爭(zhēng)吵話題作文(10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的爭(zhēng)吵話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭(zhēng)吵話題作文1
一天，我和一個(gè)朋友吵架了。
那天中午，我排隊(duì)打好飯，擠出人群的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)粘在發(fā)夾上的一只小熊不見(jiàn)了。那只小小布熊是我所有發(fā)夾中最喜歡的一個(gè)小公仔，可千萬(wàn)不能丟�。∥抑钡卣抑�，可是在一雙雙密密麻麻的同學(xué)的腳之間，我連一點(diǎn)小布熊的蹤影都沒(méi)有找到，我開(kāi)始放棄了。正當(dāng)我傷心離開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)正在打飯的朋友，她手里緊捏著什么東西，我走近一看，那正是我的小布熊！我溫和地對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)把你手里的那只小布熊給我，那是我不小心弄丟的�！笨墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她竟然用威脅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“哼！我在地上撿到的`，你應(yīng)該謝謝我?guī)湍銚炱饋?lái)才對(duì)，你還想要回去？你再不丟掉這個(gè)念頭，我就要丟掉它！”聽(tīng)了這話，我心里非常難過(guò)，哭著跑回了教室。
后來(lái)，我們?cè)僖膊灰黄鹫f(shuō)話，一起玩了。
幾個(gè)星期后，她不時(shí)地給我一些紙條，上面寫的是想跟我重新交朋友的事，但我不想理她。有一次，她給了我一張大大的紙團(tuán)，我打開(kāi)一看，我終于又看到了我那只小布熊！其實(shí)我已經(jīng)原諒她了，放學(xué)后我再也忍不住了，悄悄地在她耳邊說(shuō)：“我們繼續(xù)做好朋友吧！”她開(kāi)心地笑了一下，然后就離開(kāi)了。
第二天上學(xué)，我們像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，又像以前那樣一起說(shuō)話，一起玩耍。我們又成了好朋友，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
爭(zhēng)吵話題作文2
一個(gè)夏日的午后，天氣很悶，沒(méi)有一絲風(fēng)，整個(gè)就是一桑拿天，熱得讓人想鉆到冰箱里去避暑，更別說(shuō)花兒們了。
陽(yáng)臺(tái)上，有一對(duì)好姐妹，她們就是仙人掌姐姐和紫羅蘭妹妹，紫羅蘭妹妹熱的已經(jīng)搭拉著腦袋了，已經(jīng)快中暑了，仙人掌姐姐要好一些，但也是口干舌燥，不停的冒汗。
“主人怎么還不來(lái)呀，平常這個(gè)時(shí)候，主人早該來(lái)給我們澆水了呀!”仙人掌姐姐一邊著急的.說(shuō)，一邊向陽(yáng)臺(tái)門口望著。終于，主人的身影出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)，她提著一個(gè)水壺，先給熱的低下了頭的紫羅蘭妹妹澆了三分之二的水，又給口干舌燥的仙人掌姐姐澆了三分之一的水，便提著空水壺走了。
姐妹倆大口喝著甘甜的水，仙人掌姐姐一邊喝一邊想：“今天妹妹那么熱，多給她一些水也沒(méi)關(guān)系，再說(shuō)了，這些水也夠我喝了!”姐妹兩人喝完水，有了精神，便和對(duì)方愉快地交談起來(lái)。
第二天，主人又來(lái)給姐妹倆澆水，仙人掌姐姐以為這次主人會(huì)平均分配，沒(méi)想到，主人又是只給了仙人掌姐姐三分之一的水，這次她可不高興了，以為主人偏愛(ài)紫羅蘭，紫羅蘭妹妹喝完水找她說(shuō)話她都不理。
第三天，主人澆完水轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候，仙人掌姐姐終于忍不住了，她叫住了主人，生氣地問(wèn)道：“你為什么這么偏心，每次給紫羅蘭的水都比給我得多?”主人驚訝的說(shuō)：“你怎么會(huì)這么認(rèn)為呢，你是仙人掌，每天澆那么多水反而不好，因?yàn)槟隳秃怠６狭_蘭比你的耐旱能力要差得多，所以我每天給她的水比給你的多�！�
仙人掌姐姐聽(tīng)了，恍然大悟，連忙向妹妹道歉，妹妹原諒了姐姐，姐妹兩人又和好如初了。
爭(zhēng)吵話題作文3
上個(gè)學(xué)期的最后一天的一個(gè)早晨，到了教室后放下書(shū)包，我正準(zhǔn)備拿書(shū)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子的抽屜里頭的一張紙。
這張紙破破爛爛的'，中間還有一個(gè)大“洞”。我想：這張紙肯定不是我的，于是，我把它放進(jìn)了同桌的鉛筆盒里，并寫了一張字條，“你的紙，干么要放在我的抽屜里，拿回去”。還在字條的下方留了自己的名字。
中午，同桌回來(lái)了，打開(kāi)鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)里面有一團(tuán)破紙，她打開(kāi)破紙團(tuán)，看到里面還有一張字條，等她看完字條后，這氣不打一處來(lái)，馬上就對(duì)我吼道：“干什么呢?”還一邊吼著一邊舉起手把破紙重重地扔到了我的桌子上來(lái)。
我也火冒三丈，“呼哧、呼哧”地喘著粗氣，這聲音立馬提高了八度說(shuō)：“這破紙團(tuán)明明是你的，干什么扔在我的抽屜里?”邊說(shuō)著邊把破紙團(tuán)塞進(jìn)了同桌的書(shū)包里，還罵了她一句。
同桌差一點(diǎn)就哭了出來(lái)，眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)，含著眼淚結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你!你!你真不講理�！比缓蟛亮瞬裂蹨I，乘我不備打了我一下頭，并罵道：“神經(jīng)病!”
這下我也氣的快不行了，拿起那團(tuán)破紙重重地扔了過(guò)去，“啪”得一聲，破紙團(tuán)又重新到了同桌這邊的桌子上。同桌愣了一小會(huì)兒，就趴在桌上哭了起來(lái)。
我也差點(diǎn)哭了出來(lái)，又一想：男兒流血不流淚。我“哼”了一聲，就跑下樓玩去了。到了樓下，我想：同桌這么不講理，我要和她絕交，反正今天也是最后一天了，干脆一個(gè)下午都不理她。
就這樣，我們兩個(gè)人為了一張破紙團(tuán)的絕交了。到現(xiàn)在我還很后悔，其實(shí)根本范不著為這么一點(diǎn)點(diǎn)小事而鬧爭(zhēng)吵的，也許那個(gè)破紙根本就不是同桌的。就算那個(gè)破紙團(tuán)是同桌的，我要是不放在她的鉛筆盒里，而是扔進(jìn)垃圾筒里就不會(huì)有這場(chǎng)爭(zhēng)吵了。
爭(zhēng)吵話題作文4
勞技課上李墨正繪聲繪色地講述著如何制作沙漏，我的塑料瓶卻突然破裂了，正擔(dān)心沙漏無(wú)法完成，李墨卻將精心制作的沙漏樣品送給了我。我的心中涌動(dòng)著一股暖流，一年前的那件事情也如放電影般出現(xiàn)在我的腦海里。
那天陳老師外出，由陸涵語(yǔ)負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律。我正冥思苦想一道難題，突然覺(jué)得身后有人在拍我的背，可我的眼睛都不想離開(kāi)課本，因此我沒(méi)有作出任何回應(yīng)。原本以為這件事就這么過(guò)去了�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我的后背又接收到了信號(hào)，而且這次傳播得更急促了。要不回頭看看吧！不會(huì)有什么急事吧？
我皺著眉，有些不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭，想探個(gè)究竟。果然不出我所料，機(jī)靈鬼李墨又有新創(chuàng)意了。“快來(lái)看看我畫(huà)的食蟻獸！”他得意洋洋地說(shuō)。我定睛一瞧，噗呲一聲笑了出來(lái)。這動(dòng)靜顯然沒(méi)有逃過(guò)眼尖的'陸涵語(yǔ)。她徑直朝我走過(guò)來(lái)，問(wèn)清了事情的原委，隨后立刻走到了黑板前，寫下了學(xué)號(hào)15。
這個(gè)數(shù)字像針一樣刺痛了李墨的心，他惱羞成怒，氣急敗壞地沖向黑板，擦掉了15，寫下了18。我也火冒三丈：“關(guān)我什么事？憑什么寫我的學(xué)號(hào)？”黑板上的數(shù)字瞬間被我換成了15。就這樣一來(lái)二去，我們誰(shuí)也不肯讓步，同學(xué)們的目光都聚焦在我們身上，直到下課的鈴聲響起
事后，陳老師讓我們做了深刻的反思。李墨專程找到了我，“對(duì)不起，羅博睿，是我錯(cuò)了�！彼麘┣械卣�(qǐng)求我的原諒。“我也太沖動(dòng)了，我也有不對(duì)的地方�！蔽矣行┖蠡�。從此以后，這件小事像一種警示時(shí)刻提醒著我，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。我和李墨的友誼小船也行駛得更加通暢了！
爭(zhēng)吵話題作文5
夜深人靜的時(shí)候，鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵什么呢？噢，原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)最有用。
只見(jiàn)鉛筆狂妄地說(shuō)：“我是最有用的，小主人寫字、素描，哪回不用我�。吭僬f(shuō)了，我物美價(jià)廉，深受消費(fèi)者的喜愛(ài)！”橡皮不服氣的叫到：“錯(cuò)啦，錯(cuò)啦！我是最有用的，鉛筆經(jīng)常把字寫錯(cuò)，不但我來(lái)擦，還慢慢的消耗我的生命！我的獻(xiàn)身精神，漂亮的'外表，那樣比你鉛筆差呢？”在一旁的尺子也加入了爭(zhēng)論：“我才是最有用的，鉛筆老弟不能把線畫(huà)直，用我靠一下，他就畫(huà)得很直啦。而且，我身上的刻度清晰可見(jiàn)，無(wú)論什么物體，只要我往他旁邊一站，就知道他有多高，準(zhǔn)確無(wú)誤。只是，我本來(lái)眉清目秀，現(xiàn)在被鉛筆老弟畫(huà)得臟兮兮的，小主人開(kāi)始討厭我罷了！”這是，一直在旁邊觀戰(zhàn)的鋼筆擠了進(jìn)來(lái)，鋼筆是鉛筆盒里的新成員。他以“新貴”的傲慢拍著胸脯說(shuō)：“小主人現(xiàn)在五年級(jí)了，鉛筆用少了，不會(huì)經(jīng)常寫錯(cuò)，橡皮用少了，線也比以前畫(huà)直了。所以，以后使用最多的就是我了，除了尺子，你們都該下崗了。而且，我價(jià)值最高，不像鉛筆容易折，也不像橡皮生命短暫�！本瓦@樣，他們的爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
這時(shí)候，睡夢(mèng)中的小主人聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)吵聲。他長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)：“唉，你們都別吵了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你們都一樣重要，你們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，卻沒(méi)有看到自己的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)一致呀！”
聽(tīng)了小主人的話，大家都慚愧的低下了頭。
爭(zhēng)吵話題作文6
半夜，主人睡著了�？蛷d里響起了輕微的爭(zhēng)吵聲，原來(lái)電腦、電視機(jī)、電燈、電冰箱在爭(zhēng)論誰(shuí)的耗電量低呢。
“哈，要比耗電量，我最低，我只是把鎢絲變亮而已，當(dāng)然是最省電的啊!”燈泡在屋頂上搖晃著大腦袋，洋洋得意地說(shuō)。
“去!我可比你們耗電量低多了，我只是在主人看電視節(jié)目的時(shí)候才耗電，誰(shuí)像你和電腦啊，主人一直把你們開(kāi)著，還算不算耗電的計(jì)時(shí)量了啊?”電視機(jī)憤憤不平地說(shuō)。
電腦聽(tīng)了，也據(jù)理力爭(zhēng)：“我又不是真空管的計(jì)算機(jī)，我可是先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)集成電路技術(shù)的，怎么可能會(huì)耗許多電呢?”電冰箱也馬上附和道：“就是，就是，電腦不會(huì)耗很多電的嘛!再說(shuō)說(shuō)我，我可是正宗的綠色低能耗產(chǎn)品�！彪姳溱s緊指了指胸前的耗電級(jí)別標(biāo)志牌。
“我的`能耗最低!”“我的能耗最低”……爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大了，驚醒了美夢(mèng)中的電表。電表打著哈欠罵道：“要死，半夜三更吵什么吵?再吵我把閘刀斷開(kāi)!”
電表知道了他們?cè)跔?zhēng)吵耗電量的事后，馬上在屏幕上顯示了所有電器的耗電量。接著又說(shuō)道：“你們有節(jié)約用電的環(huán)保意識(shí)，這很好，但你們耗電量也各不相同，這也是正常的。燈泡，主人不需要的時(shí)候就別開(kāi);冰箱，冬天來(lái)了及時(shí)啟用冬季開(kāi)關(guān);電視，音量盡量調(diào)低些，既不影響鄰居睡覺(jué)又省電，這不挺好;還有電腦你，主人離開(kāi)時(shí)，你要及時(shí)啟動(dòng)休眠模式，就不會(huì)浪費(fèi)電了啊!”說(shuō)完，電腦又接著呼呼大睡了起來(lái)。
激烈的爭(zhēng)吵聲漸漸消失了，屋子里又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o。其實(shí)，電腦、電視機(jī)、電燈和電冰箱他們各有各的用途，但平時(shí)一定要注意節(jié)約用電，這樣才能更好的為人類服務(wù)。
爭(zhēng)吵話題作文7
我有一個(gè)小妹妹，她的名字叫xx，住在我家樓上。她個(gè)子不高，扎著一條馬尾辮，圓圓的臉蛋上，有一雙調(diào)皮的'眼睛，每天看到她，臉上都是露出甜甜的笑容。我們經(jīng)常在一起玩耍、做游戲。
有一天，我和她玩“搶皮球”的游戲，規(guī)則是：一個(gè)人拍皮球，另一個(gè)人去搶球。我有很多次都搶成功了，可是張蔚卻很少搶到球。我開(kāi)玩笑說(shuō)：“哈哈，我比你的球技好，你不如我，要加加油嘍！哈哈哈哈……”沒(méi)想到，xx那么開(kāi)不起玩笑，嘴一撇，手一叉腰，露出不高興的神色，說(shuō)：“哼！你……你以大欺��！”說(shuō)著搶過(guò)我手里的球，轉(zhuǎn)身就走了。我也生氣了，先跑到樓梯口，把進(jìn)樓梯的門關(guān)上了，不讓她進(jìn)來(lái)。張蔚跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你干什么？！”我不理她，站在樓梯上看著她，過(guò)了一會(huì)，她又說(shuō)：“你這明擺著是不讓我進(jìn)去！”我生氣地說(shuō)：“你不是有鑰匙嗎！”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身上樓回家去了。晚上做完作業(yè)，上床睡覺(jué)時(shí)，總覺(jué)得心里不安，像是有塊石頭沒(méi)落地樣。
過(guò)了幾天，我想找張蔚玩，可又不敢，因?yàn)橐幌肫鹕洗文羌�，始終心里忐忑不安，但我又想，過(guò)了這么多天了，她應(yīng)該把這事忘了吧。正好這天我看見(jiàn)她在樓下玩，便鼓足勇氣跑下樓，跑到張蔚面前，我正想著怎么跟她開(kāi)口，張蔚卻忽然結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，上次是我不對(duì)，請(qǐng)……請(qǐng)你原諒我！”說(shuō)著低下了頭，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)被她感動(dòng)的哭出來(lái)，說(shuō)：“應(yīng)該是我不對(duì)，我不應(yīng)該把門關(guān)上！”說(shuō)完拉起她的手，之后，我們倆都笑起來(lái)，重歸于好了。
原來(lái)，發(fā)生了矛盾，只要你主動(dòng)說(shuō)一聲“對(duì)不起”，就可以迎來(lái)對(duì)方的微笑！
爭(zhēng)吵話題作文8
2月14日是返校日，這天我起得很早，吃過(guò)早飯就向?qū)W校走去。一跨進(jìn)校門，就覺(jué)得學(xué)校變了樣，周圍靜悄悄的，給人一種幽靜的感覺(jué)。
當(dāng)我跨上二樓向自己教室走去時(shí)，忽然傳來(lái)一陣斷斷續(xù)續(xù)的'爭(zhēng)吵聲。我想：這是誰(shuí)呀？多么不好。順著聲音，我來(lái)到了12教室，推門一看，卻是我們班的劉小玲和周小蘭，她們正在指手畫(huà)腳吵得兇呢。我心里好生奇怪：咦？她倆素來(lái)是很好的朋友，怎么會(huì)吵架呢？
劉小玲說(shuō)：“拿來(lái)！這張電影票是我的，你不講理！”周小蘭也不示弱地說(shuō)：“哼！是你的？是我先拿到的！”
哦！原來(lái)是為了爭(zhēng)奪一張《碧空雄師》的電影票。我就插嘴道：“好啦，好啦，不要吵了，為了一張電影票，有什么好吵的。看你們還是好朋友呢！”
沒(méi)想到她們理也不理，反而吵得更兇了。劉小玲漲紅了臉，滿有理地說(shuō)：“沒(méi)有那么容易，這張電影票后面還有我的名字�！�
周小蘭寸步不讓，手拿著那張電影票在她面前揚(yáng)了揚(yáng)說(shuō)：“要嗎？哼！想也不要想。我看你還是死了心吧！”說(shuō)著就把電影票藏進(jìn)衣兜，向外面跑去。
劉小玲緊追著她，一直追到樓梯口，兩個(gè)人拉拉扯扯地像要打架。這時(shí)我著急了，也顧不得什么，趕緊上前去替她們調(diào)解。
我對(duì)周小蘭說(shuō)：“電影票是誰(shuí)的，就應(yīng)該屬于誰(shuí)。”我一邊講著一邊趁她不留神時(shí)，從她衣兜里拿來(lái)了那張電影票，想看看到底是什么好位置。我仔細(xì)一看，周小蘭那張電影票上，清清楚楚地印著35排38座。這并不是一個(gè)好位置呀。我回到教室，再看看桌子上放著的另外一張電影票，寫得是15排2座。這時(shí)我才明白了一切，不由自主地把她倆一起摟住了。
爭(zhēng)吵話題作文9
從前，有一個(gè)魔術(shù)師叫令希，她有一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，她住在一個(gè)小木屋里。住在小木屋里的還有魔術(shù)師安迪，安迪是一個(gè)年輕的帥小伙兒。
一天令希提議：“安迪，我們來(lái)做個(gè)藥水吧！”安迪說(shuō)：“好啊，我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧�！彼麄儨�(zhǔn)備了一個(gè)大缸，往里面添加了一些無(wú)毒的'食材。
過(guò)了幾天，藥水終于做好了，令希從水晶球里得知這瓶藥水竟然能幫喝下去的人當(dāng)女王或國(guó)王。有一天，安迪出門去了，令希一個(gè)人在家自言自語(yǔ)大聲地說(shuō)道：“喝下這瓶藥水就可以當(dāng)全國(guó)的首領(lǐng)了�！卑�，世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，這話被外面的信使小鳥(niǎo)聽(tīng)到了。以為令希要讓小鳥(niǎo)們傳信給安迪，小鳥(niǎo)趕緊傳信給安迪。
安迪聽(tīng)到小鳥(niǎo)的傳話趕緊回來(lái)了，他也想喝這個(gè)藥水，也想成為國(guó)王。剛要把藥水喝下去，卻被令希阻止了。令希說(shuō)：“這是我的！”安迪說(shuō)：“這是我的！”令希說(shuō)：：“這是我提議做的藥水�！卑驳险f(shuō)：“沒(méi)有我，你也做不成功�！彼麄冋l(shuí)也不讓誰(shuí)，你一言我一語(yǔ)地越吵越厲害。
最后，他們竟然用魔法棒打起來(lái)了。安迪一氣之下把令希變成了一只青蛙。沒(méi)想到，令希的大雪狐來(lái)了，把安迪變成了一只青蛙，再把主人變回了原樣。令希喝下了藥水，變成了女王。她之前住的小木屋也變成了金碧輝煌的宮殿。
而變成了青蛙的安迪從此就只能生活在池塘里了。
爭(zhēng)吵話題作文10
生活像是一顆種子，只要你迎著太陽(yáng)，努力生長(zhǎng)，就能開(kāi)放出最美的鮮花，看到美麗的世界。
記得是冬日的某個(gè)晚上，天上的'星星眨著亮閃閃的大眼睛，月亮就像磨得锃亮的鐮刀，在朦朧的黑夜中，還有一個(gè)小孩唱著一首兒歌：“兩只老虎兩只老虎跑得快，跑得快……”而我卻無(wú)視了這美景，因?yàn)槲覍?duì)唱歌一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。
剛上樓，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的催促聲：“小瑜，你睡覺(jué)前別忘了練一下曲子喲，我有事，就先出去了�！薄芭叮 蔽覙O不情愿地回答�？墒俏乙荒闷鹨魳�(lè)書(shū)，腦子里就一片空白。我心想：反正媽媽出去辦事要很久，我還是先看一會(huì)兒書(shū)吧。于是我拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，隨著，“哐”的一聲響聲，媽媽回來(lái)了，而我還沉浸在書(shū)的海洋里，無(wú)法自拔。
媽媽一看，我在看書(shū)，就大聲喊：“管心瑜，兩小時(shí)過(guò)去了，你怎么還在看書(shū)，我叫你練得曲子呢？”她瞪著我，臉漲得像個(gè)蕃茄。我卻回答：“我對(duì)唱歌本來(lái)就沒(méi)興趣，是你一定要我學(xué)的！”說(shuō)完，我就離開(kāi)了房間。我媽一下就坐在了床上，半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。
沒(méi)想到，我第二天卻被老師批評(píng)了一頓，我把這個(gè)壞消息告訴媽媽時(shí)，媽媽卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我們繼續(xù)努力，接下來(lái)一定要好好練曲子�！薄班��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
一個(gè)星期的努力，我重新來(lái)到了老師家。堅(jiān)持著“每天練曲子”的目標(biāo)，果然一個(gè)星期的努力后，換來(lái)了老師的表?yè)P(yáng)！現(xiàn)在的我，知道什么是付出，什么是收獲，更體驗(yàn)到了被表?yè)P(yáng)時(shí)的那份喜悅。
感謝我的母親，是她在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我，我更感謝那次爭(zhēng)吵，是它讓我對(duì)唱歌產(chǎn)生了興趣。
【爭(zhēng)吵話題作文】相關(guān)文章：
爭(zhēng)吵話題的作文03-29
爭(zhēng)吵話題作文02-05
以爭(zhēng)吵為話題的作文01-10
爭(zhēng)吵話題作文15篇03-03
爭(zhēng)吵話題作文(15篇)03-12
爭(zhēng)吵話題作文10篇03-06
爭(zhēng)吵話題作文(匯編15篇)11-23
以爭(zhēng)吵為話題的作文4篇12-21