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有趣的話題作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的有趣的話題作文10篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的話題作文 篇1
我玩過的游戲很多,有丟手絹,有老鷹抓小雞,還有捉迷藏游戲。
最有趣的'游戲是老鷹抓小雞,有一次,放學(xué)了,在學(xué)校操場,我跟同學(xué)一起玩老鷹抓小雞游戲,我把小雞一個個都抓光了,可雞媽媽還不知道,我大笑了起來。我們玩得開心極了!
有趣的話題作文 篇2
今天,我懷著一個無比高興的心情可以來到金筆學(xué)校,因?yàn)闆]有今天這樣我們上活動課。
在學(xué)校,老師說:“今天我們玩猜成語的游戲!蔽液芨吲d地說:“太好了,我終于可以再玩猜成語了!
開始的時候,老師在黑板上“亡羊補(bǔ)牢”這個成語中寫道。其他學(xué)生立即切換到學(xué)生露面。最后,他說出——亡羊補(bǔ)牢。你猜對了,太好了,他不表演節(jié)目。
到我了,老師讓我轉(zhuǎn)過去并在黑板上寫了這樣一個中國成語——掩耳盜鈴,同學(xué)們可以看到后就表演了重要起來,我開始我們不知道學(xué)習(xí)他們進(jìn)行表演的是什么,后來因?yàn)楫?dāng)我自己看到那個人敲鈴鐺時我才知道這是那個成語原來是“掩耳盜鈴”。
我是對的.。我感覺很好。
這一次實(shí)踐活動課真有趣,希望自己下一次還可以再玩這個網(wǎng)絡(luò)游戲。
有趣的話題作文 篇3
今天是我們開學(xué)的第一天,老師為我們上了一節(jié)有趣的語文課。老師走進(jìn)課室,說:“今天是開學(xué)第一天,下午,我要給大家一個特大的驚喜!”我們既好奇又興奮。整個中午我都在想:老師準(zhǔn)備了什么給我們呢?我開始猜測:是吃的,是玩的,還是作文……我又想:如果是作文,噢,不、不、不,我最怕了,千萬不要是。
好不容易到了下午的上課時間,老師輕快地走進(jìn)來,卻兩手空空,我們都在納悶:為什么老師沒帶東西呢?今天究竟是一堂什么樣的'課呢?只聽到老師臉帶神秘地說:“咱們來玩?zhèn)游戲,你們先記住你們爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆每個人的名字!崩蠋熡终f:“咱們開始吧,現(xiàn)在我請一名男生,一名女生來做這個游戲。”首先老師問男同學(xué),他的爸爸是誰,男同學(xué)回答了。第二次老師問女同學(xué)的老媽是誰,女同學(xué)也回答了。第三次老師再問男同學(xué):“你的老婆是誰”,這時原來鴉雀無聲的課堂,全是同學(xué)們的捧腹大笑聲,那位男同學(xué)被這個問題嚇得“慌了神”,尷尬地站在那,啞口無言。最后一次,老師又問那位女同學(xué)的老公是誰,女同學(xué)這時反應(yīng)夠快,迅速地說:“不知道”。我們?nèi)嘈Φ酶α。原來老師今天考我們腦筋急轉(zhuǎn)彎。這堂課在笑聲中結(jié)束了。
這真是一節(jié)有趣的語文課。
有趣的話題作文 篇4
XX年04月09日 星期六 天氣:晴清晨,我被智能電腦叫醒,一看睡過了時間,急忙起床,漱洗后,匆匆忙忙地吃了幾口智能電腦為我準(zhǔn)備的早餐,就駕駛聲控汽車向研究院急馳。我在研究院生物試驗(yàn)室從事生物基因研究,近幾年來,由于世界上許多國家未實(shí)行計劃生育,導(dǎo)致地球上人口急劇膨脹。目前,世界上面臨的糧食危機(jī)越來越嚴(yán)重,已經(jīng)威脅到整個世界的安全。
受聯(lián)合國的委托,我所在的試驗(yàn)室承擔(dān)起水稻基因轉(zhuǎn)換的研究,以大幅度提高世界糧食產(chǎn)量。經(jīng)過我和助手們的共同努力,終于完成了這項(xiàng)科題的研究,我們已將控制樹木生長的基因和控制玉米顆粒大小的基因移植到水稻上。這樣以后生長的水稻就跟樹木一樣,稻粒的大小跟玉米一樣,不僅能大幅度提高世界糧食產(chǎn)量,而且也使農(nóng)民朋友免受年年栽種收割的辛苦。目前,這項(xiàng)科研成果已走出試驗(yàn)室,在農(nóng)場試驗(yàn)成功。
根據(jù)聯(lián)合國的決定,將在世界范圍內(nèi)推廣。為此,我和所在的試驗(yàn)室受到了聯(lián)合國的表彰。昨天,我剛從聯(lián)合國總部參加表彰大會回來,今天要參加單位為我舉行的.歡迎會。不一會,汽車開到了研究院門前,只見研究院門前的廣場上擺滿了鮮花,大樓上懸掛著條幅,上面寫著“熱烈歡迎著名科學(xué)家鄒昕參加聯(lián)合國表彰大會勝利歸來!”院領(lǐng)導(dǎo)和同事們以及許多記者正在廣場上等候我的到來,我一下汽車,大家熱烈鼓掌。我被掌聲驚醒了,原來是爸爸在看電視,因雅典奧運(yùn)會上中國女排獲得冠軍而熱烈鼓掌。啊,原來這是一場夢,這是一場多么好的夢。相信不久的將來,夢中的科研成果會變成現(xiàn)實(shí),到那時,世界將會變得更加美好!
有趣的話題作文 篇5
今天上體育課,老師說:“你們自己練習(xí)拔河、跳繩、踢毽子吧!”
操場上立刻沸騰起來了。大家組織了2組比賽,第一組和第二組拔河比賽。老師做裁判。
拔河比賽開始了,第一局還不知道怎么回事,繩子就被對方拉了過去,我們輸了。第二局,紅標(biāo)志在中線附近停了好長時間,兩隊人馬像兩組群雕一樣在繩子兩頭僵持著。忽然同學(xué)們呼喊著:“高楠加油!高楠加油!”我們齊心協(xié)力,用了九牛二虎之力,我們這組終于贏了。第三局的時候,我們這組同學(xué)感到渾身力氣用盡了。我的胳膊、腿在顫抖。終于,我們又把對方拉倒在地。
練跳繩的時間到了。我們拿起又細(xì)又長的繩子,發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我看見高年級的同學(xué)也在練跳繩,他們的繩子像輕風(fēng)一樣,使人看得眼花繚繞,繩子落在地上幾乎看不見,只有一道白光。
我想:我得回家好好練一練,不然的.話我會丟臉的。
真是一節(jié)快樂的體育課。
有趣的話題作文 篇6
今天,家里有一箱螃蟹,媽媽讓我細(xì)細(xì)地觀察一下它們。
媽媽隨手拿起一只,放在我的手上。啊,它的身體比我的`手掌還要大哩。媽媽又拿來一把秤,一稱,不得了,足足有半斤重呢!然后媽媽又拿來一把剪刀,把繩子剪開。起先它愣了一會兒,后來居然用腳有規(guī)律地舞動起來。只要我靠近它,它就豎起“剪刀”向我。它的大鉗子上長滿了厚厚的黑毛,另外八只腳上長滿了細(xì)毛。翻開它的肚臍,尖尖的,媽媽告訴我,它是公的。
媽媽把它放在水槽里,打開水龍頭,一股水流沖下去淋到它身上,沒想到它卻一動不動,好像在美美地享受著洗澡的樂趣。
我拿了一根筷子,對著螃蟹左右擺動。它立刻提高警惕,趁我沒注意,就把筷子夾住了,我費(fèi)了好多功夫才把筷子奪過來。
媽媽告訴我,螃蟹還有一樣絕技——翻跟斗。于是,我把螃蟹翻一個面,讓它四腳朝天,只見它用腳一蹬,“砰”的一聲,它翻過來了。接著我又?jǐn)[弄了好幾次,仍被它翻過來了。不過到最后,它好像筋疲力盡了,沒有翻過來,只是嘴巴一直“撲哧撲哧”地響個不停,似乎在向我表示不滿:“你怎么能讓我一直翻呀?”
螃蟹,你不僅長得威武,而且十分得好動,真是一種有趣的動物。
有趣的話題作文 篇7
這是一件很平常卻又記憶猶新的事,。記得那天,我和爸爸打羽毛球時一不小心,羽毛球“飛”上小區(qū)花房的屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,我急了,拿著兩個球拍“輪番上陣”,結(jié)果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”啊!這下可把我們急壞了,這副拍子還是新買的呢!
正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒有可以利用的工具呀!”于是我們四處“偵察“了一下,發(fā)現(xiàn)小區(qū)的不遠(yuǎn)處有一根長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“謝謝!”,便飛快地跑了過去,拖著竹竿來到了屋頂下,得意地對屋頂說:“嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰高!”
我們倆齊心協(xié)力,終于把竹竿舉過了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動,球拍和球都乖乖地落地…… 我拿著竹竿正高興時,房頂卻跳下來一只受驚的貓,正好跳在爸爸的.肩膀上,這下倒把我跟爸爸嚇了一大跳,我們想一定是貓咪在屋頂睡覺被我們吵的生氣了才嚇我們一下。
以后每次要打球我都會想到這件事,那時臉上都會掛著開心的笑!
有趣的話題作文 篇8
在我身邊有很多的事情,有悲傷的、有生氣的、有高興的`、還有有趣的,這些事情像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。今天就讓我來給你們講一件有趣的事情。
有一天,我在小河旁邊,我看見一只蜜蜂正在勤勞的采蜜,我覺得很好玩,我就上去一捉,捉到了它的翅膀,當(dāng)我沒有發(fā)現(xiàn)它的時候,它就用它的尖尖的刺往我的手上刺,我覺得很痛,我就把它放了,蜜蜂飛走了,從今天開始,我一見到密蜂,就再也不敢去捉蜜蜂了,小朋友們你們可千萬別捉野動物,不然你們會被小動物攻擊。
這就是一件有趣的事,它可以讓你非常開心,讓你不孤單。我將永遠(yuǎn)記住它。
有趣的話題作文 篇9
“一顆星、兩顆星、三顆星、四顆星.七顆星、八顆星、九顆星。是!我受夠了。這是誰在嬉鬧??噢,我們在跳皮筋!
我和周艷稱好了皮筋,劉夢涵跳。“阿星,二星級,三星級,四星級,四星級,五星級,六星,七八九恒星。“第二個!“一顆星星...哎喲!”“,該王紫盈了!”我開端跳了:“瓜子皮兒,泡兒泡兒糖兒。毛主席是什么樣子,掛在墻上,好好學(xué)習(xí),天天如此。我就一會兒。“瓜子皮,泡泡糖。毛主席,和我完成了上翹!痹撝芷G了!鞍ミ,就我一個中國人在我們小一兒童上了,我得加油!”“咚咚,小明的.手里拿著手榴彈,炸死了仇敵二百五十萬,小紅小紅快到我家來………”“周艷完了,你勾腳了。周艷不得不輸!肮,我是!啊毙,二星級,三星級......七八九十明星。是啊!再來一次!一顆星——劉夢寒說完,沒有跳進(jìn)去..“”周艷,“他喊道”。OMG,去了我。但我活著走了過來:“瓜子皮子,泡子泡子糖子!啊蓖踝嫌e跳!八麄儍蓚齊聲叫道。
終究,劉夢涵第一,周艷第二,我呢——第三。
新一輪的開始。或劉夢涵第一跳:“憫農(nóng)。怎么樣,說下午的時候。汗,禾下土!啊泵耄 啊敝芷G跳了起來,爸爸媽媽讓我們回去吃飯。
跳皮筋真有趣!
有趣的話題作文 篇10
今天,李老師給大家上了一節(jié)有趣的綜合課。在課上我們玩了傳話和繞口令游戲,大家興致盎然,一個個都躍躍欲試。
第一個游戲是傳話,規(guī)則是李老師說一句話,傳給每個小組的第一位同學(xué),然后按順序往下傳,當(dāng)傳到最后一名同學(xué)時,請他站起來大聲地告訴大家那句話是什么,是否和老師說的一樣。李老師還找了其他組的一個小裁判,讓他來公布正確答案。
第一輪游戲開始了,李老師請第四小組的同學(xué)們來參加,他們傳得很快,好像很簡單的樣子。當(dāng)最后一位同學(xué)大聲說出“請問你吃飯了嗎?”時,他們小組每個同學(xué)都笑了起來,看樣子是傳對了。李老師請小裁判來公布答案,當(dāng)她起立的時候的.,我們都忍不住屏住了呼吸!罢垎柲愠燥埩?”小裁判笑著大聲說!耙!”全班同學(xué)都忍不住歡呼起來!我們猜對了!后來李老師又請了幾個小組,他們都傳對了。
這時,李老師卻說要加大難度。她要請更多的同學(xué)們來一起玩。我們的熱情更高了,每個同學(xué)都高高舉起了手!“快請我們組,快請我們組,拜托拜托!”我在心里不斷地說著。“那就請我們的——”李老師故意停頓了一下,緊張得我心都要跳出來了,“第一大組!”Yes!太棒了!李老師叫到了我們大組!
李老師在張許恩的耳邊輕輕說了一句話。她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,捂著嘴巴對坐在后面的謝本宇傳了下去。我在心里默默喊著“加油!加油!”終于,要傳到我了,后面的陳子涵皺著眉頭,趴在我耳邊輕輕地說“司馬缸砸光”。咦?是不是說錯了啊,不應(yīng)該是“司馬光砸缸”嗎?我懷著忐忑的心情,把這句話傳給了前面的劉亦然。傳話還在繼續(xù),可是我的心里卻像幾百只爪子在撓一樣,不禁想著到底對不對呀,會不會前面的同學(xué)傳錯了呀?當(dāng)我們大組最后一位同學(xué)回答時,我的心好像跳到了喉嚨口!八抉R光砸缸!边?怎么不一樣了?李老師笑著請小裁判來公布答案。只聽小裁判說“李老師剛才告訴我的是——司馬缸砸光!卑パ,原來是李老師逗我們,想讓我們搞混,故意說的呀!我們組雖然最后傳錯了,但是大家的興致還是很高!通過這個游戲,我明白了想要自己的口耳都管用,把話傳正確,需要我們都有一雙會傾聽的耳朵,一張口齒清楚的嘴巴,一雙會觀察的眼睛,更要有一個好記性!
第二個游戲是繞口令。前面幾個不太難,大家都又快又正確地說出來了。接著李老師在黑板上出示了一個非常長的繞口令,大家都說得有點(diǎn)搞不清楚了。李老師笑著出示了最后一個——“紅鯉魚與綠鯉魚與驢!蔽逸p輕地嘗試著念了念,哎呀,“綠鯉魚與驢”五個字簡直把我的舌頭都繞住了。這時有同學(xué)請李老師來念。不念不知道,一念李老師把自己也給繞進(jìn)去啦!同學(xué)們都開心地笑了起來,李老師自己也哈哈大笑。
這一節(jié)課大家上得可開心了,下課的時候還有同學(xué)在念繞口令呢。
我喜歡有趣的綜合課。
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