快樂(lè)成長(zhǎng)話題作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的快樂(lè)成長(zhǎng)話題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)成長(zhǎng)話題作文1
童年,快樂(lè)是一支五彩的畫筆。
上幼兒園時(shí),我常和伙伴們?cè)谝黄鹫{(diào)皮搗蛋地整老師,拿起油畫棒,在墻上亂涂一通。畫我們喜愛(ài)的槍、炮,還畫可愛(ài)的小動(dòng)物,以及我們想象世界中的事物。讓老師發(fā)現(xiàn)了就是一個(gè)字——跑!我們跑進(jìn)“大型玩具”里躲起來(lái),老師追來(lái)我們就在里面亂竄,讓老師抓不著。歡樂(lè)的笑聲蒸發(fā)了一切,留下的,只是一張張開心的笑顏。
上小學(xué)了,快樂(lè)是一本百看不厭的`書。
終于,我們告別了五彩的畫筆,走進(jìn)了對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)處不新的校園。在這里,我們捧起了看不完,讀不厭的書本。書本里的一切是多么的有意思呀!好看的插圖、有趣的內(nèi)容、讓人回味無(wú)窮的意境,噢,這一切是多么的快樂(lè)!我最喜歡每天晚上,靠著枕頭,把燈一開,坐在床上津津有味地看書。我愛(ài)看漫畫和科學(xué)類的書。書給了我知識(shí),讓我自信。在與同學(xué)聊天時(shí),我可以聊出很多有興趣的話題。在課堂上我可以滔滔不絕地說(shuō)出有關(guān)的知識(shí),讓老師和同學(xué)們刮目相看,我感到很自豪、很高興,我知道這一切都是書賜給我的厚禮。
泛舟書海,感受古往今來(lái)知識(shí)的浩瀚,聆聽(tīng)古今中外智者的心聲,一路歡歌,我讀書,我快樂(lè)!
快樂(lè)成長(zhǎng)話題作文2
我叫黃喬煒,我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,我無(wú)憂無(wú)慮,在我的腦子里滿是快樂(lè),在我的生活里我充滿了快樂(lè),我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
我從小就有很多快樂(lè),在托兒所我唱歌跳舞,渡過(guò)每一天。稍大一些,我每年,在生日和春節(jié)里,穿著漂亮的新衣服。手里拿著老人們給我的壓歲錢幸福的、歡快的迎接新的一年。
上學(xué)了!老師教我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué),我們有了一點(diǎn)知識(shí),便在生活中運(yùn)用起來(lái),爸爸、媽媽鼓勵(lì)我,老師表?yè)P(yáng)我,我知道了學(xué)知識(shí)的好處和快樂(lè)。
在老師的指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),各門功課我都取得一定成績(jī),老師們都非常喜歡我,我有什么不懂的問(wèn)題,老師都很耐心的'給我解答。我參加都勻市中小學(xué)計(jì)算機(jī)比賽,取得了打字第一和繪畫第二的好成績(jī),為我們第九小學(xué)爭(zhēng)了光,為我的班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),老師、同學(xué)們都為我高興,我給大家?guī)?lái)了快樂(lè),同時(shí)我也感到了無(wú)比的快樂(lè)。
我知道了快樂(lè),有了快樂(lè)就是幸福。我努力,我期待著期末有更大的快樂(lè),考出老師滿意的成績(jī),讓老師和我共同快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)話題作文3
隨著時(shí)間的推移,我一天天長(zhǎng)大了,變得越來(lái)越懂事了,我能從平凡的小事中感悟出爸爸媽媽和身邊所有人對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。在寒冷的冬天,媽媽天天頂著刺骨的寒風(fēng)騎著電動(dòng)車送我上學(xué),接我回家,臉上凍紫了,手上長(zhǎng)了凍瘡,她卻從沒(méi)一句怨言。有一次我從她手中接過(guò)書包,觸到她長(zhǎng)滿凍瘡的手時(shí),不禁眼睛濕潤(rùn)了。心想:多好的媽媽呀!我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
父母。老師。同學(xué)給了我溫暖的愛(ài),也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。一次突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到了同學(xué)楊陽(yáng)的身上,是一個(gè)完整的家分離了。他的爸爸在火災(zāi)中永遠(yuǎn)的走了,拋下了媽媽與他,家已成了廢墟我們?nèi)鄮熒己芡樗,決定伸出友愛(ài)之手,幫助他,為他捐款。一回到家,我就毫不猶豫的從壓歲錢中拿了100元。募捐會(huì)上,我懷著對(duì)楊陽(yáng)的關(guān)愛(ài)之情,把錢投進(jìn)了捐款箱里,我心想:錢雖不多,但它代表著我的一顆愛(ài)心,飆到了我的一份心情!
這一樁樁令人回味無(wú)窮的.往事就是我成長(zhǎng)路上留下的一串串閃光的足跡。它們時(shí)時(shí)這樣鞭策著我:人生成長(zhǎng)的道路很漫長(zhǎng),更高的目標(biāo)還在前面,我得更加努力的去追求。
讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng),與小荷一起成長(zhǎng)!
快樂(lè)成長(zhǎng)話題作文4
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,其中一定也會(huì)發(fā)生不少開心、有趣的的事吧?我的童年時(shí)光也是五彩繽紛的,現(xiàn)在回味起來(lái),還真是搞笑。
那件事我現(xiàn)在還記憶猶新。那時(shí),我還在上幼兒園,和陸璐一個(gè)班。對(duì)了,說(shuō)起陸璐,她可是當(dāng)時(shí)我們班最高大、最強(qiáng)壯的女生了,她總是欺負(fù)小同學(xué),而弱小的我,不用說(shuō),絕對(duì)是她欺負(fù)的首選對(duì)象!有一次,我和她在玩過(guò)家家,我不小心踩了她一下,她眉頭一皺,說(shuō):“干什么呀!”我一看情形不對(duì),連忙給她道歉,可她卻不領(lǐng)情,以拳頭下來(lái),“啪!”就這樣我的頭上立刻起了個(gè)大包!巴邸彼查g,幼兒園里響起了我的'哭聲。這時(shí)老師走過(guò)來(lái),說(shuō)“怎么回事?”“陸璐打我,嗚……”我委屈地告狀。“誰(shuí)讓她踩我,活該!”就這樣,陸璐被老師批評(píng)了一頓,我心里也舒服多了?墒堑诙欤液退质掷忠黄鹕嫌變簣@,又成了形影不離的好朋友。好像什么事都沒(méi)有發(fā)生,可能是“小孩不記隔夜仇”的原因吧。
現(xiàn)在,我和陸璐都已是十一二歲的大孩子了,而且還是好朋友,好鄰居。每次我跟她談起小時(shí)候的趣事,都會(huì)哈哈大笑。童年時(shí)光有快樂(lè)也有煩惱,快樂(lè)的記憶會(huì)永遠(yuǎn)充滿著整個(gè)童年。
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