找了那人聊天有一部分內(nèi)容是這樣的`：“土豪我們做朋友吧!”他似乎很驚訝：“我們已經(jīng)是朋友了呀!”這種沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的對(duì)話只會(huì)將我們已經(jīng)之間的那張紙?jiān)龊�，在增厚一些，終究不會(huì)破，畢竟距離還在那里，硬拉到眼前并不能突破心理上的防線，人與人之間的那張紙或許永遠(yuǎn)也不會(huì)破，關(guān)鍵在于個(gè)人。

以距離為話題的作文4

　　世上最遙遠(yuǎn)的距離就是當(dāng)我拿著蘋果四代，而你拿著四袋蘋果。這是當(dāng)今網(wǎng)友對(duì)現(xiàn)在蘋果手機(jī)的調(diào)侃。靜下來(lái)想一想，距離在人與人之間總是存在的，距離給我的生活帶來(lái)美好，帶來(lái)青澀童年的回憶。

　　喜歡每天看著鐘走上去往學(xué)校的路上去上學(xué)，因?yàn)樗銣?zhǔn)了時(shí)間可以遇上你。喜歡偷偷的埋頭走在你后面，裝作專心看路而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的存在。而你總是酷酷地戴著耳機(jī)昂首走路，不會(huì)發(fā)現(xiàn)我。保持著距離，我總是在你身后十步遠(yuǎn)的路上。我想，我和你的`距離也就是十步吧。

　　老師換座位了，驚喜地發(fā)現(xiàn)老師把我和你排在了一起。退出擠成一團(tuán)看座位表的同學(xué)們，我低下頭竊喜。一本正經(jīng)地將書本、書包放在你位子的旁邊，我低下頭，為了隱藏我忍不住的笑意。腦子里播放著如童話般美好的王子與公主的故事，幻想著與同桌的你以后的美好時(shí)光。獨(dú)自走在回家的路上，我忍不住放聲高歌，日子真的很美好，因?yàn)橛心恪?/p>

　　上課總會(huì)不專心，偷偷望著桌上的“三八線”，我和你的距離可能只有幾十厘米吧。線的那邊就是你的手肘，往上就是你聽課時(shí)專注的眼神。距離越來(lái)越小，不求與你很近，只希望抬眼能看到你。

　　秋游，我總是跟著你后面玩。過(guò)山車挑你的后座，忍著不尖叫就是不想讓你發(fā)現(xiàn)我的存在。為了跟著你，我連最想坐的摩天輪都舍棄了�，F(xiàn)在想想，當(dāng)初自己真是傻得夠可以了。

　　小學(xué)畢業(yè)了，我們各奔東西。初二時(shí)的小學(xué)聚會(huì)，我又看到了你。彼此生疏的笑，忘卻曾經(jīng)同桌的時(shí)光。距離，越來(lái)越遠(yuǎn)。曾經(jīng)迷上《夏至未至》，渴望自己也有一段轟轟烈烈刻骨銘心的感情，然而童年的回憶卻隨著時(shí)間的流逝愈加深刻。

　　距離產(chǎn)生美，我們從來(lái)沒(méi)有接近過(guò)，只有我一個(gè)人在那里傻傻的癡想。正是距離給我這一段青澀的回憶，感謝距離，給我一個(gè)夢(mèng)幻的回憶。

以距離為話題的作文5

　　最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是人與人之間心靈的鴻溝!

　　——題記

　　有人說(shuō)距離產(chǎn)生美，但若在平常與人交往時(shí)因不禮貌用語(yǔ)而拉遠(yuǎn)了人與人之間的距離，則有點(diǎn)得不償失。禮貌用語(yǔ)在人們生活中具有重要作用，它能夠拉近心與心的距離。

　　懵懂青澀的少年時(shí)期，老師的話就是“圣旨”，只要是老師布置的任務(wù)沒(méi)有不完成的。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候老師布置了一項(xiàng)德育作業(yè)：對(duì)身邊的人說(shuō)三次“謝謝你”等禮貌用語(yǔ)。這算什么作業(yè)呀?也太簡(jiǎn)單了吧!回到家后我就尋找著機(jī)會(huì)，好不折不扣地完成老師布置的任務(wù)。這時(shí)奶奶正好拿了一個(gè)洗凈的桃子給我，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“餓了吧?這桃子可甜了，我洗干凈了，快吃吧!”要是在以往，我肯定會(huì)毫不客氣地接過(guò)來(lái)。這次我接過(guò)桃子的時(shí)候，沒(méi)有忘記老師布置的任務(wù)，趕忙說(shuō)：“謝謝奶奶!”奶奶先是一愣，繼而摸著我的頭笑著說(shuō)：“小鬼，懂事了!快吃吧�！边@可是奶奶難得夸我的一次呀，看來(lái)一句簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)確有無(wú)窮大的魅力。

　　晚上，爸爸下班回家的時(shí)候，我迎上去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你辛苦了!”老爸也先是一愣，然后非常開心地笑了。整個(gè)晚上他都表現(xiàn)得異常開心，也沒(méi)有像從前那樣擺著一副嚴(yán)肅的面孔。吃晚飯的時(shí)候，我嘗著爺爺做的西紅柿炒蛋說(shuō)：“爺爺炒的菜就是好吃，爺爺你真棒!”還豎起了大拇指。爺爺甭提多開心了，一個(gè)勁兒地夸我，還說(shuō)：“瞧瞧，你們聽見了吧，還是我孫子會(huì)品嘗!”

　　我原本只是為了完成老師布置的一個(gè)簡(jiǎn)單的德育作業(yè)，卻沒(méi)有想到簡(jiǎn)單的幾句日常禮貌用語(yǔ)，就讓家人如此開心。也許人與人之間缺少的就是這樣的禮貌吧。

　　回想身邊的一些人，在與別人交往的時(shí)候不注意禮貌用語(yǔ)，導(dǎo)致人與人之間的`關(guān)系越發(fā)冷漠。孔子說(shuō)“禮之于人，猶酒之有襞也”，意思是說(shuō)待人有禮貌，就像酒有了精美的器皿一樣，就是如虎添翼的意思�？梢娢拿鞫Y貌讓人的品德更高尚，讓人的身份更加高貴，品德高尚的人更容易得到他人的尊重與認(rèn)可。

　　為人處世是一門學(xué)問(wèn)，但絕不是一門高深的理論，只要我們?cè)谏�活中善于使用禮貌用語(yǔ)、文明用語(yǔ)，就一定能與他人友好相處，就一定能讓心與心之間的距離更近。

以距離為話題的作文6

　　小時(shí)候，你在我身邊。

　　那時(shí)候的我，或許還剛學(xué)會(huì)講幾句話，偶爾會(huì)叫一聲“外婆”，于是，你便露出了世界上最燦爛的笑容，然后回蕩在我耳邊的是一聲聲最親切的呼喊：“囡囡，囡囡”你總是舍不得花錢，省吃儉用，只為了給我多買些好吃的、好喝的。每次媽媽問(wèn)你為何只吃素菜，你總是敷衍說(shuō)牙不好，或許，那幾顆快掉光的牙已成為你省吃儉用的借口了。周末見到媽媽來(lái)接我，我笑得好開心，咧著小嘴，卻不知你的心在隱隱作痛，隨之眼眶也晶瑩起來(lái)。

　　那時(shí)的距離很近很近，天天貼在你懷里。

　　再長(zhǎng)大些，我與你之間有了一個(gè)他。

　　童年的我，還不太懂事，見到你經(jīng)常把好吃的、好玩的給弟弟時(shí)，我總哭著鬧著，你也是用一顆小小的糖哄哄我。我總認(rèn)為你偏心，每次都哭得好厲害，好委屈，卻不知你的委屈。看見你眼睛紅紅的，你說(shuō)是眼睛里進(jìn)了沙子，原來(lái)我就是那粒沙子�；蛟S那時(shí)還小不知道，不知道你的心中永遠(yuǎn)有一塊平坦的空地，是留給我的`。

　　那時(shí)的距離有些遠(yuǎn)了，很少貼在你懷里，總是踉踉蹌蹌跟在你身后。

　　長(zhǎng)大后，我離你更遠(yuǎn)了。

　　我每天都忙于學(xué)習(xí)，可能連周末也會(huì)去補(bǔ)習(xí)。雖然距離不是很遙遠(yuǎn)，卻很少去你那兒了。漸漸地，不常去看你了，對(duì)你的思念也漸漸少了，偶爾會(huì)撥通電話，也只是三兩句話的時(shí)間。你每次都會(huì)囑咐我飯多吃一點(diǎn)，衣服多穿一些，晚上睡覺(jué)記得要蓋好棉被說(shuō)著，說(shuō)著，你的聲音哽咽了，我不忍見您落淚，打聲招呼就掛電話了。電話掛斷了，只聽見“嘟嘟”的聲音。我知道你還會(huì)在電話機(jī)旁守候好長(zhǎng)一段時(shí)間。有時(shí)候放假去你那兒，雖然吃的不是山珍海味，只是些家常菜，那熱騰騰的飯菜卻暖到了我的心里，心中永遠(yuǎn)彌漫著你的味道，那是外婆的味道。

　　雖然與你相隔了一段距離，但心與心的距離永遠(yuǎn)不會(huì)遙遠(yuǎn)，依然像小時(shí)候一樣，心貼著心。

以距離為話題的作文7

　　距離，可以似屏似隔非隔;可以如地平線般遙不可及;可以如掌中珠一樣看家在咫尺。有人說(shuō)，距離可產(chǎn)生美，也有人說(shuō)，距離可以產(chǎn)生隔閡。

　　曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事，一個(gè)年輕人在公園的椅子上躺著，一直到黃昏，他還在那里很痛苦的樣子，這時(shí)，一個(gè)善良的成功人士看到他如此竭敗，便問(wèn)他有什么愿望，他說(shuō)：“我現(xiàn)在只想睡在舒適的鵝絨上，暖暖和和的.，并且能填飽肚子”。那個(gè)成功人士說(shuō)：“我能滿足你的愿望”。他便帶那個(gè)年輕人去他的家里，安頓好他。第二天，他去問(wèn)那個(gè)年輕人睡得好嗎?卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)年輕人已經(jīng)不在了，床上沒(méi)有睡過(guò)的痕跡。卻發(fā)現(xiàn)了一封信：先生，謝謝你的好意，當(dāng)我踏進(jìn)房間時(shí)，我覺(jué)得做夢(mèng)一般，我想這來(lái)得太容昴了，我要自己去奮斗去得到這一切。”多年后，這們成功人士得到一份請(qǐng)柬，原來(lái)就是那個(gè)年輕人，他成功了。一些人叫年輕人介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他說(shuō)：“一切擁有來(lái)得太容曉，就矢去了距離，矢去了價(jià)值，生活之光會(huì)暗淡。”

　　一切擁有來(lái)得太容易了，來(lái)不及去體味奮斗的甘苦和拼搏的樂(lè)趣，不曾擁有時(shí)，總在不斷追求，越艱難就覺(jué)得活得有意義。其中這段路叫距離。

　　生與死的距離使女詞人“只恐雙溪折艋舟，載不動(dòng)許多愁”;異地相距，使婉約泰斗灑醒“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?時(shí)間相距，使詩(shī)仙嘆“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪“故鄉(xiāng)與沙場(chǎng)相隔，使愛國(guó)詞人"僵臥孤村不自衰，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”;性情的距離，使黛玉?“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”……如此種種距離，造就如此遺憾，但同樣造就了人性光輝的美，智慧美，名義美，豪放美……諸如此等，不知作為讀者的你又能讀懂幾分。

　　我渴望擁有，但不希望擁有的過(guò)程太容易，太簡(jiǎn)單，那距離太短太容易。只有經(jīng)過(guò)自己努力，千辛萬(wàn)苦，曲折坎坷之后，得到的才能長(zhǎng)久地存留在自己身邊。

以距離為話題的作文8

　　心靈的距離有多遠(yuǎn)?沒(méi)人會(huì)知道，在茫茫的心靈之洋中，人們一直在尋找著未知的答案。

　　他們會(huì)用一生的時(shí)間來(lái)追尋，或許就在那一剎那他們明白了。

　　有一位年輕的男子也是這樣的，他一直在尋找著心靈的距離。

　　在很久以前他不明白這距離有多遠(yuǎn)，他一直都簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的認(rèn)為只是有朋友陪你娛樂(lè)，有朋友夸贊、吹捧你就是好的。

　　但不久卻因?yàn)樯虉?chǎng)上的失意，錢賠光了、家破散了，但或許他是一個(gè)十分達(dá)觀的人，再或許他只是一個(gè)傻子。

　　有人告誡他要好好努力，他卻漫不經(jīng)心的笑著說(shuō)：“還有朋友呢。

　　”那人只好搖了搖頭，轉(zhuǎn)身離去。

　　”

　　可是他錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，在他曾經(jīng)有錢時(shí)朋友為他馬首是瞻，拍他的馬屁。

　　但現(xiàn)在迎接他的并不是昔日的“輝煌”，而是那冰冷冷的墻門和冷嘲熱諷，冰冷的雨滴打濕了他那原本熾熱的心。

　　一切對(duì)他來(lái)說(shuō)似乎是一場(chǎng)永無(wú)終結(jié)的.噩夢(mèng)，昔日的美好景象全被無(wú)情的撕破，他瞬間被打入了萬(wàn)丈深淵。

　　與其說(shuō)他是不幸的，還不如說(shuō)他是幸運(yùn)的。

　　“上帝在為一個(gè)人關(guān)上一扇大門時(shí)必定會(huì)為他開啟另一扇大門。

　　”那個(gè)他曾經(jīng)最討厭的人就是他從前看不見的風(fēng)景，她讓他看見了希望。

　　他的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，從她這里開始。

　　他在她的幫助下重新開始，或許會(huì)很艱難，或許會(huì)很遙遠(yuǎn)，或許需要跟多的歲月。

　　但他卻不再后悔，因?yàn)橛辛怂�的陪伴，他的人生不再遙遠(yuǎn)，未來(lái)不再迷茫，生命不再孤單，心靈不再灰暗。

　　她就似那茫茫星空中一顆不起眼的星星，她沒(méi)有啟明星那樣閃亮，也沒(méi)有處女星那般的美麗，但她卻是善良女神的化身，陪伴在他身邊那小小的她，卻是最美得。

　　漸漸的他愛上了那個(gè)可愛的女孩，其實(shí)他后悔過(guò)，后悔過(guò)曾經(jīng)。

　　曾經(jīng)他并不明白心靈的距離有多遠(yuǎn)，現(xiàn)在他明白來(lái)，那就是愛，是愛!

　　心靈的距離不會(huì)因?yàn)樨毟F與富貴而漸行漸遠(yuǎn)，如果是那樣你或許并沒(méi)有找到那一份屬于你的滿意答卷。

　　因?yàn)槟鞘菒郏�即便間隔著千山萬(wàn)水卻能將心連接的距離。

　　那是一片屬于自己的天空，任其自由翱翔，有了他人生就不會(huì)再遺憾。

　　你的心靈的距離你找到了嗎?

以距離為話題的作文9

　　我與媽媽距離十米，心的距離一百米。

　　又是一場(chǎng)不可避免的爭(zhēng)吵。媽媽面紅耳赤眼睛瞪得大的，似乎要噴出火來(lái)，將我燒得體無(wú)完膚。我倔強(qiáng)地昂著頭，直視媽媽的眼睛，毫不服軟，聲音一個(gè)調(diào)一個(gè)調(diào)地升高。隨著一陣風(fēng)刮過(guò)的聲音的響聲，我的臉火辣辣的，手中的玻璃杯砸在地板上，散落成一朵花，似乎預(yù)示著什么東西的破碎。

　　我與媽媽距離九米，心的距離，九十米。

　　我漫無(wú)目的地?fù)Q頻道，直至姐姐叫我，才磨磳到餐桌上去吃飯。我毫無(wú)表情地盛飯打菜，走到客里蜷縮在沙發(fā)上扒飯。碗里都是我愛吃的菜。媽媽走過(guò)，很輕的.一句話：“小心噎著”。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，但仍一句話不說(shuō)，昨日的爭(zhēng)吵，我仍記得，那破碎的玻璃還在眼前晃著光。

　　我與媽媽距離五米，心的距離，五十米。

　　滿桌的作業(yè)折磨著我，不知第幾次掐自己的時(shí)候，媽媽捧著牛奶進(jìn)來(lái)了。輕輕放下，不溫不冷地開口：“早點(diǎn)睡”。我將牛奶推遠(yuǎn)一些，繼續(xù)做作業(yè)。

　　猛地抬頭，牛奶撞入眼簾，牛奶早已凝出一層薄膜，杯口上方的幾絲熱氣也不見了蹤影，杯壁上有著柔和的手指觸過(guò)的紋路，一圈環(huán)著一圈。我輕抿一口，牛奶卻有著蜜一般的甜。我開始后悔幾天前的爭(zhēng)吵。

　　我與媽媽距離零米，心的距離，零米。

　　心煩意亂上QQ，準(zhǔn)備跟好友大吐苦水，卻收到一段留言：媽媽知道錯(cuò)怪了你，媽媽也只是為你好，長(zhǎng)大了你就會(huì)明白的……我忽然覺(jué)得心暖暖的，兩周前的爭(zhēng)吵也記不得多少，忘了為何爭(zhēng)吵，記憶模糊了。

　　媽媽回家：“死丫頭，在干嘛呢？”“沒(méi)什么，看我媽的留言！”我故意加重了語(yǔ)氣，媽媽沒(méi)多大的驚訝：“好像是一周前發(fā)的吧……忘了發(fā)什么了……”我佯怒：“什么�。∵@么沒(méi)誠(chéng)意……”“幫我為炒菜吧。”“別扯開話題�。　薄跋葋�(lái)搭把手！”“媽媽……”

　　廚房響起了一首和諧的交響樂(lè)……我嘻笑著與媽媽打鬧，心靈零距離。

以距離為話題的作文10

　　幸福使我快樂(lè)地成長(zhǎng)，幸福使我愉快的學(xué)習(xí)，幸福使我感到溫暖。

　　我擁有幸福，同時(shí)也擁有快樂(lè)，因?yàn)槲遗c幸�？鞓�(lè)緊緊相聯(lián)的。

　　契柯夫說(shuō)過(guò)一句話：“人是自己幸福的創(chuàng)造者，所以我們不僅要擁有幸福，還要?jiǎng)?chuàng)造幸福。讓幸福永遠(yuǎn)在我們的手中。

　　我永遠(yuǎn)幸福，因?yàn)楫?dāng)我生病時(shí)，父母會(huì)給你最大的幸福。他們不辭辛勞的為我服務(wù)著，把最大的安慰給予給我。此時(shí)此刻，不論我有多么難受，可心里卻十分舒服。因?yàn)槲腋惺艿搅诵腋！?/p>

　　我擁有幸福，在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他們又會(huì)把最真摯的關(guān)愛給我，也把極大的信心給了我和勇敢克服困難的勇氣，所以我擁有幸福。

　　擁有幸福的我，也有悲傷之時(shí)，在我悲傷時(shí)，父母又會(huì)把快樂(lè)送給我。讓我知道不要悲傷，父母又會(huì)把快樂(lè)送給我。讓我知道不要悲傷，要樂(lè)觀向上。這時(shí)，我又獲得了一份快樂(lè)地幸福。我擁有了幸福，而那些生長(zhǎng)在貧困山區(qū)的孩子們也同我有一樣的幸福嗎?不，他們沒(méi)有，他們沒(méi)有同我一樣的幸福，他們只有痛苦，只有饑餓，只有困苦。

　　我每天高高興興，開開心心地上學(xué)，而他們只有在家里勞動(dòng)。我們懂得很多知識(shí)，而那些和我一樣大的孩子們呢?什么也不懂，什么也不明白。這是因?yàn)樯絽^(qū)窮，上不了學(xué)，這就是這些同我一樣大的.孩子悲苦的生活環(huán)境。照比這些孩子們，我簡(jiǎn)直幸福到了急電。所以我要珍惜眼前的一切，不讓它浪費(fèi)。

　　車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)一句話：“未來(lái)是光明而美麗的，愛它吧，向它突進(jìn)，為它學(xué)習(xí)，迎接它，盡可能的使他成為現(xiàn)實(shí)吧!我之所以對(duì)未來(lái)充滿希望，那是因?yàn)槲覔碛行腋�，是幸福讓我�?duì)未來(lái)充滿希望，讓我不斷地向前駛?cè)�，指引我走到光明�?/p>

　　幸福簡(jiǎn)單而普通的兩個(gè)字，但它都把世界萬(wàn)物帶到快樂(lè)中去，讓人無(wú)法忘記它的存在，幸福能給人帶來(lái)巨大的力量，它讓人感到無(wú)比的欣慰!啊!幸福!我因有你而自豪，而欣慰!

以距離為話題的作文11

　　“你根本不了解我，你從來(lái)不知道我，你從來(lái)不知道我心里想些什么，我討厭你！”我聲嘶力竭地喊道。

　　“啪！”隨著這一響亮的掌聲，一記鮮紅的手掌印頓時(shí)出現(xiàn)在了我蒼白的臉上，格外的清晰。我心中的怒氣仿佛被潑了一桶油一般，更加旺盛的燒了起來(lái)。此刻，我失去了理智，推開家門沖了出去，身后還響著父親的怒吼：“有本事就別回來(lái)了……”

　　我孤零零的走在大街上，當(dāng)時(shí)是一月份。我身上只穿了一件薄薄的襯衫，刺骨的涼風(fēng)迎面吹來(lái)，吹得我雙手抱著手臂直哆嗦。身邊的一些路人都成群結(jié)伴的，有說(shuō)有笑……而我只能在這里挨凍受餓，心里一想到這，一股委屈感強(qiáng)烈的涌上了心頭，失聲痛哭起來(lái)。委屈感仿佛是眼淚的兒女一般，跟著眼淚，跑出了我的身體，，哭出來(lái)后感覺(jué)自然好了很多。但，此刻，心里還是埋怨著父親，感覺(jué)，我和父親的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)……

　　走在大街上，我突然聞到了一陣飯香，我下意識(shí)地摸了摸口袋，手猛然摸到了一件冰涼涼的物體，不是錢，是家門鑰匙！我心中充滿了驚喜、激動(dòng)和希望……只要父親睡著了，我……父親？父親。想到了“父親”一詞，不知怎么突然想到了父親對(duì)我的'種種關(guān)愛：

　　一歲時(shí)，父親帶我上街，我高興地騎在了父親的肩膀上，無(wú)比高興，而父親則非常小心，拉著我的小腳，生怕我會(huì)從他肩上栽下去，盡管父親的手很酸……

　　三歲時(shí)，到了上幼兒園的年齡了，爸爸帶著我去上幼兒園，那是我第一次上幼兒園。父親怕我第一次上幼兒園不適應(yīng)環(huán)境什么的，請(qǐng)了一天假陪我，要知道，請(qǐng)一天假是要扣工資的。

　　七歲時(shí)，在上學(xué)的的路上，不小心把腳弄傷了，右腳的右邊被劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)地傷口，流著血，于是爸爸急急忙忙地吧我送往醫(yī)院，臉上滿是著急的神情。因?yàn)檎?qǐng)假，那次沒(méi)評(píng)上最佳職員……

　　八歲時(shí)……九歲時(shí)……十歲時(shí)……十一歲時(shí)……十二歲時(shí)……我突然感受到了父親對(duì)我的……愛。可我就是不敢回家。直到，燈熄滅了。我上了樓，準(zhǔn)備拿出鑰匙的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，門開了，我的手僵硬住了，眼淚不住的流……原來(lái)那扇心目中的門一直沒(méi)關(guān)，我和父親的距離也從來(lái)沒(méi)遠(yuǎn)過(guò)……

以距離為話題的作文12

　　兒時(shí)，家是一塊觸手可及的甜蛋糕，伴隨著暖人的溫暖，一口一口滑動(dòng)在舌尖，滋潤(rùn)在心上。

　　還記得清晨起來(lái)踏著青色的石板街，穿過(guò)淌水的河流，去往古色古香的學(xué)校。那時(shí)，家的距離不過(guò)百步，一路上和伙伴們嬉鬧、駐足，卻也不到天黑就到家了。剛上初中時(shí)，家是一顆個(gè)隔著包裝的糖，它裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，卻總能被我打開，化作嘴中濃郁的香甜。

　　還記得月下的無(wú)眠——內(nèi)心的空虛與失落將我緊緊纏繞，努力嘗試著掙脫，卻徒勞無(wú)功，眼前出現(xiàn)的只有母親溫暖的懷抱，父親寵溺的撫摸，還有那不大不豪華卻無(wú)比溫暖的房間。那時(shí)家的距離，不過(guò)百來(lái)公里，個(gè)把小時(shí)的時(shí)間，常常是眼睛還來(lái)不及合上，就已到家。即使這樣的`距離，我的心里也嫌太長(zhǎng)、太長(zhǎng)，一放學(xué)便恨不得一個(gè)筋斗翻回家去，即使摔得粉身碎骨也值。

　　現(xiàn)在呢，家是一絲輕煙，我想要抓住卻在指尖散去，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞它飄飛的姿態(tài)，默默想象將它吸入體內(nèi)的清新，我近乎沉醉在這樣的夢(mèng)里，然而每每醒來(lái)，家便傾刻遠(yuǎn)離。如今是在舒適的房間里休息，在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒，再也停不下來(lái)�，F(xiàn)在離家的距離是三百多公里，常常是在傍晚在車上睡去，朦朧之中感覺(jué)已經(jīng)到達(dá)，睜開眼窗外卻仍舊是一片漆黑。第二天日出之前，才終于踏上故土。

　　在不久的將來(lái)，家也許會(huì)成為一滴酸澀的水珠，曾經(jīng)是一潭清水的一份子，而后會(huì)蒸發(fā)的無(wú)影無(wú)蹤，伴隨著無(wú)盡的哀傷，和塵埃一起被埋在回憶里……我常害怕想到這里，都說(shuō)失去才懂得珍惜，難道真的要只剩下距離嗎？其實(shí)不然，轉(zhuǎn)念想到每天一通電話就可以將心拉近，閉上眼，家是恒星，我是流星，我們卻沒(méi)有距離，只因?yàn)樾暮芙�，再大的宇宙也無(wú)法將我們隔遠(yuǎn)。

　　于是，家還是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，不管我飛得多遠(yuǎn)多累，最終我們的距離都是零。

以距離為話題的作文13

　　日子在昏昏暗暗中翻來(lái)覆去的復(fù)制與刪除。忙碌的表象下茫然與焦灼的的積累，沒(méi)有感嘆甚至忘記了憂傷。在趕燥得近乎脫水的季節(jié)里，你渴望一次甘暢淋漓的滋潤(rùn)，然而蒼天總是一副布滿黃斑的慘淡面孔，不屑為蒼生揮灑甘霖。天色的憂郁更增加了你的倉(cāng)皇，懈與懶惰真菌一半的侵蝕了你的軀體，酒精的濃度麻醉，更將你的'軀體銷蝕的千瘡百孔。你不能像一個(gè)智者那樣的從容，也不能像一個(gè)仁者那般堅(jiān)毅，你總是目光飄忽猶豫不定，你沒(méi)有跨過(guò)一座高山的勇氣，甚至面對(duì)一條淺淺的小河。你也缺乏涉水而過(guò)的自信。

　　當(dāng)一條魚受了刺激過(guò)分的用力，把自己從魚缸里拋到了桌面上，它張大嘴巴大聲的呼喊，眼睛瞪得溜圓，凝視著魚缸里延續(xù)生命得液體。人們聽不到它得呼喊，它得同伴只會(huì)冷眼旁觀。絕境會(huì)讓生命的潛能瞬間勃發(fā)，它不甘心就此命喪黃泉，它有用力跳躍，可是它就是達(dá)不到缸沿的高度，更可怕的是它可能跳到地上去，沾上一身的塵土，把自己推向更加糟糕的境地。

　　如果有一雙手想你伸來(lái)，得到一支點(diǎn)，有了一個(gè)強(qiáng)有里的支掌，你甚至可以創(chuàng)造生命翻盤的奇跡。如果沒(méi)有人為你施手，你只能做徒勞的掙扎，這掙扎甚至?xí)�加快你生命的終結(jié)。造物主賦予每個(gè)生命靈性與尊嚴(yán)，但每個(gè)生命體都擁有自己獨(dú)特的宿命。住流的聲音總是強(qiáng)調(diào)個(gè)人的抗?fàn)幣c奮斗，但當(dāng)抗?fàn)幒蛫^斗只會(huì)換來(lái)不幸和尷尬的時(shí)候，這奮斗本身就是悲劇。無(wú)論是魚還是植物，他們迫切需要一的幫助，或者叫恩典；這雙手粗糙堅(jiān)硬，或者是溫潤(rùn)如玉；這雙手大如團(tuán)扇，或者叫小盈盈。有了這雙手的幫助，魚就可以重新回到魚缸里植物就會(huì)重新發(fā)出生命的激情和張力。這樣的一雙手對(duì)魚和植物來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，而有渴望而不可求，你所應(yīng)該做的是在現(xiàn)有的空間和條件下，努力得成長(zhǎng)，引起一雙手得注意，否則你將面臨缺水的威脅，或者永遠(yuǎn)卷縮在一只破瓦盆里一生蕭條。

以距離為話題的作文14

　　雨占據(jù)著晴天的位置，肆無(wú)忌憚地把她的淚水揮灑在這個(gè)美麗的城市，窗外的雨聲道令我的心情蒙上一層煩悶的薄紗，我再也不能忍受呆在局限的房間里，毅然拾起一把傘向門外走去。

　　撐著雨傘，漫步在公園的林道上，雨水落在地上，形成一條涓涓的小流從我腳旁流淌著，雨水夾帶著新泥般的清新氣味在我的四周彌漫開，令心中煩悶的薄紗漸褪。這樣的好心情促使我對(duì)公園周圍的一切植物產(chǎn)生了興致，我遙遙望去，一片翠綠色的天地進(jìn)入了我的視線，那片天地承載著的不是嬌艷的花朵，而是一株株可愛的'小草并排在一起，向著雨在打招呼，示意著整個(gè)家族都?xì)g迎著雨的到來(lái)。

　　雨的淚水揮灑盡了，天空掛上了那道絢麗的彩虹，我向那片小天地徑直地走去，與那片天地只有一米的距離，我清晰地看到晶瑩的露珠掛在小草的腰間，但為何我的目光沒(méi)有因這美麗的景色而大放異彩，我眼中的這片天地好像不是在遠(yuǎn)處看到的那片天地，但眼前這近距離的天地又確實(shí)是在遠(yuǎn)處看到的，但小草的顏色在我心中再也不是那片翠綠色了，由此，我想到了韓愈詩(shī)人的名句：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。我此時(shí)真切感受到了韓愈當(dāng)時(shí)的心境。原來(lái)，距離真的是能夠產(chǎn)生美感。

　　人與人之間不是也需要一定的距離，才會(huì)產(chǎn)生“美感”嗎？這里的“美感”并不是互相隔著一段距離所看到的對(duì)方如天仙辦美麗俊俏，而是彼此的感情，因?yàn)橛辛司嚯x，才會(huì)有了思念，思念著對(duì)方，這樣，感情會(huì)深厚。朋友之間的感情也是需要存在一定的距離，感情的基石才會(huì)堅(jiān)固。大多數(shù)青少年回到家里，看到自己的父母，心情是如此的平淡，一旦父母要去出差辦公或離開一下，孩子們又會(huì)惦記起來(lái)，惦記起他們平時(shí)的嘮叨，這是怎么一回事呢？想必也只能用“距離產(chǎn)生美”的話語(yǔ)來(lái)解釋吧！

　　盡管兩人相距一方，但其實(shí)二人之間有一條無(wú)形的線在牽引著他們，距離產(chǎn)生了，而美也隨之而來(lái)。

以距離為話題的作文15

　　在發(fā)展迅速的今天，我發(fā)現(xiàn)有不少人都會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：城市到鄉(xiāng)村的距離有多遠(yuǎn)?

　　從歷史發(fā)展的潮流來(lái)看，城市的經(jīng)濟(jì)功能越來(lái)越重要，而它的影響力也越來(lái)越大。城市大多在經(jīng)濟(jì)上，社會(huì)保障上，交通通達(dá)度上較優(yōu)于鄉(xiāng)村。而這些因素自然也成為吸引多數(shù)有志青年的引力，以至于讓這些青年萌發(fā)了把一家大小都遷居到城市的念頭。

　　從鄉(xiāng)村的自然環(huán)境上看，鄉(xiāng)村大多風(fēng)景宜人，空氣清新。雖然說(shuō)鄉(xiāng)村多數(shù)不及城市里方便，但是卻很適宜老人家們?cè)诖损B(yǎng)老。這個(gè)因素也成為了吸引老人家們待在鄉(xiāng)村的引力之一。

　　我見到不少家庭因?yàn)榇�在城市還是鄉(xiāng)村這個(gè)問(wèn)題而產(chǎn)生矛盾。有的青年認(rèn)為城里的生活比鄉(xiāng)村好，也想老人家來(lái)城里享享福;有的人看到了鄉(xiāng)村發(fā)展的潛力，想在鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)的同時(shí)還可以陪伴家人;有的人去了城里，卻極少回家;有的人念舊，怕成為城鄉(xiāng)距離的問(wèn)題而爭(zhēng)吵，會(huì)因?yàn)樾⒌赖膯?wèn)題而爭(zhēng)論，也會(huì)因?yàn)樯岵坏么鏉M回憶的居住地而相擁哭泣。

　　我看到這些話語(yǔ)，心中有些心酸，但更多的是在想：為什么大家都要相互折磨呢?

　　年輕人大多為老人家的晚年生活著想，甚至有的人已經(jīng)為他們安排好了養(yǎng)老的地方。老一輩的人可能會(huì)對(duì)充滿美好回憶的鄉(xiāng)村留念，甚至有的人因?yàn)椴幌氤蔀閮号�的�?fù)擔(dān)而甘愿待在鄉(xiāng)村，直至黃沙白骨。

　　這些相愛的人啊，又為什么要互相折磨呢?或許他們并沒(méi)有計(jì)量他們之間心的`距離。

　　我認(rèn)為他們大多數(shù)是被自己主觀意識(shí)所限制，比如說(shuō)：“我認(rèn)為城里很多條件都方便老人養(yǎng)老與生活�！保�“我認(rèn)為大家在城里一起住，便可以滿足老人精神與物質(zhì)上的需求。”，“我認(rèn)為老了便沒(méi)有了用處，還是別成為他們的負(fù)擔(dān)了�！保�他們各執(zhí)一詞，對(duì)于自己的想法無(wú)比固執(zhí)，甚至二者出現(xiàn)爭(zhēng)吵。

　　我認(rèn)為縮短心的距離遠(yuǎn)比考慮城鄉(xiāng)距離重要的多。在家庭中，我們需要坦誠(chéng)心地而溝通，需要相互尊重的相處，而不是強(qiáng)加自己的意愿于他人。若老人真的想待在鄉(xiāng)村，那年輕人就算多跨幾座山又如何?若老人真的想與孩子待在一塊，那就算舍棄了舊居又如何?最重要的是要學(xué)會(huì)縮短人與人之間心的距離。

　　若我們真正打破了自己與家人之間心的距離，那么你認(rèn)為城鄉(xiāng)的距離可以有多遠(yuǎn)?

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