以價值為話題作文

時間：2022-04-07 08:46:03 話題作文我要投稿

以價值為話題作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的以價值為話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以價值為話題作文

以價值為話題作文1

　　周末的一天清晨，我和外婆一起去市場買水果。

　　一到那里，各種新鮮的水果映入眼簾：金黃的香蕉、紫瑩瑩的葡萄、紅彤彤的蘋果……個個挨挨擠擠，像排著整齊隊伍的士兵。

　　我很想吃橙子，于是開始慢慢地挑選起來。橙子們個個金燦燦的，又大又圓又光滑，仿佛是競選“中國好聲音“的學(xué)員在說：“選我吧！選我吧！”我像一位受歡迎的導(dǎo)師，一個個拿起又一個個放下，仔細尋找沒有擠壓痕跡，沒有爛的位置的橙子。找了好半天，才找到了“最佳學(xué)員”。

　　外婆也在挑，可是她挑的都沒有完好的，有的外表看起來又小又扁；有的上面有深色痕跡。

　　我詫異地問：“外婆，為什么你挑的`都是外表不太好的呢？那樣不是不好吃嗎？”

　　外婆笑了笑，語重心長地說：“并不是這樣的，往往外表好看的東西并沒有飽滿的內(nèi)涵，而外表不引人注目的，才有真實的價值�！�

　　我半信半疑，還是挑了幾個完好的。

　　一回到家，我便小心翼翼地撥開外婆挑的橙子。一看，里面的果肉特別飽滿，一瓣瓣擠在一起，個個呈現(xiàn)出誘人的光澤，而且酸甜可口，沁人心脾。再看看我的，里面的果肉雖完好無損，可是并不充實，果肉和皮之間還有松動的空隙。再嘗嘗果肉，沒有剛剛的那么酸甜，核還更多一些，真叫人失望。

　　那時，我才明白：真正的價值不在于外表有多么華麗，而在于你有沒有經(jīng)得起考驗的內(nèi)里。

以價值為話題作文2

　　愛因斯坦說過一句話：“人只能有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義�！�

　　是的，我認為一個人應(yīng)該具有奉獻的精神，應(yīng)該懂得奉獻。

　　我國偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，青年時期曾游歷全國各地，接觸社會，體驗民情，考試史跡。后來他繼承父職做了太史令，閱讀了國家珍藏的許多古代文獻。在此基礎(chǔ)上，他開始秉承父親的遺志撰寫《史記》。正當(dāng)司馬遷專心著書時，發(fā)生了李陵事件，司馬遷秉公直言，觸怒了漢武帝，被處以宮刑。司馬遷為了完成《史記》的創(chuàng)作，強忍屈辱，在痛苦中發(fā)奮著書，用畢生的精力完成了我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。魯迅稱為史家之絕唱，無韻之離騷。

　　毛澤東，我們偉大的`領(lǐng)袖��！他雖然不能掌握別人的命運，但他能實現(xiàn)自己的價值。他在經(jīng)歷多年的苦難生活后，終于將自己的人生價值體現(xiàn)得淋漓盡致。他帶領(lǐng)廣大人民群眾一起創(chuàng)造美好的幸福，引領(lǐng)廣大群眾擺脫貧苦的生活，將老百姓從水深火熱中解救出來。他的人生價值得到最大的體現(xiàn)。他掌握自己生命的高度，使自己生命的高度達到了頂峰。

　　陶淵明，一個多么高尚的人�。∷m然改變不了封建社會官場的黑暗與腐敗，但他能使自己不與之同流合污。他生活在黑暗的官場中時，卻明白人生的價值，毅然決定離開官場，踐行那“采菊東籬下，悠然見南山”的價值，達到生命高度的巔峰。

　　大地的價值是容納世間萬物，給人們一個溫暖的家。我們的人生價值就是要綻放出自己最耀眼的光芒。

以價值為話題作文3

　　大千世界，蕓蕓眾生，每個人都在努力尋找自己的價值。成功時，我們渴望有人給我們喝彩；失意時，我們渴望得到理解和鼓勵。人的一生都在追求快樂，逃避痛苦，沒有人甘愿孤獨，所以我們需要朋友、親人和愛人，需要激勵、贊賞和尊重。

　　有這樣一句話：你若想成功，就要跟成功的人在一起。物以類聚，人以群分。近朱者赤，近墨者黑。以逆水行舟，不進則退為轉(zhuǎn)折點。選擇好自己的社交圈子，對你一生至關(guān)重要。

　　舍得，舍得，要得先舍，有付出才會有收獲，但并不是所有的付出都會有回報，不過倘若你毫不付出，必定是竹籃打水一場空。付出你的關(guān)懷，愛心和幫助，你將得到更多的朋友和快樂。寬容，這兩個字總是被人們簡單的提起，又簡單的放下，但當(dāng)你把它放在心里的時候，你會發(fā)覺，這個時侯的你已忘掉了生活中那些紛繁復(fù)雜的痛苦。生命來也匆匆，去也匆匆，所以請原諒那些傷害過你的人，珍惜自己的.每一天。若把自己的每一天過得既充實又滿足，那你就會發(fā)現(xiàn)生命的價值是如此難能可貴！

　　愿我們都學(xué)會仁慈詩人，學(xué)會用更多的微笑去點綴生活，這就是生命給予我們比較好的價值！

以價值為話題作文4

　　生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難的面前輕易地舍棄了自己的`生命。

　　在一次討論會上，一位的演說家邁著大步走上講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對著會議室里200個人，問：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元給你們其中的一位，但在這之前，請允許我做一件事�！彼f鈔票揉成一團，然后問：“誰還要”？仍然有人舉起手來。

　　他又說：“那么，假如我這樣做又會怎樣呢”？

　　他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票鈔票，已變得又臟又皺。

　　“現(xiàn)在誰還要”？還是有人舉起手來。

　　讀了這篇文章，我有了很深地感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們要它，是因為它并沒有因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當(dāng)做無價之寶，永遠的珍惜它。

以價值為話題作文5

　　魯迅先生說過“不滿足是向上的車輪。”知識是海洋，學(xué)習(xí)無止境；山有最高峰，學(xué)習(xí)無頂峰。只有蹬著永不滿足的向上的車輪，才能有新的突破，才能有更令人驚奇的建樹。

　　在人生的旅途中，誰甘心庸庸碌碌？誰愿意虛度年華？作為新中國的青年，誰都希望自己將來有所作為，有所建樹，對人類有所貢獻，使自己的人生更具有價值。

　　一個人要使自己的人生具有價值，他必須具有理想并且是正確的理想。一個沒有理想的人：他的'生活是乏味的，他的人生將是暗淡的，到頭來，也只會庸庸碌碌，只能算是歷史長河中的匆匆過客。理想就是奮斗的目標(biāo)，每一個人都要做一個有理想的人。

　　但是，理想的實現(xiàn)也并非輕而易舉的事，正如俄國克雷洛夫說的那樣：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁�！睕]有拼搏，沒有進取，這橋梁將會搖搖欲墜，使人望而生畏。

　　可見，人生的價值在于拼搏，在于進取。一個人，無論他有如何聰明的頭腦，如何優(yōu)越的條件，如果不去拼搏，這些條件也不可能幫助他實現(xiàn)人生的價值，相反只會使他敗得更慘。方仲永不就是從一個“指物作詩立就”的神童，而落到“泯然眾人”的地步嗎？

　　讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的人生價值，去拼搏，去進取吧！讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在知識的海洋里，向成功的彼岸挺進，讓自己有限的人生在無盡的人類歷史中劃下閃光的痕跡。

以價值為話題作文6

　　生命，都是珍貴的，任何人都不用自卑。

　　我有一個同學(xué)，相貌平平，性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)一般般，在她身邊沒見幾個朋友。我猜測，她是因為自卑。每次，大伙在一起高談闊論時，特別是有漂亮女孩的時候，她就會一個人躲到一邊去。因為，她認為自己是丑小鴨，而別人就是美麗的白天鵝，她總感覺自己是一無是處。

　　她的母親看出她的自卑，背著她將她的一篇文章，偷偷地發(fā)給了報社編輯部，不久后，當(dāng)她的文章在報紙上出現(xiàn)的了，她的同學(xué)拿著報紙對她說：“哎，看不出來，你的文筆不錯嘛�！彼α�，很開心地笑了。為這事，老師還在班上夸獎了她。學(xué)校還另外給她頒發(fā)了獎狀和獎金，看著同學(xué)們贊許地目光，她平身第一次嘗到了被人重視的滋味！在一旁的我偷偷地瞅瞅她，意外的發(fā)現(xiàn)，她的腰板直直地。

　　從哪以后，她好像找到了人生的意義，陸陸續(xù)續(xù)地向報社投稿，文章也不斷地被發(fā)表，她變得越來越自信，人也豁達多了，朋友也多了。這一切都得歸功于她的母親。是她教會了她生命的存在是多么的.有價值。

　　是�。∶總€生命來到世上，都會經(jīng)歷一個漫長的過程，在這個過程中，我們會遇到很多的不如意。有人因為不如意，變得消沉，頹廢。有人以為不如意，變得堅強，成為了生活的強者。重要的是，我們要珍惜生命，努力實現(xiàn)人生的價值！因為我們從來到世上的那一刻起，就有我們的價值了！

　　所以，朋友們，試著去發(fā)現(xiàn)自己的價值，價值就藏在不經(jīng)意之間。

以價值為話題作文7

　　我從小就很喜歡看書�，F(xiàn)在我有了很多書：歷史書，故事書，作文書等。因為我覺得：書，是我最大的財富。

　　有一次我在電視節(jié)目里看見了哈爾濱的冰燈。它們熠熠生輝，璀璨奪目，無論是冰雕人物，還是冰制的建筑物，都顯得設(shè)計新穎，造型生動，雕刻精巧。哈爾濱人是怎樣把一塊塊巨大的冰塊，變成一座座冰燈藝術(shù)品的呢？這時，我想到了書，想起了《十萬個為什么》，通過仔細翻查，我在那里找到了答案。原來，人們把巨大的冰塊從松花江里取出來后，在冰塊上澆水，這樣才把巨大的冰塊砌起來，再經(jīng)過藝術(shù)家的精心，雕刻一座座雕刻精美的.，意境迷人的藝術(shù)品，才奇跡般地制成了。是書上的知識，為我解開了這個迷題。我還有過許多這樣的疑問，是書給了我那百思不得其解的答案。因此，我越來越喜歡看書，而我的知識也就不斷增長，眼界也不斷地拓寬了。

　　有一些人看完了書就不要了，甚至還把它當(dāng)廢物一樣賣掉。這是錯誤的，一本書就像一艘船的零件，一個部分。成千上萬本書才組成一艘艘知識的海輪，才能把我們載入那知識的海洋。所以，無論是書，無論是新或舊，它們都有實用和收藏價值。因此，我把買的各種書，都一一收藏起來，整齊地擺放在書架上。

　　書是我的好朋友，是我的財富，它將陪伴著我成長。

以價值為話題作文8

　　想起以前那個時候，自己的幼稚，就感覺非常難過。那個時候，是真的什么都不懂，只知道自己的心情，什么都是以自己為重，對父母大呼小叫，一次又一次地傷害他們的心。

　　我承認，那個時候，我是一個一點都不孝順的女兒，至少那個時候，一直都是。我只是自私地想著，這個時候我要自己過得好一點，才能擁有更多的資本，才能賺來更多的錢，才能給他們更好的生活�；蛟S，那個時候我只是不知道，他們想要的，從來都不只是物質(zhì)生活的優(yōu)越感，或許因為我們說了一句暖心的話，就會感覺很幸福。

　　可是，我現(xiàn)在才明白這些道理，現(xiàn)在才嘗試著去做。為什么，每個人長大都需要經(jīng)歷那么漫長的過程，為什么，都要苦苦煎熬著，那些飄忽不定的心情，那些難言的心緒，是不是都變成了回憶，變成了天空的那一抹毫不起眼的藍色。

　　我想，在看到更多的，可是我已經(jīng)不知道，是不是還有一顆溫暖的心，不知道，自己是不是還能夠擁有那么多的資源和自由。我們一直期盼的，其實那些所有的夢想，都不是那么輕而易舉的.。或許，我們會有更好的未來，誰能說的清楚么，未來的事情，都是這么搖擺不定的。

　　我一直都覺得，自己還可以繼續(xù)成長的。長成自己想要的樣子，長成自己心甘情愿付出的樣子。不在總是習(xí)慣于委曲求全，我們也能全面的成熟，也能更加有價值，對社會，對家庭，對個人。

以價值為話題作文9

　　每個人的生命，都是無價之寶。

　　取決于生命價值的不是周圍的生活環(huán)境，也不是你所交的朋友，而是你自己本人，因為每個人都是獨特的。父母在你的生命銀行里的存儲，是你生命中的比較大財富。嬰幼兒時期，父母的養(yǎng)育之恩就是你一生中比較寶貴的財富。生命財富隨著你的成長而不斷增加。你所學(xué)的知識、技能，為人處世的經(jīng)驗等等，都是取之不盡用之不完的財富。

　　生命財富的作用在于利人。有利于人的`財富才有價值。生命價值的意義也在于此。魯迅先生早就說過，有的人已經(jīng)死了，他還活著；有的人活著，卻已經(jīng)死了。人類幾千年的發(fā)展歷史，確實證明魯迅先生說得一點不假。如當(dāng)今社會上的某些“高官”、“百萬富翁”之流，除了有求于“他們”的幾個人之外，還有多少人記得“他們”的存在呢？實在不如魯迅筆下的“阿Q”、“九斤老太”們的度高！

　　生命價值的自我取向，就是你的人格魅力。簡單的社會認同，就是“好人”與“壞人”的區(qū)別。如抗震救災(zāi)的英雄們，他們會永遠活在人們的心中！至于“權(quán)利”與“金錢”們，在生命價值中是一文不值的“身外之物”，不說也罷。

　　西方人相信上帝，說是在上帝眼里，每個人的生命價值都是相等的，無所謂貴賤貧富。這與我們的“閻王爺一筆勾銷”，沒有什么本質(zhì)上的區(qū)別。

　　生命價值的把握，永遠都控制在自己手中！

　　真正的生命價值就是：活在人心即永恒，死得其所亦不朽。

以價值為話題作文10

　　冬天比較冷的時候，是中國人比較溫情的時候，春節(jié)，回家，過年，日子就這么翻過了一年。

　　每每過年的時候，望著老的，瞅著小的，看著同齡的，總是心生諸多感慨。距離拉開了，更能看到一個人的變化。老的沒變，是因為老的仍高度關(guān)注健康，關(guān)注生命；小的變了，是因為小的個子長高了，身體結(jié)實了，聰明了，智慧了；反倒是盛年的一些朋友和同學(xué)，讓人覺得了無生趣，離學(xué)校已久，沒有了學(xué)習(xí)的`動力，離死亡還遠，沒有了生命的緊迫，吃喝玩樂成了生活的主旋律，時光如同手掌中的一掬水，沿著指縫無聲無息地落下。

　　不管是老，還是小，生命的意義在于成長，成長的反面是僵化死亡。如果你選擇成長，你可以每天以不同的方式生活著，發(fā)揮著自己的主觀能動性，進而享受生活；反之，你會有另外一種選擇：懼怕未知，沒有夢想，一成不變地生活著，失去了活力，等同于在精神上已然死亡，不管你當(dāng)下是二、三十歲，還是四、五十歲。

　　只要你愿意選擇成長，你可以在任何時候任何地方以任何方式生活著。

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