- 以成功為話題的作文 推薦度：
- 以成功為話題的作文 推薦度：
- 以成功為話題的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
以成功為話題的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的以成功為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以成功為話題的作文1
有一天，我看到別人的孩子騎自行車，我也想騎。所以我讓我媽媽也給我買輛自行車。我想嘗一嘗成功的滋味。
自行車買回來后，我開始學(xué)騎自行車。我騎回來的車上的.兩個輪子，然后騎著一輛帶輪子，最后沒輪上馳騁。輪式車輛時，我沒騎，甚至怎么會不上去。我加強了，我覺得有點不平衡，將下降。臀部和手摔疼。很多經(jīng)歷失敗后，我學(xué)會了騎車無輪。
我要學(xué)騎自行車。我第一次在還沒來得及踩下一步就摔倒了。后來，我聽到媽媽說：“看前面，放松，不要慌，你一定會騎的。”我聽了媽媽的話，學(xué)會了騎自行車。
"我終于學(xué)會了騎自行車經(jīng)過多次失��！"我說快樂。媽媽發(fā)現(xiàn)后稱贊了我！這是一個很好的味道！
以成功為話題的作文2
為了調(diào)動同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣，我們五年級決定舉行一場英文歌曲比賽，六個班級將在合唱臺上一決高低。當我們班得知這個可以展示風采的消息后，便開始了緊張的準備活動。選歌、借服裝、做道具……終于萬事具備，只欠東風了。到了比賽那天，全體同學(xué)都將自己的激情調(diào)動到最高，再加上服飾新穎，音樂演奏準確無誤，服裝模特有模有樣，其時也短暫，其美也輝煌，我們班一鳴驚人的表演贏得了評委雷鳴般的.掌聲。雖然因為自選歌曲太幼稚僅僅得到了第四名，但從某種意義上講，我們成功了。
生活中，讓我們品味另一種成功，將自己的激情演繹到極致，將自己的境界提升至最高。拉緊思想的牽繩，你會走過理性的沼澤；拉緊意志的牽繩，你會闖過考試的關(guān)口。拉緊牽繩，你會看到困難是順利的前奏；拉緊牽繩，你會體會到失敗是成功之母的真諦。這，正是成功的最高境界！
以成功為話題的作文3
這一年中我最成功的一件事是跳繩。
我從小到大總是喜歡跳繩，但是我不會跳繩，看著別人跳繩多羨慕��！這一次，我下定決心叫爸爸教我學(xué)跳繩，爸爸就答應(yīng)了，我就開心地謝謝爸爸。
到了星期日晚上，爸爸就帶著我去公園里學(xué)跳繩，我把自己的繩子拿出來，爸爸也拿他的.的繩子出來，爸爸首先給我試一下跳，然后給我試一下，第一次跳的時候把繩子打到臉上。失敗了，第二次也是像第一次一樣失敗了，第三次也失敗了。雖然一、二、三、都失敗了，但是我一定成功的，第四次我連接跳了“一、二、三、四”，我終于跳了幾下，成功啊！爸爸看見了用自己的手掌拍了幾下來鼓勵我，我高興地說：“我終于成功了”。
回到家里，爸爸把這個好消息告訴媽媽，媽媽開心地抱起我說：“世上無難事，只怕有心人，我非常開心，這件事是我最成功的一件事。
以成功為話題的作文4
我們每一天都在長大，成長要經(jīng)過各種各樣的酸甜苦辣，當然就會有許多的成長故事啦！我就有個故事，想聽嗎？就讓我給大家說說吧。
一天， 我在家閑著無聊便想學(xué)騎自行車，想著我便把家里的車子抬出來叫上姐姐，便下了樓。
我讓姐姐扶著我，我在前邊騎。我心想：姐姐還在后邊扶著我呢摔不倒的。剛想著便掉了下來，“哎！痛死啦”我大聲叫的`。之后我慢慢站起來，回頭望望姐姐，誰知她正在門口站著呢。我奇怪的問：“你怎么在那呀？你不是再扶著我嗎？”姐姐邊笑邊說：“我早松手拉，看來你練的還不錯嘛，呵呵~大小姐快上車”我想：剛才摔的多痛呀還是別學(xué)拉�？赊D(zhuǎn)念一想：我怎么能這么沒有毅力呢？不行，不能半途而廢。想著我便有走上了車。之后我有摔倒了好多次，但我沒有半途而廢，都堅強的站了起來。最終我成功啦��！
從這件事中我明白了：我們不可以向困難和挫折低頭，而要勇敢面對。我們應(yīng)做一個有毅力的人，做一個名副其實的“不倒翁”！
以成功為話題的作文5
俗語有說：“團結(jié)就是力量”。何為團結(jié)，團結(jié)就是聚集了眾多人的力量與智慧。一個巧皮匠，沒有好鞋樣，三個臭皮匠賽過諸葛亮。這就是團結(jié)的力量，既然團結(jié)，為什么會有“三個和尚沒水吃”的出現(xiàn)呢？可見，團結(jié)合作需要我們大家其參與。
就像我們的學(xué)習(xí)一樣，當我們遇到困難時，需要小組間的合作，一起討論，互幫互助，這樣，解決的效果是大家難以想象的，但我們不能像和尚們偷懶，一味依賴別人，自己推卸責任，這樣，對大家都不利。如果小組的成員都這樣想，只會全軍覆沒，連最基本的`合作精神都沒有，談何雙贏。在合作中運用智慧，在合適的情況下進行和諧的合作，在合作中主動承擔責任，為集體著想，為集體爭光。
不管是在集體利益與個人利益的條件下選擇，我們都需要智慧地合作，有選擇性地合作，有方法地進行，才能做到雙贏。
以成功為話題的作文6
我嘗到了成功的滋味，它是甜蜜的，它是甜蜜的，它提醒了我……讓我告訴你吧！
在理科課上，老師要求我們帶兩杯酒和四五支蠟燭。我把所有的材料都帶來了。上課開始了，老師讓同桌一起做實驗。首先，老師給了我們要點，讓我們自己做。但是我的同桌關(guān)曉雨和我試了很多次。第一個是用蠟燭點燃的。在我們點燃第二個之前，第一個已經(jīng)熄滅了。我和我的同桌絞盡腦汁，抓著耳朵，抓著臉頰，但我還是無能為力。無奈地，我們問楊子凡在前排和蘭浩，但他們不知道。
在這個時候，科學(xué)老師走了過來，耐心的向我們解釋，但我們?nèi)匀徊恢�。老師然后把我們兩個人做實驗，那么也許我們應(yīng)該自己做。我們按照老師教我們的'步驟一步一步做。我們把約五厘米長的點燃一支蠟燭，然后很快就把3厘米點燃蠟燭，然后蓋上玻璃片，就大功告成了！我們很高興，我在你看我的同桌，我看看你，笑，老師看著我們，笑了。
成功是快樂的人事物，讓這個成功的經(jīng)驗，我將永遠不會忘記！
以成功為話題的作文7
成功的人可以贏得別人的掌聲，成功可以使自己的信心增長一倍。
在一節(jié)體育課上，我和同學(xué)們在操場上玩雙杠。只見同學(xué)們上了雙杠，還能轉(zhuǎn)360度……可我試了好幾次，都從上面重重地摔倒在地上。我又試了好多次，可都以失敗而告終。
“失敗乃成功之母。”就在第二十幾次時，我坐在上面，高興得不得了，正在我高興得笑時，左手突然一松，又從雙杠上摔了下來。我又來了一次，可還是不盡如人意——又從上面摔了下來。
在第n次時，我成功了。旁邊的同學(xué)傳來了一陣陣掌聲，我心里激動得不得了。
這一次，我明白了一個道理：只要經(jīng)過不懈的'努力，就一定能成功。
以成功為話題的作文8
成功并不象想像的那么難，并不是因為事情難我們不敢做，而因為我們不敢做事情才難做。
成功與“頭懸梁，錐刺骨；勞其筋骨，餓其體膚；三更燈炎五更雞”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣或有特定的優(yōu)勢，長久地堅持下去就會成功。1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶時，他常到學(xué)校的咖啡廳聽一些成功人士聊天，這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某些領(lǐng)域的'學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟神話的人，這些幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，他們在用自己的成功嚇唬那些還沒有成功的人。他將這一學(xué)說公之于眾，后來這位青年也成功了，他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。
以成功為話題的作文9
你是否知道三個工人修廟的故事：有三個工人修廟，有一個人問第一個工人他在干什么，他不高興地說：“修廟。”他又問第二個工人在干什么？第二個高興地說在為和尚修廟。他又問第三個工人在干什么？他興奮地說他在修廟，可以讓人們在這里參觀、拜佛……結(jié)果第一個還是原來的工作，第二個成為了工程師，第三個成為了公司大老板。
為什么第三個可以可以有這樣的成績呢？
我想，他把志向和對工作的`熱情變成了工作的保障。一位偉人說過：“沒有志向的人就會像斷線的風箏，只會在空中搖擺，喪失機會、前程�！蔽覀円惨雅Ξ斪鞒晒Φ年P(guān)鍵，要知道想成功，光有理想、志向、信念是遠遠不夠的，重要在努力和信心。
要成功，一定不要在困難前面喪失信心，千百次經(jīng)歷讓我知道，成功是努力的結(jié)果，奮勇向前、一鼓向前，就會嘗到成功的喜悅。
【以成功為話題的作文】相關(guān)文章：
以成功為話題的作文02-02
以成功為話題作文12-19
成功為話題的作文04-15
關(guān)于以成功為話題的作文01-30
以成功為話題的作文【薦】02-25
以我成功了為話題的作文03-08
以成功為話題的優(yōu)秀作文03-10
以成功為話題的作文【精】04-12
【熱門】以成功為話題的作文01-04
以成功為話題的作文(精選15篇)01-20