以享受為話題的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的以享受為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以享受為話題的作文1
生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受,無(wú)處無(wú)地不在享受。我們享受生活的時(shí)時(shí)刻刻,享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,什么是享受呢?
享受是一種體會(huì)。當(dāng)你將感情全部投入,去體會(huì)某件事物,那就是一種享受。當(dāng)你認(rèn)真欣賞美麗的花朵時(shí),那是一種享受;當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗美味的'食物時(shí),那也是一種享受。當(dāng)你努力回味遭受的挫折時(shí),那還是一種享受;當(dāng)你仔細(xì)回顧慘痛的失敗時(shí),那更是一種享受。而不論是認(rèn)真欣賞,細(xì)細(xì)品嘗,還是努力回味,仔細(xì)回顧,都是一種體會(huì),都是一種享受。
享受是一種態(tài)度。某種意義上說(shuō),態(tài)度決定一切。如果態(tài)度積極,那就能獲得享受。事實(shí)上,有些事情只要換個(gè)態(tài)度,就能獲得享受。比如,不少人認(rèn)為學(xué)習(xí)是件苦差事,但如果換個(gè)態(tài)度,那學(xué)習(xí)也是一種享受。語(yǔ)文課富有詩(shī)情畫(huà)意,數(shù)學(xué)課長(zhǎng)于縝密思維,英語(yǔ)課充滿西方風(fēng)情,政治課讓人知曉天下,歷史課令人通曉古今,地理引人胸懷世界。還有,生物課揭示生命,音體美課樂(lè)趣無(wú)窮。
享受是一種境界。古人說(shuō),圣人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。而無(wú)己就是忘掉一切,無(wú)功就是沒(méi)有功利,無(wú)名就是不求聲名。果真如此,就能寵辱皆忘,超脫一切;就能無(wú)所謂生死,無(wú)所謂名利。自然,就是一種境界,就是一種享受;仡櫄v史,許多古人看透生死,不求名利;蛉淌芮,享受人生;或?yàn)閲?guó)為民,慨然赴死。但無(wú)論是前者,還是后者,他們都進(jìn)入了一種境界,獲得了一種享受。
人生是美好的,也是短暫的。應(yīng)當(dāng)仔細(xì)品味,盡情享受。只是品味時(shí),不要忘記了創(chuàng)造;享受時(shí),不要忘記了奉獻(xiàn)。
以享受為話題的作文2
記得很小的時(shí)候,我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事有一個(gè)故事,上學(xué)時(shí)我又看了一本又一本好看的書(shū),然而現(xiàn)在我還是看一本又一本的書(shū),我認(rèn)為每本書(shū)都有它的可取之處,對(duì)書(shū)的選擇幾乎算得上來(lái)者不拒。
我上覽世界名著,科普讀物,文史武俠和漫畫(huà)。在世界名著中我體會(huì)到了人世間的感慨;科普讀物把我?guī)肓丝茖W(xué)殿堂。激發(fā)了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的向往。武俠小說(shuō)則是驚心動(dòng)魄中,讓我對(duì)一些歷史事件中人的善惡有了更深的了解。漫畫(huà)卻是娛樂(lè)中給我以啟迪笑聲不斷溢滿我整個(gè)臉盤(pán)。這樣放松放松很爽快。
記得我看過(guò)這樣一本小說(shuō)。是說(shuō)一個(gè)人很酷愛(ài)讀書(shū),他的富翁朋友與他打賭,請(qǐng)他住進(jìn)自己的.莊園里,每日讀書(shū),不能離開(kāi)房間,一日三餐給他從窗口送進(jìn)去,世間為一年,如果堅(jiān)持下來(lái),富翁朋友許諾將把莊園送給他。
一年過(guò)去了一半,富翁朋友還不信世上還真有如此書(shū)癡,富翁仍然勝券在勿的樣子,一年過(guò)去了,他從容地走出了那間房子。富翁朋友服輸了,他只好按約定。可那位讀了一年書(shū)的人說(shuō):朋友謝謝你讓我看了這么多的好書(shū),我明白了許多事情,我還要你的莊園干什么呢?說(shuō)完飄然而去。當(dāng)我讀到這里時(shí),我很感動(dòng)。他有這樣的朋友而自豪。
讀書(shū)居然有那么大的魔力。我還記得當(dāng)我讀《魯濱遜漂流記》《海底兩萬(wàn)里》時(shí),心里有種巨大的快樂(lè)難以形容,伙伴喊我去玩,可我全部心思還在那本書(shū)之中,平時(shí)最愛(ài)的圍棋也停下來(lái)。我沉浸在書(shū)中,心就像一片云朵上飛翔。原來(lái)世界是那么有意思,那么遙遠(yuǎn),神奇,神秘。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了大海和高山,認(rèn)識(shí)了像星期五這樣特殊奇異的人。認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)個(gè)讓人神往的地方。知道了這個(gè)世界的廣裦遼闊。我若能行萬(wàn)里路那該都有趣!
以享受為話題的作文3
一滴,兩滴,三滴……任憑余地滑落指間,清爽透明。透過(guò)雨滴看那窗外的世界是多么精彩,仿佛它承載了整個(gè)世界?茨羌(xì)雨朦朧的窗外,那般寧?kù)o真不知外面的世界怎樣……
拉開(kāi)門(mén)迎面而來(lái)的細(xì)雨滋潤(rùn)著我,在細(xì)雨朦朧中我體會(huì)到了從未有過(guò)的快感與輕松,就如雨絲輕輕飄落,正如她輕輕的來(lái)而又輕輕的走……我感受到了她的溫暖與熱情,像是在母親的懷抱中,我們盡情的親吻仿佛這世界的一切都靜止了,唯我和她。
漸漸地,我感到了雨浸濕衣服的透心涼。像是冰在融化,冷卻我那孤獨(dú)而又火熱的心,涼爽以灌滿整個(gè)身體。像是火熱的夏天在游泳池一樣,但寒意也隨之而來(lái),又像是那寒冷的冬季打濕了衣裳。雨啊雨!你為什么這什么多變,你為何不一輩子絲綿下去呢?你為什不能給我一個(gè)完整的.時(shí)空呢?此時(shí)我唯有抱怨來(lái)抒寫(xiě)心中的不平,但我又不愿輕易回去。
但是似乎這些都不盡如意,雨越下越大,拍打著地面那響聲震耳欲聾震擊著我的整個(gè)心靈,仿佛整個(gè)身體都在顫抖,整個(gè)人都快癱瘓。正在彌漫之際那雨似乎又打醒了我,讓我渾身充滿力量。對(duì),我不能被她擊倒,就算倒下也要頑強(qiáng)的爬起來(lái)不屈服于她的龐大與強(qiáng)壓下。此時(shí)心中的那團(tuán)焰火又在燃燒,像一個(gè)火球擁有太陽(yáng)的熱量,擁有大海的豪邁。無(wú)論此時(shí)有多大的阻力也打不倒宇宙的精神。
雨啊,雨啊,我可真要感謝你,是你讓我學(xué)會(huì)了奮起,是你讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。叫我不要總沉淪在溫暖的懷抱里,要像那風(fēng)雨后的彩虹永不熄滅,即使看不見(jiàn)也要在空中綻放光彩!謝謝你雨,謝謝你給了我享受,也謝謝你給了我力量。我已擁有屬于我的一場(chǎng)雨,像流星雨一般美!
以享受為話題的作文4
承受是層層巨浪拍打岸邊的巖石,享受是花兒含苞欲放是的花香。
承受與享受是相互依存的,心連心、手牽手的。
有些人討厭承受,討厭承受所帶來(lái)的苦悶與不快,而她看到的只是享受中光彩的一面,并不曾聽(tīng)聞過(guò)享受錢(qián)所享受的另一面“光彩”,一個(gè)人如果不愿去承受就意味著他不愿去享受,也應(yīng)拿得起放得下,讓身心平衡,不能“坐著山,望那山”在承受中追尋享受。
承受與享受是一個(gè)相對(duì)的載體,生活中任何一個(gè)享受的背后都有一承受在默默的給予支撐,任何一個(gè)承受面前都有一個(gè)享受在焦急的等待……明星們?cè)谖枧_(tái)的英姿使我們贊慕不已、歡喜不已,而人們只是看到了淺薄的一面被他們?cè)谖枧_(tái)的幾分英姿所迷惑,背后的“黑幕”大家又知道多少?淚水與汗水無(wú)數(shù)次橫過(guò)他們的心靈、失敗與痛苦的浪花多少次襲擊過(guò)他們的精神目標(biāo),有時(shí)經(jīng)歷的一次打擊和挫折會(huì)把你推向人生的低谷,甚至使他們一蹶不振,有人會(huì)說(shuō)“那我們就等待著命運(yùn)的安排好了。是的'命運(yùn)的安排我們無(wú)人知曉,但我們可以改變現(xiàn)狀,享受也是在無(wú)形中迸發(fā)的。的確,你所承受的痛苦會(huì)使你痛不欲生.但是,你所承受的痛苦會(huì)感化身邊的人,享受的快樂(lè)和幸福不單單是你一個(gè)人的,而是在我們每個(gè)人的心中。
有時(shí)承受了過(guò)了“負(fù)載體”享受在你面前也顯得無(wú)足輕重了,但你也不要一味的去享受,當(dāng)你身心在沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的情況下時(shí),承受也就按照著自己的計(jì)劃慢慢侵蝕著你的精神養(yǎng)料,給身體帶來(lái)了痛苦和負(fù)擔(dān)。
因此,我們要學(xué)會(huì)如何正確對(duì)待承受和享受、理解承受和享受’懂得承受和享受,使承受和享受成為你的左膀右臂,在生活中承受起痛苦,同時(shí)也在痛苦中享受著快樂(lè),人生的意義永不頹顏,承受和享受會(huì)使你的生活更充實(shí),人生更美好。
以享受為話題的作文5
生活就像一支歌,帶給我們飛揚(yáng)的思緒;生活就像一杯香醇可口的咖啡,讓我們回味無(wú)窮;生活就像一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng),過(guò)去了就不再重來(lái)。
題記
生活是什么?我不知道。我漫步在田野中,尋找著答案。
她來(lái)了!她所到之處,冰雪融了,樹(shù)木爆青了,鮮花也綻放出美麗的笑容。她走過(guò)的道路,姹紫嫣紅,大地充滿了生機(jī),她就是春!我仰頭注視著天空,不由得深呼吸,原來(lái)生活就是春,帶給人清新的感覺(jué),飛揚(yáng)的思緒,嶄新的面貌和勃勃生機(jī),原來(lái)享受春天竟是如此美妙的事情。我們要學(xué)會(huì)享受春,享受生活,享受如歌般的生活。
走過(guò)春天,來(lái)到小溪旁,幾個(gè)頑皮的孩子在打著水仗,看著那一張張揚(yáng)起的笑臉,我豁然開(kāi)朗,原來(lái)生活也是夏,享受夏天,享受這一切美妙的事情,學(xué)會(huì)享受生活,享受如夏天般清涼的生活。
再往前走,路過(guò)一片莊稼地,這里好美呀!這里比春天更富有欣欣向榮的景象,比夏天更富有燦爛絢麗的'色彩,那成熟的莊稼,隨風(fēng)飄散著清新的芳香;蒼翠的山林,被夕陽(yáng)映照得絢麗無(wú)比;溪畔上,密密麻麻的小酸棗,染上了鮮麗的胭脂。原來(lái)秋天到了!秋天竟是如此美麗。我們要學(xué)會(huì)享受秋,享受生活,享受如咖啡般讓我們回味無(wú)窮的生活!
繼續(xù)走著,我不由得裹緊了衣服,抬頭一看,白茫茫一片,原來(lái)冬天已悄然走近了,看著紛紛落下、晶瑩閃爍的小精靈,我不由感慨:我們要學(xué)會(huì)享受冬,享受生活,如冬般的生活,夢(mèng)境般的生活。
生活到底是什么?我繼續(xù)往前走著,期待著下一個(gè)生活會(huì)帶給我怎樣的驚喜。
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