以享受為話題的作文

以享受為話題的作文（精選50篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的以享受為話題的作文，希望能夠幫助到大家。

　　以享受為話題的作文 篇1

　　承受是層層巨浪拍打岸邊的巖石，享受是花兒含苞欲放是的花香。

　　承受與享受是相互依存的，心連心、手牽手的。

　　有些人討厭承受，討厭承受所帶來的苦悶與不快，而她看到的只是享受中光彩的一面，并不曾聽聞過享受錢所享受的另一面“光彩”，一個(gè)人如果不愿去承受就意味著他不愿去享受，也應(yīng)拿得起放得下，讓身心平衡，不能“坐著山，望那山”在承受中追尋享受。

　　承受與享受是一個(gè)相對的載體，生活中任何一個(gè)享受的背后都有一承受在默默的給予支撐，任何一個(gè)承受面前都有一個(gè)享受在焦急的等待……明星們在舞臺的英姿使我們贊慕不已、歡喜不已，而人們只是看到了淺薄的一面被他們在舞臺的`幾分英姿所迷惑，背后的“黑幕”大家又知道多少？淚水與汗水無數(shù)次橫過他們的心靈、失敗與痛苦的浪花多少次襲擊過他們的精神目標(biāo)，有時(shí)經(jīng)歷的一次打擊和挫折會把你推向人生的低谷，甚至使他們一蹶不振，有人會說“那我們就等待著命運(yùn)的安排好了。是的命運(yùn)的安排我們無人知曉，但我們可以改變現(xiàn)狀，享受也是在無形中迸發(fā)的。的確，你所承受的痛苦會使你痛不欲生．但是，你所承受的痛苦會感化身邊的人，享受的快樂和幸福不單單是你一個(gè)人的，而是在我們每個(gè)人的心中。

　　有時(shí)承受了過了“負(fù)載體”享受在你面前也顯得無足輕重了，但你也不要一味的去享受，當(dāng)你身心在沒有任何負(fù)擔(dān)的情況下時(shí)，承受也就按照著自己的計(jì)劃慢慢侵蝕著你的精神養(yǎng)料，給身體帶來了痛苦和負(fù)擔(dān)。

　　因此，我們要學(xué)會如何正確對待承受和享受、理解承受和享受’懂得承受和享受，使承受和享受成為你的左膀右臂，在生活中承受起痛苦，同時(shí)也在痛苦中享受著快樂，人生的意義永不頹顏，承受和享受會使你的生活更充實(shí)，人生更美好。

　　以享受為話題的作文 篇2

　　一滴，兩滴，三滴……任憑余地滑落指間，清爽透明。透過雨滴看那窗外的世界是多么精彩，仿佛它承載了整個(gè)世界�？茨羌�(xì)雨朦朧的窗外，那般寧靜真不知外面的世界怎樣……

　　拉開門迎面而來的細(xì)雨滋潤著我，在細(xì)雨朦朧中我體會到了從未有過的快感與輕松，就如雨絲輕輕飄落，正如她輕輕的來而又輕輕的走……我感受到了她的溫暖與熱情，像是在母親的懷抱中，我們盡情的親吻仿佛這世界的一切都靜止了，唯我和她。

　　漸漸地，我感到了雨浸濕衣服的透心涼。像是冰在融化，冷卻我那孤獨(dú)而又火熱的心，涼爽以灌滿整個(gè)身體。像是火熱的夏天在游泳池一樣，但寒意也隨之而來，又像是那寒冷的冬季打濕了衣裳。雨啊雨！你為什么這什么多變，你為何不一輩子絲綿下去呢？你為什不能給我一個(gè)完整的'時(shí)空呢？此時(shí)我唯有抱怨來抒寫心中的不平，但我又不愿輕易回去。

　　但是似乎這些都不盡如意，雨越下越大，拍打著地面那響聲“震耳欲聾”震擊著我的整個(gè)心靈，仿佛整個(gè)身體都在顫抖，整個(gè)人都快癱瘓。正在彌漫之際那雨似乎又“打”醒了我，讓我渾身充滿力量。對，我不能被她擊倒，就算倒下也要頑強(qiáng)的爬起來不屈服于她的龐大與強(qiáng)壓下。此時(shí)心中的那團(tuán)焰火又在燃燒，像一個(gè)火球擁有太陽的熱量，擁有大海的豪邁。無論此時(shí)有多大的阻力也打不倒“宇宙的精神”。

　　雨啊，雨啊，我可真要感謝你，是你讓我學(xué)會了奮起，是你讓我學(xué)會了成長。叫我不要總沉淪在溫暖的懷抱里，要像那風(fēng)雨后的彩虹永不熄滅，即使看不見也要在空中綻放光彩！謝謝你——雨，謝謝你給了我享受，也謝謝你給了我力量。我已擁有屬于我的一場雨，像流星雨一般美！

　　以享受為話題的作文 篇3

　　生活中，我們無時(shí)無刻不在享受，無處無地不在享受。我們享受生活的時(shí)時(shí)刻刻，享受生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么，什么是享受呢？

　　享受是一種體會。當(dāng)你將感情全部投入，去體會某件事物，那就是一種享受。當(dāng)你認(rèn)真欣賞美麗的花朵時(shí)，那是一種享受；當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗美味的食物時(shí)，那也是一種享受。當(dāng)你努力回味遭受的挫折時(shí)，那還是一種享受；當(dāng)你仔細(xì)回顧慘痛的失敗時(shí)，那更是一種享受。而不論是認(rèn)真欣賞，細(xì)細(xì)品嘗，還是努力回味，仔細(xì)回顧，都是一種體會，都是一種享受。

　　享受是一種態(tài)度。某種意義上說，態(tài)度決定一切。如果態(tài)度積極，那就能獲得享受。事實(shí)上，有些事情只要換個(gè)態(tài)度，就能獲得享受。比如，不少人認(rèn)為學(xué)習(xí)是件苦差事，但如果換個(gè)態(tài)度，那學(xué)習(xí)也是一種享受。語文課富有詩情畫意，數(shù)學(xué)課長于縝密思維，英語課充滿西方風(fēng)情，政治課讓人知曉天下，歷史課令人通曉古今，地理引人胸懷世界。還有，生物課揭示生命，音體美課樂趣無窮。

　　享受是一種境界。古人說，圣人無己，神人無功，圣人無名。而無己就是忘掉一切，無功就是沒有功利，無名就是不求聲名。果真如此，就能寵辱皆忘，超脫一切；就能無所謂生死，無所謂名利。自然，就是一種境界，就是一種享受�；仡櫄v史，許多古人看透生死，不求名利�；蛉淌芮�辱，享受人生；或?yàn)閲鵀槊瘢�慨然赴死。但無論是前者，還是后者，他們都進(jìn)入了一種境界，獲得了一種享受。

　　人生是美好的，也是短暫的。應(yīng)當(dāng)仔細(xì)品味，盡情享受。只是品味時(shí)，不要忘記了創(chuàng)造；享受時(shí)，不要忘記了奉獻(xiàn)。

　　以享受為話題的作文 篇4

　　記得很小的時(shí)候，我聽過一個(gè)故事有一個(gè)故事，上學(xué)時(shí)我又看了一本又一本好看的書，然而現(xiàn)在我還是看一本又一本的書，我認(rèn)為每本書都有它的可取之處，對書的選擇幾乎算得上“來者不拒”。

　　我上覽世界名著，科普讀物，文史武俠和漫畫。在世界名著中我體會到了人世間的感慨；科普讀物把我?guī)�入了科學(xué)殿堂。激發(fā)了我對科學(xué)知識的向往。武俠小說則是驚心動魄中，讓我對一些歷史事件中人的.善惡有了更深的了解。漫畫卻是娛樂中給我以啟迪笑聲不斷溢滿我整個(gè)臉盤。這樣放松放松很爽快。

　　記得我看過這樣一本小說。是說一個(gè)人很酷愛讀書，他的富翁朋友與他打賭，請他住進(jìn)自己的莊園里，每日讀書，不能離開房間，一日三餐給他從窗口送進(jìn)去，世間為一年，如果堅(jiān)持下來，富翁朋友許諾將把莊園送給他。

　　一年過去了一半，富翁朋友還不信世上還真有如此書癡，富翁仍然勝券在勿的樣子，一年過去了，他從容地走出了那間房子。富翁朋友服輸了，他只好按約定�？赡俏蛔x了一年書的人說：朋友謝謝你讓我看了這么多的好書，我明白了許多事情，我還要你的莊園干什么呢？說完飄然而去。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我很感動。他有這樣的朋友而自豪。

　　讀書居然有那么大的魔力。我還記得當(dāng)我讀《魯濱遜漂流記》《海底兩萬里》時(shí)，心里有種巨大的快樂難以形容，伙伴喊我去玩，可我全部心思還在那本書之中，平時(shí)最愛的圍棋也停下來。我沉浸在書中，心就像一片云朵上飛翔。原來世界是那么有意思，那么遙遠(yuǎn)，神奇，神秘。我在書中認(rèn)識了大海和高山，認(rèn)識了像星期五這樣特殊奇異的人。認(rèn)識了無數(shù)個(gè)讓人神往的地方。知道了這個(gè)世界的廣裦遼闊。我若能行萬里路那該都有趣��！

　　以享受為話題的作文 篇5

　　享受是樹葉盡情接受陽光的洗禮；享受是雄鷹展翅藍(lán)天的喜悅；享受是河流奔向大海的勇氣；享受是松柏毅力在山崖上的執(zhí)著；享受是蝴蝶脫殼后的驕傲；享受是仙人掌孤獨(dú)迎戰(zhàn)沙漠的堅(jiān)強(qiáng)；享受是臘梅在寒冬綻放的決心。

　　人生就是一個(gè)不斷歷練的過程，沒有一個(gè)人會一帆風(fēng)順的走到頭。如果你認(rèn)為人來到這個(gè)世界，就是為了承受苦難，那么你會平凡甚至痛苦的走完一聲。人生固然充滿挫折，但在承受挫折的'過程中，更是享受人生的過程，為什么聽不見聲音的貝多芬可以成為偉大的音樂家？因?yàn)樗�懂得如何享受人生�?/p>

　　人生就像一部無聲的黑白電影，懂得享受的人樂在其中，而那些不懂的人，則會覺得無趣，沒有價(jià)值。也許他們懂得享受至高無上的地位，享受多如牛毛的鈔票，享受豪華的別墅和價(jià)值不扉的跑車。既然如此，為什么張國榮會抑郁而死？為什么鄧麗君會去自殺？為什么連世界首富比耳？蓋茨要將自己97%的遺產(chǎn)捐給社會？顯而易見，金錢，權(quán)利，地位，這些都不能是人生的享受。

　　其實(shí)，擁有一個(gè)快樂的人生是多么簡單的事情啊。陪父母聊聊天，陪朋友下下棋，甚至去挑戰(zhàn)困難，有太多太多值得我們?nèi)ハ硎艿臇|西了，親請、友情、愛情這些不都是等著我們?nèi)ハ硎艿拿矗堪蜖栐�克告訴我們：“享受人生，就是人生的享受。”

　　以享受為話題的作文 篇6

　　俗話說："民以食為天�！睅缀趺總�(gè)地方都有自己的美味，比如說；西安的羊肉泡饃，內(nèi)蒙古的小肥羊，云南的過橋米線。，山西的刀削面……從宴會的正餐大菜，到街頭村邊的風(fēng)味小吃，可以說舉不勝舉。

　　我喜歡的是烤鴨，烤鴨誰都知道，可你品味過嗎？

　　烤鴨講究的是用哪只鴨子和燒的火候，才能色香味形俱全，鴨子是要選不肥不瘦，肉質(zhì)好，吃起來嫩才行，小火慢慢烘烤鴨子。并將鴨子不斷翻轉(zhuǎn)，要往鴨子皮里放臘油，燒熟后，表皮呈紅赫色，聞起來很香。最后就是師傅用熟練的刀法將鴨肉削成一片一片的.，剩下的放在另一個(gè)袋子里。

　　削好的烤鴨看相極好，一片一片的堆起來像小城堡。散發(fā)出誘人的香味。有時(shí)我會經(jīng)不住它的誘惑。悄悄拿幾片來吃。

　　吃烤鴨有幾道工序；先拿一張面皮，夾幾片肉放到醬汁里蘸一下，然后放到面皮里，再夾一些蔥片，最后包起來吃掉，喜歡吃辣的人，還可以拿肉蘸辣油吃。蔥香夾雜著肉香，肉香夾雜著汁香，汁香夾雜著面皮香，回味無窮。吃完一個(gè)又想吃一個(gè)，啃骨頭時(shí)，我喜歡先舔舔它，回味一下剛才的美味，然后再把上面的肉吃掉。

　　有一天我吃烤鴨時(shí)，包面皮時(shí)沒有包好。再加上肉包多了，肉餡從下面掉了下去，正好掉到了茶杯里，濺了我一身水，從此我給它起了別名——小漏洞。

　　�。∷�的色香味形充滿了北京人的特色。啊！它的美味無人能及，北京烤鴨我的最愛。

　　以享受為話題的作文 篇7

　　閱讀，是一種美的享受，是一件快樂的事情，是一個(gè)人高尚的體現(xiàn)。

　　歌德曾說過：“看一本好書，就是和一位高尚的人談話�！备郀柣�說：“我撲在書上，就像是饑餓的人撲在面包上。”劉向也說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笨梢姡�閱讀是寶貴的，它像一泓清泉，將知識這塊大地澆灌得十分肥沃；它像一把鑰匙，打開了知識殿堂的大門；它又像是一座燈塔，為人們指引前進(jìn)的方向……

　　閑暇之余，捧起書一個(gè)人靜靜地享受閱讀是很能愜意的一件事情。在閱讀的過程中，你只要細(xì)細(xì)品味，總能從字里行間收獲深刻的人生哲理……

　　我曾經(jīng)看過一本散文集，其中有一篇故事叫《藍(lán)色的'藍(lán)》，很令我感動。這篇文章主要講述的是發(fā)生在一個(gè)名叫藍(lán)藍(lán)的女導(dǎo)游身上的故事。她身患絕癥，醫(yī)生曾診斷她不能活過一個(gè)月，她卻憑著自己堅(jiān)韌的毅力和不屈不撓的精神，與病魔作斗爭，活過了一個(gè)月，兩個(gè)月……三年過去了，她依然活得很精彩。人們知道她的事跡后，都被她的精神所感動，人們都堅(jiān)信她能活得更久！是啊，人的一生并不是一帆風(fēng)順的，它總是充滿坎坷和挫折。面對不幸，有的人選擇放棄，有的人則選擇迎難而上。我們要像主人公藍(lán)藍(lán)那樣，面對病魔，不退縮，用一種積極樂觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝它們，變絕望為希望。只有這樣，我們的生活才會更加的美好。

　　閱讀讓我享受生活，它會令我沉醉于書海中無法自拔，它會帶給我視覺的盛宴，它會使我的靈魂受到智慧的洗禮！

　　以享受為話題的作文 篇8

　　我們時(shí)常伴隨壓力勞累著，時(shí)常會對蔚藍(lán)的天空大喊：活著有什么意思。我們每天工作，工作完后就回來繼續(xù)工作工作，為什么要這么勞累呢？你愿意過這樣的生活嗎？我斬釘截鐵地的拒絕，我們不曾是放松過，可那是我們所向往的放松嗎？不是。

　　為什么動物可以活得那么瀟灑，它們雖然有的被人們關(guān)在籠子里卻愿意在里面表演歌舞呢？它們也是有腦子的，為什么它們活的這么放松呢？它們覺得有了吃的喝的過上比野生動物好的日子就知足了。起碼它們有作息時(shí)間，它們在收到人類的追捧時(shí)也能意外的獲得人類給予它們的美食。每天過的無憂無慮的多好，閑了可以去挑逗下同伴，累了可以回精致的小窩里睡上一覺，迎接明天的太陽。

　　抖音上杜子建說了一句非常對我們這些熱血青年鼓勵(lì)和指導(dǎo)的話：“人有夢想是好的，但夢想不能太大，可以放低一個(gè)檔次”。雖然原句可能不止這些，但我卻深深明白了。每天回家，依靠在沙發(fā)上，泡一杯甜咖啡看日落是一件多么美好的事，但如今的'人們腦子里卻不知道想著什么，錢錢錢。人的欲望里只有錢。此刻你望著即將日落的太陽品味著咖啡就會忘記一切煩惱。傍晚時(shí)分你可以一個(gè)人帶上耳機(jī)舒緩的聽著音樂寫著論文。寫的我都感覺輕松萬分。

　　其實(shí)人一生說白了都是在享受。但我們可以做享受放松的主人。你要放松，身體必然會放松；可你要不放松，那身體也就不放松。

　　以享受為話題的作文 篇9

　　在成長路途中，總會碰到美的享受，可能是一幅作品，可能是一首歌曲，也可能是一處美景，而我那次美的享受，則是小提琴曲演奏。

　　太陽西斜，火紅的晚霞灑滿了整個(gè)天空，仿佛燃起了熊熊大火。樹上的蟬唱著歡快的歌，仿佛在歌唱夜晚的降臨。我隨著擁擠的人群，蝸牛般的速度向音樂會的演出地點(diǎn)慢慢靠近。

　　終于進(jìn)了音樂會的現(xiàn)場。一個(gè)穿著西服的莊嚴(yán)男子走上了舞臺，指揮著他的樂隊(duì)，隨后一片寂靜，連一根針掉到地上的聲音都能聽見。伴隨著美麗的背景出現(xiàn)在眼前，優(yōu)美的.音樂漸漸飛入我的耳朵，仿佛進(jìn)入夢幻世界：草木叢生的樹林，蒼翠欲滴的樹木，清脆悅耳的鳥叫……太陽散下金色的光輝，樹林里立刻變得金燦燦一片。微風(fēng)吹拂著樹梢，樹葉發(fā)出“沙沙沙”悅耳動聽的歌曲。小動物們聽到小鳥的歌唱，看見燦爛的光輝，感受溫暖的微風(fēng)，跳起了歡樂的舞蹈。不知過了多久，原本風(fēng)平浪靜的琴聲一下了變得激越豪邁，我又再次見到森林，森林里卻下起了瓢潑大雨，震耳欲聾的雷聲驚跑了鶯歌燕舞的小動物，它們驚慌失措地躲到了房里。可又沒過一會兒，雨停了，猶如看到樹葉上留著雨后的露珠，晶瑩透明，明艷動人。

　　一曲終結(jié)余音繞梁，如癡如醉，不知過了多久，音樂場里響起了雷鳴般的掌聲。

　　以享受為話題的作文 篇10

　　轉(zhuǎn)眼間就星期四了，正想著今晚的語文晚自習(xí)會上些什么，語文老師就走進(jìn)了教室。

　　還是如往常一樣，老師的精神頭很好，當(dāng)他宣布今晚要念作文時(shí)，我心里別提有多高興了，因?yàn)閺男〉酱�，我對作文課是最感冒，總覺得坐在那里靜靜的欣賞一篇美文，是對自己的一種享受，更是對心靈的享受，那是另一番別致的風(fēng)景，或是一番廣闊的心境。也可以是一份久違的詩意與思想，只看你怎樣去享受，只要你用心去感悟，那么，你就會與我有一樣的感受，甚至更多。

　　老師整理了一會，便喊人起來念了。第一個(gè)人，雖然詞藻并不是十分華麗，結(jié)構(gòu)也并不是十分清晰，但樸實(shí)清新的筆調(diào)卻著實(shí)讓人佩服。寫出了他心里最真實(shí)的想法，那人雖然叫什么名字我并不清楚，但他的容貌我已深深的記在心里。而接下來許望、鄭莼子的作文則是一種類別，絕對是華麗與純樸的完美結(jié)合。即寫出了心理變化，發(fā)展過程，又用了不少的.修辭手法。真的使我有了一種飄飄然的感覺，這是從來沒有的。

　　音樂響了，下課了。作文也念完了。我的心靈似乎得到了一種洗刷，思想也得到了前所未有的遞進(jìn)，在無比享受的同時(shí)，我也感受到了前所未有的壓力，因?yàn)榕P虎藏龍的人實(shí)在太多了，關(guān)鍵時(shí)刻露一手的也太多了。還是讓我打起十二分的精神迎接新的挑戰(zhàn)吧！

　　以享受為話題的作文 篇11

　　茶是飲中貴族，具有形而上的品格。坐著，手中握著一杯茶，讓它的香味裊裊升起，給人帶來的是一種自然，一種悠閑，像完全放松了似的，沉浸在香的世界了！這種感覺，既讓人舒服，又叫人感嘆，既愿迫不及待的品嘗一口，又不忍心讓香味流散……

　　空閑時(shí)，一家人圍坐茶幾，取一小撮茶葉，茶葉扁扁的.，像葉狀的翡翠。沏茶嘍！水像銀柱一樣落了下來，茶葉像是在驚濤駭浪中的小魚在游泳。茶葉全都浮在了水面上，像是在泡溫泉浴，慢慢地他們舒展開自己的身體沉了下去。有的沉在了水底像仙女踮著腳尖在跳芭蕾舞；有的則像古人正在吟詩作對�？粗�這么美麗的畫面，我仿佛也是一片茶葉，在杯中暢游，在和伙伴一起嬉戲，一起舞蹈。漸漸地原本是透明的水變成了淡綠色的，過了一會兒又變成了嫩黃色的。整個(gè)杯子里的景象就像一幅美麗而又活動著的畫。

　　我輕輕地扇聞，深深一吸，一陣淡淡的清香流入我的心田。我好像來到了草原上呼吸著新鮮空氣，看著馬兒在奔馳……一切煩惱都一下子不翼而飛了。我微微一吹，水面上泛起陣陣漣漪，輕輕允上一口，珍珠般大小的茶水，啊，苦的！不，是甜的！它在我的舌間跳躍，滑過我的喉嚨，傳遞到我的全身。昨晚的疲憊一掃而空，全身舒暢。甜甜的……

　　我享受著茶那迷人的香味，醉了，醉了……

　　以享受為話題的作文 篇12

　　回憶是一種享受，回憶是一種回念，回憶。是讓人尷尬的瞬間……

　　——題記

　　回憶是一種享受。年幼的我已是過去，而我回憶過去充滿笑容的臉，心里的表情是如何的享受。

　　愛，是一個(gè)偉大神圣，美好，光潔的字眼，而我愛你又是一句神圣莊嚴(yán)的話。年幼的我要將這句話傳到媽媽的耳中。因?yàn)樗龕畚�，所以我必須得愛她�?/p>

　　那時(shí)的我，那句話，從我的口中說出。是非常難的'事情。因?yàn)樵谶@之前，我沒有對任何人說過我愛你。所以我今天打算在老媽看電視時(shí)把這三個(gè)字說出來。

　　老媽終于打開電視了，我卻說不出來這三個(gè)字，在母親的身邊繞來繞去，想著怎么表白才好。

　　母親說了一聲：“你有沒有心事��？”我有些結(jié)巴，支支吾吾的說："沒……沒……有�！�

　　咦，我怎么說不出來呢？我的嘴怎么那么不聽使喚呢？連這三個(gè)字怎么也說不出口呢？于是我決定還要再來一次，而且必須得成功。

　　老媽依然在看電視，但我的臉很紅很燙，似乎超過了100°。我坐在母親身邊，對母親說"：我……愛……你″。母親生氣地說："你又犯什么錯(cuò)誤了？"我辯解道："我沒有犯錯(cuò)誤呀，說聲我愛你都不行嗎？″老媽說："可……可以"。雖然母親一直這樣說，但是我敢肯定，母親當(dāng)時(shí)的臉色肯定很紅。

　　童年的回憶是一種享受，是一種回憶，是令人尷尬的瞬間，回憶是……

　　以享受為話題的作文 篇13

　　人生在世，誰能說自己沒有受過苦。受苦這件事，小至蚊蟲叮咬，徹夜難眠；大至生病創(chuàng)傷，苦入心扉。但是，如果沒有這些苦，就會令人無法成長。所以，受苦也是一種享受。

　　我曾經(jīng)參加了一個(gè)夏令營，里面有一個(gè)活動叫做受苦大作戰(zhàn)，我一時(shí)好奇，就進(jìn)入了活動。它第一站是在人煙稀少的森林，只有一些生活用品和食物，當(dāng)然還有兩個(gè)老師。我們晚上睡的是帳篷，所以蚊子什么的進(jìn)不來，要對抗的就是那陣陣的寒風(fēng)，還有夜中嗚嗚的.怪聲。第二天起來腰酸背痛，還有些感冒，所以第二站延遲了一天。

　　第二站是在鄉(xiāng)下的農(nóng)村里，所以我們只要去找個(gè)地方借住一晚就行，不過這次人比較多，所以要有好多老師來看著。住宿解決了，都是農(nóng)村不是帳篷，蚊子一抓一大把，我只好把自己裹成一團(tuán)來抵御蚊子的侵襲。

　　第三站換成了山頂，最后一站是最難的，我們什么也沒有，只有三個(gè)老師，還有一個(gè)能求救的手機(jī)還有一個(gè)充電寶，我們晚上沒有帳篷，只好在山洞睡睡袋，冷風(fēng)很蟲子一起來攻，我們只好堆一個(gè)堡壘放火，又去摘了一些能吃的水果和肉，老師還帶回來一些魚，我們烤魚家果子，度過了這個(gè)艱難的夜晚，獲得了活動的成功獎勵(lì)——《野外生存手冊》，助長了我的知識。

　　所以說，吃虧受苦，也是一種享受。

　　以享受為話題的作文 篇14

　　困難也是一種享受，也許看到這個(gè)題目，許多人會反對。為什么困難是享受的？享受的不應(yīng)該是成功嗎？你困難在大家心目中是害怕的……也許沒有困難，就沒有今天的.你。是困難成就了我們，沒有困難就沒有成功，沒有成功就沒有喜悅。但困難在我們眼中，永遠(yuǎn)是一個(gè)令人討厭的人。但今天我要對困難說一聲謝謝，謝謝你讓我無數(shù)次陷入困境，謝謝你讓我走進(jìn)絕境。

　　記得那時(shí)我剛剛?cè)�年級，有一次我考上了班級前五名。我非常驕傲的向別人炫耀我的成績，老師對我說，這次你的進(jìn)步非常大，但你不要驕傲，要繼續(xù)加油。我心里想，反正我考了第五名，放松一下也沒問題。

　　于是上課，我開始和同學(xué)開小差�；氐郊乙粋�(gè)勁的玩手機(jī)，作業(yè)也是馬馬虎虎的完成。有一次老師說今天必須背出書來，明天抽查。如果明天抽查，背不出來的找家長。于是我回到家只是讀了讀英語課本，就以為自己會了。馬上又沉浸在歡樂的海洋之中了。

　　老師來了他說是時(shí)候該“抽獎”了，老師把她冰冷的手伸進(jìn)了冰箱，我們就像隨時(shí)被吃掉的冰淇淋。47，58，……最后一個(gè)號碼我聽得非常清楚。29號我竟然被抽中了，我拿起了英語課本翻了一下糟糕，昨天沒有認(rèn)真背，背不出來。

　　全班同學(xué)都下課了，我邁著沉重的步伐走進(jìn)了辦公室。這是我第一次進(jìn)辦公室，許多老師用異樣的目光盯著我……老師，向我媽說明了我的情況。

　　但是就是因?yàn)槟谴�，才有現(xiàn)在的我。你讓我明白了一分耕耘，一分收獲……謝謝你，困難是你成就了今天的我。

　　以享受為話題的作文 篇15

　　北風(fēng)呼呼吹來，路上的行人來去匆匆，穿著一件又一件的衣服，戴著毛帽、手套，個(gè)個(gè)包得像顆有料的肉粽一樣；空氣里的寒意愈來愈濃，我冷得連牙都忍不住做起暖身操了，發(fā)出“咯咯咯”的樂聲，加快了腳步，回到我溫暖的窩。

　　“禹彤，晚餐吃火鍋，過來幫忙�！甭牭綃寢屨f吃火鍋，平常動作慢如蝸牛的我，瞬間化身為迅捷的花豹，跋腿沖進(jìn)廚房。不必有精湛的廚藝和巧妙的身手，全家人一起來合作。媽媽拿出冰箱里的食材，我來準(zhǔn)備碗盤爸爸來煮水，哥哥來洗菜，圓圓一大鍋的食物，噗通噗通，全部都倒下鍋。

　　各式各樣、五顏六色的食材，讓我看得我目不轉(zhuǎn)睛，一場我與食物的戰(zhàn)爭即將展開，蝦兵蟹將在鍋內(nèi)準(zhǔn)備作戰(zhàn)，全身熱血沸騰；貢丸魚丸不甘示弱，做起熱身操；高麗菜、大白菜在鍋內(nèi)感受到緊張的氣氛，熱得脫去了一件又一件的衣服；蟹餃們像個(gè)小漁舟，在鍋里劃呀劃！此時(shí)的.我就像一個(gè)久經(jīng)沙場的將軍，正在保衛(wèi)自己的家園，與侵略者開戰(zhàn)。經(jīng)過一番激烈而漫長的生死搏斗，我先后消滅了肉片將軍、白菜炮兵、貢丸指揮官、蟹餃狙擊手，像一位立下無數(shù)戰(zhàn)功的英雄一樣，悠然自得地凱旋回國，吃得真快活！

　　冬天吃火鍋，真是人生一大享受�。〕缘阶詈�，大家肚子圓滾滾，鍋里食物撈空空，媽媽看了笑呵呵！冬天到，我們家最愛吃火鍋，吃進(jìn)了美味，吃進(jìn)了溫暖，身體暖和，不怕寒冬。

　　以享受為話題的作文 篇16

　　余光中在詩中寫道：“看看那冷雨，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……”

　　詩人把雨的感受寫得淋漓盡致，回憶古時(shí)，多少位詩人在雨中釋懷，抒情。獨(dú)自在雨中，感受那大自然的氣息，甚至在雨中淋個(gè)透濕，然后喝一大碗熱姜湯，再來回味那雨中的愜意，舒適。

　　在雨中，如果能和朋友撐一把傘，傘外是一片朦朧的世界；傘內(nèi)，是盡情的暢談。漫步在羊腸小道上，嗅著那大自然特有的氣息，那該是一種怎樣的享受啊！

　　窗外的雨，林中的雨，都像一個(gè)舞者，在廣闊的大地上盡情的舞動著，它使我這顆不安的心，甚至想要與他一起享受這一時(shí)刻。

　　雨，是瀟灑的，它說來就來，說走就走，沒有什么留戀，也沒有什么不舍。那種完美的灑脫、豪邁與奔放，像是一件絕佳的藝術(shù)品……

　　“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏……”、“天街小雨潤如酥”、“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生；隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”、“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”……因?yàn)橛�，曾發(fā)生了多少趣事、逸聞，詩情、畫意。也因?yàn)橛辏�給人類文學(xué)增添了巨大的財(cái)富，并不遜于陽光與那讓人相思的明月……

　　收住思想野馬的韁繩，已是午夜了，黃色的'燈光撒下一片溫暖，泡一杯咖啡、等待著雨的到來。

　　雨來了！

　　雨落在樹葉間，發(fā)出大提琴的聲響；

　　雨落在磚瓦上，發(fā)出編鐘悠揚(yáng)的聲音……

　　像是突然懂得了聽雨的享受，只是陶醉、陶醉，不需要太多的思考。讓這最美妙的交響樂無止盡的演奏，那滋味，不知是苦還是甜……

　　以享受為話題的作文 篇17

　　聽著“嘩嘩”的流水聲，順著小溪一路往下走，不知不覺便走到了公園�！吧洗蝸磉@公園是什么時(shí)候呢？”我搖了搖頭，不記得了。

　　我跨進(jìn)公園的大門，映入眼簾依然是一排排充滿生機(jī)的桂花樹。正值五月，桂花還沒開，但樹上的葉子已經(jīng)濃密地遮住了太陽。一陣風(fēng)吹落幾片葉子，我隨手接住一片葉子，放在鼻尖上聞了聞——淡淡的清香，是大自然的香味。

　　走過桂花樹，小草抬著腦袋，左右搖擺著。在草地上有幾條小路，小路蜿蜒曲折地一直通向公園境內(nèi)的小山丘上。我沿著小路向上走，在我地不遠(yuǎn)處，卻有一條小溪流向下跑去。我加速，它也加速，我慢下來，它也慢下來，可我停下來，它卻不停下來。呵，真是一條狡猾的溪流。

　　我一路向上走，大片大片的竹子撲面而來，我靈活地避開它們，卻沒注意腳下的石頭，啪的一聲，是我摔倒在地的`聲音。我扶著一旁的竹子，強(qiáng)忍著疼痛站了起來，揉揉膝蓋，心里大喊：我怎么這么可憐。我氣地一腳將石頭踢到遠(yuǎn)處。我一拐一拐地走向溪流，迫不得已地向溪流低下頭。將手伸入水中，頓時(shí)，一股清涼感充滿全身。接著又捧了一些水洗了一下膝蓋，便繼續(xù)上路了。

　　我一拐一拐地往前進(jìn)，心想何時(shí)才能到頂啊。

　　終于功夫不負(fù)有心人。我到頂了。我坐在山頂?shù)臎鐾ど�，向下望去，可以將整個(gè)公園收入眼中。金燦燦的陽光覆蓋在整個(gè)公園上，我就這樣靜靜地享受著這來之不易地靜謐，忘掉了膝蓋上的疼痛。

　　以享受為話題的作文 篇18

　　我的家鄉(xiāng)——大姚，享有“中國文明園林縣城”的稱號，它還有“中國核桃之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，這里的美食也數(shù)不勝數(shù)，令人應(yīng)接不暇。有甜酥的小土餅，有鮮美的.臭豆腐米線，還有……但我最愛的還是那令人垂涎三尺的涼雞。

　　涼雞的制作工序很簡單，首先，挑選一只幼小的“雞兄臺”，把它剃毛去臟后，放入清水中，打開小火慢慢熬制，切忌，人不要走開，要定時(shí)往它頭上“潑”冷水，如果水“燙”到了“雞兄臺”，它生氣的話肉質(zhì)就不好了，把它煮熟后，拎出來讓它“冷靜”一下，悄悄把它切成肉塊。

　　可這道菜的精華在于特制的佐料，制作蘸水時(shí)，放入小米辣末，蒜泥，香菜、大蔥、姜，愛吃辣的可以加入紅油，再澆上美味的梨醋，一道美味的涼雞蘸水就做好了。

　　開始品嘗這道美味佳肴了，拿起筷子，夾起一塊“雞兄臺”的肉，放入蘸水碗里來回翻滾，輕輕放入口中，絲絲涼氣伴著那酸甜可口的汁水，馬上占據(jù)了味蕾，令人回味無窮，那q彈的雞皮富有嚼勁，是涼雞中不可阻擋的美味，雞皮內(nèi)包裹著鮮嫩的雞肉，那也是涼雞的精華。雞肉無比香醇，加上蘸水的香味，讓人提起筷子后，吃完之前都放不下。

　　涼雞，是一道男女老少皆宜的美味，是一道經(jīng)常在餐桌上出現(xiàn)的美味佳肴，如果到我的家鄉(xiāng)來，一定要去嘗嘗哦！

　　以享受為話題的作文 篇19

　　書，是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門；書，是一位向?qū)В瑤臀覀冋业街腔鄣脑慈�；書，是一把梯子，讓我們登得更高，看得更遠(yuǎn)。

　　我酷愛讀書，不論作者門第高低，也不論作品古今中外，我都會全身心地投入到書中，仿佛自己就是其中的.主人公。

　　毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”小時(shí)候，我便與書結(jié)下了不解之緣。書是海洋，我是魚兒，我在書海中自由遨游。書是天空，我是雛鳥，我在天空中快樂地飛翔。

　　打開一本好書，就像陣陣楊柳風(fēng)，輕輕地?fù)涿娑鴣恚�又似蒙蒙的杏花雨，從天而降�?/p>

　　讀《伊索寓言》能讓我頓時(shí)豁然開朗，有一種“柳暗花明又一村”的感受。在一次次歡聲笑語中，我會懂得自尊、自愛、自信、自強(qiáng)……又或者讀《安徒生童話》，那五彩的圖案像磁鐵一樣深深地吸引著我，如果我是擁有魔力的仙子該多好，我就能為別人帶來更多歡樂……這些感人的故事給我的童年增添了無窮樂趣，每一本都讓我愛不釋手。我對于自己的藏書如數(shù)家珍，讀起來如癡如醉，常常廢寢忘食，總覺得意猶未盡。

　　隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重，漸漸地，讀書便成了一種享受。我愛閱讀，因?yàn)闀�能讓人增長知識；我愛閱讀，因?yàn)闀�能陶冶情操。讓我們與書結(jié)下深厚的情誼吧！

　　以享受為話題的作文 篇20

　　俗話說“民以食為天”，又有俗語說“手中有糧，心里不慌”。這些話，都表明了食物在人們生活中的重要性。

　　我們中國的食品更是美味不已，堪稱“世界之最”。中國的面條，能饞倒多少外國人啊！剛好，我媽這個(gè)星期放了四天假，于是，我有口福了。這不，放假的第一天老媽就燒了一道“剁椒魚頭”。她買兩個(gè)刺很少的魚頭回家，將魚頭洗干凈后，就開始制作這道大菜了。老媽把魚頭下鍋后，先灑上一層剁椒，再澆了一些油，光燒的時(shí)候就有一股香味“跑”了出來，我聞到香味的一瞬間，忍不住咽了咽口水。經(jīng)過幾十分鐘的'等待，我都有點(diǎn)等不及了，迫不及待地想品嘗到這一美食。

　　終于，老媽說：“好了，來吃吧。”話音未落，我就把遙控器一丟，迅速沖到飯桌前。我坐下來，看著魚頭上有一層紅紅的剁椒，然后發(fā)現(xiàn)底下的魚頭還在冒著熱氣。不，那不是熱氣，是香氣！魚的湯汁還在沸騰，那聲音仿佛在說：“快來吃我呀！來吃我呀！我可美味了，吃一口保你難忘！”我哪里禁得住美食的誘惑，一把抓起筷子，挑起一塊大大的魚肉，吃了下去。魚肉很嫩，一咬就碎了，而且沒有刺。剁椒味蓋去了魚腥味，使魚肉鮮香嫩滑的特點(diǎn)得到了充分體現(xiàn)。

　　因?yàn)檫@道菜太美味，所以一下子就吃完了。我念念不舍，時(shí)不時(shí)用舌頭舔一下嘴唇，暗自回味一下。我不會忘記這道美味佳肴，因?yàn)檫@是舌尖上的享受。

　　以享受為話題的作文 篇21

　　你聽過天籟之音嗎？是歌唱家美妙動聽的歌聲？是鋼琴家演奏的琴聲？還是……但是，我認(rèn)為最好聽的聲音是來自大自然。

　　春天，“轟隆隆”，雷公公敲響了春天的鼓點(diǎn)，雨姐姐也“嘩啦啦嘩啦啦”地演奏起了春天的樂章：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨喚醒了小樹、小花和小草，它們在雨中快樂地玩耍。春雨走進(jìn)了融化的小河。河水也“嘩啦啦”地唱起了歡快的歌，奔向遠(yuǎn)方。

　　夏天，“呱呱呱”青蛙在荷塘里舉行了聲樂大薈萃�！肮具晒具�，咕咕呱，黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。荷塘邊的樹林里，快樂的小鳥兒們在枝頭唱著優(yōu)美動聽的`歌“嘰喳，嘰喳，嘰嘰喳喳，森林是我家，我們更愛她……”

　　秋天，秋風(fēng)輕輕掠過，“沙沙，沙沙沙，霜葉紅于二月花”。秋風(fēng)把山野染得火火紅紅，把大樹的“孩子們”請到樹下，回報(bào)根的養(yǎng)育之恩。樹枝隨風(fēng)擺動，一片片小樹葉像一個(gè)個(gè)跳動的音符，一根根樹枝像靈巧的手指，彈奏著生命的進(jìn)行曲。

　　冬天，潔白的雪花飛舞像一片片小精靈�！班оА毖┗�飄灑紛紛而下，大地銀裝素裹。每當(dāng)人們漫步在雪地上，踩雪而行，欣賞著腳下踏雪會發(fā)出的“吱嘎，吱嘎”的聲響，猶如享受搖滾樂一般的歡暢。

　　大自然的天籟之音，我最欣慰的享受！

　　以享受為話題的作文 篇22

　　在寒冷的冬夜里你最愛做什么呢？吃火鍋、泡溫泉？還是窩在暖呼呼的被窩里夢周公？每個(gè)人都有屬于自己的放松之道，而我的最愛，就是在溫暖的家中放一缸熱騰騰的水，加入各種不同香味的沐浴劑；再配上一本膾炙人口的好書，度過一段美好無憂的泡澡時(shí)光！

　　我愛上了泡澡，不同的香味訴說著不同的故事。放一把海鹽將浴缸的水染成蔚藍(lán)，我是那海洋深處的美人魚，遠(yuǎn)離冰雪，游往熱情的夏威夷。海浪有如純潔無瑕的雪花，一波波拍打上岸，溫暖的海風(fēng)迎面吹來，在熱帶的咸味中我已渾然忘我，此刻，遠(yuǎn)離塵囂紛擾，閉上雙眼，稍稍打個(gè)盹；浪聲和著夢的節(jié)拍，是如此的自由、快樂、奔放……寒冬已被遺忘在千里之外！

　　我愛上了泡澡！灑一缸花瓣，把水映成嫣紅，我是那歐洲皇家的'公主，擺脫平凡世俗，奔向繽紛的花海�；ò暧腥琰c(diǎn)點(diǎn)小雨，雨露凝香，一片片，一滴滴，飄浮水面，香味繚繞身旁，我在芬芳的花海中翩翩的起舞，宛如春神降臨……今夜一定會有個(gè)香甜的好夢！

　　我愛上了泡澡，放一些些芬芳，加一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)意，讓想像穿梭空間，奔馳古今，旅行各地，追尋各種不同的香味，感受不同的畫面和風(fēng)土民情，此刻，我如游唱的詩人。

　　快樂時(shí)泡個(gè)澡，心情有如熱汽球漂浮上藍(lán)天；憂愁時(shí)泡個(gè)澡，心情從谷底慢慢的升高，滿天的烏云消散了，只剩朗朗的晴天。這就是我最快樂的時(shí)光，最愛的享受——泡澡！

　　以享受為話題的作文 篇23

　　我很喜歡唱歌，但一定要有吉他的伴奏，我不喜歡輕唱，一來自己沒有所謂的唱功，二來沒有吉他伴奏，總是找不到節(jié)奏。

　　一個(gè)人，抱著吉他，輕輕撥打一條條吉他弦，用我澀澀的喉音附和。沒有外界的煩囂，也沒有工作的煩惱，但也沒有旁邊靜靜欣賞的聽

　　流浪歌手阿軍，他很幸福，因?yàn)樗�在大街上唱歌時(shí)都有一大群人靜靜的欣賞，當(dāng)然，是因?yàn)樗�美妙的吉他和動聽的歌聲打動著每一個(gè)人，給路人帶去一分真誠的感動，用他純凈的歌聲洗滌別人的心靈，聲音柔如一股清泉在路人心間流淌。

　　而我，當(dāng)然，不能跟他比，我唱歌感情沒他如此投入，如此感動人。我只會一個(gè)人呆在樓梯道里靜靜的唱，我喜歡在這種環(huán)境唱，小小的空間，小小的'回音。習(xí)慣了能夠聽到回音的地方唱歌，感覺不是很好的音色變得很迷人。

　　每天的工作，每天的重復(fù)再重復(fù)的優(yōu)化注冊BVI公司、香港公司銀行開戶、注冊香港公司費(fèi)用、廣州注冊香港公司等關(guān)鍵詞工作，心靈總是覺得孤單乏味，唯有在下班之余，抱起吉他，輕輕波動琴弦，靜靜的唱幾首歌，這時(shí)候，這時(shí)刻，才能感覺到心靈的自由。唱歌時(shí)候，我總能感覺到身心的無比放松。在音符的世界了，是那么的簡單，是那么的美妙。

　　盡情的享受唱歌的快樂，只是少了一個(gè)可以給我附和的聲音，少了一個(gè)可以一起二重唱的聲音！什么時(shí)候，身邊才會多那么一個(gè)聲音呢？

　　以享受為話題的作文 篇24

　　如果把一個(gè)人的生命歷程比作一顆種子的生長過程，那么閱讀就是這棵樹上綻開的嬌艷美麗的花朵�；ǘ渖�發(fā)的芬芳讓人沉醉，花兒的嬌艷欲滴給人以享受。但是，閱讀只能給人以享受嗎？不，閱讀不僅僅是享受。

　　閱讀，不只是享受。通過閱讀，我明白了：追求理想，不能以名利為目標(biāo)。愛因斯坦曾告誡許多青年科學(xué)家不要以名利為目的進(jìn)行科學(xué)研究。事實(shí)上，愛因斯坦的許多科學(xué)研究都是他在專利局時(shí)完成的。那段日子是他人生中最快樂的日子。

　　閱讀，不只是享受。通過閱讀，我明白了：要以天下為己任。魯迅曾經(jīng)的'夢想是成為一名醫(yī)生，拯救體弱多病的國人。但是，當(dāng)他意識到只有改變國人思想才能拯救中國時(shí)，他毫不猶豫地棄醫(yī)從文，用他鋒利的筆鋒與敵人作斗爭，一本《野草》飽含辛辣諷刺，一聲“吶喊”喚醒沉睡雄獅。中華人民終于覺醒。

　　閱讀，不只是享受。通過閱讀，我明白了：面對困難，要堅(jiān)定自己的信念，勇敢地往前走。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，出現(xiàn)了百家爭鳴的現(xiàn)象�？鬃铀奶幱巫�，推行自己的仁政思想，可結(jié)果卻不盡如人意。但他并沒有因此放棄，他讓他的弟子把他的思想觀點(diǎn)編撰成了《論語》，并因此流芳百世。

　　閱讀，不只是享受。通過閱讀，我還讀到了張騫西使的駝鈴陣陣，昭君出塞的黃沙漫漫，衛(wèi)青抗擊匈奴的旌旗獵獵……

　　不論是愛因斯坦對青年科學(xué)家的告誡，還是魯迅的棄醫(yī)從文，抑或是孔子的堅(jiān)定信念，都給人以深刻的印象和感受，讓人深受啟迪。

　　閱讀，真的不只是享受！

　　以享受為話題的作文 篇25

　　青藍(lán)色的天空中，幾片婉如棉花般白色的浮云點(diǎn)綴著，這般柔和的畫面，襯托出那顆高掛天空中的火輪子炙熱的威力�；饌愀邚埖奈逶绿彀�，是考生們?nèi)�年來秣馬厲兵、一展抱負(fù)的時(shí)刻，但是，在這熱浪侵襲、容易心浮氣躁的'季節(jié)中，當(dāng)真能夠靜下心來討伐文字嗎？

　　如蛟龍戲水的優(yōu)美姿態(tài)；如魚躍龍門的奇妙曲線，如魚得水般的自在；如被自然環(huán)抱的舒暢，這讓人沁入心脾的涼快是什么法寶？沒錯(cuò)，在這炎炎夏日中，使心如止水、通體舒暢的不二法門莫過于游泳了。去年夏天，艷陽肆虐、蛙鳴蟬噪，在考完試的夏日，全家人一起遠(yuǎn)游避暑，既然要度假，那就該到海邊玩玩。土黃色的沙灘，有些許白沙襯拖著；蔚藍(lán)的大海，有暗礁激起的浪花，這海灣，真是別有洞天阿！一經(jīng)下水，一波海浪席卷而來，對于身陷“烤焦”邊緣的我來說，這可是顆救命丹。興致勃勃的我在海中翻覆，盡情的享受這被海水包裹的涼快，在水中嬉戲的我欲罷不能，直到了日落西山、饑腸轆轆之時(shí)，才拖著疲憊的身體回到旅館，雖然身體勞累，但是我這淘氣的腦袋瓜子卻還不肯罷休呢！一直不斷的想明日要到哪兒戲水去。

　　如今，落日余暉的光芒，再度在知了的鳴聲下在天邊構(gòu)成一抹彩霞，微風(fēng)輕輕撫摸我稚嫩的雙頰，其中挾帶著夏日海洋的氣息，這幅光景，使我在腦海里勾勒出夏日海邊充滿歡笑的景象。

　　以享受為話題的作文 篇26

　　夏天火傘高張，在火紅的太陽下，一運(yùn)動就揮汗如雨，使人全身充滿汗臭味又不舒服，皮膚也曬成巧克力的顏色，但是，夏天也有讓人喜歡做的事情。

　　夏天的享受有很多種，有大口大口的吃冰棒、有在空調(diào)房里呼呼大睡、有盡情的'在水里玩水……等等，而我覺得夏天最棒的享受是——荔枝樹下乘涼。

　　荔枝樹上茂密的綠葉攔阻了刺熱的光線，使得夏天在荔枝樹下也涼快無比。乘涼時(shí)，可以看看天空上千變?nèi)f化的白云，有時(shí)像老虎，有時(shí)像冰棒，有時(shí)又像小丑的笑臉，使得不開心的我，也會不知不覺的開心起來，不如意的事情也都消失得無影無蹤。聽聽樹上鳥兒的歌唱，鳥兒快樂的歌唱聲像音樂老師彈奏的鋼琴聲一樣美妙，在樹下的我也一起哼歌，鳥叫聲、蟬叫聲再加上我的歌聲，就成了“荔枝樹下的三重奏”。有時(shí)左鄰右舍也會坐在荔枝樹下一起聊天泡茶，大人在聊天時(shí)，小朋友在旁玩耍，像一群活潑好動的小猴子，還有幾只狗在旁作伴，社區(qū)一片祥和，大家和樂融融，就像一個(gè)大家庭。

　　每當(dāng)在荔枝樹下，感覺好像把平常的疲勞都拋到九霄云外去了，感覺好像置身在空氣中，毛細(xì)孔都打開了，十分舒暢。

　　夏天最棒的享受是在荔枝樹下乘涼，希望在這幸福的大地里，在多增添許多綠色的大樹，讓大地?zé)o時(shí)無刻都充滿了歡笑聲。

　　以享受為話題的作文 篇27

　　在炎炎夏日里，做什么才能擺脫逼人的暑氣，進(jìn)入完全屬于自己的冰涼世界呢？我認(rèn)為，就是在一個(gè)樹蔭底下的鞦韆上，耗上一整個(gè)下午，品嘗一本又一本的好書了，當(dāng)我完全沉浸在自己的世界中，彷彿這“現(xiàn)實(shí)的世界”，已經(jīng)不再有炎熱了。

　　我總是邊看書，邊思考著。哈利波特如何渡過這個(gè)炎熱的日子？他是否騎著飛天掃帚，享受著毫無拘束的`翱翔在天空中、強(qiáng)風(fēng)吹過臉頰的感覺？睡美人又怎樣抗拒夏天瞌睡蟲的侵襲？她會不會臣服于強(qiáng)大的睡意，干脆在炎熱的午后，舒舒服服的睡一場大覺、做著脫離熾熱世界的美夢？想著想著，一陣涼風(fēng)吹來，喔！我在這里也是種享受。

　　第三本書拿起來，我又再度沉浸在故事情節(jié)中。安娜˙卡列尼娜是否乘著火車，快速的奔馳在巴黎鐵道上、拋開心浮氣躁的情緒，盡情享受大風(fēng)鉆進(jìn)身體的快感？而白牙會不會在加拿大冰天雪地中毫無顧忌的狂奔，完全不知道，活在遙遠(yuǎn)東方的我們，幾乎快被烤熟？

　　這時(shí)，吹來一陣風(fēng)，嗯？是熱風(fēng)。太陽慢慢的在移動了，我也慢慢的移動到旁邊的溜滑梯上，繼續(xù)的品嘗我的書。

　　俗話說“心靜自然涼”，我就是利用這個(gè)道理，找一個(gè)美好的夏天午后，先暫時(shí)逃離紛擾、吵雜的人群，到一個(gè)涼風(fēng)徐徐的地方，靜下心來，享受一個(gè)充滿濃濃書香，又屬于自己的涼爽夏天午后。

　　以享受為話題的作文 篇28

　　夏天像是個(gè)熱情的火人，不過他那顆火熱的心實(shí)在令我們感到難以消受，大家都使出了渾身解數(shù)想要逃離火人的魔掌。有些人選擇開冷氣，有些人選擇吃消暑水果，有些人選擇吃冰，我則選擇游泳。

　　我每個(gè)暑假都固定去游泳，因?yàn)樵诒鶝龅乃�中運(yùn)動是多么暢快��！在陸地上運(yùn)動，就如同與火人共同飛舞，最后卻倒在他腳下——這絕不是是聰明人做的事。在水中游泳，火人就只能在岸邊當(dāng)你的配角體會孤獨(dú)與寂寞的感覺——這才是聰明人的最佳選擇！夏天的水不像冬天那么“冷酷無情”，陽光讓他帶了點(diǎn)“溫情”，卻又不過于“熱情”。他使你感到無比涼爽，不知不覺中便愛上了他。

　　在游泳的同時(shí)，我也愛在水中嬉戲！水上游戲很安全，不像在陸地上，就算掉下來也不易受傷，因此我嘗試過的設(shè)施也因此持續(xù)在增加！其中，很高的水上溜滑梯、水上排球和刺激的水上游樂設(shè)施都是我的最愛。從高空中滑下來的感覺是很刺激的！我現(xiàn)在希望走遍全世界，玩遍所有水上游樂設(shè)施！

　　游累了、玩累了，來點(diǎn)多汁的`消暑水果吧！躺在輕浮的浮板上，看著池邊的好景象，品嘗著美味的冰水果。�。∵@時(shí)，我真像是一位住在天上的女神！爸爸媽媽則成了我仆人，一下子幫我們做這個(gè)，一下子幫我們做那個(gè)。讓爸媽服務(wù)真是不好意思，但這種感覺真享受�。�

　　游泳精靈是我夏天的好朋友。夏天時(shí)，我們總是形影不離；冬天分離時(shí)，我總是十分想念他，我想他也是吧，我們只能一起期盼夏天的到來！這樣我們就可以每天相處在一起了。

　　以享受為話題的作文 篇29

　　“傳說中魔法的城堡，守護(hù)每個(gè)微笑，四溢的魔力全世界都蔓延到……”

　　美妙的歌聲從他們口中流淌出來，他們就是現(xiàn)在最紅的明星組合——TFBOYS！別看他們外表上艷麗的光環(huán)，可誰又知道他們內(nèi)心的脆弱？三個(gè)十四五歲的少年，要靠著自己單薄的肩膀闖出一片天地，沒有多少人相信他們，畢竟他們還年幼無知，可他們做到了！他們靠著自己不懈的努力，靠著“時(shí)刻要微揚(yáng)嘴角”的精神，紅遍了大江南北！他們是多么堅(jiān)強(qiáng)——面對高強(qiáng)度的魔鬼訓(xùn)練和各種對他們不相信的粉絲的謾罵，依然保持微笑。而且，他們有的是初二學(xué)生，有的.是初三學(xué)生，隊(duì)長是高一學(xué)生，繁重的學(xué)業(yè)和高強(qiáng)度的訓(xùn)練還有各種疾病，會把他們壓得喘不過氣來，普通人也許無法接受甚至自殺，可他們呢？卻依舊陽光向上，成績依舊和以往一樣好，還能抽出很多時(shí)間去拍各種各樣的娛樂節(jié)目——《TF少年GO》、《偶像手記》……去拍各種MV——《魔法城堡》、《青春修煉手冊》、《愛出發(fā)》……而我們這些小學(xué)生，甚至連周末出去郊游的時(shí)間都沒有，為什么？那是他們有信仰、有信心！他們知道，只有努力向上進(jìn)取，他們將他們最脆弱的一面隱藏起來，把自己最陽光、最堅(jiān)強(qiáng)的一面展現(xiàn)給大家，而我們呢？一天到晚泡在題海之中眼前一片黑暗，上課只知道做筆記從不聽講，沒有目標(biāo)不知道學(xué)習(xí)是為了將來也能像他們一樣，放眼鳥瞰未來，也就不一樣了吧？

　　要知道，追星也可以追出正能量！

　　以享受為話題的作文 篇30

　　說到享受，大家腦海里肯定會遐想出各種自己喜歡，美好，甚至奢華等等的情景。然而，我把一種享受停在閱讀上！

　　“書中自有黃金屋”，一本好書，就可讓人從中獲益！

　　捧起一本書，放上一杯清茶，微風(fēng)徐徐伴著雨絲，淡然的坐在光線適合的陽臺上，靜下心來愜意的翻閱書本�？粗�紙間的文字，讓思緒被書中情景所牽引，自己也不禁展開無限遐想……這便是我最喜歡的看書的意境。！

　　記得多年以前，我總愛宅在家里，突然有段時(shí)間，弟弟老是叫我陪他一起去書店看書，后來，我也被催動了，可結(jié)果卻是這樣的：我們到了書店門口，弟弟就溜開找同學(xué)朋友玩去了。我只好無奈一人呆在書店，后來竟然喜歡上去新華書店閱讀了！那晚，弟弟居然乖乖的留下來和我一起看書！媽媽散完步來接我的時(shí)候，有點(diǎn)驚訝！她看著弟弟：“哇！你今天居然在看書，我還想一會兒打電話給你同學(xué)呢！”……

　　假期，總是孤身一人的我，去書店看書，便無意成了最常干的事！一路走過去，也做了運(yùn)動；走進(jìn)書店，陣陣書香撲鼻！我幻想著，許許多多的'書在笑著和我打招呼！并且書店的氛圍是很好的。從書架上抽出一本書，或憑或立或坐，隨意閱讀。也許你很快就會沉醉在書中，不知覺醒，聽不見時(shí)間那來回的腳步聲！書店里許多新奇的書，總能讓我擴(kuò)展視野！

　　把閱讀當(dāng)成一種享受，你總會有意想不到的收獲！

　　以享受為話題的作文 篇31

　　每個(gè)人在生活中，都不想讓失敗在身邊徘徊�？晌覀儏s忽視了老祖宗留下的一句諺語：“失敗乃成功之母。”經(jīng)歷的失敗越多，我們的經(jīng)驗(yàn)就越多，成功的機(jī)率就越高。失敗在你不知不覺中，鼓勵(lì)著你進(jìn)步。

　　記得還是在我上小學(xué)的時(shí)候，有一次我和哥哥玩跳棋，我因?yàn)椴粫�玩，所以玩幾局輸幾局，給我氣得眼淚都快下來了，哥哥還在一旁幸災(zāi)樂禍，“不會玩別逞能，洗洗睡吧。”我當(dāng)時(shí)都不想玩了，可看見我輸?shù)媚敲磻K，又有些不甘心，“我不怕輸，再來，我就不相信了。”于是我們又玩了幾局，我輸?shù)倪�是很慘�！昂簟�——，再來。”終于，我不睡覺換來的'寶貴時(shí)間，在n局后，我把哥哥殺的片甲不留。

　　記得還有我上七年級時(shí)，第一次期中考試考的還行，我就驕傲了，整天上課時(shí)不好好認(rèn)真聽課，下課后作業(yè)就隨便一寫，所以期末考試考得很差。回到家，爸爸媽媽卻沒有怪我，只在問了我是不是這些天不舒服，這讓本來心情不好的我又有了希望，在失敗中重新站起來的希望。于是我在假期中好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，終于又取得了好成績。

　　對我來說，失敗在生活中并不可怕，它于我是一種挑戰(zhàn)，更是一種享受。它給了我鼓勵(lì)，給了我勇氣，給了我自信，讓我走向成功。

　　當(dāng)失敗來臨時(shí)，不要害怕，不要躲避，因?yàn)槟銜�發(fā)現(xiàn)，失敗也是一種享受。

　　以享受為話題的作文 篇32

　　讀書，在這個(gè)被科技化的世界，并沒有被人們忽視。在大人們看來，讀書就是為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是為了長大以后有一碗飯吃。在小孩們看來，讀書還不如看電視，玩電腦。于是，讀書就漸漸被人們淡忘，在他們淡忘的同時(shí)，殊不知，讀書也是一種享受。

　　我從小酷愛讀書，《三國演義》和《西游記》我已經(jīng)熟得不能在熟。每當(dāng)看見一本好書。我都會忘掉一切，去專心讀書。每當(dāng)我在看書的時(shí)候，那洶涌的心都會平靜下來，那書中的每個(gè)字，每個(gè)情節(jié)，我都會牢牢記住。它們就好像是我的朋友，帶著我，在書海中熬游。都說家是愛的港灣，而這書卻是我的第二個(gè)港灣。

　　有一次，我到圖書館看書，發(fā)現(xiàn)了一本好書。我便靜下來細(xì)細(xì)品讀，不知不覺，已經(jīng)快六點(diǎn)了。我反應(yīng)過來時(shí)，天都已經(jīng)快黑了�？蓵�還沒看完，而且書店快關(guān)門了。不得已，我只得趕快回家了�；氐郊液�，媽媽把我訓(xùn)了一頓。我卻很開心，為自己心愛的書而挨訓(xùn)，這也是很值得的。

　　讀書給我快樂，讓我開心的度過每一天。

　　讀書給我力量，讓我堅(jiān)強(qiáng)的迎接暴風(fēng)雨。

　　讀書給我動力，讓我不懈的'掙脫陰影。

　　讀書給我光明，讓我在黑暗中找到屬于自己的放向。

　　雖然我知道讀書會占用我大部分的業(yè)余時(shí)間，但我還是會堅(jiān)持的度下去，而我也想告訴那些正坐在電視機(jī)前，電腦前的同學(xué)們，放下你們手中的遙控器。鼠標(biāo)吧！因?yàn)�，讀書也是一種享受。

　　以享受為話題的作文 篇33

　　隨著六年級的鐘聲敲響了。我們歡聚在校園，享受著重逢的歡樂與喜悅。那么，新學(xué)期要有新計(jì)劃，計(jì)劃現(xiàn)在，計(jì)劃未來。

　　首先，我們要學(xué)會擁有，學(xué)會把握，學(xué)會享受。擁有其實(shí)是最簡單的，因?yàn)樵谡n堂上我擁有了知識，抓住重點(diǎn)，就已經(jīng)擁有了。那么，要怎樣真正擁有呢？比如：在課堂上認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，要記重點(diǎn)部分，多發(fā)言，勤思考�；氐郊依镆獜�(fù)習(xí)學(xué)過的，預(yù)習(xí)沒學(xué)的。就像我吧！

　　做數(shù)學(xué)馬馬虎虎，不愛動腦，有現(xiàn)成的答案心里癢癢——想抄。寫語文呢？漢字不是多一勾就是少一橫，不愛背詩、名言。說到背，我最不愛背英語單詞了。總之就是一個(gè)字——懶！言歸正傳，如果不懶不就能真正擁有知識了嗎？

　　然后咱們來談把握。五年級時(shí)，我總是不能把握住學(xué)習(xí)的大好良機(jī)，上課也不愛發(fā)言，不夠刻苦。俗話說得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”我的確應(yīng)該多歷練機(jī)會

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”嘛！我們確實(shí)應(yīng)該利用時(shí)間去把握機(jī)會，為的永遠(yuǎn)都是自己！

　　五年的`時(shí)光，我們一起度過了五個(gè)春、夏、秋、冬。時(shí)間正飛快的流逝著，轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)個(gè)懵懂無知的小孩變成了學(xué)校里最大的少年。

　　五年，我們品嘗到了苦與甜的差距。五年，我們都各自成熟了許多。正是這難忘的五年時(shí)光，讓我們更為珍惜著最后，不多的一年相聚。

　　無論怎么去享受，也永遠(yuǎn)記得一句宗旨——無論之前有多少煩惱，六年級了，從改變自己開始——就像蠶變蝶一樣！

　　以享受為話題的作文 篇34

　　秋日里，一個(gè)晴朗的早晨，我和媽媽決定去爬紫金山，感受大自然的美。

　　我站在紫金山腳下抬頭望去，山上的樹葉已經(jīng)開始泛黃泛紅，整個(gè)紫金山看起來綠、黃、紅相間，層層疊疊、色彩斑斕，十分秀美，坐落在半山腰的半球形天文臺顯得格外神秘、安靜�！鞍�！紫金山真美，我一定要登上山頂”！我對媽媽說：“我們倆比賽吧！看誰先爬到山頂，輸?shù)娜四�，就罰唱一首歌�！眿寢屖�分贊同我的提議，于是比賽開始，我沿著登山道，奮力地跑了起來，可是我沒跑一會兒，就感覺有些累了，但仍然堅(jiān)持著沒有停下腳步。我想我可能把媽媽甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，回頭一看，結(jié)果媽媽正緊緊的跟在后面呢。

　　山路挺長，我和媽媽一路欣賞著美景，樹林邊有一些五顏六色的小花，零零散散地，一陣秋風(fēng)吹過，小花兒們搖搖晃晃地像在跳舞；樹林里落下的枯葉已經(jīng)堆積得很厚，就像一張金黃色的地毯；有些樹的樹葉子全部落光了，只剩下光禿禿的樹干，孤獨(dú)地站在那里，等待著冬天的.到來。不知走了多久，我發(fā)現(xiàn)就快要山頂了，于是我又跑了起來，向山頂沖去，終于我比媽媽快了一步到達(dá)山頂，我贏啦！

　　我和媽媽站在山頂上，向遠(yuǎn)處眺望，我們看到了玄武湖、紫峰大廈，城市里的道路、汽車都顯得那么的小，就像一幅美麗的畫，我們把這美麗的風(fēng)景拍下留作紀(jì)念。

　　最后，我和媽媽一邊唱歌一邊朝著山下走去，我享受著紫金山帶給我們的美，它的美留在了我的心里。

　　以享受為話題的作文 篇35

　　有很多人說平淡是福，但又有多少人真正去追求平淡。平淡這一詞，真正理解并釋懷的又有多少人。

　　人生在世，總是以一樣?xùn)|西為目標(biāo)，不停地去追求。為了一樣?xùn)|西，人們就拼得你死我活，到頭來才發(fā)現(xiàn)爭到的只是一種虛榮感。在人生當(dāng)中，我們有很多追求的目標(biāo)，確實(shí)人沒有了目標(biāo)就等于沒有了前進(jìn)的動力，但不妨在追逐名利后感受一下平淡的滋味。

　　我看過許多的武俠小說，故事里的人都為了爭奪地位而不惜犧牲性命。而又有些人在追逐名利后或厭倦了追逐，從此退隱，過著平淡的生活。人總是在追逐后才發(fā)覺平淡的重要，才知道平淡也是一種享受。但平淡也有一定的.條件，如果生活都成問題的話，那就根本談不上平淡。

　　又如許多紅極一時(shí)的明星，他們在登上事業(yè)的高峰后，毅然選擇了退出，過著平淡的生活。人在某樣事物上達(dá)到一定程度的高峰時(shí)，就沒有了追求，心中浮現(xiàn)的是平淡。人生就是這樣，達(dá)到了高峰后又會想到平淡，而平淡后又會想去追求高峰，不斷地循環(huán)。

　　平淡并不代表是平凡，平淡只是簡單地生活，好好地享受人生。在一個(gè)陽光明媚的下午，去喝杯茶，然后再約朋友去逛街，最后滿載而歸回家吃晚飯，這也是一種平淡。把平淡融入生活的人，肯定是懂得生活的人。但把平淡融入到享受中，又是另外一種境界。

　　人生總會有起伏，沒有起伏的人生不是完美的。在追求過高峰后，不妨試著平淡，因?yàn)槠降�也是一種享受。

　　以享受為話題的作文 篇36

　　當(dāng)我走到那一蒙上一層灰塵的大書架前時(shí)，心里竟生出久違的的惆悵來。拿起手中的書，用手拂去書上的灰塵，望著這本書就像遇見了一個(gè)多年不見的好友一樣。與此同時(shí)，一陣莫名的情切感從內(nèi)心深處泛起……

　　也許是因?yàn)槲业募胰讼矚g文學(xué)的緣故吧，所以家長一直信奉“萬般皆下品，唯有讀書高�！边@樣的古訓(xùn)。記得，在我牙牙學(xué)語的時(shí)候家中就給我準(zhǔn)備了書籍。每當(dāng)佳節(jié)，親戚也會把書籍當(dāng)成最好的禮物。剛涉足書海的時(shí)候，我認(rèn)識了美麗善良的白雪公主、可憐的賣火柴的小女孩、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的魯賓遜……上了初中，父母怕影響學(xué)業(yè)，很少再給我買小說什么的看了，所以書籍也被我慢慢的遺忘了。好久好久，不曾靜心讀書，不再為書中形形色色的人歡喜憂愁，不再為書中曲折動人的清潔牽腸掛肚，不再為書中意味深長的.道理思索。

　　上學(xué)時(shí)，老聽見同學(xué)說讀書苦、讀書是如何的乏味云云，這時(shí)我總仿佛聽到了時(shí)間最好笑的笑話一樣。因?yàn)�，在我的心中讀書可以說一種享受。試想：在一個(gè)雨天，自己躺在床上，拿起一本心愛的書。翻開它，一種淡淡的書香透過微風(fēng)傳來，陶醉其中……

　　為什么同樣是讀書，會有不同的體會呢？我說：“是因?yàn)樾木巢煌�。心境不同，感受也大大不同�！迸e個(gè)例子來說：不愛喝咖啡的人，說咖啡苦澀；愛喝咖啡的人，說咖啡香濃。

　　在你換一個(gè)心境去看一本書的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)讀書是一個(gè)奢侈的動作�？傊�，讀書是一種享受！

　　以享受為話題的作文 篇37

　　我坐在窗邊，抬頭望著天上的星星，它們猶如頑皮的小孩子，一會眨一眨眼睛，一會對我笑一笑�！昂簟�…”刮風(fēng)了，星星們都嚇跑了，我的好心情也被無情的風(fēng)帶走了。我關(guān)上窗戶，打開右手邊的臺燈，無聊地從書桌上拿起了一本書。

　　我打開書，看到里面正有一只猛虎向一個(gè)人撲去，我看到這個(gè)畫面很好奇。原來是《武松打虎》，我從頭到尾地看了起來：老虎向他撲去，武松靈活一躲，老虎撲個(gè)空，老虎哪能放棄，接二連三地向武松撲去，武松左躲右閃，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，赤手空拳打死了老虎。這個(gè)場面，使我至今無法忘懷。

　　我又隨手拿起一本外國名著，是斯威夫特寫的《格列弗游記》。我打開第二章《游大人國》，我讀了題目覺得很有意思，我讀了下去。格列弗到了大人國，里面的人猶如巨人一般，他看到那些人害怕極了，他躲進(jìn)了樹林，可誰知那是一片金黃黃的小麥地，從此，他的`冒險(xiǎn)開始了。

　　我換了一本書：《優(yōu)秀作文》，隨便看了一篇，題目是《我是主人的一顆牙》。里面寫的是我換牙時(shí)期，居然把牙吞到肚子里去了，文章寫了牙在肚子里的一系列活動，有趣極了，看得我哈哈大笑。

　　我合上書，抬頭看到眼前的鬧鐘，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我在這幾個(gè)小時(shí)里，和武松一起打虎，和格列弗一起冒險(xiǎn)，又和牙齒一起探秘人體世界，剛才被風(fēng)帶走的愉悅心情，又回來了。

　　啊，讀書也是一種享受。

　　以享受為話題的作文 篇38

　　讀書，可以使你思接千載，視通萬里；讀書，可以為你營造一道至真至美的亮麗風(fēng)景。正因如此，所以，我，愛書；我，惜書；我，護(hù)書。

　　因?yàn)閻劭磿�，我可沒少挨罵。記得一次，媽媽外出前告訴我，讓我把飯看著，好了關(guān)掉開關(guān)。當(dāng)時(shí)我正在看一本十分好看的書——《陽光姐姐小說派之鋼琴班的'友誼》，就隨口應(yīng)了一句“哦”。兩個(gè)小時(shí)后，我剛合書掩卷，媽媽的一聲怒吼打破了寧靜。我不悅地轉(zhuǎn)過頭，不好，是我媽！來者不善！只見她她杏目圓瞪、橫眉豎目地叉著腰，眼里滿是怒火，“飯都燒糊了，你告訴我怎么吃啊？”她戳著我的頭，大聲呵斥道。我不明所以，疑惑不解地問：“什么飯？”“你說什么飯？叫你看牢，你耳朵被貓吃了？！”媽媽大吼�！拔也恢�道啊！”我無可奈何地說，“我在看書�！眿寢寷]再計(jì)較，輕輕地嘆了口氣：“唉，又要重煮了！”隨后，她背手離開了房間。我還傻愣愣地站在那，沒有回過神來。

　　因?yàn)閻劭磿�，我一聽到新華書店要來校售書，樂壞了！那天，我捧著心愛的小熊錢包穿梭在人流中，尋找自己喜歡的書�？上уX財(cái)有限，只買了幾本。看著別人也購進(jìn)了許多書，我眼饞極了，看完后馬上和同學(xué)交換閱讀。最近，我一直徜徉在書海中，沉浸在書樂中。

　　因?yàn)閻劭磿�，我的作文�?jīng)常受到老師的表揚(yáng)，成績也一直名列前茅。我感謝書！一本有內(nèi)涵的書籍，它可以把你帶到浩瀚的天地，帶你領(lǐng)略人生的真諦，讓你在書的王國里遨游，讓你的靈魂更加美麗。讀書是一種享受，我喜歡讀書！

　　以享受為話題的作文 篇39

　　我，是一個(gè)活潑開朗的女孩，總不能安安靜靜坐上大半個(gè)鐘頭，喜歡動來動去。

　　這次暑假，我強(qiáng)迫自己改掉這個(gè)壞習(xí)慣，但是我不管做作業(yè)還是彈琴，總是干一會兒就不想干了。后來，媽媽告訴我，你的語文水平不高，可以看看名著之類的書，或許可以讓你提高語文水平，也可以改掉你的壞習(xí)慣。

　　我聽了媽媽的話，便開始埋頭讀起來。我讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》因?yàn)檎Z文老師布置的作業(yè)正是讀這個(gè)。所以，我每天早晨起來背完古詩后，吃過早飯，便開始讀，開始我也做不住。

　　但是，時(shí)間長了，慢慢地，我被故事里的人物感染了。保爾這個(gè)英雄形象，使我佩服得五體投地。并時(shí)刻映在我的腦海里，使我感到了愧疚。這時(shí)，我體會到了讀書的'重要和快樂。讀完第一本，我便如饑似渴地讀第二本——《簡愛》，簡愛是一個(gè)女孩，她小時(shí)？候被姑媽和表姐弟們欺負(fù)，但她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她不會被困難所嚇倒。等她長大以后當(dāng)了一位受人尊敬的家庭教師，終于過上了自己創(chuàng)造的幸福生活。我讀的書每一本都是教育和啟發(fā)人的，而且十分精彩，從此，我完全被書俘虜了，整天生活在書的海洋里，尋找快樂和感悟。“一本、兩本、三本、四本……”讀書讓我享受到了其中的樂趣。同時(shí)，也磨練了我的耐性，幫助我改掉了做不住的壞習(xí)慣。

　　讀書，使我懂得了很多社會上的事情和道理；讀書，使我排解了憂愁，不再想家；讀書，讓我克服了缺點(diǎn)。我真正體會到了讀書——是一種享受。

　　以享受為話題的作文 篇40

　　看書也是一種享受，可能有很多人都反對吧，但對那些喜歡看書的人可能會同意看書也是一種享受。

　　以前，我的成績在班級里那是相當(dāng)落后，幾次不及格，而我也不擔(dān)心，整天都坐在電腦面前，打著那些流行的電腦游戲，天天跟一些成績不好的同學(xué)議論那些游戲里的東西。我的媽媽非常擔(dān)心，她把電腦鎖起來，我玩手機(jī)，她把手機(jī)也鎖起來，我就把電腦的鎖結(jié)開。她決定要我多看點(diǎn)書少玩點(diǎn)游戲，我說的話更讓她生氣，她叫我爸來管我，我爸說：“兒子，我有一本書，叫《西游記》，你要看嗎？”我盯著電腦看都不看那本書，說：“什么西紅柿��？我還大蒜雞蛋呢！”

　　我爸聽了，搖了搖頭，嘆了口氣便把書放在我的書桌上就走了，我看了看自言自語道：“《西游記》有什么好看的，還是游戲好玩�！闭f著我又埋頭玩手機(jī)游戲了。不知玩了多久，手機(jī)沒電了，我便給它充電，在去的過程中，我無意間看到了《西游記》那畫著唐僧師徒四人的書本封面，我便把手機(jī)放在一邊去看書了。

　　我看了許久，便漸漸入了迷，我跟本不知道我中了爸爸的計(jì)了。我專心地看書，完全不理會外面發(fā)生了什么事。在看書的過程中，我體驗(yàn)到取經(jīng)的辛苦，感受到唐三藏的善良，感受到孫悟空的機(jī)智，感受到豬八戒的`搞笑，感受到沙和尚的忠誠等等……

　　的確，看書也是一種享受，在世界上，還有很多好看的書，它們比那些電腦、手機(jī)的游戲畫面還要好看，你們覺到哪本書好看呢？

　　以享受為話題的作文 篇41

　　一本書，一把椅子，一張桌子可以讓人在生活中感受萬千。讀書，也許沒有看電視有趣；也許沒有踢足球快樂，但是讀書可以陶冶你的情操，不再讓你無知，不再讓你沒有學(xué)識。

　　一杯茶，一把椅子，一本書，一張桌子；抿一口茶，靜靜的閱讀，消磨去半天的時(shí)光，卻讓人常有會意，欣然忘食。讀書，是一種享受。

　　坐于凳，翻開書，讓心靈與嘈雜的世界隔開，盡情的.暢游于文學(xué)的海洋，貪婪的呼吸著充滿著知識的空氣，讓人無比愉悅，豈不快哉！讀書，是一種享受。

　　三國時(shí)期的諸葛亮、周瑜、司馬懿以及無數(shù)的文人，哪一個(gè)不是讀書至廢寢忘食。讀書，可以增長知識；讀書，可以獲得一種心靈的靜謐；讀書，可以讓你洗去心靈的污跡；讀書，可以修補(bǔ)你心中的傷痕。所以說，讀書，是一種享受。

　　看吧，古時(shí)武將沖鋒，如果只靠兵力絕對不可取勝，而有了文臣的幫助，便能以萬人而敵百萬雄獅。而文臣運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外的學(xué)識從何而來？從書中而來！書中自有黃金屋，此話確為真理，有了知識，才可以為自己創(chuàng)造財(cái)富！所以，讀書，是一種享受！

　　書中包容百事，讀書讓你成功，讀書讓你擁有你想擁有的一切！

　　不要驚嘆李白的詩句，不要驚嘆蘇軾的詞句，也不要驚嘆諸葛亮的學(xué)識淵博，更不要羨慕周恩來的地位！他們的一切都因讀書而來！

　　請讀書吧！因?yàn)樽x書是一種享受！

　　以享受為話題的作文 篇42

　　在一般人的眼中，一朵花僅僅美麗而已，但在我的眼中，花還可以讓我陶醉，讓我感受到力量，并受到鼓舞，催我前進(jìn)。

　　看荷花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，清新典雅，芳香撲鼻。在炎熱的夏日，讓人頓覺清涼舒爽。

　　看臘梅，“遙知不是雪，為有暗香來”，在刺骨的寒冬里，傲立枝頭。毛澤東也對她大加贊賞，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。我欣賞她那種傲視風(fēng)霜的精神，讓你感到有一股巨大的力量，從心底油然而生，她激勵(lì)你去拼搏，去進(jìn)取，去創(chuàng)造有意義的人生。

　　看茉莉，“芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸”，我欣賞她的清新淡雅，潔白無瑕，讓你的心靈也變得純潔了，一切世俗繁雜、喧鬧、紛爭蕩然無存，仿佛自己也變得超凡脫俗了。

　　看蘭花，清高、典雅、名貴、不愧為“花中四君子”之一，看著她不與世俗為伍，幽幽地開在山間，它無私、正直，令人深受感染，那種不可泯滅的'博大，會讓你激動不已。

　　看郁金香，洋溢著神秘夢幻的情調(diào)，讓你仿佛飛到了荷蘭，去領(lǐng)略那異國的風(fēng)景，那轉(zhuǎn)動的風(fēng)車，那片片飛揚(yáng)的花海，讓你想象著自己穿著可愛奇特的木鞋，與一群來自五湖四海的少年在載歌載舞。會讓你的一切憂愁都煙消云散，仿佛自己也彌散了。

　　我愛花，愛賞花，愛花給我?guī)�來美好享受，愛花給我?guī)�來激�?lì)鼓舞。

　　以享受為話題的作文 篇43

　　現(xiàn)在的人，都要求自己一定要快，不能慢。

　　生活，一定要慢，不能讓你快得收不住，不然，就碰到了墻上。

　　你不能快！一定要慢！

　　慢又是什么呢？

　　我覺得，慢，是一種享受。下午，吃完午飯，走在河邊散步。一陣陣微風(fēng)，拂過臉龐，頓時(shí)，感覺整個(gè)人都平靜下來。夕陽的光，照在河面上，那景色，真讓人陶醉。難怪詩人白居易會寫出一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅這樣的詩來。河岸上，一叢叢的野花，發(fā)出清新的香味，時(shí)不時(shí)可以聽到小鳥在高高的枝頭歌唱，如果我可以把我變得小小的，坐在荷葉上，像坐船一樣，乘著微波飄蕩而去，那該是多么美妙的體驗(yàn)呀！在草地上，鋪上一張桌墊，坐在上面，曬著陽光，躺下來，看看天上的云，手里拿著一個(gè)橘子，放入嘴中，那時(shí)的橘子，已經(jīng)不是甜的'了，而是甜上加甜。就這樣，慢悠悠地度過一個(gè)下午。

　　但是，我最喜歡的是雨天時(shí)在窗臺上拼樂高，看一看外面，雨一絲絲地從天而降，像一個(gè)個(gè)跳傘員一樣，窗外仙境一般，云霧繚繞。含上一片薯片，聽一聽外面嘩啦啦的雨聲，可以讓你忘卻一切煩惱。

　　慢，不一定是最好的，快，也不是一定是不好的，快慢搭配，才是最好的！

　　但是，慢下來，才能看到別人看不到的東西。

　　慢下來，才會沒有煩惱，慢下來，才能發(fā)現(xiàn)世界的美！

　　以享受為話題的作文 篇44

　　有人說：“孤獨(dú)是一種寂寞，就像壞天氣一樣讓人心情晦暗、無精打采。有人卻說：“孤獨(dú)是一種享受，讓人脫俗、獨(dú)立，在淡然的處世態(tài)度里得到自我提升”。

　　早已料想到，我們終究會分開，那是因?yàn)槲覀冊谕ㄍ�不一樣的。也許你會看到越來越多單獨(dú)的'背影，也許他們并不喜歡孤獨(dú)，但是他們都在為自己的未來而努力，而逼不得已選擇一個(gè)人。當(dāng)獨(dú)自一人走在校園小道上，就看看藍(lán)天白云、看看小花小草、聽聽鳥語、聞聞花香，你會感受到大自然的美妙。當(dāng)獨(dú)自一個(gè)人拿起桌上的書，就讓自己沉浸在其中，感受書中的萬千世界。何嘗不是一種享受？

　　耐得住寂寞，就能夠擁有繁華。陶淵明放棄官場選擇回鄉(xiāng)，方能有“釆菊東籬下，悠然見南山”。他隱居于山里，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”他孤獨(dú)嗎？不，有閑云野鶴，有脈脈清風(fēng)，有潺潺流水陪著他。他享受孤獨(dú)，寫出了無數(shù)千古流傳的詩。他懂得享受孤獨(dú)，他的人生并不寂寞，反而“熱鬧”非凡。

　　我們不要害怕孤獨(dú)，我們要敢于嘗試孤獨(dú)。孤獨(dú)就像一杯咖啡，剛開始難以下咽，細(xì)細(xì)品味苦中帶甘。我們不要害怕孤獨(dú)，學(xué)會享受孤獨(dú)，孤獨(dú)就像一曇酒，需要經(jīng)過時(shí)間的醞釀，才能散發(fā)出酒的芳香。

　　通往夢想的道路注定孤獨(dú)，孤獨(dú)不是獨(dú)自，而是獨(dú)立。孤獨(dú)也是一種享受。

　　以享受為話題的作文 篇45

　　寫字可以使我變得快樂，心情變得更愉悅，還能讓我感覺自己像一個(gè)小仙女，在許許多多的字體里面歡樂的玩耍、穿梭，探索其中的奧秘。

　　這學(xué)期開學(xué)不太長時(shí)間，老師有一天點(diǎn)了很多人到她辦公室里去，我還以為是表現(xiàn)不好呢，沒想到是讓我們這些寫字還可以的選擇鋼筆班或毛筆班去練字。我毫不猶豫的選擇了鋼筆班，因?yàn)槲以瓉砭褪卿摴P班的，而且鋼筆班不僅能練鋼筆，還有小毛筆哦。我在寫字班的拿手作品就是《朱子家訓(xùn)》，每個(gè)人的拿手作品都是不同的，我每天上寫子班都要練它，要是快寫字驗(yàn)收了，我要練課內(nèi)的字。以前，我寫橫格的時(shí)候都寫不齊，左一個(gè)，右一個(gè)的，但是現(xiàn)在我聽了我們班老師的方法，一個(gè)個(gè)對著寫，寫的可齊了呢。而且越寫越有信心，越寫越好。也學(xué)著向宋老師（寫字班的老師）說的'那樣運(yùn)腕寫字，果然不像宋老師原來說的那樣寫字太僵硬，而是越來越靈活了。就這樣一天寫，一天地練，果然有了回報(bào)，這次鋼筆驗(yàn)收十級！王可她們剛告訴我的時(shí)候我都不信，以為她們逗我，后來連張皓都說，我這才信。真的證明了功夫不負(fù)有心人這句話，我也要感謝我的兩位老師，告訴我怎樣寫好字，我以后也一定不會讓你們失望的。

　　書法寫字是什么？是一種能把精神聚到一起不分心的良藥，是一個(gè)能讓我們開心快樂的好朋友。

　　以享受為話題的作文 篇46

　　一眨眼初中兩年已經(jīng)過去了，時(shí)間的腳步越來越快，以至于讓我產(chǎn)生一種“錯(cuò)覺”——學(xué)習(xí)也是一種享受。

　　和玩得比較好的朋友們一起聊天，經(jīng)常會聊到一個(gè)話題——學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我們正在上初一，那時(shí)的自己認(rèn)為學(xué)習(xí)嘛，初二也是可以趕的，于是能糊的作業(yè)就糊，不能糊的作業(yè)就去找同學(xué)抄，防止被老師留堂打手心，那時(shí)的我們覺得學(xué)習(xí)好苦好累，簡直就是人間地獄。希望早點(diǎn)上完初中結(jié)束這悲慘的學(xué)習(xí)生活。

　　如今，我們上初二了，我們還是會經(jīng)常聊到學(xué)習(xí)這個(gè)話題其中有一段是這樣的`：

　　“馬上就要到端午了耶，就快放假了！”好友

　　“是啊，真期待假日的來臨，這樣就不用學(xué)習(xí)了�！焙糜�

　　“其實(shí)，學(xué)習(xí)也不是那么壞！”好友

　　“為什么！學(xué)習(xí)有好多的作業(yè)，弄得我都沒有時(shí)間玩！”好友

　　“其實(shí)，如果你把身心都投入到學(xué)習(xí)中去的話，也不會那么遭，反而還會有一點(diǎn)快樂！”好友說完這段話后，見好友不說話便接著說：“你看玉樹大地震學(xué)校倒塌了，那些臨近中考的學(xué)生也還在學(xué)習(xí)啊，你整天說人生下來就是享受人生的，那你有沒有想過學(xué)習(xí)也是一種享受呢！”

　　“對啊，那些身體有殘疾、家庭貧困的孩子們都還想上學(xué)呢！我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育條件，為什么還不珍惜，他們想上學(xué)一定有他們的理由，你為何不把你自己交給學(xué)習(xí)，感受一下學(xué)習(xí)的樂趣呢？！”好友

　　其實(shí)，學(xué)習(xí)也是一種享受。初二的我們已經(jīng)領(lǐng)悟到這個(gè)道理了，也準(zhǔn)備付諸行動了。

　　那么初三的我們呢？

　　以享受為話題的作文 篇47

　　一眨眼初中兩年已經(jīng)過去了，時(shí)間的腳步越來越快，以至于讓我產(chǎn)生一種“錯(cuò)覺”——學(xué)習(xí)也是一種享受。

　　和玩得比較好的朋友們一起聊天，經(jīng)常會聊到一個(gè)話題——學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我們正在上初一，那時(shí)的自己認(rèn)為學(xué)習(xí)嘛，初二也是可以趕的，于是能糊的作業(yè)就糊，不能糊的作業(yè)就去找同學(xué)抄，防止被老師留堂打手心，那時(shí)的我們覺得學(xué)習(xí)好苦好累，簡直就是人間地獄。希望早點(diǎn)上完初中結(jié)束這悲慘的`學(xué)習(xí)生活。

　　如今，我們上初二了，我們還是會經(jīng)常聊到學(xué)習(xí)這個(gè)話題其中有一段是這樣的：

　　“馬上就要到端午了耶，就快放假了！”

　　“是啊，真期待假日的來臨，這樣就不用學(xué)習(xí)了�！�

　　“其實(shí)，學(xué)習(xí)也不是那么壞！”

　　“為什么！學(xué)習(xí)有好多的作業(yè)，弄得我都沒有時(shí)間玩！”

　　“其實(shí)，如果你把身心都投入到學(xué)習(xí)中去的話，也不會那么遭，反而還會有一點(diǎn)快樂！”好友說完這段話后，見好友不說話便接著說：“你看玉樹大地震學(xué)校倒塌了，那些臨近中考的學(xué)生也還在學(xué)習(xí)啊，你整天說人生下來就是享受人生的，那你有沒有想過學(xué)習(xí)也是一種享受呢！”

　　“對啊，那些身體有殘疾、家庭貧困的孩子們都還想上學(xué)呢！我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育條件，為什么還不珍惜，他們想上學(xué)一定有他們的理由，你為何不把你自己交給學(xué)習(xí)，感受一下學(xué)習(xí)的樂趣呢？！”

　　其實(shí)，學(xué)習(xí)也是一種享受。初二的我們已經(jīng)領(lǐng)悟到這個(gè)道理了，也準(zhǔn)備付諸行動了。

　　那么初三的我們呢？

　　以享受為話題的作文 篇48

　　回味，能捕捉到身邊的幸福。每一天總會匆匆過去，只有回味，腦袋里才能保留住那一瞬間。當(dāng)上班的達(dá)人們似歸航的船靠了岸，當(dāng)家家戶戶都射出柔和的燈光，你能問價(jià)各式各樣的飯菜飄香，你能聽見各家媽媽愉悅的呼喚，你能看見每一家的'人都快樂的在一起。這，就是那幸福的一瞬間。

　　回味，能體悟到愛的靈光。生活中，也許你只會留意大事情，其實(shí)回味許多小細(xì)節(jié)，你才會留住心中看微小物體的一顆心。天空傾盆而下，道路奏出有節(jié)奏的音樂曲。在那棵大樹上，幾只幼小的晏子無助的在巢中被大雨折磨著，不一會，一只寵大的鳥靠過來，把嬌弱的小鳥摟在懷里，為它們擋住了風(fēng)雨，任憑雨點(diǎn)無情的擊打。回味了就知道，這，就是享受這著愛的靈光。

　　回味，能享受到生活的寧謐。生活，也許總給你酸甜苦辣的感覺，但當(dāng)你靜靜回味它時(shí)，或許你就有不一樣的感覺。放下一切的東西，在陽臺上靜靜回味那一首首沒歌詞的古典音樂，能讓你心平氣和。站在草坪上，擁抱著自然風(fēng)，靜靜回味你去過的所有美景，睡著樹木沙沙作響，它能陶冶你的情操，能讓你心曠神怡。在自家老宅院清晨中，會為以前那如同濃郁的樹林翠鳥的鳴叫，那父母推醒孩子極其不愿意起床的哈欠聲，現(xiàn)在想是多有趣。在“回味”中，我們的心靈更為和諧，生活更加飽滿充實(shí)。

　　回味，便會有幸福常在；回味，便會有心曠神怡；回味，也是一種人生的享受。

　　在這漫長的人生旅途上，慢下腳步來，細(xì)細(xì)回味，享受路邊自有自得絕妙風(fēng)景。

　　以享受為話題的作文 篇49

　　“結(jié)廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏，采菊東籬下，悠然見南山，山氣日夕佳，飛鳥相與還，此中有真意，欲辨已忘言”好一首，《歸園田居》，好一個(gè)視功利為糞土的陶淵明，好一派平淡的生平。

　　轟轟烈烈的生活我不喜歡，驚天動地的舉措我沒有做過，在這個(gè)激越的年月里，我卻鐘愛一種平淡，因?yàn)槟鞘且环N享受。

　　品一杯香茶，翻幾頁書，每有會意，便欣然忘食，平淡是一種享受。

　　看著李清照“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”一種凄美的平淡，卻是“卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”的嘆息，因?yàn)樗�有著令人羨慕的前半段生活，待到末年時(shí)，過著平淡的生活，就耐不住寂寞了。

　　平淡是一種享受，桃花源便是陶淵明平淡的暢想的最高境界，在那里，人們老有所養(yǎng)，幼有所樂，人們盡享平淡的'天倫之樂。

　　平淡是一種享受，吳鈞在《與朱元思書》中早也告訴了我們，他是一個(gè)享受平淡的人，在富春江中從流飄蕩，任意東西，因?yàn)樗�的平息熱衷功名利祿之心，放棄�?jīng)倫事務(wù)之任，他過得平淡瀟灑，一種快樂和喜悅溢于言表。

　　平淡是一種享受，歐陽修雖遭貶滴，卻在平淡的生活中與滁民同樂，沒有悲嘆，沒有灰心喪氣，而是享受一種平淡的快樂，所發(fā)他才有“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。

　　以享受為話題的作文 篇50

　　紫鵑傾聽著林黛玉的訴說，讓他的生命不再孤單。貝多芬的妻子傾聽著貝多芬彈出的美妙音樂，造就了一偉大的音樂家。傾聽也是一種享受，既充實(shí)了自己，也幫助了別人。

　　我的朋友，然，是一個(gè)多愁善感的女孤。她內(nèi)向，從來不愿意和別人交談。也不愿意傾訴她內(nèi)心的秘密。

　　望著然那張寂寞的臉龐，我忽然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，當(dāng)然的傾聽者，讓他開朗起來。

　　“我是一個(gè)孤獨(dú)的女生，從小爸爸媽媽都不喜歡我。”然向我訴說著。我傾聽著。她心里的秘密越來越少，我心中關(guān)于她的事情越來越多。漸漸地，我時(shí)常能看見然的兩個(gè)又打有緣的酒努力沒有白費(fèi)，然，變得開朗，活潑了。

　　傾聽也是一種享受，不僅能了解他人，還能豐富自己的'生活。

　　生活中有了風(fēng)風(fēng)雨雨，大小坎坷，會讓人變得消極，沉默寡言，甚至毀了一生。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該有個(gè)人傾聽她的訴說，替他排憂解難，才會讓她重拾信心，勇敢的面對生活的挑戰(zhàn)。

　　林黛玉是一個(gè)美女，可有什么用呢？她天天以淚洗面，為的只是還給賈寶玉那數(shù)不盡的淚水嗎？不是，她很孤單，她需要一個(gè)傾聽者，傾聽著她不幸的遭遇，傾聽賈寶玉對她的漠不關(guān)心，傾聽賈家對她的歧視，對她的偏見。是啊紫鵑就是一個(gè)很好的傾聽者，讓黛玉不再孤單寂寞。

　　傾聽，帶給我心靈的震撼。傾聽，讓我也不再孤單，讓我的生活更加充實(shí)、豐富多彩。其實(shí)，我只想告訴你，傾聽也是一種享受。

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