以收藏為話題作文

時(shí)間：2022-05-05 14:25:13 話題作文我要投稿

以收藏為話題作文（精選24篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的以收藏為話題作文，歡迎閱讀與收藏。

以收藏為話題作文（精選24篇）

　　以收藏為話題作文篇1

　　當(dāng)花朵有了微笑，我們就會(huì)看到那迷人的芳香；當(dāng)雨點(diǎn)有了微笑，我們就會(huì)看到那燦爛的彩虹；當(dāng)太陽(yáng)有了微笑，我門(mén)就會(huì)看到那美麗的日出；當(dāng)我們有了微笑，你就會(huì)看到……

　　我就是一名收藏微笑的使者，來(lái)收集人間灑落的微笑，并收走那些微笑。

　　煩惱的馬路上，一位奶奶艱難的過(guò)著馬路。她扶著拐杖、提著竹籃、艱難的行走著。突然，一位小女孩笑著跳著的走過(guò)去，她幫助老奶奶過(guò)了馬路，倆人笑著走著。那笑是多么的刺眼��！于是我收走了那微笑。頓時(shí)，冰冷的街上只有汽車(chē)的鳴叫和嘈雜的噪音，老奶奶沒(méi)有了別人的攙扶，似乎下一步就要倒下�？晌覜](méi)有心思管，我只管收藏微笑，讓這個(gè)變得冰冷，灰暗。

　　我不甘心的繼續(xù)走著，看見(jiàn)一名乞討的人抱著自己的孩子，凜冽的風(fēng)像刀子一樣刮在她們的臉上，她們倆人依依相偎著，蜷縮著。我想：“呵呵，看來(lái)收藏微笑這個(gè)任務(wù)不難嘛！”可是，就在這時(shí)一名小學(xué)生拉著她的媽媽說(shuō)：“她們好可憐啊！我們關(guān)心一下她吧！”那位母親笑了一下說(shuō)：“嗯�！毙⊥瑢W(xué)笑著走過(guò)去，放在他們面前一杯暖暖的水。她們微笑著說(shuō)：“謝謝。”我心里一驚，連忙收起了那些微笑。沒(méi)有了暖水和會(huì)心的微笑，那位乞丐倒下了。我不以為然的走了。

　　再往前走，我走進(jìn)一個(gè)校園，校園里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)們嬉戲的聲音。一陣陣笑聲碎粉傳入我的耳朵。我發(fā)瘋似地收藏那些微笑，可不管怎么樣都還是有。我落魄的`跑走了。到了一家孤兒院，只見(jiàn)那些孩子也是滿臉笑容的。我不解得問(wèn)：“為什么你們是孤兒，被別人拋棄了還那么開(kāi)心？”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)笑聲傳來(lái)說(shuō)：“因?yàn)槲覀冇眯奈⑿�，微笑的去�?duì)待任何人，別人也會(huì)對(duì)你微笑的，這樣一切將會(huì)是美好的。”

　　我最終失敗了，我收集不了那么多微笑。這時(shí)，我凄慘的笑著說(shuō)：“我懂了，原來(lái)每個(gè)人這要微笑的去面對(duì)生活，生活也會(huì)對(duì)你微笑的。這個(gè)世界只要你付出了真心，總會(huì)有回報(bào)的�！�

　　以收藏為話題作文篇2

　　人的一生是快樂(lè)的，每個(gè)人的生命里總會(huì)出現(xiàn)許多如花的笑靨。那是鼓勵(lì)的微笑，是堅(jiān)強(qiáng)的微笑，是青春的微笑，是發(fā)自內(nèi)心的微笑。

　　收藏這些明媚的笑臉，讓快樂(lè)無(wú)憂的記憶搖曳在花季。

　　鼓勵(lì)的'笑臉

　　火紅的太陽(yáng)帶著滿身的疲憊，緩緩落山了。

　　臨近期末考的我們依舊留在教室復(fù)習(xí)功課。

　　窗外的知了聒噪地叫著，夏日的傍晚悶熱難耐，于是，感到心煩意亂。

　　一遍遍念著單調(diào)的文言文，愈加感到臨近期考的緊張如潮水般襲來(lái)，不免心生焦慮。正苦惱著，斜對(duì)面飛來(lái)一張火紅色的便箋紙，上書(shū)四字：請(qǐng)往這看。沒(méi)有絲毫猶豫，就憑著這股火紅色的激情，我回了頭。

　　——一張燦爛的笑臉映入眼簾。

　　夕陽(yáng)的余暉下，那金燦燦的笑臉，從此定格在我的記憶之中。那飽含著無(wú)限希望，無(wú)限光明的笑臉。

　　會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，竟覺(jué)得我的心，此刻正在噴灑快樂(lè)的源泉。

　　我把目光放回一個(gè)個(gè)枯燥難懂的字眼上，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，驚嘆一個(gè)個(gè)字詞的美麗曼妙。

　　收藏起這金色的笑臉，它讓我陶醉在一片詞海的世界。我知道，這是鼓勵(lì)的力量。

　　回報(bào)的笑臉

　　午睡剛睡起，我就馬不停蹄地忙活起來(lái)，準(zhǔn)備下午的課程。出家門(mén)，順著樓梯一路小跑，到二樓時(shí)看到二樓阿姨剛滿四歲的孩子和一只狗對(duì)峙著。

　　小妹妹的眼里寫(xiě)滿了恐懼和不安，大有被嚇哭之勢(shì)。

　　她家的門(mén)沒(méi)鎖，可能是阿姨進(jìn)去拿東西，而小狗又偷偷地溜了上來(lái)。

　　看著小妹妹害怕的模樣，不知哪兒來(lái)的勇氣，我一抬腳，跨到他們中間，抱起孩子，送到她的家里。

　　屋內(nèi)沒(méi)人，真是個(gè)粗心的母親。我正要輕掩上門(mén)，低下頭，看見(jiàn)小妹妹臉上綻放出一個(gè)大大的笑。甜蜜的微笑從她稚氣的臉上毫不掩飾地流露出來(lái)，感動(dòng)著我的心靈。

　　收藏起這回報(bào)的笑臉，它讓我懂得奉獻(xiàn)的美好，它讓我明白，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　收藏笑臉，收藏一次次快樂(lè)的體驗(yàn)。它能讓我們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)，它能充實(shí)我們的身心，能在我們絕望哀傷時(shí)給予我們希望。

　　收藏笑臉，亦收藏了盛開(kāi)在生命途中的愛(ài)的鮮花。

　　以收藏為話題作文篇3

　　不知哪一日，好友問(wèn)我最近有沒(méi)有什么收藏。我毫不猶豫地告訴她，我有兩個(gè)收藏，一個(gè)是趙老師，另一個(gè)也是趙老師。

　　初一時(shí)的班主任年輕，盡管對(duì)學(xué)生們關(guān)愛(ài)有加，成績(jī)卻總提不上去，所以趙老師是初二時(shí)調(diào)來(lái)我們班的，并且一直帶我們到中考結(jié)束。

　　如果說(shuō)初一時(shí)的班主任是我們的朋友，那么，趙老師就是我們的長(zhǎng)輩，對(duì)我們總是有很高的要求。剛一開(kāi)學(xué)，她便給了我們一個(gè)“下馬威”。

　　離上課還有一分鐘，走廊便響起了“篤，篤，篤”的高跟鞋聲，不一會(huì)兒，一條細(xì)長(zhǎng)的腿跨進(jìn)了班級(jí)大門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)身著長(zhǎng)袍，目戴眼鏡，一看就是一個(gè)大學(xué)者的中年女子，捧著一沓書(shū)徑直往講臺(tái)走去。她拿起兩本書(shū)在講臺(tái)上不輕不重地拍了兩下，然后推了推眼鏡抬起頭，一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“我不管你們初一時(shí)有多么不可一世，我的要求必須絕對(duì)服從�！比鄧W然，甚至有一個(gè)大膽的`男生和她爭(zhēng)辯起來(lái)。趙老師卻面不改色，說(shuō)：“你們不要個(gè)個(gè)都那么桀驁不馴。你們的家長(zhǎng)把你們送到這里，我作為你們的班主任就有義務(wù)把你們教好�！迸c當(dāng)時(shí)的我們而言，這是一個(gè)多么專(zhuān)制的老師，所以年少輕狂的我們總是喜歡和她對(duì)著干，然而一個(gè)智者永遠(yuǎn)都有屬于自己的一套方法來(lái)“化險(xiǎn)為夷”，并且一次又一次地征服每一個(gè)叛逆者。

　　我欣賞智者，這或許是我珍藏趙老師的原因之一吧。

　　不得不說(shuō)趙老師是一位優(yōu)秀的老師，它有極強(qiáng)的表現(xiàn)力和親和力。沒(méi)當(dāng)上課，她的雙眸總是發(fā)光發(fā)亮，說(shuō)起話來(lái)更是慷慨激昂，還時(shí)不時(shí)地手舞足蹈，把同學(xué)們不自覺(jué)地帶入狀態(tài)。上課倒像是在玩，卻也能在玩中學(xué)到很多。

　　真正優(yōu)秀的老師不僅僅是教學(xué)有法，更主要的是有著能夠使同學(xué)們主動(dòng)服從的人格魅力。而趙老師正是因?yàn)椴⒋孢@兩點(diǎn)，才是我們班中考全班四十人有十多個(gè)省中，十多個(gè)北郊，幾個(gè)一中的好成績(jī)。

　　人們都說(shuō)老師是蠟燭，如果老師只是渺小的蠟燭，如何培育有一代又一代莘莘學(xué)子？所以我要說(shuō)——老師是給人以無(wú)限激情的太陽(yáng)，老師是胸懷寬闊的大海，老師是浩瀚宇宙中的希望······

　　好友說(shuō)過(guò)收藏會(huì)隨著歲月的流逝而增值，收藏老師，收藏老師，雖不會(huì)在物質(zhì)上增值，卻也能給人以心靈上的進(jìn)化�！墩撜Z(yǔ)》不正是一個(gè)很好的例子嗎？

　　以收藏為話題作文篇4

　　歲月匆匆，采野花、數(shù)星星的時(shí)光已經(jīng)紛紛彌散在發(fā)黃的掛歷上。收藏的童話，伴隨我成長(zhǎng)�！}記

　　站在書(shū)柜前，看見(jiàn)了一本本的童話書(shū)�；貞涋D(zhuǎn)到了我的成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　收藏《野天鵝》，那里有我充滿愛(ài)的孩提時(shí)代。

　　小時(shí)候。聽(tīng)媽媽講《野天鵝》的故事。讓我知道了可怕的巫婆，也懂得了親人之間的感情，讓我懂得了愛(ài)與被愛(ài)。最后得知：經(jīng)過(guò)小女孩的苦苦堅(jiān)持奮斗，她的十一個(gè)哥哥變成十一個(gè)英俊的王子時(shí)，我在夢(mèng)里笑了，甜甜的笑了。讓我看到了人世間的真、善、美;讓我懂得了感恩;讓我懂得了珍惜親情�！兑疤禊Z》的故事，讓我度過(guò)了充滿愛(ài)的`孩提時(shí)代。

　　收藏《賣(mài)火柴的小女孩》，那里有我美好的童年。

　　長(zhǎng)大些。知道了《賣(mài)火柴的小女孩》的故事，讓我明白悲劇是將美好的東西毀滅給人看。最后的小女孩再美好的幻境中慢慢的閉上了疲憊的雙眼，飛向了外婆那溫暖的懷抱中。向我證明了：悲傷的結(jié)局帶來(lái)的卻不是悲傷的感受。讓我樂(lè)觀、正確的看待生活中的不幸�！顿u(mài)火柴的小女孩》的故事，讓我度過(guò)了美好的童年。

　　收藏《丑小鴨》，那里有我充滿理想的求學(xué)生涯。

　　而現(xiàn)在。在課本上學(xué)習(xí)了《丑小鴨》的故事，讓我也夢(mèng)想變成一只高貴的白天鵝。丑小鴨處處排擠，受嘲笑。但是他沒(méi)有墮落，沒(méi)有沉淪，憑著自己的不懈追求，最后變成一只美麗的白天鵝時(shí)。在丑小鴨的身上讓我懂得了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮x。讓我更加堅(jiān)定我的信念：不管遇到什么困難，不拋棄、不放棄。把絆腳石化為墊腳石站的更高、忘的更遠(yuǎn)，勇敢地去追求我的理想。《丑小鴨》的故事，讓我繼續(xù)演繹著我的求學(xué)生涯。

　　童話，讓我逐漸從稚嫩走向成熟;童話，讓我度過(guò)了美好的童年;童話，一路伴隨我成長(zhǎng)。收藏童話，收藏心中的珍寶。

　　以收藏為話題作文篇5

　　收藏是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。適當(dāng)?shù)脑�，它可以給你帶來(lái)樂(lè)趣；過(guò)度的話，它同樣可以給你帶來(lái)悲傷。而收藏的東西那叫一個(gè)無(wú)奇不有，各式各樣的都可以，它可以是昂貴的，廉價(jià)的……只要你喜歡就行。由于受到爸爸的影響，我也漸漸成為了一個(gè)小小收藏迷。

　　其實(shí)我在很小的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始收藏了，只不過(guò)都只收藏些花花草草，并沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)，理解收藏，只把收藏當(dāng)成游戲。我真正的收藏歷史起源于五歲時(shí)我去外地旅游的經(jīng)歷。由于小時(shí)候?qū)β糜蔚陌V戀，我把所有關(guān)于旅游的東西全都藏了起來(lái)，天天拿出來(lái)看，真可謂是愛(ài)不釋手。漸漸，收藏的東西越來(lái)越多了，也該淘汰掉一些了。從此我收藏的東西由原來(lái)的幾大箱變成了幾小箱，變得小型而又精致了。

　　在我十歲的時(shí)候，由于一次偶然的經(jīng)歷，我翻到了爸爸收藏多年的集郵冊(cè)，我小心翼翼一本一本的.拿了出來(lái)，又一本一本的翻開(kāi)——呵，傲然挺立的黃山松，神秘莫測(cè)的三星堆，羞羞答答的君子蘭……一張張精美的郵票展現(xiàn)在我的眼前。再看，一九九零年……二零零零年！集郵冊(cè)呈規(guī)律的排列著，當(dāng)好十二冊(cè)。十二只活靈活現(xiàn)的生肖又浮現(xiàn)在我的腦海中。咦？怎么沒(méi)有二零零零年以后的郵冊(cè)呢？我不經(jīng)想到了這樣一個(gè)問(wèn)題。我急急忙忙的找到了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿冶е淮蠖鸭]冊(cè)匆匆趕來(lái)，喝了一句“你怎么把爸爸的郵票抱了出來(lái)，快放回去�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)是爸爸的呀！我有找到了爸爸。爸爸告訴我，這是在還沒(méi)有我時(shí)他收集的。自從有了我以后，就再也沒(méi)有時(shí)間與經(jīng)歷去集郵了。聽(tīng)了爸爸這番話語(yǔ)之后，我也感到感慨萬(wàn)分，是呀，自從有了我之后，爸爸媽媽不知付出了多少呀！為了激起爸爸唯一的這個(gè)愛(ài)好，我也隨爸爸一起開(kāi)始了集郵這一收藏。

　　隨著年齡的增大，雖然用在收藏這一方面的時(shí)間與經(jīng)歷漸漸減少了，但是我對(duì)收藏的熱愛(ài)還是熱火的！

　　以收藏為話題作文篇6

　　已經(jīng)記不清小時(shí)候去過(guò)多少次藥店了，只記得，每當(dāng)我生病時(shí)，就用小手牽著外婆，走到草藥店。

　　無(wú)論外面的世界多么繁華，小小的草藥店總是坐落在小小的巷子里，古樸的店門(mén)，油漆已斑駁的木質(zhì)店牌，推開(kāi)那吱呀作響的門(mén)，跨進(jìn)高高的門(mén)檻，里面是一個(gè)個(gè)好大好大的箱子，分成許許多多的小格子，箱子前站著一位老人，帶著大大的老花鏡，用銅制的小稱(chēng)盤(pán)仔細(xì)地稱(chēng)著各種各樣的'草藥。迎面撲來(lái)的是厚實(shí)的草藥特有的各種苦香，雖苦，但是清新誘人，這味道時(shí)淡時(shí)濃，仿佛已融入空氣中。就像九葉草，只有遠(yuǎn)離了，才能感覺(jué)到它的溫馨和辛辣。

　　草藥，真是一種奇特的東西，有著奇特的味道。

　　老人的目光時(shí)不時(shí)透過(guò)老花鏡，在偌大的箱子前搜尋著，從一些小箱子里抓出一點(diǎn)點(diǎn)草藥。草藥，它沒(méi)有像西藥那樣鮮艷奪目的包裝，只是些干巴巴的枯草，永遠(yuǎn)的棕色和墨綠色。

　　我總是輕輕踮起腳尖，趴在柜臺(tái)上，看那些稀奇古怪的草藥，輕輕地念那些稀奇古怪的名字。外婆總是微笑著道：“別頑皮�。　倍业暮闷嫘倪€是占了上風(fēng)，總喜歡用手摸摸這個(gè)，捏捏那個(gè)，對(duì)此，藥店主人也只是付以淡淡的一笑，眼神里流露出的滿是和藹。

　　等外婆抓好了藥，回了家，把那些藥倒進(jìn)烏黑的砂鍋，用小火慢慢地熬，這時(shí)，砂鍋上便升起縷縷白煙，飄散出的是更多種味道混在一起的苦香，鍋里的液體咕嚕嚕地冒著泡，呈現(xiàn)出琥珀色，卻有些許渾濁，像極了藥店老人的眼睛，也像極了藥店里漂浮的帶有草藥顆粒的空氣。

　　輕呷一口藥湯，滿口的苦味，但當(dāng)它流過(guò)喉嚨后，嘴里卻是滿滿的苦香，說(shuō)不出的清新。

　　而那小巷里的藥店，琥珀似的藥湯和久久的苦香，已經(jīng)成了一幅畫(huà)，永久收藏在我的心中，收藏那份完美而破碎的幸福，也收藏一輩子的清新與純?nèi)弧?/p>

　　以收藏為話題作文篇7

　　初夏，一個(gè)飄著花香的季節(jié)；半夏，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節(jié)；暮夏，一個(gè)雨水紛飛的季節(jié)。當(dāng)他們匯聚在一起，便組成了一個(gè)充滿陽(yáng)光與淚水的，完整的夏天。

　　飄著花香的初夏

　　初夏的風(fēng)，延續(xù)春風(fēng)的溫暖，輕柔之中，又飄著淡淡的花香，略帶慵懶之意。

　　四五月份的校園，也因這初夏懶懶的風(fēng)，在不知不覺(jué)之中，也變得懶散起來(lái)。學(xué)子們總喜歡曬著溫暖的陽(yáng)光，在草坪上，一起唱流行歌，一起討論某個(gè)明星，或者是隔壁班的班花，班草。把學(xué)習(xí)拋之腦后，在輕松的流光之間歡笑，無(wú)限制的浪費(fèi)著這個(gè)飄著花香的初夏�；ㄩ_(kāi)，花落，抬起手接住飛舞在空中的花瓣，握緊；在不知不覺(jué)之中，收藏起了這飄著花香的初夏。

　　幸福，而安定。

　　舞動(dòng)陽(yáng)光的半夏

　　當(dāng)春花落盡，陽(yáng)光肆意的在時(shí)間的縫隙中游走時(shí)，才猛然驚覺(jué)，慵懶的初夏不見(jiàn)了，火熱的半夏回來(lái)了。

　　五六月份的校園，少了一分閑適，多了一分火熱。整個(gè)校園里，隨處可見(jiàn)賣(mài)力練唱的學(xué)生，拼命舞蹈的少女。學(xué)子們不在慵懶，就連陽(yáng)光也在傾聽(tīng)，我們的快樂(lè)。操場(chǎng)上激烈的籃球比賽，加油聲沖破云霄，舞臺(tái)上清麗的歌聲和舞動(dòng)著裙角，嘴邊的微笑，眼底閃爍著的快樂(lè)的光芒，都在接受，陽(yáng)光的洗禮。微笑著把這個(gè)充滿笑容，舞動(dòng)著陽(yáng)光的半夏收藏進(jìn)心底。

　　火熱，而快樂(lè)。

　　雨水紛飛的暮夏

　　滴答，滴答。絲絲涼意驅(qū)走了半夏的火熱，迎來(lái)了，雨水紛飛的暮夏。

　　六七月份的校園，火熱終于消失，唯獨(dú)留下了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙仍在繼續(xù)蔓延。學(xué)子們終于拿起了手中的.武器開(kāi)始戰(zhàn)斗。即便是漫天飛舞的雨水，也淋不熄這戰(zhàn)爭(zhēng)的火焰。暮夏的美景也無(wú)心再欣賞，汗水，淚水和雨水交融在了一起；奮斗，努力，堅(jiān)持沖破烏云，到達(dá)云的彼岸，那里，有勝利的彩虹。讓雨水飛進(jìn)心底，是為了想看見(jiàn)最后的彩虹，卻也在無(wú)意之中，收藏起了，這個(gè)雨水紛飛的暮夏。

　　繁忙，而充足。

　　明天

　　初夏，半夏，暮夏；花香，陽(yáng)光，雨水；匯集成了一個(gè)完整的夏天。

　　將這個(gè)夏天收藏進(jìn)記憶深處，它見(jiàn)證了每一個(gè)學(xué)子的奮斗與努力，快樂(lè)和悲傷，也歌唱了只屬于我們的青春歲月。收藏完整的夏天，把青春定格，把希望留在明天。

　　以收藏為話題作文篇8

　　很小就看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一只小狗很想找到幸福，它的媽媽告訴它，幸福就在它的尾巴尖兒上。小狗聽(tīng)了，興奮的去抓�？墒牵粩嗟剞D(zhuǎn)著圈，但總是抓不到。它沮喪地趴在地上，媽媽說(shuō)，你不用抓了，你瞧，你走路的時(shí)候，幸福就乖乖地跟著你走呢！

　　直到很久以后，我還總是想起這個(gè)故事，品味它，這個(gè)篇幅不長(zhǎng)的淡淡故事總能讓我思考良久。它很有意思，告訴我：不用成天想著去觸摸幸福，幸福是誰(shuí)都擁有的，或大，或小，它就跟在你身后呢~~~

　　很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我都沉浸在莫名沮喪當(dāng)中——為小測(cè)驗(yàn)屈居第二；為負(fù)責(zé)出黑板報(bào)的我未拉到一個(gè)成員；為中午吃的飯?zhí)珕握{(diào)；甚至，連養(yǎng)的一只烏龜不吃飯我也要苦惱很久。當(dāng)時(shí)，我最喜歡王爾德的一句話：“生活總是用幻影欺騙我們，我們追求幸福，它卻給了我們失望與苦澀�！蔽蚁腭{馭幸福，卻無(wú)法如愿，于是，我便開(kāi)始詢問(wèn)身邊的人，問(wèn)他們何為幸福。

　　爺爺：“幸福？得了吧，有飯吃，有衣服穿，這就是幸福�！眲倕⒓油旮呖嫉�.堂姐：“考到380分，我就幸福了�！�

　　二年級(jí)的表妹：“這個(gè)嘛——我媽把我家搬到KFC，我就是最幸福的人了！”對(duì)門(mén)的退休工人張爺爺：“賺那么多錢(qián)干嘛！我的小外孫半月來(lái)看我一次，我真是太幸福了！”

　　大姨媽?zhuān)骸拔矣袑O女啦！”鄰居王奶奶：“幸福？我今天就幸福！今天豬肉八塊錢(qián)一斤，又降價(jià)啦！對(duì)了，你要不要去買(mǎi)？”同桌：“拜托，你這么深?yuàn)W干嘛啊。哎，我媽批準(zhǔn)我買(mǎi)那條裙子啦！夠幸福的吧？”

　　聽(tīng)著他們的回答，我知道了，幸福是個(gè)很大的概念，它包含快樂(lè)、滿足、安樂(lè)、平安等等等等。然而它可以分解成許多小小的欣喜，將它們細(xì)細(xì)收集，混合，長(zhǎng)期氤氳在內(nèi)心。長(zhǎng)久之后，就會(huì)收藏到大大的幸福，獲得一輩子的笑容。

　　所謂收藏幸福，歸根到底，那就是——知足。

　　以收藏為話題作文篇9

　　三年級(jí)時(shí)，萬(wàn)寶小學(xué)建成了，我被迫轉(zhuǎn)了過(guò)去。初到那里，人生地不熟，看到別人拉幫結(jié)伙的，而我卻像一只孤雁，后悔來(lái)到這。

　　一天，我正在那埋頭苦讀，有人重重地拍了拍我的肩膀，打趣道：“別看了‘小博士’，走，跟我一起踢足球�！蔽铱戳丝催@個(gè)家伙，他的頭發(fā)就像一個(gè)被轟炸過(guò)的大樓，東倒西歪的，衣冠不整，乍一看，還以為是不良分子呢！他等不及了催促我道：”快點(diǎn)，新娘子上轎啊！”不得已，我去和他一起踢足球了。

　　漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試，可是我的英語(yǔ)筆記不知飛到哪里去了，急得我像油鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這節(jié)骨眼上，他出現(xiàn)了，笑嘻嘻的問(wèn)我怎么了，我感到十分驚詫?zhuān)杏X(jué)是他拿走我的筆記本，我盯著他：“如實(shí)招來(lái)，是不是你把我的`筆記本拿走的？”他委屈的問(wèn)：“什么筆記本，我沒(méi)拿呀？”好啊，拿了我的筆記本不說(shuō)，竟然還狡辯。我甩給他一個(gè)斜眼就走了，他驚詫地站在原地琢磨著我剛才的話語(yǔ)。第二天，我意外地發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一個(gè)復(fù)印的筆記，因?yàn)槭怯秒娔X打出來(lái)的我分不清是誰(shuí)的筆跡。但是我突然想到是我最好的朋友，金九月，對(duì)，肯定是他。我跑到他那里對(duì)他說(shuō)了一聲“謝謝”，可是他卻用疑惑的眼神看著我，我也沒(méi)問(wèn)什么。

　　由于某種原因，在三年級(jí)的下半學(xué)期他突然轉(zhuǎn)走了。我并沒(méi)感到任何驚訝和悲傷，相反，我期望永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到他。

　　又一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我正在整理書(shū)桌，突然一個(gè)黑色的筆記掉了下來(lái)。我打開(kāi)一看，猶如一個(gè)晴天霹靂擊中了我。原來(lái)那就是我丟失的筆記本，它是我自己弄丟的，可是，我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的一封信。我記得我把它扔在了書(shū)桌后。我急忙拿了出來(lái)，胡亂地拆開(kāi)封口，認(rèn)真的讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到“你是我的好朋友”時(shí)我呆呆的站在那里，外面的陽(yáng)關(guān)似乎不在明媚，狂風(fēng)在咆哮。我突然知道那個(gè)筆記本的來(lái)源。

　　我把那封信連同那個(gè)筆記本放在我的柜子里。因?yàn)槲抑浪麄兊纳砩夏Y(jié)著他對(duì)我的友情。

　　直到此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我擁有這么珍貴的友誼，可無(wú)知的我卻沒(méi)有珍惜，但那份友情卻一直在默默地關(guān)懷著我，讓我覺(jué)得溫暖。我終于體味到了友情的美好，他就像陽(yáng)光一樣包圍著我，我將把這美好的友情之光收藏在心底。

　　以收藏為話題作文篇10

　　雪一直是一個(gè)外向開(kāi)朗的女孩，她總是面帶微笑地去做任何事情，大家都很喜歡她。但是有一天……

　　一輛奧迪A8飛速地開(kāi)過(guò)，給雪留下了終生的輪椅。

　　從此，雪像變了一個(gè)人似的，變的內(nèi)向冷漠，她喜歡把自己關(guān)在黑暗的房間里。于是，大家與她漸漸疏遠(yuǎn)了，來(lái)家里看望她的人也越來(lái)越少。

　　但是靜每天都來(lái)看望她，但每次只是看見(jiàn)雪做在桌子前，瘋狂的寫(xiě)著日記。靜明白，這樣的打擊對(duì)雪——這個(gè)12歲的孩子來(lái)說(shuō)，真的`太大了。靜努力去想辦法，讓雪開(kāi)心起來(lái)，但雪每次仍然是那樣冷漠。

　　一天，靜依舊來(lái)看雪。突然，靜摟住雪的脖子，輕輕地說(shuō)：“我?guī)闳ネ饷婧貌缓�？去一個(gè)好玩的地方�！毖](méi)有回答，因?yàn)樵谒男睦�，已�?jīng)沒(méi)有了一絲希望，她的前方，只是一片的黑暗與迷茫。

　　靜推著雪來(lái)到了一片草地上。這里的陽(yáng)光格外的明朗，輕柔地撒在草地上。小草在溫暖陽(yáng)光的撫摸當(dāng)中，沉醉地輕輕擺動(dòng)。

　　“雪，你看！”靜指著身后那片黑乎乎影子，笑瞇瞇地說(shuō)，“只有看見(jiàn)了光才會(huì)知道什么是黑暗！同樣，只有得到了溫暖的才會(huì)懂得什么是寒冷！雪，你認(rèn)為你寒冷嗎？你懂得什么是真正的溫暖嗎？”

　　雪沉默了，因?yàn)樗混o的話深深打動(dòng)了。“是呀！我懂得真正的溫暖嗎？”雪這樣想著。

　　靜又拿出了一張紙，把它面對(duì)著陽(yáng)光，然后小心翼翼地包起來(lái)，塞到雪的手里：“像這樣，每天收藏一縷陽(yáng)光，得到一絲溫暖，你總會(huì)快樂(lè)起來(lái)的！”

　　雪輕輕握著這個(gè)紙包，她漸漸感到了靜傳來(lái)的一絲絲溫暖，不由的伸出手臂，擁抱溫暖的陽(yáng)光。雪仿佛感到了前方的一絲溫暖的光，在指引她，為她照亮人生的道路。

　　從此，靜每天清晨推著雪去收藏陽(yáng)光，雪就每天得到一絲溫暖。雪再也不呆在冰冷的屋里了，她總是與靜一起出來(lái)散步、玩耍。漸漸地，雪又變的外向開(kāi)朗起來(lái)，她又笑了。靜也為她“翻天覆地”的變化興奮不已。

　　雪還是照樣寫(xiě)她的日記，但在她的日記本里，有一頁(yè)里夾著一個(gè)小紙包，那頁(yè)上面寫(xiě)著：我永遠(yuǎn)也忘不了靜的那句話，“只有看見(jiàn)了光才會(huì)知道什么是黑暗！只有得到了溫暖的才會(huì)懂得什么是寒冷！”我的溫暖是靜給我的，我會(huì)好好珍惜這份溫暖，以及靜親手為我收藏的那份溫暖，我會(huì)永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地珍惜住它……

　　以收藏為話題作文篇11

　　有的人喜歡收集郵票，有的人喜歡收集各種奇怪的石頭，這些東西都是實(shí)實(shí)在在的，我的收藏比較奇怪，我最珍貴的收藏就是和煦的陽(yáng)光!

　　收藏初升的朝陽(yáng)別有一番情趣。黑漆漆的天幕中，點(diǎn)點(diǎn)繁星依舊眨著眼，似乎在等待著太陽(yáng)公公的`到來(lái)。鐮刀似的彎月閃著銀光在翹首盼望。終于，東方的天空漸漸變亮，變紅，地平線的邊緣泛起了片片金黃跳躍在眼前。

　　天地交接處出現(xiàn)了锃亮的圓弧，逐漸由小變大，似乎包裹著一團(tuán)熊熊燃起的火焰。此時(shí)，從數(shù)學(xué)角度而言，不正是圓與直線相交嗎？紅紅的太陽(yáng)像是被攔腰切開(kāi)的蘋(píng)果，泛起的點(diǎn)點(diǎn)紅暈。迷人的醇香化作明亮的萬(wàn)丈光芒飄灑在天際中，原野上。萬(wàn)物也在這醇香的呼喚下蘇醒了。草也更加綠了，花兒更加紅了，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)鳴越發(fā)清脆了------他們一起歡迎著初升之日。

　　漸漸地，太陽(yáng)公公的臉龐變紅。世界更加亮了，亮的自然，亮的暢快。于是，圓與直線相切了。太陽(yáng)似乎漂在了浩瀚無(wú)垠的大海之上，任海浪沖刷盡自己的火焰，卻仍舊那樣輝煌燦爛。

　　朝陽(yáng)染紅了浮動(dòng)的流云，似乎她也跟著害羞起來(lái)了。朝陽(yáng)紅似火，每一處都閃動(dòng)著激情的火苗。翱翔于天際的飛鳥(niǎo)向朝霞沖去，追尋著火熱的青春。微風(fēng)在朝陽(yáng)的印染下也注入了新生的力量，輕輕撫摸著朝霞，伴著陽(yáng)光拂過(guò)臉頰。

　　終于，圓與直線相離了，放射出的光輝更為耀眼奪目了。嫩葉綠的逼你的眼，將明亮的陽(yáng)光剪成了游動(dòng)的光斑。那碎了一地的金黃斑斑駁駁，搖曳著秀美的身姿，宛如水中的游魚(yú)。婆娑的樹(shù)影搖醉了一江春水桃花夢(mèng)。朝陽(yáng)的光輝在樹(shù)葉間隙中影影綽綽，在和小朋友們捉著迷藏。一會(huì)兒便斜掛在了樹(shù)梢，珍珠寶石般鑲嵌在了樹(shù)尖。

　　清晨的陽(yáng)光如此迷人，怎能不好好收藏起來(lái)呢？這就是我最珍貴的收藏，你是不是也忍不住想要收藏了呢？

　　以收藏為話題作文篇12

　　呆呆的，課程慢慢地結(jié)束了；呆呆的，考試漸漸地來(lái)臨了。

　　何謂過(guò)去？就是已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作，無(wú)非在動(dòng)詞后加上ed，沒(méi)有過(guò)多的修飾，只是敘述著一個(gè)客觀的事實(shí)。呆呆的想著，傻傻的說(shuō)著。那些不痛不癢的經(jīng)歷，那些稍縱即逝的瞬間，那些早已被歲月洗刷過(guò)的流年，緩緩地流動(dòng)著，無(wú)聲無(wú)息的，蕩在心里，溢在臉上。當(dāng)過(guò)去重被人憶起，它就是難忘的。

　　為什么過(guò)去是難忘的？因?yàn)檫^(guò)去是一個(gè)過(guò)程，是歷經(jīng)滄桑后感悟出來(lái)的一個(gè)過(guò)程。一種破殼而出的新生，一種小樹(shù)遮蔭的成長(zhǎng)，一種化蛹為蝶的蛻變，一種老鷹重生的忍耐。因此，過(guò)去就像黎明前的黑暗，甘甜前的苦澀，在時(shí)間的交融中放出異樣的光芒，又在寧?kù)o中盡顯曼妙。

　　因此，過(guò)去，其實(shí)是幸福的。

　　過(guò)去的'幸福在于曾經(jīng)擁有。過(guò)，過(guò)程，去，逝去。過(guò)去，無(wú)非就是過(guò)程的逝去，無(wú)法挽留，卻有淡淡的印記，那是擁有的見(jiàn)證，那是幸福的見(jiàn)證。只要曾經(jīng)擁有，為何還執(zhí)著其過(guò)程的傖俗。

　　有人說(shuō)，過(guò)去其實(shí)是傷人的，痛苦的經(jīng)歷，憎惡的眼神，難忘的丑事，或是無(wú)情的責(zé)罵，或是情感的受挫這些疼痛的記憶，我更愿意稱(chēng)其為傷疤，因?yàn)樗鼈兪怯篮愕模荒苌钌畹芈裨�。而過(guò)去，是可以忘記或收藏的，是不會(huì)傷人的。

　　過(guò)去是甜蜜的，是一種等待的收獲，是用來(lái)品嘗的，就像一杯龍井，在清香中品嘗其寧?kù)o和美好。過(guò)去是易逝的，只是那么一瞬，像那流動(dòng)的細(xì)紗，不停地掉落，抓得越緊，落得越快，也越多。過(guò)去是可以收藏的，不管其是否美好，但就像藏酒一樣，時(shí)間越久就越香醇，越品也就越濃厚。

　　有一天，如果你覺(jué)得過(guò)去真快要逝去時(shí)，請(qǐng)把它收藏起來(lái)吧！這個(gè)世界上還有很多很多的人沒(méi)有過(guò)去，更無(wú)法擁有，那些珍貴的記憶要更多的是被人珍藏而不是為人忘記。

　　過(guò)去的過(guò)去，現(xiàn)在的過(guò)去，過(guò)去應(yīng)該是一份禪意，收藏于心，是人生的長(zhǎng)河中永恒的美麗。

　　以收藏為話題作文篇13

　　看著老王愁眉苦臉的樣子，王嫂終于試探著問(wèn)了一句：“要不，咱就把那玉送給他吧，等你升了官有了更多錢(qián)，咱再買(mǎi)回來(lái)？”老王面色鐵青地一口否決。他低頭點(diǎn)著一根煙，雙眼緊緊地盯著臉前的箱子，煙圈罩著的眼，更加迷離了……

　　這箱子里是個(gè)玉如意，那是發(fā)小虎子當(dāng)年寄存在他這里的�；⒆蛹覐那笆亲衿魃獾�，生意做得風(fēng)生水起。而老王家當(dāng)時(shí)很是不濟(jì)，日子常常捉襟見(jiàn)肘�；⒆涌偸遣煌５刂軡�(jì)老王，今天帶點(diǎn)肉食，明天送件棉衣，當(dāng)然，這些也都是虎子父母的意思，尤其是當(dāng)老王一家因老王的大學(xué)學(xué)費(fèi)為難得哭成一團(tuán)時(shí)，虎子的父親硬是塞給這筆對(duì)王家而言無(wú)異于救命的錢(qián)，在這以后，兩家的交情就絕不僅僅是鄰居了。

　　如果故事就這樣發(fā)展下去，倒也自然圓滿。然而，就在虎子剛剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，家里因一筆特大買(mǎi)賣(mài)遭遇騙局，不僅傾家蕩產(chǎn)，還負(fù)債數(shù)萬(wàn)。雪上加霜的是，母親氣惱苦痛交加，心肌梗塞不治身亡，雙重打擊下，父親在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚離開(kāi)家，再也沒(méi)有音訊。虎子怎么也無(wú)法再呆在這樣一塊傷心地，臨走前將家里世代收藏的玉如意交給了老王，請(qǐng)他代為保存，沒(méi)有說(shuō)何時(shí)來(lái)取。老王知道，這玉如意是他祖上一輩輩傳下來(lái)的'，虎子爸爸視之如命根，就是在那生意最為艱難的時(shí)刻，也絲毫沒(méi)有動(dòng)過(guò)將之變賣(mài)的心思�，F(xiàn)在虎子把它托付給自己，自己定當(dāng)珍視愛(ài)有加。就這樣，老王用心收藏著這塊寶玉，與其說(shuō)是藏著寶玉，不如說(shuō)是藏著對(duì)虎子一家的情。

　　不知是誰(shuí)走漏了家里藏著寶貝玉如意的消息，竟然連上司朱經(jīng)理都知道了。最頭疼的是，這朱經(jīng)理最會(huì)溜須拍馬，得知即將到任的總經(jīng)理最?lèi)?ài)玉器，便三番五次的暗示、明示老王，信誓旦旦，只要老王拿出玉如意，立即升職，周?chē)切﹦?shì)力小人對(duì)此是羨慕嫉妒恨啊。老王很有才能，工作勤勤懇懇，只是不會(huì)更不愿巴結(jié)逢迎，一直處于基層。面對(duì)朱經(jīng)理的“威逼利誘”，老實(shí)的老王只得應(yīng)承道“我考慮考慮……”就這樣，“考慮”了幾天，結(jié)果沒(méi)有，煙倒是“考慮”掉了好幾包。

　　窗外不知何時(shí)下起了雨，把老王的心思澆得濕漉漉的。這玉如意是胡子一家的命根子，他把這交付給我，且不念著從前他家對(duì)我的好，就說(shuō)這信任，我也不能昧著良心啊。突然間，老王為自己先前的左右為難感到好笑，更感到可恥。雨還在下著，老王把煙頭伸出窗外，雨澆滅了煙，卻洗凈了心。關(guān)上窗，老王掏出了手機(jī)，撥通朱經(jīng)理的電話……

　　老王一如既往地到辦公室，全然不顧其他同事在朱經(jīng)理的帶領(lǐng)下做熱烈歡迎新到總經(jīng)理狀。

　　“老王，真的是你嗎？我剛才在公司名錄上看到你的名字，我就猜想會(huì)不會(huì)是你，還真是你啊！”幾秒鐘的打量后，老王驚呼“虎子！”是的，這新到任的總經(jīng)理就是虎子，老王迫不及待地告訴他“那塊玉如意我還給你好好地保管著呢�！币煌市岬搅死贤跖c虎子有著不一般的關(guān)系，便趁機(jī)在虎子面前將老王無(wú)論如何不肯拿出玉如意的事一五一十的現(xiàn)場(chǎng)直播了一番，直夸老王為人厚道。

　　虎子感慨道：“老王啊，你收著的又何止是一塊玉��！”

　　以收藏為話題作文篇14

　　人們對(duì)于痛苦的態(tài)度總是試圖忘記。若真能忘記，那是最好；如果不能，莫如收藏。

　　從我剛上學(xué)開(kāi)始，我就知道，我的到來(lái)，對(duì)媽媽是一種傷害。不僅僅是十月懷胎的辛苦，更是心理的折磨。

　　爺爺奶奶只喜歡男孩兒，當(dāng)他們知道媽媽生了個(gè)女孩兒，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)醫(yī)院。媽媽坐月子的時(shí)候，都只有爸爸在照顧她。還年輕的他，怎么會(huì)知道如何服待一個(gè)產(chǎn)婦？即使他很用心很用心，媽媽還是落下了許多“后遺癥”。媽媽陰天頭痛，我都會(huì)幫她按摩，或許這樣她能舒服一些。

　　我自上一年級(jí)開(kāi)始，都住在外婆家。我總會(huì)問(wèn)，我為什么不住在爺爺奶奶家。外婆無(wú)奈之下，告訴了我這些。每天，我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我不想讓爸爸媽媽擔(dān)心，力求讓爸爸媽媽以我的優(yōu)秀成績(jī)?yōu)榘痢?/p>

　　只有在過(guò)春節(jié)的時(shí)候，我才能見(jiàn)到爸爸媽媽。他們給我?guī)Ш枚嗪贸缘摹０謰屇樕下冻龅?疼愛(ài)的笑容，我怎么也無(wú)法忘記。二年級(jí)的時(shí)候，我就隨爸爸媽媽一起到了蘇州。一家三口住在只擺得下兩張床、一張桌子的屋子里，卻依然溫馨幸福。

　　我曾這樣的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愫弈棠虇�？”媽媽沉默了許久，直到眼淚滑落。“不恨。”

　　我無(wú)法揣測(cè)到媽媽當(dāng)時(shí)是以怎樣的心情說(shuō)出那兩個(gè)字的�；蛟S一切都是因?yàn)槲摇Ｈ绻皇俏�，媽媽就不�?huì)落下這么多的“后遺癥”；如果不是我，爸媽也不用為了躲避村上人們的不屑的眼光而來(lái)到蘇州；如果不是我……

　　帶著自責(zé)，我在學(xué)習(xí)上全力以赴，既然因?yàn)槲业男詣e而讓爸爸媽媽如此為難，那么我也一定要讓爸爸媽媽因?yàn)槲业某煽?jī)而倍感安慰。

　　十四年前，爸爸媽媽帶著我無(wú)奈地離開(kāi)了家鄉(xiāng)。十四年后，我?guī)е职謰寢岒湴恋鼗氐搅思亦l(xiāng)�？吹侥切┰�(jīng)對(duì)我們不屑的人們，我高興地昂起了頭。那些所謂的男孩兒。也只不過(guò)在外打工，而我，卻拿到了名牌大學(xué)錄取通知書(shū)。

　　殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我感受到了疼痛，也讓我學(xué)會(huì)到了收藏，把他們藏在心底，使之成為你奮斗的動(dòng)力。

　　對(duì)于痛苦的回憶，人們總是試圖忘記，而我卻習(xí)慣收藏。

　　以收藏為話題作文篇15

　　大雪紛飛的日子，除了幾聲隱約的狗吠，就是落雪敲窗的碎響，平日里歡暢的河水，也怕冷似的乖乖地接受雪的飛吻。她一人坐在火爐旁，輕揉著那件收藏已久的旗袍，靜靜地看著窗外渡口的孤舟，靜默，沉思，已然回到了那個(gè)溫暖的冬天。

　　也是一個(gè)雪花飛舞的日子，茫茫雪地里，兩對(duì)不同大小的腳印并列著延伸著，直到堤外的渡口，也就是她現(xiàn)在居住的地方。彼時(shí)，他要離開(kāi)，到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，不知何時(shí)是歸期。她專(zhuān)程來(lái)送行的。沒(méi)錯(cuò)，他們是戀人關(guān)系，很愛(ài)很愛(ài)的那種。她明白，這一別，將從此生死不知，唯有守候。沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，更沒(méi)有信誓旦旦，他站在船頭揮手道別，她也揮手，直至他漸行漸遠(yuǎn)，幾乎消失在彼岸，她才緩過(guò)神，昨晚他說(shuō)過(guò)的話才一遍又一遍地響在耳邊“我就要走了，不知什么時(shí)候回來(lái)，你一年要是等不到我就別等了。這旗袍，留你嫁人那天穿……”

　　他從來(lái)不說(shuō)自己做什么，到哪里去，只知道他做的事是好事，是對(duì)老百姓有利的事。所以她從不多問(wèn)�！澳銓�(lái)會(huì)知道的�！边@是他說(shuō)的最多的一句話。對(duì)她而言，這將來(lái)該是何等的漫長(zhǎng)啊，只能通過(guò)他送的旗袍來(lái)溫習(xí)那微涼的回憶，抵御那洶涌的思念，把他的承諾和他給過(guò)的愛(ài)都收藏在心底，連同那件旗袍。

　　“將來(lái)”終于在一個(gè)相似的冬天來(lái)了，為了這一天，她守了七年。

　　“我相信你，即便所有人都懷疑你！”聽(tīng)完他斷斷續(xù)續(xù)悲傷地解釋之后，她堅(jiān)定地說(shuō)。

　　“謝謝，與那些死去的`戰(zhàn)友相比，我的被冤枉又算得了什么！從我成為地下黨那天起，就明白沒(méi)有什么比忠誠(chéng)更重要的了！就是因?yàn)橐恢笔刂@個(gè)信念，我才沒(méi)有告訴你我的任務(wù)�！币驍城轶E變，除了他僥幸、組內(nèi)其余人員都已犧牲，他自然成了懷疑對(duì)象，現(xiàn)在被迫遣回受審。怎么也想不到，朝思夜想的見(jiàn)面竟是這樣。

　　“彼岸無(wú)雪，年年花開(kāi)。此畔有約，唯等君來(lái)�！彼恢�，此刻該不該跟他提及旗袍的事。人回了，該嫁了，旗袍不能總是收藏著了。

　　組織上對(duì)他的審查遲遲沒(méi)有結(jié)論，他不肯做半點(diǎn)解釋?zhuān)麍?jiān)信組織會(huì)給清白的他一個(gè)清白的交代，這信念，從那一天他就一直收藏著。然而這堅(jiān)信也沒(méi)能讓他的生命延續(xù)得更長(zhǎng)，舊傷復(fù)發(fā)，抑郁終日，最后，吐血身亡，留給她一世的傷。

　　她還是止住了所有的悲傷，繼續(xù)替他討回清白，搬到了當(dāng)年為他送別的渡口，帶著那件收藏了七年的旗袍。兩年后，他得到了應(yīng)有的清白的結(jié)論。如果他還在世，這時(shí)候就可以跟他提旗袍的事了。只是，這件旗袍已經(jīng)收藏了那么久，變得那么沉重。

　　有些痛，不如忘記；有些愛(ài)，唯有收藏。

　　以收藏為話題作文篇16

　　我常常將自己認(rèn)為最美、最寶貴的東西收藏起來(lái)。即使時(shí)光不停地流逝，它們也亮麗如初。每當(dāng)我將它們重新拿出來(lái)時(shí)，總會(huì)心潮澎湃，感動(dòng)不已。瞧，打開(kāi)記憶的匣子，我的收藏品就一一展現(xiàn)了。

　　快樂(lè)

　　兒時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，喜歡在草地上放肆地打著滾，任汗珠兒在前額跳躍。我喜歡悄悄走近一群活蹦亂跳的小麻雀，然后出其不意地大喊一聲，嚇得它們四處紛飛。我在草地上追逐著小麻雀，“哈哈哈……”一陣陣歡樂(lè)的笑聲久久回蕩，我邊笑邊繼續(xù)著我的游戲。衣服臟了，管它呢；鞋子破了，沒(méi)事兒；辮子散了，無(wú)所謂；媽媽來(lái)了，不得了，快跑！

　　“丫頭，你給我站住，不準(zhǔn)跑……”媽媽一手叉腰，一手指著我，氣勢(shì)洶洶地喊道。而我早已躲到了花叢中。

　　我將童年的快樂(lè)與童趣收藏到了記憶的匣子中。

　　調(diào)皮

　　兒時(shí)，我鄰居家的房檐上爬滿了葫蘆藤。每到葫蘆成熟的季節(jié)，一個(gè)個(gè)黃澄澄的葫蘆掛在藤上，特別誘人。那時(shí)候，我和小伙伴們特別喜歡看《葫蘆娃》這部動(dòng)畫(huà)片，所以對(duì)葫蘆有一種特別的情愫，于是我們打起了那些葫蘆的主意。一天中午，趁鄰居午睡的時(shí)候，我們幾個(gè)小家伙立馬拿來(lái)椅子和剪刀，開(kāi)始摘葫蘆！我們分工合作，我和一個(gè)伙伴踩在椅子上摘葫蘆，其他人站在底下接葫蘆。開(kāi)始的時(shí)候很順利，哪知后來(lái)有一個(gè)伙伴沒(méi)有接住我扔的葫蘆，而那個(gè)葫蘆恰巧打在了看門(mén)的大狗身上�！巴敉簟敉簟贝蠊反蠼衅饋�(lái)，屋里的大人被吵醒了，朝窗外大吼一聲，嚇得我們抱頭鼠竄。

　　過(guò)了一會(huì)兒，狗叫聲停了，躲在遠(yuǎn)處的我們又“重出江湖”，將“摘葫蘆行動(dòng)”進(jìn)行到底。

　　我將童年的無(wú)知與淘氣收藏到了記憶的'匣子中。

　　任性

　　兒時(shí)，我是家中的“小公主”，只要是我想要的東西，就一定要拿到手，否則絕不善罷甘休。一次，我在放學(xué)回家的路上，經(jīng)過(guò)一家精品店時(shí)，看上了一套十分漂亮的芭比娃娃套裝，回家后便鬧著要媽媽給我買(mǎi)，誰(shuí)知被媽媽一口回絕了。我不甘心，心想：只要我使出“絕招”——不吃飯，不喝水，不睡覺(jué)，媽媽就一定會(huì)“舉手投降”的。沒(méi)想到，媽媽早已看慣了我的“表演”，當(dāng)我不存在似的，徑自吃起了香噴噴的飯菜來(lái)。最后，我那不爭(zhēng)氣的肚子居然出賣(mài)了我“高貴”的靈魂，我默默地向飯桌走去……

　　吃完飯，我又繼續(xù)“革命”了，上演了一出“哭、喊、鬧、蹦、跳”的耍賴大戲，嘴里喊著一成不變的“口號(hào)”：“我偏要，偏要！”

　　我將童年的任性與無(wú)理收藏到了記憶的匣子中。

　　童謠

　　夏天的傍晚，奶奶喜歡拉著我到院子里乘涼。月光下，奶奶拉著我的手，指著月亮吟道：“月兒彎，月兒圓，月兒彎彎像小船，月兒圓圓像圓盤(pán)�！毙强障�，我和奶奶一起數(shù)星星，一起歡樂(lè)地唱著：“天上星，地上燈，星兒眨呀眨眼睛，燈兒亮呀亮晶晶……”漸漸地，我的聲音越來(lái)越小，因?yàn)椤邦x(chóng)大軍”早已把我團(tuán)團(tuán)圍住了。奶奶把我抱在懷里，一邊輕撫著我的小腦袋，一邊低聲哼著：“搖呀搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶……”那明月，那繁星，那童謠，伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)美麗、難忘的夏夜。

　　童年的一支支歌，一首首童謠，還有那蕩漾著溫暖和充滿愛(ài)的旋律，我將它們一一收藏到記憶的匣子中。

　　成熟

　　現(xiàn)在的我，已步入花季雨季，變得多愁善感起來(lái)。我早已被各種各樣的瑣事和繁重的學(xué)業(yè)牽絆住了。兒時(shí)的玩伴都忙著學(xué)習(xí)，再也沒(méi)有閑情逸致結(jié)伴玩耍了。我常常感到很孤單，并喜歡回憶，回憶那些零零碎碎的舊日時(shí)光。有些電視頻道還在重播《葫蘆娃》，但我已經(jīng)不再像小時(shí)候那樣死守在電視機(jī)前了，也無(wú)心去關(guān)注小時(shí)候夢(mèng)寐以求的芭比娃娃了。為什么呢？我想，大概是因?yàn)槲易兂墒炝�，但這何嘗不是一種長(zhǎng)大的體現(xiàn)呢？

　　童年，多么令人留戀。如今，我再也不可能回到過(guò)去，再也找不回那一顆活潑、跳躍的童心。即使童年已隨著時(shí)光的流逝一去不返，但我想，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，學(xué)著去長(zhǎng)大，去面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的未來(lái)，不是嗎？

　　任時(shí)光匆匆流逝，我的收藏品依然還在，它們不在別處，就在我的記憶匣子里。

　　以收藏為話題作文篇17

　　閃亮的星星是黑夜的收藏，為黑夜帶來(lái)它微薄的亮光；青翠的綠樹(shù)是大地的收藏，為大地披上它細(xì)致的衣裝；美麗的花朵是蝴蝶的收藏，為蝴蝶換上它可愛(ài)的心靈；堅(jiān)強(qiáng)的不倒翁是我的收藏，為我?guī)?lái)無(wú)盡的信心和力量。

　　三年級(jí)的`生日那天，課桌的抽屜里，放著一個(gè)小禮盒，上面插著一張卡片，寫(xiě)著：生日快樂(lè)，這份禮物請(qǐng)回家再看，希望你會(huì)喜歡。匿名者留。嗯？這是誰(shuí)送給我的？

　　回到家，我打開(kāi)盒子，一個(gè)胖胖的“伯伯”躺在里面，瞇著眼睛看這世界。西瓜太郎樣式的頭發(fā)，牛仔背帶褲掛在它的肩上，樣子可笑極了。

　　隨著時(shí)間的流逝，它漸漸被我遺忘在書(shū)桌上了。

　　記得后來(lái)有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了89分，那張卷子很簡(jiǎn)單，只是我太大意了。在考試前一周，我努力地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，那么刻苦，那么認(rèn)真，可為什么老天就不讓我的汗水得到一點(diǎn)回報(bào)呢？淚水止不住地往下流，是不是因?yàn)槲姨焐筒宦斆�，再努力也成了竹籃打水——一場(chǎng)空。我抬頭，一眼就看到了那位被我遺忘的“伯伯”：他的嘴巴正哈哈大笑，我一巴掌扇過(guò)去，那可憐的布偶被我打倒在桌上。正當(dāng)我覺(jué)得心情好一些時(shí)，它又迅速站了起來(lái)，它激起了我憤怒的心情。怎么，連你也要和我作對(duì)？我又用力一推，它倒下了，可又立馬站了起來(lái)。剎那間，它觸動(dòng)了我永不言敗的斗志。

　　不倒翁，不管你是誰(shuí)送給我的，我都要感謝你，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)。謝謝你，我珍愛(ài)的收藏，有了你，我以后絕不會(huì)輕言放棄！

　　以收藏為話題作文篇18

　　你們知道什么叫做紅色收藏嗎？今天，請(qǐng)跟隨海都小記者團(tuán)來(lái)一探究竟吧。

　　福建省收藏家協(xié)會(huì)紅色收藏委員會(huì)副主任徐坤榮爺爺，給我們講了抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)故事，中國(guó)人民志愿軍在極為困難的情況下，創(chuàng)造了以弱勝?gòu)?qiáng)的光輝典范。徐坤榮爺爺?shù)闹v解，讓我更深刻地明白今天的幸福生活是用無(wú)數(shù)英雄的鮮血和生命換來(lái)的。我們一定要努力學(xué)習(xí)，好好珍惜。

　　中國(guó)人民解放軍援老抗美老兵郭福榮爺爺，帶我們參觀了紅色藏品并講解了它們的用途，比如，打仗時(shí)用到的子彈、炮彈、望遠(yuǎn)鏡等。他拿出一些利用子彈殼和炮彈殼制造的工藝品，對(duì)我們說(shuō)，制造這些戰(zhàn)爭(zhēng)用品都很昂貴，打完仗后，這些空的子彈殼、炮彈殼扔掉會(huì)很浪費(fèi)，聰明的人就想到把它們做成工藝品、藝術(shù)品。

　　我們沿著展柜來(lái)到一個(gè)放著勛章的柜臺(tái)，郭福榮爺爺介紹道，這些勛章中有10枚還是當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)給戰(zhàn)士們頒發(fā)的'呢。柜臺(tái)上方墻壁掛著許多革命戰(zhàn)士畫(huà)像，有中國(guó)國(guó)際主義戰(zhàn)士羅盛教、英雄楊根思、黃繼光、邱少云等，如果用一句話來(lái)形容這些人，那應(yīng)該是：生命不息，沖鋒不止。

　　后來(lái)有個(gè)小記者提問(wèn)：“郭福榮爺爺為什么會(huì)想到紅色收藏？”郭爺爺說(shuō)，因?yàn)榧t色是革命的象征，鮮艷的五星紅旗是用鮮血染成的，它是中國(guó)的主色調(diào)。紅色收藏品賦予時(shí)代內(nèi)涵、歷史韻味和信念指向，其收藏鑒賞的過(guò)程也成為了解歷史、感懷今昔的過(guò)程。

　　最后，我們還和郭福榮爺爺一起唱了《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

　　今天，我知道了什么是紅色收藏，我還知道了那些抗美援朝英雄舍己為人的故事，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　以收藏為話題作文篇19

　　12月5日，天氣不錯(cuò)。早上9點(diǎn)多，我們一行海都小記者，來(lái)到了一座閩南古厝。古厝收拾得干凈整潔，里面擺放著各種與抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的紅色藏品，比如沖鋒號(hào)、彈殼等，墻上還掛著一些戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景圖。

　　中國(guó)人民解放軍援老抗美老兵、中國(guó)收藏家協(xié)會(huì)紅色收藏委員會(huì)副主任郭福榮，給我們講解了抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)的故事，講著中國(guó)人民志愿軍是如何的英勇，如何克服種種困難，直到最后取得勝利。我聽(tīng)得心潮澎湃，聽(tīng)著聽(tīng)著，甚至忘了記錄。手中的筆被我握得緊緊的，手心都出汗了。我由衷地敬佩我們的.志愿軍戰(zhàn)士，心中許下誓言，我長(zhǎng)大要參軍，成為一名光榮的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士。

　　隨后，福建省收藏家協(xié)會(huì)紅色收藏委員會(huì)副主任徐坤榮老師，給我們做《一代偉人毛澤東——紀(jì)念抗美援朝70周年》主題演講。徐老師慷慨激昂、鏗鏘有力的演講，讓一個(gè)個(gè)小記者聽(tīng)得入神，又一次讓我心潮澎湃，對(duì)解放軍戰(zhàn)士更加的敬佩與崇拜！

　　喝水不忘挖井人。我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名有用的人，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　以收藏為話題作文篇20

　　今天，老媽突發(fā)靈感，從保險(xiǎn)柜里取出數(shù)袋一分、兩分和五分的硬幣（為簡(jiǎn)潔表達(dá)，后文稱(chēng)“分幣”）。你也許會(huì)問(wèn)：就這么幾分硬幣值多少錢(qián)？哈哈，如今以分作單位的硬幣已經(jīng)不發(fā)行了，所以這些錢(qián)可是很有收藏價(jià)值喲。

　　老媽在“百度”搜出了各個(gè)年份N分硬幣的市場(chǎng)價(jià)值，不看不知道，一看嚇一跳。一些硬幣很昂貴，如：1981年發(fā)行的1分硬幣市場(chǎng)價(jià)值達(dá)1500元人民幣，而最便宜的分幣也值二角錢(qián)，物以稀為貴嘛！然后，老媽把這些分幣按著原價(jià)和發(fā)行年份排列起來(lái)，然后一個(gè)一個(gè)地對(duì)照電腦上的“市場(chǎng)價(jià)值表”�！巴廴幸粋€(gè)價(jià)值一元的！”“我發(fā)現(xiàn)價(jià)值四元的硬幣了！”“Oh my god，這里竟有價(jià)值8元的'硬幣！”……這種聲音在我家的書(shū)房里此起彼伏，估計(jì)這聲音傳到九霄云外，連玉皇大帝也聽(tīng)見(jiàn)了。

　　不過(guò)，只過(guò)了五分鐘，這種聲音偶爾才聽(tīng)得見(jiàn)；十分鐘后，這種聲音徹底消失，取而代之的是悲憤的嘆息聲�！鞍�，為什么老天這么不公，給我們的分幣最多也只值十元！”“看來(lái)靠硬幣致富的希望泡湯了~．”“老天，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，讓我找到1500元的分幣……”可忙活了整個(gè)上午，老天依然沒(méi)有軟了心，而是始終保持著他那“鐵公雞”作風(fēng)，媽媽絕望了，隨后，我也徹底絕望了……

　　媽媽還是粗略地算了下這幾包分幣值多少錢(qián)，啊？才值一百元錢(qián)多點(diǎn)，我知道結(jié)果后一方面是驚訝萬(wàn)分，一方面是失望萬(wàn)分。

　　原來(lái)天上是不會(huì)掉餡餅的，即使掉下來(lái)也只是很小很小的，不能呆呆地坐著‘守株待餅’，而是要靠自己的努力獲得果實(shí)，這樣收成不但多，心里也會(huì)感到很踏實(shí)。就如英國(guó)寫(xiě)《哈利波特》的那位大作家J?K?羅琳，一秒鐘就能賺好多錢(qián)（折合人民幣26元），我想我要向他沖擊，這樣不僅有物質(zhì)上的財(cái)富，還有充足的精神財(cái)富（寫(xiě)作財(cái)富）。

　　我坐在電腦，大發(fā)感慨，洋洋灑灑寫(xiě)下此文。

　　以收藏為話題作文篇21

　　春去秋來(lái)，四季循環(huán)，十二個(gè)春秋中，我遺忘得太多了，或許記得多了，但記憶中收藏的一些東西一直在改變。

　　收藏了什么？情感還是物品？我想說(shuō)是情感，但那又只是無(wú)常罷了。我從未刻意地去收藏一些東西，它們都只是深深地感觸到了那時(shí)的我，僅此而己�，F(xiàn)在的我對(duì)那份情感已經(jīng)麻木了，我再也不能理解，不能體會(huì)那時(shí)的心情了，錯(cuò)過(guò)了，遺失了，但我不后悔，我更情愿說(shuō)這是收獲，因?yàn)槲也荒苋淌苡浀蒙钌畹亩植欢脼槭裁匆浀媚敲瓷畹哪欠N感覺(jué)。

　　我不懂得珍惜，對(duì)于眼前的美好，總要把它乎略，等到它真真正正離開(kāi)我的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我是那么那么的悲哀；對(duì)于沒(méi)有得到的'東西，我卻拼命地去奪取，等拿到手的候，舊的己經(jīng)逝去了，才發(fā)現(xiàn)，這不是我想要的，而以前的美好已經(jīng)不可能再回來(lái)了。

　　曾被收藏的東西，所剩的已沒(méi)有多少，曾經(jīng)以為他們會(huì)永恒的，但只經(jīng)過(guò)幾個(gè)月，甚至于幾天就被忘了，不管是甜的，還是苦的，我不想忘記，但是時(shí)間永遠(yuǎn)有無(wú)數(shù)的縫隙，稍不留意，便會(huì)有東西溜走，發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，亦只能抱著它的軀殼低泣了。于是，慢慢地我發(fā)現(xiàn)我的收藏是有限的。

　　我的情感不會(huì)持久，除非天天都在付出同樣的情感，不然，也會(huì)被淡忘，和無(wú)數(shù)個(gè)它們一樣，陷入時(shí)間的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)停留在那一刻。也許只是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，或許我就是那種貪新忘舊的人。但是我不否認(rèn)那是我的真實(shí)情感，只是已不是當(dāng)初的我再也不能像當(dāng)初一樣珍惜它們了。

　　也許不久后，我會(huì)后悔；也許不久后，我會(huì)哭泣，那又能怎樣呢？新痛會(huì)取代舊痛，新歡會(huì)取代舊歡，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地、無(wú)休止地這樣進(jìn)行下去。而我呢？永遠(yuǎn)只能在空虛而落寞的圈子里回憶以往的種種，伴以低低的哭泣了。

　　以收藏為話題作文篇22

　　在我的書(shū)房里，有許多值得我回憶的東西，它們堆積著，有點(diǎn)雜亂，但不用翻，我卻能馬上找到那個(gè)我已經(jīng)珍藏好久的寶貝——指南針

　　這個(gè)指南針已經(jīng)很破舊了，我舍不得扔的原因總也說(shuō)不清楚，想來(lái)想去，大概有著某種情結(jié)吧！

　　于是我就一下子想起了發(fā)生在四年前的那件事，越來(lái)越清晰，好像這件事昨天剛剛發(fā)生過(guò)一樣！

　　記得那時(shí)我才二年級(jí)，我們學(xué)校舉行秋游。為了防止意外發(fā)生，學(xué)校特意邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加�？墒�，意外卻偏偏在我身上發(fā)生了！

　　媽媽和我的一個(gè)同學(xué)媽媽在談話時(shí)，我因?yàn)樨澩妫?dú)自跑到其它地方去了，我好奇心重，這邊去看看那邊去瞧瞧，一會(huì)兒功夫就迷失了方向！迷失的.感覺(jué)是驚恐的，我開(kāi)始慌張起來(lái)，眼睛急切地尋找，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈也找不到回去的路，也搞不清楚大部隊(duì)在那兒！

　　而另一邊，活動(dòng)快結(jié)束了，大家準(zhǔn)備要回去了，老師在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)，少了我！

　　媽媽也開(kāi)始急切地尋找我，當(dāng)時(shí)媽媽的心是焦灼不安的，眼里是閃著淚光的，她找了我好久好久！

　　五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……

　　還是不見(jiàn)我的蹤跡！

　　我們娘兒倆就這樣互相尋找，心里呼喊著對(duì)方，當(dāng)最后媽媽找到我的時(shí)候，她一下子緊緊地抱著我，我們倆哭成一團(tuán)。媽媽那有氣無(wú)力的手錘了我?guī)紫�，還教訓(xùn)我要不要亂跑了，以后要不要亂跑了。我知道這是媽媽的擔(dān)心，就抹了抹了眼淚，堅(jiān)決地說(shuō)，以后再也不會(huì)了，再也不會(huì)了。這時(shí)，媽媽從口袋里拿出一個(gè)剛才還來(lái)不及給我的小禮物——指南針，對(duì)我說(shuō)：“以后迷路了，你就拿出這個(gè)指南針，這根針指哪兒，你就走哪兒！”我使勁地點(diǎn)頭。

　　以后，每次獨(dú)自出去，我就帶著媽媽給我的指南針。只要我看見(jiàn)指南針就會(huì)想起這件事，漸漸地，它就成了我的收藏！雖然這只是一個(gè)回憶，但我收藏的卻是媽媽對(duì)我的一份滿滿的愛(ài)！

　　以收藏為話題作文篇23

　　我的收集品有三種，其中印章是我的收集品之一，我的印章有粉多優(yōu)美圖片，都粉可愛(ài)的哦！

　　每到長(zhǎng)期假日，我總會(huì)坐在書(shū)桌前，翻東翻西的，看看有沒(méi)有把印章放到別的位子，因?yàn)槲叶紩?huì)把收集到的印章放在一個(gè)小抽屜里，我的.印章有兔子、小雞、小鳥(niǎo)、西瓜太郎、魚(yú)…… 等的圖案，我特別喜歡的是“西瓜太郎”的印章，因?yàn)槟鞘俏沂占瘎傞_(kāi)始的第一個(gè)印章，也就是我小時(shí)候的印章。我的印章大多是同學(xué)送的和家人給的，有些還是我和別人求了老半天才得到的呢！這些都是我千辛萬(wàn)苦才拿到的哦！我絕對(duì)不會(huì)把它們用不見(jiàn)，而且我還要好好的保護(hù)這些印章，不讓這些印章被破壞。

　　我覺(jué)得收集的物品，不能被人家破壞，因?yàn)槟鞘亲约盒量嗟脕?lái)的，所以我們都要好好保護(hù)自己的收集物品。

　　以收藏為話題作文篇24

　　在我的記憶中，這幅畫(huà)面是怎么也擦不掉的，是怎么也撫不了的，我怎么也忘不了它，現(xiàn)在我就把這幅畫(huà)面給大家“投影”出來(lái)，讓你們也欣賞一下。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍�，我們最盼望的就是下雪。下雪之前，天空一片鉛色。也不知何時(shí)，雪花不跟我們打個(gè)招呼，就悄無(wú)聲息地飄了起來(lái)。不久，北風(fēng)呼嘯著，猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子吹著口哨，在奔跑著。那光禿禿的樹(shù)枝，在無(wú)情的狂風(fēng)中搖曳，我真替它們擔(dān)心，生怕它們會(huì)因忍受不住狂風(fēng)的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來(lái)。成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎的棉花團(tuán)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，它們?cè)诖箫L(fēng)中扭卷著，翻騰著，遲遲不肯落到地面上來(lái)，而那些落下的`雪花，卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蹦闱疲駱�(shù)、楊樹(shù)、槐樹(shù)上，全都開(kāi)出了雪白的“梨花”，而那婆娑的柳樹(shù)，卻戴上了幾對(duì)漂亮的銀耳環(huán)。最有趣的是那些房屋們，它們可能是被昨天那場(chǎng)大風(fēng)吹得感冒了吧，所以全戴上了白帽子。這畫(huà)面實(shí)在太美妙了，雪白的天地，太美了，于是我將它收藏了起來(lái)。

　　我喜愛(ài)這美妙的冬天！

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